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教師個人工作計劃

時間:2024-09-26 12:44:42 教師工作計劃 我要投稿

【精選】教師個人工作計劃范文錦集八篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的教師個人工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】教師個人工作計劃范文錦集八篇

教師個人工作計劃 篇1

  新年伊始,又是一個新學期,本學期本人擔任七年級六個班的地理教學任務,所使用的教材是在國家《基礎教育課程改革綱要》精神和《全日制義務教育地理課程標準》的基本理念指導下編寫的人教版七年級地理新教材。新課標,新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)。為順利完成本學期的教學工作,并取得良好成績,我根據(jù)七年級地理學科的特點,特制訂計劃如下:

  一、指導思想

  在新課標理論的指導下,以提高學生的綜合素質為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,以課堂建設為突破口,推進三課建設工作。使每位受教育者做的自己”的“多彩教育”核心價值觀,落實“尊重生命、以生為本、基于生活、生態(tài)發(fā)展”的核心育人理念,以“多彩課程”建設為載體,以“多彩課堂”構建為著力點,以課題研究為手段,構建多元的、滿足學生需要的課程體系,發(fā)展多樣的、適合學生學習的教與學方式,生成開放的、獨具二七標識的“多彩課堂文化”,努力實現(xiàn)“多彩教育”的發(fā)展目標。

  二、教學目標

  1、使學生能夠運用自己的語言說出世界主要國家的自然地理和人文地理特征、人類活動和自然環(huán)境的關系,初步掌握學習區(qū)域地理的基本方法。

  2、使學生初步學會運用地圖,能夠查找出世界各地地理事物的分布,學會分析區(qū)域地理特征和地理事物的內(nèi)在聯(lián)系,從而發(fā)展地理思維能力,并且學會閱讀地理景觀圖和地理統(tǒng)計圖表。

  3、使學生懂得人類共同生活在一個地球上,必須共同保護地球。初步知道世界一些國家在開發(fā)利用自然資源方面的經(jīng)驗和問題,增強可持續(xù)發(fā)展以及對外開放意識,培養(yǎng)全球觀念。

  三、學情分析

  七年級學生有一定的地理初步知識,但大多數(shù)學生空間概念缺乏,比較零碎。不善于綜合分析問題,抽象思維能力差,缺乏科學的探究精神,一些學習成績好的學生,學習積級性高,學習地理的興趣濃厚,求知欲強,但一些學習成績差的學生學習積級性不高,厭學情緒較重。

  四、教學設想

  1.構建“多彩課堂”,發(fā)展多樣的、適合學生學習的教與學方式!岸嗖收n堂”是尊重差異、鼓勵特色、釋放個性、精彩紛呈的課堂。在實際操作過程中我們要注意

  (1)自主開展多種形式的多彩課堂學習交流活動,統(tǒng)一認識,轉變觀念,從而推進“多彩課堂”的構建。

  (2)落實新學期第一課進行課程綱要的分享,與課程標準的細化解讀、基于標準的教學設計、作業(yè)建設。

  3)抓住三個關鍵點。(學習目標、學習方式、多元評價

  (4)學校要制定特色化的多彩課堂研究建設方案,堅決執(zhí)行我校特色的課堂教學范式—一學二導三練模式,進行高效課堂教學

  (5)開展符合地理特色的活動。

  轉變課堂氣氛,轉變學習方式,堅持以學生為主體,使學生成為學習的主體,知識的主人,加強基礎,培養(yǎng)能力,實行啟發(fā)式、探究式教學方法,培養(yǎng)學法,提高能力。開展地理學習興趣小組,開展地理手抄報,知識小達人等比賽等活動

  2.要爭取把多媒體應用到地理教學中,優(yōu)化教學過程,創(chuàng)設情景、解剖難點。充分利用本學期教室安裝的班班通資源,運用現(xiàn)代教育技術,讓學生通過網(wǎng)絡資源自主學習,教師重點答疑解惑,培養(yǎng)學生的學習能力。努力提高學生的成績,在月考、期中、期末考試中努力提高優(yōu)秀率,提高中等成績的比率,爭取沒有不及格學生。

  3.認真?zhèn)湔n,完成教案和導學案,堅持每天寫授后感、心得體會和教學博客,多向有經(jīng)驗的老教師請教,對自己的教學進行及時反思和改進。

  五、教材分析和教學進度計劃

  1.教材分析

  1、第六章《我們生活的大洲——亞洲》

  亞洲的位置、地形、氣候等自然環(huán)境特點,人文環(huán)境特點。

  2、第七章《我們鄰近的國家和地區(qū)》

  突出日本自然災害及其形成的主要原因,及日本經(jīng)濟與其他國家的聯(lián)系,東南亞地勢變化、地形結構特點與人類活動的關系等。印度人口的特點。俄羅斯地理位置的特點。

  3、第八章《東半球其它國家和地區(qū)》

  中東地理位置的特點,石油資源,宗教,歐洲西部,歐盟,畜牧業(yè),旅游,撒哈拉以南的非洲,農(nóng)業(yè)生產(chǎn),文化習俗。澳大利亞因地制宜發(fā)展經(jīng)濟。

  4、第九章《西半球的國家》

  美國移民國家,農(nóng)業(yè)地域專業(yè)化,高新技術產(chǎn)業(yè),巴西,民俗。

  5、第十章《極地地區(qū)》

  自然環(huán)境的特殊性,科考與環(huán)保的'重要性等。

  2.本期教材重點、難點

  1)各大洲的地形特征和氣候特征

  (2)幾個大國的人文特征.

  3、教學進度:本學期教學時間為15周,每周2課時,共30課時。

  2、課時安排:

  周次教學內(nèi)容

  第一周七年級下冊課程綱要分享課第六章第一節(jié)位置和范圍

  第二周第二節(jié)自然環(huán)境(1)自然環(huán)境(2)

  第三周復習第六章第六章測試

  第四周第七章第一節(jié)日本第二節(jié)東南亞

  第五周第三節(jié)印度第四節(jié)俄羅斯

  第六周復習第七章第七章測試

  第七周第八章第一節(jié)中東

  第二節(jié)歐洲西部

  第八周第三節(jié)撒哈拉以南的非洲

  第四節(jié)澳大利亞

  第九周復習第八章第八章測試

  第十周第九章第一節(jié)美國第二節(jié)巴西

  第十一周復習第九章第九章測試

  第十二周第十章極地地區(qū)復習第十章

  第十三周第十章測試

  全冊章節(jié)匯總復習

  第十四周總復習總復習

  第十五周期末考試

  六、教學措施

  1.通過“活動”和“閱讀材料”兩種形式,切實讓學生參與到教學活動中。注意挖掘學生的生活經(jīng)驗和體驗,盡可能多地聯(lián)系學生的生活實際,使學生感受到地理就在身旁,是鮮活的。

  2.在課堂教學中,充分利用示意圖、景觀圖、投影儀、多媒體等,加強地理教學的實踐性。教學活動應該是由教學內(nèi)容、學生、教師、教學環(huán)境整合而成的系統(tǒng),不僅要重視學生學習的結果,更應注重師生共同探究新知識的過程,重視學生學習的經(jīng)歷和經(jīng)驗,關注學生體驗、感悟和實踐的過程。

  3.根據(jù)地理科的特點,注意在教學中貫徹啟發(fā)性教學原則,充分調(diào)動學生學習地理的興趣和積級性。初一每個班級都有個別學習習慣較差的學生,在教學中應該對這類學生給予特別關照,生活中要關愛他們,學習中要特別關注他們的一言一行,要從基礎抓起,從良好的學習習慣抓起,不放棄每一位學生。

  4.充分利用網(wǎng)絡資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。

  5.認真參與集體備課,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。參加聽課評課活動。虛心向他人學習,取長補短,不斷提高教學水平。抓好常規(guī)地理課堂教學,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。

  6.每次單元測試后,全面做好每個學生,每個班級的質量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決

  總之,在本學期中,我會努力以新的教學理念、教學原則、教學策略和方法去引導教育學生。從而切切實實地提高教育質量,取得新的成績。向學校、學生、家長交一份滿意的答卷。

教師個人工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、基本目標:

  1、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  2、為全面提高我班學生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的與人交往能力,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,努力創(chuàng)建 “友誼班級"。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬娀瘜W生日常行為習慣

  開學伊始,開一堂行為習慣教育課。利用班會繼續(xù)細化,內(nèi)化《中學生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,同學間互相監(jiān)督。給班干布分配各自任務,及時對好人好事進行表揚。

 。ǘ、培養(yǎng)良好的班風、學風

  培養(yǎng)學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

  1、全面規(guī)范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生與人交往能力。

  2、要求學生規(guī)范自己的.行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學生對己講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

  3、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  4、建立一幫一小組,平時加強輔導。

  (三)、加強安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

教師個人工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以新一輪課程改革為契機,認真貫徹清城區(qū)教育局、教研室的工作思路,根據(jù)橫荷街中心學校《20xx—20xx學年度教學教研工作意見》的文件精神和結合我校工作安排,與時俱進,深化教學改革,以進一步提高我校初三政治科的教學質量和教學水平。

  二、工作思路

  以新一輪課程改革為主線,積極開展多種形式、富有時效的教學活動,以學生為主體,深化課堂教學改革,開展《自主、合作、探究學習》的教研課題,促進自己作為教師教學觀念的更新,以提高政治科的教學質量。

  三、教學工作目標

  1、培養(yǎng)學生成為一個有高尚道德情操、良好心理品質和現(xiàn)代法律意識的公民。

  2、幫助學生掌握下列基礎知識:人類社會是怎樣發(fā)展過來的?各個社會形態(tài)又是怎么樣依次更替的?衡量社會進步的主要標準是什么?還必須明確:為什么只有社會主義才能救中國?為什么社會主義初級階段是當代中國最基本是國情?怎樣建設中國特色社會主義的經(jīng)濟、政治、文化?在新世紀,全面建設小康社會的奮斗目標是什么?

  3、使學生通過對這門課的學習,能初步運用科學的觀點觀察和認識人類社會的發(fā)展歷程,樹立崇高的理想,肩負起振興中華民族的偉大歷史使命。

  四、工作措施及方向

  1、教師備好每一節(jié)課,并強調(diào)學生要根據(jù)學習指導書進行課前預習。

  2、課堂上教師引導學生積極討論,在互助合作中探索學習課文的`知識,多提問、多練習學生。政治課教學不能回避社會上的熱點問題,這主要有兩方面的原因:

  一是因為學生是生活在社會上的,學生在熱點問題上的模糊認識和錯誤觀點,常常帶有社會性。

  二是因為許多熱點問題都和政治課教學內(nèi)容有關,尤其是和初三政治常識內(nèi)容聯(lián)系密切。

  如果回避熱點問題照本宣科,雖然省時省力,但久而久之,學生就會覺得我這門課講的道理沒錯,可是學它沒用,喪失學習興趣和動力。

  基于以上認識,在初三思想政治課教學和總復習中,每位教師堅持每學期側重研究一個熱點或重點問題(有的熱點問題也是課本的重點),上一、兩節(jié)公開課、研究課,寫一篇總結或論文。兩年中,先后研究了“一國兩制”、“民主問題”、“反和平演變”、“堅持黨的領導”、“完善人民代表大會制度”、“什么是社會主義市場經(jīng)濟”等專題,對熱點問題的特點和教學要求有一點粗淺的認識和體會。課后布置適當?shù)淖鳂I(yè)。

  3、通過在課堂上進行小測驗檢驗學生對前一節(jié)課知識的掌握程度,及時幫助學生補充知識。

  4、組織好每一次單元測驗,作好評講,做好培優(yōu)扶差工作;積極輔導學生。

  五、教材重點難點

  1、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的概念:

  私有制、階級和國家的產(chǎn)生;資本主義生產(chǎn)關系的特點;工人受剝削的根子在于資本家占有一切生產(chǎn)資料。

  2、社會主義的本質:

  我國還處在社會主義初級階段;人口問題與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;在社會主義初級階段,必須堅持以經(jīng)濟建設為中心;“一個中心、兩個基本點”的關系;建設有中國特色的社會主義經(jīng)濟、政治、文化;生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系的辯證統(tǒng)一;當今時代的主題;發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神;當代中國青年的崇高使命。

教師個人工作計劃 篇4

  在不知不覺之中,我們又迎來了一個新的學期,又迎來了長高了、懂事了的孩子們?粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ、一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學習、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學期的工作。

  一、班級情況分析

  通過近段時間的`觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,會關心幫助別人。但是距該學齡段科學領域目標的發(fā)展目標卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向,不會主動和大家一起做游戲或體育運動。在工作上我們共同商討教學保育內(nèi)容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習。本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,我也嚴格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務能力方面有新的進步。

  二、教育教學方面

  1、 繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點、興趣愛好、以及本土文化和時事信息。開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

  2、 在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境 ,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。本學期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍,提前提供給我們,這樣我們的主題會更加精彩。孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂。

  3、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 邀請幼兒一起制定班務制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

  三、教師專業(yè)成長方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子。所以,自己在新的學期里要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平。勤練基本功,多看多學、多想、多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、保教方面

  1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

  2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

  3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣。如飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手 、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

  4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育。

  5、回家、外出之前,及時檢查書包、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。

  6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

  五、家園共育方面

  1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪、家長會等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

  3、 了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

  以上是新學期的個人工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗,取得更好的成績。

教師個人工作計劃 篇5

  一、 指導思想

  能夠成為名師工作室的成員,本人感到十分榮幸。真誠感謝領導能給予這樣一個學習、提升的機會。今后一定好好把握學習機會,使自己的各方面能力得到提高,并在日常教學中起積極作用。

  根據(jù)《XX縣中小學名師培養(yǎng)實施方案》中有關規(guī)定的具體要求,使自己在政治思想與職業(yè)道德|、專業(yè)知識與學術水平、|教育教學能力與教育科研能力等快速發(fā)展。同時,嚴格按工作室的各項要求去完成。現(xiàn)制定本年度計劃:

  二、主要工作

  1、廣泛閱讀,充實自己。

  廣泛閱讀各類書目,可以充實、更新自己的專業(yè)知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。我計劃20xx年上半年細心研讀《給教師的建議》,下半年研讀《班主任工作漫談》,認真做好讀書筆記和反思記錄,每人每月不少于1000字。

  2、取人之長,補己之短。

  目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。作為一名工作室成員,我將繼續(xù)積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,虛心向大家學習。

  積極參加校內(nèi)校外的教研活動,平時就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同室成員交流學習。同時,積極主動地定期進行示范或研究教學,在實踐中提高自己的教學能力,努力在備課組中發(fā)揮帶頭作用。每學期聽同學科教師課10節(jié),每學期指導1-2位青年教師上研究課(聽、評課記錄要保存好,指導青年教師上課的教案也要上傳)。

  3、加強教育教學研究。

  在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。及時對每節(jié)課進行反思,爭取每學期都能有兩篇質量較高的反思和教學設計。同時,一如既往地準時參加校內(nèi)外教科研培訓活動,提升教學研究能力。

  xx年要發(fā)表論文或獲獎研究成果至少1項。對所研究的課題要有計劃、有周記錄、有月小結和學期學年的實驗報告。

  面對自己將來的.工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長起來。走進學生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。

  轉眼間,已是秋高氣爽的季節(jié)了。在這學期里,圍繞學校提出的“以安全工作為主線,清潔區(qū)責任包干”,以全校整體性推進班集體文化建設為中心的基礎上。在做好安全檢查工作的同時,時刻不忘對學生進行安全教育,始終把安全放在工作的首位。

  與各科任課老師的共同努力下,逐步完成提出的“創(chuàng)設良好的學習氛圍”的中期目標,使全班形成一股積極向上的學習風氣,爭取在期中考試和期終考試中都取得較大的進步。

  在提高成績的同時,班級的管理工作也應該進行得有條不紊,基本實現(xiàn)學生的自主管理。針對這一學期的班級狀況,我制定了新的班級目標管理。本學期是一個非常重要的時期,學習負擔不斷加重,成績的兩極分化更加嚴重,所以在安全第一的前提下,本學期仍要把抓好學生的學習作為一項重要的工作來做,努力提高學生的學習興趣。平時多開展活動,以活動形式增強班級的凝聚力,創(chuàng)建和諧團結的班集體。

  每月工作安排:

  九月:

  1.做好開學工作(報名、收費),辭職信了解學生思想狀況,進行收心工作;

  2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;

  3. 教學生學會聽課;要求學生把各科作業(yè)按時完成,保質保量,提高效率;

  4.做好路隊、早操的評比;清潔分配到戶,責任包干;

  5.進行班級情況調(diào)查,確定本學期班集體建設目標;

  6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。

  十月:

  1.做好安全檢查及思想教育工作;

  2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督和督促;五項常規(guī)的檢查;

  3.開展具有班級特色的“一幫一”的中隊活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍;

  4.做好期中考試前學生的思想工作和班科聯(lián)系。

  十一月:

  1.做好安全檢查及教育工作;

  2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;

  3.組織學生積極參與學校開展的各種活動;

  4.期中考試總結;班科聯(lián)系。

  十二月:

  1.做好安全檢查及教育工作;

  2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;

  3.做好學生的復習工作計劃;

  4.開展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊活動。

  一月:

  1.做好安全檢查及教育工作;

  2.迎接期終考試的驗收,工程部年度工作總結指導學生復習;

  3.期終考試工作;

  4.做好學期結束工作。

  以上是本學期的班主任個人工作計劃,這學期工作一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。

教師個人工作計劃 篇6

  一、個人基本情況

  xxx年9月參加工作至今,工作xx年,一直執(zhí)教專業(yè)數(shù)學,同時希望自己能成為一名優(yōu)秀的中學數(shù)學專業(yè)教師,在教育教學工作中,總結教育教學經(jīng)驗,能夠較好的把握課堂。

  二、專業(yè)發(fā)展目標

  理論素養(yǎng)方面:通過自培和校培的結合,實現(xiàn)個人理論、水平、專業(yè)知識水平和實踐教育教學能力的進一步提高和創(chuàng)新。

  教學水平方面:以先進的教育理念和科學理論為指導,在教育教學的實踐中摸索出一套適合數(shù)學學科的教法。努力使自己成為一名素質好、師德水平高、專業(yè)知識寬厚、具有正確的教育理念和高度的專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的教師。

  科研能力方面:進一步加強理論學習和教學實踐,深入的開展主題教研活動。引導全體教師積極參與教科研,認識教科研的意義,引領全組數(shù)學教師用很高的熱情投入到教研的工作中來。

  三、主要措施

  1、制定個人學習計劃:以自學為主要途徑,實踐為主要手段,充分利用校本培訓和各類業(yè)務進修提自己的理論和業(yè)務水平。深入開展教育教學研究活動,提升各方面工作質量,力爭成為市教學骨干。

  2、更新教育教學觀念:現(xiàn)在的學生知識面廣、思維活躍、接受能力強,對知識的感知遠遠超過我們教師,青出于藍而勝于藍,教師要轉變心態(tài),抱著謙虛學習和共同研究的思想,共同進步,跟上時代的步伐。鼓勵學生自主學習,發(fā)展了學生個性,改變學生被動的接受式學習。激發(fā)學生的學習興趣,實現(xiàn)師生的雙向互動學習。真正意義上的以學生為本,重視學生創(chuàng)新能力和創(chuàng)造思維的養(yǎng)成,鼓勵他們學會學習,為終生學習奠定基礎。

  3、認真做好主題研究:在確立備課組研究主題《數(shù)學課堂教學如何實現(xiàn)導學》的.基礎上,按照主題研究實施方案認真落實。與相關學科教師對研究課題進行討論,進行需求分析,并閱讀相關專業(yè)書籍,提高專業(yè)技能,注重實際,優(yōu)化方案。整理好檔案資料,總結得失,完成主題研究報告。

  四、未來發(fā)展規(guī)劃

  1、養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,提升教育教學理論,并能結合自己的教育教學心得形成論文在市或市級以上教育刊物發(fā)表。

  2、樹立終生學習的觀念,不斷更新教育理念,提升自己的教育教學水平和課堂研究水平,不斷提升自己的數(shù)學素養(yǎng),成為一個有內(nèi)涵的教師。

  3、對課堂教學加以研究和實踐,使自己成為一個合格的中學數(shù)學教師。

  4、擺正學生的主體地位,引導學生自主學習,激發(fā)其興趣,讓學生在自主學習中成長,在鼓勵中成長,在愛心中成長,做好家長與教師的溝通。

教師個人工作計劃 篇7

  一、指導思想

  根據(jù)學部工作指導思想和德育工作目標,結合本班學生的實際情況,本學期將在繼續(xù)抓好學生的行為習慣的養(yǎng)成教育的基礎上,繼續(xù)抓好班級的班風、學風的形成教育工作,認真探索教育教學模式,注重育教于樂,重視差生的轉變工作,加大對課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度,繼續(xù)抓好中學生日常行為規(guī)范的月報工作,加強學生的自主教育,努力營造一個和諧、友愛、團結、進取的班集體。

  二、工作重點

  1、繼續(xù)抓好學生的行為習慣的養(yǎng)成教育工作。

  2、加強與學生的思想溝通工作,做好學生的心理教育工作。

  3、抓好班級文化建設和常規(guī)管理工作,促進良好班風、學風的形成。

  4、加強家校聯(lián)系,做好學校形象的宣傳工作,配合學校做好招生工作。

  5、做好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。

  6、做好學生的安全教育工作,確保不出安全事故。

  三、具體措施

  1、把安全教育作為首要工作來抓。每周利用班會、自習等時間進行一次安全教育專題會議班級設立專職的`安全管理小組,負責課間、課外等空隙時間的安全巡邏工作,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師匯報。把安全教育工作做到每一個家庭,爭取家長的支持和配合。

  2、造就一支有能力、高素質、責任心強、能以身作則的班干部隊伍。認真挑選班干部,做好班干部的培訓工作,造好班干部的正確輿論,鼓足班干部的士氣,做班干部的有力后盾。鼓勵班干部大膽管理,并由值日班長每天及時向班主任匯報情況。每周一次班干部工作會議,總結上周同學們的表現(xiàn)情況,對于表現(xiàn)有進步的或有退步的學生及時教育,并向家長匯報。

  3、成立學習互助小組,培養(yǎng)學生的自主學習能力。全班共分六個學習小組,每組指定語文、數(shù)學、英語各一個學習小組長,一個大組長;小組長負責檢查各科任老師布置的作業(yè),并協(xié)助老師檢查、督促同學完成學習任務。開展小組內(nèi)互助、小組間競爭活動。及時表揚學習進步學生,指導學生幫助差生。

  4、加強對早戀學生的教育工作,做好有戀愛現(xiàn)象或有戀愛傾向的學生的思想轉變工作。首先讓學生自查,寫出自查報告,然后讓學生互查,最后收集有戀愛現(xiàn)象的學生資料,針對具體情況做好這部分學生的轉變工作,有嚴重問題的要通知家長,爭取家長的配合工作。

  5、認真做好差生的思想轉變工作。制定切實可行的計劃:定時間、定對象、定目標。認真觀察這部分學生的平常表現(xiàn)情況,及時批評、指導,做好他們的思想疏導工作,使他們在本學期有大的進步,有質的變化。

  6、加強家校聯(lián)系。定期將學生的在校表現(xiàn)通過電話或書信等方式告知家長。利用課余時間或假期進行家訪,爭取每個學生家訪一次,以加深了解,增進友誼,促進發(fā)展。對特殊家庭或父母長期在外的學生,給予更多的關注和愛護。

教師個人工作計劃 篇8

  一、指導思想

  以全日制義務教育生物課程標準為依據(jù),面向全體學生,著眼于學生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關注每一位學生,培養(yǎng)學生的個性和特長。提高學生生物科學素養(yǎng),積極倡導探究性學習。引導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,逐漸培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力,提出問題、分析和解決問題的能力,以及交流和表達能力。讓學生在探究過程中真正體驗學習的樂趣,從而進一步激發(fā)學生學習興趣,逐步養(yǎng)成學生熱愛自然、關注生命、關注社會發(fā)展的責任感。

  二、教材分析

  本學期教學內(nèi)容介紹(濟南版)——《生物學》(八年級上冊),綠色開花植物的一生、動物的生殖發(fā)育、人體的生殖發(fā)育、生物的遺傳變異等內(nèi)容。內(nèi)容較初一少了一些,探究實驗減少了一些,增加了觀察和思考,科學、社會、技術欄目增加了學生的閱讀量,擴大了知識面。

  三、教學目標

  1、 全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  2、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護生物,促進社會發(fā)展。

  3、通過學習使學生知道如何健康地生活。

  4、對學生進行唯物主義和愛國主義教育。

  四、學生情況分析

  八年級學生學習生物的興趣還不很高,上學年生物的平均成績走在了中間,雖然高分還可以,但由于不愛學習的學生較多,因此班平均被拉下來了。這個學期要想辦法調(diào)動學生的學習積極性,爭取成績有較大的提高。

  五、 教學任務

  1.本學期講授義務教育課程標準實驗教材(濟南版)——《生物學》(八年級上冊)。

  2.在繼續(xù)抓好“課改”實驗的過程中,努力學習有關教育理論,不斷提高對“課改”的'認識,力爭在原有的基礎上,使自己的課堂教學有所創(chuàng)新、有所突破。

  3.繼續(xù)探究試教過程中新的教學模式,積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗,繼續(xù)收集和整理相關的資料,固化“課改”新成果,并完成好相關的課題。

  4.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗,充分調(diào)動教師們的積極性,發(fā)輝學校教研組群體優(yōu)勢,繼續(xù)嘗試開展學校開放日活動。

  5.繼續(xù)探究新課程的評價體系,特別是建立學生學習過程的評價和終結性評價標準,并在初二完成教學任務的基礎上,總結試教二年的經(jīng)驗和體會,初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評價體系。

  六、教學要求

  1. 教師在教學中要繼續(xù)認真落實《課程》提出的課程理念:面向全體學生,實現(xiàn)因材施教,促進每個學生的充分發(fā)展;努力提高學生們的生物科學素養(yǎng),教學目標、內(nèi)容和評價都應有利于提高每個學生的生物科學素養(yǎng)。

  2.大力倡導“問題即課題,教學即研究,成果即成長”的教育科研觀。教學中要有科研意識,要邊實驗、邊研究,力爭做一名科研型的教育工作者。

  3.在教學中,要努力使學生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展,必須引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。

  4.教師在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養(yǎng)。要注意對學生綜合能力的培養(yǎng)。教師要通過組織學生參加各種實踐活動,培養(yǎng)學生的學習興趣。教師要力爭創(chuàng)造條件開全教材中提出的調(diào)查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動。

  5.教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學手段的整合。

  6.有條件的學校要積極組織好生物小組活動,能夠對生物學有特殊興趣的學生進行個別指導。

  七、具體措施

  1、精心采取先進的教學方法,對新教材進行培訓。

  2、精心組織和策劃好課堂教案。

  3、探索新的教學方法,做到課堂質量高效率。

  4、進行課外輔導和寫小論文及做小制作,提高學生的興趣。

  5、認真批改作業(yè),從中解決學生存在的問題。

  6、培養(yǎng)優(yōu)生,轉化后進生。

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