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教師個人學(xué)期工作計(jì)劃

時間:2022-06-14 10:55:11 教師工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的教師個人學(xué)期工作計(jì)劃4篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的教師個人學(xué)期工作計(jì)劃4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的教師個人學(xué)期工作計(jì)劃4篇

教師個人學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、重視高中音樂教研,提高我省教師《音樂鑒賞》之外的五個教學(xué)模塊的教學(xué)能力。

  高中音樂新課程的教學(xué)在經(jīng)歷數(shù)年之后,《音樂鑒賞》模塊的教學(xué)已經(jīng)基本成熟,并已形成以研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)等為特點(diǎn)的教學(xué)模式。但《音樂與戲劇》、《音樂與舞蹈》、《演奏》、《創(chuàng)作》、《歌唱》等五個模塊開設(shè)極少。為提高高中教學(xué)模塊的開課率,__年我學(xué)科將把教研的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了這五個模塊的教學(xué)研究。

  二、深入基層服務(wù)一線教師,促進(jìn)教與學(xué)方式變革。

  為鞏固中小學(xué)音樂新課程改革的成果,進(jìn)一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,以音樂課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象,努力幫助基層音樂教師解決實(shí)際問題,全面提高音樂教學(xué)的質(zhì)量。__年音樂學(xué)科將深入教學(xué)一線,開展送教上門、送培到門等活動,與教師們共同探討、研究和解答新課程實(shí)施至今依然存在的疑惑,促進(jìn)教與學(xué)方式變革,做到在實(shí)踐中收獲,校正中前行。

  三、深入課題研究,解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題。

  在新一輪音樂課改中,教師們比較困惑的是如何進(jìn)行有效的唱歌課教學(xué)、如何使學(xué)生通過課堂樂器的學(xué)習(xí)、演奏,有效參與音樂活動等此類教學(xué)中存在的實(shí)際問題。針對老師們的困惑,計(jì)劃由我學(xué)科牽頭組織部分市進(jìn)行此類課題研究,申報(bào)省級課題。

  四、開展教研員培訓(xùn)活動,打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有開拓創(chuàng)新精神的的音樂教研員隊(duì)伍。

  教研員是音樂教師的專業(yè)引領(lǐng)人,為提高各級音樂教研員的教科研能力,使他們更好服務(wù)一線教師20xx年我學(xué)科計(jì)劃開展教研員培訓(xùn)活動,計(jì)劃培訓(xùn)到縣、區(qū)及音樂專職音樂教研員。

  五、建立省級音樂工作室,推動地方教研工作的開展。

  計(jì)劃在全省范圍內(nèi)建立5—10個音樂工作室,通過幫、帶、扶等措施、通過公開課、論文撰寫、網(wǎng)絡(luò)教研等活動,培養(yǎng)、打造一批,推動地方教研工作的開展。

教師個人學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  新的學(xué)期開始了,按學(xué)校的總體安排,本人來到了xx北校區(qū)工作,擔(dān)任20xx級1.2班、20xx級7.8班共四個班的信息教學(xué)工作和政務(wù)處的一些工作。根據(jù)區(qū)教研室下發(fā)的《信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)度表》和XX市信息技術(shù)教學(xué)35x課堂教學(xué)策略的總體要求,特制定本計(jì)劃如下。

  一、明確任務(wù)

  針對七年級學(xué)生,本學(xué)期,要繼續(xù)明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解掌握本學(xué)期的信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生在獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息等方面有更大進(jìn)步,并形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  針對九年級學(xué)生,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,將題庫題目共1118道梳理成冊,按章節(jié)進(jìn)行地毯式篩查,確保每一位學(xué)生每一道題目都不放過,力爭在明年的信息技術(shù)中考中不失分!

  二、加強(qiáng)備課

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際,在備課時做到備教材、備學(xué)生、備學(xué)法、備機(jī)器。不斷加強(qiáng)理論知識的`記憶和基本的技能的訓(xùn)練,力爭每個學(xué)生都能熟練地掌握。同時結(jié)合中考考點(diǎn),有選擇地將部分題目貫穿于課堂教學(xué)中,讓學(xué)生了解最新的中考動態(tài),把握學(xué)習(xí)的方向。

  三、強(qiáng)化紀(jì)律

  加強(qiáng)上課紀(jì)律的教育和機(jī)房管理,教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,遵守學(xué)校規(guī)章制度,杜絕惡意破壞現(xiàn)象的發(fā)生,確保教學(xué)順利進(jìn)行,適時對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

  加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng)和使用,充分發(fā)揮掌握的好的學(xué)生的輻射帶頭作用,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  親其師信其道。本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生分組討論自學(xué)方式和動手操作等方式進(jìn)行學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行課堂評價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。針對班級學(xué)生多電腦少這一特殊情況,充分利用班級多媒體設(shè)備進(jìn)行展示,每節(jié)課合理安排,充分利用資源,使學(xué)生在基本知識和技能方面有大的提高,完成教學(xué)任務(wù)。

教師個人學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  時間是真的過得很快,看著孩子們從剛?cè)雸@的小班到漸漸熟悉園里生活的中班,再到現(xiàn)在的大班,我也迎來了我的工作的第三個學(xué)年,這批孩子我已經(jīng)很熟悉了,但是我也知道要做好大班的教學(xué)工作還是有很多困難在前方等待著我,不過這并不可怕,我相信我也能把這一學(xué)年的工作做好,現(xiàn)在就秋天這一學(xué)期的工作做計(jì)劃如下:

  一、班級的基本情況

  這個班的孩子們在幼兒園里面是比較聽話和認(rèn)真好學(xué)的,和其他班的老師聊起來,他們也是說很很羨慕我們做這個班的老師,不過經(jīng)過兩年的相處,也是對孩子們比較了解,知道他們的一些習(xí)慣和相處的方式,在這一學(xué)期也是需要繼續(xù)的幫他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)一些有用的知識。

  二、教學(xué)的工作

  大班的教學(xué)和之前的相比,更多了一些,也是為了和小學(xué)來做好對接,我要認(rèn)真的完成教學(xué)的各個目標(biāo),同時也是要讓孩子們在學(xué)習(xí)中找到樂趣,更愿意主動的去學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)的熱情更高,在做好日常的教學(xué)之余也是要做一些特色的教學(xué)活動,讓孩子們充分的體驗(yàn)各種活動,挖掘他們的興趣愛好,得到更多的鍛煉機(jī)會和成長機(jī)會。

  三、孩子們的衛(wèi)生安全工作

  無論是孩子們的個人衛(wèi)生,班級的衛(wèi)生,還是園里面的衛(wèi)生和安全的工作都是要時刻抓緊的,大班的孩子更大了,抵抗能力也是加強(qiáng)了,但是每日的衛(wèi)生檢查工作也是不能松懈,需要抓好,孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣也是要督促,養(yǎng)成并不是一天兩天的事情,我們不能夠松懈,孩子雖然經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),有了衛(wèi)生的意識,但是如果我們老師一松懈,可能之前的養(yǎng)成就白費(fèi)了。

  在安全方面同樣如此,要保障孩子們的上下學(xué)安全,和家長做好接送的聯(lián)系工作,確保孩子們在園區(qū)里面的學(xué)習(xí)玩鬧都是有安全保障的。

  四、家園工作

  積極的和家長配合,讓孩子們的情況家長都了解,也愿意在家里配合老師給孩子們做好教育的工作,一些孩子在家有長輩的寵愛,一些養(yǎng)成的習(xí)慣有些荒廢,之前也是反復(fù)的和家長講過這個問題,這個學(xué)期同樣也是要多講,讓家長積極的配合工作,同時召開家長的會議,讓家長們了解這學(xué)期我們的工作計(jì)劃和目標(biāo),讓他們知道孩子們在園里面的具體情況,教學(xué)的進(jìn)度等等,積極的一起配合把孩子給教育好。

  在做好工作的同時,我也是要積極的學(xué)習(xí),參加各種的培訓(xùn),聽講座,看書來提升自己的教學(xué)能力和個人的素質(zhì),讓自己成為一名更好的幼兒園老師。為孩子們服務(wù),讓孩子們能更好的成長。

教師個人學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  新的學(xué)期,新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:

  一、思想方面、始終如一地?zé)釔圩鎳,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。

  二、個人業(yè)務(wù)、作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

  三。教學(xué)方面、關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,并對所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

  四、教研工作、我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

  五、出勤、在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配 ,平時團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度, 工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。

  六、學(xué)期目標(biāo)、通過本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),能自覺運(yùn)用化學(xué)知識解決生活中的化學(xué)問題,形成扎實(shí)的化學(xué)基本功,為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

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