小學心理健康教育計劃 -教學工作計劃

小學心理健康教育計劃
 
    一、目的：
    加強小學生心理健康教育，是適應21世紀競爭日趨激烈，培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應的數(shù)以億計的高素質(zhì)的勞動者和數(shù)以千萬計的專門人才的必然要求，也是針對當前我國小學生存在的心理素質(zhì)方面的弱點，進一步提高其心理素質(zhì)水平，實施素質(zhì)教育的現(xiàn)實需要。在未來人才的綜合素質(zhì)結(jié)構(gòu)中，心理素質(zhì)越來越重要，人的樂觀開朗、積極進取、堅韌不拔等個性心理品質(zhì)對人的健康成長和事業(yè)成功起著重要作用。
    二、要求：
    1、各班主任在學習有關(guān)心理健康教育理論的基礎上，根據(jù)教材內(nèi)容對學生進行心理健康教育。
    2、選材要盡量使心理學內(nèi)容貼近學生生活實際，用一些通俗易懂的例子幫助解釋，將身邊的現(xiàn)象用心理學觀點去分析，以便學生更好地了解、接受心理知識，并在方法上努力做到既實用又便于操作。講話形式可采用演講式、說話式、報告式、討論式等。
    3、學習內(nèi)容要及時記載，學校將每雙周二晨會時間定為心理健康教育時間，并在班主任工作手冊上作詳細記載。
    三、內(nèi)容：
    一年級：
    第一單元：我上學啦
    （1）阿姨再見   （2）我不哭     （3）老師像媽媽  
    （4）學校像花園 （5）我們愛學校 
    第二單元：我愛學習
    （6）讓我告訴你 （7）我進步啦   （8）我戴上了紅領(lǐng)巾
    （9）學習真快樂
    第三單元：這就是我
    （10）我給自己畫個像 （11）我是“白天鵝”還是“丑小鴨 ” 
    （12）我愛我
    第四單元：媽媽，我能行
    （13）讓我自己走     （14）一人睡覺我不怕
    （15）自己的事情自己做

【小學心理健康教育計劃 -教學工作計劃】相關(guān)文章：

小學心理健康教育工作計劃07-01

小學心理健康活動總結(jié)05-25

小學教學工作計劃06-25

小學教學工作計劃10-20

心理健康教育工作計劃07-31

小學教育教學工作計劃05-28

小學音樂教學工作計劃06-14

小學數(shù)學教學工作計劃06-08

小學體育教學工作計劃09-05

小學美術(shù)教學工作計劃06-24