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幼兒園月工作計劃

時間:2024-08-02 19:08:46 工作計劃范文 我要投稿

幼兒園月工作計劃(15篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園月工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園月工作計劃(15篇)

幼兒園月工作計劃1

  馬上告別十月份,十一月即將來來臨,為了在十月份的工作做得更好,現(xiàn)將十月份的工作計劃如下:

  一、日常管理

  1.行政每日巡查工作,督導各組教師認真完成教學工作。

  2.重點巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況。

  3.加強班級常規(guī)管理工作,做到有序開展各項活動。

  二、師資建設

  1.組織教師學習20xx年太倉市教師繼續(xù)教育有關文件,認真做好20X~20xx年度教師繼續(xù)教育登記表,做好繼續(xù)教育驗證準備。

  2.結合太倉市組織的青年教師評課活動安排園內部分教師前往聽課學習,促進教師業(yè)務水平。

  3.分層次開展教師業(yè)務學習交流活動,開展新教師翻版課活動,組織向骨干教師學習活動,交流學習心得。

  三、園本教研

  1.第十一周開展教學研討活動,有關張文老師的.大班體育教學《蜈蚣行》,11月10日上午組織張老師參加太倉市青年教師評優(yōu)課比賽,安排園內三位班主任老師同行觀摩。

  2.行政督導,參與指導教研組審議活動。

  3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動,解決教師對組織專用室活動的困惑。

  4.迎接中心來我園做半日調研。

  5.迎接旭日工作室成員來園做半日調研。

  6.做好第十二周、十三周迎接太倉市幼教領導來園調研活動準備。

  7.第十四周迎接蘇州市優(yōu)質園評估小組專家、領導來園驗收。

  四、教育科研

  1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會議,商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內容。

  2.檢查各班教師上報園部各自領的小課題方案的撰寫情況,打印資料整理成檔。

  3.制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。

  五、幼兒管理

  1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力,鼓勵幼兒與伙伴、老師進行禮貌交往。

  2.繼續(xù)加強各班幼兒的常規(guī)教育,注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣。

  六、其他

  1.繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。

  2.查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。

  3.繼續(xù)加強校園網(wǎng)站建設,提高教師博客日志瀏覽和回復流量。

  4.第十一周周五舉行時幼第一屆健康節(jié)親子運動會。

幼兒園月工作計劃2

  一、 教學目標

  1、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優(yōu)點。

  2、發(fā)準近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。

  3、能正確認讀、書寫數(shù)字1~5,根據(jù)字形進行聯(lián)想。

  4、學習新學期晨間操。

  二、行為習慣的培養(yǎng)

  1、生活習慣:知道自己長大了,自己的事應該自己做,愿意展示自己獨立做事的技能。

  2、學習習慣:(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業(yè)。

  (2)學會整理自己的書包,保管好自己的學習用品。

  (3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

  3、游戲習慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。

  (2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。

  (3)在游戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾,學會與他人合作進行游戲。

  三、環(huán)境創(chuàng)設

  1、結合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

  2、和幼兒一起制定班級游戲的內容和規(guī)則。

  3、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

  四、教學活動安排:

  1、語言:我喜歡我自己

  2、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)

  3、數(shù)學:數(shù)字好寶寶(一)

  4、健康:我的名片

  5、科學:七彩太陽光(科學探究)

  6、音樂:名字唱出來(歌唱活動)

  7、拼音:學習

  8、體育:學習幼兒廣播操(一)

  9、美術:手形畫

  五、晨間活動

  第一周:分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

  第二周:分組活動:1、跳繩;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、羊角球;6、粘貼球

  第三周: 分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

  第四周: 分組活動:1、皮筋;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳袋;6、粘貼球

  六、家長工作

  1、 每天堅持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假。

  2、 召開新學期家長會。

  3、 幫助幼兒養(yǎng)成獨自完成作業(yè)的好習慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

  9月份蒙氏和五大領域教學計劃

  9月份蒙氏教學內容五大領域教學內容

  第一周名稱:線上活動——寂靜游戲

  目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動:我的朋友在哪里

  名稱:串項鏈

  目的:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術活動:手指玩色——手指點畫

  名稱:粉紅塔

  目的:視覺辨別大小的能力科學活動:一天要吃三頓飯

  目標:對事物簡單的數(shù)、量、形以及時間和空間特征感興趣。

  感知認識早晨和晚上。

  第二周名稱:帶插座圓柱體

  目的:訓練幼兒視覺能力,學會一一對應。美術活動:我陪小動物一起住

  名稱:打招呼

  目的:日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動:幼兒園的一天

  名稱:夾的工作

  目的:小肌肉的靈活性健康活動:小螞蟻搬豆

  名稱:語言課《咕咚來了》

  音樂活動:可愛的小兔

  名稱:蘋果分類

  目的:視覺辨別大小美工活動:送給老師的花

  目的:對美工的興趣并認識教師節(jié)

  第三周名稱:我要好好洗個澡

  目的:講衛(wèi)生的好習慣語言活動:講衛(wèi)生的好寶寶

  名稱:畫水波線

  目的:讓孩子大膽繪畫并學會自然的畫水波紋。體育活動:小貓捉魚

  名稱:紅色圓柱體

  目的:感知彩色圓柱體的`不同特征,并觀察與帶插座圓柱體的不同。數(shù)學活動:香蕉可真多啊

  名稱:物歸原位

  目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習慣音樂活動:快樂的幼兒園

  名稱:安靜活動——走線

  目的:幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學活動:我的小腳會說話

  第四周名稱:感官領域——長棒

  目的:視覺辨別長棒的能力數(shù)學活動:大球和小球

  名稱:認識樹的各部位

  目的:知道樹是由哪幾部分組成的

  延伸:制作樹的小樹美術活動:我的月餅

  目的:了解中秋節(jié)

  名稱:制作水果沙拉

  目的:學會分享的禮儀體育活動:小螞蟻搬豆

  名稱:聽指令做動作

  目的:培養(yǎng)專注力和聽力語言活動:誰藏起來了

  名稱:科學領域——認識鳥的嵌板

幼兒園月工作計劃3

  一、功能室的規(guī)范管理與使用。

  1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。

  2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴格遵守制度使用功能室:進出時檢查、收整好功能室的教玩具,并認真做好進出功能室表格記錄。

  二、進行保育老師專業(yè)技能培訓。

  1、擬定好階段性培訓計劃,做到系統(tǒng)、有針對性的給與保育老師指導與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準備。

  2、找尋相應的理論知識,給與專業(yè)理論知識的`扶助。

  3、在園內初次進行單項活動模擬賽(故事比賽)。

  三、開展豐富的活動,進一步做好后勤團隊隊伍建設工作。

  1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進食堂工作質量的提高。

  2、食堂班組戶外放松活動的組織,做到勞逸結合,調動大家工作積極性。

  四、班級財產(chǎn)整理與清查。

  1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統(tǒng)計。

  2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢,上報申請更換。

幼兒園月工作計劃4

  一、本月工作重點

  1、做好幼兒園綜合評估工作。

  2、撰寫幼兒評語,評選好孩子。

  3、評比優(yōu)秀班集體。

  4、完成各類總結,制定下階段工作計劃。

  5、各教研組進行工作小結。

  6、學期教育教學考核,歸檔做好各項資料的整理歸類工作。

  7、做好寒假安全教育工作。

  二、本月重點活動安排

  1、迎新年活動

  為了讓幼兒更好的了解中華傳統(tǒng)文化,新年主題活動的環(huán)創(chuàng)和手工可以以喜慶、歡快的紅色為主。內容可以結合中國結、燈籠、爆竹、春聯(lián)和福字、年夜飯、紅包、拜年等,讓幼兒感受到新年的喜慶和歡樂。

  老師可以和幼兒一起動手制作,鍛煉幼兒的動手能力,讓幼兒在參與制作的過程中感受新年的歡樂與熱鬧。

  幼兒園還可以開展的“迎新年游園會”活動,設置闖關游戲,讓幼兒在游戲中了解和體驗與新年相關的傳統(tǒng)文化。

  2、寒假安全教育活動

  為了加強幼兒寒假期間的安全和自我保護意識,放假前,幼兒園需要開展寒假安全教育活動。

  安全教育涉及的主題如:防拐騙、防觸電、防火、交通安全、飲食安全、安全燃放煙花爆竹等。老師可以通過故事講述、觀看視頻、情景表演、認識安全標志等多種形式把安全教育及自我防護融入其中......

  小班

  教學及教科硏工作

  重視冬季取暖安全,不論是煤爐、暖氣或其他取暖設備,均需有可靠的防護措施,并應對幼兒進行必要的安全教育。

  做好冬季傳染病的預防和隔離工作。要注意室內空氣流通和定期消毒,做到早晚開窗對流,幼兒在班時也應有適量的窗戶開啟,以利于新鮮空氣流入。

  增加活動量較大的晨間體育活動,如球類、跑步等,鍛煉幼兒體質和意志。鍛煉時要注意幼兒手臉的保護,可適當搓擦。還要防止因衣服多、活動量大而出汗過多;顒訒r注意風向。

  迎接新年

  進行迎新年“長大一歲”的教育活動,讓幼兒知道祖國建設新成就,師生共同進行環(huán)境布置等,舉辦全園性慶祝會或游園慶;顒......

  中班

  加強對班級紀律的管理

  進入一月,也就接近放寒假了,孩子們逐漸的也變得不穩(wěn)定了,大家都想要放假了,所以發(fā)現(xiàn)有一部分的孩子們就不好好的上課了,為此在1月份里,我要加強對班級的紀律管理,要讓孩子們穩(wěn)定的度過這個月,完成這一學期的學習。

  加強孩子們的身體鍛煉

  當孩子早上到達教室,等幼兒來齊后,開始在教室的廣闊的地方做操,由我自己帶領大家做操鍛煉身體。畢竟一月份的天氣是真的.寒冷,幼兒的抵抗能力又比較弱,為了預防孩子生病,那就只能從鍛煉身體開始。天比較冷,我將會跟其他老師商量增加幾項運動,讓孩子們既能玩耍,又能鍛煉自己的身體。常運動,是可以有效增強身體的抵抗能力的......

  大班

  活動方面

  現(xiàn)在天氣是越來越冷了,為了保證幼兒的身體健康,我們決定在1月份減少一些戶外活動,把活動的場地都安排的室內,這樣就能夠減少幼兒感冒的風險。

  同時也要經(jīng)常檢查幼兒的衣服和狀態(tài),在有需要的時候及時的為幼兒更換衣服,在發(fā)現(xiàn)有感冒癥狀的時候帶到醫(yī)務室去檢查,同時通知家長,把幼兒帶回家休息,以免傳染給其它的人。

  假期工作方面

  在1月底的時候幼兒園就要開始放寒假了,在這之前我們老師要做好相關的準備,讓幼兒能夠度過一個愉快的假期。在假期中是要適當?shù)牟贾靡恍┳鳂I(yè)的,我們是準備布置一些跟他們現(xiàn)在的學習階段相符合的作業(yè),同時也會有一些有教育意義的作業(yè),比如說跟父母一起看節(jié)目等,讓他們習慣假期有作業(yè)這件事情,在上小學之后就能夠習慣小學的生活。

幼兒園月工作計劃5

  一、本月工作重點:

  1.加強對班內幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防傳染病發(fā)生。

  2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

  3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

  4.認真創(chuàng)設好主題墻飾。

  5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠。

  6、嚴謹接送卡制度

  二、常規(guī)

  培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  三、家園共教

  1、向家長宣傳運動對孩子身心發(fā)展的意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨練等,鼓勵孩子做一些力所能及的事。

  2、天氣越來越冷了,家長要提醒幼兒每天按時起床,按時到幼兒園,積極參加晨間鍛煉。

  3、帶孩子一起收集有關人體、動物運動的資料。

  4、帶孩子到廣場或大街上觀看節(jié)日景象。

  5、引導幼兒查找圖書、觀看“動物世界”、觀看動物圖書等,積累有關動物多種運動方法的經(jīng)驗。

  6、請家長配合孩子做好“我知道的`球”調查活動,引導孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動。

幼兒園月工作計劃6

  一、指導思想:

  本期我園以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》為指導方針,認真落實縣教育局學前辦關于學前教育的工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高我園保教工作質量。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。努力提升我園的辦園品位,為取得  二、工作要點

  (一)加強招生工作力度,力爭本期我園人數(shù)在去年下期基礎上有較大增加。

  (二)加強內部管理,完善和種制度,提高辦園質量

  學期之初,由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。

  (三)加大力度開展好教研活動

  1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,繼續(xù)加強教師的基本功的提升,增強教師學習的主動性和積極性。

  2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養(yǎng)經(jīng)驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

  3、積極組織園本教研活動,開發(fā)園本和地方教學資源,努力提高教師的業(yè)務素質。

  4、針對上學期教學中的薄弱方面開展教學活動。

  (四)加強教職工隊伍建設提高師資素質

  1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。

  2、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質,增強工作責任感,做到關心、愛護和尊重每個幼兒。

  3、鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學習,努力提高自身的業(yè)務素質。

  (五)加強教育教學管理促進保教質量提高

  1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。以“快樂、健康、發(fā)展”的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項工作。

  2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

  4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

  (六)做好安全和保健工作,確保幼兒的安全快樂健康成長

  1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

  2、加強門衛(wèi)工作責任心,強化門衛(wèi)人作職責。

  3、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)

  4、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。

  5、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作,切實做好預防和控制傳染病工作。

  6、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

  7、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行“試食”和食品48小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

  8、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的`午睡質量。

  9、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習慣教育。

  10、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

  (七)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調發(fā)展

  1、健全家園共育工作機制,建立“家長委員會”和“膳食委員

  2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

  3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。

  4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

  (八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結合

  1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。

  2、保證園內環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

  3、加強安全管理,完善防范措施。

  本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理;其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

幼兒園月工作計劃7

  一、班級狀況分析

  這個班的工作人員,以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,不僅很快適應了幼兒園的學習生活,也很喜歡幼兒園!這個班有一個孩子,包括一個男孩和一個女孩。孩子聽得懂普通話,老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本可以完成;喜歡游戲活動,玩得很投入。這個班獨生子女占73%。大部分孩子被寵壞了,自理能力差,對老師提出的常規(guī)要求漠不關心。

  二、使命目標

 。1)身體發(fā)育:

  1、走路,跑步,跳躍,協(xié)調地在前面操練,愛參加集體活動,做模仿練習。

  2、練習用顏色、紙、筆、泥、積木等工具和材料做出簡單的作品。

  3、洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等。還有不要灑米。

  4、懂得遠離大人,不要和陌生人一起去。

  5、學習簡單的保護自己的方法。

 。2)認知發(fā)展:

  1、感知周圍事物的顏色、味道、聲音、硬度等差異。

  2、喜歡接觸大自然,關心愛護身邊的動植物,觀察明顯的特征。

  3、一一對應比較數(shù)量、長度、高度、大小,區(qū)分前后。

  4、理解語言,按照說明,理解簡單的故事。

 。3)社會發(fā)展:

  1、講禮貌用語,不打人,不搶玩具,學會裝玩具。

  2、愛幼兒園,習慣集體生活,愛老師,愛孩子,愛親人。

  3、我喜歡玩玩具。我會輪流,等著,被提醒的時候遵循簡單的規(guī)則。

  4、不糾纏大人,獨立玩耍,不發(fā)脾氣。

  三、各方面的具體內容要求

  (1)日常工作:

  1、班級保健管理:

  在課堂上做好日常保健,讓孩子在日常生活活動中得到細微的保養(yǎng)和照顧,接受科學的健康教育,獲得良好的身心發(fā)展。

  2、兒童安全管理和教育:

  根據(jù)兒童的年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃,增強他們的自我保護意識和能力。

  ent:2em;text—align:left;">3、抓好幼兒生活常規(guī)和學習常規(guī)。

  (2)教學活動:

  合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。

 。3)環(huán)保教育:

  1、通過秋游活動進行環(huán)保教育。

  2、通過榜樣、典范、故事、游戲等形式對幼兒進行環(huán)保教育。

 。4)家長工作:

  日常性的家長工作:

  (1)利用早晚家長接送幼兒的`短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

 。2)運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

 。3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。

  階段性的家長工作:

 。1)家訪:

  完成新生普訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關系。

 。2)家長會:

  向家長介紹幼兒園的有關制度、本班特色、工作人員的運作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學習常規(guī)、教師對家長提出密切配合的要求等等。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。

 。3)家長開放日:

  請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。

  家長參與活動:

  在家長會中鼓勵家長自告奮勇報名并成立家長委員會,協(xié)助班級做好各項工作,協(xié)調家長間、家長與幼兒園的關系,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。

幼兒園月工作計劃8

  一、班況分析:

  總體來看,班級幼兒發(fā)展水平相當,在自理能力方面較好,語言表達能力較強。在自律方面幼兒表現(xiàn)較弱,這將作為本學期的工作的重點。班級中有三名年齡較小的幼兒,針對他們的年齡特點,重點突出自理能力及交往能力的培養(yǎng)。

  二、教育工作方面:

  1、語言領域:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣,培養(yǎng)喲而服用完整語言表達自己的意愿;培養(yǎng)幼兒續(xù)編仿編故事的'能力。這些目標主要通過故事講述、二個朗誦、看圖講述等形式來完成。

  2、社會領域:幼兒能愉快來園,積極參加集體活動、體驗共同合作游戲的樂趣;學習處理交往中的沖突,學習謙讓和分享;初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行。這些目標主要在日常生活活動匯總游戲中進行分散教育。通過潛移默化的影響讓幼兒達到此目標。

  3、藝術領域:幼兒能大膽表述自己對美的感受;學習用自然聲音、表情演唱歌曲;學習使用多種材料、工具及多種方法進行簡單的創(chuàng)作活動。主要通過歌曲、舞蹈、律動、美術、手工等活動來完成此目標;

  4、科學領域:對周圍的新奇、有趣的事物產(chǎn)生興趣、學習使用比較、分類、排序等方法地學習簡單數(shù)、形、時等知識的學習;學習10以內輸?shù)艏臃ā?/p>

  三、安全工作:

  1、每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。

  2、每周堅持給幼兒剪指甲。

  3、戶外活動前提要求。

  4、提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

  5、不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

  四、家長工作:

  1、每周堅持給幼兒穿園服。

  2、給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導。

  3、配合組織好親子游。

  4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾。

幼兒園月工作計劃9

  七月份是幼兒園大班小朋友們畢業(yè)的時候,在此期間既要抓好大班畢業(yè)的相關問題,也要安排好其他教學工作,具體事項如下:

  一、大班畢業(yè)典禮

  三年的幼兒園生活即將結束,孩子們要離開幼兒園,走入小學了。為了讓孩子們愉快的入學做好準備,老師將精心準備一場“濃濃師生情”的畢業(yè)典禮,讓孩子們感受到老師的'愛和祝福,體驗到成長的快樂!

  二、教職工表彰大會

  此幼兒園活動提高教職工的工作積極性,對在工作中做出突出貢獻的優(yōu)秀職工給予物質上的獎勵,增強團隊凝聚力,挖掘每個人的閃光點,肯定工作的價值,讓大家更有歸屬感。

  三、教師基本功大賽

  通過基本功展示,讓專業(yè)更扎實,也是給每一位老師一個自我展示的機會。基本功內容包括普通話、彈唱、舞蹈(即興和創(chuàng)編)、繪畫、寫作、案例分析、指南等內容。

  四、學期匯報會

  展示一學期來孩子的成長變化,讓家長一起見證孩子的進步!了解幼兒園的教育理念,和幼兒園同步教育!

  五、做好學期收尾工作,畫上圓滿句號

  各班做好學期總結復習工作,并把本學期的幼兒園教學成果展示給家長!每人寫出個人總結。

  六、優(yōu)秀家長評選及表彰

  根據(jù)老師推薦和家長表現(xiàn),評選出若干名對幼兒園工作支持、配合的優(yōu)秀家長!

幼兒園月工作計劃10

  上月情況分析

  上個月加強了保育服務,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。

  本月工作重點

  1、抓好常規(guī)訓練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

  2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領域滲透安全內容。

  3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

  教育目標

  1、運用“一一對應”比較兩組物體的多少。學習運用詞語“多、少、一樣多”。

  2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。

  3、在游戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。

  4、認識便利店,了解便利店與生活的關系。

  5、知道信有傳遞信息的.功能。

  6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

  7、知道寫信需要的工具,運用材料,發(fā)揮想象設計信封、信紙和郵票。

  8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。

  9、學習寫信的方式。

幼兒園月工作計劃11

  幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學,行政工作,課題、研修、培訓,安全后勤工作,環(huán)境創(chuàng)設,家長工作等方面進行展開。具體工作安排如下:

  一、教育教學

  1.各組制定和上交學期課程計劃,做好主題教學計劃的審議工作,引領教師開展集體備課,提高教師課程執(zhí)行力。

  2.加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,建立必要的班級常規(guī),加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)。如:保護幼兒的好奇心和學習興趣,鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創(chuàng)造,活動中善于傾聽同伴,認真專注,有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)

  3.各組根據(jù)幼兒的年齡特點更新一個合適的'韻律操,小組教師編排好聽音動作,組織班級幼兒學習,第二周開始正常出操。(組長負責)

  4.各教研組審議本學期課程計劃,合理安排各主題活動,審議后的課程計劃上交給業(yè)務園長。

  5.各組商議制定本學期教研組一課二上計劃,落實執(zhí)教人員及研究領域等。

  6.教師認真制定和實施一日工作計劃,做到活動前有準備,活動后有改進。

  二、行政工作

  1.做好報名收費注冊工作;

  2.召開全體教職工會議,布置新學期工作計劃(主持人:陳美玉)。

  3.召開組長例會:商議討論新學期教科研工作計劃(主持人:顧艷)。

  4.各條線制定工作計劃。(園務、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務、安全工作、衛(wèi)生保健工作、各專用教室等)

  5.調整并下發(fā)各類表格。(作息時間表、專用教室和角色游戲安排表、戶外活動安排表、電教設備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)

  6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。

  7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。

  8. 配合中心做好20xx年績效考核工作。

  9.本月考核檢查重點:班級常規(guī)、計劃制定、主題活動落實情況。

  10.組織公辦教職工體檢。

  11.做好食堂、倉庫衛(wèi)生、物品整理等整改工作,接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察。

  12.做好教學工作指導,每周開展隨堂課指導工作。

  三、課題、研修、培訓

  1.業(yè)務園長參加太倉市教科研工作會議。(第一周)

  2.各組組織教師學習新的韻律操動作,開展好教師基本功演練。

  3.青年教師徐婧參加太倉市級教師培訓班學習。

  4.組織全體教師開展專題“《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀”學習。

  5.沙龍學習:撰寫學習《指南》后的心得體會,展開討論與交流。

  6.園內開展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質課評比,推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質課評比活動。(第五周)

  7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告,進一步完善中期報告。(第三周)

  8.課題組:商議修訂課題中期測評問卷,第五周完成初稿,第六周開展課題中期測評工作。

  9.邀請市級教科研專家來園指導課題研究工作,指導教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文,積極投稿,爭取發(fā)表。

  四、安全后勤工作

  1.進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,徹底整理、清除園內的衛(wèi)生死角。進行期初校園安全,食品衛(wèi)生大檢查。

  2.對校舍、設施設備進行全面檢查,確保開學工作順利進行。

  3.加強安全教育,強化幼兒來園和離園接送關,各班做好接送卡制作補缺工作。

  4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求,填報有關數(shù)據(jù)表。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查。

  4.做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作,調整各班轉出、插班生的個人信息。

  6.添置各班教育教學及生活用品。下發(fā)保育資料和食堂的有關表格。

  7.做好安全導護,爭取社區(qū)輔警的配合,維護好校門口交通安全,督促家長做好校門口各種車輛停放工作,以確保幼兒的安全。

  8.倡導勤儉節(jié)約,全園上下學會節(jié)約一度電、一滴水和一張紙。

  9.調整后勤人員衛(wèi)生包干區(qū)。

  10.加強食堂管理,制定食堂人員一日工作安排。

  11.出好第一期衛(wèi)生保健之窗。

  五、環(huán)境創(chuàng)設

  1.各班預設主題版面。

  2.各班調整區(qū)角游戲的環(huán)境創(chuàng)設。

  3.各班建立完善自然角,豐富內容(觀賞區(qū)、水養(yǎng)區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等)。

  4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。

  5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐。

  六、家長工作

  1.各班更新家長園地內容。

  2.各班組織召開期初家長會(第一周周五下午)

  3.切實開展隨訪、上門家訪工作,主動與家長做好溝通工作,提出家庭教育指導策略,改變家長教養(yǎng)方式,切實轉變孩子不良習慣。

  4.園部出一期家教宣傳櫥窗。

  5.結合“三八婦女節(jié)” 開展親子同樂活動;結合“植樹節(jié)”開展班級樹家園種植活動。

  6.園部組織召開一次家委會會議。

幼兒園月工作計劃12

  7.1①中班知識測試負責:丁麗

 、诿拦ぷ髌氛

  7.4①作業(yè)展:大R2班數(shù)學展中E2班中字展學R3班書寫展

  ②室外互動游戲《以水為主題》中E1班小E1班學R1班負責:王志陽蔣肖亞

  7.5①繪畫《森林大世界》中E3班

 、谙挛5:30統(tǒng)一學習歌曲

  ③《我是文明禮貌好寶寶》室外實踐課目的:教孩子怎樣做才是文明禮貌好寶寶例如:保護環(huán)境、不說臟話、見人問好。

  7.6①手工折紙《會說話的太陽花》大R3班學R1班

  7.7①各班級禮貌檢查負責:丁麗劉秋閣

 、谥参镉^察及操作大R1班大R3班學R1班

  7.8①今天我最靚(不化妝梳不同的發(fā)型)全園小女生

 、诿拦ぐ嘧髌氛乖趬Ρ谏

 、勰愣紩f哪些禮貌用語(評禮貌好寶寶班級)

  注(7.4---7.8為文明禮貌周,)

  7.10每周日下午1:00裝扮墻壁畫

  7.11①學前班知識測試負責:丁麗劉秋閣

 、诖蛩却驲1大R3班學R2班負責:張俊紅丁麗

  7.12①作業(yè)展:大R1班拼音展中E3班中字展學R2班數(shù)學展

  ②大班知識測試負責:李莉張義柯

 、鄞蛩(學R2班中E3班學R3)班負責:張俊紅李莉

  7.13①自由設計創(chuàng)新課堂《有趣的報紙》舊物利用(可以是手工、撕貼畫或其它制作)中班大班

 、诔R(guī)教學檢查(小E1班小E2班)

 、鄞蛩(大R1班中E2班)

  7.14①各班級試卷測試

  ②打水仗(大R3學R2中E3班)負責:程琳丁麗

  7.15①各班級試卷測試

 、诖蛩(大R1班中E2班學R3班)負責:任麗鴿李莉

  注(7.11---7.15為學習周,各班級會有不定時的抽查)

  7.18①打水杖(大R1中E2)班上午大R3班學R2

 、诒荣惔┮路┬(小E1班小E2班)負責:趙颯颯劉秋閣

  7.19①打水仗(學R2中E3班學R3班)負責:張俊紅李莉

  7.20①室外互動游戲(自由設計,不做游戲以其它形式展現(xiàn))小E3班中E1班中E3班

 、谑止ぶ谱骷o念卡《再見了我的幼兒園》學前班

 、鄞蛩(大R1班中E2班)

  7.21①食物分享(小E2班中E2班大R2班)

 、谑止ぶ谱鳎盒⊥闲驲1班中E1班中E2班

 、鄞蛩(大R3班中E3班學R3下午)負責:程琳丁麗

  7.22①足球對抗賽(學R1班學R2班)負責:張俊紅蔣肖亞下午4:50開始

  ②今天我最靚:小E1班小E2班小E3班

 、鄞蛩(中E2班中E3班學R3班)負責:任麗鴿李莉

  注(7.18---7.22為娛樂周,真正的融入到孩子當中)

  7.25①故事表演:誰的.故事最好聽大R1班大R2班負責:郭偉芳

  ②以舊物報紙為主題自主設置(可以是手工撕紙或物品制作)中E3班大R3班負責:程琳

 、鄞蛩(大R1大R3班學R2班)負責:張義柯丁麗

  7.26①今天我是值日生(給孩子講解勞動的光榮,讓孩子親自動手去做一些事情。)學R1班大R1班

 、诖蛩(大R3班學R2班中E3班)負責:張俊紅李莉

  7.27①玩具分享大R3班學R3班

 、诖蛩(大R1班中E2班)負責:張義柯任麗鴿

  7.28①筷子也能做游戲大R1班大R2班中E1班中E3班負責:王志陽任麗鴿

 、诖蛩(大R3班學R2班學R3)負責:程琳丁麗

  7.29①足球對抗賽:學R2班學R3班下午4:50開始負責:張俊紅李莉②班級聯(lián)歡會:中班大班

  ③打水仗(大R1班中E2班上午)(中E3班學R3班下午)負責:任麗鴿李莉

幼兒園月工作計劃13

  健康:

  主題活動:不挑食

  活動二:自助配餐

  活動目標:(1)初步知道人們需要吃各類食物,才能營養(yǎng)全面、有利健康。

  (2)初步學會合理搭配各種食物,進一步糾正挑食、偏食的行為。

  (3)培養(yǎng)合作精神和自主能力。

  主題活動:人體認知與自我保護

  活動一:餅干的旅行

  活動目標:(1)初步認識人體主要消化器官的名稱和功能,了解食物在人體內的變化過程。

  (2)培養(yǎng)良好的飲食習慣和探究人體奧秘的興趣。

  活動二:明亮的.眼睛

  活動目標:(1)加深對眼睛作用的認識,了解眼睛受到損壞給生活帶來的影響。

  (2)懂得一些保護視力的基本方法,增強自我保護意識。

  社會:

  主題活動:歡度春節(jié)

  活動三:歡歡喜喜過大年

  活動目標:(1)知道農(nóng)歷十二月的最后一天是春節(jié)中的大年。

  (2)通過回憶過大年的喜慶情景和參與為過大年而做的準備活動,體會生活的美好。

  主題活動:我是中國人

  活動一:我是中國人

  活動目標:(1)知道自己是中國人。

  (2)了解中國人的外貌特征,一些代表性的文化,傳統(tǒng)美德,萌發(fā)做中國人的自豪感。

  活動二:各族人民

  活動目標:(1)知道中國是個多民族的國家,了解部分少數(shù)民族的主要特征。

  (2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少數(shù)民族。

  數(shù)學:

  主題活動:科技樂園

  活動五:幾何體分類練習

  活動目標:(1)鞏固幼兒對幾何體的認知,進一步熟悉他們的主要特征和主要區(qū)別。

  (2)能按幾何體名稱進行分類,提高幼兒動手操作能力。

  活動六:幾何體分類練習(2)

  活動目標:(1)能對應多種條件對幾何體進行分類,并用語言正確表述。

  (2)發(fā)展幼兒思維的敏捷性和準確性。

  主題:小老鼠學數(shù)學

幼兒園月工作計劃14

  一、教育內容與要求

  1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

  2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

  3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

  4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

  5、創(chuàng)設舒適的環(huán)境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

  6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣。

  7、在日常生活中引導幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

  8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7,理解7以內數(shù)的實際意義。

  9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

  10、培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

  11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協(xié)調的走、跑,學習鉆的方法和技能。

  二、日;顒訚B透

  1、設計布置各種危險品的`標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

  2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。

  3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

  4、游戲活動結束后提醒幼兒分類收拾、整理。

  5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

  6、引導幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內數(shù)量為7以內的有關物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學思維。

  7、引導幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認識。

  三、家園共育

  1、設計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

  2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。

  3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

  4、游戲活動結束后提醒幼兒分類收拾、整理。

  5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

  6、引導幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內數(shù)量為7以內的有關物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學思維。

  7、引導幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認識。

  月份工作計劃二:

  上月幼兒情況分析

  本月基本完成工作計劃,幼兒可以積極參與各種活動,實現(xiàn)了教育目標,但在這一月的戶外活動中,我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習比較弱,需多加練習。

  本月工作重點

  1、根據(jù)本月節(jié)日——國慶節(jié),對幼兒進行中國文化的認識和理解。

  2、培養(yǎng)幼兒做事認真的態(tài)度,同時學會傾聽的習慣。

  3、喜歡做值日,學習分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學會挽袖子、洗臉及抹油。

  4、學會動作認真有力的做操,學習武術操、單腳連續(xù)跳、跨過障礙跑。

  5、比較兩個物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。練習排序與分類。

  10月目標

  教育內容

  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

  2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。

  3、知道必要的安全保健常識,學習保護自己。

  1、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序,使幼兒以穩(wěn)定的情緒,有規(guī)律的生活。

  2、創(chuàng)設輕松、愉快的進餐環(huán)境,引導幼兒使用筷子,能夠主動飲水。

  3、在游戲、生活中引導幼兒既學會保護自己不受傷害,也要注意不傷害到他人。

  4、結合周圍生活環(huán)境,認識常見的安全標志,教育幼兒不去危險的地方。

幼兒園月工作計劃15

  一、主題《敲敲打打過新年》,本主題從幼兒喜愛的活動切入,讓幼兒從周圍的新年情境中感受新年,并結合美妙的音樂有色彩和聲響的材料和玩教具,在敲敲打打中迎來新的一年,同時讓幼兒獲得過新年的快樂經(jīng)歷。

  二、主題《我的`好朋友》,通過這一主題是為了讓幼兒在與同伴相處時的愉快體驗更加強烈,幫助他們在情境中感受關心、同情、分享的情緒,初步學習交往中配合、分享、輪流、交換、放棄等簡單技能,獲得與同伴相處的諸多技能和經(jīng)歷。

  三、家園共育

  1.用磁帶或攝象機留下爸爸媽媽對寶寶們的新年期望。

  2.建議家長配合幼兒園教育,與寶寶多交流幼兒園的生活,聊一聊"你喜歡和誰玩"、"今天誰沒來"等話題。

  3.進入冬末,注意預防一些傳染病的發(fā)生,盡量少帶孩子去一些人流較大的場所,及時給孩子換戴干凈的兒童口罩。

  四、生活技能學習

  內容:初步教幼兒在洗手前懂得要把袖子管卷起來,鼓勵幼兒獨立吃完自己的飯菜。餐后引導幼兒玩兩人合作的兒歌游戲,如:手指游戲、搖啊搖等,能主動幫助同伴卷放袖子、解扣子、找鞋子。

  益處:培養(yǎng)幼兒的交往能力不是一個活動或一個游戲可以完成的,應該滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。因此,我們要綜合利用各種活動為幼兒提供與同伴、成人之間相互交往的機會和條件,并加以引導。

  五、讓幼兒知道元旦過后寶寶又長大一歲了,要更加懂事、聽話了。

  六、進行寒假前的整理總結工作,做好家園溝通。

  托二班

  20xx年1月

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