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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-17 13:26:01 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【實(shí)用】工作計(jì)劃范文錦集5篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】工作計(jì)劃范文錦集5篇

工作計(jì)劃 篇1

  現(xiàn)就第三季度的主要工作述職如下:

  一、認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)管理工作會(huì)議精神,狠抓會(huì)計(jì)內(nèi)控建設(shè)。

  為從根本上解決困繞我行的基礎(chǔ)管理差,內(nèi)部控制力弱的問(wèn)題,我行召開(kāi)了高規(guī)格的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作會(huì)議。會(huì)議認(rèn)真查找了我行會(huì)計(jì)基礎(chǔ)管理方面問(wèn)題,深入分析了問(wèn)題存在的原因,提出了提高我行會(huì)計(jì)內(nèi)控管理水平的具體措施。

  作為會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人,我把貫徹落實(shí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)管理工作會(huì)議精神作為首要任務(wù)和工作切入點(diǎn),并從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了工作:

  1、堅(jiān)持按季組織開(kāi)展監(jiān)管檢查工作,促進(jìn)會(huì)計(jì)內(nèi)控管理水平逐步提高。會(huì)計(jì)監(jiān)管是內(nèi)控管理的重要組成部分和操作風(fēng)險(xiǎn)的重要防線。對(duì)這一塊工作的重視我一刻也沒(méi)有放松過(guò),盡管面臨這樣或那樣的困難,我還是堅(jiān)持按計(jì)劃、按程序每季度對(duì)支行各經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展一次認(rèn)真細(xì)致的檢查。做到每次檢查都有方案、有通知、有記錄、有整改、對(duì)責(zé)任人有處理。監(jiān)管的內(nèi)容也嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)監(jiān)管制度的規(guī)定和案件專項(xiàng)治理的要求逐條細(xì)化,不敢有絲毫的馬虎。把實(shí)質(zhì)重于形式作為監(jiān)管的重要原則,通過(guò)持續(xù)、認(rèn)真細(xì)致的監(jiān)管,我們的會(huì)計(jì)內(nèi)控管理水平有了明顯的進(jìn)步。

  2、堅(jiān)持值班制度,提高預(yù)警信息核銷的及時(shí)性和真實(shí)性,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)監(jiān)控系統(tǒng)的監(jiān)督作用。

  按照上級(jí)要求,我對(duì)會(huì)計(jì)監(jiān)管系統(tǒng)的在線值班非常重視,明確責(zé)任到人并嚴(yán)格執(zhí)行值班員每日在線值班監(jiān)控預(yù)警信息,督促網(wǎng)點(diǎn)機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)主管按時(shí)核銷預(yù)警信息。對(duì)督辦信息及時(shí)分配給包片監(jiān)管員進(jìn)行核實(shí)回復(fù)。節(jié)假日輪流值班,值班員輪班或休假交接時(shí),通過(guò)“值班交接”功能進(jìn)行交接。值班工作的加強(qiáng),直接促進(jìn)了我行預(yù)警信息核銷效率的提高,更重要的是對(duì)會(huì)計(jì)人員產(chǎn)生了一種持續(xù)的強(qiáng)大的監(jiān)督和震懾作用。

  3、注重提高會(huì)計(jì)主管自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與履職能力。會(huì)計(jì)主管履職到位與否,是會(huì)計(jì)內(nèi)控好壞的關(guān)鍵一環(huán),要認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)計(jì)主管委派制,倡導(dǎo)提高會(huì)計(jì)主管待遇,加大考核力度,提高會(huì)計(jì)主管履職能力。對(duì)在同一機(jī)構(gòu)履職滿一年的'會(huì)計(jì)主管進(jìn)行輪換調(diào)整,按月組織參加由分行領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)計(jì)主管例會(huì),分析內(nèi)控形勢(shì),學(xué)習(xí)新的文件精神,研究解決管理中存在的實(shí)際問(wèn)題。以會(huì)代訓(xùn),提高會(huì)計(jì)主管的業(yè)務(wù)素質(zhì)與履職能力。

  二、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐報(bào)告科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真組織部門(mén)員工和業(yè)務(wù)條線參加《員工行為守則》教育檢查活動(dòng)。

  1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是適應(yīng)新形勢(shì),完成新任務(wù),實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的需要,對(duì)于推動(dòng)我行業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)又好又快發(fā)展具有極其重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)認(rèn)真的思考、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我認(rèn)為我行會(huì)計(jì)工作要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,讓會(huì)計(jì)工作上水平,為我行經(jīng)營(yíng)改革發(fā)展大局做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),著重應(yīng)做好以下幾點(diǎn):

  (1)、堅(jiān)持以人為本,狠抓內(nèi)控建設(shè)!耙匀藶楸尽,是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。銀行會(huì)計(jì)工作要真正做到以人為本,把全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀深入貫徹落實(shí)到工作實(shí)踐中去,最重要的就是要抓好內(nèi)控建設(shè),確保業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)“又好又快”地發(fā)展!昂谩笔侵纲|(zhì)量、安全,“快”是指速度、效益。這是在強(qiáng)調(diào)內(nèi)控優(yōu)先,是一種發(fā)展觀念的轉(zhuǎn)變。對(duì)銀行來(lái)講,首先就是要講風(fēng)險(xiǎn)、內(nèi)控,然后才是效益、發(fā)展。

  (2)、堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,突出工作重點(diǎn)。會(huì)計(jì)工作落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)發(fā)展的方針。對(duì)我行會(huì)計(jì)結(jié)算工作來(lái)講,所謂“全面”,就是要全面履行會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督職能,全面提高會(huì)計(jì)質(zhì)量和會(huì)計(jì)工作水平,將凡是有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地方都要納入會(huì)計(jì)的視野;所謂“協(xié)調(diào)”,就是要使會(huì)計(jì)工作與全行整體利益和改革發(fā)展的大局相適應(yīng),使會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督兩方面相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。

  (3)、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建風(fēng)險(xiǎn)防控長(zhǎng)效機(jī)制。會(huì)計(jì)工作要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建風(fēng)險(xiǎn)防控長(zhǎng)效機(jī)制,必須堅(jiān)持精細(xì)化管理和執(zhí)行力建設(shè)。要堅(jiān)決貫徹“內(nèi)控優(yōu)先”的理念,特別是在案件防控工作中,要“警鐘長(zhǎng)鳴”。人員管理要常抓不懈。要通過(guò)強(qiáng)化培訓(xùn)、完善“技防”措施、加大獎(jiǎng)懲力度等多種手段,提高相關(guān)人員的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力。要強(qiáng)化問(wèn)責(zé),不斷健全完善考核激勵(lì)機(jī)制。

  2、認(rèn)真組織部門(mén)員工和業(yè)務(wù)條線參加《員工行為守則》教育檢查活動(dòng)。農(nóng)業(yè)銀行每位員工的服務(wù)和言行舉止直接體現(xiàn)農(nóng)行的社會(huì)形象和社會(huì)聲譽(yù)?傂兄贫▽iT(mén)的守則來(lái)統(tǒng)一規(guī)范全行員工的行為準(zhǔn)則,弘揚(yáng)良好的職業(yè)操守,倡導(dǎo)按規(guī)則為人做事的風(fēng)氣,是做好各項(xiàng)工作、推動(dòng)全行改革發(fā)展非常重要的基礎(chǔ)和保障。學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、遵守好《守則》,將有助于規(guī)范全行服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),提升全行金融服務(wù)水平;有助于防范合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn);有利于推動(dòng)全行合規(guī)文化建設(shè)。為達(dá)到規(guī)范行為、培育文化、弘揚(yáng)正氣、改善形象的目的,我按照怒市分行開(kāi)展《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行員工行為守則》教育檢查活動(dòng)實(shí)施方案的部署,積極組織我部部員工和業(yè)務(wù)條線積極參加學(xué)習(xí)教育、檢查評(píng)價(jià)和總結(jié)驗(yàn)收各階段的活動(dòng)。

  通過(guò)集中系統(tǒng)的《員工行為守則》教育檢

  查活動(dòng),讓我更加深刻地理解了《守則》的內(nèi)在涵義,更準(zhǔn)確地把握《守則》具體條文與精神實(shí)質(zhì),讓我知曉何事可為、何事不可為,自覺(jué)用《守則》標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自身行為。我決心認(rèn)真執(zhí)行《守則》,率先垂范,力求在部室內(nèi)和條線上形成守法合規(guī)氛圍。

  一、加強(qiáng)金庫(kù)管理,規(guī)范金庫(kù)運(yùn)轉(zhuǎn)。根據(jù)總行和省分行對(duì)金庫(kù)管理體制的改革和日趨嚴(yán)格的管理要求,我按照分管領(lǐng)導(dǎo)的安排,牽頭組織成立州分行現(xiàn)金管理中心,在人員極其有限的情況下,通過(guò)合理設(shè)置崗位、對(duì)金庫(kù)門(mén)進(jìn)行技術(shù)改造等措施最大限度地保障了按照制度要求對(duì)中心金庫(kù)實(shí)行專業(yè)化管理的需要。按制度要求監(jiān)督并親自參與查庫(kù),把金庫(kù)管理作為每次會(huì)計(jì)監(jiān)管的重點(diǎn)內(nèi)容之一。

  二、組織會(huì)計(jì)核算清理,凈化賬面數(shù)據(jù)。為建立清晰、嚴(yán)明、規(guī)范、有效的會(huì)計(jì)核算新秩序,確保會(huì)計(jì)信息的真實(shí)、完整、合規(guī),為股份公司發(fā)展奠定會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ),同時(shí)也是落實(shí)外審管理建議,按照總行的統(tǒng)一部署,積極組織轄內(nèi)各營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)就存款、貸款等方面不規(guī)范、不真實(shí)的會(huì)計(jì)信息進(jìn)行徹底整改,補(bǔ)充、完善和改進(jìn)不完整、不精細(xì)的會(huì)計(jì)信息,提高會(huì)計(jì)核算工作的合規(guī)性、真實(shí)性。

  三、推廣上線指紋認(rèn)證系統(tǒng)、集中對(duì)賬管理系統(tǒng)和會(huì)計(jì)檔案管理系統(tǒng)等一批新系統(tǒng),管理手段得到創(chuàng)新和加強(qiáng)。

  針對(duì)基層網(wǎng)點(diǎn)“明碼、飛卡”的問(wèn)題,推廣上線“柜員指紋認(rèn)證系統(tǒng)”,實(shí)現(xiàn)柜員身份的活體認(rèn)證,通過(guò)技術(shù)

  手段解決“明碼、飛卡”問(wèn)題。針對(duì)對(duì)賬管理不到位,對(duì)賬率偏低的問(wèn)題,在對(duì)全州單位結(jié)算賬戶摸底清查的基礎(chǔ)上,推廣電子對(duì)賬管理系統(tǒng),進(jìn)行集中對(duì)賬,實(shí)現(xiàn)對(duì)賬、記賬的分離,提升對(duì)賬管理層次,增強(qiáng)對(duì)賬工作的及時(shí)性、真實(shí)性。

  如果說(shuō)我的努力對(duì)會(huì)計(jì)工作有所推動(dòng)的話,那最重要的不是我做了什么;重要的是我知道,我們還有什么沒(méi)做。

  在今后的工作中,我將按要求加強(qiáng)自我管理,提升自身修養(yǎng),把“一種根植于內(nèi)心的素養(yǎng),一種處處為他人著想的善良,一種不需要他人提醒的自覺(jué),一種以承認(rèn)約束為前提的自由”最為不懈的追求。

  在管理上,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)、系統(tǒng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)會(huì)計(jì)管理基礎(chǔ),創(chuàng)新內(nèi)控管理技術(shù)手段,強(qiáng)化會(huì)計(jì)內(nèi)控管理,提高清算業(yè)務(wù)處理能力,認(rèn)真推進(jìn)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則實(shí)施,嚴(yán)格控制會(huì)計(jì)操作風(fēng)險(xiǎn),努力適應(yīng)農(nóng)業(yè)銀行股改需要,保障業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)順利進(jìn)行。

工作計(jì)劃 篇2

  度過(guò)了一個(gè)歡快的寒假,在漸漸轉(zhuǎn)暖的春風(fēng)中,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。此時(shí)此刻,正是回顧過(guò)去、抓住現(xiàn)在、展望未來(lái)的美好時(shí)刻。

  在上一學(xué)期里,學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)換屆納新,更加有組織有紀(jì)律,從迎新晚會(huì)到科技文化節(jié)再到校紅色文化藝術(shù)節(jié),在各項(xiàng)活動(dòng)中均取得了優(yōu)異的成績(jī)。身為學(xué)生會(huì)的一員,親身感受到生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)與溫暖。在這樣的大環(huán)境下,我文藝部在各部的配合下,取得了優(yōu)秀的成績(jī),也深感其中的來(lái)之不易。上學(xué)期累累碩果的芳香還未散盡,我們又即將迎來(lái)了本學(xué)期的工作。新的一年里應(yīng)有新的活力和氣息。本學(xué)期具體工作計(jì)劃如下:

  一、部門(mén)內(nèi)部建設(shè)計(jì)劃

  1)部門(mén)成員的管理和培養(yǎng)

  鑒于文藝部多元化的工作性質(zhì),分別培養(yǎng)具有舞臺(tái)表演,編排,策劃,管理能力的人才,盡量保證各成員能各司其職,目標(biāo)是能使每個(gè)人在部?jī)?nèi)的某項(xiàng)工作中能獨(dú)當(dāng)一面,充分發(fā)揮每個(gè)人的特質(zhì)和能力,保證每個(gè)人都能真正參與到部?jī)?nèi)工作當(dāng)中。

  1.藝術(shù)鑒賞力的培養(yǎng)。派我部成員到學(xué)校及各院大型的文藝活動(dòng)和比賽現(xiàn)場(chǎng),如各學(xué)院的迎新晚會(huì)、歌手大賽等活動(dòng)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),回來(lái)后,讓其對(duì)所觀看活動(dòng)的策劃流程、節(jié)目設(shè)置、賽事設(shè)置等方面

  做出理解和評(píng)價(jià),由部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)對(duì)其想法的中肯與否進(jìn)行評(píng)價(jià)和糾正,幫助提高鑒賞力。

  2.策劃創(chuàng)新能力。文藝部活動(dòng)如主持人大賽、畢業(yè)晚會(huì)等都讓助理就流程和節(jié)目設(shè)置提出了有關(guān)想法,并要求寫(xiě)策劃書(shū),由部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)對(duì)策劃做出修改意見(jiàn)并適當(dāng)進(jìn)行采納。

  3.編排和表演能力。本學(xué)期各大賽事,如主持人大賽都可由助理作為選手搭檔進(jìn)行了積極精彩的配合和表演。

  4.涉外能力。文藝部工作中與其他學(xué)院文藝部及本學(xué)院其他部門(mén)進(jìn)行交流、參與和學(xué)習(xí)。

  5.組織紀(jì)律性。嚴(yán)明部?jī)?nèi)規(guī)章制度及院團(tuán)委的制度。

  2)藝術(shù)團(tuán)的管理和培養(yǎng)

  藝術(shù)團(tuán)下設(shè)舞蹈隊(duì)、演唱隊(duì)、曲藝隊(duì)和主持人隊(duì),通過(guò)上學(xué)期藝術(shù)團(tuán)的建設(shè)總結(jié)中,為了確保能真正落實(shí)建立好藝術(shù)團(tuán),部門(mén)相關(guān)人員決定對(duì)藝術(shù)團(tuán)的管理制度作出進(jìn)一步的強(qiáng)化。

  1.藝術(shù)團(tuán)主要由部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)分管負(fù)責(zé),各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)全部由文藝部有相關(guān)才藝的干事?lián),這樣:部長(zhǎng)/副部長(zhǎng)(團(tuán)長(zhǎng))——隊(duì)長(zhǎng)——成員的線式管理機(jī)構(gòu),十分有利于工作的交流和協(xié)調(diào),保證了工作的順利進(jìn)行。另外,藝術(shù)團(tuán)都需制定一套自身的管理制度分別管理各自分管的分隊(duì),同時(shí)分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)也需確定各自組的管理制度。

  2.爭(zhēng)取可以建立起屬于我們文藝部自己的網(wǎng)站,全體藝術(shù)團(tuán)的成員簡(jiǎn)介和參加活動(dòng)情況都在網(wǎng)站的專欄里掛出,這樣既可以有力的保證了成員參與工作的積極性,又增加了兩個(gè)團(tuán)體工作的透明度。

  3.本學(xué)期各大賽事從由文藝部統(tǒng)籌,并直接下達(dá)到各隊(duì)分工負(fù)責(zé),如曲藝大賽由曲藝隊(duì)負(fù)責(zé),各隊(duì)對(duì)所負(fù)責(zé)賽事進(jìn)行獨(dú)立的人員選撥,編排籌備等工作,獨(dú)立的設(shè)置內(nèi)部的組織紀(jì)律和工作進(jìn)度,一方面排除了在無(wú)演出時(shí)相當(dāng)長(zhǎng)的'虛設(shè)時(shí)期,充分保證了成員的熱情;另一方面在各大賽事中各隊(duì)成員都得到了很大的鍛煉,從隊(duì)長(zhǎng)到成員,從管理方式到內(nèi)部的交流協(xié)作模式都達(dá)到了十分成熟的運(yùn)作水平。同時(shí)又能保證節(jié)目的數(shù)量和質(zhì)量。

  二、本學(xué)期各項(xiàng)晚會(huì)及賽事

  1)“放飛青春”主持人大賽

  為進(jìn)一步推動(dòng)我院校園萬(wàn)化建設(shè),營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和人文精神氣氛。為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自我,展示自我的平臺(tái),是同學(xué)們充分展示自己的才華。同時(shí)發(fā)掘我院優(yōu)秀人才,培養(yǎng)同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力和溝通能力,提高禮儀,社交,口才能力,提高學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,我院特舉辦次大賽。

  1.活動(dòng)主題:夢(mèng)想因你飛翔

  2.參賽對(duì)象:全院同學(xué)(尤其針對(duì)大一新生)

  3.比賽時(shí)間及地點(diǎn):待定

  4.活動(dòng)標(biāo)語(yǔ):“走上舞臺(tái), 你就是主角; 挑戰(zhàn)無(wú)處不在 , 秀出你的風(fēng)采!”

  5.比賽流程:

 、僮晕医榻B:選手對(duì)自己做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,要求生動(dòng)新穎。

 、诂F(xiàn)場(chǎng)抽題問(wèn)答:事先準(zhǔn)備好一些生活常識(shí)和有關(guān)大賽的問(wèn)題,考察選手的應(yīng)變能力。

 、鄄潘囌故荆哼x手才藝的表演,展現(xiàn)個(gè)人的舞臺(tái)氣質(zhì)和文藝功底。

  6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本次大賽共設(shè) : 一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)兩名 單項(xiàng)獎(jiǎng) : “最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”、“最佳才藝獎(jiǎng)

  2)曲藝大賽

  相聲小品是日常生活中最常見(jiàn)也是最受廣大觀眾喜愛(ài)的體裁之一,它能是人心情愉悅,暫時(shí)忘記煩惱。從而為了活躍校園氣氛,為枯燥的學(xué)習(xí)生活增加一點(diǎn)笑聲并為我院培育出一批優(yōu)秀的具有良好的文藝素質(zhì)的人才,我部經(jīng)商議,將在這方面加大力度,給廣大同一 個(gè)展示自我的平臺(tái),同時(shí)為我院添加一特色 。

  1.活動(dòng)時(shí)間:待定

  2.活動(dòng)地點(diǎn):六棟演奏廳

  3.評(píng)委:肖老師、校文藝部及其他學(xué)院的部長(zhǎng)等;

  4.活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)可以選送幾個(gè)效果較好的節(jié)目至文藝部,再由文藝部進(jìn)行初步篩選,之后在6棟演奏廳進(jìn)行正式比賽,比賽結(jié)束將以評(píng)委打出的分?jǐn)?shù)按從高到低評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

  5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

 、俦砬樽匀唬瑒(dòng)作恰當(dāng),口齒清晰(20分)

  ②思想內(nèi)容健康,積極向上,主題突出(20分)

 、圩⒅匚枧_(tái)感染力和人表現(xiàn)力,能調(diào)動(dòng)觀眾的觀看熱情(20分) ④臺(tái)風(fēng)好,能面對(duì)觀眾,情節(jié)銜接的當(dāng)(20分)

 、莨膭(lì)原創(chuàng)小品,鼓勵(lì)在藝術(shù)效果和表現(xiàn)形式上的創(chuàng)新(20分)

  6.活動(dòng)流程:

  賽前準(zhǔn)備:

 、偻ㄖ皶r(shí)發(fā)放;及時(shí)通知各班文藝委員把參賽名單上交到文藝部。組織各班文藝委員進(jìn)行抽簽決定順序。

  ②打印好參賽名單和評(píng)分表;預(yù)約好評(píng)委、場(chǎng)地、大賽節(jié)目主持人。準(zhǔn)備好橫幅、水、筆及計(jì)分、傳分人員、催場(chǎng)人員和應(yīng)急人員。比賽前所有選手彩排一次。

  賽后工作:

 、僭u(píng)選出一(1名)、二(2名)、三等獎(jiǎng)(3名)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)(若干名),及時(shí)把獲獎(jiǎng)名單交與宣傳部以海報(bào)張榜。

 、谫惡罅⒓磳(xiě)出大賽結(jié)果及總結(jié)發(fā)給辦公室并打印兩份留于文藝部和辦公室文件夾備案留底。

  3)畢業(yè)晚會(huì)

  呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過(guò)它的跳動(dòng);時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!

  1.晚會(huì)目的:精心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!

  2.晚會(huì)主題: 回眸 .感恩 .愿景

工作計(jì)劃 篇3

  “誠(chéng)信贏客戶,創(chuàng)新競(jìng)未來(lái)”這是基鴻給我的第一個(gè)理念,20xx年11月19日,我到基鴻總公司辦理入職手續(xù),并參加了企業(yè)文化的培訓(xùn),到今天算下來(lái)時(shí)間不足兩個(gè)月,大的總結(jié)沒(méi)有很多,只能簡(jiǎn)單地根據(jù)這段時(shí)間總結(jié)一下。

  這段時(shí)間主要參加了兩個(gè)活動(dòng),“1215建材狂歡節(jié)”和“大榭青島”。我深知無(wú)論我在之前的公司有多輝煌,到新的地方一切都是零,我希望在基鴻的每一步都是腳踏實(shí)地的。“1215”開(kāi)始前我簡(jiǎn)單的了解了一下產(chǎn)品知識(shí),起初是想我并不是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì),櫥柜行業(yè)各個(gè)品牌大同小異,設(shè)計(jì)百變不離其宗,注意一下設(shè)計(jì)尺寸的基本規(guī)格就可以做自己的本職工作,但是一個(gè)新的員工被接納和被信任并不是很簡(jiǎn)單的事情。我沒(méi)有在短期內(nèi)參與公司的設(shè)計(jì);顒(dòng)開(kāi)始后,我被安排到電銷,電話組的20天是最難熬的日子,每天做著自己不喜歡的工作,而且沒(méi)有辦法創(chuàng)造業(yè)績(jī),我接受這種安排,并當(dāng)做這是對(duì)我的考驗(yàn),沒(méi)有成果不代表我沒(méi)有努力,聯(lián)盟的時(shí)候我們是一家人,我為聯(lián)盟服務(wù),我的職位同樣重要。

  “大榭青島”的活動(dòng),從前期電話邀約,中間小區(qū)活動(dòng)、上門(mén)服務(wù),最后現(xiàn)場(chǎng)布置,每個(gè)環(huán)節(jié)我都參加了,最后活動(dòng)結(jié)果,所有人都不滿意,盡管不理想,但是這是我們大家的`第一次合作,磨合期總不會(huì)非常完美,在失敗中吸取教訓(xùn),為了下一次更好的合作。

  短短的幾十天,不能代表我一年的總結(jié),我對(duì)基鴻有了初步的感受,這是一個(gè)凝聚力比較強(qiáng)的團(tuán)體,盡管員工與領(lǐng)導(dǎo)之間有著隔閡,但員工們確實(shí)在互相幫助,為了一個(gè)共同的目標(biāo),沒(méi)個(gè)人分工合作,無(wú)論哪個(gè)崗位需求,無(wú)論本職工作是什么,都可以接受新的工作安排。我喜歡這個(gè)團(tuán)隊(duì),我選擇基鴻,就會(huì)在這穩(wěn)步發(fā)展。

工作計(jì)劃 篇4

  又是一年過(guò)去了,在校領(lǐng)導(dǎo)支持下,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校在本學(xué)期的總體工作精神,開(kāi)學(xué)初就制訂了教研組工作計(jì)劃,以嚴(yán)格實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革為中心,以課堂教學(xué)實(shí)行小班化為重點(diǎn),充分發(fā)揮教研組的各項(xiàng)功能,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)實(shí)施,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研組工作,在本組全體教師的共同努力下,本年度的教育教學(xué)工作有了很大進(jìn)步。

  為了今后更好的開(kāi)展工作,特做總結(jié)如下:

 。ㄒ唬(jiān)持抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)

  首先,我們每學(xué)期開(kāi)學(xué)初就制定出教學(xué)教研工作計(jì)劃。包括教學(xué)進(jìn)度和本學(xué)期的教研工作內(nèi)容以及各種活動(dòng)的安排。在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,按計(jì)劃定期檢查、督促落實(shí)的情況。比如,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的安排,及時(shí)檢查和批閱學(xué)生作業(yè)完成情況,定時(shí)檢查教師的備課,及其它活動(dòng)的`完成和落實(shí)。通過(guò)檢查從反饋的信息中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性地提出建議,找出解決問(wèn)題的方法。

 。ǘ(jiān)持抓目標(biāo)教學(xué)的實(shí)施

  我們?cè)诮萄袝?huì)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)、分析、研究教材,制定教學(xué)目標(biāo),確定重點(diǎn)、難點(diǎn),并要求教師備課時(shí)根據(jù)制定的教學(xué)目標(biāo),再擬訂學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣,在教學(xué)時(shí)教師有目標(biāo)地教,學(xué)生有目標(biāo)地學(xué)。通過(guò)教學(xué)測(cè)評(píng)、反饋矯正幾個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)解決教與學(xué)的過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題,減少了常規(guī)教學(xué)中的盲目性、隨意性,減少學(xué)生學(xué)習(xí)上的“分化”,提高了學(xué)生的整體學(xué)習(xí)水平。教學(xué)過(guò)程中滲透環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)大自然、節(jié)約資源的意識(shí)。今年上半年我組組織參加了“金鑰匙”化學(xué)競(jìng)賽,且楊磊同學(xué)在省“金鑰匙”化學(xué)競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng);協(xié)助教導(dǎo)處組織月考的命題及閱卷工作。

 。ㄈ、堅(jiān)持開(kāi)展和參與教研活動(dòng)

  為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,我們堅(jiān)持開(kāi)展跟蹤聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。為了讓大家都參與教研活動(dòng),我們要求每位教師,將平時(shí)教學(xué)中遇到的一些問(wèn)題集中起來(lái),在教研活動(dòng)中提出來(lái)討論,各抒己見(jiàn),依靠集體的智慧,想方設(shè)法解決。

  一份耕耘,一份收獲,在今年中考中我;瘜W(xué)取得了全市第三的成績(jī)。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。

工作計(jì)劃 篇5

  我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書(shū)筆記,知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,為使我校圖書(shū)館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書(shū)館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變"應(yīng)試教育"為"素質(zhì)教育"的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。

  圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的"第二課堂",對(duì)于中學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。

  圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),是人生

  學(xué)習(xí)的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的`整個(gè)人生歷程。

  二、工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書(shū)館容量,增添管理設(shè)備。

  2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

  4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書(shū)筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

  三、具體工作:

  1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

 。1)科學(xué)管理各類書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還狀況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

 。2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。

 。3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀潛力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。

  (4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

 。5)填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:

  A、教職工借閱登記表。

  B、各室報(bào)紙記載表。

  C、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。

  D、購(gòu)書(shū)狀況登記表。

  E、圖書(shū)修補(bǔ)記載表。

  F、圖書(shū)注銷,剔除登記表。

  G、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作狀況記錄表。

  H、教師借閱書(shū)刊預(yù)約登記表。

  I、學(xué)生閱覽,借書(shū)統(tǒng)計(jì)表。

  2、開(kāi)展"我能行,我真棒"的活動(dòng)。

 。1)對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采取"隨借隨還"的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后,務(wù)必完成一篇"讀書(shū)筆記",并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫(xiě)好讀后感。月底,我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

 。2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

  (3)每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽,圍繞必須的主題,要求各年級(jí)的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一齊批閱,根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)館空間。

 。1)在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。

  (2)定期與同年級(jí)交換圖書(shū)角圖書(shū)。

 。3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)角容量。

  四、實(shí)施措施:

  1、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。

  2、圖書(shū)館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開(kāi),理解教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和推薦。

  3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。

  4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

  在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)構(gòu)成已被淘汰,然而圖書(shū)館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,務(wù)必是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)構(gòu)成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用。

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