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杭州十三中教育集團工會工作計劃 -工作計劃

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杭州十三中教育集團工會2005年工作計劃 -工作計劃范文

杭州十三中教育集團工會2005年工作計劃

                                  2005年工會工作計劃
                                                       杭州十三中教育集團工會
 
今年工會工作根據(jù)上級工會要求和當前學校工作的實際,應繼續(xù)深入學習和領會黨的十六大精神,把十六大精神作為學校工會工作的根本指導方針,始終堅持和突出“三個代表”的重要思想,把“三個代表”的重要思想,作為統(tǒng)領我集團工會工作的基本方針。
   
 -.學習和貫徹黨的十六大精神,聯(lián)系工會實際,團結、凝聚、統(tǒng)一教職工思想
在黨組織領導下、積極組織工會干部,工會積極分子和教職工開展形式多樣、切合教師實際的學習活動。認真貫徹黨的十六精神和“三個代表”的重要思想結合起來,進一步認識新時期工人階級的重要地位與作用,為實現(xiàn)西湖教育強區(qū)和杭州十三中教育集團的深入改革,發(fā)展,為努力實施教育集團2004—2008年發(fā)展規(guī)劃、公益中學2004--2008年發(fā)展規(guī)劃,集中全校教職工的智慧、力量,盡一切可能調動、發(fā)揮全校教職工的積極性與創(chuàng)造性。增強主人翁意識和責任感。
1.積極支持學校的各項改革方案出臺,支持學校管理,提高教學質量,努力服務服從于教學改革和穩(wěn)定學校大局;
2.堅持解放思想、實是求是、與時俱進、積極實踐、努力使工會工作有所突破;
3.著眼于維護教職工的合法權益,使工會組織成為黨組織、校行政聯(lián)系群眾的橋梁與紐帶。
4.配合黨總支組織好教職工開展相關政治學習。
5.結合上級工會的要求,積極開展相關征文活動。
 
二.做依法治校,依法治會的促進者、落實工會基本職能,維護教職工的合法權益
代表和維護教職工的合法權益是工會的第一職責。進一步學習《工會法》、《浙江省實施<工會法>辦法=。對涉及教職工利益,學校發(fā)展的大事爭取源頭參與。
1.落實好教代會為基本形式的學校民主管理制度,實踐十六大提出的的“政治文明”建設精神。重點將注重教代會的實效,關注公辦學校、民辦學校的發(fā)展,支持解決好教職工反響教大的意見和建議。積極做好下例工作:
(1)響應上級工會號召,積極推行教代會無計名投票表決方式履行教代會審議通過權,不斷提高教代會質量。
(2)試行教代會代表、職工代表聽證制度.。對關系學校發(fā)展和教職工切身利益的重大問題在決策出臺前,請代表聽證、強化代表日常參政議政,健全學校民主機制。
(3)建立座談會機制,嘗試對教職工中關于教育、教學、師生生活、校園生活等一些設想、建議、意見等問題,每學期在各校區(qū)召開1--2次座談會,以聽取各層次、各方面不同的有益于學校建設、發(fā)展的意見和建議。
(4)努力完善“群體師德創(chuàng)優(yōu)”方案:
(5)加強對教代會代表的培訓,使代表們進一步了解教代會的作用,提高代表們的主人翁意識,使代表們用好審議通過權,評議監(jiān)督權。
(6)按上級工會的要求規(guī)范教代會的程序,按上級的要求落實做好“預報告制度”和“情況報告”制度。
2 .按照上級工會和黨組職的要求,充分行使好“民主評議”干部這一教代會的重要形式和權益,嚴格按照《關于開展民主評議學校領導的實施意見》開展工作,抓早,抓好。
3.深入開展“校務公開”工作。堅持以人為本,以法治校,依靠教職工辦好學校。   
 
三.深化師德學習,協(xié)助黨組織、行政抓好教師隊伍建設,關心青年教師成長
     有一支師德高尚,業(yè)務精湛,敬業(yè)奉獻的教師隊伍,才能從根本上維護教職工的切身利益。因此,師德建設必需放在首位,工會積極配合黨組織、行政開展師德教育活動,“三育人”活動,并努力深入教育、教學活動之中。
  1.工會積極支持、參與青年教師的業(yè)務培訓,與相關部門一起開展各種形的、有利于青年教師成長的、各種技術交流和技能比武。
  2.六月底前組織好推薦“群體師德創(chuàng)優(yōu)”先進集體,七月份組織好材料上報教育工會,教師節(jié)表彰群體師德創(chuàng)優(yōu)先進集體。
3.在實施課改的基礎上,積累總結經驗。各校區(qū)(各學課)推2—3人,在適當?shù)臅r候全校舉行“教育創(chuàng)新 ”為主題的演講比賽。
  4.組織好“教師節(jié)“系列活動,弘揚先進,做好”傳幫帶“、”新老掛鉤“、“師徒結對”、幫助青年教師提高業(yè)務。做好退休教師工作。
  6.計劃與團委一起,組織一次有意義的青年教師活動。
 
四.開展有益于身心健康的文體活動,增群體凝聚力
    開展各種有益于教職工身心健康的文體活動,以緩解教職工的心理壓力,增強相互間的了解和友誼,其樂融融。
  1.各校區(qū)活動有分有合。根據(jù)各自的特點組織好每天的廣播操,每月一次的處室衛(wèi)生檢查,組織好每月至少一次的校區(qū)集體文體活動,并吸引、邀請其他校區(qū)參加。各校區(qū)積極創(chuàng)造條件,爭取組建有特色的文體、健身運動隊豐富校園文化生活。
  2.四月份集中組隊參加區(qū)系統(tǒng)教工運動會。
3.組織好每年兩次的校區(qū)間文體活動競賽。
4.集中組織每年兩次的退休教工活動。
5.集中組建教工男子籃球隊,在兄弟學校間交流,以提高擴大學校影響。
6.集中抓好“三。八”婦女節(jié)活動,“教師節(jié)”系列活動,“元旦迎新”慶;顒拥热蠡顒。
7.支持晚間教工們的健身活動和體育鍛煉。
 
五.提高工會自身水平,搞好其他相關工作
  1.收集、整理、編緝好工會檔案資料。健全工會會員登記表。
  2、健全女職工組織。除“三。八”婦女節(jié)全校教工活動外,積極開展其他適應教工的活動和講座。
  3.今年七、八月間對集團工會干部進行一次工會知識的普及培訓。
4.堅持“五必訪”制度。一般情況各校區(qū)及時上門探望,特殊情況集體慰問,幫助因病、困難職工排憂解難。
  5.重視“教工之家”建設。提倡教師課間、課余活動,各校區(qū)安排適當?shù)膱龅兀匾倪\動器具,積極廣泛開展全民健身活動。
  6.堅持每月一次工會列會,集體商量工作。
  7.及時傳遞信息,積極向上級刊物、西湖教育網、西湖教育報、雜志、校報、?瘋鬟f活動信息。
  8.發(fā)揮經審小組作用。收繳好工會經費,節(jié)約開支,管好用好工會經費。
                                                           
2004年1月24日

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