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社團(tuán)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-09 14:39:48 工作計(jì)劃范文 我要投稿

社團(tuán)工作計(jì)劃

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的社團(tuán)工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

社團(tuán)工作計(jì)劃

社團(tuán)工作計(jì)劃1

  (一)突出少先隊(duì)獨(dú)特文化,加強(qiáng)思想道德教育

  帶領(lǐng)全區(qū)各大隊(duì)通過隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)、各類少先隊(duì)文化、道德實(shí)踐體驗(yàn)教育等各類少先隊(duì)活動(dòng),幫助我區(qū)少年兒童從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,樹立正確的人生目標(biāo),培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣。

  (二)運(yùn)用體驗(yàn)教育,深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)

  1、舉辦第十六屆羅湖區(qū)少先隊(duì)夏令營,聯(lián)合相關(guān)部門,以不同主題為載體,通過豐富的活動(dòng)形式,引導(dǎo)我區(qū)少先隊(duì)員樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)愛國主義、科學(xué)創(chuàng)新精神、爭做共產(chǎn)主義接班人。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)深港交流。探索建立。結(jié)合我區(qū)學(xué)校共青團(tuán)工作實(shí)際,開展“羅湖區(qū)青少年領(lǐng)袖培訓(xùn)計(jì)劃”,對(duì)我區(qū)各中學(xué)學(xué)生團(tuán)干部骨干、學(xué)生社團(tuán)領(lǐng)袖進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),通過領(lǐng)袖理論課程學(xué)習(xí)、赴港交流、與黨政領(lǐng)導(dǎo)及青年企業(yè)家面對(duì)面、能力拓展訓(xùn)練等方式,提高學(xué)生團(tuán)干部的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)干部在開展各項(xiàng)工作中的主力軍作用,并形成長效機(jī)制,做成品牌。

  3、舉辦羅湖區(qū)第三屆少先隊(duì)中隊(duì)文化節(jié)。為區(qū)各少先隊(duì)搭建交流平臺(tái),通過開展活動(dòng),展示羅湖區(qū)少先隊(duì)中隊(duì)文化建設(shè)成果,促進(jìn)大隊(duì)部之間相互交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短、互通有無,推進(jìn)少先隊(duì)主題文化創(chuàng)新。

  4、舉辦羅湖區(qū)第六屆社團(tuán)文化節(jié)。以社團(tuán)文化節(jié)為依托,展示各類社團(tuán)活動(dòng),煥發(fā)社團(tuán)魅力,發(fā)揚(yáng)社團(tuán)文化,把社團(tuán)文化節(jié)做精做良,形成品牌,為學(xué)生提供培養(yǎng)愛好、展示才華、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

 。ㄈ┳ヒ(guī)范求創(chuàng)新,努力夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合《輔導(dǎo)員工作綱要》,舉辦20xx年羅湖區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。組織一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表到福田、南山進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng),學(xué)習(xí)兄弟區(qū)的先進(jìn)理念和做法,提高我區(qū)少先隊(duì)工作水平。加強(qiáng)輔導(dǎo)員思想道德建設(shè),教育輔導(dǎo)員要忠誠于黨的教育事業(yè),為人師表,愛崗敬業(yè),用先進(jìn)的思想、高尚的道德情操來影響教育少先隊(duì)員。

  2、舉辦20xx年羅湖區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)課說課展示活動(dòng)。各基層少先隊(duì)組織通過展示具有自己特色的.少先隊(duì)活動(dòng)課,交流各組織少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)成果,相互學(xué)習(xí)借鑒,推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)體系建設(shè)。

  3、積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用,精心組織,積極用好市、區(qū)各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性,增加信息量。

社團(tuán)工作計(jì)劃2

  一、策劃書名稱

  寫清策劃書名稱,簡單明了,如“××活動(dòng)策劃書”,“××”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題,不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì),則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。

  二、活動(dòng)背景、目的與意義

  活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處;顒(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo),陳述活動(dòng)目的要簡潔明了,要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益,及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排);顒(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請(qǐng)、場地因素、天氣狀況等等。

  四、活動(dòng)開展形式

  協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的'關(guān)鍵部分;顒(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動(dòng)的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

  六、活動(dòng)開展

  作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌;顒(dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn);顒(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:

 、寤顒(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);

 、婊顒(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

  注:須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

  ㈢活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)展開情況總結(jié)等);

  注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算要要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支,以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動(dòng)需資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。

  八、活動(dòng)安全

  對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng),要成立安全小組,指定第一安全負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動(dòng)開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時(shí)間以外,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會(huì)印章,以示責(zé)任。

社團(tuán)工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識(shí)、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。圍繞“和諧教育”辦學(xué)模式的構(gòu)建這一核心目標(biāo),進(jìn)一步豐富和完善第社團(tuán)活動(dòng)程設(shè)置和組織工作,確保社團(tuán)活動(dòng)收到預(yù)期的效果。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃如下:

  二、活動(dòng)內(nèi)容與形式

  1、社團(tuán)活動(dòng)面向全體學(xué)生,根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況選取合適的內(nèi)容組織開展。

  2、學(xué)校社團(tuán)堂活動(dòng)小組主要包括:舞蹈、合唱、書畫、兵乓球、足球、速滑、經(jīng)典誦讀等。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  每周二下午一、二兩節(jié)課作為全校社團(tuán)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)目的與要求:

  1、加強(qiáng)管理。學(xué)校政教處必須加強(qiáng)巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄、及時(shí)處理、及時(shí)反饋。各輔導(dǎo)教師要落實(shí)點(diǎn)名制度,每次活動(dòng)要清點(diǎn)人數(shù),組織學(xué)生開展活動(dòng),不讓一位學(xué)生流失課堂,確;顒(dòng)質(zhì)量。班主任老師要協(xié)助管理,讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到各社團(tuán)進(jìn)行活動(dòng),各社團(tuán)班老師,將缺席學(xué)生名單及時(shí)上報(bào)政教處,政教處將記錄缺席名單匯總給各班班主任。

  2、豐富內(nèi)涵。班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫,讓學(xué)生做到愛參與,樂參與,主動(dòng)參與,力爭每個(gè)學(xué)生在興趣愛好方面學(xué)有所得,學(xué)有所長。

  3、堅(jiān)持“四性”、“五定”、“五有”。社團(tuán)活動(dòng)的開展,必須做到活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性,定時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容,有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。

  4、成果展示。開展文藝、書畫、科技、誦讀等各種展演活動(dòng),評(píng)出最優(yōu)秀活動(dòng)組或個(gè)人進(jìn)行表彰。

  5、全員參與。各班根據(jù)學(xué)生興趣,按各活動(dòng)組招收人數(shù),盡量將全班學(xué)生均衡分配。讓每一個(gè)學(xué)生都參與社團(tuán)活動(dòng)。

  6、制定方案。第二周各社團(tuán)擬好本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,經(jīng)典誦讀類根據(jù)學(xué)校計(jì)劃設(shè)計(jì)本班計(jì)劃,并將參加各活動(dòng)小組的名單用電子文檔上報(bào)政教處備案。

  五、各組具體任務(wù):

  書畫組:繪畫培養(yǎng)學(xué)生審美的.素質(zhì),重視繪畫的基本功訓(xùn)練,重點(diǎn)練習(xí)撕紙畫、記憶畫及想象畫,積極參加各級(jí)各類的競賽。

  文藝(舞蹈、合唱、聲樂):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文娛的興趣,扎實(shí)訓(xùn)練基本功,不斷提高表演藝術(shù)。

  體育類(兵乓球、輪滑、足球):以增強(qiáng)身體素質(zhì)為宗旨,培養(yǎng)良好的意志、品質(zhì)為主要內(nèi)容,刻苦訓(xùn)練,掌握技藝技能,爭取在上級(jí)組織各類賽事中出好成績。

  經(jīng)典誦讀:沒有參加音樂、體育、美術(shù)等活動(dòng)的學(xué)生,由本班班主任組織,按照政教處計(jì)劃在班級(jí)學(xué)習(xí)誦讀《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》。各班主任根據(jù)教材,制定本學(xué)期計(jì)劃,學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃連同社團(tuán)計(jì)劃一同上交(文本、電子稿)。

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