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學校少先隊工作計劃

時間:2024-09-26 08:49:02 少先隊工作計劃 我要投稿

學校少先隊工作計劃15篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的學校少先隊工作計劃,歡迎大家分享。

學校少先隊工作計劃15篇

學校少先隊工作計劃1

  一、指導思想

  全面貫徹、落實第六次全國少代會精神,充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導少年兒童的核心職能,深刻認識和改選新的歷史條件下少先隊工作的根本任務;牢牢把握少先隊組織屬性,堅持以人為本,尊重少年兒童主體地位,竭誠為少年兒童健康成長服務;不斷提高工作的普遍性、適用性和針對性;積極發(fā)揮學校少先隊的主陣地作用深化爭當“四好少年”活動努力培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

  二、工作要點:

  1、發(fā)揮學校少先隊的主陣地作用加強少先隊基層組織建設,以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,結(jié)合本校實際,通過特有的標志禮儀、陣地、群體互動、先進典型、組織制度和價值理念,規(guī)范建設大、中、小隊,用完善的組織覆蓋少年兒童,用經(jīng);幕顒幽凵倌陜和,用鮮明的組織文化凝聚少年兒童。

  2、緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊的'根本任務開展工作,進行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育,重點是灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感悟注重黨、團、隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接,深入開展爭當“四好少年”深造遵循少年兒童身心成長規(guī)律,開展分層教育。

  3、積極探索少年兒童新的生活方式,發(fā)揮重要人物、文化產(chǎn)品的影響作用,充分運用感悟信任、友誼因素和情感、藝術(shù)、時尚元素,傳播重要的思想內(nèi)容,增強工作的吸引力、凝聚力和影響力,引導少年兒童健康成長,全面發(fā)展。

  三、主要工作:

  (一)、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,充分發(fā)揮少先隊的育人職能。

  以《中小學生守則》作為日常行為規(guī)范準則,發(fā)揮少先隊的育人職能,加強少先隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范,強化行為習慣的培養(yǎng),加強禮儀教育與訓練。以中隊為核心,以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊為載體,加大檢查、評比的力度,引導隊員在日常學習生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習慣,人人爭做講文明、有禮貌、守紀律的好學生。通過國旗下演講、班隊會、廣播、板報、隊報等形式,開展好本學期的“養(yǎng)成教育”活動。注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成。讓全校學生養(yǎng)成良好的坐立行走姿勢,不說臟話、使用文明用語,果皮紙屑不亂扔。

 。ǘ⒓訌娚傧汝牻M織建設

  1、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡,明確分工和職責。定期開展輔導員例會,及時改進和反饋工作,加強少先隊理論的研究。促進少先隊常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。

  2、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊班隊工作要落實四個有,即:學期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。本學期繼續(xù)深入開展特色中隊的創(chuàng)建工作,增強班隊集體的.凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進文明班風的形成。

  3、進一步加強少先隊基層組織建設,進行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機構(gòu),實行“大隊委”競選制度,“中隊委”輪換制度;設立大隊委每周例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,并加強對他們的思想教育、技能培訓。

  4、進一步規(guī)范和完善班級五項評比制度。對上學期各班評比情況進行總結(jié),找出不足和存在的問題,在原有基礎(chǔ)上進行整改,制定切實可行,科學合理的五項評比制度。

 。ㄈ、豐富少先隊活動

  1、要善于運用各種活動載體,積極開展有益于學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的教育活動。

  2、以重大節(jié)日為契機,豐富少先隊活動。

 。1)、在教師節(jié)到來之際,各中隊通過祝福大派送”、“奇思妙想巧制作,一顆愛心獻園丁”等主題活動,通過對老師的祝福,為老師制作各種小卡片等實際行動表達對老師的敬愛,增進師生間的感情,培養(yǎng)少先隊員的良好品質(zhì)。

 。2)、國慶之際,開展國慶愛國主義教育系列活動。開展“七個一”活動:畫一幅畫、唱一支歌、寫一篇文章、做一件好事、讀一本好書、講一個抗戰(zhàn)英雄的故事、觀看一部愛國主義教育影片。

 。3)、結(jié)合建隊日,做好新隊員入隊工作,運用各種形式引導隊員進一步學習隊章,隊史知識,掌握少先隊的基本禮儀。并號召全體少先隊員向玉樹地震、舟曲特大泥石流等抗震抗洪救災中涌現(xiàn)出來的英雄模范學習。

  3、結(jié)合鎮(zhèn)江市文明城市創(chuàng)建工作開展相關(guān)的宣傳教育活動。

 。ㄋ模、加強安全、法制教育,提高安全意識。

  1、安全教育工作是我校的主要任務之一,少先隊將配合學校各有關(guān)部門,繼續(xù)做好“平安校園”的創(chuàng)建活動,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,做好集體活動的安全防范措施,增強學生的安全自我防范意識。

  2、認真貫徹落實教育部等四部委《關(guān)于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》,加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學生人身傷害事故處理辦法》;通過板報、主題班隊會,展示專欄、講座等途徑,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,重視法制、國防、禁毒教育,增強學生的法律意識。

  四、具體活動安排:

  9月份:學規(guī)范、懂禮儀

  1、健全中隊組織,制訂中隊活動計劃。大隊委競選活動。

  2、祝福大派送。慶祝第25個教師節(jié)活動。

  3、籌備建隊節(jié)慶;顒印

  10月份:愛祖國、孝長輩

  1、開展國慶愛國主義教育系列活動。

  2、慶祝建隊節(jié)61周年活動,發(fā)展新隊員,少先隊隊史知識教育。

  3、結(jié)合重陽節(jié)(10.16),開展孝敬長輩活動,“孝長輩,敬他人”。

  4、“我是隊旗下光榮的一員”主題隊會聯(lián)查。

  11月份:比節(jié)約、愛科技

  1、開展“我為校園洗洗臉”的常規(guī)教育活動。

  2、“學科學、愛科學、用科學”少先隊主題教育活動

  3、開展“我是節(jié)約小能手”活動。以節(jié)約“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容。

  12月份:迎接新一年

  1、開展安全周教育活動。

  2、慶祝元旦文娛活動。

  20xx年1月份:我努力、我成長

  1、學生評優(yōu)活動開展。

  2、大隊部、各中隊本學期工作總結(jié)。

  3、寒假生活安排。

  4、做好學期資料積累、整理歸檔工作

學校少先隊工作計劃2

  暑假即將來臨,為了更好地指導學生開展暑期活動,有計劃、有組織、有安排的引導學生度過一個快樂而有意義的假期,現(xiàn)結(jié)合區(qū)少工委的有關(guān)工作要求,就我校20xx年暑期少先隊工作作出如下計劃:

  一、以實踐體驗為途徑,開展豐富多彩的少先隊活動

  1、以迎接新中國成立60周年為主題,激發(fā)廣大隊員對黨和社會主義祖國的熱愛之情,進行生動形象的中國特色社會主義的愛國主義教育。各班充分利用暑期,以多種形式積極推進“祖國發(fā)展我成長”主題教育活動,感受新中國成立60年來,祖國、家鄉(xiāng)建設發(fā)展的巨大成就,進一步把祖國發(fā)展的奮斗目標與自身的成長進步緊密結(jié)合起來,并以“祖國,我為您驕傲!”為主題撰寫征文,參加紀念建國六十周年讀書征文大賽,開學后四、五年級每班擇一篇優(yōu)秀征文交大隊部。

  2、推進“無錫紅領(lǐng)巾文化傳承行動”,積極組織學生參加20xx年“我以無錫為榮”無錫市優(yōu)秀少先隊員夏令營、“新市民子女”安全體驗一日營及“訪名人故居”主題夏令營,引導少先隊員走進無錫歷史文化街區(qū)(名鎮(zhèn)),了解無錫歷史文化名城建設進程,關(guān)注身邊的歷史文化,做力所能及的事,在無錫歷史文化名城建設中留下紅領(lǐng)巾的印記。

  3、結(jié)合建國六十周年,圍繞“幸福生活,感謝有您!”這一主題,與家鄉(xiāng)名人、優(yōu)秀黨員、英雄模范、時代先鋒等進行通信,抒發(fā)對共和國的建設者、保衛(wèi)者的感謝之情和對祖國家鄉(xiāng)發(fā)展變化、幸福和諧生活得贊美之情。

  4、開展“祖國發(fā)展我成長”紅領(lǐng)巾尋訪英模、小記者采訪活動。組織四年級部分學生走訪“舍己救人好民警”盛群,學習他的事跡,樹立正確的.人生目標。

  5、開展“雛鷹假日小隊”活動,組織引導少先隊員以雛鷹假日小隊為單位,依托社區(qū)組織學生積極參加社區(qū)青少年教育實踐活動和社區(qū)少先隊“一居一特”活動,使少先隊組織在校外更好地發(fā)揮其特殊的育人作用。

  二、認真做好暑期少先隊活動的組織實施

  1、認真貫徹區(qū)少工委暑期少先隊工作意見,結(jié)合本校實際制訂相應工作計劃,周密部署、認真落實。

  2、在開展各項活動時,要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學到知識、獲得技能,體驗做人做事的道理。要堅持安全第一的原則,對于活動中出現(xiàn)的事故與問題,要及時向有關(guān)方面報告,并迅速采取解決措施。

  3、回校時,班主任及時了解假期活動中出現(xiàn)的典型事例,要及時予以表揚、進行宣傳,并以書面形式上報德育室。

  4、假期結(jié)束后,各班擇優(yōu)上交3張暑期中小學生社區(qū)活動聯(lián)系卡。

  備注:

  1、“祖國,我為您驕傲!”——紀念建國六十周年讀書征文大賽。

  征文要求:題目自擬,體裁不限,內(nèi)容積極向上,語言清晰流暢,情感真摯動人,字數(shù)在800—1000字為宜。(參賽征文一律采用WORD文本格式,A4,宋體四號字)征文電子稿及報名表于9月1日交大隊部。征文由市圖書館、市少年宮、市名人故居文物管理處組織專家進行征文評審,共評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干,并評出優(yōu)秀指導老師獎和優(yōu)秀組織獎,獲獎者由主辦單位進行獎勵。

  2、青少年書信大賽。

  1—5年級班主任在暑期內(nèi)布置學生給“英雄”、“勞!薄ⅰ案袆又袊宋铩、“家鄉(xiāng)名人”寫一封信(寫在作文本上,不要寄出),開學后等規(guī)定信封發(fā)下后統(tǒng)一謄寫上交。

  3、暑期社區(qū)活動表。

  開學后各班交3張活動表,內(nèi)容充實,一定要有社區(qū)的圖章。

學校少先隊工作計劃3

  一、指導思想

  以《小學德育綱要》為指針,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,切實有效地加強對未成年人思想道德的教育,以此促進少先隊工作實現(xiàn)新的發(fā)展,桂塘九年制學校少先隊工作計劃。根據(jù)學校工作計劃和實際情況,堅持以愛國主義為主線,以集體主義為原則,以文明禮儀常規(guī)和安全衛(wèi)生工作為重點,以"五自"和"道德體驗"為基本途徑,進一步加強少先隊自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,弘揚和培育民族精神,激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  二、本期主要工作

  (一)抓好學生的常規(guī)管理:

  1、發(fā)揮大中隊委的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

  2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:做好每月的"文明班級"評比,加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題隊會等。

  3、加強學校升旗儀式管理,培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手。

  (二)教育并幫助學生樹立正確的道德觀。

  1、各班輔導員(班主任)組織學生學習《小學德育綱要》,教育并幫助學生樹立正確的道德觀,努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。

  2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展"尋找身邊的名人"、"中國真了不起"、"了不起的中國人"等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。

  3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職。利用廣播站,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個"可親、可信、可敬、可學"的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養(yǎng)成良好的行為習慣。

  4、組織少先隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業(yè)務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

  (三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動

  發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的.作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動"是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設的同時,結(jié)合"責任"、"禮讓"、"衛(wèi)生"、"寬容"、"誠信"等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員"在活動中學習"、"在活動中實現(xiàn)發(fā)展"成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

  比如"禮儀示范",進一步要求學生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好,工作計劃《桂塘九年制學校少先隊工作計劃》。使學生真正從根本上做到"禮讓"、"寬容"。在"綜合實踐活動"開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學生,讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中,讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動,并且讓學生管理自己的小組,直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。

  (四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

  1、學生常規(guī)教育。

  各中隊繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建文明班集體為載體,并以"文明禮儀我能行"為主題,以"三管六不","三別四帶"為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  管住自己的嘴,不說臟話、粗話;

  管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;

  管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏花壇。

  "三別":即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;

  "四帶":即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

  強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。

  2、安全教育

  以"安全伴我行"活動為載體,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創(chuàng)"平安班級"的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。

  3、開展社會實踐活動。

  利用植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

  4、心理健康教育

  健全心理健康教育組織,組織學習心理健康教育理論,每位教師都要從心理學角度去激勵和感化學生,進行個別輔導,有的放矢地做好學生心理健康教育工作。

  5、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用

  少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以紅領(lǐng)巾廣播站、班級板報等為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。

  (五)、加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育,增強學生綠色意識,創(chuàng)建"綠色學校"。

  (六)、加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育,爭做勤儉節(jié)約小標兵。

  (七)、加強科技教育,培養(yǎng)學生科技意識和發(fā)明創(chuàng)造能力。

  三、各學月工作重點:

  三月份:文明禮貌月

  1、各中隊根據(jù)學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。

  2、通過新學期寄語、國旗下的講話、黑板報、宣傳窗,廣播站等多種方式,及時引導學生樹立良好的道德觀。

  3、開展植樹節(jié)綠化校園活動。

  四月份:愛國主義教育月

  1、開展"我驕傲,我是少先隊員!"的演講比賽。

  2、開展清明節(jié)掃墓活動。

  五月份:勞動月

  1、引導隊員幫助父母做一些力所能及的事。

  2、進一步對學生進行愛國主義教育。

  六月份:安全快樂月

  1、利用紅領(lǐng)巾廣播站開展安全法制教育宣傳及禁毒教育講座。

  2、開展"我的`六一`我做主"中隊主題班會,教育學生快樂成長。

  3、組織籌備六一慶;顒。

  4、搞好復習,迎接期末質(zhì)量檢測。

學校少先隊工作計劃4

  一、指導思想

  依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”,幫助學生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存。學會做人”。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。

  二、班級基本情況

  本班共有55名學生,其中有男生25人,女生30人。(今年轉(zhuǎn)出2人,一個去了貴州老家,一個去了奉化求真學校。轉(zhuǎn)進1人,來自四川。)

  三、工作目標

  1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。

  2、突出教育這個中心,提高教學質(zhì)量。

  3、做好輔優(yōu)補差工作,面向全班同學,注重學生素質(zhì)發(fā)展。

  四、具體措施

  1、充分利用班隊課向?qū)W生進行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的'工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

  4、抓住每一次考試,及時進行總結(jié),指導,鼓勵。

  5、對學生做的任何作業(yè)都應該認真批改,訂正后再次批改,做到所學知識及時消化。

  6、抓好期末復習,迎接期末考試。

  7、平時要注意與學生交流。每個人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學生也是。因此,教師必須時常與他們交心(是單獨談)。這樣做,可以讓學生覺得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產(chǎn)生學習的興趣,學會自主的學習。

  8、子生輔導差生,促進共同進步以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務:把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時,總是要說:“誰輔導的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了!边@樣說,讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。

學校少先隊工作計劃5

  指導思想:

  以學校計劃為指導思想,以服務廣大師生為宗旨,以體驗教育為基本途徑,開展豐富多彩的社會實踐活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力;不斷提高師生的安全防范意識,切實加強學生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養(yǎng),進一步提升我校少先隊的品位和特色。

  一、完善各項安全制度,強化管理職責,加大教育強度,提高安全意識

  1、利用隊會、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進行安全知識教育,提高廣大師生的安全意識。

  2、認真做好《安全日志》的填寫工作,各處室要協(xié)調(diào)配合,思想重視,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報,要實事求是真實有效,最大限度地減少各類事故的發(fā)生。

  3、加強課間操的管理制度,責任到人,由體育組負責安排各體育教師的具體崗位職責,包括每天的學生隊伍的組織,各個樓道口的學生上下樓梯的安全,具體崗位由體育教研組長負責,各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個班做操情況進行登記,值周隊員分工到各個年級,結(jié)果一并納入到班主任的績月考核。

  4、要求隊員做到5條標準——會背一首平安童謠;會一門自救自護本領(lǐng);向一個同學宣傳過安全知識;對家庭安全或校園安全提出一個建議等。

  5、各班主任要對學生進行安全知識教育,各班選拔五名責任心,有安全意識的隊員擔任小小安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告班主任或任課教師,確保學生的生命安全。

  二、開展豐富多彩的活動,引導隊員全面發(fā)展。

  1、組織一次校園環(huán)境大掃除。

  2、開展一次文明過馬路實踐活動

  3、“我和老師零距離”特別活動。

  訪一訪:采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師。

  議一議:圍繞自己的所見所聞,從工作或生活細節(jié)入手,分析,討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神。

  寫一寫:為自己的恩師寫一句祝福,一條短信,一個感人的小故事。

  樂一樂:給老師一個驚喜,講個笑話,做個游戲,發(fā)個電子賀卡,策劃一節(jié)班隊會。促進師生間的了解,增進師生間的情誼。

  4、開展少先隊的光榮感,責任感教育。

  各班根據(jù)兒童年齡特點,設計豐富多彩的活動,分別在低、中、高年級中開展以“我是少先隊員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的'光榮感,責任感教育,讓同學們在體驗中戴上紅領(lǐng)巾,了解少先隊組織的責任,明確在組織中的作用和地位。引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程,從而激勵他們自強不惜、努力奮斗。

  三、加強班主任隊伍建設,嚴格落實績效考核

  1、不斷提高自身素質(zhì),認真遵守校紀校規(guī),組織全體教師填寫師德承諾保證書。

  2、召開各年級班主任、體育教師工作會議,明確職責,認真做好每次的記錄(升旗、隊會、課間操、安全、行為習慣)。每周一小結(jié),一月一匯總,數(shù)據(jù)納入班主任每月的績效考核,做到真實、公平、公正,真正起到激勵先進的作用。

  3、學期末認真組織好教師師德評議,結(jié)果納入教師期末考核。

  四、常規(guī)工作扎實有效,不斷推進隊員的行為習慣的養(yǎng)成教育

  1、升國旗。

  堅持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的班主任負責,確定班級值周,并做到標準化、規(guī)范化。要求:學生安全準時到校;班主任按時跟班;穿校服戴領(lǐng)巾;隊伍整齊;安全情況;做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據(jù)。

  2、值周檢查

  要求各年級班主任選拔十名品德好、組織能力強的隊員值周。要事先對其進行培訓,做到:言行舉止文明規(guī)范,見了老師要主動問好;協(xié)助值周領(lǐng)導搞好本周的上下學、課間操的記錄,做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在的問題及時公布,客觀、真實地進行考核評比。

  3、主題隊會。

  根據(jù)學校的實際,本學期實施隔周開隊會的辦法,為輔導員能自主開展班級工作提供平臺。學校統(tǒng)一開隊會由少先隊統(tǒng)一安排主題。

  學校領(lǐng)導對每次隊會的開展情況(活動備課、活動過程、活動效果)進行檢查。要求做到:1隊會主題鮮明、立意新穎;2隊會內(nèi)容健康、貼近實際;3隊會形式新穎、生動活潑;4隊會程序規(guī)范、銜接流暢。

  A、面對9月10日教師節(jié),以中隊形式來慶祝教師節(jié),以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動,做到在細節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶;顒又,不能只有班主任、語、數(shù)、英老師,還有音、體、美等其它老師參加,以中隊的名義,在他們的辦公室桌子上放一張賀卡、一枝康乃馨。

  在教師節(jié)開展感謝恩師“五個一”活動:召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會;制作一張“感謝師恩”小報或賀卡;組織隊員為教師撰寫一段賀詞或一句謝語;舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話;號召隊員真誠地向老師問好;并為老師送上一杯水。讓課堂充滿溫馨,讓校園洋溢喜慶,讓老師享受幸福。

  B、年年過中秋,今夕月更明。今年9月22日是國定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月”的團團圓圓過中秋的主題活動。月兒亮,桂花香,和諧家庭喜洋洋。隊員們要以小主人、小幫手、小當家的姿態(tài),參與家庭的中秋團圓活動,準備好對老人、父母的祝福語,增添晚宴的詩情畫意。各中隊輔導員引導隊員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等。高年級同學可自編詩歌并收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍。

  C、10月1日是我國第61個國慶節(jié),各中隊、小隊以出板報、看影片、故事等形式向?qū)W生進行愛國主義教育。

  五、對大隊委進行改選

  1、充分發(fā)揮隊員的自主能動性,在五六年級中競選大隊委機構(gòu)。

  2、健全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標志,使其起到模范帶頭作用。

  六、強化養(yǎng)成教育,提高德育實效

  1、以素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的中心任務為出發(fā)點,引導廣大隊員懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),使學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生;在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子;在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”,以促進教育內(nèi)涵式發(fā)展。

  2、學校將依據(jù)《公民道德建設實施綱要》的具體要求,以行為規(guī)范為切入口,狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無”!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。認真開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動,建立中隊“文明儲蓄”等激勵手段,激勵學生自我約束,養(yǎng)成良好的行為習慣;追求學生日常管理精致化,要求學生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。

  3、認真組織學生學習《小學生守則》、《學生一日常規(guī)》;

  4、利用班隊會開展文明禮儀教育,音樂教師在課堂上教學生唱文明禮儀歌曲。

學校少先隊工作計劃6

  繼續(xù)以第五次全國少代會和區(qū)少工委200x新學年工作會議精神為指導,積極圍繞社會主義新郊區(qū)新農(nóng)村建設的總體要求,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路,深入貫徹“海洋南匯”和“科教興區(qū)”主戰(zhàn)略,認真推進中央八部委《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》和《上海市少先隊輔導員工作綱要》的貫徹落實,結(jié)合本校實際情況,在實踐體驗中不斷進步,充分發(fā)揮新時期少先隊組織在服務少年兒童健康成長過程中的積極作用。

  主要工作:

  一、組織中隊輔導員學習中央八部委文件和《上海市少先隊輔導員工作綱要》

  認真落實《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的實施,組織各輔導員學習,進一步明確輔導員的工作職責,幫助輔導員掌握工作方法,促進輔導員之間的相互交流。

  二、以“領(lǐng)巾與港城同成長”為主題,加強少先隊實踐和體驗教育

  1、堅持以踐行社會主義榮辱觀為主線,引導少年兒童知榮明恥、向榮而行。

  持續(xù)推進“好習慣伴我快樂成長”活動,以清潔行動和感恩行動為重點。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,開展制作小賀卡、感恩征文,并進行演講比賽,同時各中隊要通過主題班隊課、黑板報、假日小隊、班級環(huán)境布置等載體,讓清潔和感恩的`習慣深入到少先隊員的心中。

  2、繼續(xù)以“創(chuàng)建快樂中隊集體”活動為抓手,繼續(xù)推進少先隊組織建設

  按照“珍愛少先隊,建設好集體”的要求和“快樂中隊”的創(chuàng)建目標,進一步明確“快樂、自主、友愛、向上”的少先隊好集體建設目標,以班會課為載體,積極開展“中隊是我家,快樂我做主”等隊建創(chuàng)新活動,激發(fā)少先隊員熱愛隊集體,讓隊員充分感受隊集體的溫暖和伙伴間真摯的友誼。按照“紅領(lǐng)巾、做個好隊員”的要求,積極倡導科學文明的生活方式,讓隊員學會健康的消除煩惱和壓力的方法,拋掉不快樂,忘記不開心,引導隊員學會快樂生活,做個熱情的、快樂的少先隊員。

  3、進一步深化“雛鷹爭章”,實現(xiàn)“雛鷹爭章”活動取得新發(fā)展

  結(jié)合推進《上海少先隊新一輪雛鷹爭章活動推進計劃》,推進爭章活動課程化改革。指導隊員用好《爭章手冊》,按照《手冊》的引導,進一步完善“爭章六步法”,引導隊員自定爭章計劃,自覺實踐體驗,努力爭獲獎章。積極推進校本特色章,為隊員的個性化發(fā)展創(chuàng)造空間。進一步推廣、深化“海洋系列章”爭章活動的開展。

  4、引導廣大隊員圍繞“海洋南匯”發(fā)展,深入開展“兩綱”教育活動

  引導隊員知曉“海洋南匯”發(fā)展宏偉目標,深刻領(lǐng)會洋山精神的內(nèi)涵。利用9月份“兩綱”教育活動月,引導隊員以良好精神風貌參與南匯新精神塑造,讓“紅領(lǐng)巾新風尚”成為“海洋南匯”城市中一道亮麗的風景線。

  5、進一步加強學校少先隊基礎(chǔ)建設

  隨著六年級新生的來臨,結(jié)合隊慶等節(jié)日,規(guī)范少先隊各項常規(guī)建設。開好第十三次石筍中學少先隊代表大會,成立新一屆大隊委員會;中隊小隊隊干部民主選舉和輪流任干;繼續(xù)做好少先隊宣傳陣地(大隊報、宣傳櫥窗)、隊室建設、檔案管理、隊列訓練、鼓號隊建設;要精心策劃好初一換戴大號紅領(lǐng)巾、初三換戴紅領(lǐng)巾標志、離隊等儀式,增強少先隊員的組織觀念。針對本校新中隊輔導員的增多,舉辦中隊輔導員培訓班,教育和幫助新輔導員熱愛少先隊工作,明確少先隊工作理念,掌握少先隊工作方法,努力把自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的少先隊工作者。充分依托“隊干部學!,加強隊干部建設,引導隊干部實踐“一條杠杠一份責任”的莊嚴承諾,

  6、進一步深化全團帶隊工作

  進一步貫徹落實區(qū)全團帶隊會議精神,推進“全團帶隊”工作機制化建設。

  鞏固少先隊員光榮感和責任感教育活動、團員意識教育活動成果。按照“初中團隊一體化”建設總體目標,繼續(xù)做好優(yōu)秀隊員“推優(yōu)入團”和初中團隊員“留隊帶隊”工作,促進“強隊建團、以團帶隊、全程銜接、團隊共興”。豐富和活躍初中少先隊活動,進一步發(fā)揮初中少先隊社團在中學少先隊工作中的重要作用。

學校少先隊工作計劃7

  一、指導思想

  深入學習貫徹全國第五次少代會精神,緊緊圍繞學校以德治校,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象的工作方針,結(jié)合學校的“民族學校五個一”工程,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。

  二、工作要點:

  (一)注重行為習慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。

  1、在去年的基礎(chǔ)上,對學生進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好習慣。

  2、結(jié)合文明中隊的考評,繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進班”、“行為規(guī)范先進班”、“路隊文明先進班”評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的.衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。

  3、堅持上好每周五的隊會課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學生自主設計,中隊輔導員參與指導,讓學生在活動中成長。

  4、認真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領(lǐng)巾廣播室,指導班級辦好黑板報,舉行校園小報比賽。

  5、以弘揚民族文化為切入點,扎扎實實搞好“民族學校五個一”工作。

  6、做好留守生工作,讓他們進得來,留得住,以“拴住學生心,留住學生情”為目標,推進“訪萬家”活動深入開展。

  7、學習校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動。

  (二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。

  1、加強法制紀律教育。

  進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學生法律意識。

  2、緊密聯(lián)系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動,使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。

  (三)加強基礎(chǔ)建設,健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。

  1、抓好少先隊自身建設。

  (1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。

  大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時,設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

  (2)加強少先隊文化建設有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。

  (3)強化陣地建設,切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設,利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用,更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。

學校少先隊工作計劃8

  一、指導思想

  深入學習貫徹全國第五次少代會精神,緊緊圍繞學校以德治校,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象的工作方針,結(jié)合學校的“民族學校五個一”工程,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。

  二、工作要點:

  (一)注重行為習慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。

  1、在去年的基礎(chǔ)上,對學生進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好習慣。

  2、結(jié)合文明中隊的考評,繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進班”、“行為規(guī)范先進班”、“路隊文明先進班”評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。

  3、堅持上好每周五的隊會課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學生自主設計,中隊輔導員參與指導,讓學生在活動中成長。

  4、認真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領(lǐng)巾廣播室,指導班級辦好黑板報,舉行校園小報比賽。

  5、以弘揚民族文化為切入點,扎扎實實搞好“民族學校五個一”工作。

  6、做好留守生工作,讓他們進得來,留得住,以“拴住學生心,留住學生情”為目標,推進“訪萬家”活動深入開展。

  7、學習校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動。

  (二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。

  1、加強法制紀律教育。

  進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的`各項法律法規(guī),開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學生法律意識。

  2、緊密聯(lián)系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動,使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。

  (三)加強基礎(chǔ)建設,健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。

  1、抓好少先隊自身建設。健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。

  2、抓好少先隊輔導員隊伍建設。

  (1)建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。

  (2)擴大輔導員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。

  (3)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。

  三、具體工作安排

  xx月~xx月份:好習慣伴我行

  1、召開各中隊輔導員會,明確本學期的任務。

  2、啟動“好習慣伴我行”主題教育活動。

  3、出好第一期櫥窗、板報。

  4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進班、行為規(guī)范先進班、路隊文明先進班。

  5、組織評比。

  x月份:爭創(chuàng)美麗校園

  1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理,以此召開主題班會。

  2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報。

  3、評選四月份的先進班級,頒發(fā)流動紅旗。

  x月份:大家唱,大家跳

  1、各中隊組織學習校園集體舞。

  2、全面開展“大家唱,大家跳”活動。

  3、以“舞動青春”為題出好第三期墻報、板報。

  4、文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。

  x月份:風采展示

  1、總結(jié)表彰。

  2、出好第四期櫥窗、板報。

  3、大隊委改選。

  4、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”,評選校園“十大文明之星”。

  5、文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。

  6、收集資料,總結(jié)少先隊工作、部署少先隊假期工作。

學校少先隊工作計劃9

  一、工作計劃

  本學期我校將認真領(lǐng)會寄語要求,"以人為本,以德為先",以"四好少年"為活動宗旨,狠抓養(yǎng)成教育,以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動。

  二、工作思路

  熱情服務、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、體驗為主、講求實效

  三、工作目標:

  (一)深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建設,鞏固少先隊基礎(chǔ)建設。堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛煉,在實踐中接受教育,努力推進素質(zhì)教育。開展好少先隊傳統(tǒng)活動,促進少先隊工作的發(fā)展和提高。

  1、切實抓好大隊陣地建設,充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課余生活。

  2、重點加強中隊建設,拓展少先隊教育陣地,鞏固少先隊板報、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊角等宣傳教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的'中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

  3、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行"四項評比"競賽,促進我校行為禮儀、精神文明建設。

  4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為"光榮升旗手",讓全體隊員學有榜樣,干有目標。

  (二)抓好傳統(tǒng)活動,加強思想道德教育。

  1、加強思想道德教育和行為習慣培養(yǎng),繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》,利用學校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進行行為規(guī)范的教育和訓練,充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。

  2、繼續(xù)深入開展"向善、向上"活動,突出"向善"這一教育特色,做到人人都是"善德"小明星、小使者。

  3、認真做好身邊的"手拉手"活動,積極倡導開展"互幫互助"活動,重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

  4、在隊員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個主題教育活動。學會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊教育的主旋律。

  (三)搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

  我校在本學期將進一步強化少先隊組織教育,提高少先隊教育的文化氛圍,增強少先隊員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動,充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。學校大隊部將組織各中隊充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、"10·13"建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設,形成自己中隊的特色。

  四、主要工作安排:

  九月份:

  1、總結(jié)隊員的暑假生活,進行優(yōu)秀隊員表彰。

  2、開展尊師感恩活動。

  3、各中隊布置教室:出好新學期板報,布置好隊角

  4、組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》

  十月份:

  1、慶國慶及愛國主義教育。

  2、重陽節(jié)開展"我為長輩送健康"體驗活動。

  3、開展"我們自己的歌"活動,通過優(yōu)秀的少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的情操。

  4、開展"我是向善小明星!"實踐體驗活動。

  十一月份:

  開展"和好書交朋友"體驗活動

  3、全校舉行寫字比賽

  4、"沐浴陽光、雨露,我們幸福成長!"生命教育主題活動。

  十二月份:

  1、舉行全校跳繩、踢毽比賽

  2、舉行交通安全知識講座

  3、開展"迎新年,賀新歲"元旦慶祝活動。

  一月份:

  1、做好少先隊工作學期總結(jié)。

  2、表彰優(yōu)秀少先隊員。

  3、做好各中隊資料歸檔工作

  4、布置寒假生活

學校少先隊工作計劃10

  一、工作目標

  本學期我校少先隊工作將以《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為著眼點,以“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”為載體,結(jié)合本校實際情況和特點,有計劃地開展符合學校實際的、符合特殊青少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育實踐活動;深入開展“紅領(lǐng)巾特色社團”活動,注重學生整體素質(zhì)的提高,加強少先隊陣地建設,逐步形成鮮明個性特征的少先隊工作,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、主要工作

  【基礎(chǔ)工作】

  1、各中隊從自身出發(fā),根據(jù)班級的特點,制定切實可行的工作計劃,組織開展好各類中隊活動,組織好兩周一次的主題隊會課,每個中隊要爭取有自己的特色,活動做到有方案、有照片、有視頻、有通訊稿;

  2.加強紅領(lǐng)巾崗哨檢查監(jiān)督,嚴格執(zhí)行班級爭優(yōu)評比,做到有記錄,有反饋;

  3.規(guī)范開展少先隊少先隊大、中隊隊會、入隊儀式;

  4.利用升旗儀式、黑板報等形式,結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,開展主題教育活動;

  5.加強輔導員及隊干部建設。每學期開展一次中隊輔導員集中培訓,加強隊干部培訓與管理,每學期對少先隊集體、隊干部開展評優(yōu)表彰;

  6.建設并使用好隊室。每個中隊建設一個少先隊展示區(qū),開展隊室觀摩活動;

  7.積極提交少先隊通訊文章,積極轉(zhuǎn)發(fā)評論團區(qū)委微博,中隊輔導員每月更新班級博客;

  8.積極參加全國及省市區(qū)少先隊活動競賽,按時提交作品;

  【重點工作】

  1.積極組織輔導員、隊員參加少先隊比賽等活動;

  2.開展豐富多彩的'紅領(lǐng)巾社團活動,積極參與少先隊特色項目申報活動;

  3.繼續(xù)開展少先隊“大手拉小手”國際友好交流活動。

  三、每月工作安排

  九月:

  1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織

  2.開展隊常規(guī)教育(新隊員隊前教育)

  3.開展以"慶祝教師節(jié)"為主題的活動

  十月:

  開展以愛國為主題的活動

  2.抓好少先隊基礎(chǔ)建設

  3.開展新隊員入隊儀式

  十一月:

  開展輔導員集中培訓活動2.開展文明禮儀主題隊會活動

  十二月:

  1.開展“八禮四儀”主題隊會活動

  2.配合開展冬季運動會

  一月:

  1.舉行“慶元旦迎新年”主題活動

  2.開展輔導員考核工作

  3.開展少先隊各類評優(yōu)表彰

學校少先隊工作計劃11

  一、指導思想:

  貫徹落實《少先隊輔導員綱要》,規(guī)范我校少先隊工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點,培育特色,深化創(chuàng)新,再上新高”的工作思路,進一步加強我校少先隊組織的能力建設,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成校園的文明風尚為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的`少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作目標:

  (一)加強基礎(chǔ)建設

  開學初開展“黑板報”評比等小干部隊伍的培養(yǎng);規(guī)范板報評比制度,并做好校園公示;班隊評比制;繼續(xù)抓好少先隊宣傳窗口作用,努力為學校營造健康向上的文化氛圍。

 。ǘ┩怀隹蒲信d隊,深化體驗活動以地方特色經(jīng)濟資源為依托,組織隊員參觀、訪問、體驗、開展小課題研究,扎實有效地開展體驗教育活動。在實踐的基礎(chǔ)上,具體做好以下幾件事:

  1、組織開展校園文化藝術(shù)周,圍繞“創(chuàng)建綠色校園”主題,分別舉行讀書周、體育周、科技周、書畫周、音樂周、“我是合格小公民”成果匯報周。

  2、二年級中隊以上分別開展班隊活動或現(xiàn)場觀摩會。

 。ㄈ┴瀼芈鋵崱豆竦赖陆ㄔO實施綱要》,加強法制教育和思想道德教育。

  1、繼續(xù)開展“爭當光榮升旗手與護旗手”活動。

  2、開展“弘揚雷鋒精神,為人民服務,從小事做起,從我做起”的活動月,讓雷鋒精神代代相傳。

  3、廣泛組織隊員進行“植樹、護樹”行動,為建設“生態(tài)校園”出一份力;同時各中隊也可利用這一契機深入開展“環(huán)!苯逃

  4、充分利用學校名人名言瓷磚、圖書資料、網(wǎng)絡資源,繼續(xù)開展我校特色活動。

  5、利用板報、廣播進行法制宣傳。

 。ㄋ模┰u比激勵促發(fā)展

  1、采納民主建議,細化、量化考核條例,做好文明級班隊評比工作。

  2、“六一”兒童節(jié)來臨之際,在全校范圍內(nèi)評選優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀隊員,進行表彰與獎勵。

  3、大隊部、廣播站、小記者站做好考核評優(yōu)工作。

學校少先隊工作計劃12

  一、指導思想

  新學年,學校大隊部將以“全面貫徹黨的教育方針,全面提高少先隊員的素質(zhì)”為中心,在市少工委、教育局團委和學校政教處的領(lǐng)導下,繼續(xù)發(fā)揮少先隊組織在學校教育教學工作中的搖籃和先鋒作用,帶動全體少先隊員,緊跟時代的發(fā)展的步伐,緊貼學校各學月的教育中心,有創(chuàng)造性和實效性地開展各項活動。尤其要做好慶祝新中國成立60周年系列活動,努力把少先隊員培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

  二、基本做法

  1、在四、五年級中選拔部分中隊長或中隊委,經(jīng)培訓驗收,吸收為大隊委,最后重新組建學校少先隊大隊委員會。

  2、大力培養(yǎng)隊干部,每一學月至少舉行一次培訓,使其更好地做好本職工作;要求大隊委員要帶領(lǐng)各班的班隊干部,積極發(fā)揮中隊輔導員的助手作用。

  3、在各中隊輔導員的配合下,充分利用墻報、黑板報、班隊主題活動,切實加強隊員的隊知識教育和愛國主義教育、社會公德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等,增強隊員對中國少年先鋒隊的了解,提高隊員的思想素質(zhì)。

  4、重新在五年級組建“愛綠護綠”志愿者服務隊,組織隊員定期開展好活動。并以此為契機,培養(yǎng)隊員的社會實踐能力,提高隊員的環(huán)保意識。

  5、認真做好升旗、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者組的各項培養(yǎng)和管理工作,鍛煉隊員的多種能力。

  6、積極做好新隊員入隊工作,重視做好入隊前的思想教育和隊知識學習,教育新隊員愛國、愛隊、愛紅領(lǐng)巾。

  7、2——5年級開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動,并選派一個參加市的比賽;組織中隊活動情況交流,以提高少先隊活動的'質(zhì)量,評選表彰優(yōu)秀中隊。

  8、繼續(xù)開展校性的紅領(lǐng)巾小社團活動。

  9、繼續(xù)深入開展“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的相關(guān)工作。

  三、具體活動

  九月份:

  1、訓練新旗手,認真做好升旗工作。

  2、建立班隊干部花名冊。

  3、重新在五年級組建“愛綠護綠”志愿者服務隊并開始活動。

  4、做好慶祝新中國成立60周年系列活動:各班出版黑板報;大唱愛國歌曲;舉辦專題書畫比賽;舉行“我愛我的祖國”中隊主題活動參與市的比賽等。

  十月份:

  1、組織隊員學習隊的知識。

  2、吸收一年級第一批新隊員,開展好入隊儀式。

  3、選拔新的大隊委,重新組建學校少先隊大隊委員會。

  4、舉行班隊干部培訓。

  5、觀看一次愛國主義教育電影。

  十一月份:

  1、加強學習教育,在隊員中開展“比、學、趕、幫”活動。

  2、結(jié)合創(chuàng)建“書香校園”,開展讀書活動。

  3、出版以“我讀書,我快樂”為中心的隊報。

  4、開始開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動。

  十二月份:

  1、繼續(xù)開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動,組織中隊活動情況交流,評選優(yōu)秀中隊。

  2、吸收一年級第二批新隊員,開展好入隊儀式。

  一月份:

  1、組織隊員出版好各中隊“慶元旦”的黑板報。

  2、加強公德教育、法制教育、安全教育等。

  3、教育隊員刻苦學習,爭創(chuàng)佳績,為父母爭光,為自己爭氣。

學校少先隊工作計劃13

  一、指導思想

  本學期,我校少先隊工作將認真貫徹落實上級主管部門的指示精神及學校校務工作計劃,繼續(xù)推進素質(zhì)教育,充分發(fā)揮少先隊陣地作用,積極開展各項少先隊文體活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  二、工作要求

  1、要堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”思路,以實施《意見》和《綱要》統(tǒng)領(lǐng)少先隊工作。

  2、要完善少先隊工作機制,確保少先隊工作順利開展。

  3、要以體驗活動為載體,遵循“新、深、近、小、實”的活動原則,以各種主題活動促進少先隊工作全面開展。

  三、工作計劃及落實措施

  九月份:

 。薄⒆龊藐爢T的暑假生活調(diào)查;

 。病⑦x拔品學兼優(yōu)的隊員組成執(zhí)勤隊,開展五項競賽活動;

  3、蓓蕾廣播組吸收新成員,繼續(xù)開展活動;

 。础⒆龊酶髦嘘牸按箨牳傻.選任工作;

 。、開展獻愛心活動。

  十月份:

 。、慶國慶歌詠比賽,出版“慶國慶”主題版報;

 。、開展學隊史、學規(guī)范、學守則活動,舉行新隊員入隊儀式;

  3、觀看安全衛(wèi)生教育錄像及防災防震圖片,開展安全教育;

  4、開展國旗、國歌、國徽知識競賽;

 。、舉行“美的創(chuàng)造”手工制作比賽。

  十一月份:

 。薄⑤砝僮x書小組開展讀書活動,定期開放圖書室讓隊員多讀書;

  2、加強隊員在校日常行為要求,加強執(zhí)勤隊管理。

  十二月份:

 。、觀看法制、交通安全教育圖片及錄像;

 。病⒏魉囆g(shù)組開展活動,迎接元旦。

  一月份:

 。薄⒏髦嘘犜u選優(yōu)秀隊員、隊干;

  2、各中隊量化得分,評選優(yōu)秀中隊。

學校少先隊工作計劃14

  一、指導思想:

  少先隊春季學期工作計劃20xx年春季我校少先隊工作要,以十八大精神為指導,以團縣委的工作計劃為思路,堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。突出“以人為本”,大力開展“文明禮儀伴我行,青春動力,和諧校園,少先隊基礎(chǔ)知識競賽”活動,結(jié)合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設者和接班人。促進少先隊工作再上新臺階。

  二、主要工作及要求:

  (一)加強和改進少先隊員思想道德建設。

  少先隊組織要緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律,認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強化學生的愛國意識和法制觀念。要根據(jù)書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性”;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。

 。ǘ┮浴拔拿鞫Y儀伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

  學校要以少年隊組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

  1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

  2、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

  3、學校少先隊組織要重溫《小學生禮儀常規(guī)》,讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的`知識,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

  4、各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

  5、精心布置學校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

  6、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,讓學生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。

  7、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“文明班級”、“紅旗班級”評比工作。建立健全值周制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié),并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,克服空調(diào)說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

 。ㄈ┘訌娦袨橐(guī)范的養(yǎng)成教育。

  開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。

 。ㄋ模╅_展好示范性工作項目,不斷加大服務少年兒童健康成長的力度。

  利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領(lǐng)巾獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日等活動,深化“小公民道德建設計劃”。深化拓展“中國少年兒童平安行動”,開展以學習自護知識、培養(yǎng)自護能力為主題的體驗活動。

 。ㄎ澹┘訌娚傧汝牭幕A(chǔ)建設。

  1、我校要繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強鼓號儀仗隊訓練。

  2、建設一支強有力的自主管理干部隊伍。嘗試在興趣小組積極開展爭章課,隊員在老師的指導下,開展年級的爭章活動,讓每個隊員做到人有章爭,人人有時間爭章。

  3、加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動,事例社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,科學實驗基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

  4、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

  5、開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權(quán)益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設、完善少先隊教育培訓機制有機結(jié)合,務求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。

  6、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。

  三、各月份工作要點:

  二月份:

  1、健全少先隊的各級組織機構(gòu),訂好大中隊計劃;

  2、整頓校容校貌;

  3、大力開展“好習慣伴我行”的養(yǎng)成教育;

  4、開展安全教育,加強自救互救教育;

  5、“衛(wèi)生先進”“紀律先進”評比檢查;

  6、開展“文明辦隊”少先隊主題教育活動;

  7、“文明禮儀伴我行”活動啟動。

  三月份:

  1、慶三八活動:享受親情,感謝母親!

  2、加強愛國主義教育;

  3、開展孝敬教育活動;

  4、各中隊開展植樹活動;

  5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動(小學生普法安全專題教育);

  四月份:

  1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);

  2、接受革命傳統(tǒng)教育;

  3、“節(jié)約資源”主題教育活動(大隊主題會);

  4、學習《小學生日常行為規(guī)范》;

  五月份:

  1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動;

  2、開展熱愛勞動的教育;

  3、少先隊基礎(chǔ)知識競賽活動;

  4、法律、交通、防火知識講座,進行安全教育;

  5、做好德育工作總結(jié),初選文明禮儀之星;

  六月份:

  1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動;

  2、古詩詞背誦表演活動;

  3、畢業(yè)班舉行“告別母!敝嘘牷顒;

  4、評選“文明班級”;

  5、少先隊工作總結(jié);

  6、制訂暑假少先隊教育活動方案。

  七月份:

  1、安全教育、法制教育。

  2、暑假少先隊活動(各中小隊自行安排)。

學校少先隊工作計劃15

  新的學期的到來,學校少先隊工作計劃是一個大的方向,大方向領(lǐng)導小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展,對學生們實施素質(zhì)教育,讓學生們對生活有積極的態(tài)度,對人有愛心等。并結(jié)合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作計劃:

  一.本班少先隊隊員情況分析:

  制定出少先隊工作計劃的基礎(chǔ)是將班級內(nèi)學生狀況了解清楚。在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經(jīng)過一年來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。

  二.工作分類:

  五項競賽工作

  制定詳細的班級衛(wèi)生工作計劃。這是體現(xiàn)學生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個學期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因為上一學期可以說是我來做主體,是扶著學生一步步走來,而這一學期,我試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。

  1、設立衛(wèi)生監(jiān)督員

  結(jié)合學生健忘的特性,我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。

  為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的.職責,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

  另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

  2、設立“三帶”檢查員

  三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴;者@三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,站在門口,檢查每個學生的三戴情況,并對沒有戴齊的學生進行記錄,加以扣分處理。

  檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換。

  3、班長進行協(xié)調(diào)工作

  班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學,進行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯(lián)系學生,了解學生情況,就來得容易的多了。

  另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

  4、黑板報工作

  這也是訓練學生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

  三.少先隊工作思路

  1.認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學生的愛國熱情。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關(guān)心愛護他人等美好的品格。

  4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

  5.關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6.上好每一節(jié)班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

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