幼兒園宣傳工作計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編收集整理的幼兒園宣傳工作計劃，歡迎大家分享。

幼兒園宣傳工作計劃1

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，堅持正確的輿論導向，緊緊圍繞幼兒園工作大局，貼近實際，貼近生活，貼近師生，及時宣傳幼兒園先進的人和事，宣傳幼兒園重要新聞和工作信息，進一步提升幼兒園良好的教育形象，促進幼兒園全面持續(xù)發(fā)展。進一步加大對外宣傳力度，為建設鮮明的特色，一流的教育品牌貢獻力量。

　　二、組織機構

　　1.宣傳工作領導小組

　　組長：付靜芳

　　副組長：李莉莎

　　2.幼兒園宣傳組成員：

　　衛(wèi)生、安全宣傳員：陳萍、蘇念鑫

　　教師宣傳員:

　　三、目標任務

　　1.配合幼兒園教育教學中心工作，重點宣傳教育教學工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑，廣泛宣傳具有推廣價值和指導意義的工作經(jīng)驗和做法，突出宣傳先進人物和典型事跡。

　　2.抓好幼兒園對外宣傳。力爭在區(qū)級新聞100篇以上，市級20篇以上，省級1篇。

　　四、工作要求

　　1.宣傳員必須精誠團結，精誠協(xié)作完成幼兒園宣傳領導小組下達的上稿任務。

　　2.各部門要強化宣傳意識和資料意識。凡組織的各項重要活動，做到有活動計劃，有過程記錄，有總結和報道。積極撰寫新聞報道，為幼兒園提供新聞或素材。

　　3.將發(fā)表的新聞稿送到副組長處進行修改，經(jīng)組長審核后，再將新聞稿送至教育信息網(wǎng)及其他新聞媒體上發(fā)表。

　　五、主要措施

　　1.落實宣傳制度。

　　充分發(fā)揮幼兒園宣傳工作領導小組、宣傳小組的作用，宣傳報道任務分解到每個宣傳員，年終予以考評兌現(xiàn)。

　　2.發(fā)揮宣傳功能。

　　積極做好各類雜志的征訂工作，做到幼兒園教師、家長、幼兒人人訂閱一份教學雜志。證訂了《學前教育》、《幼兒教育》等雜志。還征訂了《武漢晚報》、《長江日報》、《家長報》等報紙。另外，我園各班開設了班級圖書館，提供不同圖書、雜志供孩子、家長借閱。老師們平時認真學習這些雜志、報紙，及時做好學習筆記。

　　3.加大聯(lián)系力度。

　　主動與市區(qū)教育局,與各級新聞媒體加強聯(lián)系，把幼兒園全方位工作整理成文字或音像資料及時報道，重視幼兒園與家長、社會的聯(lián)系和溝通，積極擴大對外宣傳輻射面，提升東幼刊文展示的頻率。

　　5.完善網(wǎng)站建設。

　　加強教師個人博客、空間、郵箱等網(wǎng)絡資源與幼兒園宣傳工作的聯(lián)系，積極上傳幼兒園教育教學活動的圖片、視頻資料，進一步提升幼兒園的社會影響力。

　　6.提高寫作水平。

　　每一位教師都要結合當前形勢，勤學習、善思考、關注時事政治。借鑒研究報刊雜志，電視新聞網(wǎng)絡媒體報導的經(jīng)驗特點，多動筆，力爭宣傳報道質(zhì)量、數(shù)量有新的'突破，提高媒體報道的刊文命中率。

　　7.優(yōu)化檔案管理。

　　做好各類發(fā)表、獲獎文章、課件、教學設計、宣傳報道等登記、匯總、存檔工作。教師個人要及時上交并提供相關原件、復印件。幼兒園將在學期末按照新標準分別給予獎勵。

　　8.嚴禁不端行為。

　　以宣傳幼兒園教育教學工作、活動的真人真事為主要內(nèi)容的發(fā)表獲獎文章，報刊雜志通訊報道，電視臺報道，網(wǎng)站等四類宣傳報道由幼兒園宣傳領導小組依據(jù)類別、級別認定后給予獎勵。尊重圖文并茂的原創(chuàng)和真實報道，嚴禁抄襲、剽竊他人作品。其他傳媒渠道和冒充署名、付款參評、失真報道等，幼兒園一律不予認可，若發(fā)現(xiàn)學術不端行為，經(jīng)查證屬實，將通報批評并從嚴追究相關責任。

　　六、獎勵標準：

　　宣傳作品分四類(1、發(fā)表獲獎文章，2、報刊雜志通訊報道，3、電視臺報道，4、網(wǎng)站刊文報道)和4級(1、國家級，2、省級，3、市級，4、區(qū)級)。要求發(fā)表以報刊原件為準，獲獎以證書為準，帶原件到檔案室登記，交復印件存檔。相關獎勵標準如下：

　　注：1.參賽獲獎文章一等獎下靠一級，二等獎下靠兩級以此類推。

　　2.宣傳組教師每人每學期完成發(fā)稿10篇。幼兒園每學期評選優(yōu)秀宣傳員，給予獎勵。

　　面對教育宣傳工作的新形勢、新任務，我們將繼續(xù)充分利用幼兒園網(wǎng)站、園內(nèi)廣播、小報、標語、宣傳欄等宣傳陣地，帶領幼兒、家長、老師開展一系列豐富的活動，使宣傳工作有計劃、有目的、有氛圍、有成效，為幼兒園保教工作的順利開展營造良好的輿論氛圍。努力使我園教育宣傳工作整體水平有更大提高，讓教育宣傳真正成為我園騰飛的翅膀。

幼兒園宣傳工作計劃2

　　新鄭教育信息網(wǎng)對于新鄭市教育體育局下轄的各學校、幼兒園是最直接的宣傳平臺，正確利用信息網(wǎng)進行正面宣傳，對提高學校的知名度，加大幼兒園教師改革的決心有著十分重要的意義。

　　為此，我們幼兒園成立了以園長為組長的信息宣傳工作領導小組。具體情況如下：

　　組 長：崔紅俊

　　副組長：司艷艷、蘇偉琴

　　成員：李慧芳、武 星、袁麗媛

　　上學期我們的宣傳工作的主要精力都放在了向信息網(wǎng)投稿上，不論是發(fā)稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績的'同時，似乎也走入了瓶頸，很難再有上升的空間。以往的投稿工作，都由副園長室負責，即使有其他科室、班組投稿，也都是保教處主動約稿。我們不妨簡單的算個帳，如果寫稿、投稿都由辦保教處專門負責，就算每月寫1篇（上級要求最小任務數(shù)），還不見得能次次發(fā)稿（信息網(wǎng)周六、日不更新）。所以，有效投稿率較低。

　　我建議我們可以效仿小楊莊完全小學的做法，充分調(diào)動全體教師參與宣傳工作，各科室、班組都應積極投稿。我留意了一下小楊莊完全小學的發(fā)稿率，一個月有五、六篇之多，這顯然不是個別人的投稿量能達到的。要想走出瓶頸、進一步提升發(fā)稿率及宣傳效果，就要讓

　　更多的教師參與宣傳工作，各科室、班組都有明確的宣傳、投稿任務，幼兒園除副園長和保教主任外，另推選出2—3名文字編輯能力較強的通訊員專門負責，同時加大獎勵力度，在加分、稿費等方面要略高于園報標準。相信集體的力量一定會使宣傳工作更上一層樓。

幼兒園宣傳工作計劃3

　　幼兒園網(wǎng)站為家園互動提供了很好的平臺，家長可以在家看到孩子在幼兒園的學習，生活情況。也能對我們老師和幼兒園有更多的了解。一直以來都受到大家的關注，本學期為了更好的宣傳幼兒園的教育教學工作，贏得社會各界的理解和支持，促進幼兒園的持續(xù)發(fā)展�，F(xiàn)制定工作計劃如下：

　　一、工作內(nèi)容

　　配合幼兒園中心工作，宣傳各年段重點工作。重點宣傳教學中的新思路，新方法。

　　二、校園網(wǎng)站

　　1、加強校園網(wǎng)建設，完善校園網(wǎng)各版快內(nèi)容的上傳，及時更新圖片新聞和校園動態(tài)，使學校發(fā)生的重要新聞第一時間在校園網(wǎng)上得到反映。內(nèi)容如下：

　　（1）教師參加早期閱讀培訓，幼稚課評選活動。

　�。�2）幼兒園家長會，領導來園指導工作。

　　（3）幼兒園教研活動，教師突出事跡。

　�。�4）幼兒園春游、慶六一活動等活動。

　�。�5）教師每月競賽活動等。

　　2、及時向遂昌教育和縱橫遂昌網(wǎng)推薦幼兒園的重要新聞，反映學校的亮點。擴大學校知名度。

　　3、組織各班教師及時宣傳本班的區(qū)角設計，班級特色活動，班級環(huán)境布置等。

　　4、關注家長在教育網(wǎng)上的評論，并及時回復，以取得更好的`溝通。

　　5、快樂寶貝照片的更新，以及重大節(jié)日的活動宣傳。

　　宣傳工作計劃

　　第一周：（5月2號--5月4號）

　　1.大型運動會會徽吉祥物的征集展示及游戲報名的人名確定以版面、網(wǎng)絡的形式告知家長。

　　2.出版面：關于上周領導來我園舉行的安全會議。

　　第二周：（5月7號--5月11號）

　　1.門口簡介欄及家園公育和課程生活化版面到位

　　第三周：（5月14號--5月18號）

　　1.大型運動會的大力宣傳（教師溝通、網(wǎng)絡、版面：運動會時間倒計時）

　　2.通知家長的運動會游戲的準備工作

　　第四周：（5月21號--5月25號）

　　1.教師們的大型運動會的準備工作，加大和家長的溝通。

　　第五周：（5月28號--6月1號）

　　1.以版面、網(wǎng)絡、家報的形式感謝家長的運動會積極參與。

幼兒園宣傳工作計劃4

　　幼兒園網(wǎng)站為家園互動供應了很好的平臺，家長可以在家看到孩子在幼兒園的學習，生活狀況。也能對我們教師和幼兒園有更多的了解。始終以來都受到大家的關注，本學期為了更好的宣傳幼兒園的'教育教學工作，贏得社會各界的理解和支持，促進幼兒園的持續(xù)進展。現(xiàn)制定工作規(guī)劃如下：

　　一、工作內(nèi)容

　　協(xié)作幼兒園中心工作，宣傳各年段重點工作。重點宣傳教學中的新思路，新方法。

　　二、校園網(wǎng)站

　　1.加強校園網(wǎng)建立，完善校園網(wǎng)各版快內(nèi)容的上傳，準時更新圖片新聞和校園動態(tài)，使學校發(fā)生的重要新聞第一時間在校園網(wǎng)上得到反映。內(nèi)容如下：

　　(1)教師參與早期閱讀培訓，稚嫩課評比活動。

　　(2)幼兒園家長會，領導來園指導工作。

　　(3)幼兒園教研活動，教師突出事跡。

　　(4)幼兒園春游、慶六一活動等活動。

　　(5)教師每月競賽活動等。

　　2.準時向遂昌教育和縱橫遂昌網(wǎng)推舉幼兒園的重要新聞，反映學校的亮點。擴大學校知名度。

　　3.組織各班教師準時宣傳本班的區(qū)角設計，班級特色活動，班級環(huán)境布置等。

　　4.關注家長在教育網(wǎng)上的評論，并準時回復，以取得更好的溝通。

　　5.歡樂珍寶照片的更新，以及重大節(jié)日的活動宣傳。

幼兒園宣傳工作計劃5

　　一、工作思路

　　做好對外宣傳工作，加強與校外有關新聞媒體的聯(lián)系，緊密圍繞幼兒園的中心工作，精心策劃，全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發(fā)展的新思路、新舉措、新成效。

　　二、具體內(nèi)容

　　1、幼兒園網(wǎng)站管理

　�。�1）、繼續(xù)實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度，做到月月有人管理，不落空擋。

　�。�2）、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度，提高網(wǎng)站新聞的質(zhì)量。

　　（3）、注重幼兒園重點活動的`新聞報道，統(tǒng)籌安排，保證及時有效地進行宣傳，避免內(nèi)容重復。

　　2、加強對園外媒體宣傳

　�。�1）、充分利用當?shù)仉娨暸_，對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。

　�。�2）、對質(zhì)量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網(wǎng)站，增強宣傳的影響力與輻射力。

　�。�3）、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞，提高社會對我園的關注度。

　　3、完善激勵機制，充分調(diào)動宣傳的積極性。

　�。�1）、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制，包括精神獎勵與物質(zhì)獎勵，并及時落實到位。

　　（2）、每月新聞由當月負責人統(tǒng)計，并于26日進行公示，以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

　　4、注重教師隊伍建設，樹立良好形象，形成對外宣傳窗口。

　　（1）、加強師德教育，形成良好口碑；

　�。�2）、提高服務意識，增強家長滿意度。

　　三、人員分工與職責

　　1、人員分工：

　　九月份：組長：小芳

　　副組長：小軍（本園）小霞（早教）小芳

　　組員：小班組教師

　　十月份：組長：小霞

　　副組長：小玲、小為

　　組員：中班組教師

　　十一月份：組長：小麗

　　副組長：小花、小柳

　　組員：大班組教師

　　十二月份：組長：小妮

　　副組長：小蓮、小娟

　　組員：小小班組教師

　　網(wǎng)站維護、與園外媒體的聯(lián)系及報紙新聞：小健

　　2、具體職責：

　　（1）組長負責本月新聞的督導。及時發(fā)現(xiàn)有價值的新聞，并負責上傳教育網(wǎng)站。

　　（2）第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統(tǒng)計，并及時公示。

　�。�3）第二副組長負責具體新聞的制作工作。

　�。�4）組員協(xié)助副組長完成新聞制作工作。

幼兒園宣傳工作計劃6

　　一、指導思想

　　為深入貫徹落實中省市區(qū)關于大力發(fā)展學前教育的精神以及省市區(qū)學前教育三年計劃，根據(jù)省教育廳《關于開展全省學前教育宣傳月活動的通知》(陜教基三辦〔20xx〕2號)要求，促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展，形成全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍，營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，進一步推進我園學前教育持續(xù)健康穩(wěn)步的發(fā)展。

　　二、活動主題及目的

　　通過開展學前教育月活動，圍繞“快樂生活，健康成長”這一主題，充分利用國家和省科學育兒資源平臺、家長宣傳冊、海報等，宣傳學前教育重要性，宣傳國家、省發(fā)展學前教育政策和各市發(fā)展學前教育先進經(jīng)驗和做法。通過開展文藝活動、育兒專欄、致家長的一封信、召開家長會等方式，宣傳科學育兒的內(nèi)容和方法，引導社會和家長樹立科學的教育理念，促進兒童健康快樂成長。

　　三、活動時間

　　第一階段：5月20日至5月25日為宣傳發(fā)動階段，召開動員會，成立宣傳領導小組，指定宣傳工作方案。

　　第二階段：5月26日至6月15日為宣傳實施階段，根據(jù)宣傳計劃和實際情況，采取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。

　　第三階段：6月6日至6月20日為活動總結階段。在本次活動月結束后，將活動開展情況及時書寫出書面總結，上報中心校。

　　四、活動領導小組：

　　組長：XXX

　　組員：XXX

　　五、宣傳內(nèi)容和重點：

　　1、宣傳相關政策。大力宣傳《陜西省人民政府關于大力發(fā)展學前教育的意見》(陜政(20xx)51號)、《安康市人民政府關于加快發(fā)展學前教育的實施意見》(安政發(fā)[20xx]3號)和省、市、區(qū)、辦學前教育三年行動計劃等學前教育政策措施，形成全社會共同關心、支持學前教育發(fā)展的良好氛圍。

　　2、宣傳管理制度。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的.通知》、《陜西省幼兒園基本辦園標準(試行)》、《陜西省學前一年免費教育實施方案》、《陜酉省物價局關于認真做好學前教育收費管理工作的通知》、《安康市幼兒園辦園水平評估(復查)標準》、《安康市幼兒園標準化建設指導意見》等一系列中省市學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及區(qū)辦相關管理文件，堅持科學保教，規(guī)范辦園行為。

　　3、宣傳科學育兒知識。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，提升廣大家長與兒子信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

　　六、宣傳方式

　　多渠道向社會宣傳。通過慶“六一”聯(lián)歡會，制作育兒專欄，印發(fā)宣傳單，致家長一封信，召開家長會等方式，廣泛宣傳學前教育政策方針，并在醒目位置懸掛標語。開展園內(nèi)宣傳。天驕幼兒園在宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關政策，尤其要組織教師逐條學習《陜西省人民政府關于大力發(fā)展學前教育的意見》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》。利用園本教研等形式，通過撰寫學習筆記、集體交流等方式解讀國家和省里學前教育政策。

　　七、建立長效的宣傳機制。

　　將每年的5月20—6月20日作為學前教育宣傳月，列入年度工作計劃，形成系列的宣傳活動，建立長效的宣傳機制。

幼兒園宣傳工作計劃7

　　一、工作思路

　　做好對外宣傳工作，加強與校外有關新聞媒體的聯(lián)系，緊密圍繞幼兒園的中心工作，精心策劃，全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發(fā)展的新思路、新舉措、新成效。

　　二、具體內(nèi)容

　　1、幼兒園網(wǎng)站管理

　　(1)、繼續(xù)實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度，做到月月有人管理，不落空擋。

　　(2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度，提高網(wǎng)站新聞的質(zhì)量。

　　(3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道，統(tǒng)籌安排，保證及時有效地進行宣傳，避免內(nèi)容重復。

　　2、加強對園外媒體宣傳

　　(1)、充分利用當?shù)仉娨暸_，對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。

　　(2)、對質(zhì)量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網(wǎng)站，增強宣傳的影響力與輻射力。

　　(3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞，提高社會對我園的關注度。

　　3、完善激勵機制，充分調(diào)動宣傳的'積極性。

　　(1)、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制，包括精神獎勵與物質(zhì)獎勵，并及時落實到位。

　　(2)、每月新聞由當月負責人統(tǒng)計，并于26日進行公示，以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

　　4、注重教師隊伍建設，樹立良好形象，形成對外宣傳窗口。

　　(1)、加強師德教育，形成良好口碑;

　　(2)、提高服務意識，增強家長滿意度。

　　三、人員分工與職責

　　1、人員分工：

　　九月份： 組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　組 員：小班組教師

　　十月份： 組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　組 員：中班組教師

　　十一月份：組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　組 員：大班組教師

　　十二月份：組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　組 員：小小班組教師

　　網(wǎng)站維護、與園外媒體的聯(lián)系及報紙新聞：xxx

　　2、具體職責：

　　(1)組長負責本月新聞的督導。及時發(fā)現(xiàn)有價值的新聞，并負責上傳教育網(wǎng)站。

　　(2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統(tǒng)計，并及時公示。

　　(3)第二副組長負責具體新聞的制作工作。

　　(4)組員協(xié)助副組長完成新聞制作工作。

幼兒園宣傳工作計劃8

　　一、指導思想

　　以《新綱要》精神為指導，立足國際化的發(fā)展戰(zhàn)略，依據(jù)學校“讓校園成為師生的精神家園”的辦學目標，以宣傳本園的特色為主要目的，創(chuàng)造性地開展工作，將我園的有關信息及時、準確、有效的傳播出去，通過輿論的制造、強化及引導，爭取公眾對我園的了解和理解，提高我園的知名度和美譽度。

　　二、工作目標

　　1、通過多種形式展示國際幼兒部的精神面貌及風采，得到人人關注。

　　2、形成一個立體的對外宣傳模塊，逐步提升我園的知名度。

　　三、主要工作

　　宣傳主要負責人： 黃芹及各組長

　　宣傳形式：宣傳主要利用報紙、電視、網(wǎng)絡、文稿作品以及向社區(qū)宣傳等形式展開，多方面展示我園的特色和整體形象。

　　1、報紙、電視的宣傳

　　借助我校的“家園”這份報紙，宣傳我園教師的優(yōu)秀論文和先進工作者的事跡。同時對園部舉行的各個活動都可以刊登在此，向讀者展示。

　　電視，主要是對園部舉行的一些大型活動，邀請電臺記者來訪并進行宣傳。如，體育節(jié)、英語節(jié)、學期展示活動等。

　　2、 網(wǎng)絡宣傳：

　　“網(wǎng)絡宣傳”的優(yōu)點是靈活、及時快速、覆蓋面廣。本學期宣傳組繼續(xù)將“網(wǎng)絡宣傳”作為宣傳重頭。“網(wǎng)絡宣傳”旨在讓每個老師都參與進來，及時報道每個班近來的活動動態(tài)，充分利用校園網(wǎng)和幼教學科網(wǎng)，且內(nèi)容要有價值。同時，教師要按照校園網(wǎng)上相應的欄目投稿。另外，小班組要在開學初建立好自己的班級主頁，中、大班組做好更新工作。

　　◆ 以班為單位的活動，有各班老師負責，提供一些幼兒活動照片或者是活動概況、活動感想。(各班的班級網(wǎng)頁要充分利用，做到每月更新)

　　◆ 以年級組或課改組為單位的活動，有組長負責。

　　◆ 園部的各項活動由宣傳組負責。教師、幼兒、園部的各項獲獎情況的統(tǒng)計由宣傳組負責。

　　◆ 做好園內(nèi)的隨即性活動，并負責到位，責任到人。

　　3、社區(qū)宣傳：

　　“社區(qū)”是孩子走進社會、了解社會的主要資源。為此，我們將在鎮(zhèn)或市電視臺加強聯(lián)系，及時把幼兒園的'最新動態(tài)推向社會，引起社會上各界的廣泛關注，使其在社會上形成一種良好的影響。

　　4、文稿、作品宣傳

　　加強每月一文質(zhì)量，能使每位教師的論文能在校園網(wǎng)和江陰學科教育網(wǎng)上發(fā)表。鼓勵并組織教師參加各種教育協(xié)會舉辦的活動，多投稿多發(fā)表自己的教育心得、教育論文等。爭取每個老師都有一次向外投稿的機會。 組織孩子踴躍參加美術協(xié)會、教育協(xié)會、園部為孩子舉辦的各項比賽，如家園同樂英語活動、歌會、體育節(jié)、迎奧運親子運動會、早操比賽……

　　5、資料的整理

　　請各位老師能將平時捕捉到的精彩瞬間和平時各個組發(fā)布的新聞能及時的拷到宣傳組相應的文件夾，做好積累工作。

　　四、具體安排：

　　八月底：新生親子Party

　　第三周 9/10 慶祝教師節(jié)活動

　　第四周9/17——9/21：投稿郁萍、吳玉霞

　　第八周10/15——10/19：中大班的早操比賽

　　第九周10/22——10/26：投稿趙愉、黃燕秋

　　第十周 10/29——11/2：小班幼兒午點、午餐常規(guī)檢查評比

　　第十一周11/5——11/9：全園“秋之聲”歌會

　　第十二周11/12——11/16：體育節(jié)開幕(媒體)

　　第十三周11/19——11/23：投稿趙菊、李新玉;迎奧運親子運動會(媒體)

　　第十六周12/10——12/14：全鎮(zhèn)幼兒創(chuàng)意插塑比賽

　　第十七周12/17——12/21：投稿薛麗霞、趙裕

　　第十八周12/24——12/28圣誕晚會、英語節(jié)

　　第二十一周1/14——1/18：學期展示活動 (媒體)

　　第二十二周1/20——1/24：投稿龐亞琴、黃芹

幼兒園宣傳工作計劃9

　　一、工作思路

　　做好對外宣傳工作，加強與校外有關新聞媒體的聯(lián)系，嚴密圍繞幼兒園的中心工作，細心籌劃，全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園進展的新思路、新舉措、新成效。

　　二、詳細內(nèi)容

　　1、幼兒園網(wǎng)站治理

　�。�1）、連續(xù)實行分管領導牽頭、年齡組長詳細負責的宣傳負責人制度，做到月月有人治理，不落空擋。

　�。�2）、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度，提高網(wǎng)站新聞的質(zhì)量。

　　（3）、注意幼兒園重點活動的新聞報道，統(tǒng)籌安排，保證準時有效地進展宣傳，避開內(nèi)容重復。

　　2、加強對園外媒體宣傳

　�。�1）、充分利用當?shù)仉娨暸_，對幼兒園的中心工作進展宣傳報道。

　�。�2）、對質(zhì)量較高、有意義性的新聞報道準時報送其他相關網(wǎng)站，增加宣傳的影響力與輻射力。

　�。�3）、注意報紙、刊物新聞的輸送工作。實行預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞，提高社會對我園的.關注度。

　　3、完善鼓勵機制，充分調(diào)動宣傳的積極性。

　�。�1）、制定科學合理的新聞宣傳嘉獎機制，包括精神嘉獎與物質(zhì)嘉獎，并準時落實到位。

　　（2）、每月新聞由當月負責人統(tǒng)計，并于26日進展公示，以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

　　4、注意教師隊伍建立，樹立良好形象，形成對外宣傳窗口。

　�。�1）、加強師德教育，形成良好口碑；

　�。�2）、提高效勞意識，增加家長滿足度。

　　三、人員分工與職責

　　1、人員分工：

　　九月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　十月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　十一月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　十二月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　網(wǎng)站維護、與園外媒體的聯(lián)系及報紙新聞：張健

　　2、詳細職責：

　�。�1）組長負責本月新聞的督導。準時發(fā)覺有價值的新聞，并負責上傳教育網(wǎng)站。

　�。�2）第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞狀況統(tǒng)計，并準時公示。

　　（3）其次副組長負責詳細新聞的制作工作。

　　（4）組員幫助副組長完成新聞制作工作。

幼兒園宣傳工作計劃10

　　一、 園報

　　園報作為我園面對全體家長的一個重要宣傳窗口，經(jīng)過幾年的探究、實踐，已根本成熟，在新學期中，可以嘗試開拓新的專欄，比方名師專欄、家長專欄等，使園報更充實、更具園本氣息。

　　二、 w2教育信息網(wǎng)

　　教育信息網(wǎng)對于各學校、幼兒園是最直接的宣傳平臺，上學期我們的宣傳工作的主要精力都放在了向信息網(wǎng)投稿上，不管是發(fā)稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績的同時，好像也走入了瓶頸，很難再有上升的空間。以往的投稿工作，都由辦公室負責，即使有其他科室、班組投稿，也都是辦公室主動約稿。我們不妨簡潔的算個帳，假如寫稿、投稿都由辦公室特地負責，就算每天寫一篇，一個月也只能發(fā)表20篇左右(信息網(wǎng)周六、日不更新)。我建議我們可以效仿鋼城小學的做法，充分調(diào)動全體教師參加宣傳工作，各科室、班組都應積極投稿。我留意了一下鋼城小學的'發(fā)稿率，一個月有八、九十篇之多，這明顯不是個別人的投稿量能到達的。要想走出瓶頸、進一步提升發(fā)稿率及宣傳效果，就要讓更多的教師參加宣傳工作，各科室、班組都有明確的宣傳、投稿任務，每組推選23名文字編輯力量較強的通訊員特地負責，同時加大嘉獎力度，在加分、稿費等方面要略高于園報標準。信任集體的力氣肯定會使宣傳工作更上一層樓。

　　三、 各類活動宣傳

　　六一、運動會等大型戶外活動是我園的一個重要的對外宣傳途徑，活動的規(guī)模、形式、內(nèi)容都能充分展現(xiàn)一個幼兒園的辦園實力與文化底蘊。我園在開展各類大型活動方面有豐富的閱歷，新的學期我們將迎來運動會、家長開放日等活動，我會積極參加，做好宣傳工作。

　　四、 電視、報紙等主流媒體宣傳

　　這個宣傳環(huán)節(jié)在我園宣傳工作中相比照較薄弱，雖然我們也積極的向安陽日報、法制報等報紙投過稿，但發(fā)表率卻不抱負。新的學期，我們可以嘗試在安陽日報、安陽電視臺等主流媒體聘用特約記者，形成長期的合作關系，信任對我園的宣傳工作會有很大幫忙。

　　五、 網(wǎng)站建立

　　把網(wǎng)站宣傳工作放在最終，是由于它將會是我下學期工作的重點。網(wǎng)站建立工作對于我來說是完全生疏、極具挑戰(zhàn)性的工作，但是我會迎難而上，邊學習邊摸索，爭取用一個學期的時間把我園網(wǎng)站建立成為一個有特色、有新意的成熟網(wǎng)站，使之成為我園新的宣傳窗口。

　　以上是我對新學期幼兒園宣傳工作的幾點設想，其中園報工作已根本步入正軌；信息網(wǎng)投稿期盼更多教師參加，使之走出瓶頸；各類大型活動宣傳我們有豐富的閱歷，我會積極參加其中。對于我來說，電視、報紙等主流媒體宣傳是新學期的突破點，而網(wǎng)站的建立工作則是工作重點，我會向著自己的目標不斷努力，以宣傳二實幼各項工作為己任，盡職盡責，完善自我，努力工作！

幼兒園宣傳工作計劃11

　　《幼兒園教育指導綱要》中指出，幼兒園應把幼兒放在第一位。食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重，為了確保幼兒的飲食安全，我們在實際工作中將一切防患于未然，高度重視，常抓不懈，嚴把食品入口關，確保幼兒食品衛(wèi)生和飲食安全。以下是我園在做好食堂衛(wèi)生安全工作方面的幾點做法：

　　一、完善食堂根底設施

　　食堂建成了了熟食間、庫房、更衣室等，將有限的空間得到了最充分的利用。從擇菜、洗菜、切菜到炒菜，再從餐具的洗刷、消毒到使用，全部流水線作業(yè)。食堂光線充分，空氣流通，防蠅、防鼠、防塵設備完善。機械設備齊全，現(xiàn)有蒸飯車、和面機、壓面機、餐具擺放架等設施，分類明確，標記明顯，專物專用，為確保幼兒食品衛(wèi)生安全奠定了良好的物質(zhì)根底。

　　二、健全和完善各項規(guī)章制度

　　成立食品衛(wèi)生安全治理領導小組，監(jiān)視崗位責任制的落實。實行分工負責制，各人負責一項工作，提高工作效率，提高效勞師生的意識和水平。詳細職責分工明確，具體制定了食堂治理人員崗位職責、炊事員崗位職責等；同時廣泛征求家長、教師對伙食安排等方面的意見和建議，不斷完善食品衛(wèi)生各項治理制度和措施。制定了“幼兒園食物中毒應急預案”、“幼兒園食物中毒事故責任追究制度”等，從而杜絕意外事故的發(fā)生。幼兒園還依據(jù)《濰坊市學校安全治理標準》逐步完善了《食堂安全制度》、《食堂衛(wèi)生治理制度》、《食品加工制度》、《食堂消毒制度》、《食堂庫房治理制度》、《飯菜留樣制度》、《食品原料選購索證制度》等，加強食堂的衛(wèi)生工作的指導。

　　三、工作人員持證上崗，確保食堂衛(wèi)生安全

　　對食堂工作人員，我們要求做到每半年進展一次全面的體檢，持證上崗。而且每年都要經(jīng)過中續(xù)體檢，更換安康證，以確保炊事人員的安康。同時兩周進展一次業(yè)務學習，學習有關文件和食品衛(wèi)生學問、食物中毒預防學問、餐具消毒學問等，不斷提高對幼兒食品衛(wèi)生安全工作的熟悉。上崗后嚴格要求形成良好的衛(wèi)生習慣：工作前、便后用肥皂和消毒液及流淌水洗手；工作中穿戴干凈的。工作服、工作帽；不留長指甲、不涂指甲油、不戴戒指；食堂衛(wèi)生每天一小掃，每周一大掃，所用器具準時清理，物品用后物歸原位。使我園食堂始終給人一種清爽光明、干凈衛(wèi)生的感覺。

　　四、嚴把食品選購加工關，確保食品衛(wèi)生安全

　　1、我園堅持從正規(guī)渠道進貨，嚴抓食品進貨關。送貨方必需供應《衛(wèi)生許可證》、《營業(yè)執(zhí)照》、《質(zhì)量檢測報告》、《安康證》等憑證，保證了食品的質(zhì)量。食品進入食堂后，從驗貨、登記實行層層把關，保證食品的新奇衛(wèi)生。并建立了食品及原料選購索證臺帳，明確責任，杜絕腐爛變質(zhì)食品進入食堂。

　　2、食品原料勤進少存，蔬菜、水果等保鮮食品日進日清，確保幼兒食品養(yǎng)分新奇。冰箱內(nèi)食品生熟分開存放，避開穿插污染。食堂庫房枯燥衛(wèi)生光明，食品分類分架離地離墻擺放，有專人治理。

　　3、食品加工后馬上食用，剩飯剩菜全部倒掉，并有專人每天負責處理。堅決不給孩子食用隔日飯菜，杜絕食物中毒現(xiàn)象的發(fā)生。工作人員嚴格按制度操作，蔬菜先洗后泡再切，徹底去除農(nóng)藥殘留，保證養(yǎng)分素不流失。動物內(nèi)臟、魚類、蝦類等也要清水漂洗滌劑，去除更多有害物質(zhì)及異味。食堂各種炊具配備齊全，生熟分開，標記明確，專物專用。

　　4、堅持飯菜留樣程序，確保突發(fā)大事有據(jù)可查。每餐的飯菜都要用專用密封容器留樣，隨時檢查餐、點的衛(wèi)生質(zhì)量。留樣的品種要齊全，數(shù)量要保證到達每種食品100克，留樣時間保證24小時。

　　五、嚴格消毒制度，確保餐飲用具衛(wèi)生

　　幼兒使用的`餐具堅持每餐用后清洗蒸汽消毒40分鐘，做到“一洗、二涮、三消毒、四保潔”；水杯每天用消毒柜消毒，毛巾每周兩次用稀釋的84消毒液浸泡消毒并太陽暴曬；桶每天清洗蒸氣消毒40分鐘；菜板、菜刀每天用沸水燙洗消毒，籠布每次用后洗凈曬干，存放在固定的容器內(nèi)；生、熟抹布、毛巾每天分別清洗，用“84”液浸泡消毒后，掛在固定的位置。全部消毒工作都做好登記簽字，責任明確。

　　六、加強食堂安全保衛(wèi)措施，確保食堂重地安全

　　食堂是保障幼兒飲食安全的重地，嚴禁非食堂工作人員任憑進入食堂。

　　送貨人員送貨只能送到門口，不許進入。各班教師取水、拿飯只能進入熟食間。外人進入時，必需經(jīng)主管領導同意并登記后，帶上腳套，方可入內(nèi)。

　　總之，講衛(wèi)生才有安康，保安全才有質(zhì)量，做好幼兒園的食堂安全是幼兒園整個工作的重中之重，是保障幼兒身體安康的有力保障。所以我們更要扎扎實實做好幼兒食品衛(wèi)生安全工作，將愛心捧給孩子，將放心送給家長，為幼兒的成長保駕護航。

幼兒園宣傳工作計劃12

　　一、班級情況分析

　　大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學習一年多了，他們的自理能力都有了很大的提高，基本都能自我服務，學習上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習慣好，尊重老師，團結同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強幼兒安全，衛(wèi)生知識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。但我們也看到存在的一些問題，幼兒的語言表達能力欠佳、自主操作能力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。

　　二、保教工作

　　保教工作中，規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

　　1、保育工作

　　為了做好幼兒園保育工作，督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

　　為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情。

　　2、教育教學工作

　　在教課的過程中，尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學工作計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、自我認識智能、人際關系智能、等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的'幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

　　重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。

　　三、安全工作計劃

　　我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日�；顒又写┎灏踩�教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對幼兒上下樓要加強管理，扶上扶下注意安全，我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

　　四、班級管理工作

　　1、每月定期召開班務會，對上個月的所有情況進行工作總結，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

　　2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

　　3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

　　4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

　　五、家長工作

　　目的：做好家長工作，提高家園共育的效果。

　　1、請家長按時接送孩子，確保幼兒來園、離校安全。

　　2、根據(jù)中班具體情況，有針對性地做好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。

　　3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。

　　4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情況。

　　總之，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!

　　為了更好的開展工作，提高我園的衛(wèi)生保健水平，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習慣，特制定本計劃:

　　一、每天衛(wèi)生保健工作

　　1.晨檢：與保教人員密切配合，防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園。按晨檢要求做好雪花片的發(fā)放。

　　(1)晨檢時間：早上7：30-9：00，遲到者請到醫(yī)務室接受晨檢。

　　(2)晨檢要求：

　　一摸：摸額頭有無發(fā)燒，頜下淋巴結有無腫大;

　　二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰等，并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;

　　三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;

　　四查：根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;

　　五記錄：認真做好各項檢查記錄。

　　(3)每天檢查的側(cè)重點：每天用愛諾噴漱液對幼兒進行口腔保健、咽部滅菌外，還使用紅外線體溫計對懷疑有發(fā)熱、精神狀態(tài)不大好的幼兒進行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱者請家長帶回觀察、治療。此外，規(guī)定每日晨檢重點：星期一：重點檢查指甲清潔及手心情況。星期二：重點檢查幼兒書包等攜帶物情況。星期三：重點檢查幼兒眼睛及服裝整潔情況。星期四：重點檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結情況。星期五：重點檢查耳廓、耳后清潔情況。

　　2.幼兒出勤情況

　　督促教師使用好點名冊，做好出勤人數(shù)登記，對于缺勤者，查明原因，做好記錄。兩天未來園者，督促教師進行電話聯(lián)系或家訪;對于一周未來園者，通知園長，做好處理。

　　3.檢查各班生活用品消毒及擺放情況，若發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，以確保幼兒個人衛(wèi)生。

　　4.檢查食堂采購食品的質(zhì)量和食物加工過程中按食品加工規(guī)則操作，要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，生熟食品制作及食具的消毒情況進行檢查、督促，做到一餐一消毒。采購食品索要衛(wèi)生許可證，或者直接到加工場地去考察。對于作出的成品菜，進行嚴格驗收制度，每種菜經(jīng)保健人員親口嘗試確信無誤后再發(fā)送到班級，以確保幼兒進食安全。每天的飯菜都保留48個小時，以備用。并且要健全食堂倉庫管理制度，完善食堂食品衛(wèi)生管理，更好的為幼兒服務。

　　5.檢查幼兒進餐情況，掌握菜譜的反饋，保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分攝入，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，發(fā)現(xiàn)問題耐心指導。

　　6.給身體不適幼兒做好全日觀察、監(jiān)測：給需在園服藥者做好記錄，到時間后準時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數(shù)，做好保育工作。

　　7.檢查幼兒午睡情況，保持午睡室空氣流通，光線適宜，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺，培養(yǎng)良好的睡眠習慣，督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。

　　8.為增強幼兒體質(zhì)，積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動，堅持每日至少2小時以上的戶外活動，保證其中1小時為體育活動，并做好觀察、記錄。另外，要特別加強晨間體育鍛煉活動。

　　9.處理好當日所發(fā)生的緊急事件，如幼兒發(fā)燒、外傷等等，若發(fā)生事故，要妥善處理并送醫(yī)院診治，并及時向園長上報，事后進行事故原因分析。

　　10.配合教師做好安全防護意識工作，做好幼兒安全離園的宣傳教育。離園時對園內(nèi)場地加強巡視，及時發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的意外事故。

　　11.協(xié)同值日老師檢查教室通風、清潔衛(wèi)生情況并做好記錄。巡視各個班級，防止將幼兒誤留室內(nèi)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除隱患，以確保幼兒良好的生活環(huán)境。

　　12.每天對教室衛(wèi)生進行檢查，將檢查結果及時反饋，督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作，確保幼兒的生活學習環(huán)境干凈、整潔、健康。

　　13.整理當天的檔案，準備第二天的晨檢消毒工作。

　　二、每周衛(wèi)生保健工作

　　1.制定菜譜：選用營養(yǎng)豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼兒的口味，做到二周不重復菜樣。在點心制作上，既充分考慮食堂人員的工作量，又考慮幼兒的生長需要，盡量多安排能夠自制的點心，讓幼兒吃得健康。與李小慧老師多逛菜場、超市，盡量多選用營養(yǎng)價值高、幼兒喜歡的、物美價廉的新鮮菜。體弱及患病的個別幼兒菜譜根據(jù)具體情況結合家庭教育具體分析、安排。

　　體弱兒童采用綜合性措施，如營養(yǎng)、鍛煉、疾病預防、治療和護理等。教師加強個別指導，并加強家園聯(lián)系，取得家長的理解和支持，共同促進幼兒身心健康發(fā)展，減少疾病發(fā)生。

　　營養(yǎng)不良及貧血的幼兒予以營養(yǎng)豐富、易消化，含鐵量高的食物，并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習慣，家長要配合家庭教育，保證幼兒有充足的睡眠，進行適當?shù)膽敉怏w育鍛煉，提高其消化吸收能力，增強體質(zhì)。

　　2.每周檢查運動器具一次，并對原內(nèi)各種安全防護設施進行檢查，消除隱患，防止發(fā)生意外事故。

　　3.每周一、四用電子紫外線燈對教室進行空氣消毒，傳染病流行期間加大消毒力度，每天消毒，嚴格執(zhí)行園內(nèi)衛(wèi)生消毒制度，讓幼兒有一個健康、安全的生活環(huán)境。

　　4.每周五對各班衛(wèi)生間、陽臺進行空氣消毒，對各班積木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械進行全面消毒，班級積木分兩周進行消毒，循環(huán)進行。每周一重新配制消毒藥水，對常用物品進行消毒，檢查體溫計是否正常。

　　5.統(tǒng)計好本周的各類資料，整理好檔案。

　　三、每月衛(wèi)生保健工作

　　1.對運動場地及運動器械進行安全檢查，若發(fā)現(xiàn)問題，及時通知后勤人員進行處理，確保幼兒安全。

　　2.督促并配合帶班老師進行幼兒位置調(diào)換，檢查幼兒蓋、墊被清潔情況，督促其半月曬被一次，一月洗被一次。

　　3.每月中取一周菜譜進行營養(yǎng)量計算、分析、評價，并進行菜譜調(diào)整，按時召開伙委會，制定每月膳食安排計劃。

　　4.總結發(fā)生事故，上報事故后原因分析，吸取教訓，加強防范和安全教育工作。

　　5.隨時觀察體弱兒童及疾病矯治者，每月對矯治結果進行了解、分析，配合家長，共同制定下步矯正措施，并向家長宣傳健康育兒知識。

　　(1)提倡幼兒每日用冷水洗臉、洗手，提高機體耐受力，增強對疾病的抵抗力。

　　(2)向家長宣傳并教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙、睡前不吃東西、不多吃零食、甜食等習慣，保護牙齒，防止蛀牙。

　　(3)貧血及屈光不正者等均采取相應措施進行矯正。

　　6.加強幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)

　　7.做好保育員每半月一次的業(yè)務培訓工作，提高保育員的理論水平和實踐操作能力，提升幼兒園后勤保育工作質(zhì)量，更好地為幼兒服務。

　　四、衛(wèi)生保健工作

　　1.根據(jù)每月的營養(yǎng)量計算，做好膳食調(diào)查分析、評價，并進行調(diào)整。根據(jù)季節(jié)變化，平衡幼兒營養(yǎng)。

　　2.宣傳衛(wèi)生防病小知識，特別注意對流行病的防治。

　　五、期衛(wèi)生保健工作

　　1.學期初進行校園安全工作大檢查。

　　2.學期一季度一次的幼兒體重與身高測量工作。

　　3.組織中、大班幼兒進行視力檢查，并對屈光不正者提出矯正措施，向家長、幼兒宣傳健康用眼、保護眼睛知識。

　　4.組織保育員業(yè)務學習。

　　5.開展口腔衛(wèi)生保健知識畫展。

　　6.教師年度體檢工作。

　　7.食堂衛(wèi)生許可證換證年檢工作。

　　8.認真做好甲型流感、手足口等流行傳染病的預防和控制工作。

　　9.真執(zhí)行上級醫(yī)療、衛(wèi)生、婦幼保健部門布置的工作任務。

幼兒園宣傳工作計劃13

　　一、工作思路

　　做好對外宣傳工作，加強與校外有關新聞媒體的聯(lián)系，緊密圍繞幼兒園的中心工作，精心策劃，全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發(fā)展的新思路、新舉措、新成效。

　　二、具體內(nèi)容

　　1、幼兒園網(wǎng)站管理

　　(1)、繼續(xù)實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度，做到月月有人管理，不落空擋。

　　(2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度，提高網(wǎng)站新聞的質(zhì)量。

　　(3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道，統(tǒng)籌安排，保證及時有效地進行宣傳，避免內(nèi)容重復。

　　2、加強對園外媒體宣傳

　　(1)、充分利用當?shù)仉娨暸_，對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。

　　(2)、對質(zhì)量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網(wǎng)站，增強宣傳的影響力與輻射力。

　　(3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞，提高社會對我園的關注度。

　　3、完善激勵機制，充分調(diào)動宣傳的積極性。

　　(1)、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制，包括精神獎勵與物質(zhì)獎勵，并及時落實到位。

　　(2)、每月新聞由當月負責人統(tǒng)計，并于26日進行公示，以此提高教師對新聞宣傳工作的'重視和積極性。

　　4、注重教師隊伍建設，樹立良好形象，形成對外宣傳窗口。

　　(1)、加強師德教育，形成良好口碑;

　　(2)、提高服務意識，增強家長滿意度。

　　三、人員分工與職責

　　1、人員分工：

　　九月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　十月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　十一月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　十二月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　網(wǎng)站維護、與園外媒體的聯(lián)系及報紙新聞：張健

　　2、具體職責：

　　(1)組長負責本月新聞的督導。及時發(fā)現(xiàn)有價值的新聞，并負責上傳教育網(wǎng)站。

　　(2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統(tǒng)計，并及時公示。

　　(3)第二副組長負責具體新聞的制作工作。

　　(4)組員協(xié)助副組長完成新聞制作工作。

幼兒園宣傳工作計劃14

　　一、指導思想

　　20xx年幼兒園宣傳工作將以上級文件和會議精神為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳幼兒園亮點，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進幼兒園精神文明建設。

　　二、工作總體思路

　　1、將幼兒園宣傳形成一個合力，堅持幼兒園宣傳一盤棋;建好一個網(wǎng)絡，成立幼兒園宣傳組，由相關領導和專業(yè)教師組成網(wǎng)絡;突出一個重點，即及時反映宣傳幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的亮點。

　　2、做好三大內(nèi)容：幼兒園大型活動宣傳、班級教師個人宣傳、幼兒學習、生活、作品等宣傳。

　　3、利用好三個平臺，一是發(fā)放傳單，二是網(wǎng)絡媒體，三是信息傳輸。

　　三、重點工作內(nèi)容

　　1、明確思想，統(tǒng)一認識。只有充分認識到宣傳工作在服務幼兒園工作大局，提高自身素質(zhì)，工作創(chuàng)品牌、經(jīng)驗上檔次等方面的重要性，才能把握全局，統(tǒng)籌思考，系統(tǒng)規(guī)劃，明確宣傳工作的基本思路，才能真正構建有利于樹立幼兒園形象的大宣傳格局。

　　2、要隨處把握信息宣傳傳播規(guī)律，逐步形成組織健全、職責分明、管理集中、運轉(zhuǎn)高效的幼兒園宣傳工作制度。要逐步增強引導輿論的本領和把握導向的能力;要發(fā)揮宣傳小組信息樞紐作用，協(xié)調(diào)整合園內(nèi)各種信息資源;要牢牢把握輿論導向，把報道幼兒園工作和反映師生心聲統(tǒng)一起來;要把宣傳任務的目標指標盡快落實到基層;要建立并完善宣傳報道考核激勵等工作制度，每班每月必須投稿兩篇以上，充分調(diào)動師生參與宣傳工作的積極性。

　　3、全園各部門要以飽滿的熱情和積極的心態(tài)關注宣傳工作，推進幼兒園品牌建設，

　　樹立幼兒園更好的社會形象。幼兒園宣傳工作將立足于制定一個好的目標、

　　樹立一種好的意識、創(chuàng)造一個好的環(huán)境、形成一種好的機制、

　　培育一支好的隊伍等幾方面拓展思路，以積極的工作姿態(tài)唱響主旋律，

　　打好主動仗，在特字上下功夫，在質(zhì)字上做文章，為外塑形象、

　　內(nèi)聚人心營造更好的輿論氛圍。

　　4、配合幼兒園中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，宣傳教育教學工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑，取得的成果。廣泛報道來自園內(nèi)、部門、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經(jīng)驗，宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。

　　5、加強幼兒園文化建設，大力宣傳幼兒園精神文明，不斷增強全園師生員工的安全意識、法制意識，文明意識、節(jié)約意識、合作意識，努力探索加強思想政治工作新途徑。

　　6、做好各種來訪、參觀、檢查、重大活動的組織和接待工作;做好廣告宣傳;開展對外的宣傳交流活動。

　　7、做好園內(nèi)常規(guī)宣傳報道工作，提高對內(nèi)宣傳和對外宣傳的效率和質(zhì)量。

　　網(wǎng)絡媒體：

　　1、幼兒園網(wǎng)：加強園網(wǎng)建設，完善園網(wǎng)各版快內(nèi)容的`上傳，及時更新圖片新聞和園內(nèi)動態(tài)，使幼兒園發(fā)生的重要新聞第一時間在園網(wǎng)上得到反映。

　　2、向其他和教育有關的網(wǎng)絡媒體投稿，擴大幼兒園知名度。

　　信息傳輸

　　1、宣傳櫥窗：做好幼兒園櫥窗布置工作，根據(jù)幼兒園工作需要，及時進行更換。

　　2、宣傳標語：重大活動和節(jié)日制作宣傳板、懸掛橫幅、張貼宣傳標語。

　　四、主要措施。

　　1、加強對宣傳工作的領導和指導。下發(fā)關于加強教育宣傳工作的文件，成立全園教育宣傳領導小組和宣傳組;召開教育宣傳工作專題會議，總結經(jīng)驗，部署工作，掀起熱潮。

　　2、整合園內(nèi)宣傳媒體，創(chuàng)新信息管理機制，建設獨立的幼兒園圖片庫管理系統(tǒng)和文獻共享平臺。建立園內(nèi)媒體信息溝通共享機制。

　　3、把宣傳組建設成為一個學習型組織。加強學習交流，打造宣傳精品。

　　4、組建一支幼兒園園通訊員隊伍，明確分工，提高通訊員責任意識。提高稿件針對性、實效性、及時性，創(chuàng)造條件為通訊員提供采寫方便。

　　5、不斷完善激勵機制，制訂相關獎懲制度。

　　6、與每個部門保持聯(lián)系，快速、準確地把握各部門的活動動向,得到活動的信息后，提前安排好人員，準備好相關事務，把任務責任到人。

　　五、工作要求

　　1、各部門領導要強化資料意識和宣傳意識。凡組織的各項重要活動，要有活動計劃，有過程記錄，還要有總結和報道。各部門必須指定專人收集、整理活動資料，

　　撰寫活動總結，作為園務公開資料。積極撰寫新聞報道，完成宣傳任務，積極為園內(nèi)外新聞媒體提供新聞或素材。

　　2、各部門要指定專人做好信息收集整理上報工作，宣傳年級管理的經(jīng)驗和成效。要引導班主任重視班級宣傳工作，積極報道班級新舉措新風尚，宣傳好人好事。

　　3、宣傳組成員必須精誠團結，齊心協(xié)力完成相關的上稿任務，堅持正確的輿論導向，為宣傳工作盡職盡責，為幼兒園爭光。

　　七、具體工作設想：

　　1、提煉我園辦學理念，完善幼兒園園徽，征集園歌。

　　2、完善我園的網(wǎng)站建設，做到版面新穎、美觀，資料即使更新。(負責：劉洋)

　　3、提高園報的辦報質(zhì)量。

　　4、傳單發(fā)放規(guī)律有效。

　　5、拓寬宣傳渠道，活躍規(guī)劃宣傳形式。

　　6 、定期對階段性取得的成績進行總結歸納，以綜述形式進行宣傳推廣，做好專題信息報道。

幼兒園宣傳工作計劃15

　　一、信息宣傳小組基本情況

　　1、小組成員：徐菡穎、強慶、張晴芳、李雅、陸敏娟。

　　2、小組優(yōu)勢：

　　(1)組員年輕、有朝氣，學習能力比較強，能夠基本掌握一些網(wǎng)絡的專業(yè)操作和內(nèi)容。

　　(2)組員中的部分成員有相關計算機操作的豐富知識和經(jīng)驗。

　　3、 小組劣勢：

　　(1)小組成員除組長外，基本未參加過相關信息宣傳組的任務，需要花更多的精力和時間普及相關工作內(nèi)容和工作技能。

　　(2)小組內(nèi)部的人員之間由于工作地點和工作內(nèi)容上的不同，需要盡快重新建立起合作關系。

　　二、小組工作內(nèi)容

　　(一)基本內(nèi)容

　　(1)及時做好幼兒園各類教育信息的采集、編輯、上傳工作，并對所發(fā)布信息負責。

　　(2)發(fā)布信息應注重廣泛性，全面搜集，認真編排;注重先進性，多發(fā)布有關教育教學新理念、新動向方面的.內(nèi)容，促進教學改革向縱深進展。

　　(3)上傳信息做到時效、準確，可讀性強，合理歸類;做到清晰編排，格式正確，頁面美化。

　　(4)協(xié)同幼兒園做好以下工作：對園老師做好網(wǎng)絡知識的宣傳，計算機和網(wǎng)絡使用技能的指導，以及安全上網(wǎng)，文明上網(wǎng)等宣教工作。

　　(二)不斷完善上海學前教育網(wǎng)的學校網(wǎng)頁。

　　(1)及時更新學校相關的活動新聞、照片及相關資訊

　　(2)督促園內(nèi)相關教師及時上交新聞通訊材料及照片

　　(3)幫助教師解決相關的網(wǎng)站問題，如有問題及時向age06網(wǎng)站尋求專業(yè)指導。

　　(4)督促班級教師及時更新班級網(wǎng)頁的內(nèi)容

　　(5)督促班級教師及時上傳照片，以供信息組組員及時制作PPT。

　　三、相關培訓

　　開展對教師制作PPT的相關專業(yè)培訓。

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