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五一勞動節(jié)主題班會

時間:2023-07-09 08:45:40 五一勞動節(jié) 我要投稿

[優(yōu)秀]五一勞動節(jié)主題班會

  漫長的學(xué)習(xí)生涯中,大家都參加過主題班會吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。那么,主題班會都有哪些類型的呢?以下是小編整理的五一勞動節(jié)主題班會,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優(yōu)秀]五一勞動節(jié)主題班會

五一勞動節(jié)主題班會1

  一、嚴格重要情況報告制度

  學(xué)生在假期外出旅游或回家要向?qū)W院黨總支請假,并按期返回學(xué)校。各班級要做好假期期間回家和外出游玩學(xué)生的統(tǒng)計工作,落實每名學(xué)生去向并在本學(xué)院內(nèi)留存(統(tǒng)計表于周五上午簽到時上交)。

  二、做好學(xué)生集體活動的審批工作

  假期期間原則上不允許以班級、團支部的名義組織學(xué)生外出游玩。本著“誰批準誰負責(zé)”的原則,組織外出游玩的'班級和團支部要向班主任申請、再報學(xué)院及上級部門審批20xx五一安全教育主題班會總結(jié)20xx五一安全教育主題班會總結(jié)。沒有經(jīng)過審批的班級和團支部一律不允許集體組織外出游玩。假期期間禁止組織沒有安全保障的各種學(xué)生集體活動20xx五一安全教育主題班會總結(jié)文章20xx。

  三、高度重視假期期間學(xué)生安全教育及管理工作

  放假前各班主任要組織主題班會,布置有關(guān)假期安全教育工作,貫徹落實學(xué)校有關(guān)制度和會議精神,教育廣大學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想,特別強調(diào)學(xué)生外出的交通、人身以及財產(chǎn)安全。教育學(xué)生遵紀守法,遵守社會道德規(guī)范,自覺維護學(xué)校和大學(xué)生形象,教育學(xué)生提高自我防范和保護意識,提高警惕、嚴禁學(xué)生參加傳銷活動和其它違紀違法活動。對于留校的學(xué)生也要重點強調(diào)宿舍防火、防盜等安全警示教育,同時各學(xué)院要做好特殊學(xué)生工作。

  四、做好假期學(xué)生宿舍的安全工作

  放假前班主任要到宿舍進行一次安全檢察。節(jié)假日期間,要教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)生公寓各項管理規(guī)定,保持正常生活學(xué)習(xí)秩序,按時作息;嚴禁在宿舍內(nèi)使用電熱水器、電飯鍋、電熱杯、電爐、電吹風(fēng)等大功率電器;嚴禁在宿舍做飯;嚴禁留宿外來人員;不在宿舍點蠟燭;離開宿舍時要及時將充電器切斷電源,做到人走燈滅,不留隱患。假期期間學(xué)生公寓作息時間執(zhí)行正常作息時間安排。

五一勞動節(jié)主題班會2

  活動主題:

  我勞動我光榮

  活動目的:

  尊重勞動,尊敬勞動者,熱愛勞動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,熱愛集體生活的思想品德。

  活動時間:

  4月28日

  活動地點:

  班級衛(wèi)生區(qū)

  參加人員:

  全體學(xué)生

  活動形式:

  現(xiàn)場活動,先實踐在學(xué)習(xí),升華思想情感。

  活動過程:

  1、老師簡述本次主題活動的內(nèi)容、目的,活動中應(yīng)注意的`一些事項。

  2、布置勞動任務(wù):分男、女生兩組進行活動,女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生,擦拭門窗玻璃。

  3、男生由謝新宇帶領(lǐng)負責(zé)清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內(nèi)花草。

  4、活動結(jié)束后,分組交流各自勞動感悟。

  5、老師總結(jié)活動情況,表揚先進學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生寫一份活動感言。

  總之,通過開展這次主題班會同學(xué)們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。

五一勞動節(jié)主題班會3

  班會主題:體驗勞動,體味父母的艱辛。

  班會目的:培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的意識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,教育學(xué)生體味父母的艱辛,懂得孝敬父母。

  會過程:

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是多么有意義呀! 三月份,我們一起去種樹,感受大自然的美! 四月份,我們一起去踏青,享受清新的空氣! 五月份,我們紛紛當(dāng)家長,體驗勞動的滋味! 同學(xué)們的熱情深深感動了我,F(xiàn)在讓我們來分享一下同學(xué)們在勞動中的真實感受!

  二、觀看小品,引發(fā)思考。

  主持人甲:同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時,每當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者?你是否能夠體會到勞動者所付出的艱辛?

  主持人乙:下面請大家觀看小品《不吃面條》

  主持人甲:看完小品,同學(xué)們想說點什么?

  主持人乙:在日常生活中,你有沒有這種不珍惜父母勞動成果,不體諒父母辛勤勞動的行為?

  三、了解父母的工作,激發(fā)情感。

  主持人甲:我們真應(yīng)該反思一下自己的行為!

 。ǔ鍪荆┐蠹铱,這是我們班一個同學(xué)的父親“每天的工作時間表”:

  早上 5:00起床 。 5:30進教室看學(xué)生上自習(xí)。

  5:50帶學(xué)生上早操 。 6:10下操把學(xué)生帶回教室。

  6:30回家吃飯 。 7:20 到學(xué)校落實室內(nèi)外衛(wèi)生。

  8:00—12:00 備課 、上課 、批改作業(yè),檢查學(xué) 生內(nèi)務(wù),解決學(xué)生中出現(xiàn)的違紀事件,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。

  12:00—12:30中午吃飯 (用很短的時間詢問孩子的學(xué)習(xí))。

  上午12:30—下午2:20檢查看管學(xué)生午休。

  下午2:20—5:15下午備課 、上課 、批改作業(yè),檢查學(xué)生內(nèi)務(wù),解決學(xué)生中出現(xiàn)的問題,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。

  5:15—6:00吃晚飯。 6:00—6:50輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)。

  7:00—9:50上晚自習(xí)。(沒有自習(xí)時,在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點家務(wù))

  晚上10:00—10:30甚至到11:00檢查學(xué)生晚上就寢情況。

  11:30上床睡覺。 周末回老家鋤草,打藥,干農(nóng)活。

  交通費 50元 , 贍養(yǎng)老人費100元 , 禮尚往來費100元

  ( 共計2460元)

  主持人甲:看完這些你想說些什么?

  主持人乙總結(jié):沒有父母的辛勤勞動,我們就穿不上干凈的衣服,吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家,更沒有良好的學(xué)習(xí)條件,更不會一天天健康地成長!

  四、聽詩朗誦《平凡的一生》(配樂)

  主持人乙:多么感人的一首詩!父母對我們的養(yǎng)育之恩,我們一定要回報!讓我們把感恩的心化為孝敬的實際行動吧!討論:你想怎樣孝敬自己的父母?

  五、交流感受,深化教育。

  主持人甲:下面就讓我們一起走進“五一假期同學(xué)們的勞動實踐活動”。

 。ㄅ錁,一邊出示同學(xué)們的各種勞動圖片,主持人一邊介紹圖片內(nèi)容)

  主持人乙:吃著自己做的飯菜,看著自己收拾的干凈房間,面對自己汗流浹背拔下來的一對雜草,體會著勞動的`滋味,同學(xué)們肯定感受頗深!誰來談?wù)??/p>

  主持人甲:打一次水,拔一次草,做一頓飯,洗一次衣服,整理一下房間,對我們來說是很簡單的,力所能及的事。我們偶爾的一次勞動,卻給父母帶來了無比的滿足和幸福。

  我們一起來聽聽父母的心聲:(4位家長代表發(fā)言)

  主持人乙:聽了爸爸媽媽的表揚,我們慚愧至極,我們的一次勞動遠遠不能和爸爸媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛勤勞動相比!他們的臉黑了,皺紋多了,手粗糙了,要累彎了……但是為了兒女,他們無怨無悔。同學(xué)們,請夸夸我們的爸爸媽媽吧! (學(xué)生紛紛發(fā)言)

  六、講故事,總結(jié)班會。

  同學(xué)們,聽了你們的發(fā)言,我真的很感動。父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!在班會課即將結(jié)束的時,老師想給同學(xué)們講一個故事。

 。ㄅ錁,老師聲情并茂講述陳毅孝敬父母的故事)

  結(jié)束語:同學(xué)們,我們的爸爸媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年,為了生活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸?讓我們再幫爸爸媽媽做一頓飯,洗一次衣服,刷一次碗,拖一次地,整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩,端杯茶吧!

  父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!

五一勞動節(jié)主題班會4

  活動目的:

  1、通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識。

  2、掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  活動過程:

  (一)導(dǎo)入

  五一將至,為了使同學(xué)們能過一個快樂而安全的假期,現(xiàn)在我向同學(xué)們進行假期前及假期期間的安全教育,希望同學(xué)們認真聽,并請各位同學(xué)務(wù)必遵守。

  同學(xué)們,根據(jù)國家統(tǒng)計,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多名學(xué)生死于溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通過預(yù)防和應(yīng)急處理加以避免。那么我們應(yīng)該怎樣防范安全事故的發(fā)生呢?

  (二)時刻要牢記交通安全

  1、不騎電動車。

  2、不騎自行車,溜旱冰,滑滑板車。

  3、橫過馬路,要做到一停二看三通過。

  4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。

  5、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓,外出不乘坐“三無”車輛。

  (三)防止溺水事故發(fā)生

  目前天氣炎熱,學(xué)生游泳的情況增多,從溺水事故發(fā)生時間上來看,節(jié)假日或假期發(fā)生的事故較多,還有部分學(xué)生放學(xué)回家途中發(fā)生的.溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發(fā)期。所以學(xué)校強調(diào):

  1、禁止學(xué)生下河游泳和其它活動。

  2、如果遇到溺水者,不要直接下河營救,只能間接營救或?qū)で蟠笕藥椭?/p>

五一勞動節(jié)主題班會5

  活動目的:

  1、使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。

  2、減輕父母的負擔(dān),增強勞動觀念。

  活動過程:

  主持人:(x)班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!

  主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新屋子,小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動最光榮》。

  主持人:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧回的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時,我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動回來,小伙伴放;丶摇钡那榫,請欣賞詩朗誦《晚回》。

  主持人:各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》。

  主持人:彭德懷是我們國家的開國元勛,他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛勞,請聽《彭德懷開田的故事》。

  主持人:勞動是人間最亮麗的.風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦《五一頌》。

  主持人:勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》。

  主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟叫的機床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的,勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

  主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中、追述著勞動者的浪漫。

  主持人:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《勞動創(chuàng)造幸!。

  主持人。勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績,勞動裝點著祖國的繁榮,請聽xxx為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》

  主持人:沒有建筑工人的辛勤勞動,就沒有我們漂亮的教室,舒適的房間,請聽詩朗誦《平凡的勞動者》。

  主持人:勞動描繪了美好的遠景,勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸶叱段伵Ec黃鸝鳥》。

  主持人:“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的歡快說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手往勞動,用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活!

  主題班會到此結(jié)束!

五一勞動節(jié)主題班會6

  班會主題:勞動最光榮

  班會思想:

  達·芬奇曾經(jīng)說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為二十一世紀的'青年學(xué)生,更應(yīng)該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果,弘揚“勞動光榮”的精神。

  班會目的:

  1、使學(xué)生進一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

  2、使學(xué)生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

  班會內(nèi)容:

  1、全班學(xué)習(xí)演唱歌曲《勞動最光榮》

  2、同學(xué)表演勞動主題小品

  3、同學(xué)講名人勞動故事

  4、同學(xué)勞動詩歌朗誦

  5、班長宣讀《勞動光榮,懶惰可恥》倡議書,倡議同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中熱愛公益勞動、珍惜勞動成果。

  6、“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”橫幅簽名活動,同學(xué)們簽名宣誓,做熱愛勞動、珍惜勞動成果,為將來建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的好少年。

五一勞動節(jié)主題班會7

  合:敬愛的老師,同學(xué)們大家好!二(六)班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!

  主持人2:今天是五一勞動節(jié)

  主持人1:今天是世界勞動者的盛大節(jié)日

  主持人2:人類因為有了雙手,才獲得了豐碩的勞動果實

  主持人1:現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會

  主持人2:讓我們在這值得紀念的一天,留下深刻的記憶

  下面請聽(傅顥)的詩朗誦“勞動之歌”

  主持人2:歷史的車輪每天都用勞動去推進

  主持人1:人類的文明每頁都要用雙手去描繪

  主持人2:下面請聽(王琪,金函羽)的詩朗誦“五月頌”

  主持人2:一生中,最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實

  主持人1:讓我們從小開始,從一點一滴做起

  主持人2:用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁

  現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽:

  1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,長短不齊。

  2:高高的個兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對著太陽笑,結(jié)的果實數(shù)不清。

  3:來到屋里,趕也趕不走,時間一到,不趕就走。

  4:奇怪奇怪真奇怪,頭頂長出胡子來,解開衣服看一看,顆顆珍珠露出來。

  主持人1:接下去由(王可瀅,王迎盈)給我們朗誦一首(勞動是塊巧克力)大家歡迎

  主持人2:勞動描繪了美好的前景,勞動釀造了甘甜的'美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸪▌趧幼罟鈽s由葉沁秋領(lǐng)唱)

  合:親愛的同學(xué)們,是勞動為我們帶來幸福的生活,所以我們要我們的雙手去勞動,用我們的雙手起釀造更甜美的生活!二(六)班"勞動最光榮"主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!

五一勞動節(jié)主題班會8

  活動目的:

  1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。2.減輕父母的負擔(dān),增強勞動觀念。

  活動過程:

  主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!

  主持人:五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日

  主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動最光榮》。

  主持人:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時,我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動歸來,小伙伴放;丶摇钡那榫,請欣賞詩

  朗誦《晚歸》

  主持人:各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

  主持人:彭德懷是我們國家的開國元勛,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦,請聽《彭德懷開田的故事》

  主持人:勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗《五一頌》。

  主持人:勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的.名字叫勞動者》

  主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的,勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

  主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。

  主持人:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《勞動創(chuàng)造幸福》

  主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績,勞動裝點著祖國的繁榮,請聽xxx為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》主持人:沒有建筑工人的辛勤勞動,就沒有我們漂亮的教室,舒適的房間,請聽詩朗誦《平凡的勞動者》

  主持人:勞動描繪了美好的前景,勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸶叱段伵Ec黃鸝鳥》

  主持人:“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!主題班會到此結(jié)束。

五一勞動節(jié)主題班會9

  主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!

  主持人: 五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國 芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國 人民的支持。 后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為 國際勞動節(jié)。

  主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動 來創(chuàng)造”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠 勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福 的生活,勞動最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動最光榮》。

  主持人:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小 路》時,我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動歸來,小伙伴放;丶摇钡那榫,請欣賞詩 朗誦《晚歸》

  主持人:各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了 今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

  主持人:彭德懷是我們國家的開國元勛,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農(nóng)民 伯伯的辛苦,請聽《彭德懷開田的故事》

  主持人:勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線 ,幸福的`生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦 《五一頌》。

  主持人:勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫 勞動者》

  主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永 遠是美麗的,勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

  主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念 中 ,追述著勞動者的浪漫。

  主持人:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦 《勞動創(chuàng)造幸!

  主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績 ,勞動裝點著祖國的繁榮,請聽xxx為我們講述 一個動人的故事《勞動者的故事》

  主持人:沒有建筑工人的辛勤勞動,就沒有我們漂亮的教室,舒適的房間,請聽 詩朗誦《平凡的勞動者》

  主持人: 勞動描繪了美好的前景, 勞動釀造了甘甜的美酒 ,歡樂與我們共 享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸶叱?《蝸牛與黃鸝鳥》

  主持人:“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造 最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活! 主題班會到此結(jié)束 !

五一勞動節(jié)主題班會10

  為做好五一期間的學(xué)生安全工作,維護安全、和諧、穩(wěn)定的`校園和社會環(huán)境,使學(xué)生們度過一個愉快、平安的五一假期(5月1日-3日),要求各班召開“五一假期安全教育”主題班會。安全無小事,細節(jié)很重要,具體事宜如下:

  1、各班在假期前進行一次全面的宿舍、教室等安全檢查。

  2、教育學(xué)生要注意人身、財物及交通安全。

  教育學(xué)生不要到水庫、坑塘游玩,要注意人身、財物等安全。同時,提醒學(xué)生在出行時千萬不要乘坐“三無”車輛,要密切關(guān)注車況;騎車出行時,要注意遵守相關(guān)的交通法規(guī);步行出門時,過馬路時候要牢記“一停、二看、三通”,“先向左看,再右看”,注意來往輛。

  3、教育學(xué)生謹防欺詐、傳銷等不法欺騙行為。

  要提高個人的警惕性,不要輕易相信陌生人類似于誘惑的言語,要時刻保持頭腦清醒,堅信“天上絕不可能掉餡餅”。

  4、牢記“

  110、120、119”等緊急求助電話,遇到緊急突發(fā)狀況時,不要慌張,保持頭腦冷靜,沉著應(yīng)對,適時撥打電話求助。

  5、不允許集體組織外出旅游活動。

  6、其他未列舉的安全注意事項。

  五、要求:輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生干部要掌握學(xué)生的去向。同時,24小時保持通訊工具暢通,若有情況及時處理,并向老師、領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門報告。各班于5月4日上午10:15前將學(xué)生返校情況報輔導(dǎo)員審閱后提交學(xué)工辦。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們度過一個安全、輕松、愉悅的五一假期!

  學(xué)生承諾簽字(可簽在背面):

五一勞動節(jié)主題班會11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家晚上好:

  在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一齊,在那里我給大家演講的題目就是《勞動者最光榮》,因為×××公司成立至今所取得的各種成績都就是×××公司上下每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者就是最光榮的!

  記得上小學(xué)時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的'多味,勞動的艱辛。勞動就是汗水,就是歡笑;就是苦澀,就是甜蜜;就是給予,更就是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也就是如此。

  ××年××月××日,×××公司成立,至今已經(jīng)有××年了,隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度的不斷加大,公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢的發(fā)展思路。

  ×××公司一年一個臺階,每年都有進步,從而構(gòu)成了這天的風(fēng)貌,這些就是×××各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還能夠記得在塵土飛揚的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫記錄,多少人為此忙的心力交瘁。設(shè)備技改的六月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭分奪秒的進行裝機調(diào)試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但就是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細致,爭取在最短的時間里,反饋準確的檢驗結(jié)果,以便于操作人員及時調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運轉(zhuǎn),大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月,查驗發(fā)貨人員冒著烈日,在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都就是合格的。正就是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻,×××才能走到此刻。只要我們公司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定能夠勇往直前!雙手就是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造,

  雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!

  勞動者就是光榮的,勞動著就是幸福的!作為×××公司的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點。

五一勞動節(jié)主題班會12

  活動主題:我勞動我光榮

  活動目的:尊重勞動,尊敬勞動者,熱愛勞動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,熱愛集體生活的思想品德。

  活動時間:4月28日

  活動地點:班級衛(wèi)生區(qū)

  參加人員:全體學(xué)生

  活動形式:現(xiàn)場活動,先實踐在學(xué)習(xí),升華思想情感。

  活動過程:

  1、老師簡述本次主題活動的內(nèi)容、目的,活動中應(yīng)注意的`一些事項。

  2、布置勞動任務(wù):分男、女生兩組進行活動,女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生,擦拭門窗玻璃。

  3、男生由謝新宇帶領(lǐng)負責(zé)清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內(nèi)花草。

  4、活動結(jié)束后,分組交流各自勞動感悟。

  5、老師總結(jié)活動情況,表揚先進學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生寫一份活動感言。

  總之,通過開展這次主題班會同學(xué)們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。

五一勞動節(jié)主題班會13

  為做好五一期間的學(xué)生安全工作,維護安全、和諧、穩(wěn)定的校園和社會環(huán)境,使學(xué)生們度過一個愉快、平安的五一假期(5月1日-3日),要求各班召開“五一假期安全教育”主題班會。安全無小事,細節(jié)很重要,具體事宜如下:

  1、各班在假期前進行一次全面的宿舍、教室等安全檢查。

  2、教育學(xué)生要注意人身、財物及交通安全。

  教育學(xué)生不要到水庫、坑塘游玩,要注意人身、財物等安全。同時,提醒學(xué)生在出行時千萬不要乘坐“三無”車輛,要密切關(guān)注車況;騎車出行時,要注意遵守相關(guān)的交通法規(guī);步行出門時,過馬路時候要牢記“一停、二看、三通”,“先向左看,再右看”,注意來往輛。

  3、教育學(xué)生謹防欺詐、傳銷等不法欺騙行為。要提高個人的警惕性,不要輕易相信陌生人類似于誘惑的言語,要時刻保持頭腦清醒,堅信“天上絕不可能掉餡餅”。

  4、牢記“110、120、119”等緊急求助電話,遇到緊急突發(fā)狀況時,不要慌張,保持頭腦冷靜,沉著應(yīng)對,適時撥打電話求助。

  5、不允許集體組織外出旅游活動。

  6、其他未列舉的`安全注意事項。

  要求:輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生干部要掌握學(xué)生的去向。同時,24小時保持通訊工具暢通,若有情況及時處理,并向老師、領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門報告。各班于xx月xx日上午10:15前將學(xué)生返校情況報輔導(dǎo)員審閱后提交學(xué)工辦。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們度過一個安全、輕松、愉悅的五一假期!

  學(xué)生承諾簽字(可簽在背面):xx

20xx年xx月xx日

五一勞動節(jié)主題班會14

  班會目的:

  1.通過體驗勞動的快樂,激發(fā)學(xué)生對勞動的興趣。在實踐中進行習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德,減輕父母的負擔(dān),增強勞動觀念。從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。

  3.在活動中,收集信息、學(xué)習(xí)勞動技能的同時,更要通過活動的延伸對學(xué)生思想品德形成教育。

  班會準備:

  活動一、在家庭中尋找

  目的'是把活動主題與家長溝通,讓同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會勞動的甘苦。

  活動二、在校園中尋找

  布置學(xué)生觀察任務(wù),請他們細心觀察、調(diào)查、收集班級中心靈手巧的勤勞學(xué)生的資料。讓學(xué)生明白勞動帶給人的快樂。

  活動三、制作主題為《我勞動,我快樂》小報

  目的使學(xué)生在搜集資料、剪貼、抄寫的具體環(huán)節(jié)中,受到教育。

  班會過程:

  一、開幕

  主持人:每當(dāng)看到爸爸媽媽下班回家后,還要做很多家務(wù)事,我們作為家庭的一員,應(yīng)該怎樣幫一幫他們呢?最近一段時間,我們班開展了“我勞動,我快樂”的活動。同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會勞動的甘苦。每個同學(xué)都積極參加了力所能及的家務(wù)勞動。下面請幾位同學(xué)介紹自己的勞動視頻資料。

  a;整理房間。

  b:刷馬桶。

  c:介紹炒菜

  主持人:以上同學(xué)做的很好,其實大家想一想,如果大家都不參加勞動,我們的生活會是什么樣子呢?今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)就來暢所欲言,談?wù)勅绾巫寗趧訋Ыo我們快樂的。下面我宣布:一(一)班《《我勞動,我快樂》主題班會現(xiàn)在開始!

  二、中場

  第一板塊:

  主持人:我們在家庭中參與勞動,不僅鍛煉了自己的勞動能力,也收獲了快樂。豐富了許多知識,很多同學(xué)都記了觀察日記。讓我們一起去看看吧!

  c:我學(xué)會了洗碗。

  d:我學(xué)會了煎雞蛋。

  e:我學(xué)會了擦玻璃。

  第二板塊:

  主持人:請同學(xué)們談?wù)剬τ谝陨贤瑢W(xué)的表現(xiàn)的看法。

  同學(xué):在勞動中,由不愿意做,到想辦法做好,其中主動學(xué)習(xí)知識,運用知識把勞動完成得很出色。體現(xiàn)出勞動中的高效率必須是:腦體相結(jié)合。

  主持人:請同學(xué)繼續(xù)發(fā)言(學(xué)生可以談看法,也可以反思自己在生活中的做法,結(jié)合具體例子來說一說)

  同學(xué):現(xiàn)在很多學(xué)生都是獨生子女,過著飯來張口,衣來伸手的小公主、小皇帝的生活。同學(xué)們想想這樣做好不好?回答一定是肯定的,所以我們必須改變這種不良習(xí)慣。

  第三板塊:

  主持人:我想請問大家,你發(fā)現(xiàn)了誰是我班最會勞動、最愛勞動的人呀?

  主持人:請同學(xué)們發(fā)言。

  主持人:同學(xué)們,在我們身邊會勞動、最愛勞動的人可真多呀!就讓我們以他們?yōu)榘駱印槟繕?biāo),一同努力吧!

  三、閉幕

  主持人:我們班委會決定代表一年級一班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們行動起來,學(xué)習(xí)身邊榜樣,做愛勞動的好孩子!(班委會代表宣讀倡議書)

  主持人:為了表達我們的決心與信心,同學(xué)們完成了《我勞動,我快樂》為主題的小報,讓我們大家共同欣賞吧。(欣賞制作的課件)

  主持人:請同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>

  主持人:今天大家都能暢所欲言,美好時光總是很快過去,我們的主題班會已經(jīng)接近尾聲了,下面請班主任講話。

  班主任:同學(xué)們在勞動中表現(xiàn)得精彩,表達得更精彩。在勞動中你們學(xué)會了觀察、學(xué)會了交流,主動學(xué)習(xí)科學(xué)知識來提高勞動效率,掌握勞動的技能,大家的收獲可真不小呀!

  全體同學(xué):我勞動,我快樂!

  主持人:我宣布xx小學(xué)一一班《《我勞動,我快樂》主題班會到此結(jié)束!

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