五四青年節(jié)的詩(shī)歌
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌，以下是小編為大家收集的五四青年節(jié)的詩(shī)歌，希望對(duì)大家有所幫助。
五四青年節(jié)的詩(shī)歌1
在收看了五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)后，我被同學(xué)們飽含深情的朗誦所打動(dòng)。在感動(dòng)之余，通過(guò)這次朗誦會(huì)，我更加深入地了解了五四精神。愛國(guó)主義是五四精神的核心內(nèi)容。五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了中國(guó)進(jìn)步，成為中國(guó)舊民主主義革命的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)，并孕育了以愛國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神。身為學(xué)生的我們也應(yīng)該傳承并發(fā)揚(yáng)五四精神，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。
五四青年節(jié)的詩(shī)歌2
春風(fēng)如意，我?guī)?lái)草長(zhǎng)鶯飛，翠堤柳浪
春風(fēng)和煦，我?guī)?lái)大地蓬勃，鮮花怒放
只為這一刻，我們心潮澎湃，心海蕩漾
只為這一刻，我們思緒奔涌，激情飛揚(yáng)
沿著這一條歷史的長(zhǎng)廊
光輝的歷程波瀾跌宕
跨越了這一道歲月的時(shí)光
青春的彩翼臨風(fēng)翱翔
九十年得風(fēng)雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑
九十年的斗轉(zhuǎn)星移，我們不改志向
我們年輕
夢(mèng)想永遠(yuǎn)背在我們肩上
我們年輕
快樂永遠(yuǎn)裝在我們行囊
因?yàn)槟鞘竦幕鹁娲┰破旗F，燃盡蒼茫
因?yàn)槟敲嫠枷氲钠鞄么菘堇啵L(fēng)飄揚(yáng)
每一年的這個(gè)節(jié)日
我們風(fēng)流倜儻，無(wú)尚榮光
每一年的這個(gè)時(shí)刻
我們高歌壯麗，豪情萬(wàn)丈
歌聲和笑語(yǔ)
光榮與夢(mèng)想
像明媚的春光
劃過(guò)
夜空的閃電
劈裂了沉悶的黑暗
曙光在迷茫的眸子里
熠熠生光
一�；鸱N于五千年沉淀的.脂膏之上
重燃凍裂的希望
用一聲吶喊
振抖附著污泥腐瓦的大好河山
用一腔熱血
融化那將要凍裂的江河湖川
生，就在這死去的腳步里
又怎懼
枷鎖、束縛，迷茫，痛苦的嘶嚦
撞擊巖石摔碎在懸崖之下
而后與其他匯成閃光水的一滴
這，就是這塊土地。氣盛青年，沖撞西夷
我輩青年，拾薪助火，前仆后繼
向著那無(wú)盡黑暗的蒼穹
刺上一劍
怒吼
我以我血薦軒轅
這就是青年
這就是青年的血流
這就是青年的思緒
五四永不熄
五四永不熄
不負(fù)我們?cè)?jīng)四顧深望
不負(fù)我們?cè)?jīng)痛苦沉思
不負(fù)我們毅然的忘卻和前行
在一九四九年的又一個(gè)春天里
五四青年節(jié)的詩(shī)歌3
五四·青春祭
曾經(jīng)，我把夢(mèng)想裝進(jìn)一只竹籃
挎著她，去山上打豬草挖野菜
幾度仰望，蔚藍(lán)的天空中
一朵一朵的白云自由游弋
幻想，那就是大海的顏色
是夢(mèng)中草原上潔白的羊群
遠(yuǎn)處，雜草叢生的'山坡上
一大片盛開的苦菜花
在太陽(yáng)下閃著耀眼的金光
那時(shí)候，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)陋
就是渴望到山外走一圈
看看外面的世界精彩抑或無(wú)奈
如今，我已到知天命之年
走出大山也將近三十年
期間，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
在大都市讀書
回小縣城上班
日子過(guò)得不咸也不淡
有一個(gè)臨近更年期的妻子
一個(gè)大學(xué)畢業(yè)到處找工作的孩子
一份前途不大卻還穩(wěn)定的工作
和一顆漸漸甘于平庸的心
閑下來(lái)的時(shí)候，我喜歡
一個(gè)人去附近的公園走走
看遠(yuǎn)處依稀如黛的青山
近處陽(yáng)光下，一簇簇
耀眼的白薔薇黃月季
這時(shí)候，我感到很滿足
偶爾也會(huì)想起，那些年
那些苦菜花和連綿的群山
只是再也找不到，那只
裝著我簡(jiǎn)陋夢(mèng)想的竹籃
從什么時(shí)候開始
我變成了現(xiàn)在的模樣？
沒有人能告訴我答案
還有我自己
五四青年節(jié)的詩(shī)歌4
像夕陽(yáng)墜落過(guò)后的晨曦一樣 你意氣風(fēng)發(fā)的臉龐被光輝渲染 多少痛苦與歡樂寫下警訓(xùn)的辛酸 你莞爾一笑鋪開了嶄新的紙張 像雛鷹跌下山谷的重生一樣 你永不言敗的堅(jiān)韌詮釋著理想 多少淚水和笑顏映在那藍(lán)天上 你一身湛藍(lán) 面帶微笑 昂首向前 還記得
塑膠道上拼搏的吶喊 還記得
障礙場(chǎng)上身影的矯健 還記得
表演臺(tái)上斑斕的綻放 這就是
青年學(xué)警花樣的華年
時(shí)針飛速回旋來(lái)到了飄雪的.冬天 道路指揮是我們初臨的戰(zhàn)場(chǎng) 站崗執(zhí)勤 不畏嚴(yán)寒 那份為人民服務(wù)的溫暖 會(huì)將這冰雪消融成彩虹 像肆意呼嘯旋轉(zhuǎn)的狂風(fēng)一樣 你掙脫空間的束縛隨性地沖撞 籃球賽場(chǎng)狂奔碰撞是你熱血涌動(dòng) 再多流年悲歌也無(wú)法將你阻擋 如今我
似乎再尋不回曾經(jīng)的青澀 如今我
似乎再夢(mèng)不到曾經(jīng)的膽怯 如今我
似乎再做不到曾經(jīng)的任性 為什么
就是因?yàn)樾闹杏辛?責(zé)任與榮耀 時(shí)針飛速回旋帶來(lái)了夏日的驕陽(yáng) 大會(huì)安保是我們期待的實(shí)踐 恪盡職守 不畏酷暑 那份為祖國(guó)護(hù)衛(wèi)的忠誠(chéng) 會(huì)讓這烈日成為頭頂?shù)膰?guó)徽 時(shí)針飛速回旋奏響了青春的樂章 我們?cè)谶@青春舞臺(tái)上舒展著才能 唱歌與舞蹈交錯(cuò)回閃 吉他與古箏相輔相成 這便是青年學(xué)警釋放的光芒 時(shí)針飛速回旋點(diǎn)燃了旅途的燈盞 穿透迷霧照亮朦朧封鎖的彼岸 縱使風(fēng)雨呼嘯
注定會(huì)邂逅再多洶涌狂瀾 告別曾經(jīng)我已不再彷徨 乘著時(shí)針追尋不滅的曙光
五四青年節(jié)的詩(shī)歌5
《五四青春》
青春如夢(mèng)，燃燒在五四的晨光，
熱血沸騰，激蕩著年輕的胸膛。
我們肩并肩，心連心，
向著光明，勇往直前。
百年風(fēng)雨，青春不改初心，
歷史長(zhǎng)河，銘記著五四的英名。
我們繼往開來(lái)，矢志不渝，
為了理想，砥礪前行。
青春如歌，唱響在時(shí)代的'舞臺(tái)，
激情四溢，書寫著無(wú)悔的年華。
我們攜手共進(jìn)，創(chuàng)造輝煌，
為了祖國(guó)，奉獻(xiàn)青春。
五四的火炬，照亮前行的路，
青春的誓言，銘刻在心頭。
我們勇往直前，無(wú)所畏懼，
為了夢(mèng)想，奮斗不息。
青春之歌，永遠(yuǎn)傳唱不息，
五四精神，永遠(yuǎn)熠熠生輝。
讓我們攜手同行，共筑中國(guó)夢(mèng)，
在青春的舞臺(tái)上，綻放光彩！
五四青年節(jié)的詩(shī)歌6
《五四之火》
105年過(guò)去了
“五四”勝利的火炬
依然閃耀在心中
那光芒曾經(jīng)催醒了沉睡百年的新中國(guó)
讓江河更加奔騰
如憤怒的巨龍直沖云霄
一聲霹靂驚天動(dòng)地
熱血青年吶喊聲聲
“還我青島、拒簽和約”
如火山爆發(fā)勢(shì)不可擋
讓世界重新看待中華民族
一個(gè)民主科學(xué)的新新中國(guó)
一個(gè)不再任人宰割的新新中國(guó)
一個(gè)團(tuán)結(jié)前進(jìn)的'新新中國(guó)
鮮紅鮮紅的血
化成了今日當(dāng)空的彩霞
變成了風(fēng)浪中搏擊的海燕
我們的新中國(guó)在改革中科學(xué)發(fā)展
日新月異的變化讓世人矚目
我們?yōu)樽约菏切轮袊?guó)人感到驕傲
我們相信五四之火永遠(yuǎn)不會(huì)停熄
五四青年節(jié)的詩(shī)歌7
朝氣蓬勃的人，青年，我的中國(guó)。我要用吶喊，抖掉那附著大好河山上污泥腐瓦。我要用熱血，融化那將要凝凍江河湖川。年青中國(guó)，奔流中國(guó)，我中國(guó)。
愛國(guó)有罪嗎？可你們面對(duì)著賣國(guó)賊屠刀。愛國(guó)有功嗎？可你們很多沒有享受到新中國(guó)甜美。��！中國(guó)龍，中國(guó)長(zhǎng)城，中國(guó)黃河，中國(guó)青年，我年青中國(guó)啊——
中國(guó)是一個(gè)充滿活力和潛力的國(guó)家。年輕人是國(guó)家的未來(lái)，他們擁有無(wú)限的創(chuàng)造力和激情，可以為國(guó)家的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。我深深地?zé)釔畚业淖鎳?guó)，希望用我的努力和奮斗為中國(guó)的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
然而，我們也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。有些人背叛了國(guó)家，出賣了國(guó)家的利益。他們的行為讓人心痛，但我們不能因?yàn)樗麄兊拇嬖诙艞壩覀儗?duì)國(guó)家的熱愛和奮斗。相反，我們應(yīng)該更加努力，用我們的行動(dòng)和言論捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)和利益。
同時(shí)，我們也要看到新中國(guó)所取得的成就。新中國(guó)成立以來(lái)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，但我們也取得了巨大的發(fā)展和進(jìn)步。我們的國(guó)家擁有豐富的歷史文化遺產(chǎn)，壯麗的.自然景觀，以及無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人才。這些都是我們自豪的資產(chǎn)，也是我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
作為年輕人，我們肩負(fù)著更多的責(zé)任和使命。我們要勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我們要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，關(guān)心弱勢(shì)群體，為他們爭(zhēng)取權(quán)益。我們要積極參與國(guó)家建設(shè)，為國(guó)家的繁榮和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
年輕的中國(guó)，奔流不息。我們的未來(lái)充滿無(wú)限可能，我們的夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗！中國(guó)龍，中國(guó)長(zhǎng)城，中國(guó)黃河，中國(guó)青年，我年輕的中國(guó)啊——
五四青年節(jié)的詩(shī)歌8
清晨 我們是一群
灑落哨音 開放大片大片
陽(yáng)光與愛情的白鴿
夜晚 我們是一群
盈滿激情 鼓動(dòng)著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近
七彩霓虹和流行色的音符
我們是時(shí)代的主人
我們是中華民族優(yōu)秀的成員
面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的波濤洶涌
我們乘借改革開放的東風(fēng)
用堅(jiān)強(qiáng)與自信去駕馭驚濤駭浪
用勤勞與智慧去開創(chuàng)美好航程
我們是文明的使者
愛國(guó)守法是我們的行為標(biāo)尺
明禮誠(chéng)信是我們的處事法則
在構(gòu)建和諧社會(huì)的征途上
我們快馬加鞭 無(wú)私奉獻(xiàn)
讓人生的價(jià)值在崗位上升華
我們 是時(shí)代的強(qiáng)音
我們不甘于平庸與寂靜
外面的世界很神奇很精彩
快去開啟塵封已久的.心門
讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展
讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放
我們 是生活的智者
我們?cè)跉v史中迷失了方向
在飽嘗歲月的滄桑
歷經(jīng)風(fēng)雨的洗滌之后
今天 我們滿懷豪情
以夸父追日的勇氣
去追趕現(xiàn)代文明
展示 令世人驚訝的目光
我們 是社會(huì)的驕子
我們喜歡編織多姿的夢(mèng)幻
讓生活披上絢麗的彩霞
我們用熱情去驅(qū)逐陰翳
我們用雙手去開創(chuàng)未來(lái)
沐浴著新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露
奔馳在建設(shè)小康社會(huì)的大道上
我們播種幸福的理想
期待著國(guó)家繁榮富強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)
美好藍(lán)圖已經(jīng)描繪
前進(jìn)號(hào)角已經(jīng)吹響
在現(xiàn)代化建設(shè)的征程上
讓我們擂響前進(jìn)的戰(zhàn)鼓
高揚(yáng)偉大的旗幟
昂首闊步
邁向新世紀(jì)的輝煌
五四青年節(jié)的詩(shī)歌9
一、活動(dòng)主題：
傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、活動(dòng)意義：
20xx年5月4日，五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)“的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的.接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
三、活動(dòng)目的：
值此建團(tuán)90周年之際，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、發(fā)揚(yáng)五四精神，激起當(dāng)代青年愛國(guó)心、責(zé)任心、奮斗心。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
風(fēng)華高級(jí)中學(xué)籃球場(chǎng)
六、參賽辦法：
1、各班以班主任為領(lǐng)隊(duì)。
2、各班參賽人數(shù)必須在15人以上、或全班參與。
3、集體詩(shī)歌朗誦，必須配有音樂伴奏。
4、詩(shī)歌題目及朗誦內(nèi)容在4月20日上交審查，同時(shí)上交詩(shī)歌朗誦背景音樂。
5、朗誦者要求服裝統(tǒng)一。
七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
主任：徐江濤
副主任：羅險(xiǎn)峰、魯飛
成員組：徐宏偉、王白雪
活動(dòng)流程
4月14日―15日：做好前期宣傳工作。宣傳包括校園之聲廣播、海報(bào)宣傳、通知。
4月15日―16日：主持人選拔及后期培訓(xùn)。以及各班文藝節(jié)目第一次選拔。
4月17日―18日：邀請(qǐng)縣級(jí)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及風(fēng)華鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)參加。
4月19日―20日：制作活動(dòng)海報(bào)及比賽背幕，及評(píng)分規(guī)則和評(píng)分表。
4月20日―22日：各班上交詩(shī)歌朗誦比賽稿子、背景音樂光碟及比賽人數(shù)。
4月23日―24日：公布各班詩(shī)歌朗誦比賽題目及參賽人數(shù)。
及確定選入文藝節(jié)目。
4月25日-5月3日：進(jìn)行各方面前期準(zhǔn)備工作。
5月5日：進(jìn)行彩排
5月7日：比賽。
活動(dòng)分工
宣傳組：王白雪、學(xué)生會(huì)宣傳部、校園之聲廣播站
選拔組：魯飛、王白雪
邀請(qǐng)組：王白雪、羅險(xiǎn)峰
彩排組：徐宏偉、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部
音響組：鄧永楊
培訓(xùn)組：周春鳳、魯飛
紀(jì)律組：田紹春、學(xué)生會(huì)體育部、紀(jì)檢部
五四青年節(jié)的詩(shī)歌10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，* *一中，師生歡聚一堂，共慶五四青年節(jié);
今天，書香校園，選手摩拳擦掌，再譜朗誦新篇章。
緊張的期中考試剛剛拉下帷幕，為了緩解壓力，活躍校園氣氛，校領(lǐng)導(dǎo)特意籌劃了幾項(xiàng)別開生面的活動(dòng)。今天，在這明媚的陽(yáng)光下，和煦的春風(fēng)里，詩(shī)歌朗誦會(huì)如期而至。
我們本次詩(shī)歌朗誦會(huì)的主題是“讀書、立志、成才”。在誦讀中，我們與歷代圣賢平等對(duì)話;在誦讀中，我們感受歷代圣賢的思想：
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎?”循循善誘的孔子猶在眼前;
“富貴不能淫，貧賤不能移”孟子的話猶在耳畔;
“千里之行，始于足下”老子的名言讓我們腳踏實(shí)地;
“無(wú)生也有涯，而知也無(wú)涯”莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理;
讓我們?cè)谡b讀中傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)!
讓我們用激情去創(chuàng)造，用豪情去迎接，用真情去演繹，把知識(shí)的光芒播撒在油氣田每個(gè)角落，讓智慧的陽(yáng)光照亮油氣田的每一位員工!宣布：歌詠會(huì)到此結(jié)束!
節(jié)目主持串詞：
七年級(jí)組
我們首先進(jìn)行的是七年級(jí)組比賽，有請(qǐng)1號(hào)選手呂金蓓為我們朗誦一首春意濃濃的詩(shī)歌DD《春日抒懷》。
欣賞同樣的春日，心情愉悅的人會(huì)看到：天藍(lán)得可愛，云白的迷人;心情郁悶的人卻感覺：天傷心地藍(lán)著，云無(wú)奈地白著。處于同樣的社會(huì)，有的人如行尸走肉，
雖生猶死;有的人因?yàn)橛辛恕案┦赘蕿槿孀优！钡木瘢m死猶生。請(qǐng)聽2號(hào)選手李芳慧給我們朗誦《有的人》。
華夏文明，上下五千年，是黃河哺育了億萬(wàn)炎黃子孫。啊!黃河，我們的母親河，我要為您唱一支贊歌，請(qǐng)聽3號(hào)選手劉蘭朗誦《黃河頌》。
男：在實(shí)小，有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子，他們甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新。他們治學(xué)有方，管理有道。今天，就讓我們一起來(lái)聆聽他們的教育故事，分享他們的先進(jìn)事跡。
一首充滿激情的黃河頌過(guò)后，讓我們欣賞4號(hào)選手楊恩慧帶來(lái)的《女孩》。
“梅花”向來(lái)是文人墨客的筆下寵物，為什么呢，聽完劉君的《詠梅》詩(shī)二首，相信你會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，下面有請(qǐng)5號(hào)選手劉君。
一曲“我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)”的`黃河頌剛剛還在耳邊縈繞，“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心”的赤子之情已上心頭。有請(qǐng)6號(hào)線選手楊文靜為我們朗誦《我的中國(guó)心》。
劉：是誰(shuí)引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔，是您，親愛的老師。請(qǐng)欣賞《老師，辛苦了》，由馬兆陽(yáng)、張淑婧朗誦。
“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”，毛主席以偉人的筆觸描繪了壯麗河山的雪景，下面有請(qǐng)7號(hào)選手楊晴為大家朗誦《沁園春雪》。
欣賞完一代偉人留給我們的精彩篇章后，我們?cè)偃ヱ雎犚幌履侨缙缭V、感人肺腑的呼喚《周總理，你在哪里》，有請(qǐng)8號(hào)選手尚威偉。
相同的篇章，不同的風(fēng)采，下面有請(qǐng)9號(hào)選手劉建華偉我們朗誦《沁園春雪》。
一曲黃河頌唱遍了大江南北，也唱進(jìn)了每位同學(xué)心里，下面再次欣賞《黃河頌》，朗誦者10號(hào)選手秦聰。
主席詩(shī)詞如此膾炙人口，引無(wú)數(shù)選手爭(zhēng)相傳誦，下面再次欣賞《沁園春雪》，朗誦者11號(hào)選手張文博。
聽著七年級(jí)小選手聲情并茂的朗誦，我好想看到了朗誦習(xí)慣在我們一中校園已蔚然成風(fēng)——那是孕育語(yǔ)文素養(yǎng)的一片希望的田野。有請(qǐng)12號(hào)選手韓晴晴《在希望的田野上》。
九年級(jí)組
欣賞完七年級(jí)的朗誦后，我們有請(qǐng)九年級(jí)組1號(hào)選手李婷婷為我們朗誦《陽(yáng)光少年》。
父親那樣小，小如一枚繡花針，不留痕跡;父親卻又是那樣的大，他寬寬的肩膀，是兒女的整個(gè)天空。下面欣賞《父親的小》，朗誦者2號(hào)選手楊麗丹。
一片白云，一條小河，一杯香茗，請(qǐng)欣賞3號(hào)選手尚然的《白云。小河。香茗》。
“念故鄉(xiāng)，念故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)真可愛;天甚清，風(fēng)甚涼，鄉(xiāng)愁陣陣來(lái)�！庇姓�(qǐng)4號(hào)選手王妍，她朗誦的題目是《鄉(xiāng)愁》詩(shī)二首。
孩子是媽媽的希望，我們都在媽媽的關(guān)愛中成長(zhǎng)。小羊羔也懂跪乳之恩，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，為了老師的諄諄教導(dǎo)，為了含辛茹苦的母親，讓我們《做最好的自己》。有請(qǐng)5號(hào)選手趙小雪的《做最好的自己》。
做最好的自己，就能找回信心和勇氣，6號(hào)選手秦苗苗《我找回了信心和勇氣》。
11唱響《祖國(guó)贊歌》，我們的心情無(wú)比澎湃，如同黃河之水奔涌而來(lái)，就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的風(fēng)采。（《黃河》）
下面欣賞新月派詩(shī)人徐志摩的經(jīng)典之作《再別康橋》朗誦者7號(hào)選手劉倩。
我驕傲，我是一棵樹，有了山的昂首屹立，有了海的坦蕩磅礴，我會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。8號(hào)解楠《我驕傲，我是一棵樹》。
驕傲的樹有了陽(yáng)光雨露，就會(huì)茁壯成長(zhǎng);堅(jiān)強(qiáng)的她找回了信心和勇氣，就能微笑著面對(duì)明天。9號(hào)黃楠《微笑著面對(duì)明天》。
“悄悄地我走了，正如我悄悄地來(lái)。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！眱�(yōu)美的詩(shī)句里掩飾不住淡淡的惆悵，濃濃的執(zhí)著。有請(qǐng)10號(hào)選手李超《再別康橋》。
一首優(yōu)美的《再別康橋》之后，我們跟隨11號(hào)選手李慧芳感受那《自然的微笑》。
一張張?jiān)倨椒膊贿^(guò)的白紙，一只只再普通不過(guò)的紙船，載滿了女兒濃濃的思念，請(qǐng)欣賞12號(hào)選手李欣的《紙船》(外一首)。
結(jié)束語(yǔ)
最是書香能致遠(yuǎn)，書香蕩滌我們的思想;
女：下面請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞由共青團(tuán)紹興文理學(xué)院委員會(huì)選送的大合唱《萬(wàn)歲祖國(guó)》，指揮：xx，鋼琴伴奏：xx。
腹有詩(shī)書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。
我們頌揚(yáng)五月，我們崇尚勞動(dòng)，我們擁有創(chuàng)造歷史的氣魄，我們是新一代的團(tuán)風(fēng)人。請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)選送的詩(shī)朗頌《五月的頌歌》，朗頌者：劉敏、汪震杰。
相信同學(xué)們會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)，愛上朗誦的。
同學(xué)們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你感受豪邁的激情，深邃的思想;
朋友，讓我們高舉五四鮮紅的旗幟，團(tuán)結(jié)一心，務(wù)實(shí)苦干，奮起直追自強(qiáng)不息，去擁抱新世紀(jì)，擁抱輝煌燦爛的明天!這句話是多么鏗鏘有力，催促我們前進(jìn)的步伐。而民族藝術(shù)是中國(guó)的瑰寶，作為團(tuán)員青年，要努力把民族藝術(shù)的精髓傳承下去。請(qǐng)欣賞**幼兒園為我們帶來(lái)的表演《民藝秀》。
同學(xué)們，熱愛朗誦，它能夠讓你領(lǐng)略到博大的胸襟，偉人的情懷;
農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽(yáng)。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。
甲：每個(gè)少年的夢(mèng)里，都曾盛開著一朵芬芳的花兒;每朵花兒在青春的路途中，都是一部百讀不厭的童話。下面有請(qǐng)張瑤朗誦鳳鳴的詩(shī)作《花兒和少年》。
同學(xué)們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你充滿自信地跨入文學(xué)的殿堂!
五四青年節(jié)的詩(shī)歌11
這廣場(chǎng)曾經(jīng)僅是那個(gè)宮廷的院子
為鋪墊森然而存
僅僅沒有布衣人的身影還不夠
排開去的武士
叫百姓垂下的目光也別在廣場(chǎng)落穩(wěn)
九千九百九十九間半的宮殿
終沒能把歷史久久吸引
辛亥那年歷史走過(guò)厚重的道道門
來(lái)到廣場(chǎng)佇立了很久，很久
它想讓所有的人都能自由自在地來(lái)到這里
讓靜穆洗滌心靈
讓純凈賦予勇氣，堅(jiān)韌
它離開廣場(chǎng)尋找到一些人
默默無(wú)語(yǔ)地拍了拍他們的肩
傳達(dá)了一種溫馨
于是他們用槍聲
發(fā)射他們血液做的很美麗的夢(mèng)
夢(mèng)爆開來(lái)
彌漫地籠罩了許多人
皇上沒有了
千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛
矚目著幾個(gè)人
有人只想要最大的權(quán)柄
不惜點(diǎn)燃烽火
就不聽一聽百姓的.呻吟
廣場(chǎng)上，乞丐匆匆而過(guò)
寒風(fēng)還要洗刷裸露的身
尋找到角落范文搜版權(quán)所有
有的就眉飛色舞地講起有真龍?zhí)熳映霈F(xiàn)于人世的傳聞
千瘡百孔的國(guó)度啊
承受著列強(qiáng)睥睨的眼神
他們居然輕輕松松
把我們的土地切下一塊塊說(shuō)就歸了他們
廣場(chǎng)很痛苦廣場(chǎng)在那一天迎來(lái)了千萬(wàn)學(xué)生
孱弱的學(xué)生
還靠著父母的培養(yǎng)
甚至，每天老父老母是臉朝黃土背朝天
播種下許多汗水才結(jié)出一點(diǎn)點(diǎn)銀幣
每天老母于微弱的油燈下紡線線直叫月兒都陪得困了
才能叫孩子在學(xué)堂
把一些鉛字印在了心
孩子們
也把一些思想儲(chǔ)存
那天他們走上廣場(chǎng)
為廣場(chǎng)振臂為廣場(chǎng)而呼
廣場(chǎng)在他們的腳下顫抖，那是歡欣，歡欣
廣場(chǎng)把他們擎得高高他們是主人
他們于槍炮聲中他們于爭(zhēng)吵中喊出了不同的聲音
他們于困苦中他們于重壓中沒有倒下沒有屈服
他們勇敢地挺身抗?fàn)幙範(fàn)帪樽约阂矠樗?/p>
聲音是嘹亮的
為天空吸引了去又如同普降了一場(chǎng)雨一樣落向四方
沐浴這塊土地
叫不管洋人還是中國(guó)的那幾個(gè)收回你睥睨中國(guó)人民的眼神
雖然手無(wú)寸鐵
卻叫軍閥再也不能偽裝沉穩(wěn)
子彈只能在一些聲音的下面加上了著重號(hào)讓人們理解得更新
據(jù)說(shuō)上一代與下一代之間是有代溝的
然而這一次父輩也一同站起來(lái)
使這一頁(yè)歷史很沉，很沉
五月四日，成為青年人的驕傲
長(zhǎng)輩們因?yàn)檫@一天而對(duì)孩子們多了信任
從這一天起兩代人走在一起一同流血、犧牲、奮斗
后來(lái)在一九四九年的一天他們組成許多方陣走過(guò)廣場(chǎng)
廣場(chǎng)隆重地自豪地擎舉人群
后來(lái)廣場(chǎng)生長(zhǎng)出一塊紀(jì)念碑
對(duì)青年講往昔，講夢(mèng)想
它浸進(jìn)了
蒼穹的幽深
廣場(chǎng)多了來(lái)自異國(guó)的富翁
那碑說(shuō)
別讓走上廣場(chǎng)的洋人
僅僅為我們的文物吸引
五四青年節(jié)的詩(shī)歌12
合：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，親愛的同學(xué)們：
上午好!
女：我們剛剛告別了緊張的期中考試，過(guò)些天就是“五四”青年節(jié)了，為了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)87周年和建黨85周年，今天，我們何田鄉(xiāng)中小學(xué)師生歡聚一堂，以詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)紀(jì)念這些節(jié)日。很榮幸，我們的活動(dòng)得到了開化縣關(guān)工委的支持，在此，我們以熱烈的掌聲對(duì)縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。
男：“弘揚(yáng)五四精神，暢想精彩人生”是今天活動(dòng)的主題，首先由何田鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)第一首詩(shī)——“中國(guó)的春天在號(hào)召著全人類”，大家歡迎!
女：“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰”，毛澤東主席在北國(guó)描繪了壯麗河山的雪景，下面有請(qǐng)何田中學(xué)八年級(jí)(2)班的詹國(guó)壘同學(xué)朗誦《沁園春·雪》。
男：祖國(guó)啊，母親，我要用火一樣的熱情去歌唱您，接下來(lái)由初三(1)班的方孝貞同學(xué)為我們點(diǎn)燃了郭沫若的《爐中煤》。
女：是“爐中煤”把我們的心燒得通紅，把我們的血燒得沸騰，今天的幸福生活來(lái)之不易，是革命先烈以蠟燭般的獻(xiàn)身精神換來(lái)的，我們要用火熱的心歌唱先烈的“紅燭”精神。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)八年級(jí)(1)班余敏君同學(xué)朗誦《紅燭》!
男：
女：華夏文明，上下五千年，是黃河哺育了億萬(wàn)的炎黃子孫。啊!黃河，我們的母親，我要為您唱一支贊歌!請(qǐng)聽何田中學(xué)七(1)班江行芬同學(xué)吟唱《黃河頌》。
男：1919年的五月，是激情燃燒的歲月，“五四”運(yùn)動(dòng)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們年輕人。衛(wèi)東小學(xué)的小朋友更是以燃燒的激情唱出一首《五月精神永存》，大家歡迎!
女：盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春姑娘的腳步近了。由何田鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)的小朋友為我們迎來(lái)了一位美麗的姑娘，那就是——《春姑娘》!
男：時(shí)間在流逝，光陰已荏苒，我們?cè)谕晟浦谐墒欤苍谧兓虚L(zhǎng)大!下面有請(qǐng)初三(2)班的程晨同學(xué)向我們展開一片《成長(zhǎng)的'天空》，大家歡迎!
女：五月的鮮花，開滿了原野，花香浸潤(rùn)了祖國(guó)大地。每年的五月，我們都要在祖國(guó)的大地上尋覓先人的足跡，接下來(lái)我們以熱烈的掌聲歡迎田畈小學(xué)的小朋友為我們《翻開五月的日歷》!
男：同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)是屬于你們的!中心小學(xué)四年級(jí)的小朋友是今天參賽的最小演員，下面請(qǐng)欣賞他們的節(jié)目：《獻(xiàn)給親愛的祖國(guó)》。
女：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的聲音剛剛在耳邊縈繞，“到中流擊水，浪遏飛舟”的雄心已上心頭，“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”，有請(qǐng)何田中學(xué)八年級(jí)(2)班程瑩同學(xué)朗誦毛澤東的又一首詞《沁園春·長(zhǎng)沙》，大家鼓掌!
男：有人說(shuō)，忘記歷史就意味著背叛。是的，我們不能忘記國(guó)恥，“九·一八”事變始終刻骨銘心，讓我們用一首歌記住那一段屈辱的歷史。接下來(lái)請(qǐng)聽歌詞朗誦《松花江上》，表演者，何田中學(xué)七年級(jí)(2)班的何露珠、何書航同學(xué)，我們用熱烈的掌聲歡迎!
女：童話作家不擅長(zhǎng)寫詩(shī)，詩(shī)人不善于創(chuàng)作童話，然而，田畈小學(xué)的小朋友把童話和詩(shī)歌完美結(jié)合，請(qǐng)聽他們帶來(lái)的作品《童話詩(shī)人》。
男：毛主席在1956年就展望長(zhǎng)江三峽工程了，“高峽出平湖”已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。下面請(qǐng)大家一起回想毛主席在長(zhǎng)江暢泳的情景，去聆聽一代偉人高瞻遠(yuǎn)矚的聲音。有請(qǐng)初三(1)班汪建同學(xué)朗誦《水調(diào)歌頭·游泳》。
女：“神女雖無(wú)恙，世界大不同”，一只海燕竟然在高爾基的筆下象征了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)，在暴風(fēng)雨即將來(lái)臨之時(shí)，發(fā)出了勝利預(yù)言家的叫喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞八年級(jí)(1)班廖懷亮的散文詩(shī)《海燕之歌》。
男：孩子是媽媽的希望，我們都在媽媽的關(guān)愛中成長(zhǎng)。小羊羔也懂跪乳之恩，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，在母親節(jié)即將到來(lái)之際，請(qǐng)聽田畈小學(xué)的小朋友發(fā)自內(nèi)心的呼聲：《媽媽，我對(duì)你說(shuō)》。
女：“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”，如果說(shuō)黃河養(yǎng)育了我們炎黃子孫，那么長(zhǎng)江是錘煉了我們?nèi)A夏兒女。有請(qǐng)七年級(jí)(1)班汪飛同學(xué)歌詞朗誦《長(zhǎng)江之歌》。
男：古人云：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，今天，我們感受歷史長(zhǎng)河一路流淌過(guò)來(lái)的，不是“無(wú)邊落木”，而是“滿面春風(fēng)”，一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。不錯(cuò)的，我們時(shí)值人生之春，祖國(guó)恰逢開放之春。我們踏春而來(lái)，滿面春風(fēng)，向著天空和大地贊一句：人民同樂，天下皆春!
其實(shí)，好戲還在后頭，最后出場(chǎng)的是初三(2)班的四位女生合作的散文詩(shī)朗誦《春之歌》，有請(qǐng)汪映、程晨、汪夏雯、姜艷芳等同學(xué)上場(chǎng)。大家歡迎!
評(píng)委統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)······
最后，校長(zhǎng)致閉幕詞。
五四青年節(jié)的詩(shī)歌13
《五四精神》
五四風(fēng)雷起蒼茫，青春熱血鑄輝煌。
青年志士齊奮進(jìn)，共譜時(shí)代新篇章。
百年夢(mèng)想照乾坤，青春力量蕩乾坤。
擔(dān)當(dāng)使命勇前行，不負(fù)韶華不負(fù)春。
心懷家國(guó)志如鐵，砥礪前行不畏艱。
青春歲月多磨礪，鑄就人生好風(fēng)帆。
五四精神永傳承，青春之歌響四方。
吾輩當(dāng)自強(qiáng)不息，共鑄中華新輝煌。
五四青年節(jié)的詩(shī)歌14
是如此夢(mèng)縈魂?duì)?/p>
百轉(zhuǎn)千回
是我在最意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)
遇上一身藏藍(lán)的你
夢(mèng)是熾熱
是烈日焦灼
但
激昂的吶喊
不懈的拼搏
有的是一腔澎湃熱血
哪管汗?jié)褚律?/p>
稚嫩的臉龐依舊一臉斗志昂揚(yáng)
勝似鐵打又多了一顆初心
夢(mèng)是嚴(yán)寒
是（大雪）紛紛
但
從容的指揮
淡然的笑容
有的是滿身浩然正氣
哪管風(fēng)如刀割
筆挺的身軀沒有一絲寒意瑟瑟
不是松柏卻勝在一分傲然
夢(mèng)是風(fēng)雨
夢(mèng)是困苦
夢(mèng)是潛在的危險(xiǎn)
但
忠誠(chéng)之夢(mèng)無(wú)悔
可以是萬(wàn)家燈火璀璨
也可以是星點(diǎn)光芒照亮夜行的路
可以是正義，是光明
是世上最美好的花朵
當(dāng)我走近
當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀
那涂抹滿滿湛藍(lán)的夢(mèng)
堅(jiān)持的心是我守護(hù)忠誠(chéng)的熱情
堅(jiān)定的.信念是我常伴忠誠(chéng)的動(dòng)力
我一身藏藍(lán)
做著這個(gè)永恒的夢(mèng)
忠誠(chéng)之夢(mèng)里我的心
即使片片零落
有的也是那片片忠誠(chéng)
五四青年節(jié)的詩(shī)歌15
五四運(yùn)動(dòng)
五月的鮮花
開遍了田野
青春的熱血
銘刻在近代中圖的扉頁(yè)
太多的.苦難
壓抑了太多的絕望與嘆息
抗?fàn)幍奶?hào)角一旦吹響
定然勢(shì)不可擋
沖破天際
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)
貧病交加的中國(guó)
帶著不甘的目光
鳳凰涅槃
在浴火重生的陣痛中
滿懷希望倔強(qiáng)的生長(zhǎng)
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