五四青年節(jié)的朗誦稿15篇（實用）
在我們平凡的學生生涯里，大家對朗誦稿都再熟悉不過了吧，朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。那么你有真正了解過朗誦稿嗎？下面是小編整理的五四青年節(jié)的朗誦稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五四青年節(jié)的朗誦稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位來賓：
大家晚上好！
為隆重紀念五四運動90周年，繼承發(fā)揚五四運動精神，全面貫徹落實黨的十七大精神，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，今天，我們大家歡聚一堂，通過慶祝五四演講比賽這個平臺，團結(jié)動員全鄉(xiāng)廣大團員青年，凝聚到為建設(shè)“富裕、生態(tài)、和諧”——而貢獻青春、智慧和力量。
這次比賽是由黨委政府主辦、工會、婦聯(lián)、團委承辦、各村委會和鄉(xiāng)直單位協(xié)辦，在開展這次活動中，得到了各村、各單位及社會各界的大力支持，在這里，向支持家鄉(xiāng)發(fā)展，豐富文娛生活的'各位領(lǐng)導和社會各界人士們表示衷心的感謝！
蒞臨這次演講比賽現(xiàn)場有：各村兩委成員，鄉(xiāng)直單位負責人、鄉(xiāng)機關(guān)全體干部和社會優(yōu)秀青年。
演講是鍛煉口才的舞臺，是學習交流的平臺，更是展示才華絕好機會，我鄉(xiāng)青年們爭先恐后、踴躍報名，經(jīng)過層層推薦和選撥，一共有名優(yōu)秀選手脫穎而出，他們是來自各村居委會、鄉(xiāng)直、鄉(xiāng)機關(guān)等單位的干部職工和社會優(yōu)秀青年。在這里，讓我先預(yù)祝他們賽出風格、賽出水平，取得成績！并祝演講比賽圓滿成功！
為公平公正公開辦好這次演講比賽，使演講比賽上水平、出效果、聚活力，我們邀請了社會各界精英和知名人士，以及在演講上頗有造詣的人員擔任評委。下面，請允許我逐一向大家介紹本次比賽邀請到的評委，他們分別是：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎向各位評委們的到來！
五四青年節(jié)的朗誦稿2
合：敬愛的領(lǐng)導們、老師們，親愛的同學們：
上午好!
女：我們剛剛告別了緊張的期中考試，過些天就是“五四”青年節(jié)了，為了紀念“五四”運動87周年和建黨85周年，今天，我們何田鄉(xiāng)中小學師生歡聚一堂，以詩歌朗誦的形式來紀念這些節(jié)日。很榮幸，我們的活動得到了開化縣關(guān)工委的支持，在此，我們以熱烈的掌聲對縣關(guān)工委的領(lǐng)導表示歡迎。
男：“弘揚五四精神，暢想精彩人生”是今天活動的主題，首先由何田鄉(xiāng)中心小學六年級的小朋友為我們帶來第一首詩——“中國的春天在號召著全人類”，大家歡迎!
女：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”，毛澤東主席在北國描繪了壯麗河山的雪景，下面有請何田中學八年級(2)班的詹國壘同學朗誦《沁園春·雪》。
男：祖國啊，母親，我要用火一樣的熱情去歌唱您，接下來由初三(1)班的.方孝貞同學為我們點燃了郭沫若的《爐中煤》。
女：是“爐中煤”把我們的心燒得通紅，把我們的血燒得沸騰，今天的幸福生活來之不易，是革命先烈以蠟燭般的獻身精神換來的，我們要用火熱的心歌唱先烈的“紅燭”精神。下面我們用熱烈的掌聲有請八年級(1)班余敏君同學朗誦《紅燭》!
男：
女：華夏文明，上下五千年，是黃河哺育了億萬的炎黃子孫。啊!黃河，我們的母親，我要為您唱一支贊歌!請聽何田中學七(1)班江行芬同學吟唱《黃河頌》。
男：1919年的五月，是激情燃燒的歲月，“五四”運動的精神永遠激勵著我們年輕人。衛(wèi)東小學的小朋友更是以燃燒的激情唱出一首《五月精神永存》，大家歡迎!
女：盼望著，盼望著，東風來了，春姑娘的腳步近了。由何田鄉(xiāng)中心小學五年級的小朋友為我們迎來了一位美麗的姑娘，那就是——《春姑娘》!
男：時間在流逝，光陰已荏苒，我們在完善中成熟，也在變化中長大!下面有請初三(2)班的程晨同學向我們展開一片《成長的天空》，大家歡迎!
女：五月的鮮花，開滿了原野，花香浸潤了祖國大地。每年的五月，我們都要在祖國的大地上尋覓先人的足跡，接下來我們以熱烈的掌聲歡迎田畈小學的小朋友為我們《翻開五月的日歷》!
男：同學們，你們是祖國的花朵，祖國的未來是屬于你們的!中心小學四年級的小朋友是今天參賽的最小演員，下面請欣賞他們的節(jié)目：《獻給親愛的祖國》。
女：“數(shù)風流人物，還看今朝”的聲音剛剛在耳邊縈繞，“到中流擊水，浪遏飛舟”的雄心已上心頭，“問蒼茫大地，誰主沉浮”，有請何田中學八年級(2)班程瑩同學朗誦毛澤東的又一首詞《沁園春·長沙》，大家鼓掌!
男：有人說，忘記歷史就意味著背叛。是的，我們不能忘記國恥，“九·一八”事變始終刻骨銘心，讓我們用一首歌記住那一段屈辱的歷史。接下來請聽歌詞朗誦《松花江上》，表演者，何田中學七年級(2)班的何露珠、何書航同學，我們用熱烈的掌聲歡迎!
女：童話作家不擅長寫詩，詩人不善于創(chuàng)作童話，然而，田畈小學的小朋友把童話和詩歌完美結(jié)合，請聽他們帶來的作品《童話詩人》。
男：毛主席在1956年就展望長江三峽工程了，“高峽出平湖”已經(jīng)成為現(xiàn)實。下面請大家一起回想毛主席在長江暢泳的情景，去聆聽一代偉人高瞻遠矚的聲音。有請初三(1)班汪建同學朗誦《水調(diào)歌頭·游泳》。
女：“神女雖無恙，世界大不同”，一只海燕竟然在高爾基的筆下象征了無產(chǎn)階級革命先驅(qū)，在暴風雨即將來臨之時，發(fā)出了勝利預(yù)言家的叫喊：讓暴風雨來的更猛烈些吧!接下來請欣賞八年級(1)班廖懷亮的散文詩《海燕之歌》。
男：孩子是媽媽的希望，我們都在媽媽的關(guān)愛中成長。小羊羔也懂跪乳之恩，我們更應(yīng)該學會感恩，在母親節(jié)即將到來之際，請聽田畈小學的小朋友發(fā)自內(nèi)心的呼聲：《媽媽，我對你說》。
女：“長江后浪推前浪，一代更比一代強”，如果說黃河養(yǎng)育了我們炎黃子孫，那么長江是錘煉了我們?nèi)A夏兒女。有請七年級(1)班汪飛同學歌詞朗誦《長江之歌》。
男：古人云：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，今天，我們感受歷史長河一路流淌過來的，不是“無邊落木”，而是“滿面春風”，一天之計在于晨，一年之計在于春。不錯的，我們時值人生之春，祖國恰逢開放之春。我們踏春而來，滿面春風，向著天空和大地贊一句：人民同樂，天下皆春!
其實，好戲還在后頭，最后出場的是初三(2)班的四位女生合作的散文詩朗誦《春之歌》，有請汪映、程晨、汪夏雯、姜艷芳等同學上場。大家歡迎!
評委統(tǒng)計比賽成績······
最后，校長致閉幕詞。
五四青年節(jié)的朗誦稿3
在陽光明媚里，放飛
于是，那粉紫色的翱翔，永遠牽動了我的心也許，一顆并不年輕的心，裝下的不只是沮喪和惆悵還有，對青春的回憶，對曾經(jīng)的留戀和欣賞時間的腳步早已把我置后可我并不因走在年輕人的`后面就自暴自棄，如迷途的羔羊踏青的小路上，萋萋芳草旁有笑聲拽回了青春的靚麗和張揚公園的水面上，飛馳的賽艇里
有豪言隨水花飛濺，在空中飄灑出芬芳雙人奮力踩蹬的四輪兩座自行車有巧笑倩兮的影子讓路人羨慕，回望不再年輕，并不代表不紀念青年節(jié)不再年輕，并不代表生活沒有色彩不再年輕，并不代表生命沒有光亮不再年輕，并不代表心底沒有陽光夏風的手如此輕柔，曼妙秀發(fā)上的香氣熏染了青青菜的臉龐那么多那么多淡紫色的小花兒在青青菜上站立，翹望
一個浪漫的傍晚，在綠葉沙沙中登場幸福的漣漪如湖中的水，一圈又一圈向外蕩漾
五四青年節(jié)的朗誦稿4
且早聽梁啟超的《少年中國說》
美哉我少年中國
壯哉我中國少年
五四繼中國少年之血氣而青年而歌吟
五四繼少年中國之靈光而青年而歌吟
故我揚言世界揚言落伍與強權(quán)
五四永不熄
我靜靜地等候著
等候著有一個聲音
唱響“五四”的.歌
但是沒有沒有多少人想起八十三年前的那一刻現(xiàn)在
春風如意，帶來草長鶯飛，翠堤柳浪
春風溫暖，帶來大地蓬勃，鮮花綻放
只為這一刻，我們心潮洶涌，心海漣漪
只為這一刻，我們思路奔涌，激情飛揚
光芒的歷程波濤跌蕩
超越一道光陰的光陰
青春的彩翼臨風遨游
八十七年風雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑
八十七年斗轉(zhuǎn)星移，我們不改理想
我們年輕——
夢想永久背在肩上
五四青年節(jié)的朗誦稿5
我們屬于光榮的中國共青團，
崛起的祖國閃耀著黨的光芒；弘揚科學民主和諧奉獻精神，實現(xiàn)共產(chǎn)主義是最高的理想。黃河長江是我們搏動的血脈，珠穆朗瑪是我們挺拔的脊梁；南海的濤聲鼓舞著我們奮斗，天山的雪水滋潤著我們成長；東北平原要繪成美麗的畫卷，黃土高坡要披上漂亮的綠裝；七大洲要播撒下友誼的'種子，四大洋要傾注入美好的愿望。拼搏吧，團員們！
牢記使命，我們要永葆先進；奮進吧，團員們！
繼往開來，我們要再創(chuàng)輝煌。
五四青年節(jié)的朗誦稿6
我要勝利庶民的勝利布爾什維的勝利燃燒的勝利這是革命這是李大釗發(fā)出的消息
我要燃燒渴望地火毀滅一切包括自我而后重生這是野草這是燃燒的魯迅所以燃燒了
一些骨瘦如柴卻堅實的可燃的青年在燃點的土地上燃燒了燃燒
燃燒這才是真理
偉大的真理
五四永不熄
五四永不熄
像人一代代生存和衍續(xù)
永遠的.人永遠的火
相依偎
英雄總不怕任何可怕的東西生兮死兮所以他走來了
在我舉望的視線里漸漸清晰所以他大聲的喘息
震動在我年輕的聽覺里
我知道風在嘶嚦
我知道土地在嘶嚦
我知道一切活著的在嘶嚦
這就是這塊土地
有火的土地
氣乘青年沖撞西夷五四永不熄五四永不熄我輩年青
拾薪助火前仆后繼學子為民主而吶喊舉臂"神舟"把科學飛揚前進不負我們曾經(jīng)四顧深望不負我們曾經(jīng)痛苦沉思不負我們毅然的忘卻和前行生就在這死去的腳步里我不敢熄如我不愿熄即使你停滯
你相信你也會身不由己身不由己的去撞擊巖石摔碎在懸崖之下
而后與其他再匯成閃光的水一滴而前行
這就是青年這就是青年的血流這就是青年的思緒五四永不熄五四永不熄
有人稱謂我們之老大
且早聽梁啟超的《少年中國說》美哉我少年中國壯哉我中國少年
五四繼中國少年之血氣而青年而歌吟五四繼少年中國之靈光而青年而歌吟故我揚言世界揚言落后與強權(quán)五四永不熄
五四青年節(jié)的朗誦稿7
青春，是堅韌的草。
縱然在風沙巖石間，吐翠的意志，何曾被磨滅；
青春，是爛漫的花。
那料峭的春寒，最終會被它的熱情驅(qū)逐，綻放在和煦的圃中；
青春，是動人的歌。
何曾有過絲毫的凄怨，盡管窗外飄零的，是深秋的落葉；
青春，是絢麗的'畫。
把夢想描在宣紙，無論北國江南、花木山水，都是最嶄新的水墨；
青春，是朝霞一抹。
在東天舒卷，與晨曦共舞，把翱翔的希冀訴說；
青春，是碧水一泓。
樹起蒼莽的翠屏，放飛滿天的鷗鷺，不會讓追求的船兒停泊。
五四青年節(jié)的朗誦稿8
五四，永不熄
五四
永不熄
五四
永不熄一位英雄在20世紀的發(fā)端歌吟
歌詞是民主和科學
和者是中華民族的兒女
那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊
有的是長河大江的風氣
它從遠古而來
秉承先祖盤古為世界之生而為的毀滅
它從當今而來
貫接西方強權(quán)進步的氣息
五四
永
不熄
五四
永不熄
燃燒于五千年沉淀的膏脂之上
燃燒了百年的沒落與朽潰
燃燒過一個不可忘的激情
世紀
我要勝利庶民的勝利布爾什維的勝利燃燒的勝利
這是革命這是李大釗發(fā)出的消息
我要燃燒渴望地火毀滅一切包括自我而后重生
這是野草這是燃燒的魯迅
所以燃燒了
一些骨瘦如柴卻堅實的可燃的青年在燃點的土地上燃燒了
燃燒
燃燒這才是真理
偉大的真理
五四
永不熄
五四
永不熄
象人一代代生存和衍續(xù)
永遠的人永遠的火
相依偎
英雄總不怕任何可怕的東西生兮死兮
所以他走來了
在我舉望的視線里漸漸清晰
所以他大聲的喘息
震動在我年輕的.聽覺里
我知道風在嘶嚦
我知道土地在嘶嚦
我知道一切活著的在嘶嚦
這就是這塊土地
有火的土地
氣乘青年
沖撞西夷
五四
永不熄
五四
永不熄
我輩年青
拾薪助火前仆后繼
學子為民主而吶喊舉臂
"神舟"把科學飛揚前進
不負我們曾經(jīng)四顧深望
不負我們曾經(jīng)痛苦沉思
不負我們毅然的忘卻和前行
生就在這死去的腳步里
我不敢熄
如我不愿熄
即使你停滯
你相信你也會身不由己
身不由己的去撞擊巖石
摔碎在懸崖之下
而后與其他再匯成閃光的水一滴
而前行
這就是青年
這就是青年的血流
這就是青年的思緒
五四
永不熄
五四
永不熄
有人稱謂我們之老大
且早聽梁啟超的《少年中國說》
美哉我少年中國
壯哉我中國少年
五四繼中國少年之血氣而青年而歌吟
五四繼少年中國之靈光而青年而歌吟
故我揚言世界揚言落后與強權(quán)
五四
永不熄
五四青年節(jié)的朗誦稿9
詩歌一：五四，我們的節(jié)日男)五四，(女)五四，(全)我們的節(jié)日。
(安琪)1919年五月四日，一個聲音，一個匯聚了千萬學子的聲音。
(金皓翔)一聲吶喊，一個發(fā)自肺腑的吶喊，震醒了還在迷茫中的國人
(齊美娜)這聲音，敲響了潭柘寺千年古鐘。
(王彩莉)這聲音響徹云霄，滌蕩在人們心中
(魏子堯)百年辱史，在這一刻被改變
(安琪)青年用一雙略顯稚嫩的手，拭去了祖國母親眼角的.淚
(全)五四，我們的節(jié)日
(魏子堯)雄雄少年志
(安琪)蔚蔚少年心
(王彩莉)中國需要熱血，中國需要青年
(齊美娜)曾經(jīng)幾何，祖國滿目瘡痍，曾經(jīng)幾何，山河破碎丁零。
(全)那痛，那辱，刻骨銘心
(金皓翔)五四的槍聲，震醒了那沉睡了千年的雄獅，它站起來了。他發(fā)出驚天咆哮
(全)那是不甘的咆哮，那是憤怒的咆哮
(金皓翔)泱泱大國，四萬萬人民，豈容他人踐踏尊嚴?
(安琪)是一腔熱血，(王彩麗)是一曲高歌(齊美娜)，是一面旗幟，(魏子堯)是一種精神
(女)五四旗幟
(全)引領(lǐng)我們追求民主
(男)五四火炬
(全)帶領(lǐng)我們走向進步!
(全)五四，我們的節(jié)日
(安琪)積極是我們的態(tài)度，拼搏是我們的行動
(全)我們用事實證明自己，用上進心征服世界。
(安琪)面對列強的侵略，我們?nèi)Φ挚姑鎸ψ鎳男枰�，我們�(nèi)硇耐度?/p>
(魏子堯)堅強 勇敢 積極 上進 是我們的態(tài)度
(齊美娜)愛國 民主 進步 科學 是我們的信仰
(王彩麗)我們的未來，由我們?nèi)?chuàng)造，
(金皓翔)祖國的夢想，讓我們來實現(xiàn)
(全)五四，我們的節(jié)日，中國，我們的中國
(安琪)我們是新世紀的青年，是祖國未來的棟梁
(齊美娜)三億青年的志向，十三億人民的希望
(男女)我承諾，(全)我們承諾
(男)國家的脊梁
(全)我來挺起
(女)祖國的希望
(全)成就在我身上
(魏子堯)有道是 乳虎嘯谷，百獸震惶，鷹隼試翼，風塵吸張
(安琪)五四的旗幟，引領(lǐng)我們進步
五四的精神，激勵我們成長
(王彩麗金皓翔)我們要讓世界知道，
(全)中國有我們。中國有青年
(金皓翔)青年，(全)Fight!
五四青年節(jié)的朗誦稿10
激情總是在燃燒、理想總是在奔跑，年輕的我們、充滿朝氣和力量，可以沒有午夜場和爆米花，但一定有深夜的閱讀和悄悄話;
操場上的一圈又一圈，多少汗水的灑落、多少淚水的輪廓，激情飛揚、青春的跑道沒有終點，圖書館和課堂里、思想和觀念在交鋒，求知欲和信念在生根發(fā)芽、不屈不饒地長大;
也有看臺上的他和她，羞澀的微笑、似水的雙眸，總是在相對一笑時、美若云霞，潔白的玉蘭花、兀自盛開在初夏，純純的愛戀、悄悄地落地開花;
太美太好的'青春、是心里永遠朝拜的圣地，打開一本本時光紀念冊，膽怯、勇氣、歡笑、淚水和依依往事，都在記憶里儲存能量、鮮活日子。
五四青年節(jié)的朗誦稿11
是雄鷹一定會展翅
當黎明
破開黑暗前的曙光
自信再一次
寫在我的臉龐
曾幾何時
青年節(jié)拔河的跡象
久久向往
五四青年節(jié)
輪回著世紀癡狂
記載著生活沖浪
空中飄著五色旗幟
角度里丈量著胸懷的尺度
腳步里跺出了堅定
手里握著眾多人的期望
年輕人的夢想 就在這里起航
踏青的腳步近了
小草從睡夢中露出了臉龐
燕子呢喃著
花兒在風中綻放
輕輕享受大自然的風光
我把紙張拿起
涂抹生活中的.一筆
借中華人民共和國
與中國人壽華誕六十年慶典之際
把詩句寫在零九年的五四
……
是雄鷹你就展翅
藍天下不會埋沒你的舞姿
當雷鳴擊破夜空
那是歷練你成長中的一次考試
不要回頭
因為失敗是成功前的堅持
命運里沒有注定
改變就從今天開始
握住拳頭
把握每一次機遇 不放棄
就算傾刻降下暴雨
也是心靈的洗滌
請你記住一句
今天永遠是一個新的開始
追逐中
競爭和挑戰(zhàn)是永不淘汰的真理
展開雙翅
搏擊命運的沖刺
一聲長嘯
驚天動地
吶喊中的喝彩
祖國在微笑
**華誕寫著歷史的見證
迎來五四青年的節(jié)日
腳步越來越近了
期待中充滿了渴望
拼搏向上是每個青年人永不放棄的夢想
一種充實感
忙碌著生活節(jié)奏
迎著朝陽
畫出了美麗弧度
當歲月之輪 轉(zhuǎn)動了光陰
分分秒秒 成就了目標前的搏擊
一種愿望 只圓一個夢想
昨日描繪的畫面
鑄就了今天的輝煌
作為華夏炎黃子孫
祖祖輩輩都是龍的傳人
脊梁上滾動著父輩美德
肩膀上扛著巨人號角
別吝嗇你的腳步
堅定里邁出自信
別把青春停駐
只要有夢想
就會升騰一個新的希望
民族的驕傲
是沖出世界的口號
讓喝彩中的吶喊錚錚有力
是龍你就龍騰四海
是鳳你就鳳舞九天
五四青年節(jié)的朗誦稿12
五四，青春的火焰（一）一九一九年的五四九十二年的歷史沉淀今天的青年懷念起那民主，科學的萌動那愛國，進步的吶喊五四的火焰是中國新文化運動的火焰是新時代青年用熱忱和希望點燃作揖打千的之乎者在火焰中滅亡由此產(chǎn)生的新文化把中華文明推向一個新的起點五四的火焰星火燃燒在青年人的心間又燃遍了中國大地的’每一個角落趙家樓被燒毀滅――連同列強的屈辱和涂炭五四的火焰，是青春的火焰我們奮斗，我們求索我們吹奏著時代的號角向前向前
只為著譜寫中華民族更加壯麗的明天（二）五四，是青春的火焰在寒冷中給中國青年帶來光明與溫暖在中國舊文化走到盡頭時吶喊著，闊步邁向科學，文明，民主的曙光彼岸五四，是青春的火焰在鐵蹄蹂躪，民族危亡的時刻千萬的有志青年自強不息，英勇戰(zhàn)斗在民族解放事業(yè)中經(jīng)受著火的洗禮血的考驗五四，是青春的火焰五四的吶喊，是中華民族靈魂的震顫新的中國，浴火重生，鳳凰涅盤經(jīng)歷著九十二年火的煎熬一直走到今天五四，是新時代年輕人心中跳動的火焰是青春靈動的強音是青年人永恒的懷念我們擁有青春，我們激情無限我們擁抱青春，共同走向和諧，美好的明天青春力量
張振濤春風吹入我夢鄉(xiāng)，春雨滋潤我臉龐，我在努力，努力地生長，給春天一個燦爛的怒放。生命勇敢的流淌，理想堅定地飛翔，你要問我，問我去何方
我不斷奔跑的思想。青春愛流浪，青春會彷徨，青春有夢想，青春有力量。青春成熟的深海，翻卷著深層的無奈；梔子花開，信步閑庭在花落的塵埃；如煙往事中，輕松走來的搖搖擺擺；似雨后彩虹七色，消失在萬丈光芒的陽光之外；風冉冉的飄飛在，童年記憶的小窗臺；川流不息的理想，奔流在不停東去的欲望江海，流失了永不回來的.青春，自由自在。美麗的五月
王紅娟鮮花開滿了五月陽光下我們自由呼吸新鮮空氣自由享受和諧安靜的時刻美好的今天來自92年前的”五四”運動因為勝利的開始鑄就了這一切我們應(yīng)心存感恩我們更應(yīng)發(fā)奮圖強因為我們也是年輕人放下所有無奈與愁苦與青春的微笑相約伸出我們愛的雙手讓我們走在困難面前幫助應(yīng)該幫助的人在灰暗角隅留下年輕的身影讓我們的家園變得更加美麗
五四青年節(jié)的朗誦稿13
清晨
我們是一群
灑落哨音
開放大片大片
陽光與愛情的白鴿
夜晚
我們是一群
盈滿激情
鼓動著遠遠近近
七彩霓虹和流行色的音符
我們是時代的主人
我們是中華民族優(yōu)秀的成員
面對市場經(jīng)濟的波濤洶涌
我們乘借改革開放的東風
用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪
用勤勞與智慧去開創(chuàng)美好航程
我們是文明的使者
愛國守法是我們的行為標尺
明禮誠信是我們的處事法則
在構(gòu)建和諧社會的征途上
我們快馬加鞭
無私奉獻
讓人生的價值在崗位上升華
我們
是時代的強音
我們不甘于平庸與寂靜
外面的世界很神奇很精彩
快去開啟塵封已久的.心門
讓自由的風多彩的云隨意舒展
讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放
我們
是生活的智者
我們曾在歷史中迷失了方向
在飽嘗歲月的滄桑
歷經(jīng)風雨的洗滌之后
今天
我們滿懷豪情
以夸父追日的勇氣
去追趕現(xiàn)代文明
展示
令世人驚訝的目光
我們
是社會的驕子
我們喜歡編織多姿的夢幻
讓生活披上絢麗的彩霞
我們用熱情去驅(qū)逐陰翳
我們用雙手去開創(chuàng)未來
沐浴著新世紀的陽光雨露
奔馳在建設(shè)小康社會的大道上
我們播種幸福的理想
期待著國家繁榮富強的實現(xiàn)
美好藍圖已經(jīng)描繪
前進號角已經(jīng)吹響
在現(xiàn)代化建設(shè)的征程上
讓我們擂響前進的戰(zhàn)鼓
高揚偉大的旗幟
昂首闊步
邁向新世紀的輝煌
五四青年節(jié)的朗誦稿14
當巍峨的華表
讓挺拔的身軀披上曙光
當雄偉的天安門
讓風云迎來東升的太陽.
歷史的耳畔
傳來了禮炮的隆隆回響
排山倒海巨變滄桑
中華人民共和國成立了!
一位巨人俯瞰著世界
洪亮的聲音
全世界都為之震撼
當?shù)谝幻嫖逍羌t旗
在東方的地平線上冉冉升起
那勝利的旗幟
在朗朗的空中迎風飄揚
這歷史凝聚了宏偉
盡情地涂染十月的陽光
這氣勢慷慨激昂
筑起了一座豐碑屹立在世界的東方.
人民自豪地指點江山.
用有力的臂膀
抒寫著新中國燦爛的篇章
苦難的母親
擦去滿眼的淚花
露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢
祖國豪邁地走向繁榮富強.
盤古開天辟地的神話
迸發(fā)出新的生命的光芒
四大發(fā)明的榮耀
重新播撒在這片荒蕪的土地上.
老子孔子的思想
幾千年文明的圣火把我們照亮
長城的雄偉
掀起了中華兒女的脊梁
巍巍的`黃山
展現(xiàn)了祖國的秀美端莊
高原的曠達
袒露出炎黃子孫的豪放
蔗林的茂密
甜透了億萬人的心房
就是這樣
就是這樣
在一九四九年的春天里
我們迎來了另一個輝煌
五四青年節(jié)的朗誦稿15
《青春的火焰》
一九一九年的五四，九十九年的歷史沉淀
今天的青年懷念起
那民主，科學的萌動
那愛國，進步的吶喊
五四的火焰
是中國新文化運動的火焰
是新時代青年用熱忱和希望點燃
作揖打千的之乎者在火焰中滅亡
由此產(chǎn)生的新文化，
把中華文明推向一個新的起點
五四的火焰
星火燃燒在青年人的`心間
又燃遍了中國大地的每一個角落
趙家樓被燒毀-連同列強的屈辱和涂炭
五四的火焰，是青春的火焰
我們奮斗，我們求索
我們吹奏著時代的號角向前、向前
只為著譜寫中華民族更加壯麗的明天
五四，是青春的火焰
在寒冷中給中國青年帶來光明與溫暖
在中國舊文化走到盡頭時吶喊著，
闊步邁向科學，文明，民主的曙光彼岸
五四，是青春的火焰
在鐵蹄蹂躪，民族危亡的時刻
千萬的有志青年自強不息，英勇戰(zhàn)斗
在民族解放事業(yè)中經(jīng)受著
火的洗禮，血的考驗
五四，是青春的火焰
五四的吶喊，是中華民族靈魂的震顫
新的中國，浴火重生，鳳凰涅槃
經(jīng)歷著九十九年火的煎熬
一直走到今天
五四，是新時代年輕人心中跳動的火焰
是青春靈動的強音
是青年人永恒的懷念
我們擁有青春，我們激情無限
我們擁抱青春，共同走向
和諧，美好的明天
春風吹入我夢鄉(xiāng)
春雨滋潤我臉龐
我在努力，努力地生長
給春天一個燦爛的怒放
生命勇敢地流淌
理想堅定地飛翔
你要問我，問我去何方
我不斷奔跑的是思想
青春愛流浪
青春會彷徨
青春有夢想
青春有力量
青春，成熟的深海
翻卷著深層的無奈
梔子花開，信步閑庭在花落的塵埃
如煙往事中，輕松走來的搖搖擺擺
似雨后彩虹七色，消失在萬丈光芒的陽光之外
風冉冉的飄飛在，童年記憶的小窗臺
川流不息的理想，奔流在不停東去的欲望江海
流失了永不回來的青春，自由自在
鮮花開滿了五月
陽光下我們呼吸新鮮空氣，自由享受和諧安靜的時刻
美好的今天來自于99年前的“五四運動”
因為勝利的開始鑄就了這一切
放下所有無奈與愁苦與青春的微笑相約
伸出我們愛的雙手，幫助應(yīng)該幫助的人
在灰暗角隅留下我們年輕一代的身影
我們應(yīng)心存感恩
我們更應(yīng)發(fā)憤圖強
因為我們也是年輕人
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