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小學生五年級中秋節(jié)的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學生五年級中秋節(jié)的作文,希望對大家有所幫助。
小學生五年級中秋節(jié)的作文1
每年農(nóng)歷八月十五,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)這是一年四季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三部分,所以中秋也被人們稱為仲秋。中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,有:嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話故事廣為流傳。
晚上,我和爸爸媽媽來到爺爺家。過了一會兒,伯伯、表哥、表姐……都來了,我們一起共度中秋佳節(jié)。為了迎接他們,奶奶坐了一大桌豐富的飯菜。飯桌上,大家一邊說說笑笑,一邊品嘗著豐富的飯菜。飯桌上,大人們總少不了喝酒,所以他們便用酒來互相祝福。我們小孩子不能喝酒,便用飲料代酒,互相祝福。濃濃的.親情在飯桌上傳遞著,一家人在一起其樂融融。吃月餅也是中秋一大習俗。相傳,元朝末年,朱元璋發(fā)動農(nóng)民起義時,用月餅作為秘密傳遞通知的方法,約定八月十五中秋節(jié)起義,起義成功,取得了勝利。后來人們以中秋吃月餅來紀念義軍的勝利,F(xiàn)在,月餅已經(jīng)演變成合家團圓的象征了。
吃過晚飯后,我們大家每人手里拿著一塊月餅在院子里賞月。別人都說“十五的月亮十六圓”。而今年,卻是“十五的月亮十五圓”。今年中秋節(jié)的月亮猶如一輪金黃的玉盤,高高的掛在靜謐的夜空中,點綴了整個夜空,星星調(diào)皮地眨著眼睛,好像在祝我們中秋佳節(jié)快樂呢,看著這些星星,我會心地笑了。皎皎的月光像水似地瀉向大地,照亮了整個院子,風很輕,月光很美,夜空很靜,這一切構(gòu)成了一副美麗的畫卷!
望著那皎皎的月亮,我心想,一定有許多人現(xiàn)在異處他鄉(xiāng),回不了家和家人團聚,就借皎皎圓月思念家人及親朋好友。
我愛這美好的中秋佳節(jié)!
小學生五年級中秋節(jié)的作文2
中秋之夜是最美好的夜晚,是中國傳統(tǒng)的一家人團聚的日子。有的兒女因為工作忙回不了家,真是非常非常的遺憾;但大部分兒女還是盡可能地回家看看,和父母過個團圓節(jié)。
中秋之夜必不可少的那就是吃月餅,月餅代表著一家人團團圓圓、和和美美。聽老師說,古代人過中秋節(jié)的時候,有吃完月餅后殺人的習俗,我覺得這真是野蠻的習俗,F(xiàn)在不同了,現(xiàn)在吃月餅是為了團聚、為了甜蜜,代表著祥和美滿。
晚上,我們一家人圍坐在飯桌前吃餃子,弟弟問:“媽媽,中秋節(jié)不是吃月餅嗎,怎么吃餃子呢?”我是愛吃餃子的'人,就對他說:“管他吃什么,好吃就行。”姥姥說:“餃子也是代表吉祥如意。”弟弟好奇地問:“什么是吉祥如意?”我說:“你連這都不懂,用土話說,就是很好很順心的意思!钡艿苷f:“噢,原來是這樣,挺有意思嘛!”大人們聽了,樂得哈哈大笑。
飯后,爸爸拿著一塊月餅問我們:“知道為什么中秋節(jié)吃月餅嗎?”弟弟說:“好吃。”爸爸問:“難道就只是好吃嗎?有沒有別的補充?”弟弟很堅決地說:“沒有!卑职忠姷艿懿焕斫,就領(lǐng)我們來到院子里,指著天空的月亮問:“源源,你看今天的月亮圓不圓?”弟弟天真地說:“圓,又亮又圓。”爸爸說:“對了,月亮是圓的,月餅也是圓的,所以八月十五是個團圓節(jié),在外的兒女都要在這一天回家與父母團聚,一起吃月餅!蔽艺f:“我大了過中秋節(jié)一定想著回家!钡艿芤贿吿贿呎f:“我給姥姥、姥爺、爸爸、媽媽買一個最大最大的月餅!贝蠹衣犃,都高興地笑起來。
中秋節(jié)的晚上,笑聲也是圓的。
小學生五年級中秋節(jié)的作文3
一年一度的中秋佳節(jié),在這個古老而盛大的團圓日中,家家戶戶吃著月餅,都沉浸在團聚的喜悅里。顯得格外開心、快樂。中秋這天舅舅一家也來了,我們?nèi)乙矆F聚在一起吃團圓餐,還有一個重要的事情就是全家一起幫姥姥搬家。
首先我們將新買的床上用品和一些日用品帶了過去,還有抹布掃帚等都帶了過去,到了房間后,我們拿起一系列的清潔工具以及床上用品準備開始收拾房間。我們發(fā)揮各自的特長開始干活,一些人負責臥室清掃工作、一些人負責廚房的清掃、一些人負責客廳的清掃工作……
我和哥哥拿起抹布先擦床頭,接著媽媽鋪床墊,然后姥姥拿出了床單鋪床,只見姥姥先將床單展開,雙手拿著床單的一邊站在床尾使勁的抖自己的'胳膊,床單就十分均勻的平鋪在了一張床上,僅剩下了少許的褶皺,姥姥的這個操作令我十分震驚。隨后讓我們一起將床單拉的更加平整,并將床單的四周全部押在了床墊底下。隨后媽媽很熟練的把被子套好,此時的媽媽臉上已經(jīng)出現(xiàn)了豆大的汗珠,甚至把靠近臉龐的那左右兩撮頭發(fā)都浸濕了。隨及我為媽媽拿了兩張餐巾紙為媽媽擦汗。
舅媽先把洗衣機消毒液全部倒入洗衣機里,打開洗衣機的清潔模式,讓洗衣機里面充滿了泡泡,用熱水浸泡了一會兒,然后洗衣機就清潔干凈了。舅舅則負責姥姥房間的所有窗簾,他把窗簾一個個都卸下扔進了剛剛洗好的洗衣機里,進行清洗,等窗簾洗好以后再一個個的掛起來。
然后我們又一起打掃了客廳廚房衛(wèi)生間,經(jīng)過一個上午的努力一個嶄新、溫馨、漂亮的家就收拾好了。
下午我們又一起吃了大家一起做的團圓飯,這個團團圓圓勞動的中秋節(jié)就愉快的結(jié)束了。在這個節(jié)日里我感受到了家庭的和睦和團圓的幸福,祝愿所有的家庭就像這圓月一樣和和美美。
小學生五年級中秋節(jié)的作文4
中秋來臨,我們一家和爸爸的朋友們又來到陜南的山村小聚。這次讓我印象最深的'一件事一定要屬在河邊釣魚了。
一到這里,我就直奔后院,把鐵鍬一拿就去地里挖蚯蚓——當魚餌。很快,我就挖了一袋蚯蚓。然后我和爺爺一起把漁具準備好就向河邊進發(fā)。
來到河邊,我發(fā)現(xiàn)河水似乎比原來大了一些。河里有十幾條小魚在一塊大石頭下游來游去,一會兒突然蹦起來,一會兒又突然鉆進水底,真好玩!兩岸的大樹也比原來要茂盛得多,但畢竟是秋天了,樹葉也漸漸黃了,黃綠交加煞是好看!罢婷姥!”我不禁贊嘆。
我在一片石灘上站定,左手拿竿,右手拿鉤。在魚鉤上掛好魚餌,我把竿一甩,線就像柳枝一樣蕩了出去,正好落在一片平靜的水面上。不一會兒,漂往下一沉,我心中暗喜:“太好了,傻魚兒,我等你太久了……”我急忙抬竿,一條活蹦亂跳的魚順著魚線離開水面?伤圆蛔〉貟暝。我把它從鉤上取下來,扔進水桶。此時我想:開門大吉,這次一定能釣上更多的魚,我們可以吃一頓魚肉大餐了。
我又一次掛上魚餌,又把竿一蕩,鉤又慢慢沉下水面。很快,漂又向下一沉——這一次可比上一次沉得要重得多!翱赡苁莻大家伙!蔽野迪。果然,把魚拉上來,我就歡呼起來:“瞧,這么大的魚,真是太棒了!”接著,我把它也扔進水桶。就這樣,不一會兒我們就釣了十幾條魚。我開心地說:“今天收獲可真大呀!”
我扛著魚竿,拎著水桶,滿載而歸,心里別提多開心啦!
看到我們滿載而歸,大家都沖我豎起大拇指:“小孟,你可真厲害!真能干。 蔽业靡獾卣f:“那當然啦!”說著,我們都笑起來。大家的笑聲在夕陽的余暉下久久回蕩…
小學生五年級中秋節(jié)的作文5
在中國有著很多重要的傳統(tǒng)節(jié)日,這其中也包括了中秋節(jié)。在八月十五這個月圓之夜,皎潔的明月照在家鄉(xiāng),照在邊關(guān),寧靜的夜晚,你也思念,我也思念,人們思念什么?思念的是遠方的親人。雖然”人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,但無論怎樣,到了八月十五這一天,人們總希望能和遠方的親人團圓,也在想辦法和家人團聚。這是中國的古老傳統(tǒng),也是東方文化的深刻內(nèi)涵,這種親情是什么力量也無法阻擋的。所以中秋便成”全家團圓”的象征節(jié)日,而賞月也成了這一天的傳統(tǒng)。
在柔和的'月光下,我們一大家子圍坐在大圓桌旁一塊兒吃飯,滿桌子的菜各式各樣的,我夾起一片熱騰騰的肥肉慢慢咀嚼著,味道鮮嫩極了!真是好久都沒有吃到過這么美味可口的飯菜了。大家都吃得很起勁,漸漸興高采烈起來,都相互祝福著干杯!惫廨x皎潔,古今但賞中秋月”,所以今年也不例外,飯后,我們一起坐在院子里賞月。面前放著許多月餅,咬一口,那甜甜的感覺就好像今兒個和家人聚在一起高高興興的感覺一樣。”人逢喜事尤其樂,月到中秋分外明”,今晚的月亮跟平日里的確實不一樣,那圓圓的樣子不就像我們這圍坐在一起的一家人嗎。
”至正月十五夜,天色清朗,星月交輝,六街三市,竟放花燈”,向院外望去,街市上熱鬧的景象更勝往日,處處都洋溢著全家團聚所帶來的幸福氣氛。然而我又想起王建的一詩句:”今夜月明人盡望,不知秋絲落誰家”。是啊,中秋雖然有人回家團聚,但同樣有人因為各種原因而無法歸家,從而傷心寂寞,所以我向今晚的圓月托去了一份祝福,希望孤單的你不要傷悲,抬頭看看那侖明月吧,感受一下家人對你的思念。
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