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中秋節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-20 01:06:30 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)活動(dòng)方案【熱門】

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的中秋節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

中秋節(jié)活動(dòng)方案【熱門】

中秋節(jié)活動(dòng)方案1

   活動(dòng)組委會(huì)1、負(fù)責(zé):董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部2、成員:各部門負(fù)責(zé)人二、活動(dòng)時(shí)間:9月6日至9月30日三、活動(dòng)目的:借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個(gè)長假“國慶節(jié)”營造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰,以及針對(duì)長假后 的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。

  四、活動(dòng)主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!五、活動(dòng)口號(hào):略六、場(chǎng)景布置:(一)、場(chǎng)外布置:大門對(duì)聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動(dòng)內(nèi)容;在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

  (二)、場(chǎng)內(nèi)布置: 1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購部洽談);3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略1、DM海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見附表);2、電視媒體宣傳:A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;B、時(shí)間:9月20日26日;C、費(fèi)用收。 D、宣傳形式:動(dòng)畫圖片加文字。

  3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“XX購物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:*****”八、活動(dòng)策略:活動(dòng)一、購物滿20留住快樂瞬間活動(dòng)時(shí)間: 9月1---9月30日活動(dòng)內(nèi)容:一次性在本商場(chǎng)購物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

  此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由靚新新娘婚紗攝影贊助教師節(jié)活動(dòng)二、老師,您辛苦了!活動(dòng)時(shí)間:9月10日活動(dòng)內(nèi)容:1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份。

  限量100份,送完即止!男教師送領(lǐng)帶,女教師送化妝品(禮品由前臺(tái)部發(fā)放)禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供,男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。

  2、 9月10日,教師憑教師證在服務(wù)中心登記領(lǐng)取1張“教師優(yōu)惠卡”,教師在二、三樓各專柜收銀臺(tái)或一樓35號(hào)收銀臺(tái)一次性買單超過50元可憑“教師優(yōu)惠卡”少付5元錢。

  限量160名注:企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計(jì)打印好由財(cái)務(wù)蓋好章交前臺(tái)部執(zhí)行。

  活動(dòng)三、辦喜事,找xx活動(dòng)時(shí)間: 9月10---10月7日活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間我購物廣場(chǎng)為辦喜事的消費(fèi)者準(zhǔn)備了大量的結(jié)婚用品,并設(shè)有大宗購物服務(wù)點(diǎn)(服務(wù)中心),并均可享有返利或打折優(yōu)惠。

  同時(shí)結(jié)婚用品在一樓堆頭展銷,包括:糖果、煙酒、飲料等活動(dòng)四、買30元送30元現(xiàn)金券 活動(dòng)時(shí)間:9月18日—10月7日活動(dòng)內(nèi)容:凡一次性在本商場(chǎng)超市區(qū)購物滿30元送價(jià)值30元的百貨現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。

  注意事項(xiàng):1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費(fèi)有效;3、現(xiàn)金券不設(shè)找零,不兌換現(xiàn)金;4、購買百貨滿98元時(shí)使用一張,滿196元時(shí)使用2張,以98為整數(shù)倍遞增,多買多用,規(guī)劃方案《中秋節(jié)活動(dòng)方案(范文)》。

  4、現(xiàn)金券蓋有本公司財(cái)務(wù)印章均為生效;5、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸XX購物廣場(chǎng)。

  此活動(dòng)所有費(fèi)用由所參加專柜自行承擔(dān)。

  活動(dòng)五、中秋月餅大展銷此項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用以及獎(jiǎng)品由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)洽談提供,供應(yīng)商負(fù)責(zé)承擔(dān)活動(dòng)時(shí)間:9月1日—9月28日活動(dòng)內(nèi)容:1、 9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。

  2、 買月餅送禮品A、9月18-24日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取可樂一支,每天限送150支,每人限送一支;數(shù)量有限、送完為止!B、9月28日月餅買一送一;C、9月25—28日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場(chǎng)領(lǐng)取甜柚一個(gè),滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數(shù)倍遞增,多買多送,數(shù)量有限、送完為止!3、咬月大賽參賽人員:限64名比賽時(shí)間:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分報(bào)名方式:可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加。

  操作明細(xì):共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個(gè)相同大小的`月餅,在規(guī)定時(shí)間一分鐘內(nèi),誰吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者,在比賽的過程中由本商場(chǎng)工作有員卡表計(jì)時(shí)為準(zhǔn),不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、幸運(yùn)獎(jiǎng)以及參與獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名 各獎(jiǎng)價(jià)值100.00元月餅禮盒一盒二等獎(jiǎng) 3名 各獎(jiǎng)價(jià)值80.00元月餅禮盒一盒三等獎(jiǎng) 5名 各獎(jiǎng)價(jià)值50.00元月餅禮盒一盒參與獎(jiǎng)54名 凡參加者均可獲得價(jià)值5元月餅1個(gè)或價(jià)值0.5元—2元其他紀(jì)念品一份。

  活動(dòng)六、國慶出游用品 活動(dòng)時(shí)間:9月20日至9月30日 一樓特賣場(chǎng)旅游用品展銷:包括旅游箱、包、食品等活動(dòng)七、購物在萬聯(lián),旅游我出錢活動(dòng)時(shí)間:9月18日——9月30日活動(dòng)內(nèi)容:凡于活動(dòng)期間在我購物廣場(chǎng)一次性購物滿18元以上便可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

  將抽獎(jiǎng)箱中的獎(jiǎng)券抽出,填寫好副券(姓名及聯(lián)系電話)投入獎(jiǎng)箱中保留正券,以便兌獎(jiǎng)。

  兌獎(jiǎng)時(shí)間:9月30日晚上20:00獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:特等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)現(xiàn)金1888元一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)現(xiàn)金888元;二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)現(xiàn)金388元;三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)現(xiàn)金188元。

  (共計(jì)5768元)活動(dòng)八、中秋團(tuán)購,現(xiàn)金折扣活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月28日活動(dòng)內(nèi)容:凡在活動(dòng)期間在我購物廣場(chǎng)大宗、團(tuán)購月餅均有折扣返利,買得實(shí)惠,吃得美味。

  大宗、團(tuán)購熱線:*********;聯(lián)系人:***活動(dòng)九、大型文藝晚會(huì),精彩粉呈活動(dòng)時(shí)間:每個(gè)星期六、日每日均有大型促銷活動(dòng)、趣味游戲和精彩文藝晚會(huì)等待您的參與!活動(dòng)安排:九、費(fèi)用預(yù)算:1、外墻巨幅 10米*13米*7元/平方=910.00元小條幅:130元/條*15條=1950元2、海報(bào) 共兩期 16320元3、抽獎(jiǎng)活動(dòng):5768元4、燈籠:300*7+8*30=2340元5、中廳布置:約20xx元6、其它費(fèi)用:約300元7、電視廣告費(fèi)用:4800元;8、文藝晚會(huì)費(fèi)用約4000元合計(jì)約:38388元。

  九月及十月上旬海報(bào)制作明細(xì)表性質(zhì) P數(shù) 有效期限 提交商品 拍照時(shí)間 發(fā)放時(shí)間 數(shù)量 費(fèi)用預(yù)算教師節(jié) 4P 9/9至9/19 9月1日 9月2日 9月8日 10000份 3000元中秋節(jié) 12P 9/18至9/28 9月6日 9月7日 9月17日 15000份 13320元國慶節(jié) 8P 10/1至10/7 9月21日 9月22日 9月30日 15000份 8888元商品分類明細(xì):教師節(jié):生鮮1P 12個(gè)單品; 日用1P 15個(gè)單品;食品部1.5P 20個(gè)單品; 封面0.5 P.中秋節(jié):生鮮2P 24個(gè)單品; 日用2P 30個(gè)單品;食品部5P其中月餅25個(gè)單品,禮籃6—8個(gè);煙、酒10個(gè)單品;其它20個(gè)單品百貨2P 30個(gè)單品; 封面及活動(dòng)內(nèi)容1P國慶節(jié):生鮮部1P 15個(gè)單品; 日用部2P 30個(gè)單品;食品部2P 30個(gè)單品; 百貨部2P 30個(gè)單品;封面及活動(dòng)內(nèi)容1P拍照時(shí)間分別為:生鮮為每次拍照的8:00至9:00日用為每次拍照的10:00至11:00食品為每次拍照的14:00至15:00百貨為每次拍照的16:00至18:00活動(dòng)安排:活動(dòng)總指揮:**活動(dòng)分管:**采購部:負(fù)責(zé)洽談特價(jià)商品及活動(dòng)所需禮品;前臺(tái)部:負(fù)責(zé)解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計(jì);商品部:負(fù)責(zé)對(duì)海報(bào)制作的拍照工作以及配合各項(xiàng)促銷活動(dòng)的正常運(yùn)行;財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)費(fèi)用核算等工作防損部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)等工作;企劃部:負(fù)責(zé)DM海報(bào)的制作以及所有促銷活動(dòng)的跟進(jìn)落實(shí)。

  XX購物廣場(chǎng)企劃部

中秋節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  通過本次活動(dòng)加深XX縣縣市民對(duì)XX項(xiàng)目環(huán)境、規(guī)模的了解,進(jìn)一步吸引更多客戶選擇XX項(xiàng)目。

  豐富XX縣縣的文化活動(dòng),讓XX縣縣的市民以另一種方式賞月。

  營造XX項(xiàng)目濃厚的社區(qū)文化氣氛,歐式風(fēng)格與中式文化的 完美結(jié)合,為XX項(xiàng)目今后的銷售打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 強(qiáng)化XX公司品牌在XX縣縣市民心中的形象,加深市民對(duì) XX公司品牌忠誠度。

  二、策劃思路

  國慶、中秋佳節(jié)臨近,月餅成了家家戶戶送禮的必備禮品,舉辦月餅展不但能營造XX項(xiàng)目濃厚的社區(qū)文化氛圍,更能帶出濃厚的 節(jié)日氣氛,為人月兩團(tuán)圓的佳節(jié)添上完美的一筆。

  對(duì)于普羅大眾來講,大多數(shù)都沒有親手制作月餅的經(jīng)驗(yàn),相信以自制月餅為活動(dòng)的亮點(diǎn),必定能吸引更多的目標(biāo)買家參加并直接 產(chǎn)生成交。

  突顯XX項(xiàng)目濃厚的社區(qū)文化氛圍,促進(jìn)XX項(xiàng)目的銷售。

  三、活動(dòng)簡介

  主題:日進(jìn)千金迷情月宴 ?日期:20xx年9月18日—10月8日 ?時(shí)間:10:00—19:30 ?地點(diǎn):富豪賓館旁XX項(xiàng)目售樓部 ?內(nèi)容:猜謎+古箏、二胡+萬年竹簡大簽名+月餅秀 ?對(duì)象:目標(biāo)買家、業(yè)主 四、活動(dòng)構(gòu)成 ★現(xiàn)場(chǎng)布置 現(xiàn)場(chǎng)布置以中國傳統(tǒng)的紅燈籠為主調(diào),配以中式的小裝飾,凸顯中國節(jié)、中 國味。

  ★活動(dòng)安排 活動(dòng)安排圍繞中國傳統(tǒng)中秋文化為主線,加入一些互動(dòng)環(huán)節(jié),讓整個(gè)活動(dòng)充滿傳統(tǒng)味道的同時(shí),充滿趣味性及參與性。

  ★文藝演出 為使整個(gè)活動(dòng)調(diào)性統(tǒng)一,無論從禮儀小姐還是活動(dòng)服務(wù)人員都身著漢服為來賓服務(wù)。文藝演出以中國傳統(tǒng)樂器演奏及一些新興的中式表演形式為主,讓 整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一又不沉悶。

  ★活動(dòng)清單 猜謎+古箏、二胡+萬年竹簡大簽名+月餅秀五、現(xiàn)場(chǎng)布置 燈籠(燈謎)墻:在售樓部現(xiàn)場(chǎng)搭建一面燈籠墻,紅紅的籠,將整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置出濃濃的中國味道,并在每個(gè)燈籠上面藏 上一個(gè)燈謎,裝飾性與參與性兼具。猜中者獎(jiǎng)勵(lì)月餅一盒。 五、現(xiàn)場(chǎng)布置 各式各樣精美的燈籠配上迷題懸掛在售樓部,知道答案的來賓可以撕下迷題, 并到燈謎兌獎(jiǎng)區(qū)說出答案,回答正確的 來賓更可以獲得精美禮品一份。 燈謎內(nèi)容:

  1、中秋歸來(打一詞牌名) 2、嫦娥下凡(打一花名) 3、中秋菊開(打一成語) 4、明月照我還(打一明代人名) 5、舉杯邀明月(打一禮貌用語) 6、寂寞嫦娥舒廣袖(打一舞蹈術(shù)語) 7、華夏共賞中秋月(打一旅游用語) 8、中秋度蜜月(打一成語) 9、清風(fēng)拂面中秋夜(打一四字常用語) 10、一輪明月掛中天(打一四字股市術(shù)語) 11、舉頭 望明月(打一中藥名) 12、中秋月餅(打一電腦名詞) 13、中秋別后重團(tuán)圓(打一影片 名) 14、中秋望月(打一《紅樓夢(mèng)》詩名) 18、中秋過后又重陽(打一鄭板橋詩句) 答案是:

  2、八歸 2、月季 3、花好月圓 4、歸有光 5、賞光 6、水袖 7、觀光 8、 花好月圓 9、明月清風(fēng) 10、日漲盈虧 11、當(dāng)歸 12、軟盤 13、第二次握手 14、賈 語村的.,《對(duì)月寓懷》:時(shí)逢三五便團(tuán)圓,滿把晴光護(hù)玉欄.天上一輪才捧出,人間萬 姓仰頭看。

  3、一節(jié)復(fù)一節(jié) 五、現(xiàn)場(chǎng)布置 燈謎內(nèi)容: (1)同心改革為祖國 猜一字 中 (2)一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明 猜一字秋 (3)心已決斷不宜遲 猜一字 快 (4)休把旁人抬太高 猜一字樂 (5)十五的月 亮 猜成語 正大光明 (6)一輪明月掛中天猜股票術(shù)語 高位盤整 (7)舉頭望明月 猜電影演員 電影演員 (8)敢上九天攬?jiān)虏缕嚸?凌志 (9)得月樓前先得月 猜一字 棚 (10)云破眉月倚西樓猜一字 私 (11)明月松間照 猜攝影名詞 黑白顯 影 (12)月落日出雁陣業(yè)猜一字 胭 (13)九月初三月似弓 猜飲料 珍珠露 (14) 節(jié)日晚會(huì)露一手猜一字 挽 (18)雙淚落君前 猜一字 只 (16)重逢 猜一字觀 燈謎內(nèi)容隨時(shí)可以補(bǔ)換、增加。 五、現(xiàn)場(chǎng)布置 XX項(xiàng)目恭賀各位來賓國慶中秋雙節(jié)快樂! 廣場(chǎng)周邊8條空中汽球書法條幅:

  4、慶國慶 迎中秋 秋高氣爽 2、天開清域曠,人在大明宮 3、兩儀皆皎潔,四海倍澄明 4、碧空月圓逐花影,龍燈笑舞鬧中秋 5、海上生明月,天崖共此時(shí) 6、國慶又逢仲秋月,盛世中華夜名居 7、國強(qiáng)民富顯龍威,彩旗飄揚(yáng)迎國慶 8、月異日新,國慶中秋同歡度

  四、現(xiàn)場(chǎng)布置

  樓面包裝:將銷售中心外立面掛 滿小號(hào)的紅色燈籠,讓來賓遠(yuǎn)遠(yuǎn) 的就能感受到節(jié)日的氛圍,同時(shí)紅紅的燈籠與銷售中心歐式的外 立面相結(jié)合產(chǎn)生一種沖突的美感 實(shí)現(xiàn)中西文化的完美交融。紅色 寓意紅紅火火,滿滿一面墻的紅 燈籠寓意香檳小鎮(zhèn)的銷售紅紅火 火,所有的業(yè)主在入住后生活和和美美、紅紅火火。

  五、現(xiàn)場(chǎng)布置

  樹木包裝:銷售中心廣場(chǎng)及項(xiàng)目廣場(chǎng)上的樹木上不規(guī)則的掛滿 大紅燈籠,使整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)變成一片紅色的海洋,統(tǒng)一的紅色 讓來賓記憶深刻,同時(shí)也較容易提起來賓的情緒。五、現(xiàn)場(chǎng)布置 內(nèi)場(chǎng)布置:銷售中心室內(nèi)用中式工藝花燈做點(diǎn)綴,使室內(nèi)與 室外調(diào)性統(tǒng)一,又不失變化。 五、現(xiàn)場(chǎng)布置 漢服禮賓:禮儀小姐及所有售樓人員身著漢服為來賓服務(wù),從簽名、猜燈謎、現(xiàn)場(chǎng)古箏、二胡表演,細(xì)節(jié)處體現(xiàn)品位,讓來 賓猶如置身于漢唐,有種穿梭時(shí)空的錯(cuò)覺。

  六、前期預(yù)熱

  預(yù)熱時(shí)間:9月18日起開始活動(dòng)預(yù)熱 預(yù)熱內(nèi)容:1、媒體發(fā)布活動(dòng)消息; 2、客戶到售樓部簽名活動(dòng); 3、邀請(qǐng)?jiān)嘛瀸Yu店聯(lián)合活動(dòng); 4、現(xiàn)場(chǎng)及售樓部布置; 5、各種道具準(zhǔn)備; 6、活動(dòng)內(nèi)容培訓(xùn)。 七、促銷政策 促銷目的就是為了成交,目前項(xiàng)目銷售處在停滯期, 不下重手很難解決困境。 問鼎建議:與其停滯不前,不如狠心放血,刺激市場(chǎng),以期改變被動(dòng)局面。 七、促銷政策 日進(jìn)千金計(jì)劃 優(yōu)惠時(shí)間:從9月18日開始—10月8日止。 促銷策略:每日增值1000元,成功選房后抵作購房款。

  促銷范圍:XX項(xiàng)目住宅及商鋪均可享受該活動(dòng)優(yōu)惠。

  計(jì)算方式:優(yōu)惠天數(shù)×1000元=總優(yōu)惠額。

  優(yōu)惠天數(shù):從定房之日起至10月8日止。

  購房流程:1000元定金,3天之內(nèi)簽定買賣合同并到齊首期款。

中秋節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:9月13日—10月10日

  二、活動(dòng)目的:XX超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團(tuán)圓、**送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

  三、活動(dòng)主題:花好月圓人團(tuán)圓**送禮喜連連

  四、賣場(chǎng)陳設(shè):賣場(chǎng)內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的種別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場(chǎng)內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  一重喜

  一次性購物滿60元,可抽“仲秋禮券”1張,120元2張,單張小票最多限3張;

  A.購指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵5元;(此券限活動(dòng)期間使用)

  指定月餅品種有:

  B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

  A類保健品或酒此券可抵2元

  B類保健品或酒此券可抵3元

  C類保健品或酒此券可抵5元

  二重喜

  假如您中秋禮券右下角的文字能拼起“**團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“**喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

  A. 團(tuán)圓獎(jiǎng) 集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字 獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)

  B.喜慶獎(jiǎng) 集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字 獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  C.**獎(jiǎng) 集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字 獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  D.歡樂獎(jiǎng) 集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè) 獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前) 獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

  獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置:A共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);

  六、商場(chǎng)布置:

  總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的'條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

  連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

  七、用度預(yù)算:

  條幅:10米*6元/條*26條=1500元

  中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

  吊旗:2.5元/張*1000張=2500元

  DM快訊:待定;廣告用度:報(bào)紙、電視,待定

  八、留意事項(xiàng)

  1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;

  2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

  3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

  4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

  5、在超市進(jìn)口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。

  6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)治理、登記,放工收回保管好。

  7、兌獎(jiǎng)時(shí)間:9月13日——10月13日

中秋節(jié)活動(dòng)方案4

  一、實(shí)施背景:

  讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,刪加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);刪強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年刪強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天

  三、活動(dòng)目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的稱號(hào)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡欣、生活苦美的幸福。

  3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,對(duì)照,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  五、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的稱號(hào)、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  二、調(diào)查會(huì)見身邊的尊長,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  一、情境導(dǎo)入

  二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

  第一主題:話說中秋

  1、中秋節(jié)的由來

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

  1、設(shè)想別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、計(jì)議中秋節(jié)活動(dòng)方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

  2、同學(xué)們之間交流。

  四、小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓生活苦蜜的美好愿望。通過今天的.活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的稱號(hào)、起源及節(jié)日 風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、中秋的傳說和故事。

  3、月亮的傳說與故事。

  4、關(guān)于月球的小知識(shí)。

  5、關(guān)于中秋的詩詞。

  6、關(guān)于中秋的食品

中秋節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  中秋節(jié)前兩天

  二、活動(dòng)目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的.風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  一、情境導(dǎo)入

  二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

  第一主題:話說中秋

  1、中秋節(jié)的由來

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

  1、設(shè)計(jì)別致、精______月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

  2、同學(xué)們之間交流。

  四、小結(jié)

  一、實(shí)施成績:四年級(jí)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  (1)了解中秋節(jié)的起源小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案

 。2)了解中秋節(jié)的習(xí)俗

  (3)了解起源中秋節(jié)的月餅

 。4)了解詩歌的中秋節(jié)

  三、能力目標(biāo):

  1。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和溝通能力,良好的協(xié)作能力。

  2。學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、整理資料的方法,訓(xùn)練去收集信息,能夠處理信息。

  3。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。

  1。通過各種實(shí)踐活動(dòng)中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活的無限的愛和對(duì)美好生活的向往。通過這個(gè)活動(dòng)更多的學(xué)生熱愛生活。

  2。通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、分享合作與交流的幸福。

  3。通過顯示,演講和其他形式,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

  課堂活動(dòng):

  活動(dòng)時(shí)間:三月到五月

  過程:

  開放班有活動(dòng)確定研究主題

  老師和學(xué)生之間的交談

  老師:農(nóng)歷八月十五,是中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),中國僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。為中秋節(jié)的傳說是多方面的,你想知道什么?

  生:(大聲說道:想要到)課件中秋節(jié)的照片。

  師:看這些圖畫,剛才大家有什么話要說嗎?

  生:自由討論,交流。

  師:對(duì),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活的無限的愛和對(duì)美好生活的向往。

  師:從今天開始,老師和大家一起來研究中秋節(jié)文化,關(guān)于中秋節(jié)的事。你想知道些什么?

  生:言論自由。

  老師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題

中秋節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日

  二、活動(dòng)目的

  xx商場(chǎng)在這美好的秋季與您相約,x月x日“花好月圓人團(tuán)圓、xx送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

  三、活動(dòng)主題

  花好月圓人團(tuán)圓,xx送禮喜連連

  四、賣場(chǎng)陳設(shè)

  賣場(chǎng)內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場(chǎng)內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

  五、宣傳方式

  中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場(chǎng)份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張。

 。1)購指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵3元。(此券限活動(dòng)期間使用)

  (2)購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

  a類保健品或酒此券可抵1元

  b類保健品或酒此券可抵2元

  c類保健品或酒此券可抵3元

  如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

  a、團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的.獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)

  b、喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  c、盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  d、歡樂獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)

  獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份

  獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購物券一張

  獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置:a共x個(gè);b共x個(gè);c共x個(gè)、

  七、商場(chǎng)布置

  總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

  連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

中秋節(jié)活動(dòng)方案7

  我們都知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,我們想知道更多的關(guān)于中國的中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,努力去體驗(yàn)的傳統(tǒng)節(jié)日中含有的意義。中秋節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與提高的感情和他的家人在一起。

  一、老師把注意力集中在“獨(dú)特的中秋節(jié)”為主題,讓學(xué)生把他們的問題,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店,走進(jìn)計(jì)算機(jī)機(jī)房、到老師的辦公室,走進(jìn)社區(qū)…閱讀廣泛地開展交流,調(diào)查和分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們?nèi)ふ掖鸢傅臅r(shí)候,把他們的思維導(dǎo)致深處,研究者的狀態(tài)。

  二,活動(dòng)日期:中秋節(jié)小學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)方案,也是夏利八5月15日。

  三、活動(dòng)場(chǎng)所:教室里,自己的房子

  四、內(nèi)容:

  中秋活動(dòng)的風(fēng)俗和歷史

  1,知道日期的中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)海關(guān)和讀懂一些歷史。

  2、中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,生產(chǎn)初步屈原的感覺崇敬。

  3、經(jīng)驗(yàn)分享樂趣的勞動(dòng)和三個(gè)線上活動(dòng)閱讀

  為了拓寬學(xué)生的知識(shí),可以瀏覽互聯(lián)網(wǎng)接入,組織學(xué)生有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的'內(nèi)容記錄下來。

  4、合作交流活動(dòng)

  為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生合作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的交流,發(fā)現(xiàn)自己組和收獲,聚在一起共同的體驗(yàn)歡樂。

  五、應(yīng)用和深化

  摘要通過調(diào)查研究,學(xué)生了解關(guān)于中秋節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)如何度過今年的中秋節(jié),并通過語言或任何另外的方法。通過的詩集中秋節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

  六、反思和發(fā)展

  通過討論的教師與學(xué)生、學(xué)生作品的展示和比較,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后的中秋節(jié)舉辦“我最快樂的“主題展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示他們的研究成果和價(jià)值,同時(shí),教師引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生適當(dāng)?shù)钠渌芯炕顒?dòng)的興趣。

  期待著每一位學(xué)生都參與,相信我們的未來會(huì)更漂亮。

中秋節(jié)活動(dòng)方案8

  一、母嬰店活動(dòng)目的:

  1、通過母嬰店的公眾形象,贏得各大媒體的關(guān)注。

  2、通過活動(dòng)聚集人氣,展現(xiàn)母嬰店的全新形象,提高知名度。

  3、通過活動(dòng),加強(qiáng)母嬰店在當(dāng)?shù)氐挠绊,推?dòng)銷售工作。

  4、通過獨(dú)特的活動(dòng)形式、吸引公眾與媒體視線,提高傳播效果。

  二、前期母嬰店宣傳方案:

  母嬰店活動(dòng)的成功由前期母嬰店宣傳是否到位來決定。只有前期宣傳做好了,才能保證活動(dòng)的成功舉行。在思想上一定要有這個(gè)意識(shí),寧可推遲,也不要在前期宣傳上馬虎。

  前期宣傳的方式和具體操作:

  1、小區(qū)入戶宣傳:這是最直接也是最有效的操作手段。

  2、報(bào)紙夾帶宣傳單頁:宣傳單頁設(shè)計(jì)要一目了然,活動(dòng)主題明顯。

  3、報(bào)紙、電視媒體的臨時(shí)預(yù)告:在活動(dòng)開始前一個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行宣傳,一般都是臨時(shí)性集中宣傳,造勢(shì)很關(guān)鍵。

  4、手機(jī)短信平臺(tái)的預(yù)告:不需要滿天亂發(fā),可以采取衛(wèi)星定位形式,集中針對(duì)所有開發(fā)樓盤、建材市場(chǎng)來發(fā)送,也就是定位發(fā)送。

  5、當(dāng)然結(jié)合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況,也可以采取其他行之有效的'方法來進(jìn)行宣傳。

  三、母嬰店活動(dòng)促銷內(nèi)容的設(shè)計(jì):

  首先需要一個(gè)相對(duì)超低價(jià)位產(chǎn)品來吸引顧客并引爆市場(chǎng),這個(gè)價(jià)格需要特別的強(qiáng)調(diào)出來,醒目。同時(shí)設(shè)計(jì)促銷內(nèi)容要相對(duì)比較熱鬧的感覺,譬如價(jià)格折扣、促銷禮品等,甚至可以采取轉(zhuǎn)獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)等。

  四、母嬰店活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營造:

  拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢(shì)一定要大。同時(shí)禮品的擺放也要有氣勢(shì),堆頭要大,給人感覺禮品很多,很值錢等。路演的目的一個(gè)是吸引前來參觀的顧客的注意,能夠準(zhǔn)確找到位置;另外也能夠吸引所有市民的關(guān)注,甚至媒體的注意,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營造也是一個(gè)補(bǔ)充。

  五、母嬰店活動(dòng)人員的培訓(xùn)和安排:

  現(xiàn)場(chǎng)發(fā)單員要安排到位,除了發(fā)單頁,也要負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。是前期進(jìn)小區(qū)溝通的業(yè)務(wù)員來發(fā)單。他們能夠消除曾經(jīng)宣傳過的顧客的陌生感,帶領(lǐng)這些顧客直接進(jìn)入店內(nèi),對(duì)簽單有思想準(zhǔn)備,成功率比較高。導(dǎo)購員數(shù)量要充足,后勤人員也要安排到位。

  六、母嬰店活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)控制:

  天氣的關(guān)注,水電安排,不同產(chǎn)品區(qū)域?qū)H素?fù)責(zé)、相關(guān)物料的準(zhǔn)備和補(bǔ)充等。

中秋節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:

  我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。

  于是我們舉辦“中秋燈謎會(huì)”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  二、主辦單位:

  三、活動(dòng)主題:

  中秋節(jié)猜燈謎

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  D1與D2之間的過道

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  七、活動(dòng)流程:

  1、海報(bào)的制作(宣傳部)注:海報(bào)在9月18日就擺出

  2、9月23日下午5:00派工作人員到活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地:

 、倥扇说綍(huì)議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動(dòng)場(chǎng)地(到時(shí)候根據(jù)人數(shù)安排)

 、诓3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

 、3個(gè)男生和幾個(gè)女生負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的燈籠,宣傳欄布置;

  ④其他導(dǎo)生配合工作。

  3、活動(dòng)開始:

  ①五名導(dǎo)生在燈謎被拿走后負(fù)責(zé)綁上另一個(gè)燈謎(看到有用手機(jī)的.要溫馨提示一下)

 、谪(fù)責(zé)對(duì)答案和蓋印章

  ③根據(jù)學(xué)生拿來的燈謎的派發(fā)禮物(答對(duì)一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

 、茇(fù)責(zé)在大門口宣傳燈謎的活動(dòng)和派發(fā)抽獎(jiǎng)號(hào)碼,鼓勵(lì)更多人來參加。

 、菥劈c(diǎn)鐘抽獎(jiǎng)。

 。ㄊO碌膶(dǎo)生可以按實(shí)際情況相互幫忙)

  4、活動(dòng)結(jié)束,清理好活動(dòng)場(chǎng)地

  八、活動(dòng)用具準(zhǔn)備:

  燈籠,音響,竹子,活動(dòng)獎(jiǎng)品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈

  九、活動(dòng)預(yù)算:

  LED燈共241元(29元/7串 13元/2串 12運(yùn)費(fèi))

  LED燈籠97、5元(LDE燈籠15*3、5 LDE荷花燈10*3、5 運(yùn)費(fèi)10元)

  禮品共168元(卡套0、3*80 香皂盒0、7*70 伸縮筆1、2*50 運(yùn)費(fèi)10元 按摩器5*5)

  夾子共18元 (6*3)

  雙面膠2元

  合計(jì):536.5元

  十、聯(lián)系方式

中秋節(jié)活動(dòng)方案10

  設(shè)計(jì)意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。

  文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。

  春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

  時(shí)值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

  總體活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

  2、豐富幼兒的科普知識(shí),了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識(shí)。

  3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。

  活動(dòng)時(shí)間:

  中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30——17:30

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  環(huán)境準(zhǔn)備:

  園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

  有些簡單,再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來,有圖片也可以附上

  道具準(zhǔn)備:

  繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

  其它準(zhǔn)備:

  凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

  活動(dòng)過程:

  全園孩子參加,通過自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。

  活動(dòng)一、美麗圖,我來畫

  時(shí)間:14:30——15:30

  活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的,所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行,活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的,但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間

  活動(dòng)準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。

  讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。

  活動(dòng)目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。

  活動(dòng)過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

  作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

  作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

  過程太簡單,形式、畫風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會(huì)覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉。

  等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。

  活動(dòng)二、小故事,大家講

  時(shí)間:15:00——15:50

  準(zhǔn)備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

  目標(biāo):準(zhǔn)備期親子互動(dòng),提高家長的認(rèn)識(shí)。

  通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。

  活動(dòng):

  1、先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事,幼兒獨(dú)立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。

  要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì)。

  第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。

  可以再豐富些,比如,小講臺(tái)可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺(tái)講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對(duì)幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇

  2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)

  活動(dòng)三、學(xué)科學(xué),懂知識(shí)

  時(shí)間:16:00——16:40

  道具準(zhǔn)備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個(gè));整間教室都要遮光

  知識(shí)準(zhǔn)備:熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。

  注意:

  1、在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng):要盡量保持安靜;由于活動(dòng)室內(nèi)很黑,請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷;

  2、如果空間不夠,可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。

  目標(biāo):開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作,和動(dòng)手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。

  活動(dòng):

 。ㄒ唬、奇妙的手影

  教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作,激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。

  教師通過一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

 。ǘ、“嫦娥奔月”

  用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

  前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會(huì)形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。

  在幕布左上角粘貼上月亮圖片。

  前后移動(dòng)中間的'板,像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。

  通過此方法,既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。

 。ㄈ⑸衿娴脑铝

  1、導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。

  2、模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。

  打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的情況。

  第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng),是否嘗試過,是否在操作時(shí)能完成?

  活動(dòng)四、齊動(dòng)手,共勞動(dòng)

  時(shí)間:16:40———17:15

  準(zhǔn)備:各種水果與食品、水果刀、盤子

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

  活動(dòng):幼兒、教師、家長齊動(dòng)手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。

  讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

  此活動(dòng)都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?

  水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類

  什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?

  制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過程是怎樣的?

  畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?

  活動(dòng)五、吃月餅,同分享。

  時(shí)間:17:15——17:30

  準(zhǔn)備:若干名教師做為引導(dǎo)員,個(gè)人小餐具,音響,樂曲。

  活動(dòng):用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

  備注:

  1、前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調(diào)整,原計(jì)劃是幼兒報(bào)名,然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng),這樣可能幼兒會(huì)覺得沒意思,所以,在這里做一下改動(dòng),先報(bào)名做活動(dòng),然后自己報(bào)名的活動(dòng)完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動(dòng)。家長陪同,然后整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學(xué)會(huì)排隊(duì)、等候、老師在指引家長時(shí)的手勢(shì)語,迎賓時(shí)要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。

  2、一共四個(gè)活動(dòng),四個(gè)教室,如果幼兒園班級(jí)較多,可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)搞同意個(gè)活動(dòng),幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排。

中秋節(jié)活動(dòng)方案11

  [活動(dòng)目的]

 。1)讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里多樣的風(fēng)俗習(xí)慣,了解這一節(jié)日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義。

 。2)通過主題鮮明、生動(dòng)活潑、行之有效的活動(dòng),把禮儀與傳統(tǒng)送達(dá)到全體少先隊(duì)員之中。

 。3)體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心、相互愛護(hù),增強(qiáng)學(xué)生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情,并將傳統(tǒng)節(jié)日文化深深融入日常生活中。

 。4)以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解中國傳統(tǒng)文化,幫助隊(duì)員增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,樹立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識(shí),培養(yǎng)祖國好少年。

  [活動(dòng)主題]“傳中秋文化 知中秋禮儀”中華傳統(tǒng)我傳承

  [活動(dòng)過程]

  1.營造校園文化,宣傳“傳中秋文化 知中秋禮儀”

  舉行“知傳統(tǒng) 學(xué)禮儀”主題教育啟動(dòng)儀式,大隊(duì)部介紹主題活動(dòng)內(nèi)容;“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化 知中秋禮儀”為主題的節(jié)目;各班出一期“傳中秋文化 知中秋禮儀”的板報(bào);櫥窗將張貼“傳中秋文化 知中秋禮儀”宣傳畫,動(dòng)員全體師生積極投入活動(dòng)。

  2.開展實(shí)踐活動(dòng),踐行“傳中秋文化 知中秋禮儀”

 。1) 開展“快樂中秋節(jié)”調(diào)查活動(dòng)。通過制作了解中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗及故事等,感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。

  (2)開展“明月千里傳我情”和 “賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動(dòng)。搜集與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對(duì)聯(lián)、燈謎等,激發(fā)學(xué)生愛家人、愛故鄉(xiāng)、愛生活之情。培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語文的能力和審美情趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力,充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。

 。3)開展“中華傳統(tǒng)我傳承”中秋游園會(huì)。一年級(jí)開展月餅品鑒會(huì),教師先講講有關(guān)中秋、月亮的故事或民間傳說,向?qū)W生介紹有關(guān)月餅的習(xí)俗、現(xiàn)代月餅的生產(chǎn)、飲食文化等,并用彩泥制作“中秋月餅”;二年級(jí)開展中秋模擬賞月會(huì),學(xué)生自己講一講和中秋、月亮有關(guān)的故事或民間傳說,賞月的常識(shí)與習(xí)俗、禮儀、對(duì)聯(lián)、燈謎等,并根據(jù)自己的興趣特長,畫一幅中秋圖;三年級(jí)開展中秋禮物制作會(huì),為親人朋友制作中秋禮物(賀卡等);四年級(jí)辦一份關(guān)于中秋節(jié)的手抄報(bào),把搜集到的與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對(duì)聯(lián)、燈謎等,用手抄報(bào)的形式展現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神;五年級(jí)開展中秋詩歌吟誦會(huì),吟誦與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、民謠、諺語等,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語文的能力和審美情趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力,充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性;六年級(jí)抒發(fā)中秋感悟,選擇自己最喜歡的古詩、詞,賞析并寫一篇美文,抒發(fā)自己的中秋感悟,或抒寫對(duì)遠(yuǎn)方親人、朋友的思念之情。

 。4)開展“知民俗 愛祖國 弘揚(yáng)民俗文化”征文活動(dòng)。開展中秋節(jié)愛國征文活動(dòng),提升學(xué)生知民俗、愛祖國,弘揚(yáng)民俗文化的精神,樹立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的`責(zé)任和意識(shí)。

  3.評(píng)選階段:以表彰激勵(lì)為手段,促進(jìn)榜樣示范

  將學(xué)生制作的“月餅”“手抄報(bào)”“書信”“賀卡”等在各班內(nèi)展出、交流,在班級(jí)內(nèi)評(píng)出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“內(nèi)容豐富獎(jiǎng)”“表演獎(jiǎng)”“積極參與獎(jiǎng)”“好少年獎(jiǎng)”等。

  [案例研究]

  中秋節(jié)前后,學(xué)校組織開展了一系列“傳中秋文化 知中秋禮儀”主題大隊(duì)活動(dòng)。通過調(diào)查、搜集、游園、征文、評(píng)比等多種形式,隊(duì)員們查閱資料,介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等,了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)了“我是中國人,說中國話,過中國節(jié),傳承中國節(jié)日”的愛國情感。

  “‘傳中秋文化 知中秋禮儀’中華傳統(tǒng)我傳承”主題大隊(duì)活動(dòng),較好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)五泉小學(xué)(以下簡稱“我!保┚裎拿鹘ㄔO(shè)和德育教育的重要組成部分,也是我校進(jìn)行愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂;顒(dòng)的開展豐富了學(xué)生的校園文化生活,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解了中國傳統(tǒng)文化,幫助隊(duì)員增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂,樹立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識(shí)。

  此次活動(dòng)的開展,既豐富了學(xué)生的課余生活,又增長了見識(shí);既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育,又提高了他們的綜合素養(yǎng),同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)充分展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,學(xué)生們的內(nèi)心得到觸動(dòng)、思想得到提高、個(gè)人得到發(fā)展、行動(dòng)得到實(shí)踐,使本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

中秋節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)結(jié)構(gòu)

  1、活動(dòng)主題:濃情中秋,XX月明

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日16:00——19:00

  3、活動(dòng)地點(diǎn):XX花園中庭(暫定)

  4、參與人員:全體業(yè)主

  5、活動(dòng)形式:

  舞臺(tái)區(qū):合適位置設(shè)一舞臺(tái),供游園會(huì)開幕式使用;

  游戲區(qū):設(shè)置各類互動(dòng)游戲(共X個(gè));

  兌獎(jiǎng)區(qū):隨時(shí)為游戲參與人員兌換獎(jiǎng)品;

  二、活動(dòng)流程

  1、開幕式:簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂,表達(dá)物業(yè)公司的慰問;

  2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項(xiàng)。

  三、游戲具體細(xì)節(jié)

  1、乾坤轉(zhuǎn)移:2分鐘內(nèi),將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的`另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個(gè)珠,可得獎(jiǎng)票1張;(同時(shí)設(shè)置兩組進(jìn)行游戲)

  道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人

  2、超級(jí)保齡球:10瓶小礦泉水,排成邊長為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得獎(jiǎng)票1張。注意:凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動(dòng)作者,一律不給獎(jiǎng)券;

  道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個(gè),粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人

  3、吹乒乓球:準(zhǔn)備好10個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。每5個(gè)杯子排成一排,擺成兩排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則可得獎(jiǎng)票1張,每次兩人參加;

  道具:杯子13個(gè)、乒乓球兩個(gè)、2把椅子;

  組織人員:2人

  4、毽舞飛揚(yáng):參賽者所畫的圓圈內(nèi)(直徑為1.5米)先右轉(zhuǎn)四圈,再左轉(zhuǎn)四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五個(gè)算過關(guān)。獲獎(jiǎng)票1張;

  道具:1支粉筆、1個(gè)毽子、1個(gè)秒表;

  組織人員:2

  5、吹焟燭:點(diǎn)起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個(gè)倒八字,30秒內(nèi)能吹熄前方五根焟燭的可得獎(jiǎng)票1張,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人;

  道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機(jī)若干;

  組織人員:2

  6、眼光獨(dú)到:準(zhǔn)備好5支筷子,5個(gè)空啤酒瓶,將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,每次五支筷子,投入3支便是勝者,可得獎(jiǎng)券1張;

  道具:空啤酒瓶5個(gè)、筷子若干、2把椅子

  組織人員:2人

  7、畫像:活動(dòng)者蒙上雙眼,聽到組織人員口令后,原地轉(zhuǎn)3圈(圈直徑為一米),向前走3米,貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對(duì)大概位置者得獎(jiǎng)一份,時(shí)間為3分鐘,每次2人參加;

  道具:人物頭像2張、白板磁吸10個(gè)、布2塊、椅子2把;

  組織人員:2人

中秋節(jié)活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道“八月十五”中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,除了了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)習(xí)俗,還要理解月圓人圓的寓意。

  2、喜歡過中秋節(jié),體驗(yàn)并分享與教師、同伴共同過節(jié)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒和家長共同做好迎接中秋節(jié)的準(zhǔn)備,共同收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷及主要習(xí)俗的資料;近期與家長共同關(guān)注并觀察月亮的變化。

  2、材料準(zhǔn)備:有關(guān)月亮的電子圖片,幼兒自帶月餅、各種水果,背景音樂《春江花月夜》。

  活動(dòng)過程

  1、猜關(guān)于月亮的謎語,引發(fā)幼兒的興趣。

  教師:“有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)掛在山腰,有時(shí)像個(gè)圓盤,有時(shí)像條小船”。猜一猜是什么?我們馬上要過一個(gè)和月亮有關(guān)的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?

  2、了解有關(guān)中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。

  提問:你知道中秋節(jié)是怎么來的嗎?(幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)自由講述)

  教師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,誰來說一說?

  小結(jié):人們關(guān)于中秋的來歷有很多美好的想象,一代一代傳了下來。古代的.人們將一年分為四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,農(nóng)歷八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以把這一天叫“中秋節(jié)”。

  3、了解人們過中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗。

  教師:小朋友們,你們會(huì)怎樣和家人一起過中秋節(jié)呢?

  4、了解月餅的意義,體驗(yàn)月圓人圓的寓意。

  教師:小朋友都知道中秋節(jié)要吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅。你們吃過月餅嗎?月餅是什么味道的?你們發(fā)現(xiàn)這些月餅都是什么形狀的呀?中秋節(jié)為什么吃月餅?為什么人們要把月餅做成圓形的呢?(引導(dǎo)幼兒感受月圓與團(tuán)圓的關(guān)系,引申到月圓人圓又表示圓滿、豐收之意。)

  5、體驗(yàn)與同伴、教師一起過節(jié)的快樂。

  欣賞樂曲《春江花月夜》,師幼邊聽音樂邊品嘗月餅、水果,引導(dǎo)幼兒互相說一說祝愿的話或吟誦有關(guān)中秋的詩句,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)延伸

  1、鼓勵(lì)幼兒在中秋之夜與家人共同賞月,感受月圓之夜月色的美好。

  2、將賞月的情景或感受畫出來或描述出來,帶到幼兒園與同伴分享。

中秋節(jié)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)背景

  每年的農(nóng)歷八月十五,作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),在這一天所有的中國人都會(huì)抬頭望著一年中最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié),同時(shí)也是一個(gè)人們對(duì)美好生活向往的節(jié)日。在這一天企業(yè)公司舉辦中秋活動(dòng)是個(gè)很不錯(cuò)的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化,同時(shí)也是對(duì)企業(yè)公司一個(gè)美好未來的既定,更加堅(jiān)定員工的信念,大大提高員工的歸宿感

  二、活動(dòng)目的

  1.中秋將至,答謝全體員工工作的辛勤努力。

  2.讓員工在活動(dòng)中認(rèn)知自我及對(duì)xx大家庭的認(rèn)同感。

  3.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)各部門工作者在共同的平臺(tái)下交流、聯(lián)歡。

  4.進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的`統(tǒng)一。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日晚18.30—20.30(周x)暫定(中秋節(jié)為x月x日,放假時(shí)間x月x—x月x日)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  待定

  五、活動(dòng)人員

  公司全體員工約50人。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1.領(lǐng)導(dǎo)祝詞。

  2.聚餐。

  3.小節(jié)目表演。

  4.猜燈謎。

  七、活動(dòng)流程

  1.18.00前酒店會(huì)場(chǎng)布置及水果、飲料、點(diǎn)心到位;工作人員到位。

  2.18:00-18:30參會(huì)人員及特邀嘉賓到場(chǎng),安排座次。

  3.18.30由主持人總宣布晚會(huì)開始女主持人簡單闡述活動(dòng)主題,邀請(qǐng)公司總經(jīng)理、公司執(zhí)行董事致詞。

  4.主持人宣布中秋晚宴開始。

  5.由公司人員準(zhǔn)備的小節(jié)目(歌曲)穿插表演。

  6.晚宴中,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛組織員工和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行小游戲及猜燈謎活動(dòng)。

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  合計(jì):x萬x元。

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1.活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調(diào)配,保持手機(jī)通訊暢通。

  2.活動(dòng)工作人員必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排,按時(shí)完成工作任務(wù)。

  3.活動(dòng)過程中注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序、保證現(xiàn)場(chǎng)的安全工作。

中秋節(jié)活動(dòng)方案15

  一、 主題:

  祈團(tuán)圓、賀國慶,金妮亞雙節(jié)書畫展

  (慶團(tuán)圓)

  二、市場(chǎng)現(xiàn)狀:

  進(jìn)入九月份,零售業(yè)已進(jìn)入旺季,各個(gè)商家摩拳擦掌、厲兵秣馬,準(zhǔn)備在銷售旺季一展拳腳。今年中秋與國慶節(jié)僅相隔兩天,眾商家自然都會(huì)絞盡腦汁、挖空心思的想點(diǎn)子、做活動(dòng)。針對(duì)我超市的規(guī)模以及地下室的特殊性,不可能在價(jià)格上、活動(dòng)規(guī)模上與大型購物廣場(chǎng)、連鎖企業(yè)相抗衡。但是我們還要找準(zhǔn)自己的'位置,獨(dú)辟蹊徑、與眾不同,搞出自己的特色。因?yàn)槲页袑傩麻_超市,又處在地下室,應(yīng)該比其他同規(guī)模超市宣傳力度更大一點(diǎn),才可能稍好一些。雖沒做市場(chǎng)調(diào)查,但也知道在本市的知名度極小,根據(jù)花少錢辦大事的原則,經(jīng)與市老年書畫院秘書長的多次協(xié)商,欲在雙節(jié)期間做一次書畫展以及書畫為贈(zèng)品的促銷活動(dòng),以賞字畫贈(zèng)字畫拉動(dòng)銷售額。從而達(dá)到我們的宣傳目的。

  三、活動(dòng)目的:

  提升企業(yè)文化品位;提高企業(yè)知名度和美譽(yù)度;擴(kuò)大商圈,留住固定顧客,增加新顧客;增加賣場(chǎng)銷售額。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  〈一〉、百幅南陽名家字畫賀雙節(jié)

  讓您在輕松、休閑購物之余,欣賞南陽名家字畫,陶冶情操……參與名家有:朱劍峰、喬溪巖、李宗桂、姜光明,社會(huì)名家有:褚慶甫、盧正千、薛修基、曹文齊等。

  〈二〉、歡樂購物,獲贈(zèng)字畫

  凡在超市一次性購物滿150元者,均有機(jī)會(huì)獲贈(zèng)南陽知名書畫家字畫一幅。

  〈三〉、書畫家現(xiàn)場(chǎng)潑墨慶雙節(jié)

  我市十余位書畫家現(xiàn)場(chǎng)潑墨,凡購物滿200元者,有機(jī)會(huì)獲贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)字畫。限9月28日、10月1日兩天。

  〈四〉、超低特價(jià)位,歡喜過雙節(jié)

  超市千余種商品特價(jià)酬賓,別猶豫了,把你喜歡的商品帶回家吧!(9.28日----10.7日)。

  五、活動(dòng)方式:

  1、 現(xiàn)場(chǎng)書畫、字畫展設(shè)置在兒童樂園內(nèi)。

  2、 贈(zèng)送部分字畫也在兒童樂園內(nèi)展示,刺激愛好者,增加購物欲。

  3、 購物滿150、200元贈(zèng)字畫視具體情況定,如購物150、200元者多了,就采取抽獎(jiǎng)方式抽取,中獎(jiǎng)率高一些,再配一些其他贈(zèng)品補(bǔ)充。

  六、廣告推廣形式及費(fèi)用預(yù)算:

  方案一:

  1、 印制4開DM30000份,105克銅版紙,隨日?qǐng)?bào)、晚報(bào)發(fā)行2.5萬份,自己發(fā)5千份;費(fèi)用:10830元+1500元 小計(jì):12330元

  2、 日?qǐng)?bào)廣告1/16版,1800元左右

  3、 賣場(chǎng)廣播提前兩天播出活動(dòng)內(nèi)容。

  方案二:

  1、南陽晚報(bào)2/3版 8000元;

  方案三:

  1、八方商訊或郵政專遞 半版 3000元

  2、南陽晚報(bào) 1/8版 1500元

  3、電視專題 2分鐘 1400元

  小計(jì):5900元

  七、部分預(yù)算:

  〈一〉書畫

  1、展出字畫裝裱費(fèi) 4000元

  2、備用字畫200幅 3000元

  小計(jì): 7000元

  〈二〉其他:

  餐飲 2桌 400元/桌 800元

  八、活動(dòng)價(jià)值及費(fèi)用籌措分析

  1、 通過畫展吸引人氣,200幅字畫作為贈(zèng)品,預(yù)計(jì)贈(zèng)出150幅,留50幅公司自用。每幅價(jià)值最低70元,已有3500元,可以作為同等價(jià)值禮品送禮。

  2、 我超市現(xiàn)有供應(yīng)商100余家(含專柜、租賃),大戶100元,小戶70元,約能籌措7000元——8000元。

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