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中秋節(jié)演講稿

時(shí)間:2024-10-25 13:22:59 中秋節(jié) 我要投稿

關(guān)于中秋節(jié)演講稿集合15篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的關(guān)于中秋節(jié)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于中秋節(jié)演講稿集合15篇

關(guān)于中秋節(jié)演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  又快到中秋了。風(fēng)里夾雜著桂花的香甜,遠(yuǎn)處還有鳴蟬在嘶啞著,仿佛是對(duì)生命最后的留念。我站在窗臺(tái)前,望著天上銀恍恍的明月,院子里的桂花星星點(diǎn)點(diǎn),像是天上一顆一顆星星的倒影。三年了,每年的風(fēng)景都是一樣的,可是奶奶,你在哪里呢?

  物是人非,白衣蒼狗。

  奶奶是三年前的中秋節(jié)去世的。此后,越到了中秋,我越是思念她。思緒飄回到過(guò)去。

  “奶奶奶奶我來(lái)看您啦”小小的我在蹦跳著,奔到奶奶的懷里,她的懷里總是有一種干干凈凈的,陽(yáng)光的味道。看著我和爸爸媽媽中秋節(jié)拜訪她,奶奶笑彎了眼眸,趕忙回到屋子里,拿出放了很久很久的果脯,一把塞給我,生怕我拒絕:“奶奶藏了好久的果脯,你趕快拿去吃”我總是很不懂事的全部吃掉,甜甜的直沁心底。奶奶看著我笑,深深的`皺紋掩不住對(duì)我的慈愛(ài),仿佛心里比我還要甜。吃過(guò)團(tuán)圓飯后,她總是會(huì)把我抱起來(lái),看著明月,給我講神話故事:“從前啊有一個(gè)特別美特別美的女子,叫嫦娥……”聽(tīng)到后來(lái)啊,我昏昏欲睡,奶奶就用她柔弱的肩膀背著我回房間。耳邊卻一遍一遍重復(fù)著她的故事:“從前啊……”

  還是同樣的月亮,同樣的桂花,然而,我再也不會(huì)見(jiàn)到她了。奶奶,希望您在天堂,過(guò)的一切安好。

關(guān)于中秋節(jié)演講稿2

  中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵“中秋節(jié)”演講稿

  ——忠孝兩全,以孝為先

  新舟鎮(zhèn)新伍小學(xué) 尹明江

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  我是新舟鎮(zhèn)新伍小學(xué)的老師,尹明江。我演講的題目是“中秋節(jié)——忠孝兩全,以孝為先”。 中秋節(jié)是我們中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。因?yàn)檫@一天是在秋季的正中,所以被稱(chēng)為中秋節(jié)。在這一天里,我們可以吃月餅、賞月亮。

  中秋節(jié)和新年一樣,是一個(gè)家人團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的夜晚,月亮最圓、最亮,我們小朋友們可以好好欣賞一下。還可以請(qǐng)爸爸媽媽給我們說(shuō)一說(shuō)關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō)故事。在這里:我們祝福天下的父母、長(zhǎng)輩、老師、小朋友們節(jié)日快樂(lè),幸福健康。

  同學(xué)們,中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,它更是一個(gè)符號(hào),這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的“道”。

  大家知道,世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國(guó)———古埃及,古巴比倫,古印度,古中國(guó)。除中國(guó)以外的其他三大文明古國(guó)都已消亡,只有中國(guó)不但沒(méi)有消亡,反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最重要的原因就是中國(guó)文化的生命力。自古以來(lái)中國(guó)就以“忠孝傳天下”為大“道”,中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號(hào)。

  中國(guó)文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長(zhǎng)、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié),親人們?cè)陴嵉脑鹿庀戮墼谝黄,共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅,“舉杯邀明月”。

  我們中國(guó)人向來(lái)有詩(shī)意,在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上,精神文明的格調(diào)是用詩(shī)詞來(lái)升華的。我們對(duì)月亮更是情有獨(dú)鐘,所以才有許多像“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂愁;“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚,這樣的歡聚是為了和親人團(tuán)

  聚,感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是“孝”,“孝”是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的禮節(jié)、尊重、愛(ài)戴,是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范。父慈子孝、母愛(ài)兒賢、兄弟和睦是真正的中國(guó)家文明。

  相信大家都看過(guò)一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西是什么?這些看似微不足到的事,卻表現(xiàn)出我們是否對(duì)父母有一份——孝心。

  說(shuō)起來(lái)也真夠慚愧的,以上的問(wèn)題,我基本上都不能回答。其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的人還真不少,母親節(jié),父親節(jié),父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié),眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經(jīng)很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們著想,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過(guò),但是我們長(zhǎng)這么大有幾次是為父母過(guò)生日。更可悲的是,有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女,到頭來(lái)只是孤零零的一個(gè)人,每個(gè)周末,兒女都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的應(yīng)酬不回家探望,每個(gè)生日都會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買(mǎi)套大的房子,裝上最好的家用電器,那就是對(duì)父母最好的報(bào)答。然而,父母?jìng)儗?duì)那些高檔的產(chǎn)品毫無(wú)興趣,面對(duì)那些物質(zhì)上的孝敬,父母?jìng)冎荒荛L(zhǎng)嘆:“都忙!”對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),物質(zhì)上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養(yǎng)育了我們的父母更重要,他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來(lái),一個(gè)電話讓他們守著預(yù)備好的一桌飯菜無(wú)奈的嘆氣。

  中國(guó)古代有忠孝兩難全的說(shuō)法,但不是也有許多像岳飛,花木蘭一樣的杰出。代表做到了忠孝兩全嗎?

  試問(wèn)他們沒(méi)有對(duì)父母的孝心為前提,又何來(lái)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),又怎么會(huì)成為一代愛(ài)國(guó)志士,巾幗英雄呢?以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切道德。孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的.基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,一間大學(xué)的老師特意為學(xué)生準(zhǔn)備了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪,有些不好意思,覺(jué)得似乎太形式化了。不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日,即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒(méi)有大魚(yú)大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買(mǎi)雙鞋,即使它不是名牌。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去做了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。

  忠孝兩全,以孝為先。現(xiàn)在的人們總是對(duì)國(guó)家有著這樣那樣的抱負(fù),但是卻很少對(duì)父母盡孝,對(duì)父母之孝是對(duì)國(guó)家之忠的根本,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現(xiàn)在起,關(guān)心自己的父母,盡可能的為他們多做些事。

  大家都知道,有了一個(gè)和睦的家庭,才有和諧的社會(huì)、穩(wěn)定的國(guó)家。最后,我希望大家的這個(gè)中秋節(jié)不僅僅是快樂(lè)的,更是有意義的、有內(nèi)涵的,這內(nèi)涵便是傳承。傳承“忠孝傳天下”的思想。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  20xx年7月XX日

關(guān)于中秋節(jié)演講稿3

  明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!你可曾欣賞過(guò)夢(mèng)幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質(zhì),與月光一般的清純秀美,皓月凈人心,一個(gè)會(huì)賞月的人一定是一個(gè)儒雅的小文人,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩(shī)誦詞,贊美大自然的.奇觀,何嘗不是一件快事?中秋節(jié),有許多的游戲活動(dòng),首先是玩花燈。中秋是我國(guó)三大燈節(jié)之一,過(guò)節(jié)要玩燈。

  當(dāng)然,中秋沒(méi)有像元宵節(jié)那樣的大型燈會(huì),玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。早在北宋《武林舊事》中,記載中秋夜節(jié)俗,就有將一點(diǎn)紅燈放入江中漂流玩耍的活動(dòng)。其次,猜燈謎也是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲。有的謎語(yǔ)本身就是一首發(fā)人深省的小詩(shī),用它的精彩詮釋了靈,巧,細(xì),致,也許是恍然大悟的感嘆,也許是猜中后的驚喜,也許是錯(cuò)后的躍躍欲試,也許是掌握技巧后的百猜百中,無(wú)論如何,這都是參與的一份熱情,快樂(lè)的一份享受,細(xì)致的一份美,想像的一份彩。

  圓月知人心,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,也是情感最真誠(chéng)的吐露吧!

關(guān)于中秋節(jié)演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是:中秋情思。

  在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

  是啊,人生有諸多事情難以兩全,現(xiàn)今我們?cè)谌刑撔那髮W(xué),不能陪伴父母身旁和他們一起賞月,每逢佳節(jié)倍思親呀!特此,我們寫(xiě)了一首小詩(shī),遙寄給遠(yuǎn)方的父母,并祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  當(dāng)我背上行禳,離開(kāi)了養(yǎng)育我十幾年的家鄉(xiāng),在揮淚作別母親的那一剎,我讀懂了母親眼里的希冀和憂傷。高中的生活,充實(shí)而繁忙,卻總不忘,給家里打個(gè)電話,問(wèn)短問(wèn)長(zhǎng),,電話的那端,母親的每個(gè)字都洋溢著按捺不住的喜悅,因?yàn)槟苈?tīng)到我的聲音就是母親最大的.愿望。

  仍記得第一次回家,母親笑著跑出來(lái)迎接,眼睛里閃爍著慈愛(ài)的光芒,那光芒比太陽(yáng)更亮,母親微笑的臉龐再次浮現(xiàn)眼前,母親叮嚀的話語(yǔ)又在耳畔回響,現(xiàn)在我們沐浴著陽(yáng)光,在莊嚴(yán)的五星紅旗下有千言萬(wàn)語(yǔ)要講:感謝我們的母親。

  思念我的家鄉(xiāng),如果是那樣,就讓它化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力拼搏,一切都向著自己的理想,如果是那樣,就讓它化成切實(shí)的行動(dòng),別畏懼暴雨和風(fēng)霜,去攀登科學(xué)的高峰,去暢游知識(shí)的海洋。別忘了,遠(yuǎn)處的母親在等待著我們,等待著我們勝利的消息;別忘了,遠(yuǎn)處的母親在期待著我們,期待著我們凱旋歸航!

  拼搏吧!別讓母親失望,對(duì)母親最好的報(bào)答,就是三年后創(chuàng)造輝煌!

  同學(xué)們,讓我們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)即將來(lái)臨之際,真誠(chéng)的告訴遠(yuǎn)方的爸爸媽媽?zhuān)銈兊暮⒆右呀?jīng)長(zhǎng)大,在三中老師的辛勤哺育下正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸。

  最后祝老師們合家幸福,中秋快樂(lè)!

關(guān)于中秋節(jié)演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié),中秋節(jié),因?yàn)樘幵谇锛镜闹衅,所以被稱(chēng)為“中秋”,這個(gè)節(jié)日在我們國(guó)人心中的地位僅次于春節(jié)!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,秋濃月圓時(shí),我們最想的就是家人能夠團(tuán)圓,雖然人生所遇之事難免會(huì)有不全,但只要懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人和事就會(huì)擁有碩果累累。

  中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。

  金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

  中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的.時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

  同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有著的共同信念嗎。

  中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

  感恩的心靈美勝過(guò)中秋月圓美。感恩,讓我們擁有一顆知足常樂(lè)的心去珍惜身邊的人和事;感恩,讓我們發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好和富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和體會(huì)生命給我們的饋贈(zèng)。中秋月圓夜帶給我們的就是滿滿的幸福體會(huì),最后祝福學(xué)校所有的老師和同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè),一切圓滿!

關(guān)于中秋節(jié)演講稿6

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是:慶中秋,話感恩。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同;ê迷聢A、金風(fēng)送爽的宜人九月,我們剛剛度過(guò)了一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。

  現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快,喧囂的都市車(chē)水馬龍,奔波的腳步難以停息。但是每到農(nóng)歷八月十五,忙碌著的人們的心靈總會(huì)被中秋佳節(jié)的溫馨俘虜。我們互相傳遞不止是禮物,還是問(wèn)候,是祝福,是濃濃的.團(tuán)圓文化。

  有許多關(guān)于中秋的千古佳句同學(xué)們耳熟能詳,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”、“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,等等。這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)榫渲袀鬟f著對(duì)故鄉(xiāng)、親人和朋友的無(wú)盡思念嗎?

  中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,遞上一杯清茶,送上一盒月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……

  我想把感恩帶進(jìn)生活的最好辦法,就是對(duì)得到的每一份關(guān)愛(ài)表示感謝。讓我們一起來(lái)感謝父母,感謝他們給予了我們的生命,感謝他們給予了我們溫暖的家,感謝他們給予了我們無(wú)盡的愛(ài)。讓我們把最美的祝福送給父母,祝愿他們身體健康。

  慶中秋,話感恩。讓我們一起生活在感恩的世界里,感謝我們的師長(zhǎng),因?yàn)樗麄円龑?dǎo)我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,因?yàn)樗麄儙椭覀儾迳现腔鄣某岚颍驗(yàn)樗麄冨憻捔宋覀兊墓ぷ髂芰,因(yàn)樗麄兘虒?dǎo)我們學(xué)會(huì)自立,因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  這個(gè)中秋,讓我們學(xué)會(huì)感恩,給父母送上一個(gè)甜蜜的微笑;學(xué)會(huì)感恩,給老師致以一個(gè)真誠(chéng)的敬禮;學(xué)會(huì)感恩,向朋友伸出一雙友誼之手;學(xué)會(huì)感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。

  生活在感恩的世界里,我們的世界會(huì)更美,更好。

關(guān)于中秋節(jié)演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)!

  隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來(lái)越快,喧囂的都市車(chē)水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來(lái),但是每到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí),一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問(wèn)候,是祝福,是濃濃的民俗文化。

  中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱(chēng)八月十五為"團(tuán)圓節(jié)"。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱(chēng)為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來(lái)源,與"嫦娥奔月"、"吳剛伐桂"、"玉兔搗藥"等神話傳說(shuō)有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來(lái)賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多"拜月壇"、"拜月亭"、"望月樓"的'古跡。北京的"月壇"就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月,F(xiàn)在,祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂(lè)活動(dòng)所替代。

  這個(gè)中秋,我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩(shī)句:"海上升明月,天涯共此時(shí)。"中秋古往今來(lái),寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。

  面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)辛勤的老師,我們想說(shuō):是師院附中把我們匯集到成才的搖籃,讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié),努力拼搏。

  最后,在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,祝全校師生合家幸福,中秋快樂(lè)!

關(guān)于中秋節(jié)演講稿8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!送走了充滿感恩與祝福的教師節(jié),本周又即將迎來(lái)我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)——中秋節(jié)。

  “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天” ;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”; “海上升明月,天涯共此時(shí)!毕嘈磐瑢W(xué)們對(duì)這些優(yōu)美詩(shī)句并不陌生。中秋之夜,月色皎潔,究中秋節(jié)之來(lái)源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說(shuō)有著密切的聯(lián)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來(lái)賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。根據(jù)史籍記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中。周代已有“中秋夜迎寒”、“秋分夕月”等活動(dòng)。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”等古跡。到現(xiàn)在,祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂(lè)活動(dòng)所替代。

  古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。其蘊(yùn)含的文化意義是人們對(duì)團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類(lèi)對(duì)自然的尊重。它把父母與兒女,愛(ài)人與親人,游子與故鄉(xiāng)的心緊密相連。無(wú)論何時(shí)何地,云卷云舒、星月輪回,改變不了的是人們心中深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的思鄉(xiāng)之情,揮之不去的是我們對(duì)親人、愛(ài)人、友人最纏綿真摯的不了情。這些深情濃濃匯成了中秋節(jié)圓圓的明月,匯成了人們心中真摯的思念與期盼。

  同學(xué)們,是否還記得父母來(lái)接你時(shí)噓寒問(wèn)暖,關(guān)心的話語(yǔ)?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問(wèn)和關(guān)愛(ài)?也許你仍然記得,或許你曾經(jīng)記得,但你或許并沒(méi)有認(rèn)為這是父母的恩情。我想把愛(ài)和幸福帶進(jìn)生活的最好辦法,就是對(duì)得到的'每一份關(guān)愛(ài)表示感謝,在中秋月圓的日子,趁我們與父母都能親密的相依,共賞一輪明月。讓我們一起把最美的祝福送給父母,祝愿他們身體健康,表達(dá)我們對(duì)父母的感謝。

  因?yàn)橐苍S再過(guò)幾年,站在這里的我們也會(huì)背上行囊,離開(kāi)父母,離開(kāi)家,去異地,甚至別的國(guó)家讀書(shū)學(xué)習(xí),或許到了那年中秋,也才會(huì)真切的明白思念的滋味,對(duì)團(tuán)圓的渴望。中秋,是節(jié)日更是一種情懷,這種情懷跨越了地區(qū)更跨越了國(guó)界,每顆漂泊的心都會(huì)認(rèn)同,所以它是文化的橋梁,是溝通心靈的紐帶。

  最后,在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,祝全校師生合家幸福,中秋快樂(lè)!

關(guān)于中秋節(jié)演講稿9

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的題目是:借中秋,話感恩。

  在進(jìn)入正題之前,我先給同學(xué)們講一個(gè)故事,有一個(gè)少年和父母吵架,離家出走,他身上的錢(qián)很快就用光了,他又冷又餓,有一個(gè)老婆婆看他可憐,就給了他一碗飯吃,少年很感激,他對(duì)老婆婆說(shuō):“你對(duì)我真好,我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的!

  老婆婆就問(wèn)這個(gè)少年:“那以前是誰(shuí)給你做的飯呢?”少年說(shuō):以前是媽媽給我做的飯。”老婆婆接著問(wèn)“你媽媽給你做的飯多,還是我給你做的飯多?”少年說(shuō):“我媽媽給我做的飯多!崩掀牌啪晚槃(shì)開(kāi)導(dǎo)少年:“我給你一碗飯你就這么感激,而你媽媽給你做了十幾年的飯,你為什么不知道感激呢?”少年頓時(shí)醒悟,回到了家中。

  同學(xué)們,是否還記得父母來(lái)接你時(shí)噓寒問(wèn)暖,關(guān)心的話語(yǔ)?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問(wèn)和關(guān)愛(ài)也許你仍然記得,或許你曾經(jīng)記得,但你或許并沒(méi)有認(rèn)為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會(huì)加倍,兒女的喜悅到父母身上也會(huì)加倍的。兒女的一句問(wèn)候,一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話,能讓他們快樂(lè)上幾天。

  我們剛剛和父母一起度過(guò)一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓,親情濃濃的中秋節(jié)。每年八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以每年秋季中期的這個(gè)節(jié)日又叫做“八月節(jié)”。當(dāng)我們仰望天空的'朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚,所以中秋節(jié)又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。昨天我們跟父母一起度過(guò)了這個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié),感受著傳統(tǒng)風(fēng)俗帶給我們的愛(ài)和幸福。

  我想把愛(ài)和幸福帶進(jìn)生活的最好辦法,就是對(duì)得到的每一份關(guān)愛(ài)表示感謝,讓我們一起來(lái)感謝父母,感謝他們給予了我們的生命,感謝他們給予了我們溫暖的家,感謝他們給予了我們無(wú)盡的愛(ài)。讓我們把最美的祝福送給父母,祝愿他們身體健康。借中秋,話感恩。

  讓我們一起生活在感恩的世界里,感激斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;感激絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感激遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;感激鞭打我的人,因?yàn)樗宄宋业臉I(yè)障;感激欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);感激傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?/p>

  這個(gè)中秋,讓我們學(xué)會(huì)感恩,為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩,為朋友留下一雙友誼之手;學(xué)會(huì)感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里,我們的世界會(huì)更美,更好。

關(guān)于中秋節(jié)演講稿10

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《中秋美》。

  秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋過(guò)去了,金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日,人們賞月,吃月餅,走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)美好生活的向往。

  中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),據(jù)史料記載,中秋一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中,直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,中秋的盛行始于宋朝至明清時(shí),已與元旦齊名,成為了我國(guó)的主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的由來(lái),前人大致有兩種看法:一是因?yàn)槲覈?guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)家,古人在播種的時(shí)候,就祭土地神祈求豐收,而在收成時(shí)也報(bào)告豐收答謝神的護(hù)佑。八月十五是稻子成熟的季節(jié),這一天各家拜的是土地神,后來(lái)經(jīng)過(guò)發(fā)展,漸漸盛大起來(lái)。二是我國(guó)古代神話中有女?huà)z捧月和嫦娥奔月的'故事,從唐詩(shī)寫(xiě)中秋的詩(shī)中,已看到當(dāng)時(shí)把嫦娥奔月的神話故事與中秋賞月聯(lián)系在一起了,到宋朝節(jié)日活動(dòng)已很盛大,后來(lái)中秋賞月直到現(xiàn)在。

  如今的中秋在人們心中已不再是單純的節(jié)假日,而是一個(gè)寄托情思,共享團(tuán)聚的美好時(shí)光。

  "海上生明月,天涯共此時(shí)。""今夜月明入盡望,不知秋思落誰(shuí)家。"都是大家耳熟能詳?shù)闹星锩,一輪溶溶的中秋之月,牽起了多少游子?duì)故鄉(xiāng)對(duì)親人的思念,蘇軾的一句"但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。"更是讓原本帶著淡淡憂傷的中秋變得柔情美好。

  中秋美,最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情。在這個(gè)時(shí)節(jié),人們感受親情,釋放親情,增進(jìn)親情;在這個(gè)時(shí)節(jié),人們盼望團(tuán)圓,追求團(tuán)圓,享受團(tuán)圓。身為閣中學(xué)子的我們,要向我們的父母道聲平安,道聲祝福,祝他們中秋快樂(lè)。

  中秋美,最美是思念。月亮再美,美不過(guò)思念。月亮再高,高不過(guò)思念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人,和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福。沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)。

  中秋美,最美是感恩。無(wú)需多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,就是我們給予父母最好的回贈(zèng)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)。老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)。心懷感恩,感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人。心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己。才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。

  一顆真摯的感恩之心讓中秋更加美麗動(dòng)人,一句真心的淡淡祝福讓中秋更是充滿濃情。借此機(jī)會(huì)我衷心祝愿全校師生中秋快樂(lè),月圓人圓事事圓!

  謝謝大家!

關(guān)于中秋節(jié)演講稿11

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:中秋,懷一顆感恩之心。

  秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周四,農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱(chēng)為中秋,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱(chēng)為團(tuán)圓節(jié)。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

  中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的`文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。

  這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓這些,都已成為人們生活的主旋律。

  同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)、但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟、海上生明月,天涯共此時(shí)這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有著的共同信念嗎。

  中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹

  中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)

  老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

  老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!

  在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿!

關(guān)于中秋節(jié)演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自xx一班的張鵬、葛亮同學(xué),今天我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時(shí)》。

  當(dāng)天氣不再炎熱的時(shí)候,當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松,當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來(lái)的一個(gè)嶄新的學(xué)期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋佳節(jié),你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節(jié)日快樂(lè),闔家幸福!

  中秋,又到一年月圓時(shí)。讓我們珍視親情,合家團(tuán)圓。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓這些,都已成為人們生活的主旋律。

  還記得兒時(shí)朗朗的讀書(shū)聲嗎?舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),是李白提醒我們思鄉(xiāng);但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;海上生明月,天涯共此時(shí),!那是張九齡給我們送來(lái)的祝福。是的,天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個(gè)美好的時(shí)代!和平、安康、幸福、團(tuán)圓,這不正是我們先人多少年來(lái)追逐的信仰嗎!

  中秋最美是親情。幾盤(pán)小菜,幾句家常話,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又傳遞著人類(lèi)最溫暖、最和諧的聲音,今夜,月圓人更圓!

  中秋最美是思念。十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)。寧?kù)o的'夜晚你也思念我也思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一聲問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一塊月餅,這是我們給予父母的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表12秋數(shù)控一班全體師生祝大家中秋快樂(lè),一切圓滿!

  我們的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于中秋節(jié)演講稿13

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!在這金桂飄香的九月,我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)。中秋節(jié),一直以來(lái)被譽(yù)為中華民族最具人情,最具詩(shī)情畫(huà)意的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,它在每一年農(nóng)歷的八月十五日,這是一個(gè)象征溫暖團(tuán)聚的日子,也是中華兒女鄉(xiāng)愁的依托。

  中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日!爸星铩币辉~,最早見(jiàn)于《周禮》。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的`節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,時(shí)日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”等;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱(chēng)“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝,中秋節(jié)還被稱(chēng)為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。

  中秋代表著團(tuán)圓、和家歡聚。海上生明月,天涯共此時(shí),中秋賞月已成為各地共有的習(xí)俗。家人都會(huì)坐在院子里,吃著月餅,欣賞懸掛天邊的月亮,圓月知人心,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),。杜甫懷著無(wú)限的期望說(shuō)“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!碧K軾更是真誠(chéng)祝愿“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟 ”。 古往今來(lái),無(wú)數(shù)文人墨客都在書(shū)寫(xiě)關(guān)于中秋的詩(shī)篇。

  中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,我們應(yīng)該銘記中華傳統(tǒng),繼承中華美德,勿忘傳統(tǒng)佳節(jié),讓我們共同分享這佳節(jié)到來(lái)的喜悅和歡樂(lè)!謝謝大家!

關(guān)于中秋節(jié)演講稿14

  一年分四季 ,即春,夏,秋,冬。十五也叫中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)滿月的月亮更圓更亮,所以又叫“月夕”“八月節(jié)”次夜人們仰望天空如玉如盤(pán)的`朗朗明月。自然會(huì)期盼家人團(tuán)圓。遠(yuǎn)在他想的游子,也借此寄托自己對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念之情,所以中秋也稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”

  相傳古代齊國(guó)丑女無(wú)鹽,幼年時(shí)曾虔誠(chéng)拜月。長(zhǎng)大后以超群品德入宮,但未被龐幸,某 年八月十五賞月,天子在月光下見(jiàn)到她,覺(jué)得她美麗出眾、后立她為皇后。中秋拜月由此而來(lái),月中嫦娥以美貌稱(chēng),故少女拜月,元“貌似嫦娥,面如皓月”。

  元朝末年,漢人打算團(tuán)結(jié)起來(lái)反抗蒙古人的統(tǒng)治,卻若于無(wú)從傳遞消息,后來(lái)劉伯溫想出一計(jì),到處散發(fā)流言,說(shuō)有冬瘟流行,除非家家戶戶買(mǎi)月餅來(lái)吃,才能避免。人們買(mǎi)來(lái)月餅到家中,發(fā)現(xiàn)里面藏著紙條,上面寫(xiě)著中秋夜,殺韃子,迎以軍。于是眾人紛紛起義反抗統(tǒng)治者。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗就是這樣留下來(lái)的。

關(guān)于中秋節(jié)演講稿15

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們。大家好,我是初二[9]班的李佳輝。今天我國(guó)旗下講話的主題是<<傳統(tǒng)節(jié)日 中秋>>。

  同學(xué)們,你能列舉出我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日嗎?也許,你能早已經(jīng)習(xí)慣了圣誕節(jié)的狂歡,習(xí)慣了在“父親節(jié)”送給爸爸小禮物,習(xí)慣了在“母親節(jié)”向媽媽表達(dá)感激之情。其實(shí),一年365天,還有許多印有“中國(guó)”標(biāo)簽的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日折射著古老的中國(guó)文化,象征著豐富的華夏文明,閃耀著龍的傳人無(wú)窮的智慧。

  農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。

  中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。如“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天。”等都是流傳至今的佳話。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí),于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。每一項(xiàng)中秋習(xí)俗背后都蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵,留存著獨(dú)特的文化記憶。傳統(tǒng)節(jié)日是一個(gè)民族的身份證和文化標(biāo)簽。然而今天,當(dāng)我們的生活被高科技元素充斥時(shí),人們也多多少少冷落了傳統(tǒng)節(jié)日,丟失了對(duì)文化傳統(tǒng)的記憶。

  當(dāng)我們的`鄰邦韓國(guó)向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為他國(guó)的文化遺產(chǎn),并已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。我們真的被震動(dòng)了,這難道僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失嗎?這是中國(guó)文化豐富內(nèi)涵的得失,因?yàn)槊恳粋(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮,就是和諧社會(huì)親情與友愛(ài)的主旋律的高湊與倡導(dǎo)。

  在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化?有句話說(shuō)的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問(wèn)題的迫切性。

  其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中國(guó)民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式,對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類(lèi)獨(dú)特的文化記憶,對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來(lái)吧!

  中國(guó)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更要有所了解和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后的文化價(jià)值。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。在這團(tuán)聚的日子里,讓我們將感恩與幸福傳遞下去。

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