小班中秋節(jié)活動(dòng)教案范文（精選5篇）
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常需要編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編精心整理的小班中秋節(jié)活動(dòng)教案范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小班中秋節(jié)活動(dòng)教案1
中秋節(jié)即將到來(lái)，根據(jù)上級(jí)通知精神，我校中秋節(jié)放假時(shí)間為9月19日—9月21日放假，放假3天，9月22日(周日)上課，上周一的課。下面就中秋節(jié)應(yīng)注意的安全問(wèn)題做如下要求：
1、交通安全：
中秋假期如外出旅游或外出活動(dòng)時(shí)，必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，選擇正規(guī)部門的交通工具，特別是嚴(yán)禁搭乘無(wú)證駕駛或超速駕駛的摩托車，時(shí)刻注意交通安全。上路行走要走人行橫道，不要在道路上玩耍打鬧或橫穿猛跑。馬路不是游戲場(chǎng)所;機(jī)動(dòng)車在行駛中，乘車人要坐穩(wěn)扶牢，防止緊急剎車，不得將頭、手伸出窗外，以免被來(lái)往車輛擦傷。不準(zhǔn)在車輛未停穩(wěn)時(shí)急忙下車;未滿12周歲不允許上路騎車
2、防溺水
放假期間任何學(xué)生不得私自或結(jié)伴到河邊、玩耍，要遠(yuǎn)離不安全場(chǎng)所，不參加沒(méi)有安全保障的活動(dòng)。
3、用電安全
在家要特別注意用火、用電、用氣的.安全，防止在使用家電時(shí)發(fā)生觸電事故，要將學(xué)校所學(xué)的防水、防觸電的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，要牢記火警119、匪警110和傷病急救120電話，下班前各室各班關(guān)好門窗，閉好電。
4、飲食衛(wèi)生安全
中秋節(jié)走親訪友要注意飲食衛(wèi)生，注意不要暴飲暴食，外出時(shí)要注意食物、飲水及環(huán)境的衛(wèi)生安全狀況，堅(jiān)決不買無(wú)牌無(wú)證小攤檔的垃圾食物。
5、假期活動(dòng)要求：
(1)在放假的時(shí)間里，在家我們不宜過(guò)長(zhǎng)時(shí)間看電視和玩電腦，要健康上網(wǎng),適度上網(wǎng)。絕對(duì)不能進(jìn)入網(wǎng)吧。
(2)中秋期間，街上游人較多，同學(xué)們要注意遠(yuǎn)離人員密集的場(chǎng)所，避免擁擠和xx事件的發(fā)生。
(3)班主任老師布置作業(yè)要適量。
最后，祝全體老師和同學(xué)中秋節(jié)快樂(lè)，希望大家都能過(guò)個(gè)安全、文明、快樂(lè)的節(jié)日。
小班中秋節(jié)活動(dòng)教案2
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
在幼兒讀書時(shí)間發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)嫦娥奔月的故事很感興趣，總是問(wèn)這問(wèn)那，因此，為了滿足幼兒的好奇心我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒感受文學(xué)作品中的美，能用多種形式抒發(fā)自己的感情感受共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
2、通過(guò)講述和動(dòng)手操作活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力及口語(yǔ)表達(dá)能力，提高幼兒的動(dòng)手操作能力和小組合作能力。
3、能用完整、連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法，并能用各種形式表現(xiàn)出來(lái)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
能用完整、流暢的語(yǔ)言表達(dá)出自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件、錄音機(jī)、畫紙、畫筆、手工材料
活動(dòng)過(guò)程
一引趣
1、幼兒隨音樂(lè)進(jìn)入教室。
2、出示電腦課件引起幼兒興趣，運(yùn)用談話的形式導(dǎo)入課題
二講解、示范
1、豐富幼兒詞匯。感受月亮的美麗，說(shuō)出描述月亮的詞匯有哪些？
2、欣賞故事《嫦娥奔月》
通過(guò)教師講解，讓幼兒知道月亮上沒(méi)有人，《嫦娥奔月》是一個(gè)美麗的傳說(shuō)故事。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。
3、幼兒講述。引導(dǎo)幼兒想象，討論月亮上會(huì)有什么樣的故事？
通過(guò)讓幼兒講術(shù)，培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力、口語(yǔ)表達(dá)能力。要求幼兒能用連貫的語(yǔ)言把自己的'想法表達(dá)出來(lái)。教師要及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)幼兒，建立幼兒的自信心。
三幼兒作業(yè)
1、幼兒動(dòng)手操作活動(dòng)《月亮上的故事》。
通過(guò)小組活動(dòng)，讓幼兒運(yùn)用不同形式感知月亮的美麗。
教師要參與幼兒的活動(dòng)同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極參與，體驗(yàn)共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
2、評(píng)價(jià)幼兒作品。
展示幼兒作品，讓幼兒體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
小班中秋節(jié)活動(dòng)教案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道月餅是圓圓的，有不同的口味。
2、能夠大膽地在同伴面前分享自己的想法。
3、體驗(yàn)和同伴一起品嘗月餅的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
材料準(zhǔn)備：PPT課件，月餅實(shí)物，橡皮泥以及工具，膠水，廢舊的紙，圓盤子，空的月餅禮盒。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道中秋節(jié)要吃月餅的'習(xí)俗，且知道月餅有多種味道。
重點(diǎn)：
知道月餅是圓圓的，有不同的口味。
難點(diǎn)：
會(huì)用各種材料裝飾“月餅”，嘗試用撕、粘、團(tuán)等方式制作月餅。
活動(dòng)過(guò)程：
1、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
教師創(chuàng)設(shè)小貓準(zhǔn)備開一家月餅店的情境，充分調(diào)動(dòng)幼兒的興趣。
師：今天，我們班來(lái)了位小客人，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下她吧。
(大家好，我是小貓咪咪，很高興到小二班來(lái)做客。)
師：你們猜猜咪咪來(lái)我們班干什么的?我們聽(tīng)一聽(tīng)咪咪是怎么說(shuō)的?
(快到中秋節(jié)啦，我開了一家月餅店，最近新推出了幾種月餅，想請(qǐng)你們嘗一嘗,小朋友們，你們?cè)敢鈳臀以嚦栽嘛瀱?)
師：你們?cè)敢鈳椭溥涑运龅男略嘛瀱?今天呀，咪咪把月餅帶到了我班，我們一起來(lái)看一看。
2、看一看，說(shuō)一說(shuō)。
出示實(shí)物月餅，師幼一同觀察月餅外觀，并請(qǐng)個(gè)別幼兒品嘗月餅。
師：這些月餅是什么形狀的?看上去像什么?
師總結(jié)：原來(lái)啊，月餅是圓圓的。
3、嘗一嘗，說(shuō)一說(shuō)。
師：嗯，好香啊，誰(shuí)愿意來(lái)嘗一嘗，告訴我們它是什么味道的。
師：寶貝，你吃的月餅是什么味道的啊?
師：仔細(xì)觀察月餅，知道月餅有各種口味。
師：哎呀，你的月餅里有什么呀，請(qǐng)你仔細(xì)觀察月餅，告訴我你在月餅里面發(fā)現(xiàn)了什么?
師小結(jié)：中秋節(jié)大家都吃圓圓的月餅，月餅有五仁的、肉松的、水果味的，特別好吃。
師：小朋友們，咪咪做的月餅怎么樣?我們一起謝謝咪咪請(qǐng)我們吃月餅。咪咪，你做的月餅太好吃，謝謝你。
(謝謝你們，小二班的小朋友，你們想不想學(xué)做這些好吃的月餅?zāi)?)
師：寶貝們，你們想不想跟小貓咪咪一起做月餅?zāi)?
(那我們一起去我的店里吧，我來(lái)教你們做)
小班中秋節(jié)活動(dòng)教案4
�。刍顒�(dòng)目標(biāo)］
1．欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。
2．嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解。
�。刍顒�(dòng)準(zhǔn)備］
1．歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)。
2．情景表演：《爺爺和我一起過(guò)中秋》。
�。刍顒�(dòng)過(guò)程］
1．欣賞歌曲，感受歌曲所表達(dá)的情感。
★指導(dǎo)語(yǔ)：聽(tīng)完這首歌曲，有什么感覺(jué)？
2．再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內(nèi)容。
★指導(dǎo)語(yǔ)：歌曲里說(shuō)了一件什么事情，我們?cè)僮屑?xì)地聽(tīng)一聽(tīng)。
3．邊看表演邊聽(tīng)歌曲，進(jìn)一步理解歌曲的.內(nèi)容。（引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)情感。）
4．嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受。
小班中秋節(jié)活動(dòng)教案5
�。刍顒�(dòng)目標(biāo)］
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)。
2、喜歡民族節(jié)日，了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。
3、知道吃月餅的意義，體會(huì)分享的愉快。
�。刍顒�(dòng)準(zhǔn)備］
1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的'品名。
2、民間故事《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》
�。刍顒�(dòng)過(guò)程］
1、通過(guò)討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國(guó)家的民間節(jié)日。出示投影片或掛圖：中秋節(jié)夜景圖，引導(dǎo)幼兒描述自己觀察到的月亮，教師根據(jù)幼兒的描述分別出示四張不同形狀的月亮投影片或圖片，啟發(fā)幼兒想象，月亮像什么?(如：像彎彎的小船、像一塊西瓜、像咬了一口的月餅、像圓鏡子等。)
2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。（今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。中秋節(jié)的晚上月亮特別圓、特別亮。我們中國(guó)人有個(gè)習(xí)慣，中秋節(jié)這一天，圓圓的月亮掛在天上，一家人一邊看月亮，一邊吃月餅，也可以玩花燈、放焰火，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，真快樂(lè)，所以把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的，像月亮一樣，“月餅”古代也被人們叫做“團(tuán)圓餅”，中秋節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。秋天也是收獲的季節(jié)，糧食豐收了，水果豐收了，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。）
3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。 問(wèn)：你是怎么過(guò)中秋節(jié)的？ 你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎？為什么？
4、觀察月餅，通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
A、月餅有很多種，誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅？ ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。
B、月餅為什么是圓的呢？
C、老師小結(jié)。
D、分享月餅。
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