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小學(xué)生中秋節(jié)簡報范文（通用5篇）
在不斷進步的社會中，大家都看到過簡報吧，簡報具有一般報紙新聞性的特點，這是共性；它又有本身的特點。那什么樣的簡報才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生中秋節(jié)簡報范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生中秋節(jié)簡報1
“但愿人長久，千里共嬋娟”。中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化教育，按照教育局文件指示精神，順河街小學(xué)于9月14日—9月21日開展了“我們的節(jié)日—最憶是中秋”主題教育活動。
首先，開展“弘揚美德圓中秋”教育活動，鼓勵學(xué)生節(jié)日期間做到“家圓”，幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活；或為父母制作中秋賀卡，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福；做到“人圓”，給在無法團聚的遠(yuǎn)方親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；做到“國圓”，感悟祖國的繁榮富強、幸福美好生活，為祖國早日統(tǒng)一立下壯志。
其次，各班利用班會課時間，組織開展了“我們的節(jié)日—中秋”主題班會活動，對學(xué)生介紹有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立72周年、改革開放30多年來祖國發(fā)生的巨大變化，讓全體學(xué)生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
最后，開展 “月兒圓圓畫中秋”手抄報評比活動�；顒又泻⒆觽兙脑O(shè)計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。
“月圓同千里，家國共此時”。通過主題教育活動的開展，營造了節(jié)日的`氛圍，學(xué)生知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗，全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時，感受了中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力，感悟了團圓、和諧的幸福，表達(dá)了濃濃的愛國思鄉(xiāng)情懷
小學(xué)生中秋節(jié)簡報2
“月兒圓圓天邊掛，夢想圓圓都成真，中秋花好月又圓，幸福快樂兩團圓�！庇值搅嗣篮糜中腋５墓�(jié)日——中秋節(jié)。為了讓學(xué)生感受中華傳統(tǒng)節(jié)日和體驗中華傳統(tǒng)文化的情操，伊旗第一小學(xué)組織開展了豐富多彩的“慶中秋”系列活動。
各個中隊通過“展中秋、慶中秋、解中秋、度中秋”等主題開展了有意義的少先中隊會。
同學(xué)們在課上課下用不同材料制作“中秋美食”，創(chuàng)意有趣、造型獨特，有的和家長一起完成，充分體驗到親子動手的樂趣。
接著，我校舉行了以班級為單位的中秋節(jié)手抄報大賽，孩子們大顯神通，展示扎實的繪畫功底，把中秋的傳說及民族傳統(tǒng)文化結(jié)合的天衣無縫，再渲染上斑斕的色彩，簡直美極了！
最后，在中秋節(jié)的法定假日期間，中隊輔導(dǎo)員要求記錄團圓的.時刻，有的孩子拍照留念，有的孩子用筆寫出了過節(jié)的情景，給幸福喜慶的節(jié)日畫上了圓滿的句號。
小學(xué)生中秋節(jié)簡報3
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的意義與主旨是“團圓”。為了讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神，我校特開展以“月兒圓圓話中秋”為主題的系列實踐活動。
活動一：“中秋圓月知多少”主題班會
活動二：賞月品月話月餅
八月十五的月兒格外圓，學(xué)生同家人一起賞月，一起品月餅，與家人交流分享感悟，感受今天的'幸福生活，感悟舉家團圓的幸福，期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
活動三：佳節(jié)感恩送祝福
學(xué)生利用音樂課或者網(wǎng)絡(luò)學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念先輩，感恩過去，同時，自制精美愛心卡，為家人及革命先輩寫上節(jié)日的祝福，以此表達(dá)感恩之情。
活動四：追根溯源畫中秋
活動五：滿懷感恩“做”月餅
學(xué)生網(wǎng)絡(luò)搜集或者是請前輩講解中秋月餅的來意，利用橡皮泥、超輕黏土制作出自己喜歡的“月餅”，教育他們不攀比講闊，勤儉節(jié)約，學(xué)習(xí)感恩，提倡文明過節(jié)，節(jié)儉過節(jié)，低碳過節(jié)。
活動六：情滿中秋
通過本次活動的開展，學(xué)生了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
小學(xué)生中秋節(jié)簡報4
在中秋節(jié)和國慶節(jié)即將來臨之際，為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強民族凝聚力，營造文明、和諧、喜慶的節(jié)日氛圍，我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”少先隊活動課。
9月25日下午的少先隊活動課，各中隊都開展了以“我們的'節(jié)日——中秋節(jié)”的活動，少先隊活動課上，我校中隊輔導(dǎo)員老師們結(jié)合自己班級實際情況，組織少先隊員開展了以“知中秋，話傳統(tǒng)”為主題的特色少先隊活動課。老師們利用多媒體設(shè)備給學(xué)生講解中秋節(jié)日的相關(guān)知識，帶領(lǐng)著學(xué)生一起誦讀經(jīng)典詩文，感受節(jié)日的氣氛和中華文化的博大精深。通過這次活動讓同學(xué)們對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)有了進一步的認(rèn)識。
小學(xué)生中秋節(jié)簡報5
秋風(fēng)送爽，丹桂留香，又是一年金秋好時節(jié)。為了迎接即將到來的中秋佳節(jié)，營造濃郁的節(jié)日氣氛， 東城花園少先隊大隊部組織全體學(xué)生開展了以“月滿中秋，情溢花園”為主題的中秋節(jié)燈籠制作活動。
節(jié)日是我們民族文化傳承的重要載體，本次活動通過燈籠的制作，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化， 在與父母合作制作燈籠的過程中增進孩子與父母之間的感情，也增強其動手能力和創(chuàng)新能力，并讓學(xué)生體會到自己動手的快樂，更能深刻體會到中國的傳統(tǒng)節(jié)日所傳達(dá)出的精神內(nèi)涵和中國文化的`博大精深。9月11日下午，學(xué)校的老師將同學(xué)們精心制作的燈籠進行布展，利用校園網(wǎng)站、宣傳欄等形式，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，為孩子們營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，此次活動深受同學(xué)們的喜愛。
喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍深深感染著花園學(xué)子，東城花園小學(xué)少先隊大隊部通過此次活動的開展，加深了學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的理解，弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強了青少年的民族自豪感和愛國熱情。
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