中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)(匯編15篇)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)這時(shí)候,最關(guān)鍵的策劃書(shū)怎么能落下!快來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主題
別樣中秋:以月亮的名義——攜手公關(guān),心相系。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)在白沙門(mén)海岸邊策劃舉辦的班級(jí)中秋活動(dòng),提高新一屆班委的組織能力,豐富我班同學(xué)間交流,營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋意蘊(yùn),分享中秋節(jié)的快樂(lè),使全班同學(xué)在大三過(guò)一個(gè)別樣的中秋節(jié),鞏固班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
定為xx年9月22日(星期三)晚上,白沙門(mén)公園內(nèi)的海岸旁。活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí)間為當(dāng)日19:30持續(xù)至21:30前。
四、活動(dòng)道具
手提電腦、火把及火盤(pán)(自制)、數(shù)碼相機(jī)(2臺(tái))、報(bào)紙(坐墊用)、自行車(chē)(借)、手電筒、打火機(jī)、筆(至少5支)、中秋節(jié)相關(guān)資料等。
必須下載的歌曲:《我和你》、《北京歡迎你》、《但愿人長(zhǎng)久》、《朋友》、《花好月圓夜》。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
(待定)
六、活動(dòng)流程
1、點(diǎn)火儀式(20分鐘)
將同學(xué)們排成一列,男女相鄰,然后相繼散開(kāi)一端距離.采火的同學(xué)需將打火機(jī)朝向月亮(意為向月亮取火),然后將火把點(diǎn)燃,進(jìn)行同學(xué)間的手手相傳,傳完的同學(xué)跟著手持火把的同學(xué)奔跑,直至最后一位同學(xué)將手中的火把點(diǎn)燃火盆.(此時(shí)播放背景音樂(lè)《我和你》)
圣火盆點(diǎn)燃之后,音樂(lè)《北京歡迎你》響起,大家圍繞在火盆四周,一起合唱起來(lái).
2、開(kāi)啟儀式(5分鐘)
、僦鞒秩诵06公關(guān)(1)班中秋節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始.
、诎嚅L(zhǎng)致辭.
3、拜月儀式(30分鐘)
音樂(lè)《但愿人長(zhǎng)久》響起,大家手持酒杯(一次性塑料杯)滿(mǎn)上,和同學(xué)一一敬酒,并擺放月餅,將酒杯高舉,朝向月亮,一干而凈.
此環(huán)節(jié)最后大家自由活動(dòng)一下,食月餅,吃水果,賞明月,聊下天.
備注:這里的酒主要是指啤酒或可樂(lè).
4、集體游戲(主持人宣布游戲規(guī)則) (30分鐘)
備選:(游戲只列取,待定)
、倮L故事:游戲的規(guī)則是這樣的:事先每個(gè)人都分到一張小紙條,然后大家平均分成四組,分別需要在紙條上寫(xiě)上時(shí)間,地點(diǎn),人物,事件四個(gè)要素。寫(xiě)時(shí)間的一組,只能寫(xiě)時(shí)間,時(shí)間可以是天馬行空地寫(xiě),只要是表示時(shí)間的,都可以。其他的組也是同樣道理。等大家都寫(xiě)完了。從第一組開(kāi)始,一個(gè)同學(xué)念出自己寫(xiě)的時(shí)間,接著,下一個(gè)“地點(diǎn)”組的一個(gè)同學(xué)跟著念出自己寫(xiě)的地點(diǎn),接著,下一個(gè)“人物”組一個(gè)同學(xué)跟著念出自己寫(xiě)的人物,最后,“事件”組的同學(xué)念出自己寫(xiě)的事件。一句話(huà)念完之后,游戲繼續(xù),還是從第一組的開(kāi)始,如此進(jìn)行。
②五毛和一塊:(在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。)
游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的',人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。
5、張昊冉演唱<<月亮之上>>. (5分鐘)
6、真情公關(guān)(5分鐘)
在蠟燭圍成的“心”字圖案中(待定),李昊、洪海濱、張兵、黃忠易分別當(dāng)眾念來(lái)自羅振雄、軍訓(xùn)教官、李偉和肖博文的祝福信息.此時(shí),音樂(lè)響起——《朋友》,大家跟著輕唱,最后大伙拿出手機(jī),同一時(shí)刻向正在住院的潘雅麗同學(xué)發(fā)中秋祝福短信(并署上名字)。
7、花好月圓夜——尾聲(5分鐘)
音樂(lè)《花好月圓夜》響起,大家站起來(lái),手拉手,載歌載舞,共享這難忘今宵的一刻。
8、火盆熄滅,活動(dòng)結(jié)束. (1分鐘)
七、活動(dòng)安全措施
1、要求人人自帶手機(jī),方便聯(lián)系,也是活動(dòng)節(jié)目的必需.
2、天黑后請(qǐng)大家不要在海邊戲水游泳.
3、班干部有意識(shí)的清點(diǎn)人數(shù),做好人員統(tǒng)計(jì)工作,安排好大家來(lái)回的路程.
4、集體活動(dòng),希望大家在玩樂(lè)的同時(shí)注意安全問(wèn)題.
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
晚上零食、水飲料、游戲獎(jiǎng)品、手提電腦、火把及火盤(pán)(自制)、數(shù)碼相機(jī)(2臺(tái))、報(bào)紙(坐墊用)、自行車(chē)(借)、手電筒、打火機(jī)、筆(至少5支)費(fèi)用。
中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)2
一、主題來(lái)源:
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶;顒(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等。
二、主題網(wǎng)絡(luò):
三、主題目標(biāo):
小班:
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)的佳節(jié),初步體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)。
2、喜歡聽(tīng)中秋節(jié)的故事,學(xué)習(xí)跟讀中秋節(jié)的兒歌。
3、初步了解中秋節(jié)的民俗,懂得好東西應(yīng)與大家分享,萌發(fā)對(duì)家人的親情。
4、以"快樂(lè)"為中心點(diǎn),帶領(lǐng)孩子開(kāi)展中秋節(jié)前的系列活動(dòng),以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂(lè),激發(fā)他們樂(lè)意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。
中班:
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,中秋節(jié)的美食及習(xí)俗。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀察月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作燈籠等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、通過(guò)猜想和畫(huà)"月亮上有什么?"來(lái)發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫(huà)的內(nèi)容來(lái)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
大班:
1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō),以及我國(guó)人民過(guò)中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受我國(guó)民族文化的豐富。
2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動(dòng),感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,體驗(yàn)親情、友情以及與家人團(tuán)圓的幸福感。
3、引發(fā)幼兒觀察月亮的`興趣,培養(yǎng)細(xì)心、持久的觀察態(tài)度。
4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。
四、主題開(kāi)展時(shí)間
9月13日至21日為期一個(gè)周的"快樂(lè)中秋節(jié)"活動(dòng)。
五、活動(dòng)類(lèi)型:
1、聽(tīng)一聽(tīng):聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來(lái)》
2、做一做:用橡皮泥做一個(gè)月餅。
3、畫(huà)一畫(huà):"小手畫(huà)月餅","月亮婆婆",鼓勵(lì)幼兒以繪畫(huà)的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。
4、讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞。例如:唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。
六、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):
1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以"快樂(lè)中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩(shī)詞"等等。(9月27日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設(shè))2、"情意濃濃,愛(ài)滿(mǎn)中秋"賀卡展。 (適合大班)3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。(適合中班)4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。(適合小小班、小班)5、舉辦小小作品展示"我設(shè)計(jì)的月餅圖案"。 (適合大班)
七、家園共育:
1、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。
八、分散活動(dòng)的配合:
1、參觀月餅街--(體育館廣場(chǎng)月餅街,下周二)
2、級(jí)組自助餐--月餅品嘗大會(huì)(小、中班級(jí)組)
3、創(chuàng)意月餅比賽、親子"情意濃濃,愛(ài)滿(mǎn)中秋"賀卡展--(大班級(jí)組)
4、親子花燈制作大賽。--(中班級(jí)組)
活動(dòng)內(nèi)容建議
1、社會(huì):《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)》、《大家一起吃月餅》、《一起過(guò)中秋》
2、語(yǔ)言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對(duì)話(huà)》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》
《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》
3、科學(xué):《會(huì)變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥?》
4、美術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》
5、音樂(lè):歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》
6、計(jì)算: 小班《數(shù)月餅》、分類(lèi); 大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》。
希望通過(guò)中秋節(jié)的系列主題活動(dòng),讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣吧。
一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰(shuí)?海日生明月,天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。也許本日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念,F(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。
一、活動(dòng)主題
二、活動(dòng)意義
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)目的
在祖國(guó)生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,賜與感染。
四、活動(dòng)對(duì)象
院全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)流程
。1)前期預(yù)備。
了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
(2)前期宣傳:xx張貼海報(bào)宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。
。3)活動(dòng)布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào),再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào))安排社員負(fù)責(zé)看燈籠,活動(dòng)參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤,工作人員收回迷題,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
。4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。
。5)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七、活動(dòng)人員安排
。1)xx名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題。
(2)xx名負(fù)責(zé)校對(duì)答案。
(3)xx名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處。
(4)收集燈謎:xx。
。5)書(shū)寫(xiě)燈謎:xx。
八、活動(dòng)道具
1、兩至三張桌子。
2、繩子兩條。
3、書(shū)寫(xiě)燈謎的紙。
4、獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)地點(diǎn)
十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項(xiàng)
1、注意當(dāng)場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督。
2、注意場(chǎng)地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。
中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道中秋節(jié)的來(lái)歷,對(duì)中秋節(jié)的活動(dòng)產(chǎn)生興趣。
2.在集體前大膽表述,樂(lè)意和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。
3.體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間是八月十五號(hào)。
二、活動(dòng)難點(diǎn)
中秋節(jié)的`傳說(shuō)和民俗。
三、幼兒預(yù)期表現(xiàn)
1、活動(dòng)前先由幼兒和家長(zhǎng)共同收集中秋節(jié)相關(guān)的信息,幼兒有了經(jīng)驗(yàn)鋪墊,活動(dòng)就更有參與性。
2、自主閱讀,提供閱讀空間。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)關(guān)于中秋傳說(shuō)的交流和分享
幼兒自由講述自己所了解到的中秋節(jié)相關(guān)信息。
。ǘ┙處熤v述《嫦娥奔月》
提問(wèn):
1、嫦娥怎么會(huì)飛到月亮上去的?這是哪一天?
2、后羿聽(tīng)到這個(gè)消息后,做了什么?
3、從這以后,后羿是怎么寄托對(duì)嫦娥的思念的?
4、中秋節(jié)是怎么來(lái)的?
。ㄈ┻吢(tīng)故事錄音,邊閱讀完整故事。
五、活動(dòng)反思
《中秋節(jié)的來(lái)歷》是一個(gè)語(yǔ)言和社會(huì)領(lǐng)域的的故事活動(dòng)。在課后我覺(jué)得我們學(xué)到的知識(shí)還是在社會(huì)領(lǐng)域的內(nèi)容比較多,整體感覺(jué)幼兒對(duì)故事的內(nèi)容并不是很感興趣,但還是算接近目標(biāo)了吧。
在上課時(shí)我借助了多媒體以及掛圖等教具來(lái)幫助幼兒了解故事內(nèi)容,其實(shí)對(duì)于中班小朋友的知識(shí)面來(lái)說(shuō)大家都知道中秋節(jié),但不知道中秋節(jié)的時(shí)期是八月十五,經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí),很多小朋友都認(rèn)知了這一知識(shí)點(diǎn),中秋節(jié)要吃月餅等。但關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō)《嫦娥奔月》,幼兒卻還是沒(méi)怎么搞懂,我先請(qǐng)小朋友們欣賞一遍,來(lái)聽(tīng)出里面的人物,接著我指著掛圖講了第二遍故事。最后,我又講了第三遍故事。
最后,在時(shí)間的緊迫下我結(jié)束了這節(jié)課,總體來(lái)說(shuō)幼兒對(duì)中秋節(jié)還是有點(diǎn)了解的但幼兒對(duì)這個(gè)故事的內(nèi)容還不是很了解,所以我會(huì)利用平時(shí)的時(shí)間多講兩遍這個(gè)故事來(lái)提問(wèn)幼兒使幼兒加深對(duì)這個(gè)故事的了解。
中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx.09.11——10.7
二、活動(dòng)目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國(guó)慶佳節(jié)。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動(dòng)主題:花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連
四、賣(mài)場(chǎng)陳設(shè):賣(mài)場(chǎng)內(nèi)專(zhuān)設(shè)中秋禮品專(zhuān)賣(mài)區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類(lèi)別正氣陳列,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)禮品的'促銷(xiāo),策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣(mài)場(chǎng)內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式:
中秋檔可是銷(xiāo)售黃金段,為了快速有效的搶占市場(chǎng)份,向廣大客戶(hù)及潛在客戶(hù)廣發(fā)短信
六、活動(dòng)內(nèi)容:
一重喜
一次性購(gòu)物滿(mǎn)30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;
A.購(gòu)指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵3元;(此券限活動(dòng)期間使用)
指定月餅品種有:
B.購(gòu)保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買(mǎi)斷的酒為使用品牌。
中秋禮券
A類(lèi)保健品或酒此券可抵1元
B類(lèi)保健品或酒此券可抵2元
C類(lèi)保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
A.團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)
B.喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
C.盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
D.歡樂(lè)獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)
獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購(gòu)物券一張(9月28后)
獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置:A共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);
七、商場(chǎng)布置:
總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門(mén)口的條幅或者中秋的宣傳畫(huà)(一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。
連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。
七、費(fèi)用預(yù)算:
條幅:10米*6元/條*26條=xx00元
中秋禮券:0.1元/張*10萬(wàn)=1萬(wàn)元
吊旗:2.5元/張*1000張=2500元
DM快訊:待定;廣告費(fèi)用:報(bào)紙、電視,待定
八、注:
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;
2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部/jr/負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門(mén)店組織商品。
4、連鎖店負(fù)責(zé)各門(mén)店的條幅。
5、在超市入口處專(zhuān)門(mén)設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專(zhuān)柜。
6、各店的中秋禮券由超市專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。
中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題
“花好月圓慶中秋”中秋主題活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
中秋是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天,皓月當(dāng)空,合家團(tuán)圓,所以又稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。在這丹桂飄香的季節(jié)里,借著中秋即將來(lái)臨之際,我們懷著澎湃的激情,相聚在一起,組成一個(gè)大家庭,為因各種原因不能回家的同學(xué)營(yíng)造一份家的溫暖,感受中秋的愉悅。為此,我院將舉辦“化好月圓人團(tuán)圓”中秋主題活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年9月12日
四、活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院09級(jí)、10級(jí)全體同學(xué)(自愿參與),視實(shí)際情況可以邀請(qǐng)輔導(dǎo)員或其他老師參加。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)相關(guān)材料打印及獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)預(yù)計(jì)人民幣:350元
六、活動(dòng)開(kāi)展
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、報(bào)名統(tǒng)計(jì):為了能夠讓更多同學(xué)參與其中,各班委利用課間時(shí)間通知各班同學(xué)。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:裁判組組建,活動(dòng)所需物品購(gòu)買(mǎi)。
3、場(chǎng)地準(zhǔn)備:一棟旁的.空地(美術(shù)大樓前)
(二)活動(dòng)開(kāi)展:
1、主持人致節(jié)日賀詞;
2、文藝表演(自薦節(jié)目表演);
3、話(huà)話(huà)故鄉(xiāng)的中秋節(jié):現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)來(lái)自不同地方的同學(xué)說(shuō)說(shuō)當(dāng)?shù)剡^(guò)中秋的習(xí)慣、民俗民風(fēng)等等;
4、互動(dòng)小游戲:
(1)你說(shuō)方言,我來(lái)猜
每次請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái),主持人告訴同學(xué)一句話(huà),由該同學(xué)用方言講出來(lái),臺(tái)下的同學(xué)猜,答對(duì)者給予抽獎(jiǎng)券一張,如果沒(méi)有人猜出來(lái),就給該位同學(xué)。
(2)快樂(lè)“7”定義
現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圈,從其中一位同學(xué)開(kāi)始數(shù)數(shù),凡遇到尾數(shù)為7、7的倍數(shù)、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字(18:8-1=7;25:2+5=7)就要跳過(guò)去,數(shù)錯(cuò)的人就要罰(唱歌、講笑話(huà)等)。
(3)中秋燈謎猜猜看
現(xiàn)場(chǎng)會(huì)準(zhǔn)備有燈謎供大家猜,同學(xué)們把燈謎能猜出來(lái)的就到工作人員處核對(duì),若是正確的,就可獲抽獎(jiǎng)券一張,現(xiàn)場(chǎng)每位同學(xué)最多只能才一個(gè)謎語(yǔ)。
(4)過(guò)河拆橋又搭橋
A、每組分四人自由組合,起點(diǎn)組手持五塊“小地毯”。
B、由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第四個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員,四人踩著“小地毯”前進(jìn)30米,其距離為30米,要求腳不能觸地,繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn),待四人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。
競(jìng)賽規(guī)則:
(1)參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線(xiàn)外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開(kāi)始接力。
(2)比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加。
(3)獲勝的隊(duì)可沒(méi)人獲一張抽獎(jiǎng)券。
(5)撐起屬于我們的一片天
A、把隊(duì)員們分成若干個(gè)由八個(gè)人組成的小組。
B、讓每個(gè)小組面向圓心圍成一圈。
C、等每個(gè)小組都站好圓圈之后,由隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定該隊(duì)所需完成的任務(wù)。
例如:先八名同學(xué)圍成一個(gè)圈,隊(duì)長(zhǎng)喊:五條腿,八名同只能有五條腿站在地面上。
D、配合的最好的一對(duì),每人可獲抽獎(jiǎng)券一張。
(5)終極抽獎(jiǎng)
參加過(guò)以上游戲獲抽獎(jiǎng)券的同學(xué),以此參加終極抽獎(jiǎng)活動(dòng)(每張抽獎(jiǎng)券只能參加一次抽獎(jiǎng))。
5、所需物品準(zhǔn)備
6、人員安排
7、院學(xué)生會(huì)成員請(qǐng)當(dāng)天幫忙參與會(huì)場(chǎng)的布置
中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)主題
讓“愛(ài)”動(dòng)起來(lái),共慶中秋月兒圓系列活動(dòng)
二、時(shí)間
20xx年xx月xx日上午9:30分
三、地點(diǎn)
xxxx社區(qū)中心內(nèi)
四、內(nèi)容
。1)和星兒一起做月餅(太空泥DIY月餅),獻(xiàn)愛(ài)心給社區(qū)的高齡獨(dú)居老人。
。2)在社區(qū)愛(ài)心大廚房做月餅共慶中秋。
。3)中秋賞詩(shī)(xxxx市國(guó)學(xué)學(xué)會(huì)詩(shī)文專(zhuān)家)
。4)親子DIY衍紙中秋賀卡
五、活動(dòng)目的
讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲,促進(jìn)親子間的溝通交流,培養(yǎng)兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力、提高兒童們的洞察力,增長(zhǎng)他們的知識(shí)面,并通過(guò)本次活動(dòng),讓孩子們感受到快樂(lè),豐富孩子們的家庭活動(dòng)。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團(tuán)圓的氣氛。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
七、活動(dòng)流程
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。(記得說(shuō)明并用手指出背景海報(bào)的主題)
2、負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、致辭。
3、主持人說(shuō)明活動(dòng)要求和規(guī)則及注意事項(xiàng)。
4、熱場(chǎng):親子互動(dòng)游戲。(在竹蜻蜓游戲老師的`引導(dǎo)下,孩子將其真實(shí)的潛意識(shí)展現(xiàn)出來(lái)!包括:團(tuán)體合作、自信心、人際交往、專(zhuān)注力、親子關(guān)系等方面)
5、來(lái)參加的小朋友和爸爸媽媽開(kāi)始DIY精美5D魔法禮物一份(由xxxxxxxx提供)。志愿者協(xié)助他們進(jìn)行。
6、制作結(jié)束后,每個(gè)孩子和家長(zhǎng)展示成果,分享在本次活動(dòng)中的感受。
7、主持人為每個(gè)家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動(dòng)。
8、愛(ài)心置換。(你家舊愛(ài),我家新歡)凡參加活動(dòng)的小朋友可將自己閑置的書(shū)或玩具帶來(lái)進(jìn)行置換或捐贈(zèng),同時(shí)將獲美德愛(ài)心積分2分。
9、為來(lái)自星星的家庭贈(zèng)送中秋節(jié)禮物。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
略
中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)8
一、《爺爺為我打月餅》音樂(lè)引入,幼兒唱歌。
二、主持人開(kāi)場(chǎng)白尊敬的業(yè)主、親愛(ài)的小朋友:大家晚上好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。
三、主持人介紹中秋節(jié)
一活動(dòng)背景中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿(mǎn)大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
二活動(dòng)籌備
一)活動(dòng)主題:中秋佳節(jié),團(tuán)圓新居——
二)活動(dòng)目的:1、以
三)活動(dòng)形式:以
四)活動(dòng)對(duì)象:入住小區(qū)的業(yè)主中秋節(jié)活動(dòng)專(zhuān)用節(jié)目
五)活動(dòng)時(shí)間:20xx.9.30晚(由我司自行決定
六)活動(dòng)地點(diǎn)
中心廣場(chǎng)
三前期準(zhǔn)備
一)前期造勢(shì)
1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng),并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的參加。2、海報(bào)形式的宣傳3、宣傳單形式(選用)4、短信群發(fā)
二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前10天,宣傳動(dòng)員會(huì),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè)節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè)項(xiàng)目,吸引業(yè)主的積極參與。2、通過(guò)預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并總結(jié)問(wèn)題再熟練、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專(zhuān)職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置4、安排專(zhuān)任布置場(chǎng)地5、活動(dòng)前一天晚上,召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì),總結(jié)宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,不要到活動(dòng)開(kāi)始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問(wèn)題。
7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長(zhǎng)的兒童,并進(jìn)行邀請(qǐng)。8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請(qǐng),并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規(guī)則和安排。
三)企劃準(zhǔn)備
1、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品:橫幅、氣球等營(yíng)造節(jié)日氣氛2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品3、畫(huà)出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖,事先演練
四活動(dòng)設(shè)計(jì)
1、賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話(huà),捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。
2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的`情形,與大家一起分享幸福和樂(lè)趣
3、互動(dòng)游戲:
1)吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對(duì)的多,就贈(zèng)送精美小禮品
2)吟唱歌曲,歌曲里帶
4、中秋
5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會(huì)走出家門(mén),沐浴月光,希望早生貴子,謂之
題目1:請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)中秋節(jié)什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?題目2:請(qǐng)說(shuō)出中國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)
游戲《齊心協(xié)力吃果果》
游戲玩法:媽媽手持豐收果實(shí),站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語(yǔ)言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃到為勝利 游戲規(guī)則:
1)參賽選手必須是全家三口。(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格。
五中期操作
1現(xiàn)場(chǎng)布置:提前將現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場(chǎng)平面圖加以包裝布置,安裝調(diào)試儀器,音響、活動(dòng)時(shí)間等必須逐一落實(shí)。2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場(chǎng),鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作,嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。3、保證禮品的到位4、活動(dòng)進(jìn)行中,指揮人員根據(jù)活動(dòng)中暴露的問(wèn)題及時(shí)規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動(dòng)質(zhì)量。
六后續(xù)活動(dòng)
1、可以考慮編寫(xiě)新聞報(bào)道,利用新聞媒體提高公司的形象。2、公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),發(fā)表簡(jiǎn)短的說(shuō)話(huà)。
中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)9
本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì)的形式進(jìn)行,邀請(qǐng)華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶(hù)共同參與。整場(chǎng)晚會(huì)內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請(qǐng)品牌月餅商制作的特大號(hào)月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅,意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題,通過(guò)良好的組織,將晚會(huì)辦成一個(gè)格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會(huì)。
一、目的:
1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過(guò)與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過(guò)文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展,制造新聞熱點(diǎn),通過(guò)各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。
二、晚會(huì)主題:品xxx
三、時(shí)間:中秋節(jié)晚7:00—9:00
四、地點(diǎn):xxx
五、主辦單位:xxx
六、內(nèi)容:
1、節(jié)目豐富多彩的.文藝演出:邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳。
3、邀請(qǐng)品牌茶商,在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。
4、邀請(qǐng)華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶(hù)參加。
5、邀請(qǐng)各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴(kuò)大影響力。
七、宣傳媒體:
報(bào)紙:xx
刊物:xx
網(wǎng)絡(luò):xx
其它:海報(bào)、噴繪、條幅
中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)主題
迎新生·慶中秋。
二、活動(dòng)背景
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的'日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動(dòng)目的及意義
豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營(yíng)造和諧校園氛圍,樹(shù)立校園社團(tuán)形象。
四、活動(dòng)內(nèi)容
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂(lè)隊(duì)表演、小品表演、獨(dú)唱話(huà)劇表演等。
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)前兩天,由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),xx點(diǎn)在xx舉行活動(dòng)彩排。xx點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),下午xx點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。xx點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)持續(xù)到晚上x(chóng)x點(diǎn)結(jié)束。晚上x(chóng)x點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
六、活動(dòng)時(shí)間
xx。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
xx。
八、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)院全院師生。
九、活動(dòng)機(jī)構(gòu)組織
十、活動(dòng)組委會(huì)(負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作)
xx。
中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)11
一、超市中秋活動(dòng)方案的目的
超市中秋促銷(xiāo)活動(dòng)是以中秋月餅的消費(fèi)來(lái)提升超市的銷(xiāo)售,有利于穩(wěn)定現(xiàn)有顧客,提升超市在商圈范圍內(nèi)的形象。預(yù)計(jì)日均銷(xiāo)量在促銷(xiāo)期間增長(zhǎng)10%—20%。
二、超市中秋活動(dòng)方案的內(nèi)容
1、買(mǎi)中秋月餅送可口可樂(lè)
買(mǎi)100元以上中秋月餅送355ML可口可樂(lè)2瓶。(價(jià)值3.6元)
買(mǎi)200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂(lè)2瓶。(價(jià)值9.2元)
買(mǎi)300元以上中秋月餅送20xxML可口可樂(lè)2瓶。(價(jià)值13.6元)
2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個(gè)檔次。
298元禮籃:七星香煙+加州樂(lè)事+價(jià)值80元中秋月餅+腦白金
198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價(jià)值60元中秋月餅+腦輕松
98元禮籃:價(jià)值40元中秋月餅+ 20元茶葉+加州西梅
3、當(dāng)日單張小票滿(mǎn)59元,可任意到活動(dòng)區(qū)進(jìn)行飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品一次;滿(mǎn)99元,可飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品2次;滿(mǎn)129元以上,飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品3次。贈(zèng)品主打月餅。
三、超市中秋活動(dòng)方案——超市布置
(1)超市外
a、在免費(fèi)寄包柜的上方,制作中秋宣傳;
b、在防護(hù)架上,對(duì)墻柱進(jìn)行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁(yè)來(lái)造勢(shì);
c、在廣場(chǎng),有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;
d、在入口,掛“**超市 賀中秋”的橫幅。
(2)超市內(nèi)
a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來(lái)裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛;
b、整個(gè)超市的上空,懸掛可口可樂(lè)公司提供的掛旗;
c、在月餅區(qū),背景與兩個(gè)柱上布“千禧月 送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂(lè)的'促銷(xiāo)宣傳;
d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。
四、超市中秋活動(dòng)方案——活動(dòng)費(fèi)用
中秋活動(dòng)系列贈(zèng)品:6萬(wàn)
場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外的布置費(fèi):0.8萬(wàn)
場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外的布置費(fèi):0.8萬(wàn)
月餅費(fèi)用:6萬(wàn)
共計(jì):12.8萬(wàn)人民幣
五、超市中秋活動(dòng)方案——工作安排
1、場(chǎng)內(nèi)、外布置的具體設(shè)計(jì)應(yīng)市場(chǎng)部、美工組負(fù)責(zé),公司可以制作的,由美工組負(fù)責(zé),無(wú)能力制作的,由美工組聯(lián)系外單位制作,最終的布置由美工組來(lái)完成。行政部做好采購(gòu)協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場(chǎng)內(nèi)布置在8月18日完成。
2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠家,每個(gè)廠家收取800元以上的促銷(xiāo)費(fèi)。同時(shí)負(fù)責(zé)制訂月餅價(jià)格及市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃,在8月8日前完成相關(guān)計(jì)劃。
3、工程部安排人員負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)電源安排及燈光的安裝,要求于8月18日前完成。
4、防損部負(fù)責(zé)超市防損及防盜工作。
5、生鮮部負(fù)責(zé)精美月餅的制作。
中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動(dòng)主題:
我和月亮手拉手
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月24日——9月28日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、賞月品月話(huà)月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的.月餅。
2、“我和月亮手拉手”主題班隊(duì)會(huì)
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等,通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),在交流、討論、展示中走近中秋文化。
要求:各班必須將活動(dòng)主題布置在黑板上,學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾,有節(jié)目表演的同學(xué)可以穿演出服,9月26日前上交主題班隊(duì)會(huì)教案的電子文檔,(德育處郵箱:coco810@163.com)
具體要求如下:
(1)情滿(mǎn)中秋詩(shī)詞吟誦(一、二年級(jí))
班隊(duì)會(huì)設(shè)置詩(shī)詞吟誦環(huán)節(jié),讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(具體詩(shī)詞須在教案中體現(xiàn))
(2)佳節(jié)感恩送祝福(三——六年級(jí))
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛(ài)心卡,寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時(shí)間制作,在主題班隊(duì)會(huì)中進(jìn)行交流展示,主題班隊(duì)會(huì)后各班評(píng)選3份精美的感恩卡上交德育處。)
中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)主題
賞月,吃餅,娛樂(lè)中秋
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)
四、活動(dòng)立意
月圓,家遠(yuǎn),人圓
1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
xx負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);xx對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫(huà)等)進(jìn)行編號(hào),供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
六、活動(dòng)流程
(一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話(huà),表達(dá)我們的美好祝福)。
(二)簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請(qǐng)大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè)趣。
(三)互動(dòng)小游戲
1、拍七令:從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話(huà)即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。
2、成語(yǔ)接龍:整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開(kāi)始的`時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ),然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的`成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋(gè)字,(比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái),你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開(kāi)頭的成語(yǔ),比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開(kāi)頭如此類(lèi)推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒(méi)說(shuō)出來(lái),就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過(guò)程中,主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì)說(shuō)停,你就要停下來(lái),說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
(四)猜燈謎(附:題目,答案另附)
1、天黑之前閑不著(打三字常用語(yǔ));
2、烏云遮不住太陽(yáng)(打日常用語(yǔ)二);
3、童年時(shí)光已忘懷(打七字口語(yǔ));
4、搬家(打七字常言一);
5、卷簾人道雨過(guò)天晴(打七字常言一);
6、兩色茄子分開(kāi)放(打六字常用語(yǔ));
7、推開(kāi)又來(lái)(打一字);
8、八面透風(fēng)(打一六字俗語(yǔ));
9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩(shī));
10、彼此各有一半(打一字);
11、東征西討(打一字);
12、北京午夜(打一動(dòng)物);
13、卷簾人道雨過(guò)天晴(打一七字常言);
14、夜夜看落花(打一禮貌用語(yǔ))。
(五)拉歌游戲(或個(gè)性表演)
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對(duì)面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過(guò)也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)。
七、活動(dòng)金費(fèi)
1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。
2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的,另一部分還得另購(gòu)。
八、活動(dòng)組織及后勤服務(wù)
1、白忙活;
2、明天會(huì)、再見(jiàn);
3、大人不記小人過(guò);
4、有所失必有所得;
5、打開(kāi)窗戶(hù)說(shuō)亮話(huà);
6、青一塊、紫一塊;
7、攤;
8、氣不打一處來(lái);
9、會(huì)當(dāng)凌絕頂;
10、跛;
11、證;
12、燕子;
13、打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà);
14、多謝。
中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)14
一、設(shè)計(jì)意圖
民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
二、總體活動(dòng)
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并中秋節(jié)的來(lái)歷。
2.幼兒的科普知識(shí),“月食”,與影像知識(shí)。
3.中秋節(jié)的`風(fēng)俗,讓幼兒動(dòng)手制作食物再一同分享,體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。
三、活動(dòng)時(shí)間
中秋節(jié)當(dāng)天。
四、活動(dòng)環(huán)境
園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。
例如:
1、主題墻的設(shè)計(jì),剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。
2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠,懸掛在教室與室外。
道具:繪畫(huà)工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤(pán)子、水果刀。
其它:凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話(huà)筒、條幅等。
五、活動(dòng)過(guò)程
全園孩子參加,自愿報(bào)名的選擇活動(dòng)的項(xiàng)目。
活動(dòng):美麗圖,我來(lái)畫(huà)
1、讓孩子用繪畫(huà)的手法表達(dá)認(rèn)識(shí)的中秋節(jié),開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。
2、教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感,繪畫(huà)工具。
3、幼兒欣賞班級(jí)的中秋環(huán)境創(chuàng)設(shè)和優(yōu)秀美術(shù)作品
4、幼兒理解并選擇不同的材料美術(shù)創(chuàng)作(不限,畫(huà)風(fēng)不限,工具不限。)
結(jié)束后,教師幫助幼兒將作品寫(xiě)上名字,分類(lèi)展示在教室內(nèi),最后幼兒可將作品帶回家。
中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)目的
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。
策劃組:家好月圓慶中秋。
二、工作人員安排
1)策劃員:xx。
2)采購(gòu)員:xx。
3)場(chǎng)地布置:xx。
4)后勤員:xx。
三、內(nèi)容如下
1、活動(dòng)主題:“xx”。
2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的.濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間:xx。
4、活動(dòng)地點(diǎn):xx。
5、主承辦單位:xx。
6、參與對(duì)象:全院師生。
活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐。
場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
四、宣傳形式
1)校園海報(bào)宣傳。
2)校園播音宣傳。
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
五、餐點(diǎn)樣式
1)水果類(lèi):蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜等。
2)飲品類(lèi):可樂(lè)、雪碧、綠茶等。
3)小吃類(lèi):月餅、栗子、牛角、葉仔糕等。
活動(dòng)節(jié)目:xx。
六、節(jié)目?jī)?nèi)容
1、小橘燈:把線(xiàn)穿在吃完的的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線(xiàn)統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線(xiàn)、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。
2、許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。
3、猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語(yǔ),猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料:線(xiàn)、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品。
4、“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔xx米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約xxcm高的地方上,然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。
5、我愛(ài)記歌詞:先給選手放一段音樂(lè)前奏,音樂(lè)一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。
6、交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。
7、賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)。
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