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幼兒教師自薦信

時(shí)間:2023-05-31 12:48:35 自薦信 我要投稿

幼兒教師自薦信

  在一步步向前發(fā)展的社會中,自薦信與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫自薦信的時(shí)候要注意理由要充分、合理。寫自薦信的時(shí)候主要寫哪些內(nèi)容比較好呢?下面是小編精心整理的幼兒教師自薦信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒教師自薦信

幼兒教師自薦信1

尊敬的伯樂:

  您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

  我是一名即將于20xx年7月畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執(zhí)著追求,真摯的向您推薦自己。

  自20xx年9月份踏入幼師至今,我從一個(gè)懵懂無知的少年逐漸成長為現(xiàn)在穩(wěn)重大方的畢業(yè)生,通過學(xué)習(xí),我掌握了各種知識和技能技巧,并能很好的應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中,期間我不斷的完善自己,努力提高自身素質(zhì)與涵養(yǎng),并按期完成學(xué)習(xí)任務(wù)保證了學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。

  在校期間,我選修的是鋼琴,這也正是我的愛好及特長,我熟悉線譜和簡譜,并能對兒歌進(jìn)行自配伴奏便彈邊唱,此外,聲樂也是我的`愛好,20xx年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外,業(yè)余時(shí)間我喜歡看書,以此增長知識開拓眼界。

  在老師和同學(xué)的眼中,我是一個(gè)熱愛集體,關(guān)心同學(xué),待人真誠,懂事聽話的學(xué)生,是同學(xué)的好朋友,是老師的好助手,我自認(rèn)為我不是一個(gè)不思進(jìn)取游手好閑的壞孩子。因?yàn)樵谛F陂g一直擔(dān)任班委,所以具有很好的組織協(xié)調(diào)能力,領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通力。此外,我還向?qū)W校遞交了并時(shí)刻以黨員的要求來要求自己,不斷地學(xué)習(xí)和提高自身。

  “孩子,做幼師不容易,希望你能成為一個(gè)真正的幼教人!”這是一位幼兒園園長講給我的心得與期望。我自認(rèn)為我已經(jīng)邁出了第一步,而且正努力邁出人生轉(zhuǎn)折的第二步,通過多次的實(shí)習(xí)我也了解了,除非真心的熱愛孩子,熱愛這崗位,否則是無法勝任的,我將銘記園長老師的話,通過自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯樂,請您相信,我不會讓您失望,希望貴園能給我一個(gè)展示自我的機(jī)會,給我一片藍(lán)天,我會為您涂上最美麗的色彩,給我一個(gè)機(jī)會,我不會讓您失望!

  我是一匹初出茅廬的千里馬,您會是我的伯樂嗎?

此致

敬禮

幼兒教師自薦信2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

  您好:

  我是徐州幼兒高等師范學(xué)校的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  以下是我的。

  從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。

  我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了優(yōu)異的聽、說、讀寫的能力,出色的'教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動對我來說也是必不可少的,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的能力。

  此外,我還積極參加了各項(xiàng)社會實(shí)踐活動,把握每一個(gè)機(jī)會,鍛煉自己。

  步入21世紀(jì)的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

  隨信附上,盼面談。雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯(cuò),希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會,能讓我成為貴校的一員。