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打鬧學生檢討書范文
當我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的打鬧學生檢討書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
打鬧學生檢討書范文1
尊敬的老師：
您好！
今天在大課間休息的時候，我和班上的xxx同學在教室里和走廊上追打嬉笑，課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍，但是這嚴重影響了本班還有隔壁班的同學休息，教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了，我對這次課間吵鬧的行為好好地反省反省，就想寫這份檢討書，向老師保證自己不會再犯下課間打鬧的錯誤了。
在課間的時候，我與xxx同學在就倆人感興趣的話題聊天，但是聊著聊著，就不知怎么的.，他就打了我一下然后跑走，于是我不甘示弱，追著他跑，就這樣我們繞著教室，穿梭在課桌之間的縫隙中，你追我趕地在教室打鬧。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的，還影響正在休息，想要為下一節(jié)課做好精力準備的同學，讓他們不能好好的休息，也影響到在一些為剛剛那堂課做及時復習的同學，因為我們的吵鬧聲，讓他們打亂了他們的思緒，因此，在這里，我需要班上所有的同學說一聲對不起。
班主任老師經(jīng)常在班上跟我們說，下課期間不能在教室里追追打打，這是班上的規(guī)定，在這個班，身為這個班級的一份子，就需要聽從這個班的規(guī)矩。老師也有說過，禁止在教室追打不是為了別的，就是為學生的健康安全著想，因為在同學們追打的時候，學生就只顧著追打，不考慮自身的安全，教室里都擺滿了課桌椅，很容易在不經(jīng)意的時候就磕到哪撞到哪，為了避免非常嚴重的事故發(fā)生，老師就在班上做了這樣的一個規(guī)定。但是我和xxx同學把老師的話當耳邊風，無視班主任老師給我們的規(guī)定，不顧及自己的安全問題，將自己的生命安全置之度外，不懂得要保護自己。老師在為學生們的安全操心，想辦法讓學生不受到傷害，但是我卻不領情，老師，對于這次的事情，我很愧疚。
通過此事，我知道不管是學校的規(guī)章制度，還是班級上的任何一條規(guī)定，我都需要去遵守，規(guī)行矩步，安分守己地做一名合格的小學生。下課的時候，不會在與其他的同學在教室里追趕打鬧，下課期間就應該好好地休息，不想休息或者不做及時的復習，也不能打擾到別人的學習和休息時間，我們這個班級的學習氛圍很好，我不能做破壞班級氣氛和風氣的學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
打鬧學生檢討書范文2
尊敬的教師：
現(xiàn)在我深深地知道錯了，檢討我的錯誤，我學習成績差、課間打鬧的.行為：
第一，是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起，我必須從以往錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓，花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面，要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀律。
第二，針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好，必須度煎熬”!從今日開始，我要對徹底端正學習態(tài)度，摒棄以前慵懶作風，刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法，培養(yǎng)自己的學習能力。通過不斷地學習、積累，盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發(fā)生。
第三，我今后必將定期做好學習反思與總結(jié)。從今往后，在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結(jié)。反思學習當中暴露出的問題，想出解決方案，全面地總結(jié)學習。
最后，我必將深刻吸取教訓，培養(yǎng)自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我，認真謹慎對待學習中的每一個關卡。并且，以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹慎。
進入高中這么久以來，我接連犯錯。我愧對于教師，也辜負了教師對我的期待與關懷。此次檢討之后，今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認真改正錯誤，請教師不要放棄我，請同學們監(jiān)督我!
此致! 檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
打鬧學生檢討書范文3
尊敬的老師：
您好！
我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書，對于我與在樓梯間打鬧破壞秩序這件事我感到非常抱歉。這件事情我做錯了，，我在這里跟您說聲對不起。
那天中午，我吃完飯路過樓梯看見一群人，貌似是在打架。我想知道是怎么回事，于是我就湊上去看了看。一個跟我同年紀的人正在欺負一個比他小的男孩子，旁邊的同學也幫那個小男孩，只是都湊上去看熱鬧。我看著那個小男孩實在是可憐，想要去幫忙。這時，我的.朋友拍了拍我的肩頭，勸告我說：“別惹他，要不然你就麻煩了�！笨晌覍嵲谑强床贿^去，一把沖進去，大聲的呵斥那個打架的同學：“有本事你就欺負同年級或比你高一個年紀的，欺負比你小的算什么。”他似乎惱怒了，掄起拳頭就朝我打來。我的肚子被他打了一拳，我也不甘示弱，一個耳光就給他甩了過去。我對他說：“別以為大家都怕你你就可以為所欲為，我可不怕你�！彼麗琅f：“是嗎，那我會讓你嘗嘗我的厲害。”兩個就這樣打起來了，后來老師您趕到就把我們兩個帶到辦公室進行教育了。
我知道我打鬧破壞了的秩序，作為一名學生，品學兼優(yōu)是我們應有的品質(zhì)。我在樓梯間打鬧不僅違反了學校的規(guī)章制度，而且還給學校帶來了不好的影響。我給我們班在文明上扣了分，我對我的老師和同學感到抱歉。
老師您在辦公室這么嚴厲的批評我們是不像我們班的同學也這樣。我辜負了父母和老師對我的期望，父母辛辛苦苦送我讀書，卻看到我這樣的表現(xiàn)，他們肯定感到很寒心。我也辜負了我自己，我沒有控制好自己的情緒，我做事情總是很沖動。
我這次是看到那個被欺負的學生實在是很可憐我沒有好好的考慮，只是一味地沖動。而我沒有三思，我沒有想過打架的后果，我還是不夠謹慎。但以后我會盡量的克制住自己的情緒，不影響學校的風氣。經(jīng)過這件事情，我有了深刻的反思，我保證這類事情不會再發(fā)生，也希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx月xx曰
打鬧學生檢討書范文4
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在走廊里與同學打鬧，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在任何時間與同學打鬧的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1.在同學們中間造成了不良的`影響，由于我在走廊里打鬧，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也開始打鬧，都沒有好好遵守規(guī)則，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3.思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在走廊里絕對不與同學打鬧地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。
作為在下課打鬧的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，再也不打鬧，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xx
xx月xx日
打鬧學生檢討書范文5
尊敬的老師：
您好！
我是xx學校六年級的一名學生，我叫xx。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高年級的學生了，而且還有幾個月就要從母校畢業(yè)了，但是我卻在這最后要離開母校的這段日子里，發(fā)現(xiàn)了一個如此低級的錯誤。不僅沒能跟低年級的同學做好榜樣，還給老師心目中留下了一個不好的印象。這個錯誤也一直讓我悔恨到了現(xiàn)在，所以我才來給老師寫了這份檢討書。希望老師能原諒我的錯誤，能讓我繼續(xù)做回您的乖學生。
上周星期三里，我和同班同學發(fā)生了一件，在教室里嬉戲打鬧的錯誤。事情是這樣發(fā)生的。那天上午一下完第1節(jié)課，我的同桌就跑去小賣部買來了零食，我以為他會分給我吃，但是結(jié)果沒有，只是他自己一個人在旁邊吃得津津有味。
還時不時得把零食放在我的前面，故意誘惑我。那天早上我因為出門太急，所以既沒有吃早飯，也忘記了帶零錢過來。導致我只能眼睜睜的看著她在一旁吃，最后我實在也是受不了了，就上前要去拿她的零食吃�？墒撬豢希�起身躲開了我，我就更加不依不饒了，追著她一路跑著，要搶她的零食吃。
可能是因為，教室里面的范圍太過狹隘，而且，還有好多同學在那次課余時間里也在留在了教室里活動。所以當我們嬉鬧的太過火，避之不及的撞上了正在一旁喝水的同學的時候，就已經(jīng)晚了。那位同學被我們這個突然的.襲擊，不僅嚇得把杯子給打碎了，還被我們撞到在了地上，受了傷。雖然這個傷不是很嚴重，但也是因我們而起。所以，我和xx同學在這里要給xx同學道一個歉。對不起，都是因為我們的愚蠢，都是因為我們不考慮后果的行事，讓xx同學為我們的錯誤買了單。
課間時間，本來是用來給我們學生們休息和準備下一堂上課的時間。而我們卻還在教室里嬉戲打鬧，不僅破壞了班級里的風氣，還容易發(fā)生一些安全事故。所以，吸取了這次錯誤的教訓，我向老師保證，我已經(jīng)意識到了在課余時間里在教室里嬉戲打鬧的嚴重后果，也決心要去改正自己的這一行為。在以后上學的日子里，我一定不會再出去這種幼稚而危險的行為，絕對不會再做出在教室里和同學嬉戲打鬧的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx月xx日