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大學(xué)逃課檢討書

時(shí)間:2023-02-27 15:29:22 檢討書 我要投稿

大學(xué)逃課檢討書匯編15篇

  在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的大學(xué)逃課檢討書,歡迎大家分享。

大學(xué)逃課檢討書匯編15篇

大學(xué)逃課檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我知道曠課這樣的事情不是我身為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做的,我想我是不應(yīng)該曠課的。其實(shí)我心里是很清楚曠課是不正確的行為的,但是自己還是沒(méi)有控制好自己的行為,犯了這樣的一個(gè)錯(cuò)誤。我不僅只是曠課了一次,我是曠課好幾次了,您才會(huì)找我跟我談心,F(xiàn)在我是真的知道自己的錯(cuò)誤了,之后是絕對(duì)不會(huì)再做出曠課這樣的行為了,希望您能夠原諒我這一次所犯的錯(cuò)誤,之后我是一定會(huì)下定決心的改變自己的,再也不會(huì)讓自己犯這樣的錯(cuò)誤了。

  我在反思了自己的行為之后寫了這一封檢討書,既是對(duì)自己的的一個(gè)檢討,也是向您承認(rèn)我自己的錯(cuò)誤。我知道身為一個(gè)大學(xué)生我是不應(yīng)該也不可以曠課的,對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)認(rèn)真上課和學(xué)習(xí)才是最應(yīng)該要做的事情,作為一個(gè)學(xué)生最重要的就是要好好的學(xué)習(xí)。我覺(jué)得自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)是很有問(wèn)題的,在上大學(xué)之后我就沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò)了,上課的時(shí)候也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)講過(guò),不是發(fā)呆就是玩手機(jī)。我想若是自己一直都保持著這樣的一個(gè)態(tài)度的話,是不可能在大學(xué)這四年中學(xué)到一些東西的,所以我想自己是不應(yīng)該繼續(xù)這樣下去了的。

  我曠課的原因都是一些很不重要的事情,所以我曠課的行為就顯得更加的不對(duì)了,F(xiàn)在對(duì)于自己做出的這件事情是非常的后悔的,不管自己是想要去做什么事情都不應(yīng)該做出這樣的行為,我也感到非常的羞愧,自己在學(xué)校里沒(méi)有認(rèn)真的`學(xué)習(xí),愧對(duì)于我的父母,也愧對(duì)于自己之前為了考上大學(xué)而做出的努力,F(xiàn)在我已經(jīng)醒悟了,也明白了什么事情是我應(yīng)該要做的,什么事情是我不應(yīng)該去做的。在大學(xué)里自己應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí),利用好自己大學(xué)的時(shí)光,去做一些有意義的事情,而不是把時(shí)間浪費(fèi)在一些對(duì)自己無(wú)利的事情上。

  我已經(jīng)深刻的反思過(guò)我自己了,之后是一定不會(huì)再曠課了。我一定會(huì)利用好自己在大學(xué)中的時(shí)間,讓自己學(xué)習(xí)到一些知識(shí),在畢業(yè)之后能夠更好的融入社會(huì)。我之后是會(huì)改變自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度的,我想我是絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情了的。這次曠課我保證是我的最后一次,以后的每一節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課,絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,辜負(fù)我父母對(duì)我的期望。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)逃課檢討書2

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

  您好!

  我是xxx,對(duì)于今天我在寢室睡覺(jué),沒(méi)去上課的情況,我很慚愧,畢竟自己現(xiàn)在也是到了大三階段了,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)非常的緊張,時(shí)間是有限的,是留給有準(zhǔn)備的人的,而我卻絲毫沒(méi)意識(shí)到現(xiàn)在這種情況,越來(lái)越惡劣,我非常的自責(zé),現(xiàn)在也事情發(fā)生了,沒(méi)有辦法挽回,可是我的行為已經(jīng)非常的惡劣,嚴(yán)重影響到了自己,也嚴(yán)重影響到了班級(jí)的一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍,讓您失望了,今天我在寢室睡懶覺(jué),卻沒(méi)有起床,這是作為一名學(xué)生最不好的一種行為,違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)在想了想,還是非常難受的,畢竟時(shí)間是自己的,學(xué)習(xí)也是自己需要搞好的。

  我們本來(lái)是早上八點(diǎn)鐘的早課,可是我今天卻沒(méi)有及時(shí)起床,因?yàn)樽约和砩峡赡苁前镜奶砹耍缓蠼裉煸缟弦险n的'時(shí)候就抱著一種僥幸心理,其實(shí)我是醒了,但是還是比較迷糊,當(dāng)時(shí)就想著老師應(yīng)該也不會(huì)點(diǎn)到,所以內(nèi)心就產(chǎn)生了一種曠課的想法,過(guò)去我從來(lái)都不會(huì)有這樣的想法,這次也是第一次,我真的非常的羞愧,我居然有了這種想法,想著想著就沒(méi)有去上課了,然后室友們都叫了我,我卻還在呼呼睡大覺(jué),我要為這次的事情負(fù)責(zé)任,也要為自己的行為付出代價(jià),畢竟作為一名大三學(xué)生,我現(xiàn)在的時(shí)間真的不多了,在專業(yè)知識(shí)上面自己掌握的并不多,而今天早上的早課,也就是專業(yè)課,還曠課了,必須要為自己這種行為做出深刻的反省。

  我現(xiàn)在把重點(diǎn)都放在了自己的一些小聰明,上面松懈了,自己沒(méi)有把學(xué)習(xí)搞好,這一點(diǎn)是讓我非常頭疼的,是沒(méi)有合理安排的東西,真的感到非常自無(wú)比的難受,想著過(guò)去自己慢慢長(zhǎng)一段時(shí)間都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從來(lái)都不會(huì)曠課,但是遇到了關(guān)鍵時(shí)期,自己卻松懈了,養(yǎng)成了一個(gè)曠課的習(xí)慣,這是沒(méi)有辦法容忍的,我真的感覺(jué)很自責(zé),很羞愧,作為一名學(xué)生,有的時(shí)候必須要為自己的這種錯(cuò)誤的行為反思,我也一直很糾結(jié),真的不是特別希望去搞好這方面,也不想讓大家失望,更加不希望讓您失望,你非常不希望我們班上有同學(xué)曠課,而且還是因?yàn)樗X(jué),現(xiàn)在我也意識(shí)到了這種情況的惡劣程度,我必須要吸取教訓(xùn)。

  希望老師能夠給我糾正機(jī)會(huì),我的態(tài)度是決定著自己能不能糾正的一個(gè)前提,我會(huì)調(diào)整好狀態(tài)的,也會(huì)讓接下來(lái)的學(xué)習(xí),生活都正常起來(lái),給自己足夠的動(dòng)力,搞好學(xué)習(xí),最后我為這次事情感到很羞愧,定然會(huì)反省自己。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)逃課檢討書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx班的xx同學(xué),大學(xué)三年來(lái)我給輔導(dǎo)員惹了很多麻煩,上課遲到、上課睡覺(jué)等等,但是每次我都還是沒(méi)有缺課,都還是去上課了,我知道上課遲到、睡覺(jué)也都不對(duì),但是在此之前,我不但沒(méi)有意識(shí)到,反而還在這次變本加厲的在這次的重要班會(huì)上逃課了。我作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生,作為一個(gè)即將就要踏入社會(huì)的成年人,我感到無(wú)地自容。所以在您說(shuō)要我給您寫一份檢討書的時(shí)候,我絲毫沒(méi)有猶豫的就答應(yīng)了,就算您沒(méi)有說(shuō),我也會(huì)給您寫的。盡管我口頭上已經(jīng)跟您保證過(guò)了,但是我怕您不相信我,所以就用書面語(yǔ)言的形式給您表達(dá)出來(lái),這樣顯得我更真誠(chéng),也能讓我更深刻的檢討此次錯(cuò)誤。

  在xx月xx日的第一節(jié)課,您早就說(shuō)過(guò)要開(kāi)一個(gè)非常重要的班會(huì),里面會(huì)交待很多以前沒(méi)有交待過(guò)的內(nèi)容和事情,而且是學(xué)校統(tǒng)一要求班主任開(kāi)的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勢(shì)必會(huì)在那個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)查堂,查看各班級(jí)的到座率。您在此之前也一再?gòu)?qiáng)調(diào),說(shuō)除了特殊情況不準(zhǔn)一個(gè)同學(xué)缺席。我相信絕大部分同學(xué)也都收到了您的通知,但是那幾天我剛好感冒了,上課總是頭昏腦漲的,打不起精神,我雖然迷迷糊糊中曾多次聽(tīng)您提起班會(huì)的事,但是我以為就是一個(gè)普通的班會(huì),沒(méi)有太多的去在意。所以在您開(kāi)班會(huì)的頭一晚上,就溜出學(xué)校跑去醫(yī)院打針了,打完幾瓶吊針,和吃完感冒藥,瞬間就覺(jué)得自己好了很多,理應(yīng)該馬上回學(xué)校休息的,但是我就在路上經(jīng)過(guò)網(wǎng)吧,一時(shí)沒(méi)忍住就溜進(jìn)去打了幾盤游戲,打著打著困意就來(lái)了,心里想著您第一節(jié)的班會(huì)沒(méi)趕到也沒(méi)關(guān)系,逃課就逃課吧,所以也沒(méi)管那么多,索性就睡在了網(wǎng)吧里。結(jié)果第二天早上,您電話打來(lái)的時(shí)候,我才知道我已經(jīng)您那個(gè)會(huì)議的'重要性。

  全班同學(xué)就我一個(gè)沒(méi)來(lái),領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)查堂,還是您幫我打掩護(hù),說(shuō)我有什么急事就沒(méi)趕到。我真的感到很羞愧。所以我現(xiàn)在不但意識(shí)到了這次自己犯的錯(cuò)誤,也意識(shí)到了以前的那些錯(cuò)誤。我不應(yīng)該把那么好的大學(xué)時(shí)光都浪費(fèi)在遲了到、睡覺(jué),還有逃課打游戲上。所以我決心改正,我要好好珍惜接下來(lái)為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光,每節(jié)課都按時(shí)按點(diǎn)的到達(dá)教室上課,不缺勤,不逃課,認(rèn)真上好每一堂課。好好學(xué)好知識(shí),好好利用大學(xué)時(shí)光多做點(diǎn)有意義的事情,好讓自己在以后踏入社會(huì)的時(shí)候不那么后悔。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)逃課檢討書4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

  您好!

  我是你的學(xué)生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  一、思想上的錯(cuò)誤

  對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  二、個(gè)人簡(jiǎn)歷行為上的錯(cuò)誤

  不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的.同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

  三、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤

  我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)逃課檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  一開(kāi)學(xué),學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上就明確表示過(guò),不準(zhǔn)學(xué)生違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的`學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  在此,我為我的錯(cuò)誤向老師誠(chéng)摯的道歉!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。

  這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)逃課檢討書6

尊敬的彭老師:

  首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò),對(duì)于這次逃課事件,在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了。

  一開(kāi)始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書來(lái)讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己。

  我不想找任何理由為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)讓我越陷越深,推卸責(zé)任,容易變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時(shí)候,我真的.深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了,特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來(lái)做了什么,無(wú)非是看電影,打游戲,看娛樂(lè)新聞,對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的GDP,房地產(chǎn)的趨勢(shì),以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí),比如近來(lái)的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,我感到愧對(duì)父母,愧對(duì)老師,愧對(duì)自己。

  今天老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤,其次,我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目。。

  在今后的日子里我會(huì):

  1.就是要寫檢討書認(rèn)錯(cuò),既然犯了錯(cuò),就該去承擔(dān),避免以后在犯同樣的錯(cuò)。

  2.要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī),

  3.提高自己的思想覺(jué)悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)

  4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間

  5.做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做

  6。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不在盲目讀書,努力將期末考好

  最后,我想說(shuō),其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。

  XXX

  年月日

大學(xué)逃課檢討書7

  您好!

  首先我要很實(shí)誠(chéng)也很真誠(chéng)的向您承認(rèn)此次錯(cuò)誤,真的很對(duì)不起曠了這次毛概課,我沒(méi)有好好管理自己的個(gè)人行為,給班級(jí)給集體帶來(lái)了不可彌補(bǔ)的影響。這是我最不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。一名大學(xué)生如果還能管理好自己的行為,不注意自己的影響,那讀這么多書的意義又何在呢?您也狠狠的批評(píng)了我,我知道您也不想再對(duì)一個(gè)成年人過(guò)多的指責(zé)。畢竟我都是一個(gè)成年人了,我按理知道自己造成的后果要自己承擔(dān),我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩,我應(yīng)該要去承擔(dān)更多的責(zé)任,與此同時(shí)也應(yīng)該要清楚自己的職責(zé)。所以這次真的很抱歉,讓您煩惱了!

  不去上課而是在寢室里睡覺(jué),我相信很多大學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷。但是這樣的行為是不對(duì)的,由于毛概課太無(wú)聊的原因,我認(rèn)為它就是可有可無(wú)、可上可不上的一門課。我現(xiàn)在想來(lái),這種想法簡(jiǎn)直是愚蠢至極,這門課在最終成績(jī)里難道就不算分?jǐn)?shù)嗎?一想到這里,我就覺(jué)得自己很無(wú)知,也為自己的無(wú)知感到很羞愧。我作為一名大學(xué)生,卻在大學(xué)里自甘墮落,放任自己,不管束自己。輔導(dǎo)員您要管理四個(gè)班級(jí),幾百號(hào)人,哪里會(huì)像初高中班主任那樣去管理我們每個(gè)人呢,這都要靠我們每個(gè)人的自覺(jué)!我也要清晰的知道,在今后的路上,只有自己能夠救自己了,不會(huì)有人在你想要走入歧途時(shí)再喊你一聲拉你一把。我已經(jīng)是作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,今后的每一件事情,每一次選擇都要自己去做,更不能依靠別人,所以,我更應(yīng)該去鍛煉自己,更不應(yīng)該去犯這種錯(cuò)誤。心得體會(huì)我為此感到很自責(zé)也很羞愧甚至是在心里已經(jīng)有了無(wú)數(shù)次的后悔,但是后悔并不能改變什么,只有我們?nèi)プ龀龈淖兞,我才有可能發(fā)生一些變化。

  這件事情也點(diǎn)醒了在大學(xué)里渾水摸魚的.自己,我不會(huì)再做那樣一個(gè)人了,更不會(huì)去違反學(xué)校紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律,做一些影響不好的表率。我會(huì)在今后的大學(xué)生活中重新規(guī)劃自己未來(lái)的路線,不再繼續(xù)頹廢下去,不要把大學(xué)的時(shí)光變成了不堪回首的記憶。因此,通過(guò)這件事情,我已經(jīng)認(rèn)清了自己的現(xiàn)狀,也會(huì)在學(xué)習(xí)上和生活中讓自己有一個(gè)提升,上好每一堂課,尊重每一位老師,讓自己的生活充實(shí)起來(lái),而不是在宿舍里虛以度日。只有將自己的生活變得忙碌,我們才能感受到每一天所積累的能量,再用到今后的時(shí)光里去!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)逃課檢討書8

  大學(xué)里逃課應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)的吧,不過(guò)逃課之后能寫出這么牛的檢討,就不是每個(gè)人都做的到的了!

  逃課,本不是我的本意,其實(shí),我真的不想逃課,可是我為什么要逃課呢,我也不知道,我為什么要逃課,都大三了,眼看要畢業(yè)了

  其實(shí)我真的不想逃課,我是有理由的,不信我說(shuō)給你看,因?yàn)槲覍懞脵z討書了。

  守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是……。我逃課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問(wèn)題可不少!

  這不能成為我逃課的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  古往今來(lái),多少開(kāi)明之士……

  比如春秋時(shí)期,有個(gè)叫李離的司法官,……。李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!

  現(xiàn)代社會(huì)……只有…才能……

  現(xiàn)在,我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,……黨教育我們……

  逃課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì),就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分!

  對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的`條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

  4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),逃課的事還有可能發(fā)生嗎?

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

  請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  檢討人:

  20xx年x月x日

大學(xué)逃課檢討書9

敬愛(ài)的輔導(dǎo)員:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

  早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

  對(duì)不起,輔導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記輔導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

  輔導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

  在我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,我退縮了,我是真的'不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

  如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

  輔導(dǎo)員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

  我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

  我保證!我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

  我會(huì)用事實(shí)證明!

  我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

大學(xué)逃課檢討書10

  這不是一般的檢討書,是一個(gè)發(fā)自肺腑的自我總結(jié)和思考。

  有人問(wèn)我,上大學(xué)還有寫檢討書的么?可見(jiàn),檢討書是一個(gè)讓人覺(jué)得很幼稚的東西;蛘,大家都覺(jué)得,在大學(xué)里,不會(huì)有老師像高中一樣,很負(fù)責(zé)任的逼迫學(xué)生去學(xué)習(xí)、去思考、去反省。我覺(jué)得高中是一個(gè)密閉的空間,你不需要看太遠(yuǎn),只用在這個(gè)小小的空間里,每天會(huì)有人告訴你去做什么。背書、寫作業(yè)、吃飯、睡覺(jué),生活有些暗無(wú)天日的無(wú)趣,卻簡(jiǎn)單而充實(shí)在。大學(xué)則是一個(gè)半透明的空間,所有的一切都不像以前那樣重重地粘著你,讓你感到壓力,而是變得輕飄飄的,浮在半空中。生活變得輕松卻迷茫,漂浮的東西太多,你不知道該要往哪里伸手,該要去抓住什么。有時(shí)從半透明的墻壁往外看,會(huì)覺(jué)得迷惘和恐懼。

  天氣一天天變得熱起來(lái),巡司河邊的樹(shù)會(huì)被吹起絲絲縷縷的白色絮狀的東西,漫天飛舞著如白雪一般,陽(yáng)光和煦,微風(fēng)拂面,讓我覺(jué)得湖工竟然有一些夢(mèng)幻。夏天來(lái)到,恍然發(fā)現(xiàn),大一即將過(guò)去了。一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了。

  很多人討厭武漢,討厭她非冷即熱的氣候、擁堵的交通、甚至是大嗓門的武漢人。而我卻一天天地愛(ài)上了這個(gè)地方。初來(lái)武漢,給我印象最深的便是擁堵的街道、飛奔的公交、大嗓門的武漢方言……感覺(jué)這是一個(gè)江湖氣重的城市,記得一本書里寫武漢人很灑脫,"雅情一來(lái)詩(shī)下酒,豪情一去劍贈(zèng)人”,而我所認(rèn)識(shí)的武漢人的確也都如此。進(jìn)入大學(xué),沒(méi)有了以前在一起說(shuō)著方言、懂得你所有過(guò)往和悲喜的朋友,沒(méi)有了以前簡(jiǎn)單充實(shí)的心,一切都變得手足無(wú)措。

  我學(xué)做的第一件事,應(yīng)該就是如何去適應(yīng)新的環(huán)境,如何結(jié)交朋友,如何面對(duì)自己喜歡的人和不喜歡的人。在這個(gè)過(guò)程里,我逼迫自己去活潑開(kāi)朗一些,去心平氣和一些。人總是越活越?jīng)]有棱角,小時(shí)候想要什么,就會(huì)哭著要,不喜歡的,就可以直接丟在地上,像只小刺猬。長(zhǎng)大了就必須變得圓滑,很多時(shí)候需要戴著面具,微笑著去承受、去忍耐一些自己并不喜歡的事情。如果用顏色形容這樣的狀態(tài),我覺(jué)得是灰色。它不像白,簡(jiǎn)單直接;不像黑,憂郁深沉;也不五彩繽紛、奪目耀眼。它就是灰灰的,給人一種久經(jīng)沉淀的感覺(jué),一種平靜自然的感覺(jué),一種無(wú)限包容的感覺(jué)。每個(gè)人都有著從一只尖銳的小刺猬變成一團(tuán)柔軟的灰的過(guò)程,而我正在這個(gè)過(guò)程之中,無(wú)奈而現(xiàn)實(shí)。

  我學(xué)做的第二件事,應(yīng)該是如何規(guī)劃自己的生活。上了大學(xué),常常會(huì)懷戀高中,那時(shí)不會(huì)不知道要做什么,每天都有滿滿的力氣,雖然日子總是一天天的重復(fù),卻覺(jué)得無(wú)比充實(shí),F(xiàn)在的'日子過(guò)得實(shí)在是荒蕪得很,我變得隨性而懶散,總是逃課,卻又沒(méi)有在逃課后去做一些有意義的事情,日子在吃飯、上網(wǎng)、睡覺(jué)中荒廢;蛟S我可以抱怨中國(guó)大學(xué)教育制度的不合理,但與其做這些無(wú)用的事情,不如振奮我自己。我應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo),長(zhǎng)期短期的都可以,活著就應(yīng)該去做有意義的事情。

  我總是無(wú)法接受自己已經(jīng)20歲的這個(gè)事實(shí),我還是喜歡把自己當(dāng)成小孩,會(huì)去買娃哈哈喝,會(huì)看可愛(ài)的卡通片。我無(wú)數(shù)次地幻想自己要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大該多好。我覺(jué)得長(zhǎng)大就意味著要單獨(dú)承受很多事情,身體上的和心理上的。要可以憑自己的力量去結(jié)交一些人去完成一些事,要可以去忍耐一些批評(píng)一些壓力,要能在寂靜中堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

  大一里兩次被關(guān)老師叫去聊天(很遺憾都是因?yàn)樘诱n)都受益匪淺!皫熣,所以傳道受業(yè)解惑也!标P(guān)老師就是這樣傳道授業(yè)解惑的老師。您給我的感覺(jué),很像電影《葉問(wèn)》里的葉問(wèn)。為人低調(diào),簡(jiǎn)單隨和,又不失幽默,而且會(huì)站在學(xué)生的角度去思考問(wèn)題。通過(guò)上您的課以及跟您的交談,您讓我明白了很多為人處世的道理,讓我知道應(yīng)該要用怎樣的心態(tài)去面對(duì)生活。請(qǐng)容許我在這封不成文的檢討書里對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”。

  最后歸結(jié)一句話,做人要好好活,好好活就是做有意義的事,做有意義的事就是好好活。

大學(xué)逃課檢討書11

  上午老師說(shuō)了叫我們搞衛(wèi)生三個(gè)星期,我會(huì)好好表現(xiàn)的。對(duì)不起老師,我犯了一個(gè)原則性的問(wèn)題,我知道我們無(wú)故曠課老師一定很生氣了,我也知道對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)按時(shí)上課,不曠課不早退是一個(gè)學(xué)生最基本的責(zé)任和義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)作到,今天上午我回到班里好好的反思了一下,認(rèn)識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤,現(xiàn)在錯(cuò)已經(jīng)筑成,我真實(shí)懊悔不已,為了更好的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,也是為了讓老師能夠相信自己的學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不在重犯,我將自己的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  對(duì)自己不感興趣的課程重視不夠,對(duì)于這一點(diǎn)我開(kāi)始反省的時(shí)候沒(méi)有太在意,但是我經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn),如果我特喜歡這門課,我會(huì)無(wú)故曠這門課嗎?很多我不喜歡的課程,往往并沒(méi)有自始至終的好好聽(tīng)講過(guò),這樣雖然沒(méi)有影響到別的同學(xué)和老師,但是這樣對(duì)自己來(lái)說(shuō),確實(shí)一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校所開(kāi)設(shè)的每個(gè)課程都有學(xué)校的理由,所以我們就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)!我保證以后不早退,不曠課,不遲到,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取在老師的心里留下一個(gè)好的印象!

  保證人:

  日期:XX年XX月XX日

大學(xué)逃課檢討書12

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是07級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫這份檢討書,應(yīng)對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然,也很無(wú)奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的職責(zé)!我不怪任何人,的`確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!

  從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自我的我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自我舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)逃課檢討書13

尊敬的輔導(dǎo)員:

  我懷著無(wú)比愧疚的心情給您下下這份保證書,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,并向您保證絕無(wú)下次。

  記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),您就強(qiáng)調(diào)離校一定要請(qǐng)假,更不能不能無(wú)故曠課,我明知故犯,實(shí)在令老師失望,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。反思這次曠課回家的過(guò)程是:由于我的一個(gè)玩的好的朋友與另一個(gè)人約好去做兼職,我的這個(gè)朋友因臨時(shí)有事,去不了,而我恰好我正在請(qǐng)假期間所以我抱著“投機(jī)”的心態(tài)幫他替他去了,而沒(méi)有向您請(qǐng)假。我對(duì)自己的行為感到很懊悔。如果讓我重新做一次選擇的話,我一定不會(huì)為了任何事情逃課。

  作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討:

  一、思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。

  二、行為上的錯(cuò)誤,曠課回家,沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人,更沒(méi)有請(qǐng)假,無(wú)視學(xué)院管理制度,無(wú)視老師的權(quán)威

  三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自己知識(shí)的.積累,作為大學(xué)生是很不應(yīng)該的。

  我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛。

  一、提高紀(jì)律性,最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。

  二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

  三、學(xué)會(huì)尊重人,對(duì)人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫下這篇保證書,希望得到老師的原諒,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。

  保證人:

  日期:XX年XX月XX日

大學(xué)逃課檢討書14

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  近段來(lái)我無(wú)故曠課達(dá)7日之多,而且在沒(méi)經(jīng)允許的情況下私自離校數(shù)日,給系里抹了黑,特別是讓指導(dǎo)老師時(shí)刻為我擔(dān)心,對(duì)此我深表歉意和感激。后來(lái)在老師的深刻教育下,我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡,我寫下這份保證書,剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進(jìn),努力學(xué)習(xí)。

  對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的'同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將答辯考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

  XXX

  20xx年X月XX日

大學(xué)逃課檢討書15

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。

  其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。

  比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!

  只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!

  而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn),這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!

  對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓老師擔(dān)心我的安全。思想?yún)R報(bào)專題本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的`擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

  4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

  請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!