愛國(guó)優(yōu)秀演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿的使用越來越廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編整理的愛國(guó)優(yōu)秀演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛國(guó)優(yōu)秀演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》，祖國(guó)是什么樣的，相信每個(gè)人心中的答案都不一樣，在我心中，祖國(guó)是一個(gè)歷史與創(chuàng)新，美景與智慧并存的.大國(guó)。
看吧，我們的祖國(guó)有燦爛的歷史文化，倉寫在龜甲上的古文，造紙術(shù)，印刷術(shù)，是我們文化的標(biāo)志，故宮，頤和園都是我們過去的輝煌。多少名人，名畫、名詩被我們千古傳唱。
看吧，我們的祖國(guó)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，長(zhǎng)征六號(hào)，神舟十號(hào)的成功飛天，讓祖國(guó)在探索宇宙的領(lǐng)域又近了一步。從BP機(jī)，小靈通到現(xiàn)在人手一部的智能電話，從笨重的臺(tái)式機(jī)到輕便優(yōu)美的一體機(jī)，從黑白電視機(jī)到現(xiàn)在高清大屏電視，都是科技的進(jìn)步讓我們生活的更舒適。
看吧，我們祖國(guó)有無數(shù)神奇優(yōu)美的自然景觀，泰山巍峨挺秀，云霧在山峰中繚繞。世界最高珠穆朗瑪峰海拔八千多米，層層云霧掛在山間，桂林、九寨溝的清秀，張家界的奇秀，讓人嘖嘖稱奇。源源不斷的吸引著世界各地的游人來欣賞。
雖然我們的祖國(guó)曾做過一個(gè)百年噩夢(mèng)，數(shù)億國(guó)人被殘害，但現(xiàn)在，東方雄獅已經(jīng)從噩夢(mèng)中蘇醒，正昂首走向新的明天， 雪蓮教會(huì)我們純潔，如燕教給我們樂觀，雛鷹教給我們要胸懷遠(yuǎn)大，山丹丹花教會(huì)我們熱烈頑強(qiáng)，讓我們以身作則，從身邊的小事做起，為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。
愛國(guó)優(yōu)秀演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“我愛你中國(guó)！”
如果有人問我：“你最愛什么？”我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“我最愛我們的祖國(guó)”。
小時(shí)候，媽媽一手牽著我，一手指著中國(guó)地圖：“孩子，你知道嗎？這就是祖國(guó)媽媽”。長(zhǎng)大了，老師指著地球儀，教我認(rèn)黃河、西藏、長(zhǎng)城、北京……我才知道了黃河是您的搖籃，青藏高原是您的脊梁，長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈，北京是您的心臟。
我們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫，在這個(gè)世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華。
媽媽告訴我：“你這么幸福，全來自祖國(guó)，祖國(guó)是哺育每一個(gè)人的媽媽�！崩蠋熃虒�(dǎo)我：只有祖國(guó)的富裕和強(qiáng)大，才能保護(hù)每一個(gè)孩子、每一個(gè)家。中華的歷史告誡我們：沒有祖國(guó)就沒有家，祖國(guó)您是我們共同的'母親，是我們最親最愛的媽媽！
于是，在我思維的軌跡上，在我浩瀚的腦海里，深深地銘刻著一條信念：祖國(guó)就是媽媽，長(zhǎng)大后用雙手把她建設(shè)得更強(qiáng)大。
寫也寫不完，看也看不夠，祖國(guó)媽媽美麗、動(dòng)人、——想想看吧！960萬平方公里的土地，960萬，該有多大多大；五千年光輝燦爛的歷史，五千年，該有多長(zhǎng)多長(zhǎng)，……
六十年過去了，終于又迎來了您的生日。此時(shí)此刻，我不知怎樣來表達(dá)我激動(dòng)的心情，我發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí)，把滿腔的愛國(guó)情化為報(bào)國(guó)力，獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給媽媽。
讓我們鄭重宣告：我——愛——您！中國(guó)！
愛國(guó)優(yōu)秀演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)我邁著愉快的步子，迎著朝陽，走進(jìn)美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室里，捧著散發(fā)著油墨香味的書本，聆聽著老師把知識(shí)傳播的時(shí)候：當(dāng)我和同學(xué)課間無憂無慮地做游戲的時(shí)候，我感到自己和小刪迪，和賣火柴的小女孩比是多么多么的幸福，我由衷的發(fā)出感嘆——我愛你，中國(guó)。因?yàn)橛辛四銣嘏膽驯В也庞行腋５慕裉臁?/p>
當(dāng)我在節(jié)假日隨家人外出，看到一排排拔地而起的高樓大廈，看到商店里那琳瑯滿目的商品，看到公園里男女老少輕松愉快的'身影時(shí)，我又情不自禁的發(fā)出感嘆——我愛你，中國(guó)。因?yàn)橛辛四愀母镩_放的好政策，才使我們的國(guó)家如虎添翼，飛速發(fā)展，才使人民的生活水平蒸蒸日上。
當(dāng)我在電視上看到中國(guó)體育健兒獲得金牌，五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)我得知中國(guó)發(fā)射的又一顆衛(wèi)星上天，又一座大橋建起，又一座科技城建成，又一個(gè)小康村出現(xiàn)的時(shí)候，我又禁不住內(nèi)心的激動(dòng)，從心底里喊一聲——中國(guó)，我愛你！
可是，當(dāng)我了解到八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)的歷史，了解到請(qǐng)政府簽定的一系列不平等條約，了解到日本侵略軍對(duì)中國(guó)實(shí)行“三光”政策時(shí)，我的心在流血，我攥緊了拳頭，咬緊了牙關(guān)，恨不能一拳把侵略軍打出中國(guó)。同時(shí)，我也疑惑了，四大文明古國(guó)之一的中國(guó)，擁有九百六十萬平方公里土地和廣大勤勞勇敢的人民的中國(guó)，怎能如此任人欺辱、任人宰割。
愛國(guó)優(yōu)秀演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六年四班白xx，今天我為大家朗誦的題目是《愛國(guó)》。
大家知道什么是愛國(guó)嗎？愛國(guó)就是熱愛祖國(guó)的山河，愛國(guó)就是維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，愛國(guó)就是關(guān)心祖國(guó)的發(fā)展……
我國(guó)著名的導(dǎo)彈之父錢學(xué)森，聽到祖國(guó)的召喚，放棄了美國(guó)優(yōu)越的生活，克服重重困難，漂洋過海，毅然回到祖國(guó)的懷抱，為一窮二白的祖國(guó)挑起千鈞重?fù)?dān)，排除一個(gè)個(gè)障礙，攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)，為我國(guó)的國(guó)防科技做出了杰出的貢獻(xiàn)。他那無私奉獻(xiàn)，不計(jì)得失的`精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。由此，我想起了范仲淹所說的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。
轉(zhuǎn)瞬之間，祖國(guó)歷盡滄桑巨變，祖國(guó)走過萬丈紅塵。遠(yuǎn)眺那雄偉的萬里長(zhǎng)城，瞻望那壯觀的北京天安門，心中不僅涌起一股敬意，愛國(guó)之情油然而生。愛國(guó)可以是轟轟烈烈，感人肺腑。愛國(guó)也可以是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平凡至真。愛護(hù)環(huán)境是愛國(guó)，熱愛生活是愛國(guó)，勤儉節(jié)約是愛國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)也是愛國(guó)……
祖國(guó)�。∪f載逝去，你美麗的容顏依舊，你耀眼的光芒不滅！祖國(guó)�。‘�(dāng)初，我是紅蓮，你是為我遮風(fēng)擋雨的荷葉，現(xiàn)在，就讓我來守護(hù)你吧！
愛國(guó)優(yōu)秀演講稿5
各位老師，各位同學(xué)：
“昏睡百年，國(guó)人漸已醒……”聽到這首歌時(shí)，我想大家都會(huì)想起一部電視連續(xù)劇《霍元甲》！對(duì)，今天，我要歌頌一個(gè)人，那就是愛國(guó)武術(shù)家——霍元甲。先給大家講個(gè)故事吧！
1901年，一位俄國(guó)大力士來到天津戲園賣藝，并導(dǎo)出傳播要“打遍中國(guó)無敵手，讓‘東亞病夫’們見識(shí)見識(shí)，開開眼界”�；粼茁牭胶笈陌付�，立即帶著手下趕往戲園。俄國(guó)大力士先后表演了平卷鐵板和扯斷鐵鏈。表演過后，他吹噓自己是“世界第一大力士”，并揚(yáng)言‘歡迎東亞病夫’的能者上臺(tái)較量。聽到此言，霍元甲一個(gè)箭步跳到臺(tái)上，大聲喊：“我是‘東亞病夫’霍元甲，愿當(dāng)中與你較量！” 俄國(guó)大力士早已聽過霍元甲的威名，他怕當(dāng)眾出丑，便不敢出手挑戰(zhàn)霍元甲，最后只得當(dāng)眾承認(rèn)錯(cuò)誤，灰溜溜的離開了天津。
同學(xué)們，我要說的是霍元甲以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了祖國(guó)的.尊嚴(yán)，他是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲。作為當(dāng)今的我們一定要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
愛國(guó)優(yōu)秀演講稿6
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在即將迎來中國(guó)共產(chǎn)黨成立7070周年之際，推出的“雙百”人物中的共產(chǎn)黨員中，有許多先進(jìn)事跡值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮昌盛，在奉獻(xiàn)、在拼搏、在獻(xiàn)身!早在孩提時(shí)代，在電視里就看過舍身炸碉堡的董存瑞、寧死不屈的江姐，人民的好兒子焦裕祿，黨的好干部孔繁生，“辛苦我一人，方便千萬家”徐虎精神、被譽(yù)為“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向?qū)�，病人的護(hù)士，老百姓的親閨女”的售票員李素麗等優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們的事跡鞭策著我們，他們的精神在鼓舞著我們。正是他們，齊聚在共產(chǎn)主義紅旗下，英勇奮斗，前仆后繼，描繪出一幅氣勢(shì)磅礴、色彩斑斕的歷史畫卷。
而在和平與飛速發(fā)展的`年代，有這樣一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在災(zāi)難面前，在考驗(yàn)面前，臨危不懼，他的壯舉感動(dòng)了全中國(guó)，也深深得刻在我的心上。今日我就給大家講講這位樹起一座為人師表豐碑的譚千秋教師。
他是一位平凡得不能再如平凡的教師。如果不是5.12大地震，可能很多人都不明白他。就是這樣一位普通得如一杯水的人民教師，在特大地震發(fā)生的一剎那，作出了驚天地、泣鬼神的選擇：譚千秋教師毫不猶豫地張開了自我的雙臂，將正在課堂里聽課的4名學(xué)生緊緊地掩護(hù)在身下。
一天后，當(dāng)人們從廢墟中將他扒出來時(shí)，他的雙臂還張開著，趴在課桌上。手臂傷痕累累，后腦袋被樓板砸得凹了下去，他獻(xiàn)出了51歲的生命，而4名學(xué)生則在他的守護(hù)下成功獲救。他的舉動(dòng)告訴人們，什么叫“為人師表”。
從教26年來，譚千秋教師不僅僅教學(xué)成績(jī)卓越，被評(píng)為特級(jí)教師，并且擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任后，致力于教學(xué)改革和創(chuàng)新。當(dāng)?shù)卣鹜蝗唤蹬R之際，譚千秋教師不會(huì)不明白桌子底下安全，不會(huì)不明白砸向后背的混凝土樓板會(huì)砸死人。在這一瞬間，他把生的期望讓給了學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給了自我，用自我的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲舍生取義的壯歌!
“我會(huì)牢記你那永恒的瞬間，你那張開的雙臂，是一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。當(dāng)大災(zāi)到來時(shí)，那雙手臂不是急于尋求自身的安全，而是堅(jiān)強(qiáng)不屈地?fù)?dān)負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé)�！睆谋痪鹊膶W(xué)生家長(zhǎng)發(fā)自肺腑的這一聲聲贊嘆聲中，真實(shí)再現(xiàn)了譚千秋教師的師德和品格。
從“大好人”到“大英雄”是個(gè)歷練的過程。英雄從平淡中起來。正如魯迅先生所言：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國(guó)的脊梁�！弊T千秋身上有的那種愛崗敬業(yè)、恪盡職守;大愛無私、舍生取義;面臨大難，毫無懼色的精神，這正是我們的“民族魂”。那雙傳播知識(shí)的手臂，在天崩地裂時(shí)護(hù)住學(xué)生的一刻，展示的是力量，展示的是大愛，展示的是無畏，展示的是我們民族的脊梁。
英雄逝去，英魂永存。留下的是一座“為人師表”的千秋豐碑!讓我們?yōu)榫磹鄣淖T教師獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的掌聲吧!
同學(xué)們!我們此刻還是小學(xué)生，暫時(shí)還不能去干大事，只能以這些英勇大愛的共產(chǎn)員為榜樣，做好身邊的每一件事，對(duì)待好身邊的每一個(gè)人，力爭(zhēng)做一個(gè)遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、敬老愛幼、助人為樂的好學(xué)生、好公民。
多謝大家!
愛國(guó)優(yōu)秀演講稿7
親愛的同學(xué)們：
你們好!
我今天要演講的內(nèi)容是：熱愛祖國(guó)，盡自己的一切力量為國(guó)爭(zhēng)光!讓祖國(guó)富強(qiáng)!
當(dāng)你看到上面的話時(shí)，可能會(huì)產(chǎn)生疑問。我們這么小，怎么為祖國(guó)爭(zhēng)光增彩?怎么讓祖國(guó)富強(qiáng)?又能為祖國(guó)做什么?是啊!我們是中華兒女，是祖國(guó)的孩子。是祖國(guó)哺育了我們，讓我們?cè)诤推娇鞓返沫h(huán)境里生活。那么現(xiàn)在我們要用自己平凡的力量熱愛祖國(guó)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，來回報(bào)祖國(guó)母親對(duì)我們哺育之恩。也正如詹天佑所說：“各出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)，不受外辱，足以自立于地球之上。”
我們自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量體現(xiàn)在生活中。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取就是我們小學(xué)生所能做的.，也是對(duì)祖國(guó)最好的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)為的是將來成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)將來的富強(qiáng)之路貢獻(xiàn)自己的才華與能力。祖國(guó)現(xiàn)在呈現(xiàn)出前所未有的興旺與發(fā)達(dá)，靠的是什么?就是那些才華橫溢的人們?cè)炀土俗鎳?guó)美好的今天。
仰望五星紅旗，祖國(guó)值得我們驕傲，祖國(guó)母親背后有多少故事讓我們?nèi)セ匚�。把前輩們的努力拼搏深深的刻在我們的心里。我們還能向世人宣傳中國(guó)小學(xué)生的愛國(guó)主義精神。把前輩的故事傳遍五湖四海�！拔覀儛壑袊�(guó)”將是我們的主題。中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心沒有克服不了的困難。盡自己的力量去熱愛祖國(guó)。我們能做的還有許多，只要你去做。俗話說得好：眾人拾柴火焰高。一個(gè)人的力量是有限的，眾人的力量是無限的。向世人展現(xiàn)中華民族的風(fēng)采!
富是富裕，強(qiáng)是強(qiáng)盛。祖國(guó)的明天由我們續(xù)寫。祖國(guó)的未來要靠我們的才華。我一直把著名的瑞典博物學(xué)家林耐的話記在耳邊, “假如我有一些能力的話，我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給祖國(guó)�！弊鎳�(guó)不會(huì)再受外辱，我們會(huì)讓祖國(guó)更加富強(qiáng)。請(qǐng)相信自己的實(shí)力，為祖國(guó)爭(zhēng)光吧!為祖國(guó)的將來貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
愛國(guó)優(yōu)秀演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
在臨安杭州除了赫赫有名的大明山外，還有一處更美的仙境——大明湖!
經(jīng)過一座拱橋，便是風(fēng)光秀美的大明湖。遠(yuǎn)看，大明湖旁長(zhǎng)著幾棵柳樹，微風(fēng)拂過一棵棵垂柳的柳枝隨風(fēng)飄然，還時(shí)不時(shí)發(fā)出沙沙聲，給人一種舒適、飄逸的感覺。一些淘氣的小孩子，拾一塊石頭朝水中拋去，打起了水漂，偶然一只海鷗到這里覓食，爪子觸碰到水面，散發(fā)出漣漪，真是美極了!
走在湖堤上，看著如鏡子般光滑明亮的湖面，楊柳的樹枝在風(fēng)的驅(qū)使下，一下一下拍打著水面，一朵朵浪花躍出水面，有的與人們打招呼;有的在向人們展現(xiàn)自己的婀娜多姿;還有的……
在楊柳身后不遠(yuǎn)處有一座山，山上的樹上有一點(diǎn)白點(diǎn)，沒錯(cuò)，這正是雪姑娘為大明湖增添的色彩，這樣點(diǎn)綴，讓大明湖有了生機(jī)，有了夢(mèng)幻的情境。在湖的.東面，還有一個(gè)小小的亭子，里面有石桌石凳，是給觀景的路人休息的，亭子旁種著楊柳，亭子被柳枝包圍著，掩映在綠蔭之中，因歷史悠久，使亭子更有古色古香的味道。
“嘩!”一條魚躍出了水面，正好，陽光反射到鱗片上，發(fā)出耀眼的光芒。低頭，看到一群五顏六色得到魚兒在水中得意悠閑地吐著泡泡，搖頭擺尾，小小的身子輕飄飄的，發(fā)出咕嘟咕嘟的聲音，真是讓人賞心悅目、心曠神怡!假如說周圍的景色是一塊翡翠，那么大明湖就是鑲在上面的一顆耀眼的珍珠。如果以后還有機(jī)會(huì)，我一定再來看一看這兒優(yōu)雅的風(fēng)景。
愛國(guó)優(yōu)秀演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
每當(dāng)我耳邊響起激昂的國(guó)歌，每當(dāng)我看到冉冉升起的五星紅旗，我的心中便會(huì)熱血澎湃，祖國(guó)使我驕傲和自豪！
祖國(guó)就像東方的一顆璀璨明珠，擁有著千百年來歷史的光輝，在這片富饒的土地上，散發(fā)著金色的光芒。
我們的祖國(guó)有著濃厚的文化色彩，時(shí)間并沒有使它“褪色”，反而變得更加絢麗多彩。漢字就是其中之一，它擁有悠久的歷史，蘊(yùn)含了古人所有的智慧。古中國(guó)的唐詩宋詞令人折服，漢唐雄風(fēng)的豪邁令世人驚嘆；古代的絲綢之路更是歷不可忽視的身影，它將中國(guó)文化和西方文化融匯在一起，變得更加豐富多彩、美輪美奐。中國(guó)的“四大發(fā)明”在漫漫歷史長(zhǎng)河中，促進(jìn)了整個(gè)人類文明的進(jìn)步。中國(guó)的陶藝、雕刻、壁畫……更是數(shù)也數(shù)不清。祖國(guó)在我心中，使我驕傲、使我自豪！
在這被文化滋養(yǎng)的土地上，不知又孕育了多少英雄為人。像劉備、關(guān)羽這些綠林好漢，堅(jiān)貞不屈；像諸葛亮、孔子這樣的文學(xué)奇才，不知?jiǎng)?chuàng)造了多少報(bào)答祖國(guó)的.創(chuàng)世著作；還有像詹天佑這樣充滿愛國(guó)情懷的偉人，值得我們敬佩！
我們的祖國(guó)，曾經(jīng)是如此的繁花似錦、繁榮昌盛。我們的圓明園，被八國(guó)聯(lián)軍摧毀得慘不忍睹；之后又經(jīng)歷了八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，而我們的祖國(guó)仍像一個(gè)金雞傲然地屹立著，從不言敗。令中華民族恥辱的歷史，像一個(gè)疤痕深深刻在每一個(gè)中國(guó)人民的心上，時(shí)間并沒有把它泯滅！我們的中國(guó)復(fù)興之夢(mèng)也一刻從未停止�，F(xiàn)在，中華兒女用他們的雙手重新創(chuàng)造了一個(gè)嶄新的中國(guó)！
我們的祖國(guó)又迎來了一個(gè)萬紫千紅的春天。當(dāng)“中國(guó)制造”走向世界，我們炎黃子孫的臉上都露出了無比燦爛的笑容；如今，聞名遐邇的“絲綢之路”又再次打通。我們的祖國(guó)正高舉“一帶一路”的偉大旗幟，朝著中華民族復(fù)興之路邁進(jìn)！
祖國(guó)在我心中，使我們驕傲和自豪，明天，我們要讓祖國(guó)為我們感到自豪！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛國(guó)優(yōu)秀演講稿10
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
當(dāng)我系上紅領(lǐng)巾的那一刻起，就宣誓：為共產(chǎn)主義為事業(yè)而奮斗！那一刻起就立志：為紅領(lǐng)巾自豪，為五星紅旗爭(zhēng)光！我時(shí)刻感覺的祖國(guó)母親對(duì)我殷切的關(guān)懷。慈愛的祖國(guó)母親，她有著廣袤的土地。巍峨的珠穆朗瑪峰，屹立在美麗的青藏高原上。滔滔不絕的黃河，氣勢(shì)雄偉的泰山……�。∵@一切都使我自豪！
緬懷漫漫歲月，凝聚縷縷遐想，翻開歷史厚厚的書頁，才發(fā)現(xiàn)，昔日的祖國(guó)也曾不堪回首。腐敗無能的清政府令我們五千年的璀璨文化遭受外來者的蹂躪。一條條帶著屈辱的.不平等條約如潮水般涌來。香港，澳門，臺(tái)灣，它們都是祖國(guó)母親的孩子呀！可是卻被帝國(guó)主義霸權(quán)，一塊塊地切割了。歷史給我們啟迪祖國(guó)唯有強(qiáng)大起來，才能不受欺凌。
信念在堅(jiān)守閃光，雄獅的驚醒注定輝煌。我們是中華民族的子孫，在祖國(guó)六十二華誕之際，我用心靈祝福祖國(guó)，祝我們的祖國(guó)跟家繁榮富強(qiáng)！
謝謝大家！
愛國(guó)優(yōu)秀演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
我們的祖國(guó)有著56個(gè)民族，有著悠久的文化歷史。
我們的祖國(guó)從中華人民共和國(guó)成立以來，從一個(gè)一窮二白的窮國(guó)到一個(gè)繁榮富強(qiáng)的亞洲強(qiáng)國(guó)經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。我們的祖國(guó)在災(zāi)難面前堅(jiān)強(qiáng)不屈，用寬厚的臂膀挽起高山大海，將人民緊緊地?cái)堄趹阎�，用�?jiān)強(qiáng)的凝聚力使我們的人民眾志成城，戰(zhàn)勝了重重困難，取得了勝利。
特別是改革以來，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的`騰飛使人驚嘆!人民的生活水平有了很大的提高。一座座雄偉的大橋，一幢幢高樓大廈，一條條高速公路畫出了祖國(guó)天翻地覆的變化。5?12大地震讓世人看到了祖國(guó)在災(zāi)難面前無所畏懼、萬眾一心的感人場(chǎng)面。
2008年的北京奧運(yùn)會(huì)實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)的百年夢(mèng)想，中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒出色的表現(xiàn)，為祖國(guó)增添了無窮的光彩，給世界留下了美好的印象�！吧裰燮咛�(hào)”載人飛船成功發(fā)射標(biāo)志著中國(guó)航天技術(shù)邁入新的里程碑。
我們的祖國(guó)正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界的東方，我們作為祖國(guó)未來的新一代要更加勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，用我們的聰明才智使我們的祖國(guó)走向更加光明燦爛的明天。
我愛我的祖國(guó)，我祝福祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)光彩奪目。
愛國(guó)優(yōu)秀演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從我做起》。
社會(huì)主義核心價(jià)值聽起來好像很深?yuàn)W、很玄妙。其實(shí)，它的內(nèi)容很明確、很具體，和我們每個(gè)人息息相關(guān)。那么作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢？
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，當(dāng)我穿著校服，背著新書，走進(jìn)校門的那一刻，我有種感覺：高大的教學(xué)樓，和藹可親的老師.一切都是那么新鮮，一切都是那般的具有活力。再加上同學(xué)們的笑臉，這不就是朱自清散文《春》所描述的春的氣息嗎？
這一切讓我倍感親切，更加珍惜。此刻我才真正意識(shí)到，我身上應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。作為一個(gè)父母的孩子，責(zé)任是體恤和孝敬；作為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，責(zé)任是努力與發(fā)展；作為一個(gè)國(guó)家的公民，責(zé)任是熱愛、建設(shè)與奮斗。
剛開始的時(shí)候，我也看到同學(xué)們的希望，有的還在自己的日記里寫下遠(yuǎn)大的目標(biāo)與計(jì)劃。可一段時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學(xué)，成績(jī)差的原因不在于智力和基礎(chǔ)，而是在于擁有太多的惰性，缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志。有時(shí)課后和要好的朋友談到意志的時(shí)候，有朋友拍著胸脯說：“我要是生長(zhǎng)在我爺爺?shù)哪且荒甏铱隙ㄊ且晃淮笥⑿��！睍r(shí)世造英雄，的確有些道理�？砂阉鳛橐痪洳辉笂^斗的理由，又多么的滑稽可笑。是啊，我們同祖輩，父輩比較，最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒有了，可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的'精神，那是成長(zhǎng)的財(cái)富，更是讓民族屹立的脊梁。
很多長(zhǎng)輩都認(rèn)為我們這一代人自私�；蛟S是因?yàn)槲覀冇刑嗟乃髑螅蛟S是我們?cè)诘玫街畷r(shí)仍沒有停下貪婪的“奮斗”，或許是我們?cè)诮邮芨篙厒兊男燎趧趧?dòng)時(shí)，我們竟沒有半點(diǎn)的感動(dòng)。我們需要向孟郊一樣，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，細(xì)細(xì)地去感受母愛，感受父愛。
祖國(guó)的屹立需要棟梁的支撐，而我們就是明天祖國(guó)建設(shè)需要的棟梁！大難顯示大愛，那是我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)；動(dòng)蕩顯示富強(qiáng)，那是我們中華民族的友好與奮斗。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南Ｍ妥屛覀冇弥赡鄣募绨�，學(xué)會(huì)承擔(dān);讓我們拉起細(xì)嫩的小手，共同努力，去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值！我堅(jiān)信，祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴粒?/p>
愛國(guó)優(yōu)秀演講稿13
中國(guó)軍人，是一個(gè)了不起的群體，是一個(gè)值得我們用心來謳歌和贊美的群體。他們不僅是這個(gè)時(shí)代最可愛的人，他們還代表著中華民族有史以來所具有的全部的優(yōu)良品德和大智大勇，他們才是中華民族傲立于世界之林的'基石，他們才是保衛(wèi)祖國(guó)安全統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全最有力的保障，他們才是共和國(guó)真正的脊梁。
中國(guó)軍人，從南昌起義的硝煙中走來，二萬五千里長(zhǎng)征練就了他們鋼鐵般的意志和體魄，延安窯洞的燈光指引著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的方向，八路軍、新四軍和敵后武裝力量，英勇善戰(zhàn)，與敵人展開了地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)，靈活多變的戰(zhàn)術(shù)，出其不意，攻其不備，給敵人致命的打擊，八年抗戰(zhàn)打敗了驕橫一世的日.本鬼子，挽救了山河淪陷、國(guó)破家亡于危難之際的中華民族。
西柏坡誕生的雄韜偉略決勝千里，遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役的勝利，摧毀了國(guó).民.黨反動(dòng)派妄圖統(tǒng)治全國(guó)的狼子野心;渡江戰(zhàn)役的勝利，徹底消滅了蔣家王朝的黑暗統(tǒng)治。一個(gè)嶄新的中國(guó)從此在中國(guó)軍人的浴血奮戰(zhàn)中誕生了，他們以前所未有的勇敢和執(zhí)著改寫了人類的歷史，以實(shí)際行動(dòng)在世界面前翻開了新的一頁，他們的豐功偉績(jī)氣勢(shì)恢宏、彪炳千古!
愛國(guó)優(yōu)秀演講稿14
各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
愛國(guó)，是一面飄揚(yáng)在世界各國(guó)上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國(guó)更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良用自己的的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)的深愛，也向世界宣告：中國(guó)人不是懦夫。錢三強(qiáng)沖破重重阻力，放棄了優(yōu)厚的生活待遇，毅然回國(guó)，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。在為他的人格魅力深深欽佩之余，我覺得一個(gè)人要想獲得人生價(jià)值，愛國(guó)情操將是他的強(qiáng)有力的后盾，由此可見，愛國(guó)需要實(shí)干家。
縱觀歷史長(zhǎng)廊，多少成名人物都有一顆愛國(guó)之心。岳飛的精忠報(bào)國(guó)；范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；陸游的但悲不見九州同；霍去病的匈奴未滅，何以為家……
那些不是由于強(qiáng)烈的愛國(guó)情感，那一位不是愛國(guó)的實(shí)干家，那一個(gè)不是為了中國(guó)之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士。相反，只圖個(gè)人利益，而不顧國(guó)家利益的'人，非但不會(huì)流芳百世，反而落的個(gè)千古罪人。就如袁世凱吧！他滿足了個(gè)人私欲，做成了他的皇帝夢(mèng)，功績(jī)不可為不大，然而到頭來，他獲得了什么，不過是人們的唾棄，不過是竊國(guó)大盜的千古罵名。杰出的音樂家，冼星海曾經(jīng)說過，我的人格，良心不是金錢所能收買的。而他也正是這樣的，他用滿腔的愛國(guó)熱情譜寫的歌曲，為我國(guó)的革命音樂史添上了光輝得一筆。
當(dāng)今我們國(guó)家正以令世界矚目的速度前進(jìn)著，人們看到的是一個(gè)站起來的國(guó)家。當(dāng)前就更需要一批批愛國(guó)實(shí)干家去創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌！讓我們以愛國(guó)主義為力量的源泉，努力奮斗吧！
讓我們做時(shí)代的弄潮兒，用實(shí)干精神譜寫愛國(guó)的新篇章！
謝謝大家！
愛國(guó)優(yōu)秀演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：大家好！
作為一名教師，一名黨員，首先就是要做好自己的本職工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)感染周圍的人，起到帶頭作用，熱愛自己的教育事業(yè)，努力做好一名教師的職責(zé)，關(guān)注學(xué)生，讓自己的課成為學(xué)生們期待的一門課。
在大多數(shù)老師們看來舞蹈課是一門讓人很開心很愉悅的一門課，的確會(huì)是這樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)藝術(shù)首先的一點(diǎn)就是會(huì)愉悅?cè)说纳�，凈化人的心靈，讓人學(xué)會(huì)積極面對(duì)生活，從中獲得更多的快樂和幸福感。
但是要想讓學(xué)生都能接受、喜歡和感受到快樂，這門課程實(shí)屬不易。蘇霍姆林斯基曾說過:“如果教師不想辦法使學(xué)生形成情緒高漲和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài)，就急于傳授知識(shí)，那么這種知識(shí)只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度，而使不懂感情的腦力勞動(dòng)帶來疲勞�！敝挥袑W(xué)生們真的熱愛舞蹈這門課了，才能從中享受到那份學(xué)習(xí)的快樂。
舞蹈屬于熱愛她的人。但熱愛也分為兩類人：一類是本身就很熱愛；另一類人則是通過了解嘗試過后對(duì)其產(chǎn)生興趣最終達(dá)到熱愛的程度。遇到前者是我們做教師的幸福，遇到后者則是對(duì)老師的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。
xxxx同學(xué)，一名在第一節(jié)舞蹈課時(shí)遲到7分鐘才急匆匆的手捏著小蟲子沖進(jìn)舞蹈教室的男孩，當(dāng)時(shí)可以用“崩潰”兩個(gè)字來形容我的心情。我上下打量著這個(gè)帶著眼鏡白凈的男孩，一個(gè)能將微小蟲子抓到手的學(xué)生，一定是個(gè)非�？駩劾ハx，并且內(nèi)心也是極為細(xì)膩的男孩，怎么會(huì)上課遲到呢？瞬間引來了班中的一頓狂笑聲，“老師你別生氣，他就這樣，是個(gè)怪人，不用管他�！薄袄蠋熕莻�(gè)外星人來地球旅游的”等等。在同窗好友的心里，xxxx同學(xué)已然有了具體的形象，是個(gè)“怪人”、“外星人”、“一個(gè)與大多數(shù)學(xué)生不一樣的人”，從那節(jié)課起我開始注意起這個(gè)男孩。第一節(jié)課后，我好奇的將xxxx同學(xué)叫住，詢問他遲到的真正原因，孩子毫不客氣的質(zhì)問我：“老師男孩為什么要學(xué)舞蹈，饒了我吧，還是讓我去捉蟲子吧�！蔽疫@顆小心臟又一次崩潰了，一句“饒了我吧”、一句“為什么要學(xué)舞蹈”讓我陷入了一個(gè)多月的深思�！梆埩宋野伞保@么讓人難受的字眼可想而知，在xxxx同學(xué)面對(duì)這門新課程的時(shí)候內(nèi)心是多么的排斥和痛苦，原因恰恰就是他當(dāng)時(shí)真的'不知道為什么要學(xué)習(xí)舞蹈。
也許xxxx同學(xué)這個(gè)孩子太特別了，特別到那天晚上做夢(mèng)都有他的身影。經(jīng)過一段時(shí)間對(duì)這個(gè)男孩的觀察和了解，得知xxxx同學(xué)是個(gè)昆蟲迷，對(duì)各種昆蟲頗有見解，有時(shí)大家開玩笑都叫他“xxxx博士”。為了能更好的了解xxxx同學(xué)，我抓狂般的惡補(bǔ)著人世
間各種在我看來可怕的蟲子們，終于在苦讀了幾個(gè)晚上的昆蟲大全后，找到了一個(gè)與“xxxx博士”交流的機(jī)會(huì)，和他近距離的交流他的強(qiáng)項(xiàng)我還是有些心虛的，沒辦法，投其所好嘛，只能硬著頭皮應(yīng)戰(zhàn)了。那一次，我像個(gè)學(xué)生似的聽著他的各種講述，在講到興奮時(shí)，他還配有豐富、形象的肢體動(dòng)作，我非常崇拜的望著他、不斷地夸贊著他，并且發(fā)現(xiàn)其實(shí)xxxx同學(xué)是很有肢體表現(xiàn)天賦的，到這一刻起，我意識(shí)到他已經(jīng)對(duì)我說話親近了很多，愿意和我交流了。在一段時(shí)間后，我們互為老師角色的前提下，進(jìn)入了《肢體故事》一課，主要是想讓孩子們能夠?qū)W會(huì)認(rèn)識(shí)自己的肢體，學(xué)會(huì)釋放自己的肢體，并能先從腳下開始體驗(yàn)運(yùn)用肢體動(dòng)作講述故事。印象特別深，全班男生女生共同在一起上舞蹈課還是頭一回，孩子們有了些內(nèi)心的小羞澀，不敢大膽的表現(xiàn)自己最真實(shí)的一面，而xxxx同學(xué)則不然，全身就像是觸了電似的，放肆的投入的展示著一只蟲子的各種變化，時(shí)而倒地面朝天的張牙舞爪，時(shí)而小蟲搓著觸角凝視獵物等待捕捉的時(shí)機(jī)，肢體運(yùn)用大膽，情節(jié)表達(dá)生動(dòng)，一時(shí)間轟動(dòng)了全班。我更是驚了，連忙給予了肯定式的評(píng)價(jià)，并讓xxxx同學(xué)作為小組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組將這一主題編排成完整的情節(jié)舞蹈。xxxx同學(xué)能表現(xiàn)出對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興奮與興趣，確實(shí)也讓我也沒想到，并且他身上的那份天真、積極、細(xì)膩和沉浸在自己小小世界中的那份快樂也無形的傳遞給了全班同學(xué)。從這節(jié)課后，班里沒有一名同學(xué)再說他是“怪人”、“外星人”了，最大的變化是在分組學(xué)習(xí)中，xxxx同學(xué)變成了班里的香餑餑，哪組都想讓xxxx同學(xué)參加，而且將整個(gè)班學(xué)習(xí)舞蹈的興趣帶動(dòng)了起來，孩子們每節(jié)課都覺得時(shí)間很短。
一個(gè)在同學(xué)眼中的“怪人”，如今通過嘗試接觸學(xué)習(xí)舞蹈課，變成了班里同學(xué)中的香餑餑；從一個(gè)堅(jiān)定排斥舞蹈學(xué)習(xí)的男孩，轉(zhuǎn)變成一個(gè)能夠快樂的接受舞蹈課學(xué)習(xí)的男孩；從一個(gè)上課故意遲到的男孩，轉(zhuǎn)變成一個(gè)在下課了還留在你面前不停的講述自己編排舞蹈中新創(chuàng)意的男孩。孩子在舞蹈課上獲得了新的成就感，找到了舞蹈帶給他新的一份快樂與享受，無形間參與了人與人的交流與合作，也許這才是我們課程中想教會(huì)孩子們的真正目的吧。
現(xiàn)在我已經(jīng)沒有這個(gè)孩子的課了，但這個(gè)孩子卻給我的教學(xué)經(jīng)歷中增添了一抹色彩，讓我與孩子間真實(shí)的的體會(huì)了一次角色的轉(zhuǎn)換，同時(shí)體會(huì)了彼此的真實(shí)的心理狀態(tài)，不要磨滅孩子們的天性，認(rèn)可和信任往往會(huì)改變一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，甚至?xí)_定孩子一生的發(fā)展方向。
這個(gè)教學(xué)案例對(duì)于我來說已經(jīng)是過去時(shí)了，它讓我學(xué)會(huì)與學(xué)生換位思考。我想，作為一門課程，除了要為孩子們打開一扇門，更重要的是如何引導(dǎo)孩子們自然的走進(jìn)去，讓他們?cè)诓唤?jīng)意間感受到這扇門的背后有著一個(gè)精彩的小小世界，讓它成為孩子們生活中必不可少的一部分。
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