【精華】大學(xué)生演講稿集錦10篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會(huì),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的大學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!其實(shí)能再次站在這里講話我感到很光榮也很自豪,同時(shí)也有絲絲不舍。
還記得是一年前的這個(gè)時(shí)候,我站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)表我的競(jìng)選演講,一晃一年過(guò)去了,土木工程系學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體給了我們太多的歷練,太多的成熟。過(guò)去的一年中,系學(xué)生會(huì)創(chuàng)造出了不菲的成績(jī),這歸功于院、系團(tuán)委、學(xué)系處領(lǐng)導(dǎo)、老師不辭辛勞的關(guān)懷和勉勵(lì),更歸功于學(xué)生會(huì)每一位成員的不懈努力。
看到新一屆學(xué)生會(huì)朝氣蓬勃的舉辦各類活動(dòng),我心中無(wú)比欣慰,青出于藍(lán)更勝于藍(lán),在這里,我提幾點(diǎn)希望:
第一,要戒驕戒躁,放下架子,拋棄光環(huán),端正態(tài)度,著實(shí)為老師、同學(xué)服務(wù)。學(xué)生會(huì)每位成員作為一名高級(jí)學(xué)生干部代表的是學(xué)生會(huì)的整體形象,一言一行都要起到表率帶頭作用,對(duì)于同學(xué)任何形式的批評(píng)都要先找自身原因,提高自身素養(yǎng),要做事先做人。
第二,處理好與院、系領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員以及身邊同學(xué)的關(guān)系。要想成為一名優(yōu)秀的'學(xué)生干部,必須經(jīng)常與分院、系領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員以及身邊同學(xué)溝通,領(lǐng)導(dǎo)的支持是我們辦好每一項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ),多傾聽(tīng)輔導(dǎo)員以及身邊同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)以及自身的評(píng)價(jià)和好的建議,對(duì)我們這個(gè)團(tuán)體以及自身發(fā)展都是有益的。
第三,處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。鍛煉自身能力固然重要,但扎實(shí)的文化知識(shí)在步入社會(huì)后的工作當(dāng)中更為重要。
第四,要將學(xué)生會(huì)工作網(wǎng)絡(luò)化。將學(xué)生會(huì)人員名單,各項(xiàng)工作進(jìn)展情況等系統(tǒng)化,網(wǎng)絡(luò)化,進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)軟件建設(shè)。
第五,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,做任何工作就必須有野心。想做統(tǒng)帥就要扎實(shí)做好每一份工作,一步一個(gè)腳印,嚴(yán)格要求自我,不斷積累成就感,努力完善自我。
一個(gè)連橫幅怎么掛都不知道學(xué)生會(huì)成員是永遠(yuǎn)也當(dāng)不了統(tǒng)帥的。學(xué)生會(huì)是服務(wù)廣大同學(xué)的集體,是學(xué)生組成的團(tuán)體,我們每一位學(xué)生會(huì)成員都是公仆,是志愿者。我們應(yīng)該珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機(jī)會(huì),“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”,胸懷為老師、同學(xué)服務(wù)、為院學(xué)生會(huì)的發(fā)展盡一份力的愿望,在院團(tuán)委、學(xué)生處老師的正確指導(dǎo)和幫助下,在“嚴(yán)謹(jǐn)、求是、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的院風(fēng)鼓舞下,在廣大同學(xué)的支持下,只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn),矢志不移的面對(duì)壓力和挑戰(zhàn),我們終會(huì)成就一番事業(yè),開(kāi)創(chuàng)一片天地,但愿明年的今天,當(dāng)我們把學(xué)生會(huì)發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候,我們會(huì)說(shuō):我們是成功的。
引用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽(yáng);站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”只要我們攜手同行,奮力拼搏,必定會(huì)使院學(xué)生會(huì)綻放出更加奪目的光芒。最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、萬(wàn)事如意;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)有成!謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的用人單位:
您好!感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職材料,期望您給我一個(gè)自我展示和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)。您的幾分鐘傾聽(tīng)或許會(huì)激勵(lì)改變一個(gè)上進(jìn)青年的一生。作為一名某大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生,借此招聘渠道雙向選擇,祈盼尋找到合適的用人單位,以檢驗(yàn)和鍛煉自己在大學(xué)學(xué)得的知識(shí)和能力。我在會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域里擁有比較扎實(shí)的理論功底和研究和思考能力,尤其是對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)界現(xiàn)狀、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)理論、企業(yè)管理等有一定的理論基礎(chǔ)。雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足,但我會(huì)本著會(huì)計(jì)學(xué)中的謹(jǐn)慎性原則虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡職盡責(zé)做好本職工作。
誠(chéng)懇希望得到貴單位的接洽,給予面試的機(jī)會(huì),以期進(jìn)一步考查我的知識(shí)和能力。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。在貴單位這片藍(lán)天上,我笨鳥(niǎo)先飛,或許會(huì)成為翱翔的雄鷹!一顆真誠(chéng)的心在期望你的信任。我將創(chuàng)造機(jī)遇來(lái)改變我的人生,我將以我的知識(shí)積累和能力為貴單位發(fā)揮我應(yīng)有的水平和才能。謝謝。
篇四:
您好!回想起您我腦海中不由地浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面:在河南省唯一的一片黃土高原地區(qū),在三門峽市的.一個(gè)窮山溝里,在一座山頭的平地上,在一間土墻木頂?shù)男∑莆堇,一條長(zhǎng)凳上坐著四個(gè)專注聽(tīng)課的孩子,在專注地聽(tīng)一位年邁花甲的老人用地地道道的鄉(xiāng)音講課……這位老人正是您,一身多職,既是校長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)班主任,既是老師又是父母,您就是這樣每年都帶著這屈指可數(shù)的幾個(gè)孩子走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨二十多年……七年前,我來(lái)到這里,看到了這里的一幕幕感人畫(huà)面,從那時(shí)起我就下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)扎根這里,用我的綿薄之力來(lái)改變這里的現(xiàn)狀,來(lái)為孩子們插上放飛夢(mèng)想的翅膀。
而今我已是河南大學(xué)的一名本科生,在面臨擇業(yè)的此時(shí),我毫不猶豫地選擇了去貴校當(dāng)一名普普通通的小學(xué)教師,我相信我有能力做好一名小學(xué)教師。通過(guò)這幾年的大學(xué)生活,以自信取代迷惘,從幼稚走向成熟的我引以為豪。幾年來(lái),我一直嚴(yán)于律己,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。為了能夠得到全面發(fā)展,我除了學(xué)好專業(yè)知識(shí)以外,還加入了多個(gè)不同種類的社團(tuán),校學(xué)生會(huì)、校廣播站、院學(xué)生會(huì)、羽帆詩(shī)社、書(shū)法協(xié)會(huì),并最終擔(dān)任文藝部部長(zhǎng)、羽帆詩(shī)社社長(zhǎng)。在班級(jí)里還曾擔(dān)任過(guò)體育班長(zhǎng)、漢教班班長(zhǎng)、文秘班班長(zhǎng)、演講教學(xué)班班長(zhǎng)等職。其間我曾為院系活動(dòng)拉過(guò)多家贊助、收益頗豐,至今仍與多個(gè)商家保持有良好關(guān)系,也曾帶領(lǐng)社團(tuán)與開(kāi)封市作家協(xié)會(huì)、鄭州大學(xué)九月詩(shī)社、開(kāi)封市淇縣文化傳媒拓展公司等多家校外組織和團(tuán)體舉辦了豐富多樣的文娛活動(dòng),在擔(dān)任文藝部長(zhǎng)其間,舉辦過(guò)多場(chǎng)豐富多彩的大小型文藝晚會(huì),并且與我院其他兩個(gè)文學(xué)社聯(lián)合創(chuàng)辦了文學(xué)院特別文學(xué)期刊《拭墨》,也在多家報(bào)紙、期刊上(如《黃河明珠》、《洛神》)等發(fā)表文學(xué)、政治類文章十余篇。也正是因?yàn)槲疫@種不斷進(jìn)取、勇于挑戰(zhàn)、勤懇務(wù)實(shí)的追求,也使我有幸獲得多項(xiàng)榮譽(yù),其中校級(jí)活動(dòng)榮譽(yù)證書(shū)六個(gè),院級(jí)活動(dòng)榮譽(yù)證書(shū)九個(gè),冰火都“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。我深知今天的我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是只要給我這次機(jī)會(huì),我這個(gè)支點(diǎn),我一定超越自我,努力奮斗,翹起我前行路上的重任與希望!
大學(xué)生演講稿 篇3
在XX年,政府極力推行“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”,因?yàn)閲?yán)峻的就業(yè)形勢(shì)使大學(xué)生畢業(yè)就好比失業(yè),沒(méi)有一個(gè)好的崗位來(lái)施展自己的才華。只有自己創(chuàng)業(yè)才能更好的來(lái)發(fā)揮自己的能力!
然而,創(chuàng)業(yè)并非一些熱血沸騰的大學(xué)生所憧憬的那樣順利。創(chuàng)業(yè)是一件很嚴(yán)肅的問(wèn)題,需要靜心來(lái)思考創(chuàng)業(yè)的路線。
創(chuàng)業(yè)最重要的是選擇好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,縱觀現(xiàn)在社會(huì)行業(yè),可以說(shuō)無(wú)微不至,什么網(wǎng)絡(luò)業(yè),餐飲業(yè),旅游業(yè),交通業(yè)。。。都是已經(jīng)被人所“占領(lǐng)”,初來(lái)乍到的大學(xué)生僅僅靠政府的創(chuàng)業(yè)貸款是很難在此類行業(yè)中有所作為的。就拿發(fā)展部就得網(wǎng)絡(luò)業(yè)來(lái)說(shuō),已經(jīng)發(fā)展到了幾乎飽和的狀態(tài)了!什么網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物,網(wǎng)絡(luò)交換,能想到了,人家已經(jīng)在經(jīng)營(yíng)了!所以涉足這些行業(yè)是很困難的!
其次要?jiǎng)?chuàng)業(yè)還要考慮成本為題,雖然有政府的補(bǔ)貼,創(chuàng)業(yè)初期是很夠用的,但是越來(lái)越大的花費(fèi)使身無(wú)分文的.大學(xué)生開(kāi)始吃緊,最總有可能導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗,這是很慘痛的結(jié)果。所以在創(chuàng)業(yè)初期自己也需要有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力才可以應(yīng)對(duì)未來(lái)創(chuàng)業(yè)中所發(fā)生的一切不可預(yù)料的事情!
最后,創(chuàng)業(yè)必要的就是人才,自己的團(tuán)隊(duì)。只要有一只自己得力的團(tuán)隊(duì),應(yīng)對(duì)事情是得心應(yīng)手!事事皆順,而想保住自己的團(tuán)隊(duì),經(jīng)營(yíng)好自己的那個(gè)“團(tuán)隊(duì)”是一般畢業(yè)生不能做到的,因?yàn)檫@里面包含很復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系學(xué),所以,與人溝通交往是贏得團(tuán)隊(duì)信任的一個(gè)重要的手段!
我想在此告誡那些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們:創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)入需三思!
大學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,
此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng),他無(wú)私的付出著,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的`奉獻(xiàn)來(lái)成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中:父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
大學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
春風(fēng)送爽,萬(wàn)象更新。沐浴在黨的十七大的春風(fēng)下,我們迎來(lái)了又一個(gè)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛(ài)的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的',蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國(guó)的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會(huì)來(lái)說(shuō),不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況,無(wú)論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),對(duì)勞動(dòng)人民的感情,對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,對(duì)勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴
賤之分的認(rèn)識(shí)程度,往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們都來(lái)發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng),經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國(guó)家,我們的力量無(wú)窮會(huì)像海濤奔騰,祝愿我們得祖國(guó)永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
大學(xué)生演講稿 篇6
敬愛(ài)的黨組織:
自我完善——榜樣的力量——責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,首先,是為了完善自我。力求使自己得到的鍛煉,促使自我的成長(zhǎng)與完善,向先進(jìn)的集體靠攏,使自己的思想得到升華,行為得到規(guī)范,即一顆積極向上的進(jìn)取心。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的開(kāi)拓者、探索者和領(lǐng)導(dǎo)者。91年的光榮歷史向我們昭示著她的不朽與輝煌,她的產(chǎn)生,是歷史的必然。她領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得革命和建設(shè)的偉大成就,并在改革創(chuàng)新精神的指引下全面加強(qiáng)黨的建設(shè),以更好的發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,她是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。能有機(jī)會(huì)加入這樣一個(gè)偉大的集體,是我的榮幸。但同時(shí),我也深知自己的不足,無(wú)論是從思想上,還是行動(dòng)上,因此,我要更努力地,學(xué)習(xí)黨的知識(shí),領(lǐng)悟黨的思想,并付諸于行動(dòng),不斷向黨組織靠攏。
其次,是優(yōu)秀黨員的示范作用和強(qiáng)大的感召力。先進(jìn)黨員的偉大事跡,使我們感動(dòng)、嘆服和敬佩,更重要的是,他們的事跡激發(fā)了我們?yōu)樗朔⻊?wù)、付出和奉獻(xiàn)的熱情,即強(qiáng)烈的思想認(rèn)同。在幾期黨課學(xué)習(xí)中,我印象最深的,就是優(yōu)秀大學(xué)生黨員蔣小波的感人事跡。
在這之中,我看到了黨員,一名優(yōu)秀的大學(xué)生黨員的樂(lè)觀與豁達(dá),積極與熱情,鎮(zhèn)定與奉獻(xiàn)。他是一個(gè)榜樣,向我們昭示生命的意義;他是一個(gè)榜樣,讓我們明白青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);它是一個(gè)榜樣,為我們?cè)忈尫瞰I(xiàn)的`永恒;它是一個(gè)榜樣,讓我們看到了青春之花的絢爛與不朽!完善自我,幫助他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。這是一個(gè)階梯,需要我們慢慢攀升。它們之間也并不沖突,而是相互交叉和滲透、相互促進(jìn)和完善的。
所以最后,也是最重要的一點(diǎn),就是勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,身體力行,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們,是一個(gè)社會(huì)人,要在自我完善的同時(shí)對(duì)社會(huì)有益。我們要有主人翁的意識(shí),對(duì)這個(gè)社會(huì)有所擔(dān)當(dāng),有所貢獻(xiàn)。作為新一代的知識(shí)青年,我們要接過(guò)先輩手里的旗幟,往更高更遠(yuǎn)的山峰行進(jìn)。 因此,我們就要積極向先進(jìn)的群體靠近,學(xué)習(xí)他們的思想,參與其活動(dòng),讓先進(jìn)的集體不斷壯大,從而更好的造福于社會(huì)。
作為入黨積極分子中的一員,我們每個(gè)人,要有大局觀念,關(guān)心時(shí)事,關(guān)心國(guó)計(jì)民生,關(guān)心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。更重要的,我們要有所行動(dòng),在黨的理論指導(dǎo)下去實(shí)踐、去貫徹、去落實(shí)。我們要做樸實(shí)的實(shí)干家,而不僅僅是現(xiàn)有理論的傳承者。我們要有全局觀念,時(shí)時(shí)顧念那些仍處在水深火熱之中的人們;我們也要居安思危,珍惜當(dāng)下的每一點(diǎn)資源。可持續(xù)發(fā)展道路,需要我們身體力行,從身邊的小事做起;促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,需要我們每一個(gè)個(gè)體的積極參與。作為青年一代,我們要樹(shù)立起正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀,擔(dān)負(fù)起我們作為的責(zé)任。我們有義務(wù)更有權(quán)力,讓我們的生活富裕、國(guó)家富強(qiáng)。
大學(xué)生演講稿 篇7
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
孩堤的時(shí)候,老師、母親經(jīng)常在身邊說(shuō)的一句話就是“小孩子要講文明,懂禮貌”。那時(shí)的我對(duì)文明禮貌的定義是不罵人,不說(shuō)臟話,不打架,不隨地吐痰,遇到長(zhǎng)輩及老師要主動(dòng)打招呼。直到現(xiàn)在,作為一名大學(xué)生,文明仍貫穿在自己的日常生活中,如校園文明,宿舍文明,教學(xué)文明,言行文明等等。
穿梭在校園中,經(jīng)?吹酵瑢W(xué)在行路時(shí)張牙舞爪的吃東西,吃完之后也是很“瀟灑”地把垃圾隨手一扔,揚(yáng)長(zhǎng)而去。這種現(xiàn)象似乎屢見(jiàn)不鮮。這反應(yīng)出的是一個(gè)人的道德修養(yǎng)問(wèn)題。試想如果每個(gè)人都具有這樣的道德,我們的校園又該是怎樣的一派景象呢?
每個(gè)人都可以通過(guò)自己的不斷努力,成為一個(gè)有美德的好人,只有這樣的個(gè)體組成的校園,才是健康幸福和諧美好的,這難道不應(yīng)成為我們共同追求的目標(biāo)嗎?
亞里士多德說(shuō)過(guò):“一個(gè)有道德性的人寧愿捐棄世人所爭(zhēng)奪的名利而只求自己的高尚,寧愿享受工作勞動(dòng)的艱辛,而不愿貪圖碌碌無(wú)為的平庸。”這里所說(shuō)的德性就是人們常說(shuō)的道德品質(zhì)。它是一定社會(huì)的道德規(guī)范在個(gè)人身上的凝結(jié)和表現(xiàn)。青年人的發(fā)展,包含著成人和成才兩個(gè)方面,前者是做個(gè)好人,后者是做個(gè)有用的人,只有成為了一個(gè)有德性有本事的人,他的生命過(guò)程對(duì)于社會(huì)才是有價(jià)值的`,對(duì)于自己才是有意義的,在對(duì)個(gè)人的綜合判斷中,通常把為人處事的德性擺在首位,就個(gè)人心理領(lǐng)域來(lái)說(shuō),良好的道德素養(yǎng)才能提升和完善自己的精神境界。
好品德讓我們的人格更完美。
作家余秋雨曾經(jīng)這樣寫(xiě)到:“成熟是一種明亮而不刺眼的色彩,一種圓潤(rùn)而不刺耳的音響,一種不再需要對(duì)人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須伸張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度,成熟是一種極致,一種品味,一道風(fēng)景,一種游刃有余的生活,一種瀟灑的生!蹦隳芨惺艿教N(yùn)藏在成熟話語(yǔ)中的德性光芒嗎?
我們都做有德之人,共創(chuàng)文明校園!
大學(xué)生演講稿 篇8
從1999年武漢大學(xué)生李玲玲成為中國(guó)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)第一人到如今,已經(jīng)有近10年的時(shí)間。越來(lái)越多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者出現(xiàn)在我們身邊,大學(xué)生創(chuàng)業(yè),已經(jīng)不再作為一個(gè)名詞而存在,真實(shí)的人物,多彩的經(jīng)歷,讓我們感受到了大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的活力。通過(guò)這些已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們,我們嘗試著勾勒青島大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的群體與現(xiàn)狀,探尋大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)之路。
20xx,對(duì)于青島的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),可以算得上是創(chuàng)業(yè)元年。仿佛是在一夜之間,創(chuàng)業(yè)者在我們身邊涌現(xiàn)出來(lái),他們有的來(lái)自青島的高校,有的則是青島本地人。而他們所涉及的行業(yè),更是五花八門。從他們身上,我們看到了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的群體正在崛起,這些"80后"的創(chuàng)業(yè)者們,正在用自己的行動(dòng)開(kāi)辟一個(gè)屬于自己的領(lǐng)域。
高玉龍、李超,創(chuàng)立青島十年環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)有限公司;林小平,創(chuàng)立U+瑜伽館;唐崇云、張永濤,創(chuàng)立青島城市在線;聶名勇,創(chuàng)立青島新領(lǐng)域信息服務(wù)有限公司;肖一陽(yáng)、楊專,創(chuàng)立青島科晟網(wǎng)絡(luò)科技有限公司……這些人,都在20xx年前后創(chuàng)立了自己的公司,將自己的`身份,從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯倘,他們,代表著?dāng)代大學(xué)生關(guān)于創(chuàng)業(yè)的理想。
20xx年7月,北京市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,72%的被調(diào)查者有創(chuàng)業(yè)意愿。20xx年來(lái)自上海的一份調(diào)查報(bào)告則顯示,懷有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的學(xué)生比例超過(guò)七成。來(lái)自青島理工大學(xué)的一份調(diào)查也顯示,有93。1%的在校學(xué)生認(rèn)同"創(chuàng)業(yè)是一種生活方式和人生體驗(yàn)"。
雖然青島的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者談不上多,但他們從開(kāi)始出現(xiàn)就引起了人們的關(guān)注。我們無(wú)法對(duì)這些人的創(chuàng)業(yè)范圍進(jìn)行歸類總結(jié),他們有的是結(jié)合自己的專業(yè)——像高玉龍、李超等人,有的則與自己的專業(yè)無(wú)關(guān),像創(chuàng)辦瑜伽館的林小平。"對(duì)于創(chuàng)業(yè),如今青年人的定義還是比較寬泛和多元的。"青島理工大學(xué)學(xué)生處處長(zhǎng)沈文青告訴記者,調(diào)查顯示有超過(guò)半數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為不管是"幾個(gè)人合伙開(kāi)個(gè)小公司"、"經(jīng)營(yíng)一家IT公司"、"擺攤賣東西"、"開(kāi)一家小飯館"、還是"在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)一家商鋪"都算是創(chuàng)業(yè)。
"在剛上大一的時(shí)候,讀過(guò)一本關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的書(shū),上面講了幾個(gè)清華大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的故事,我備受鼓舞,就決心以后一定創(chuàng)辦自己的公司。"因?yàn)樽约旱膭?chuàng)業(yè)經(jīng)歷,被評(píng)為20xx中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星的聶名勇說(shuō)。他和記者談到自己的創(chuàng)業(yè)時(shí)表示,現(xiàn)在社會(huì)的整體環(huán)境還是有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的,自己作為一名在校生,注冊(cè)了公司,有人質(zhì)疑也有很多人鼓勵(lì),"有些人認(rèn)為我創(chuàng)業(yè)現(xiàn)在還不成熟,從經(jīng)驗(yàn)、資金和精力來(lái)說(shuō),都不適合創(chuàng)業(yè)。但也有很多人鼓勵(lì)我,支持,贊同我創(chuàng)業(yè),認(rèn)為年輕人應(yīng)該闖闖。"
像聶名勇一樣,肖一陽(yáng)和楊專憑借他們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和打工做網(wǎng)頁(yè)掙來(lái)的收入,畢業(yè)后的第二個(gè)月,就創(chuàng)建了青島科晟網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。肖一陽(yáng)說(shuō),他父母都希望他有一個(gè)安定的工作,畢業(yè)創(chuàng)業(yè)艱難,家里也沒(méi)有經(jīng)商的親友,"安逸不是我們想要的,只有不斷的挑戰(zhàn)、不斷的前進(jìn)才是我們的歸宿。"肖一陽(yáng)說(shuō)。隨著公司的成立和一個(gè)又一個(gè)業(yè)績(jī)的取得,現(xiàn)在肖一陽(yáng)的父母已經(jīng)從最開(kāi)始的反對(duì)轉(zhuǎn)變?yōu)橹С,家里為了支持肖一?yáng),也對(duì)公司的發(fā)展進(jìn)行了投入。
比起他們,高玉龍和李超更要幸運(yùn)一些,從設(shè)想開(kāi)網(wǎng)吧到賣藏飾品,到最后干自己的老本行——設(shè)計(jì)。他們一路上都有師長(zhǎng)和好心人的幫助。給自己干,兩人說(shuō)那是一種自主掌握自己生活的感覺(jué),高玉龍和李超說(shuō),他們喜歡這種感覺(jué),每天雖然很忙碌,但感覺(jué)非常充實(shí)。
青島理工大學(xué)副校長(zhǎng)李東認(rèn)為,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)原因有很多,但是毫無(wú)例外的是他們的創(chuàng)業(yè)目的都指向了人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),"在他們的人生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)里面,主要包括通過(guò)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造財(cái)富、通過(guò)創(chuàng)業(yè)干一番事業(yè)、通過(guò)創(chuàng)業(yè)完成自己的社會(huì)使命、通過(guò)創(chuàng)業(yè)貢獻(xiàn)社會(huì)。
他們都想擁有一個(gè)壯麗的人生。"
大學(xué)生演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你踏著干凈的地面走進(jìn)教室的時(shí)候,你是否會(huì)想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美好的,可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手 你怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢 ……同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的`傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們?cè)谇锾烨逍碌脑绯坷铮诿髅牡年?yáng)光下宣誓:從小時(shí)做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)讓我們美麗的校園充滿希望、充滿活力!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《認(rèn)識(shí)自己》
首先我要和大家分享一個(gè)故事,故事很簡(jiǎn)單就是在座的大多數(shù)人已經(jīng)經(jīng)歷的或即將經(jīng)歷的事,暑假找工作。
故事發(fā)生在去年的暑假,面臨即將到來(lái)的暑假室友們都不甘心回家宅著,幾個(gè)人在一起琢磨決定找“暑假工”。當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)興趣高漲,不求同年同月來(lái),但求同年同月走,大家有福同享有難同當(dāng),真是豪情萬(wàn)丈。但卻面臨著一個(gè)非,F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,校園搬遷,也就是那么幾天后可能學(xué)校連飯都吃不上接著連住也是個(gè)問(wèn)題。終于在搬遷大軍浩浩蕩蕩的橫掃了一圈之后,學(xué)校的模樣徹底變了,除了每天會(huì)和你見(jiàn)面的樓管阿姨,想見(jiàn)個(gè)人都很難。就這樣大家開(kāi)始買車票了,一個(gè),兩個(gè),一天兩天三天,最后就剩下一個(gè)女生。在空蕩蕩的宿舍,空蕩蕩的三棟,空蕩蕩的'校園里堅(jiān)持了七天,終于等來(lái)了第三個(gè)中介公司安排的面試,工作找到了,在工廠里做包裝工。
聽(tīng)我講完了這個(gè)故事,不知道你對(duì)那個(gè)女孩是什么樣的看法,可能你看到了他的堅(jiān)韌他的執(zhí)著,可能你看到了他的不知變通,為什么一定要找工作,難道不可以借此時(shí)間多學(xué)點(diǎn)其他的東西嗎,或許你看到了他考慮問(wèn)題的片面,根本不把自己的安危當(dāng)回事,情感沖動(dòng),不理智。猜想下想那個(gè)女孩看到了嗎,她也看到了,因?yàn)樗褪俏,那些都只是我自己這本書(shū)中的一個(gè)片段,都只是我認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。 你可能讀過(guò)李開(kāi)復(fù)的《世界因你而不同》,看到他不循規(guī)蹈矩,聽(tīng)從內(nèi)心的召喚,去做自己最想做的事。你也可能看到了周恩來(lái)那一顆全心全意為人民服務(wù)的心和關(guān)心所有人的真摯感情;你還可能了解了沈從文年少直到青年時(shí)在社會(huì)這本大書(shū)中的學(xué)習(xí),意識(shí)到見(jiàn)識(shí)改變自己的命運(yùn),等等這些都非常好,但是我想說(shuō)的是你讀過(guò)你自己這本書(shū)嗎,你讀過(guò)那些已經(jīng)被書(shū)寫(xiě)了很久的某一章某一節(jié)嗎,認(rèn)真思考過(guò)那些事給你帶來(lái)的變化,能給你的某些感悟嗎,靜下心來(lái)思考過(guò)你自己這本書(shū)即將書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容和上演的故事嗎。
認(rèn)識(shí)自己,了解自己,認(rèn)識(shí)自己,全方位剖析自己,留出那么點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)用心去讀認(rèn)識(shí)自己這本書(shū),也許你會(huì)有不一樣的收獲。
謝謝大家!
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