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小學(xué)生法制國旗下演講稿

時(shí)間:2024-07-01 19:30:59 小學(xué)生演講稿 我要投稿
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小學(xué)生法制國旗下演講稿700字(精選13篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生法制國旗下演講稿700字,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生法制國旗下演講稿700字(精選13篇)

  小學(xué)生法制國旗下演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  大家知道古體的“灋”嗎?它包括三點(diǎn)水,廌與去三部分組成,三點(diǎn)水的意思是執(zhí)法要平之如水,廌是古代傳說中的神獸,它能辨別曲直,在審理案件時(shí),他會用角去觸碰理屈之人,去的意思是斷案后將理屈之人去除。這也是我今天演講的內(nèi)容:法律神圣,遵紀(jì)守法,人人有責(zé)。

  其實(shí),遵紀(jì)守法就像每天早晨刷牙洗臉一樣,這種習(xí)慣的培養(yǎng),實(shí)際上是一種心智模式的`改善過程,教育心理學(xué)中有一句經(jīng)典的名言:“播下一種思想,收獲一種行為,播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!笨梢姡窦o(jì)守法習(xí)慣的養(yǎng)成在命運(yùn)中扮演著多么重要的角色,它不但會改善我們的心智模式,必然也在潛移默化中影響我們的人生。

  我們敬愛的周總理是守法的典范,有一次總理去開會,在路上司機(jī)違反了交通規(guī)則,交警批評司機(jī),卻耽誤了總理開會的時(shí)間,同車去的干部想和交警交涉,被總理嚴(yán)厲制止說:“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府總理應(yīng)該帶頭遵守,總理不遵守就是帶頭破壞制度!敝钡浇痪判校偫硪恍胁烹x開。守法必須先嚴(yán)于律己,這是一種行為的操守,更是一種道德的修養(yǎng)。

  許衡是我國古代著名的理學(xué)家,宋元之際,世道紛亂,許衡外出,因天氣炎熱,口渴難忍,路邊恰有梨樹,行人都去摘梨,唯有許衡不摘。有人問:“何不摘梨解渴?”他回答說:“不是自己的梨,哪能去摘!蹦侨苏f:“世道這么亂,管他是誰的梨呢!痹S衡正色道:“梨雖無主,我心有主!”

  而在現(xiàn)實(shí)生活中交通違法乃是家常便飯,青少年犯罪居高不下,這些人受到了法律的懲罰,這些事得到了應(yīng)有的制裁。

  我們是時(shí)代的才俊,未來的脊梁!吧倌攴▌t中國法”。尊法、守法、護(hù)法是我們義不容辭的責(zé)任。更是我們神圣的使命所在。遵守法律,從我做起,讓我們的祖國更加文明、讓我們的社會法治。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生法制國旗下演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,更是我國“國家憲法日”,今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護(hù)法,為你為我為大家”。

  為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。

  一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的.內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。我國憲法以國家根本法的形式,確立了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的發(fā)展成果,反映了我國各族人民的共同意志和根本利益,成為歷史新時(shí)期黨和國家的中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國家法制上的最高體現(xiàn)。

  我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

  青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。

  小學(xué)生法制國旗下演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  常言道:沒有規(guī)矩不成方圓。法制法規(guī)就是調(diào)整人們行為的規(guī)矩。隨著社會的發(fā)展,法制的作用愈來愈重要,特別與我們中學(xué)生的生活愈來愈密切。

  法制,顧名思義,就是法律和制度的相結(jié)合體,對于我們小學(xué)生來說,我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生,又或許對所謂的法制只略知一二,但是,迎著時(shí)代的朝陽,法制對于我們來說再也不只是一個(gè)陌生的名詞了,它引導(dǎo)著我們的生活,引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識,是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。剛才法制副校長為我們作了法制輔導(dǎo),這些,都值得我們每一位小學(xué)生去深思。

  今年是全國5.5普法的第xx年,今天,是法制的宣傳日。我在此發(fā)出倡議:全校同學(xué)一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。

  一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識,才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白勿以惡小而為之,勿以善小而不為的道理。

  二、守法。法制法規(guī)是神圣的。它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會,而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),守護(hù)著法制這道神圣的圍墻,因?yàn)樗U现覀兊纳,我們,可以在法制?保護(hù)下自由飛翔。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

  三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī),保障著我們和我們身邊的人權(quán),使我們能得到社會的聆聽和尊重。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生法制國旗下演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是12月5日,昨天是12月4日,是今年的法制宣傳日。學(xué)校也將從本周開展一系列的法制宣傳活動,希望大家都來學(xué)法、用法,促進(jìn)校園和諧。

  俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等。

  有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之,否則,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

  以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的'合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

  和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識,學(xué)會自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):

  (1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;

  (2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;

  (3)注意交通安全。過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;

  (4)注意運(yùn)動安全。注意運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動中量力而行,防止運(yùn)動創(chuàng)傷。

  最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!

  謝謝大家!

  小學(xué)生法制國旗下演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!12月4日是全國法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《法制伴我們健康成長》。

  我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也會受到限制的。魚兒離不開水,可水有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空,可天空有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風(fēng)驟雨風(fēng)雨交加的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。也就是說任何事物都不存在什么“絕對自由”。

  大家都知道,我國是一個(gè)法制社會,要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會講:我還小呢,法律會保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長,而不是保護(hù)我們違法犯罪的.!由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。

  同學(xué)們,大家正處在長身體、學(xué)知識的時(shí)期,可以說美好的前程就是在這一時(shí)期奠基,因此,不但要學(xué)好文化課,還必須要有法律知識,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時(shí)想到法,激動時(shí)更不能忘記法,必須時(shí)時(shí)處處用法律規(guī)范來指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。生活中許多細(xì)小的事情,也會釀成大錯(cuò),一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個(gè)人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗(yàn)。當(dāng)你無意中碰了別人一下時(shí),一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛;當(dāng)別人妨礙了你的時(shí)候,一句“沒有關(guān)系”就可以成為友誼的紐帶。因?yàn),人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會海闊天空,讓一分則會心胸寬廣。

  國有國法,校有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。每位同學(xué)從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始,從杜絕抄襲作業(yè)開始,自覺抵制不良思想,與不良風(fēng)氣作斗爭。

  同學(xué)們,讓我們從我做起,從小事做起,學(xué)法、知法、守法,依靠法律這把雙刃劍,在省武高美麗校園內(nèi)平安、健康、茁壯的成長……

  小學(xué)生法制國旗下演講稿 篇6

尊敬的各位評委、老師:

  下午好!我是黃樓店小學(xué)三年級一班的李雨靜。今天我給大家講一個(gè)關(guān)于“小蘿卜頭”的故事。

  “小蘿卜頭”原名叫宋振中,8個(gè)月大時(shí)與母親一起被關(guān)進(jìn)了重慶白公館監(jiān)獄。監(jiān)獄里的生活十分艱苦,陰暗潮濕,終年不見陽光。離牢門不遠(yuǎn)的地方放著一個(gè)馬桶,熏的人喘不過氣來。蒼蠅、蚊子、臭蟲多得很,小蘿卜頭身上經(jīng)常被咬鮮血直流。在監(jiān)獄里,小蘿卜頭他們只能吃霉米飯和爛白菜幫子,這樣的飯菜聞著都想吐,甭說吃了,更何況是個(gè)不到一歲的孩子!媽媽耐著性子把飯里的老鼠屎、砂礫挑出來等小蘿卜頭餓的沒辦法的再喂他。實(shí)在沒辦法時(shí),媽媽就在監(jiān)獄里做點(diǎn)苦工,換點(diǎn)黃豆給他吃。吃黃豆時(shí)娘倆總是你推我讓。媽媽每次都把黃豆夾給“小蘿卜頭”,但是“小蘿卜頭”望著瘦弱的媽媽,總是說:“媽媽,你吃吧,我已經(jīng)吃過了!彼贿呎f還一邊挺挺肚子,好像吃飽了似的。這時(shí),媽媽再也忍不住了,把他緊緊地?fù)У綉牙,止不住的淚珠,一滴滴落在他的臉上……

  “小蘿卜頭”六歲的時(shí)候,和所有的.孩子一樣渴望上學(xué)、讀書。可是,監(jiān)獄里不允許。經(jīng)過小蘿卜頭的父母和獄友們的多次斗爭,特務(wù)們才同意他在監(jiān)獄里讀書。由地下黨和愛國志士做他的老師。小蘿卜頭十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)習(xí)十分刻苦,也很懂禮貌,十分尊敬老師。監(jiān)獄里沒有紙和筆,他就拿著樹枝趴在地上寫呀,算呀。小蘿卜頭稍微大一點(diǎn)兒后,就懂得了誰是壞人,誰是好人。他特別痛恨國民黨反動派,在敵人的監(jiān)獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作。可是,好景不長,在1949年9月6日,他與父母同時(shí)遇害,年僅9歲,是世界上年齡最小的革命烈士。

  看了“小蘿卜頭”的故事,我真的很感動,一個(gè)身處監(jiān)獄,才幾歲的孩子就懂得要刻苦學(xué)習(xí),十分的不容易。我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)條件比小蘿卜頭好得多,就更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,刻苦努力讀書,來回報(bào)他們。在這里,我倡議:向英模學(xué)習(xí),時(shí)刻聽黨話,永遠(yuǎn)跟黨走!

  我的故事講完了,謝謝大家!

  小學(xué)生法制國旗下演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《用勤奮開辟成功之路》。

  同學(xué)們,你還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景嗎?你還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?那踏進(jìn)校門的一小步,更是人生的一大步。從此,人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐浴著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

  狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

  正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的'話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。同學(xué)們,我們應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

  每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的音!

  同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!

  謝謝大家!

  小學(xué)生法制國旗下演講稿 篇8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長:

  大家下午好!

  我是八(2)班的學(xué)生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。

  同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校,選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過去的一個(gè)月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

  尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。

  我在這里給各位家長提幾點(diǎn)建議:

  1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

  2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的`、有效的教育。

  我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有各位家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。

  在這里我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。

  再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!

  敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利,同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生法制國旗下演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  水本無波,相蕩而起漣漪;石本無華,相撞而出火花。青春在歲月中蕩漾,而每一次的碰撞,都與夢想有關(guān)。

  青春是生命曲中的副歌,它的旋律熱情張狂,神采飛揚(yáng),灑脫奔放,它是用我們不懈的奮斗,用我們意志的血滴和拼搏的汗珠譜寫而成。歲月是一張溫柔的大網(wǎng),選擇性的過濾了那些黑暗冰冷的故事,放大了那些鮮艷的色澤,平凡之人或許無法抵擋時(shí)代的洪流,無法選擇出身于戰(zhàn)火紛飛還是太平盛世,但每一代的青春都有相同的印記,這個(gè)印記便是——夢想。

  夢想是每個(gè)人心中的白月光,飄渺卻皎潔,似遠(yuǎn)似近,令人欲近又恐慌,而走向夢想的道路只有一條——執(zhí)著與奮斗。李清照說:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!痹谇啻旱穆飞,我們需要懷著“沒有,只有更好”的信念,以“要做就做到”的心態(tài),去填充我們的夢想?鬃诱f:“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。”在和平的年代,在青春的年華。我們無須擔(dān)憂,仕途順否。因?yàn)橛绊懯送镜闹挥袏^斗。我們要憑借這些去實(shí)現(xiàn)夢想,去回饋?zhàn)晕遥?bào)效祖國。

  人的'不智不是不知道,而是知道了,卻遲遲不愿去做!拔匆姶喝A,哪得秋實(shí),奮斗是通往夢想的通行證。”袁隆平爺爺懷著赤誠初心,與水稻奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的夢想;黃旭華無私奉獻(xiàn),與“驚濤駭浪”奮斗實(shí)現(xiàn)了自己的夢想;居里夫人吃苦耐勞,與鐳元素奮斗,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。天道酬勤,我們也能通過自己的奮斗,實(shí)現(xiàn)我們的夢想。

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。美麗的玫瑰都是帶刺的。青春夢想雖美,但充滿了坎坷。人生像一道裂谷,陷進(jìn)去叫挫折,爬出來就叫成長。但無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕。只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情。只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!每一道挫折構(gòu)成的裂痕,都會成為故事的花紋。

  讓我們用青春的豪邁,去征服夢想這條險(xiǎn)路,去書寫我們最勵(lì)志,最獨(dú)一無二的青春!

  謝謝大家!

  小學(xué)生法制國旗下演講稿 篇10

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!我今天演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。

  小草有自己艷麗的花朵,因?yàn)樗屑ひ坏未河辏挥酌缬兴约旱奶鹈拦麑?shí),因?yàn)樗屑ひ豢|陽光;鳥兒有自己飛翔的翅膀,是因?yàn)樗鼘Υ蟮睾吞炜盏母屑。一顆心感激愛和善良,所以它讓自己像鉆石一樣閃閃發(fā)光。

  我們每個(gè)人都是愛情的結(jié)晶,愛情的驛站,愛情的.集錦。在從嬰兒期到青年期的征途上,在父母的愛和養(yǎng)育下,在老師的關(guān)心和教導(dǎo)下,在同學(xué)和伙伴的幫助和鼓勵(lì)下,在社會的奉獻(xiàn)和關(guān)懷下,我們無時(shí)無刻不被愛所包圍和滋養(yǎng),無時(shí)無刻不被愛所擁抱和溫暖。我們成長的每一分鐘都閃耀著愛和溫暖。難道我們不應(yīng)該對這一切深表感激嗎?

  我們應(yīng)該感激父母,就像小草應(yīng)該感激沉默的大地一樣,因?yàn)樗麄冇眉儩嵉母笎酆湍笎蹫槲覀冋陲L(fēng)擋雨,給了我們一個(gè)成長的充滿愛和溫暖的元夜。

  我們應(yīng)該感激我們的同學(xué)和朋友,就像一朵花感激另一朵花一樣。是他們真摯的友誼,一次又一次給我們安慰和鼓勵(lì),并肩沐浴陽光,并肩分享風(fēng)雨。在成長的路上,他們給我們留下了美好而溫暖的記憶。

  我們應(yīng)該感謝社會,就像一縷云,感謝廣闊而深邃的天空。是陌生而溫暖的幫助給了我們溫暖,是陌生而真誠的微笑給了我們挑戰(zhàn)生活的信心,給了我們成長歲月里燦爛而溫暖的陽光。

  我們應(yīng)該感激河流。

  我們應(yīng)該感謝地球。

  我們應(yīng)該感謝我們的祖國。

  感恩能讓一顆心變成清泉,蕩漾著甜蜜芬芳的幸福。感恩可以把一個(gè)靈魂拓寬成一個(gè)元夜,讓它在春秋時(shí)豐富起來。感恩能讓一個(gè)靈魂堅(jiān)定執(zhí)著,給我們信心和勇氣,讓我們在生活中不懈前進(jìn)。但是,就像莊子說的“天地之大美而不言,四時(shí)之理而不言”,有許多愛與善值得我們深深的感激。它們就像平靜海平面下涌動的暗流,它們就像云層上飄動的大陽光,它們就像寧靜的春雨。不是每個(gè)人都能輕易發(fā)現(xiàn)和理解的。所以,我們也需要有一雙眼睛,可以讓我們通過父母的責(zé)備,看到父親對母親愛的深度;可以讓我們通過老師對我們答案的否定,認(rèn)識到老師關(guān)心的道理;它可以通過同齡人和同學(xué)的溫柔牽手來幫助我們,讓我們體會到血液中傳遞的真誠和力量。

  小學(xué)生法制國旗下演講稿 篇11

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下演講的內(nèi)容是安全法制教育。

  在平常生活中,我們從事的各種活動都有可能碰到各種不安全的因素乃至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食品中毒、溺水等緣由非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生均勻天天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要慎重地提示我們的同學(xué)為確保我們本身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時(shí)不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。

  在我們的校園內(nèi),一樣也存在著很多要挾著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追逐,上下樓時(shí)相互打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動時(shí)不留意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提示同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。目前,社會上還存在著違法犯法現(xiàn)象,青少年因安全防范意識和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺少,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依托社會、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的,更重要的是每位同學(xué)都要建立自我保護(hù)意識,進(jìn)步思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)遵法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把安全二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的`安全而束縛自己的行為,機(jī)靈英勇地處置碰到的各種異常情況或危險(xiǎn)。

  同學(xué)們,生命無疑是寶貴的,她帶給我們豪情與活力。一樣,它給了我們展現(xiàn)一切才能的機(jī)會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們,我想大家對生命都布滿了無窮向往與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩,為了我們校園的美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,進(jìn)步防范意識。

  小學(xué)生法制國旗下演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是陳若琦,我今天演講的題目是《法在我心中》。

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”對于一個(gè)國家來說,如果沒有很好的法律法規(guī),國家就不會和諧、安定。

  以前,我總以為法律是大人們的事,對于我們小學(xué)生來說,懂不懂法無所謂,后來,我在電視上看了一篇報(bào)道,對我感觸很深,我領(lǐng)悟到,作為一名小學(xué)生,不僅要懂法、守法,還要學(xué)會用法律的武器保護(hù)自己。

  報(bào)道內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)女孩,天生有殘疾,從出生她的父母就不喜歡她,后來又給她生下了一個(gè)弟弟,生下弟弟后,女孩的日子更難過了,她吃不飽,穿不暖不說,她父母還讓她去當(dāng)乞丐。每天到集市上去討錢,把她當(dāng)成搖錢樹,鄰居們實(shí)在看不下去,反映到了民政部門。后來民政部門取消了她父母監(jiān)護(hù)人的資格,把女孩送到寄宿學(xué)校去讀書,并責(zé)令她父母每月支付200元生活費(fèi),誰知她父母不但不給錢,還惡狠狠地說,就是不給錢,看你把我怎么樣。女孩見父母如此無情,萬般無奈之下,只好向人民法院起訴,她父母因犯罪,受到了應(yīng)有的制裁?膳⑿睦锊⒉桓吲d啊,她更多的是難過,為父母難過,為自己難過。

  可憐天下父母心,我們哪個(gè)同學(xué)不是父母的'掌上明珠,倍受父母的關(guān)愛和呵護(hù)。誰愿意起訴自己的父母?如果那個(gè)女孩的父母有一點(diǎn)點(diǎn)良知和愛心,有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識,我想他一定不會如此對待自己的骨肉。

  尊老愛幼是我們的中國人的傳統(tǒng)美德,而對于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來說,只能用法律去約束他們,所以我們青少年要加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識,我們不僅要自己懂法,還要宣傳法律,讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。

  親愛的同學(xué)們,法律是一柄雙刃劍,它能懲治壞人,也能約束自己,遵紀(jì)守法,從小事做起,比如每天上學(xué)放學(xué)過馬路不闖紅燈,愛護(hù)公物等。只要我們每個(gè)人都懂法、守法,我們的國家一定會更加和諧、美好。

  小學(xué)生法制國旗下演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  XX月XX日,我參加了在市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的XX市教育局20xx年小學(xué)《道德與法治》新教材骨干教師培訓(xùn)會。此次培訓(xùn)有兩個(gè)內(nèi)容:一是由人教社的郭雯霞老師對新教材《道德與法治》教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)解讀;二是觀摩了新教材《道德與法治》的教學(xué)實(shí)錄。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲頗多。

  小學(xué)一年級《道德與法治》新教材的編寫是按兒童的生活路徑,以兒童的成長與發(fā)展的生活邏輯為核心設(shè)計(jì)的。教材中的主體是兒童,教材的內(nèi)容是兒童的生活。教材關(guān)注一年級學(xué)生的整體成長、生活;了解學(xué)校生活的'兩個(gè)主體生活方式;學(xué)會玩,并且有意義地玩;學(xué)會主動思考,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,有想法的參與學(xué)習(xí)。整本教材洋溢著對自然和生活的熱愛,從多元的生活世界,力圖體現(xiàn)多元、開放、平等、包容的價(jià)值觀。新教材具備了以兒童的生活視角和路徑,形成生活內(nèi)容和教學(xué)相統(tǒng)一的敘事邏輯,教材力圖體現(xiàn)和諧與溫暖的情懷,體現(xiàn)著人與人、人與自然、人與社會之間和諧與溫暖的關(guān)系。學(xué)生從課本中能學(xué)會做事、主動思考、積極參與學(xué)習(xí),讓自己努力從適應(yīng)制度走向自理、自律、自覺、自主。

  新教材中沒有了說教性的內(nèi)容,各冊設(shè)計(jì)了相對集中的教育主題,呈現(xiàn)方式體現(xiàn)了兒童的審美需求,突出趣味性,激發(fā)了學(xué)生想象力,力求從生活中的小事中滲透法制教育。教師不僅要向?qū)W生呈現(xiàn)良

  好的道德實(shí)例和現(xiàn)實(shí)需求的法治知識,也應(yīng)和學(xué)生一起解讀、分析,更要帶學(xué)生們走出教室,走進(jìn)社會,觀察、思考、感悟、實(shí)踐。

  面對新教材,我們要多思考,多研究,做一名研究型、反思型的教師,用自己的實(shí)際行動教書育人,做一位有眼光、有底蘊(yùn)、有情懷的教育者,用德浸潤兒童心靈,用法呵護(hù)兒童成長。

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