【推薦】小學生演講稿3篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學生演講稿3篇,希望對大家有所幫助。
小學生演講稿 篇1
各位老師,各位同學:
早上好。今天班會的內容是養(yǎng)成良好習慣,爭做出色學生。
我們先一起來聽一個真實的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆大學畢業(yè)生,對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將,到了最后一關:總經理面試。一見面,總經理說:”很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?“這僅剩的幾位大學生們都說:”沒問題,您去吧,我們等您!敖浝碜吡耍髮W生們閑著沒事,圍著經理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。
10分鐘后,總經理回來了,他說:”面試已經結束,你們全都沒有被錄用!按髮W生們個個瞪大了眼睛,”這是怎么回事,面試還沒開始呢?“總經理說:”我不在的這一段時間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人!
故事聽完了,大家想一想,能夠最后參加總經理面試的這幾位學生,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠出色嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?是的,真正出色的學生是養(yǎng)成了良好習慣的學生,而這幾位大學生沒有養(yǎng)成尊重他人,未經允許不亂翻他人東西的好習慣。
今天同學們聽了這個故事,知道了不經過他人的允許不能翻看他人的東西,相信今天不會有同學去隨意亂翻他人的東西,是嗎?可是,明天,后天,一星期以后,一個月以后呢?是不是大家都還能做到這一點呢?可能已經忘了這個故事,又會不經意翻別人的東西了吧?但是,一旦我們養(yǎng)成了不亂翻別人東西的良好習慣,不要說一個月,就是一年一輩子也不會再亂翻別人的`東西了。
因為,習慣是忘不掉的,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動化的行為,比如,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習慣,就會自然而然地,可以說是自動化地按時完成,不需要別人的提醒和督促,更不會拖拉了;再如,有些男生原來睡前洗腳是一定要爸爸媽媽提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段時間以后,即使回到家沒人提醒也會洗,因為已經養(yǎng)成了睡前洗腳的良好習慣。
可見,良好的習慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識,因為它使我們自覺地去做有價值的事情。一般地說,出色學生都具有良好的學習習慣和生活習慣,不論何時何地都能自覺地做該做的事,遠離不該做的事。
那么哪些是良好習慣呢?學校每周都有一項重點常規(guī)養(yǎng)成訓練,比如,穿戴整潔,物歸原處,學會傾聽,認真作業(yè),按時就寢等等,都是我們應該養(yǎng)成的好習慣。只有養(yǎng)成了這些良好的學習和生活習慣,才是真正出色的學生。本周常規(guī)養(yǎng)成訓練的重點是:文明安全進行課間活動。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,堅持良好行為,養(yǎng)成良好習慣,爭做出色學生吧。
小學生演講稿 篇2
敬重的教師,親愛的同學:
咱們下午好:
在小學六年的日子中,有許多令我的難忘的課,令我最難忘的是一節(jié)數學課。在那堂數學課中讓我感觸到了學習的趣味。
數學教師給咱們講完奧數的難題點播今后就讓咱們做了幾個練習題,教師出的練習題我覺得非常的簡略很快就做了下來,教師看了看我的答案今后,畫上一個個赤色的大對勾,我感到非常的快樂,之后教師又看看我同桌的答案又拿起了我的本,我在想:教師不是現(xiàn)已批過了嗎,還拿我的本干什么?
教師將我寫的單位擴了起來,我看見了今后我的臉馬上變的通紅通紅的.,我想拿起筆,我對教師說:“教師讓我來畫,您別畫了!钡墙處煹谋郯驂鹤∥业墓P,笑著說:“你別畫了,讓我畫吧!今后直接擴個括號,我就幫你寫上。”
看完今后教師出了一道難題,我想了想馬上提起筆寫了起來,教師看同學都寫完了,就開端在下頭批,教師到了我的座位上專門看了看我的單位有沒有擴括號,教師打上對勾今后對我說:“喲,都擴上了!蔽夷帽旧w住我的臉點了允許。我想:今后在也不能懶的連括號都不畫了。
通過了這一節(jié)課我學到了許多的常識,一個個的對勾讓我感觸到了學習的趣味,這節(jié)課也讓我認識自我的缺陷,使我理解了到今后不能犯懶了。
小學生演講稿 篇3
老師們,同學們:
大家好,我是五一班的焦XX,我做為一名小學生代表來參加本次“慶祝六一”演講比賽而感到十分的榮幸。既然是我們的節(jié)日,我就要為大家抒發(fā)一下我自己此時此刻激動而興奮的心情。
六一兒童節(jié),這是屬于我們每個兒童的節(jié)日,我們要好好珍惜這一天的美好時光。小學階段,我們曾經歷過許許多多令人記憶猶新的事情,這些事情就像一張張美好的照片,每一頁都的背后都蘊藏著童真的故事?炜,在這些照片里有一位小同學正在朝著老師笑呢。他那肉嘟嘟的小臉蛋一爵,笑的是那么的開心呀!
六一兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,讓我們開始回憶一下小的時候。那時的我們,一個個還沒有桌子高,一個個背著快要支撐不起的書包,牽著媽媽的手,膽怯的踏進陌生的校園,那時候的我們是多么的可愛。如今,我們一下子就長成了一個知識淵博、才高八斗的高年級大哥哥,大姐姐了。時間過得可真快!
六一兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,時光飛逝,歲月如梭。童年,那段美好的.旅程即將結束。就快要被最后幾個兒童節(jié)畫上一個圓滿的句號。同學們,請好好珍惜我們最后相處的這兩年時光,讓我們用感恩的心來感謝辛勤教導我們的老師們,感謝您這幾年來對我們的關心與愛護,這才讓我們從一個什么也不懂得小毛孩變成了一個四優(yōu)少年;感謝同學們,感謝你們對我的啟發(fā)與幫助,謝謝你們,謝謝大家!
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