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做更好的自己演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的做更好的自己演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
做更好的自己演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，早上好！
今天我演講的題目是：做更好的自己。
我們現(xiàn)在所做的一切努力，都是為了成為更好的自己。我想，這幾點(diǎn)很重要。
一要定下目標(biāo)。如果要給目標(biāo)一個(gè)好聽的名字，那么它就叫夢(mèng)想。有的人或許一輩子不會(huì)明白夢(mèng)想是什么，有的人或許到不惑之年才漸漸懂得，可是為時(shí)已晚。在電影《中國(guó)合伙人》中，我記得有這樣一句臺(tái)詞：“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了現(xiàn)實(shí)。”有現(xiàn)實(shí)支撐的夢(mèng)想，它徒有華麗的外表，骨子里卻一成不變，連風(fēng)浪都不能撕毀它。正如周期函數(shù)圖像一樣，無論橫坐標(biāo)數(shù)值怎樣變化，所對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)卻總是那幾個(gè)數(shù)值。而由夢(mèng)想支撐的現(xiàn)實(shí)，它或許看起來平凡、普通，但細(xì)細(xì)品味，便會(huì)覺得處處是精彩。如同無限不循環(huán)小數(shù)，它只是由普通的數(shù)字組成，但你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)數(shù)字會(huì)是什么。夢(mèng)想，讓生活更有意義。
二要做到自律。我認(rèn)為自律就是做生活的主導(dǎo)者，而不是被生活所支配，成為生活的傀儡。真正自律的人，他能去享受生活的每一分，每一秒，探究生命的真諦，而不是麻木地讓時(shí)間從手中溜走。在《中國(guó)詩詞大會(huì)》中有一位擂主，名叫雷海為。身為快遞員的'他，終日奔波，“忙碌”占據(jù)了他的生活。但他又做了一件不同于常人的事——每日讀書，從不間斷。自律，使他的生活中處處是詩和遠(yuǎn)方。倘若能與自律為友，生活的主動(dòng)權(quán)便會(huì)在早已傾斜的天平上，逐漸回歸我們這一方。
三，要敢于嘗試。嘗試與勇敢總是密不可分的。什么是勇敢？從未在正式場(chǎng)合演講過的人登上演講臺(tái)，這是勇敢的嘗試；一個(gè)恐高、怕水的人嘗試登山、游泳，這是勇敢地突破自我；位于年級(jí)后七百名的同學(xué)，將目標(biāo)定為年級(jí)前二百名，這是勇敢地做出決定。敢于嘗試，敢于向生活說不，能正視自己的缺點(diǎn)，這是勇士的代言。而幸運(yùn)總是垂青勇毅之士，等機(jī)會(huì)來臨時(shí)，若不能緊緊抓住，便極有可能成為一輩子的缺憾。敢于嘗試，只為在垂暮之年能夠說一句，我無愧于心。
不要因?yàn)楹ε露桓议_始。最害怕還沒有開始，就先否定了自己，丟了勇敢與破釜沉舟的勇氣。如果你從現(xiàn)在開始努力，最壞的結(jié)果也不過是大器晚成而已。
拼搏到無能為力，努力到感動(dòng)自己。這是青春不留遺憾的最好寫照。為了成為更好的自己，請(qǐng)務(wù)必拼盡全力。
我的演講完畢，謝謝大家。
做更好的自己演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！“做更好的自己”這句話分量很重。今天站在這里，我心中有些不安，因?yàn)槲业某煽?jī)不夠輝煌，我無法慷慨激昂，因?yàn)槲业氖论E不夠感人，我無法追求感動(dòng)的語言，所以我只能用樸實(shí)的話語來描述我自己。
我08年來到一中工作，到現(xiàn)在已經(jīng)6年了。在這個(gè)溫馨的大家庭中，有領(lǐng)導(dǎo)的信任、老師的幫助，學(xué)生的支持，讓我一步步從剛畢業(yè)的大學(xué)生蛻變成了一名真正的老師。6年中有盲目、有懈怠，但更多的是快樂和成長(zhǎng)。
每天早上來到辦公室里，老師們已經(jīng)坐在辦公桌前開始了一天的忙碌，晚上下班時(shí)，班主任老師仍然坐在電腦旁關(guān)注著班里學(xué)生的表現(xiàn)。日復(fù)一日，踏實(shí)緊張的氛圍中，讓我無心去懈怠，也不敢去懈怠，辦公室里每位老師的言行都無形中鞭策著我，我一直有一個(gè)理念：去默默的做好自己。
按照自己的思維導(dǎo)圖，我一直在這樣做。不過時(shí)間也沒有辜負(fù)我的努力，我收獲了很多戰(zhàn)果。我四年參加課堂大賽，獲得三個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)，發(fā)表教研論文三篇，甚至突發(fā)奇想在20xx年申報(bào)了省級(jí)課題，在20xx年申報(bào)了縣級(jí)課題，兩個(gè)課題今年都順利結(jié)題，并且在去年7月份，去青島參加全國(guó)“和諧杯”說課大賽獲得特等獎(jiǎng)，今年還有幸被評(píng)為我們學(xué)校第一屆“育人之星”……這些都要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年輕教師成長(zhǎng)的重視，和辦公室老師們毫無保留的幫助！但我知道要做出更好的自己這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，幾張證書不能為自己來說明什么，努力的路途還很遙遠(yuǎn)，不過我始終深信一句話：成功的路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人并不多！
我每天在享受自己的課堂，獨(dú)自享受著來自學(xué)生的那份愛，學(xué)生每次在勵(lì)志冊(cè)中的信息的傳遞就是最好的反饋，他們說“newspring，超喜歡你，超喜歡你的課堂”，他們的話無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我向前。
作為一中的一員，我深知在一中的校園里我不再是我自己，走出辦公室，我將是數(shù)學(xué)組的形象，走出我們一中的大門，我是一中的“代言人”。這些都讓我不得不去為了那個(gè)“更好的自己”而努力！不愧于我們校園四周的石壁上雕筑的一中傳統(tǒng)“勇于擔(dān)當(dāng)，敢于攀登，自強(qiáng)不息，追求卓越”那十六個(gè)大字。用名人的話說：“選擇勤勉與奮斗，便會(huì)收獲進(jìn)步和希望；選擇紀(jì)律與約束，便會(huì)收獲理智和威望；選擇拼搏和超越，便會(huì)收獲成功與輝煌！”
當(dāng)然要做好自己也是一段持久的歷程！或許我們都有這樣的體會(huì)：我們都曾經(jīng)有過很遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，都被現(xiàn)實(shí)磨得體無完膚�，F(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷，挫折也會(huì)依舊存在，而此刻唯一能做的就是做好自己，活出個(gè)性。一個(gè)人最大的成功是能讓周圍的人因“我”的存在而感到快樂。我覺得我現(xiàn)在首要做的是讓學(xué)生因?yàn)槲业拇嬖诙鋵?shí)！與其我在這里夸夸奇談，做更好的自己，倒不如說為學(xué)生做一個(gè)“更好的老師”來的更加有意義。
當(dāng)然我所說的做“更好的`老師”不是和像李鎮(zhèn)西老師等名師相比，但我要和一個(gè)人比，那就是我自己，和昨天的自己相比！做更好的自己，是一種平和的心態(tài)，是內(nèi)心的寧靜，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容，更是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。過完一天，回頭望去，我們只要做到讓自己心安，更要做到讓學(xué)生心安就好。相信時(shí)間不會(huì)辜負(fù)我們每一個(gè)人的，這平淡的心安會(huì)鑄就我們每一個(gè)人。
彈指一揮間，6年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在孩子們的歡笑聲中，就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路，有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水！我無怨無悔！因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)信念，那就是：做更好的自己。
曾經(jīng)看過這樣一句話：“做更好自己，不是遙不可及的夢(mèng)想，而是腳踏實(shí)地的行動(dòng)。看起來很遠(yuǎn)在天邊，實(shí)際上近在咫尺；看起來很殘酷，實(shí)際上很幸�！�。讓我們每個(gè)人攜起幸福之手，一起去放飛自己的夢(mèng)想，奔著“做更好自己”的目標(biāo)，踏上幸福的征程吧！
做更好的自己演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
最近電視上總會(huì)播出這樣的一則廣告，那是由陳道明和xx東兩位演員演的，其中讓我記憶最為深刻的一句臺(tái)詞就是“你演過的最難演的角色是什么？恐怕是自己吧”在生活中，我們?cè)诤芏嗲闆r下總是在隱藏自己，對(duì)這個(gè)社會(huì)總是會(huì)存在一種防御感。有時(shí)常常我們模仿別人很簡(jiǎn)單，但是真正要我們做自己卻很難。
其實(shí)有時(shí)候我們并不是不想做自己，而是因?yàn)楹芏酂o形的壓力讓我們不得不壓制自己原本的天性，做一些自己不喜歡做但是又必須要做的事情。就比如我們的父母，他們又何嘗不想在休息的時(shí)間干一些自己想做的`事情，但是上有父母、下有兒女，這就是中年人的困境，他們無法做回真正的自己，因?yàn)樨?zé)任困住了他們自己本來的天性。
不光是父母，社會(huì)上的很多人，包括我們自己，幾乎都沒有可能完全做回自己，但是不能完全做到自己并不代表虛假，我們存在于這個(gè)世界，就必須要承擔(dān)責(zé)任。我并不是說做自己就是不承擔(dān)責(zé)任，而是我們做的是一種理性的自己，也就是說我們做的自己是一種無愧于任何人的自己，而并非想做什么就做什么的自己。
因此，要做那個(gè)隨心所欲的自己很難，但我們可以做一個(gè)無愧于天地的自己。
做更好的自己演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
大家上午好！
小樹芽在冬天時(shí)就開始累積能量，在春天時(shí)便盡情地生長(zhǎng)、綻放；小鳥為了翱翔廣闊的天空，在一次次的失敗受傷之后終于馳騁于天際；幾歲的孩童為了獨(dú)立走路，一次一次的摔倒、爬起。是什么？讓他們?nèi)绱说木髲?qiáng)，不休不止的為了目標(biāo)努力奮斗；是什么？讓他們?nèi)绱说膱?jiān)強(qiáng)，不顧傷痛依然努力向上；是什么？讓他們堅(jiān)定著心中的所向，不偏不倚的走向終點(diǎn)。
是什么？是為了將來更好的自己啊！
同學(xué)們，我想問大家一個(gè)問題，你想象以下，當(dāng)你每天起床后看見鏡子里的自己，牙膏的泡沫粘的滿嘴都是，凌亂的頭發(fā)，皮膚表面的油微微的滲透出來，整個(gè)人看起來一副毫無精神的樣子。此時(shí)此刻，你喜歡這樣的自己?jiǎn)�？�?dāng)你刷完了牙，洗好臉，擦了淡香的面霜，梳好了整齊的頭發(fā)，穿上了整潔的校服，這時(shí)的你，喜歡這樣的自己?jiǎn)�？這兩個(gè)自己，你更喜歡哪一個(gè)？為什么喜歡第二個(gè)自己？是否只是因?yàn)樗谌魏畏矫娑家惹耙粋�(gè)自己更好呢？所以，由此可知，我們都喜歡更好的自己一些，也更愛于更好的自己。更好的自己給予我們的是永遠(yuǎn)的自信和勇敢，只有我們做到了更好的'自己，我們才有更多的選擇和機(jī)會(huì)，才能向別人展示我們的閃光點(diǎn)，讓其閃爍于五彩斑斕的世界！
做更好的自己，給自己一個(gè)自信的理由，也給自己一些驕傲的本錢，更是給自己一個(gè)堅(jiān)持下去的希望。那個(gè)更好的自己，適合未來的你，也適合現(xiàn)在的你。只有擁有了一顆更好的心，才會(huì)有將來更好的未來。當(dāng)你擁有了更好，這所有一切的更好，都會(huì)和將來的你掛鉤，讓你在陽光滿日里盡情歡笑。
我們總是說，不要最好，我們要更好。更好代表著什么呢？它是不斷上進(jìn)的勇氣，它是不斷突破的自信，它是不會(huì)投降的執(zhí)著，它是未來更好的期待�！案边@一個(gè)字比“最”這一個(gè)字包含了更多的可能，而我們的人生，不就是不確定的嗎？不就是有更多可能的嗎？因此，無論在什么方面，我們都只有要求做到更好時(shí)，我們才會(huì)進(jìn)步，我們才會(huì)真的更好，真的讓更讓人羨慕。
做一個(gè)更好的人，在更好的未來，更好地奉獻(xiàn)自己更好的價(jià)值，這一切的更好，在未來的時(shí)間里都閃耀著光芒，這一束束光芒也將引導(dǎo)著我們，走向那個(gè)我們無法想象的自己，創(chuàng)造一個(gè)更加美麗的明天！
做更好的自己演講稿5
大家好！
我是xxx，我們會(huì)不會(huì)有時(shí)候希望自己更加的優(yōu)秀，看到別人那么優(yōu)秀努力的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)感嘆自己為什么沒有這么優(yōu)秀呢，這是我們沒有這么一個(gè)意識(shí)，我們完全可以讓自己強(qiáng)大優(yōu)秀起來，我有時(shí)候也會(huì)覺得自己在做一件事情的時(shí)候，自己覺得做的好了，總是說：“可以了差不多了”，這其實(shí)就是一種懶惰，自己沒有做好，其實(shí)在用一點(diǎn)心能夠更好的，但是我們沒有繼續(xù)用心去做了，往往比被人差的就是一點(diǎn)點(diǎn)，也是自己不肯再前進(jìn)一步，不肯讓事情更加的完美。
生活中很多時(shí)候我總是會(huì)告訴自己，差不多就行了，我沒有想到的是我就是差那一點(diǎn)，想要成為更好的自己外部的因素是其次的，自覺地去做好才是第一，就像我反復(fù)說的這個(gè)一樣，一件事情在自己覺得滿意的時(shí)候，再去完善一下，讓別人也滿意，我們才能夠做的更好，一個(gè)優(yōu)秀的人往往不會(huì)優(yōu)秀自己優(yōu)秀停止腳步，怎么說呢，就像我看到的一樣，優(yōu)秀的同學(xué)我總是看到他們?cè)诟优�，很多成�?jī)好的同學(xué)對(duì)自己嚴(yán)格比一般人要多，就像一件事情明明做的很好了，還是想要更好，這需要一個(gè)很強(qiáng)大的心態(tài)，我們班的xx同學(xué)，我們有一次模擬考試成績(jī)出來了，他考了滿分，在老師講解這張卷子的時(shí)候他非常用心在聽，休息的時(shí)候，他還在檢查，我很奇怪就問了一下，我說：“你都滿分了，為什么還要檢查題目”，他簡(jiǎn)單的回了一下：“萬一還有題目錯(cuò)了呢”，我覺得很不起，這樣的心態(tài)是我們一般人沒有的。
我們經(jīng)常會(huì)覺得自己很努力了，為什么沒有變的優(yōu)秀，為什么我的成績(jī)沒有比別人好，看到了xx同學(xué)的例子，我知道這是有原因的`，因?yàn)樵谖覀兣Φ臅r(shí)候優(yōu)秀的同學(xué)也在努力，我們需要更好，就要更努力，不是說要去更他人比什么，我覺得是一種態(tài)度，讓自己不斷進(jìn)步的一種態(tài)度，想要讓自己更好，需要付出努力這是想對(duì)的，堅(jiān)持下來了就會(huì)看到自己的努力成果，這是有效果的。
做更好的自己，我們從學(xué)習(xí)的一件件小事情做起，做好一件事情是不簡(jiǎn)單的，這就是很多人覺得自己沒有改變的原因，我們成為更好的自己的路途中或許會(huì)很艱辛，這么一個(gè)過程是很難的，但是這樣的一個(gè)過程是我們成為的更好的自己，忍常人難以忍，容常人難以容，讓我們做更好的自己。
做更好的自己演講稿6
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自高中分校的青年教師彭?xiàng)�。站在演講臺(tái)上，我想講江漢人的辦學(xué)理念“教學(xué)生一天、想學(xué)生一生”，可是我又只是一個(gè)入職江漢不到三個(gè)月的新兵，經(jīng)歷實(shí)在有限。我能講什么呢？我想到了我讀小學(xué)時(shí)的恩師劉老師，就為大家講一講我和劉老師之間的幾件小事吧。
劉老師是我的語文啟蒙老師。你也許不會(huì)相信，今天站在臺(tái)上演講的我，曾經(jīng)是一個(gè)吐字不清將“包子”說成“彪子”、而且還有點(diǎn)口吃的男孩。因?yàn)闆]上學(xué)前班，五歲不到的我就讀了一年級(jí)，剛開始接觸聲母、韻母時(shí)，總比其他孩子慢半拍。為了糾正我普通話的發(fā)音，每天午飯后，劉老師把我叫到辦公室?guī)臀已a(bǔ)習(xí)，這樣的日子持續(xù)了近兩個(gè)月。一天午后，她贈(zèng)給我一本注音版的《唐詩三百首》，叫我每天放學(xué)后在家大聲朗讀，讀得讓她聽見。因?yàn)槲壹腋鷦⒗蠋熂仪昂笙噜�，她家廚房斜對(duì)著我家前門。所以她特意叮囑我在她炒菜的時(shí)候大聲地讀，要聲音洪亮，蓋過她炒菜的聲音。漸漸地，在她的指導(dǎo)和督促下，我的發(fā)音慢慢變得清晰準(zhǔn)確，口吃的毛病慢慢消失，口頭表達(dá)能力也有了明顯的提升。
還記得是四年級(jí)臨近期末的一天，學(xué)校小賣部的老板急沖沖地跑到班上大聲地吼道：“在小賣部欠錢的同學(xué)趕快還錢來！”身為班長(zhǎng)的我隨口說了一句“我們班沒有�！北懔ⅠR遭來那個(gè)小賣部人員的大聲斥罵，膽小的我被嚇哭了。劉老師知道后跑去小賣部和那個(gè)人論理，維護(hù)我的尊嚴(yán)；并在全班同學(xué)面前肯定了我的行為，說我有正義感，是同學(xué)們的榜樣。
大學(xué)實(shí)習(xí)期間的一個(gè)周末我回到家，媽媽告訴我劉老師中風(fēng)了，我便立馬乘車趕到二十多公里外的老家前去看望。拄著拐杖、行動(dòng)略顯不便的劉老師一開門，就不假思索地叫出了我的名字，殊不知離上次相遇已經(jīng)兩年多了。得知我即將成為一名教師，她打心眼里為我高興，并囑咐我說，做老師要心中永遠(yuǎn)裝著學(xué)生，要甘于清貧、樂于奉獻(xiàn)。聽著劉老師親切的教導(dǎo)，我倍感溫暖。促膝長(zhǎng)談之后，劉老師硬要留我在她家吃飯，還特意讓她先生專門為我炒了一盤苦瓜。我想起來了，二年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假，劉老師叫我去她家吃飯，也是為我炒了苦瓜。我本來是十分拒絕吃苦瓜的，可她溫柔地對(duì)我說：“吃得苦中苦，方為人上人。”我明白了她的良苦用心，她是要我在今后的人生旅程中踏實(shí)努力，去體驗(yàn)苦盡甘來的味道。
臨走時(shí)，她交給我一把鑰匙，叫我去她家閣樓進(jìn)門正對(duì)面從左至右數(shù)第四個(gè)書柜的抽屜里拿出一本書來。詫異的我上樓打開抽屜，看到的是六年級(jí)時(shí)我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)編輯的一冊(cè)作文集。我萬萬沒想到，十一年前的那本作文集竟然還被劉老師珍藏著，而她贈(zèng)送給我的那本《唐詩三百首》卻早已不見蹤影。
轉(zhuǎn)眼間，離那次去看望劉老師又過去了幾年，我落腳江漢學(xué)校成為了一名人民教師。每當(dāng)我想給自己找出一個(gè)入職江漢的理由時(shí)，便會(huì)想到劉老師，因?yàn)槲蚁胍鲆粋�(gè)像劉老師那樣的人。
“老師！老師！他暈倒了！”兩個(gè)月前的一天下午，我突然聽到身后傳來學(xué)生們急切的叫喚聲，原來是一名學(xué)生暈倒在軍訓(xùn)場(chǎng)上了。來不及思索的我轉(zhuǎn)身飛奔而去，將那位同學(xué)一把抱到懷里，拼命地呼喊他的名字。但他似乎沒有反應(yīng)，我驚慌失措，愈發(fā)拼命地叫喚他。一旁的學(xué)生說“掐人中、掐人中……”我試著使勁按了幾下，還真的有效了，他睜開了雙眼。隨后我和趕來的校領(lǐng)導(dǎo)將他緊急送往仙桃三醫(yī)院。檢查期間，等待結(jié)果的我坐立不安、倍受煎熬。二個(gè)小時(shí)后，當(dāng)我們看到結(jié)論一切正常的'檢驗(yàn)單時(shí)，我長(zhǎng)吁了一口氣，而此時(shí)他的家人正好趕到醫(yī)院。
回校的當(dāng)晚，劉校長(zhǎng)聽取我的匯報(bào)后表揚(yáng)了我，還說“你也是一個(gè)孩子，但你擔(dān)當(dāng)起了一名教師的責(zé)任！”是啊，走出校門，我的確就是一個(gè)孩子；然而當(dāng)我走進(jìn)教室，站在這三尺講臺(tái)上時(shí)，則十分清楚自己肩上的責(zé)任和重量。我知道，是因?yàn)橛辛藙⒗蠋煂?duì)我潛移默化的影響，所以我才義無反顧地進(jìn)入到了教師隊(duì)伍的行列，所以我才能始終把學(xué)生放在心上�！敖虒W(xué)生一天、想學(xué)生一生”是江漢學(xué)校的辦學(xué)理念，而劉老師則是這一理念最忠實(shí)的踐行者。從過去到現(xiàn)在，劉老師的人格和品行一直影響著我，我也會(huì)像劉老師一樣在這份愛的事業(yè)中執(zhí)著前行，將最美的年華獻(xiàn)給這人世間最美的事業(yè)！
謝謝！
做更好的自己演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好，
我是來自三年級(jí)4班的霍詩雯，今天我演講的題目是學(xué)會(huì)反思，做更好的自己。
古人云：吾日三省吾身。反省自己，不僅是對(duì)自己行為的反思，它更像是一面鏡子，把我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的`機(jī)會(huì)。如果說被別人揭下錯(cuò)誤的面具是一種失敗，那么，自己揭下則是一種勝利。春秋時(shí)期的士季說過，知錯(cuò)能改，善莫大焉。錯(cuò)誤同成功的關(guān)系，就象睡夢(mèng)同清醒一般，一個(gè)人從錯(cuò)誤中醒來，就會(huì)以新的力量走向成功，而其中的關(guān)鍵就在于能否勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，能否勇敢地表達(dá)自己的歉意。
回望歷史，負(fù)荊請(qǐng)罪中，廉頗的敢于承擔(dān)、知錯(cuò)就改的品質(zhì)被世人所稱頌。再放眼世界，二戰(zhàn)期間，德國(guó)、日本給許多國(guó)家?guī)砹司薮蟮臑?zāi)難，波蘭更是犧牲了600多萬人，德國(guó)總理勃蘭特在波蘭為無名烈士和猶太人殉難者獻(xiàn)花時(shí)，當(dāng)著成千上萬人的面深深跪倒在地，這一跪非但不是屈辱，是對(duì)納粹德國(guó)的一種反思，是對(duì)波蘭人民真摯的道歉，代表了德國(guó)敢于承擔(dān)的精神和對(duì)自身錯(cuò)誤的醒悟，所以這次道歉贏得了全世界人民的諒解。古今中外像這樣的事例還有很多，我們不難看出，學(xué)會(huì)自省，懂得反思，并不是對(duì)自我的否定，相反，反省后，敢于承擔(dān)，表達(dá)歉意才是最自信的表現(xiàn)。
生活中許多都離不開反省與承擔(dān)，例如智慧背囊中整理的錯(cuò)題，又何嘗不是對(duì)此錯(cuò)誤的反思呢？而作為中學(xué)生，我們正需要自我反思、敢于承擔(dān)的良好習(xí)慣，以及學(xué)會(huì)道歉的自我磨練，今天是我校的第七個(gè)道歉日，也是今年的最后一個(gè)周一，希望同學(xué)們?cè)诮衲隇閿?shù)不多的日子里學(xué)會(huì)自省，敢于承擔(dān)，學(xué)會(huì)道歉，以更好的自己迎接新一年的到來。
我的演講完畢，謝謝大家！
做更好的自己演講稿8
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
假如堅(jiān)持不斷的努力，一定會(huì)成功，自己一定會(huì)做到最好。做最好的自己，無論是誰，這句話都是人生的目標(biāo)。它很充實(shí)，很快樂，很成功，其實(shí)它不是一件很簡(jiǎn)單的事情。要做最好的我，首先要了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向，有什么性格和特性，無論自己長(zhǎng)的.漂亮和丑陋，無論自己的學(xué)習(xí)好壞，無論自己的家庭貧富，無論父母對(duì)你怎樣，只有正確對(duì)待自己才是最好的。當(dāng)然要最好的自己光憑自己的努力是不夠的，其次還要同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛和互相幫助，多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才會(huì)比原來快幾步，如果再加把勁，能快更多步，雖然這幾步看似很小很小，用途卻很大很大。然后還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，參加更多的學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)，充實(shí)自己。
我的演講完畢，謝謝大家！
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