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預(yù)防溺水演講稿

時(shí)間:2024-09-23 05:11:52 演講稿 我要投稿

預(yù)防溺水演講稿

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的預(yù)防溺水演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

預(yù)防溺水演講稿

預(yù)防溺水演講稿1

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是八(1)班的劉成。我今天演講的題目是《珍愛生命,嚴(yán)防溺水》。

  同學(xué)們,當(dāng)你們登上地球,標(biāo)志著你們?yōu)槭澜缭鎏砹藢氋F的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來了極大的歡樂。從這一刻開始,有多少人在關(guān)注你,期待你快點(diǎn)長大,成為一個(gè)有用的人。你不僅屬于家庭和父母,也屬于社會(huì)和國家。所以也可以說,生命是真誠的,是有價(jià)值的,生命的代價(jià)更高。只有生命的存在,才能實(shí)現(xiàn)生命的更高價(jià)值。所以,珍愛生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒的'話題。人命最寶貴。只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能讓世界變得更美好。只有學(xué)生的笑聲和活潑的身影才能讓我們的校園充滿陽光和活力。但是,人的生命是很脆弱的。如果不重視安全意識(shí),忽視安全隱患,把生命當(dāng)兒戲,后果不堪設(shè)想。

  什么是幸福的家庭,無非是一個(gè)完整溫暖的家庭,而幸福的家庭是可以被無情的河流摧毀的。晴朗的天氣有點(diǎn)悶熱。在這樣的好天氣里,人們只對(duì)幸福的家庭充滿憧憬,但意想不到的是,美麗的想象畫面背后隱藏著一種悲慟的東西。33,354個(gè)完整的家庭被無情的河流摧毀、淹沒和吞噬。他們家的生活是那么溫馨,他們一直在一起,互相關(guān)心。但此時(shí)此刻,它改變了他們家的生活,改變了他們家的命運(yùn),改變了他們家的希望。

  一個(gè)又一個(gè)悲劇。只是因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一條生命如鮮花瞬間凋零,帶給社會(huì)、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心、沉重的打擊和血淋淋的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生,悔之晚矣,醒悟過來。關(guān)愛生命只能成為一個(gè)美麗的詞。難道不應(yīng)該反思一下安全感不強(qiáng)造成的嚴(yán)重后果嗎?為此,我們?cè)谶@里研究一下預(yù)防溺水的注意事項(xiàng):學(xué)生,認(rèn)真聽講,防災(zāi)牢記,夏天游泳預(yù)防溺水,河溝水庫底不清,千萬不要亂游。如果你會(huì)游泳,你就不會(huì)了。萬一溺水,你呼救的時(shí)候沒人聽。更可怕的是你不會(huì)游泳。如果不小心,你會(huì)死的。請(qǐng)注意危險(xiǎn)。如果你游泳,你可以去游泳池。更安全,更干凈,更容易。

  同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一遍又一遍的重復(fù),悲劇不能一遍又一遍的重復(fù),人生沒有第二次。我們只能知道一個(gè)道理,防患于未然,走好人生的每一步,處處小心,保持警醒的心態(tài),收緊安全的弦,處處為一切著想!

預(yù)防溺水演講稿2

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  最近學(xué)生時(shí)不時(shí)的被淹沒,花蕾盛開,前途無限,卻被一個(gè)個(gè)吞噬,令人痛心。為了積極響應(yīng)6月份以“預(yù)防溺水”為主題的“安全教育月”,創(chuàng)造更安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,努力防止此類悲劇再次發(fā)生,我校向?qū)W生發(fā)出了以下倡議:

  一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參加危險(xiǎn)活動(dòng),不在危險(xiǎn)陌生的河流中游泳。

  第二,和家人一起在安全正規(guī)的'游泳池游泳。并應(yīng)做好相應(yīng)的預(yù)防溺水的準(zhǔn)備。

  第三,學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí),

  并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。

  四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。

  五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),亦努力做好說服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

  同學(xué)們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來,“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

預(yù)防溺水演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,我要跟大家講的是預(yù)防溺水,現(xiàn)在溺水現(xiàn)象還是很多的,很多都是普遍人沒有這么一個(gè)意識(shí),溺水是我們身邊很危險(xiǎn)的一件事情,很多的學(xué)生在回家的路上喜歡去河邊戲水,還有就是酷暑難當(dāng)下河洗澡的,這些現(xiàn)象頻頻皆是,我們其實(shí)看到這些要引起重視的, 我這不僅是跟我們生活息息相關(guān),還跟我們的生命息息相關(guān),生命是脆弱的,就像溺水這件事情,我們現(xiàn)在作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)做好預(yù)防,務(wù)必向身邊的同學(xué)們督促到位,這是我們對(duì)別人負(fù)責(zé),我們是對(duì)自己負(fù)責(zé),這個(gè)環(huán)境下大家如果相互督促我相信溺水事件就不會(huì)發(fā)生在我們身邊。

  我們總是抱著大意的心理想法,我經(jīng)常回家看到這么一個(gè)現(xiàn)象,很多的學(xué)生,有中學(xué)生,有小學(xué)生,特別是中學(xué)生總是喜歡下河洗澡,現(xiàn)在的天氣確實(shí)是很炎熱,這么熱的天氣往往我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)這樣的事情,我在附近的河里面總是看到有人下河洗澡,而且總是一個(gè)接著一個(gè),就像是會(huì)傳熱一樣,大家都在想著去洗澡,很有意思的是,一群人玩的好的經(jīng)常就是其中一個(gè)人下河,然后那一群人都會(huì)去,這么一個(gè)現(xiàn)象就大大提高了溺水的幾率,我們總是在抱著僥幸的心理,認(rèn)為自己能夠駕馭在和河中洗澡,總是覺得很厲害,我有時(shí)候回去勸,盡管自己每次的勸說都是沒有什么效果,但是還是有那么一部分人會(huì)聽的',我看到了回去提醒一下,畢竟獨(dú)自下河洗澡是很危險(xiǎn)的,我們學(xué)校附近就是有這么一條河,怎么能夠不引起重視。

  現(xiàn)在的溺水事件大多都發(fā)生在這樣的人身上,就是覺自己可以的,在很深的河里面越是興奮,太多與自信了,在河里面還是不是做一些危險(xiǎn)動(dòng)作,大家注意到了沒,就是這樣人就是越是容易溺水,我們現(xiàn)在總是在提倡要預(yù)防溺水,今天我在這里呼吁大家真的要去重視這件事情了,溺水時(shí)刻在我們身邊反生,我們千萬不要有那種想法,覺得自己很行,自己不會(huì)溺水,不要喝這么想,前段時(shí)間不就是有一個(gè)學(xué)生也是這樣的嗎,就是在放學(xué)回家的路上,就是在河里覺得自己很行,然后溺水了, 我們的思想應(yīng)該理性一點(diǎn),正確的去看待這樣的事情,溺水事情很危險(xiǎn),我們引以為戒,在今后學(xué)習(xí)生活的過程中,我們培養(yǎng)這么一個(gè)意識(shí),告訴或者提醒身邊的同學(xué)朋友,不要做這樣的事情,呼吁大家一起珍惜愛生命預(yù)防溺水。

預(yù)防溺水演講稿4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  早上好!我今天國旗下演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

  為了積極開展以“預(yù)防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng)造更安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,努力防止此類悲劇再次發(fā)生,我在此向全校發(fā)出以下倡議:

  一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害。青少年是家庭的希望,是祖國的`未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來不可挽回的后果,造成不可挽回的損失。同學(xué)們一定要充分意識(shí)到這一點(diǎn),深刻意識(shí)到溺水事故的危險(xiǎn)性,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場所,以免發(fā)生溺水事故。

  第二,一些建議:

  1、未經(jīng)父母同意不要去;

  2、不會(huì)游泳的大人不能陪;

  3、不要去深水;

  4、不要去不熟悉的河流和池塘。

  5、萬一溺水,找會(huì)游泳的成年人,千萬不要盲目救助。

  三、掌握溺水自救的五種方法:

  (1)遇到意外要保持冷靜,不要慌張,在呼救的同時(shí)盡量自救。

  (2)游泳抽筋時(shí),如果離岸很近,立即在岸上按摩。如果離岸較遠(yuǎn),可以采取游回來,浮回來的姿勢,在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行拉扯和按摩,以緩解疼痛。如果自我治療無效,盡量用沒有抽筋的四肢劃上岸。

  (3)游泳遇到水生植物,要從原路游回來。如果你被水生植物纏住,不要跳和蹬。你應(yīng)該浮在水面上,一只手劃水,一只手解開水草,然后從原路游回來。

  (4)在漩渦中游泳時(shí),可以吸氣,水下潛水,用力向外游,游出漩渦中心后再浮出水面。

  (5)游泳時(shí)如出現(xiàn)體力衰竭、過度疲勞,應(yīng)停止游泳,浮回水面恢復(fù)體力,恢復(fù)體力后及時(shí)回岸。

  關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注自己!讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛生活,讓我們沐浴在明媚的陽光中,平安無事,讓生命的清水永遠(yuǎn)流淌。最后,祝我們的校園永遠(yuǎn)和平!祝每個(gè)學(xué)生健康快樂成長。

預(yù)防溺水演講稿5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

  很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

  夏天是酷熱的,它的'酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。

  發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。

  溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中我們要樹立安全意識(shí),安全第一,防患于未然。因此我倡議:

  一、加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。

  二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。

  三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。

  四、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

  五、在我們的日常生活中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

  同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。

預(yù)防溺水演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  水,是人類生命的源泉,沒有水就沒有地球上的萬物,但有時(shí)水也會(huì)吞沒人類的生命;水,她溫柔平靜,但有時(shí)也會(huì)變得肆無忌憚;水,她清澈見底,但有時(shí)也會(huì)變得殺人如麻。什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨家庭,然而一個(gè)幸福美滿的家庭常常會(huì)被無情的河水毀于一旦。同學(xué)們,生命是非常的脆弱的',它需要你的精心呵護(hù)。因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻地做到防溺水。

  我曾經(jīng)聽外婆給我講過這樣一個(gè)真真實(shí)實(shí)的故事:在我外婆小的時(shí)候,家家戶戶都很窮,家里沒有電風(fēng)扇更別提什么空調(diào)了,呆在家里又嫌熱。有一天中午,我外婆就和小伙伴們一起趁家人午休的時(shí)間偷偷溜到河邊玩耍,小朋友們看到清清的溪水很高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)小朋友就想去溪里游泳了。此時(shí)此刻,有個(gè)十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個(gè)個(gè)下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可開心了。

  可是有幾個(gè)小朋友根本就不會(huì)游泳,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時(shí)間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,我的外婆心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒回來。于是我的外婆和他們一起去找,剛到好溪邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,此時(shí)此刻,大家都慌了,連忙找來各種工具進(jìn)行打撈,幾個(gè)小時(shí)過去了,最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是她已經(jīng)停止了呼吸,永遠(yuǎn)的離開了我們。我的外婆講完了故事已淚流滿面,外婆告訴我水有時(shí)是很無情的。因此,我們必須時(shí)時(shí)刻刻防溺水。

  前不久又發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件,幾條鮮活的生命就在一瞬間消失了,不僅給他們的家庭帶來巨大悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾,前程無限,然而卻被無情的好溪水所吞噬,難道不令人痛心嗎?

  生命是寶貴的,每個(gè)人的生命都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。人失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的悲傷。同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來,讓防溺水時(shí)時(shí)刻刻地扎根在我心中。

  謝謝大家!

預(yù)防溺水演講稿7

  現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,小學(xué)中學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有無數(shù)小學(xué)中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?

  人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命--防溺水教育。

  一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:

  1、未經(jīng)父母老師同意不去。

  2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。

  3、深水的地方不去。

  4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

  二、溺水原因主要有以下幾種:

  1、不會(huì)游泳。

  2、游泳時(shí)間過長,疲勞過度。

  3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。

  4、盲目游入深水漩渦。

  三、如何防溺水:

  游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范認(rèn)識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

  1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對(duì)場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的.人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方法,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

  溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全認(rèn)識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

預(yù)防溺水演講稿8

  水是人們生活中不可缺少的一部分。水可以灌溉農(nóng)田,滋養(yǎng)花草樹木,洗臟衣服,也是我們身體的一部分。很難想象沒有水的世界會(huì)是什么樣子。到處都很干燥,什么也長不出來,甚至可能沒有生命。地球不就是和月亮一樣嗎?想想都覺得可怕。

  任何事物都有其兩面性,水在給人們帶來好處的同時(shí),也給人們帶來了痛苦。每年的新聞中都會(huì)出現(xiàn)溺水身亡的事件,在給人們帶來慘痛教訓(xùn)的同時(shí),也讓我們思考應(yīng)該怎樣去珍愛生命,預(yù)防溺水。

  分析那些悲慘的案例,無疑大多數(shù)都是發(fā)生在青少年身上,都是放暑假三五同伴一起去郊外的水塘游泳而導(dǎo)致溺水事故的.發(fā)生,而這些悲慘的事情本可以少點(diǎn)發(fā)生。假如老師能在學(xué)校多給學(xué)生強(qiáng)調(diào)游泳所存在的危險(xiǎn),假如學(xué)生能聽進(jìn)去老師的教育,假如家長能起到很好的監(jiān)督作用,也許這些案件可以避免發(fā)生。

  怎樣才能讓珍愛生命預(yù)防溺水這個(gè)思想深入到每個(gè)學(xué)生心里,這需要大家的努力,大力的宣傳,加上有效的提醒,我相信傷心的結(jié)果會(huì)慢慢變少。讓安全的警鐘長鳴在我們心中,珍愛我們的生命,預(yù)防溺水。

預(yù)防溺水演講稿9

親愛的老師,同學(xué)們:

  同學(xué)們!

  隨著天氣一天天的變化,天氣越來越熱了,炎熱的夏天也即將要來臨,在夏天的時(shí)候,對(duì)于學(xué)生和學(xué)校而言,最需要去注意的就是夏天溺水的情況,每年夏天總會(huì)產(chǎn)生很多學(xué)生溺水身亡的悲慘事故,所以這也不得不得引起我們的注意和深思,今天,我很榮幸自己可以站在這里,肩負(fù)我們學(xué)校防溺水宣傳的重任,希望我的演講可以讓我們學(xué)生都有所收獲,在這個(gè)炙熱且美好的夏天,我們都可以健康,平安的度過,我演講的主題是珍愛生命,預(yù)防溺水,歡度夏日。

  不管是什么年紀(jì)的人,也不管是會(huì)不會(huì)游泳,在夏天的到來的時(shí)候,電視上或是身邊總會(huì)出現(xiàn)各種各樣溺水的事故,夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),也是一個(gè)讓人沖動(dòng)的季節(jié),在夏天的時(shí)候,很多人因?yàn)槭懿涣藲鉁氐纳,天氣的炎熱,所以想要去水里面泡著,去降溫,找回那時(shí)候舒適的感覺,就會(huì)有很多的人游泳,但是也正是因?yàn)橛斡緦?dǎo)致了溺水事故的頻繁發(fā)生,在我們學(xué)生身上也會(huì)出現(xiàn)很多這樣子的事情,盡管事故沒有發(fā)生,但是我們的做法也是值得反思的,如果稍有不慎,就很可能造成不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。在放學(xué)回家的時(shí)候,我們可能會(huì)路過河流或是不正規(guī)的水域,這時(shí)候就會(huì)有很多的同學(xué)想要去下面玩一下,洗手,打鬧,我們不知道水有多深就貿(mào)然靠近是非常危險(xiǎn)的情況,還有就是我們?cè)跊]有成年人陪伴之下去游泳也是非常的危險(xiǎn)的。我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)高中生了,應(yīng)該可以很好的理解學(xué)校和家人對(duì)我們的`良苦用心,生命是非常的珍貴的,同時(shí)生命也是非常的脆弱的,我們應(yīng)該要懂得生命的珍貴,用心的去呵護(hù)自己的生命,確保自己可以健康的成為更加優(yōu)秀的人。

  所以我們也應(yīng)該要去學(xué)會(huì)預(yù)防溺水,不要私自去不知名或是不正規(guī)的水域游泳,更不要在水邊打鬧嬉戲,如果想要游泳一定要到正規(guī)的游泳館在家人或是教練的陪伴下,才可以下水,當(dāng)自己或是同伴遇到意外的時(shí)候,一定要保持冷靜,大聲的呼救,尋求成年人的幫助,而不是自己沖動(dòng)去救援,所以很多的時(shí)候,也需要我們時(shí)刻都保持著自己冷靜的頭腦,也要可以很好的考慮到事情的后果,不要等事故發(fā)生之后再來后悔或是愧疚就已經(jīng)遲了,希望我們所有的同學(xué)都可以做好溺水事故的預(yù)防,度過一個(gè)又一個(gè)美好的盛夏。

  謝謝大家,希望今年乃至以后的每一個(gè)夏天,我們都能做到珍愛生命,預(yù)防溺水。

預(yù)防溺水演講稿10

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們

  大家好!今天我演講的題目是--《生命如花》

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?

  曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒硐肴,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利!白鍪聭(yīng)該未雨綢繆,居安思!闭f得多好呀!人的生命是美好的`、燦爛的,可也是非常短暫的。

  我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆]有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

預(yù)防溺水演講稿11

敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

  大家早上好!

  我是來自大二班的方芊茹小朋友,我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

  溺水事故是造成我市未成年人非正常死亡的頭號(hào)殺手,夏季來臨,天氣逐漸變熱,是溺水事故的高發(fā)期,20xx年麗水市因溺水死亡的學(xué)生數(shù)占全市非正常死亡學(xué)生數(shù)的60%。

  由于我區(qū)境內(nèi),甌江、宣平港、太平港、好溪流域較長,山塘水庫及建筑挖沙形成的.水坑較多,且水情險(xiǎn)惡,為使小伙伴們安全度夏,大家務(wù)必做到以下幾點(diǎn):

  1。不在無家長帶領(lǐng)下私自下水游泳;

  2。不擅自與他人結(jié)伴下水游泳;

  3。不到不熟悉的水域游泳;

  4。不到無安全保障的水域游泳;

  5。不到無人監(jiān)管或有禁止游泳告示的江河湖泊、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水;

  6。遇到有人溺水,小伙伴們千萬不要盲目施救,避免不必要的傷亡。要智慧救援:不要懼怕、不要逃離、不要冒然下水施救,要立即呼救或報(bào)警。

  另外,我們要學(xué)習(xí)救生衣、救生圈等自我防護(hù)設(shè)備的應(yīng)用;學(xué)習(xí)基本的應(yīng)急自救、救助、報(bào)警方法。

  關(guān)注安全就是關(guān)愛生命,關(guān)注安全就是關(guān)愛我們自己!珍愛生命,預(yù)防溺水!讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛生命,讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)小伙伴健康快樂成長!

  謝謝大家,我的國旗下講話完畢!

預(yù)防溺水演講稿12

老師和學(xué)生:

  大家早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。

  親愛的同學(xué)們!現(xiàn)在天氣越來越熱,暑假快到了。在炎熱的夏天,游泳是孩子們最喜歡的體育活動(dòng)之一。但由于在遇到意外時(shí)缺乏準(zhǔn)備、安全意識(shí)、恐慌和自救,容易發(fā)生溺水事故。

  根據(jù)調(diào)查,在中國,平均每天有近150名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死于意外傷害的`10名兒童中有近6名溺水身亡。在此,希望大家關(guān)注游泳安全,做到以下幾點(diǎn):

  1.不要一個(gè)人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危險(xiǎn),應(yīng)該有溺水傷亡的地方游泳。選擇一個(gè)好的游泳場所,對(duì)該場所的環(huán)境要有清晰的認(rèn)識(shí),比如水域和洗浴場所是否衛(wèi)生,水面是否平坦,有無暗流和雜草,水域深度等。

  2、必須由成年人或熟悉水的人組織和帶領(lǐng)游泳,以便互相照顧。

  3.游泳時(shí)不要太餓或太飽。飯后一小時(shí)不能下水,以免抽筋。

  4.注意身體健康。平時(shí)四肢易抽筋者不宜參加游泳或深水區(qū)游泳。下水前要做好準(zhǔn)備,先鍛煉身體。水溫過低,先用淺水沖洗身體,待水溫習(xí)慣后再下水游泳。

  5.對(duì)自己的水質(zhì)要有自知之明,入水后不要逞能,不要貿(mào)然潛水浮潛,不要為了避免喝水溺水而互相爭斗。不要在急流和漩渦中游泳。

  6.如果游泳時(shí)突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。

  7.在游泳時(shí),如果腿或腳抽筋,不要驚慌?梢杂昧μ呋蛘咛,或者用力按摩或者拉抽筋的部位,叫同伴幫忙。

  8.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人掉進(jìn)水里時(shí),他們不應(yīng)該沖進(jìn)水里去救他們。他們應(yīng)立即呼救,并投擲救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊。

  綜上所述,溺水非常危險(xiǎn)。在日常生活中,要提高安全意識(shí),把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實(shí),只要我們關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)遇溺自救,遇溺救人,溺水是可以預(yù)防的。

  同學(xué)!為了更好地做好預(yù)防溺水的安全教育,根據(jù)市教育局《關(guān)于開展第二屆中小學(xué)防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)》號(hào)文件精神,我校將從本周起舉辦為期三個(gè)月的“珍愛生命”

  預(yù)防溺水的特殊教育活動(dòng);顒(dòng)包括:在國旗下舉行演講動(dòng)員活動(dòng);有“珍愛生命”

  預(yù)防溺水的簽名教育活動(dòng);開展“三字經(jīng)”和兒歌朗讀比賽,防止溺水;召開主題為“預(yù)防溺水”的班會(huì);

  發(fā)行預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)或宣傳欄;發(fā)一份《“防溺水”告家長書》;設(shè)立安全教育等警示標(biāo)志。

預(yù)防溺水演講稿13

老師和學(xué)生:

  大家好!

  我今天演講的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。

  夏天越來越熱了。游泳是最受歡迎的體育活動(dòng)之一。然而,由于缺乏安全意識(shí),溺水事故很容易發(fā)生。近年來,中小學(xué)生溺水死亡多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;大多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);大多發(fā)生在無人看管的河流、池塘等野生水域;大多發(fā)生在學(xué)生自己一起玩的過程中,有的是一起游泳淹死的,有的'是為了救溺水同伴被很多人淹死的。

  夏季是安全事故高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無疑處于重要位置。為了創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,現(xiàn)向全校提出以下要求:

  1、未經(jīng)許可,禁止在江河、池塘、溪流中玩耍,任何時(shí)候未經(jīng)許可,禁止在江河、湖泊、池塘、水庫中游泳或潑水。

  2、堅(jiān)持“六不”:不私自下水游泳;不得擅自與他人游泳;沒有父母或老師的指導(dǎo)

  情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。堅(jiān)決做到“四不去”:未經(jīng)家長教師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

  3、見到有人落水時(shí),不盲目下水施救或者避而不見,而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

  4、每個(gè)人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,用學(xué)到的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水、游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻并報(bào)告學(xué)校老師。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同:珍愛生命,預(yù)防溺水。

預(yù)防溺水演講稿14

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。炎炎夏日已經(jīng)到來,游泳安全問題逐漸成為大家的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人們帶來歡樂享受之余,也隱藏著安全危機(jī)。目前全國每年有一萬六千民中小學(xué)生非正常死亡,其中溺水和交通問題仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,這樣如此年輕的生命就這樣在世界上消失。青少年是祖國的未來,是民族的希望。保障青少年學(xué)生健康成長是全社會(huì)共同的責(zé)任。近年來,全國在校學(xué)生溺水死亡事件頻發(fā),溺水已成為全國中小學(xué)生非正常死亡的第一大“殺手”。這些事件的發(fā)生,既終結(jié)了本不該終結(jié)的花季少年的生命,也給這些家庭帶來了莫大的悲傷和不幸。

  什么是溺水?溺水就是人不慎淹沒入水中的意外事故。 一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫、池塘、河流、湖泊等。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),同學(xué)們需要提高警惕。 游泳,首先要選好地點(diǎn)。有些學(xué)生在下水前并沒有觀察游泳的環(huán)境,到一些陌生,水深,有漩渦,有障礙物的水域游泳。這時(shí)候就容易發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),其他同學(xué)驚慌失措,不知如何搶救,有的'同學(xué)甚至因害怕而逃走了,使溺水者失去援救的機(jī)會(huì)。我建議大家到有安全措施的泳池游泳,即便發(fā)生意外也能夠及時(shí)得到援救。

  夏天天氣炎熱,很多游泳者由于迫不及待想游泳,來到水邊沒有做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳入水中了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)感覺,或者出現(xiàn)抽筋、肌肉拉傷等事故。做好下水前的準(zhǔn)備,是安全游泳非常重要的前提條件。一些同學(xué)為了逞強(qiáng)好勝,在不知水深和水底的情況下,貿(mào)然跳水或潛水,在小河邊,一些同學(xué)相互打鬧,就很容易發(fā)生溺水。所以,同學(xué)們要樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患。

  生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,你我的生命同樣珍貴。在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。具體方法例如:在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

  生命最珍貴,幸福與快樂掌握在你自己的手里。希望同學(xué)們通過這次的班隊(duì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,在日常生活中提高安全意識(shí),防患于未然。水無情,人有情。我們是國家和民族的未來與希望。我們一定要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有價(jià)值的人生。

  我的演講完畢,謝謝大家!

預(yù)防溺水演講稿15

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  春天邁著輕快的腳步悄然離去,夏天也風(fēng)塵仆仆地趕來了。隨著天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳。雖說水是生命之源,但它也蘊(yùn)含著無盡的危險(xiǎn),可以促使人提前結(jié)束這短暫的生命。游泳?這是一項(xiàng)非常健康的體育運(yùn)動(dòng),但有的人為了一時(shí)的舒服,而選擇了江邊、水庫、河塘等危險(xiǎn)地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近。

  每年的這個(gè)時(shí)候,都是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,雖說老老師家展每年都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行安全教育,但有的同學(xué)卻不以為然,說:“什么溺水事故,這怎么會(huì)發(fā)生在我們身上?平時(shí)注意一點(diǎn)就行了……”這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的',所有人都知道這一點(diǎn),但還是有人做出了無法挽回的事。

  很久很久以前,一名小學(xué)生在無人知曉的情況下,擅自離開學(xué)校,來到附近的一個(gè)河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)立刻聯(lián)系家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時(shí),小男孩已經(jīng)沉入水底。

  老師們心急如焚,立刻打電話報(bào)了警,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的努力,孩子被打撈了上來,通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定,該學(xué)生是溺水身亡,因在水里的時(shí)間太久,已經(jīng)無法判斷死亡時(shí)間了。電視臺(tái)還特別播出了這篇報(bào)道,電視里,那個(gè)小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

  當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場景時(shí),不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個(gè)故事,是我對(duì)死亡充滿了恐懼,是我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí),使我更加愛護(hù)生命。

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學(xué)們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的的人生,讓我們行動(dòng)起來,預(yù)防溺水,珍愛生命!

  謝謝大家!

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