【推薦】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板匯編9篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫張xx,來自美麗的城市天津
首先感謝大家給我這次難得的機(jī)會(huì)展示自己!我很榮幸能登上講臺(tái),本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨,希望能得到大家的支持。
自初中上第一次團(tuán)課,就使我對(duì)共青團(tuán)有了更全面。更深刻的認(rèn)識(shí),逐漸的學(xué)習(xí)到更多共青團(tuán)的知識(shí),團(tuán)章。團(tuán)旗。到團(tuán)徽。團(tuán)歌,團(tuán)員證,在一次次的學(xué)習(xí)中,我深深的理解了中國(guó)共青團(tuán),在我看來
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是無(wú)上光榮的,不可比擬的,一直以來我也在以團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,高中三年曾擔(dān)任過班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)等職務(wù),為我開闊了眼界,在為人處世方面積累了眾多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
下面我來談一談對(duì)我對(duì)這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)。首先,它意味著能力,班級(jí)團(tuán)支部是最基層的團(tuán)組織,團(tuán)支書的工作無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)交際都是一種勵(lì)煉,所謂厚積而薄發(fā),這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的。其次,這個(gè)職務(wù)意味著奉獻(xiàn),能為本班同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。最后,它意味著責(zé)任,一份不可推卸的責(zé)任。責(zé)任,意味著接受,意味著承擔(dān),意味著對(duì)同學(xué),對(duì)班級(jí),對(duì)團(tuán)委負(fù)責(zé)。要干好團(tuán)工作,我覺得要具有三個(gè)條件:一是要有一定的團(tuán)體組織能力,二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力,第三點(diǎn)也是比較關(guān)鍵一點(diǎn)是需要滿腔的工作熱情,我不能夠說我是能力最強(qiáng)的,但是我可以保證如果我當(dāng)選為班級(jí)團(tuán)委我會(huì)全力以赴;谝陨显,我有理由、有希望、有信心參加班級(jí)團(tuán)委的競(jìng)選。
如果我當(dāng)選團(tuán)支書一職,我將協(xié)助班長(zhǎng)更好的開展班內(nèi)、系內(nèi)的工作,使各項(xiàng)工作能夠有序展開。我將在以下幾方面下功夫:
第一,對(duì)團(tuán)支部工作職責(zé)進(jìn)行全面地梳理,早日掌握我們班團(tuán)員較詳實(shí)的情況,在工作中改革創(chuàng)新,力爭(zhēng)一流。沒有創(chuàng)新,團(tuán)支部工作就會(huì)失去生機(jī)與活力,我希望和大家一起在活動(dòng)形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng)新。響應(yīng)院系團(tuán)委號(hào)召,根據(jù)大家的興趣愛好,開展豐富多彩的'主題團(tuán)日活動(dòng)。
第二,帶領(lǐng)大家提高思想覺悟,爭(zhēng)取我們班的同學(xué)早日入黨。既要學(xué)習(xí)政治理論,更要學(xué)好學(xué)透團(tuán)建等專業(yè)工作知識(shí),作為一名年輕干部,要時(shí)刻注意提高自身綜合素質(zhì),不斷以新知識(shí)、新理論充實(shí)自己。
第三,深入同學(xué)內(nèi)部、堅(jiān)持調(diào)研。如果我能當(dāng)選,我會(huì)深入了解班級(jí)員的思想動(dòng)態(tài)、工作情況等,并針對(duì)班級(jí)成員普遍反映的問題,下情上達(dá),向相關(guān)老師,領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反映并提出對(duì)策和建議。增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互幫互助意識(shí),營(yíng)建一個(gè)積極向上,和睦,有朝氣的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
當(dāng)然,我自身也存在很多不足。不管競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何,我都會(huì)以平常的心態(tài)做好自己的本職工作。我想,這也是一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)做到的。
最后,我想說一下,我們班是最棒的!給我一次機(jī)會(huì),明天更美好。
我的演講完畢,謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,我認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的同學(xué)們,大家好!昔日421今朝429班班長(zhǎng)牛晨陽(yáng)前來報(bào)到。聽說衡水中學(xué)今天有場(chǎng)“英雄會(huì)”,各路英豪齊聚一堂。
小女子我可不能落后。
于是,我眼一閉、腳一跺、心一橫,啪啪地我就擠進(jìn)了“英雄會(huì)”,登上了“英雄榜”。今天我要發(fā)出“英雄帖”和列位英雄PK一下。各位好漢聽好,我可要出招了!
“十佳班長(zhǎng)”寶典第一招——有經(jīng)驗(yàn)!小女子不才,自打上幼兒園稀里糊涂當(dāng)上班長(zhǎng)之后,就和這個(gè)職務(wù)結(jié)下了不解之緣。小學(xué)、初中,一直到高手如林的衡中。雖說好漢不提當(dāng)年勇,但事實(shí)用于雄辯,饅頭可用于稀飯,無(wú)論是男兒還是女子,能當(dāng)九年班長(zhǎng),絕對(duì)不簡(jiǎn)單!
列位英雄莫急,下面就是“十佳班長(zhǎng)”寶典的第二招——有能力!擔(dān)任班長(zhǎng)一職,讓我收獲頗多,能力有了很大的提高!
那天,右眼皮老是跳,不好,這是厄運(yùn)降臨的征兆。
老班兒因?yàn)樯ぷ犹弁炊鵁o(wú)法過多講話,于是在晚一時(shí),他站在我面前,帶著他羞澀、溫柔、魅力十足、能和蒙娜麗莎媲美的招牌微笑對(duì)我說:“牛晨陽(yáng),今晚班會(huì)你來主持。”
天吶!晚三即班會(huì)課呀!我暗自叫苦:“老班兒一笑,壞事來到。兩個(gè)課間,為班會(huì)備稿。”老班兒又做關(guān)心狀問我:“沒問題吧?”我知道做人要謙虛,于是十分低調(diào)地說:“絕對(duì)沒問題!我有絕招——兩個(gè)字——‘能力’!”
短短的`兩個(gè)課間,我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)準(zhǔn)備好了班會(huì)內(nèi)容,班會(huì)課召開極其成功!班會(huì)課后,老班兒用沙啞的嗓子仰天長(zhǎng)嘆:既生老班兒,何生班長(zhǎng)?這是叫我讓我出班會(huì)大權(quán)嗎?!
在私底下,同學(xué)不僅叫我班長(zhǎng),還送我另一個(gè)雅號(hào)——“小紅帽”。記得兩個(gè)多月前,我一路過五關(guān)斬六將成為校學(xué)生會(huì)信息部部長(zhǎng),今天站在這兒迎接另一個(gè)挑戰(zhàn),我的心情仍舊十分“沖動(dòng)”!
“十佳班長(zhǎng)”寶典之必殺絕技,也算是我的帶班理念——責(zé)任心!我曾無(wú)數(shù)次問過自己,當(dāng)班長(zhǎng)最重要的是什么?——負(fù)責(zé)!班級(jí)如家,身為班長(zhǎng),我被賦予了神圣的職責(zé)——協(xié)助班主任這個(gè)家長(zhǎng),把家里的兄弟姐妹照顧好。
周一早飯前我提醒同學(xué)們升旗不要遲到;大課間我提醒同學(xué)開窗通風(fēng);預(yù)備鈴響時(shí)我提醒同學(xué)保持安靜;晚自習(xí)放學(xué)我提醒最后走的同學(xué)關(guān)燈、鎖門;天氣降溫時(shí)我提醒大家多穿點(diǎn)衣服!就瑢W(xué)】老班長(zhǎng),牛晨陽(yáng),我們永遠(yuǎn)支持你!
身為班長(zhǎng),我先同學(xué)之憂而憂,后同學(xué)之樂而樂,我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注同學(xué)們的心理,處理好老師、同學(xué)之間的關(guān)系。
記得有段時(shí)間,因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì),使班里同學(xué)和任課老師產(chǎn)生隔閡,一到上課,老師尷尬,同學(xué)也沒有像往常一樣認(rèn)真聽課。我深知其中的危害,我看在眼里,急在心上。
晚飯誠(chéng)可貴,課間價(jià)更高。若為師生關(guān)系故,二者皆可拋!晚飯時(shí)間,我去找老師溝通;課間,我和同學(xué)交流。終于,化干戈為“漿糊”,一級(jí)警報(bào)解除。
對(duì)于服務(wù)班級(jí),我一直堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!你若要問為什么?只因我們是一家人,相親相愛的一家人。(配合)429,一家人。
作為班長(zhǎng)和校學(xué)生會(huì)成員,我有一個(gè)體會(huì)——忙!寫總結(jié)忙、安排工作計(jì)劃忙、管理班級(jí)忙、補(bǔ)因工作而落下的知識(shí)忙……我失去了許多課余時(shí)間。同學(xué)們都說中午吃飯的時(shí)間很充裕,而我,有時(shí)一頓午飯只有5分鐘。
同學(xué)們會(huì)問我:“班長(zhǎng),你累嗎?”是啊,我疲憊。!
可當(dāng)我看見我們班內(nèi)務(wù)好,衛(wèi)生棒,紀(jì)律嚴(yán),量化高,同學(xué)團(tuán)結(jié),成績(jī)優(yōu)異,“行為規(guī)范班”的牌子掛在班門口,我心里甜吶!
現(xiàn)在,身為文科班429的班長(zhǎng),我感到身上的擔(dān)子更重了,記得有位學(xué)長(zhǎng)說過:“三個(gè)女人一臺(tái)戲,那我們文科班的女生足夠演一部電視劇。
但我,有信心,有能力將這部電視劇拍的達(dá)到最高收視率!429的65位兄弟姐妹不要忘了咱們的誓言【配合】濤洶涌,嶺擎空,429,定成功!
快過年了,我送大家一副對(duì)聯(lián)。眾人齊聚莘元館——緣分吶;把票投給01號(hào)——謝謝呀!【同學(xué)】班長(zhǎng),我們給你補(bǔ)個(gè)橫批吧:你太有才了!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
老師,同學(xué)們:
大家好!
很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。
在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng),也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的'組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí),我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
大家好,我叫xx。我想成為我們六(3)班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競(jìng)選這的'崗位。因?yàn)槲蚁嘈磐ㄟ^我的努力喔一定會(huì)成為老師的得力小助手。競(jìng)選班長(zhǎng)重在參與我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只有參與,只有爭(zhēng)取,才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起努力為大家做以下一些事:
在學(xué)習(xí)上我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來告訴大家,我能行!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是403班的副班長(zhǎng)——陳謙謙。今天,我非常榮幸地能站在這里競(jìng)選大隊(duì)部干事。
我興趣廣泛,是一個(gè)活潑可愛的小姑娘。
我愛跳繩,是兩屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳繩冠軍;
我愛游泳,受過專業(yè)游泳訓(xùn)練,能暢游四種泳姿;
我愛彈古箏,現(xiàn)正接受古箏訓(xùn)練,已基本入門;
我愛看書,我看過的課外書加起來可以放一個(gè)書架了;
我愛做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),現(xiàn)正用ph試紙測(cè)各類溶液的`酸堿度;
我更愛學(xué)習(xí),各科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,前三年度均被評(píng)為三好學(xué)生。 如果我榮幸競(jìng)選上,我一定積極協(xié)助各委員工作,認(rèn)真做好大隊(duì)部交給我的各項(xiàng)工作任務(wù),努力工作,為學(xué)校添色。
請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
剛步入初中,第一次重要競(jìng)選就來臨了,我既緊張又興奮,但還是充滿了自信,因?yàn)槿R郧斑x18名,我都榜上有名,更別提全班選8了。我最少也得30票。
轉(zhuǎn)眼到了競(jìng)選。一開始,我連得5票,我不由得睜大了眼睛。嘿嘿!難不成我要當(dāng)票王了?可惜事與愿違,我的名字似乎蒸發(fā)了,一連十幾票我都沒有,眼看著別的同學(xué)的票數(shù)“噌噌”往上直竄,我得票卻少只有少,我的情緒一下跌到了低谷。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),汗珠不斷地從額頭上滾落下來。每當(dāng)念了一票不是我,我的心中就增多一個(gè)問號(hào)。終于有我了,我松了一口氣。唱票在這種痛苦的煎熬下結(jié)束了,我小心翼翼的抬起頭,瞧了瞧,差點(diǎn)叫出聲來,才13票!同學(xué)們都興高采烈的出去了,欣喜地議論著剛才的選舉。唯獨(dú)我留在教室中埋頭苦想。難道我為同學(xué)做得還不夠?是的。正確地認(rèn)識(shí)讓我無(wú)法反駁。我是不如紀(jì)律委員積極,也不如衛(wèi)生委員辛苦,還不如學(xué)習(xí)委員用功。但是,從今天開始,我要拿起寶劍,與缺點(diǎn)戰(zhàn)斗,把更多的`優(yōu)點(diǎn)收入囊中。
我胸中涌起一股波濤,我要高聲吶喊:“明天,我會(huì)變化的,明天,我就是一個(gè)嶄新的自我!蔽易兞!我抬起頭,對(duì)未來充滿希望。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我在上個(gè)學(xué)期當(dāng)過班長(zhǎng)這是一個(gè)優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時(shí)候,任何情況下,我都能做到“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn),我的?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對(duì)學(xué)校和班級(jí)情況比較了解,同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì),處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發(fā)事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榱税嗉?jí)的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
2,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng);
3,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的'代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
4,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。
我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),班級(jí)常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必
須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為作為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過”。假如有誰(shuí)指出我有些不好,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
在上個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)生活中,我雖然為班級(jí)作了一些有益的工作,但也存在著缺點(diǎn)和不足,希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會(huì)更努力的學(xué)習(xí),把成績(jī)排在班級(jí)前列。以更加努力的工作,報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
同學(xué)們,中學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步!我也會(huì)經(jīng)得住各種考驗(yàn),我深信,只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全校最先進(jìn)班級(jí)的行列,步入新的輝煌!
同學(xué)們請(qǐng)信任我,投我一票!這一定是你無(wú)悔的選擇!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
你們一定在想我為什么想要當(dāng)班長(zhǎng)吧,告訴你們吧,我想給當(dāng)班長(zhǎng)還得從二年級(jí)時(shí)說起,在我上二年級(jí)的時(shí)候,老師選了一個(gè)班長(zhǎng),那時(shí)候我還小,只覺得班長(zhǎng)可以管全班同學(xué),可神氣啦,還被老師稱為小幫手呢,我就很羨慕,也有了當(dāng)班長(zhǎng)的想法。后來我當(dāng)了班長(zhǎng)才知道,當(dāng)班長(zhǎng)不僅僅是為了管別人,如果你自己都做不好的事情,別人又怎么會(huì)服氣你呢?所以,當(dāng)班長(zhǎng)的前提是先管理好自己,必須是有嚴(yán)格的自律性,有威望的人,別人才會(huì)信服于你,聽從你的指揮,這對(duì)于我自己也是一次很好的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我上了三四年級(jí)的時(shí)候,又要從新選班長(zhǎng)了,但老師這次不是單單選了班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),還給我們明確了當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé),老師是這樣說的:“班長(zhǎng)的責(zé)任很重大,當(dāng)老師不在班里的.時(shí)候,班長(zhǎng)就是一個(gè)小老師,他的職責(zé)就是要管好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣”。當(dāng)時(shí),我就想:當(dāng)班長(zhǎng)還可以幫助同學(xué)們好好學(xué)習(xí),讓大家都養(yǎng)成好的習(xí)慣,同時(shí)也可以更好的鍛煉自己,于是我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位又有了更強(qiáng)烈的欲望。
班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我覺得我還是可以勝任的。因?yàn)槲业淖月尚院拓?zé)任心都很強(qiáng),可以做到老師讓干什么就干什么,即使老師沒有指出來的工作,我也能考慮再三,幫老師很好的完成班級(jí)管理。另外我上四年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)過一年的班長(zhǎng),在我當(dāng)班長(zhǎng)的一年里,經(jīng)常受到老師的好評(píng),說我很負(fù)責(zé),干什么都非常積極,我想這也算是有一點(diǎn)管理經(jīng)驗(yàn)吧。而且我還很大方,很會(huì)交朋友,所以我和每個(gè)同學(xué)的關(guān)系也就很好啦,與人為善對(duì)于我搞好管理也是很有幫助的。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)的話,我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的意見和老師的指導(dǎo),來更好發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì),虛心地改正自己的缺點(diǎn),讓我們的班級(jí)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班級(jí)。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫鞏琳,是工凡鞏,王字旁加森林的林。今天我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職務(wù),需要的是一個(gè)有能力的人來?yè)?dān)當(dāng),我很渴望當(dāng)上班長(zhǎng)。我有這個(gè)能力,因?yàn)槲易孕牛夷芨、我還有責(zé)任心。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!希望讓我留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要綜合素質(zhì)好。假如在新的學(xué)期如果我當(dāng)上班長(zhǎng)我一定會(huì)用學(xué)生守則嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽好每一堂課 ,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的幫手, 為同學(xué)們創(chuàng)造整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的'貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。 假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講比賽等等。
我想我應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾這個(gè)職位。假如當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助; 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓力大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。
如果大家對(duì)我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。假如我落選了,說明我還有缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。能否被選上并不是最重要的,重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個(gè)講臺(tái)上。生活造就了我,工作煉就我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任那個(gè)職務(wù)”。
希望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),請(qǐng)把你的寶貴一票投給我。謝謝大家!
鞏琳
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