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語文課代表演講稿

時間:2024-08-06 23:43:13 演講稿 我要投稿

語文課代表演講稿(通用21篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的語文課代表演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

語文課代表演講稿(通用21篇)

  語文課代表演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。我認(rèn)為語文課代表不只是個稱號,而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在5年級也當(dāng)過語文課代表有著豐富的經(jīng)驗。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛心。

  熱愛班級事業(yè)。我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的.時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

  我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個地方不足提出批評我會虛心改正!如果我這次不幸落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應(yīng)該知道我的實力了!今天我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準(zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù),我就一定會成功!希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

  我今天的演講完了謝謝大家!

  語文課代表演講稿 篇2

各位親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  離開了初中的單純環(huán)境,來到了我們xx高中,將要正式走進(jìn)高考前的沖刺賽道的我們,對于成績和學(xué)習(xí)的重視已經(jīng)不需要別人來提醒了。這也讓我們的班級管理上多了許多的自覺,相比來說,各科的課代表反而更加的重視起來。而我想要競選的,正是因為學(xué)習(xí)而更受重視的課代表一職。

  我今天在這個臺上想要競選的是我們班的語文課代表,想要成為我們班上語文成績的一根標(biāo)桿。因為從小到大,語文就是我的強項,是我引以為傲的長處。我為中國漢文化語言文字的魅力而折服,因此也想要讓更多的同學(xué)理解到語文的魅力,成為一名語文課代表,幫助大家提高語文成績,理解文化之美是我所想要達(dá)成的目標(biāo)。

  雖然,在大部分同學(xué)眼中,語文好像不怎么需要學(xué)習(xí)都能夠考出不低的分?jǐn)?shù),相比起來,數(shù)學(xué)英語這些更加困難一些。但是我想要說的是,語文并不簡單,她只是相對于其他的科目更好地入手,是典型的的易學(xué)難精的科目。想來各位同學(xué)也有過類似的經(jīng)歷,自己的語文成績已經(jīng)卡在一個階段很難在升上去了,不管努力還是不努力,好像都在那個成績區(qū)間沉浮。只要及時背誦課文,按照老師的.教導(dǎo)去做作業(yè),就不用再去管他了。

  可是同學(xué)們啊,高考是我們?nèi)松凶钪匾氖虑橹,而在高考之中,語文成績的占比也是非常的高。因此我們就要更加注重每一點分?jǐn)?shù)的由來,打破語文成績的僵局就因此勢在必行。

  一名優(yōu)秀的高中生是不能有偏科的,必然要做到每一課都有著好成績才能夠在高考中圓夢。我希望我能夠為大家的語文成績提升作出貢獻(xiàn),讓大家在學(xué)習(xí)的路上走得更加的方便快捷一些。也想讓大家注意到語文的魅力,體會到文字的美感,以及中華文明的博大精深。

  我相信,如果我能夠成功的競選為我們班上的語文課代表,我一定會做好自己的職責(zé),協(xié)助語文老師教學(xué)工作的同時幫助各位同學(xué)提高語文成績。也希望大家能夠給我這次機會,將信任交給我,讓我能夠在語文課代表這個職責(zé)上為我們班級做出貢獻(xiàn)。也希望各位同學(xué)在這高中三年中成績進(jìn)步越來越大,各科各目齊齊向上,沖向高考這一我們大家共同的愿望理想,獲得令人驕傲自豪地好成績。

  語文課代表演講稿 篇3

親愛的同學(xué)、敬愛的老師:

  大家好!今天我很榮幸的站在了這個競選臺上,我要競選的職務(wù)是語文課代表。語文課代表是語文老師的助手,在老師不在的時候,可以幫助老師管管紀(jì)律,幫助老師收發(fā)語文作業(yè)本。

  我小從酷愛讀書,像什么《百科全書》、《世界未解自然之謎》、《三國演義》、《封神演義》、《意林》等書籍、雜志,使我增加了許多課外知識,這是我的第一優(yōu)勢,我的第二優(yōu)勢是我也曾經(jīng)當(dāng)過語文課代表,有工作經(jīng)驗。當(dāng)然,我也有不足之外,我的語文成績不穩(wěn)定。

  假如,我競選語文課代表成功,將是我學(xué)習(xí)的動力,我會總結(jié)以前的工作經(jīng)驗,結(jié)合語文學(xué)習(xí)的實際情況,讓同學(xué)們和我一起鉆研語文,交流課外知識和學(xué)習(xí)語文的`方法,和同學(xué)們共同進(jìn)步,提高語文成績。我還會成為老師得力的小助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,為老師減少負(fù)擔(dān),我還會成為老師和同學(xué)之間的溝通橋梁,我會勇敢地積極的向老師傳達(dá)同學(xué)們的意見或意義。

  希望大家投我一票。謝謝大家

  語文課代表演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從未參加過競選的我,今天終于鼓起勇氣站在講臺上,有一種說不出的緊張。希望大家給點掌聲,謝謝!你們的掌聲讓我更加自信地說出:“我站在這里競選的班干部是——語文課代表!

  雖然我的語文成績不是班級里最好的,但居中上游。我很有上進(jìn)心,例如這個星期我寫了兩篇日記,按理說可以把日記作業(yè)免掉,我卻像沒寫日記一樣,寫了這篇本該免掉的日記。我這次來競選不單單只是競選,更重要的是,我想鍛煉一下自己,讓同學(xué)不再認(rèn)為我會“沉默一生”。

  我很愛看書,稱得上是個“移動型圖書館”、“百科全書”。這次寒假,老師讓我們看一些書,精讀其中兩本。結(jié)果我把推薦的`書全買來了。我的課外知識也因此很豐富,我上任后,你們有什么問題盡管問我,回答包你滿意。

  我對自己的要求也很高,一個假期不看20本書以上決不罷休。當(dāng)然這不是空口說白話,我可是說到做到的。不僅如此,我還規(guī)定自己暑假看的書要比寒假多。因為我一直都相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“不經(jīng)歷彩虹,怎能見彩虹”這兩句話。我堅信,有一天,我會得到回報。

  我上任后,會分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。

  第一把火:讓書柜“座無虛席”。第一步:讓同學(xué)們每人帶幾本書,放在書柜上。第二步:全班交換去書柜借書,看完后再放回去。

  第二把火:督促看書。在看書的時候,會有人偷懶不看,我會走過去,不客氣地警告他。不會因為他與我是好朋友,而包屁他。

  第三把火:讓大家愛上看書。有些人不愛看書,我會向老師借來班會課,對大家說看書的好處,再舉行問答比賽,讓大家知道開卷有益。

  最后,請你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗,我都會繼續(xù)努力。如果你信任我,就請投我一票,我會用十二分的努力來證明你的眼光。謝謝大家!

  語文課代表演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講,我競選的是語文課代表,這也是我一直以來的夢想(目視大家)。我競選語文課代表有以下幾點優(yōu)勢:

  1、我熱愛學(xué)習(xí)語文,熱愛讀書、寫作、寫字,同時也是一個有責(zé)任心的人,也更加熱愛語文課代表這個工作(目視大家);

  2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系,將來能夠順利開展班級工作(目視大家);

  3、經(jīng)過老師辛勤的教誨和自己的不懈努力,我取得了小學(xué)入學(xué)以來5次期末考試滿分的優(yōu)異成績,使我能夠幫助成績差的同學(xué)提高語文成績

  (目視大家);

  4、我對作文很有興趣,參加了濟寧晚報的小記者團,在濟寧晚報上發(fā)表了多篇作文(目視大家,短暫停頓)。

  如果我當(dāng)選語文課代表,決不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望(目視大家)。首先我會做好表率,起到帶頭作用(目視大家);其次我會督促同學(xué)們按時完成作業(yè)并做到及時收發(fā);還有,熱心幫助同學(xué)們解決語文課遇到的困難,及時向老師報告同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及存在的`問題;同時我自己也爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

  當(dāng)然,如果這次我不能當(dāng)選,我也不會氣餒的,我會更加努力學(xué)習(xí)并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步(目視大家)。

  請老師、同學(xué)們給我這個機會,我一定不負(fù)眾望。恳曂瑢W(xué))我將伸出熱情的雙手(伸出手),當(dāng)好同學(xué)們的幫手,當(dāng)好老師的助手!所以,請大家相信我(舉拳),支持我(舉拳),選擇我(舉拳)!謝謝大家(鞠躬)!

  語文課代表演講稿 篇6

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  我叫朱蓮芯。我是一個聰明伶俐的女孩,最喜愛看書、吹葫蘆絲和廣交朋友,粗心大意是我的不足之處。

  這次我競選的職務(wù)是語文課代表,雖然我知道要做好語文課代表并不容易,但我相信憑著我的任勞任怨的精神、憑著我與大家同舟共濟的深厚友誼,一定能勝任這份職務(wù)。

  因為希望,所以加入;因為信念,所以堅持。對語文課代表這份職務(wù)的'渴望,讓我今天在這里這里。如果可能,我希望明天、后天都能為班級獻(xiàn)出自己的微博力量。我不敢說我有多強,我只能說我會一如既往,和大家一起努力,爭取到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然要擔(dān)任好語文課代表,我還有很多方面需要努力,還望老師和同學(xué)們多多指教。

  語言總是顯得蒼白無力,只有實際行動才能證明一切,請相信我會腳踏實地的踐行我今天的競選誓言:服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)班級。

  最后我希望同學(xué)們能給我這個機會,投我一票。謝謝大家!

  語文課代表演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  俗話說“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開了“競選”班委的活動,我左思右想,決定競選語文課代表,因為我覺得我競選這個職務(wù)有三點優(yōu)勢:

  自從我進(jìn)入小學(xué)開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識。

  我在去年的語文競賽中取得了二等獎,平時我在語文課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的`。今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績,為班級爭光。

  自從我上小學(xué)開始,就一直參加語文課外興趣小組,并且成績一直不錯。所以,我認(rèn)為我是最適合的人選。

  另外,如果我當(dāng)上了語文課代表,我將會和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績有一個質(zhì)的飛躍,并且爭取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切!痹诮窈蟮娜兆永,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。

  語文課代表演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫李欣,是小學(xué)(6)班的一名學(xué)生。今天,我站在這里參加競選語文課代表一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過,我要是當(dāng)上了語文課代表,我一定會把這兩個缺點改掉。

  假如我競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的`頭腦來做好這項工作,我會在五(6)班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)語文課代表,謝謝大家!

  語文課代表演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx(x)班的一名語文科代表——xxx!我是一個活潑的男生!我愛好廣泛,喜歡讀書看書!因此,我在學(xué)校中常常得到博覽群書的“小書迷”這光榮的稱號!從一年級開始,我就榮獲學(xué)校評的“三好學(xué)生”等光榮的稱號!我就是靠上課常回答問題和口語交際登上了“王位”!

  今天,我很榮幸站在這里競選“下一代”的語文科代表,感謝同學(xué)們和老師對我的信任!我堅信我一定能勝任“語文科代表”,因為我有十足的把握和信心!“把握”和“信心”一直鼓舞著我前進(jìn)!

  第一,從一年級開始,我就當(dāng)上了“語文科代表”這職位!直到現(xiàn)在,我日積月累了一層又一層的經(jīng)驗,憑著老師的教誨,我經(jīng)常取長補短,學(xué)習(xí)別人的長處,補足自己的短處!第二,我經(jīng)常占著有一個靈活運用的大腦和一個能言善辯的'嘴巴,還有一雙高高舉起的手回答老師提出的問題,因此深受老師的喜愛!我雖然不能出口成章,但是這個優(yōu)點讓我在語文基礎(chǔ)上占了很大的優(yōu)勢!第三,我經(jīng)常和同學(xué)相敬如賓,從不擺出高高在上的姿態(tài),所以,我也是個“平民”!

  如果我競選語文科代表成功了,我會幫助對作文,對于閱讀,對于生詞四字詞有困難的同學(xué),我會一一輔導(dǎo),并教會他們怎么舉手發(fā)言,怎樣認(rèn)真思考!

  如果我競選語文科代表失敗了,我也不會放棄,爭取下一次的競選!

  同學(xué)們,請相信我,投我一票吧!

  謝謝!

  語文課代表演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是x(3)班的xxx,今天我要競選語文科代表一職。

  首先我對語文科很感興趣,而且對同學(xué)也很真誠。我想實實在在為班里辦點事情,同時也可以鍛煉一下自己的能力。其次我也很會有責(zé)任心,還有我的語文成績很優(yōu)秀。當(dāng)上了語文科代表后我會幫助成績差的同學(xué),讓他們成績提高上來。還有我的愛好是看書和畫畫,我看過《三國演義》,《水滸轉(zhuǎn)》和一些國內(nèi)外名著。

  假如我當(dāng)上了語文科代表,我打算先做以下幾件事:

  1.在班里建立一個圖書角,把同學(xué)們都喜歡的書帶到學(xué)校放到圖書角,讓大家在書的海洋里盡情的遨游。

  2.在班里設(shè)一個“語文科代表意見箱”,同學(xué)們可以把我工作上的'問題投到意見箱里,我會及時改正我的問題。

  3.開展一個”手拉手“獻(xiàn)愛心活動幫助貧困的同學(xué)。

  假如我是一粒種子,我會長成參天大樹;假如我是雛鷹,我會展開翅膀去搏擊長空;假如我是一條小溪,我會發(fā)展成奔流的大河。

  如果我失敗了,我會努力的提高自己的學(xué)習(xí)水平,在下次競選語文科代表的時候,我會堅定的站在講臺上。我堅信:是金子總會發(fā)光的!我的演講完畢,希望同學(xué)們給我投上寶貴的一票!

  謝謝大家!

  語文課代表演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我想競選的是語文課代表,雖然我的成績不是最好的,但我相信我一定能做好語文課代表。

  我的缺點有很多,但我一定會改正。雖然我不是最優(yōu)秀的',但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務(wù)做好。

  我競選這個崗位是因為我非常喜歡上語文課,非常喜歡看課外書,所以作文寫得也比較好,因此我決定要競選語文課代表。

  如果我競選上了語文課代表,我一定每次都按時把班里的作業(yè)交到辦公室,積極配合老師的工作。全心全意為同學(xué)服務(wù),爭取做到最好。

  快把你手中那寶貴的一票投給我吧!

  謝謝大家!

  語文課代表演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我能站在這里競選,感到萬分激動和榮幸。我競選的職位是語文課代表。對于這個職位我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”!我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。我認(rèn)為語文課代表不只是個稱號,而是份責(zé)任,是份熱心!是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。如果我當(dāng)了語文課代表,我會全心全力為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。同時我會加強學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,我也會和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相激勵,互相討論學(xué)習(xí)上的問題,與同學(xué)們共同進(jìn)步。還要與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的.能力。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我相信我有這個能力勝任這個語文課代表。我渴望在五年級與大家同甘共苦,請老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的。

  謝謝大家!我演講完畢。

  語文課代表演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我準(zhǔn)備競選的.是語文課代表。我想競選這個職位是因為我認(rèn)為我在這個方面有些優(yōu)勢。因為我的語文比較好,如果有同學(xué)有不會的題,我可以幫助他們。而且我也喜歡語文,當(dāng)上語文課代表后,我會更加努力地學(xué)習(xí)。

  如果今天我競選上了語文課代表,我以后一定耐心幫助同學(xué)解決問題,絕不會不理睬他;我會幫助老師按時收發(fā)作業(yè);當(dāng)上語文課代表后,我要更加積極地對待語文,學(xué)習(xí)要更加認(rèn)真,考試絕不會馬虎;我還要為大家樹立一個好榜樣,盡心盡力為大家服務(wù)。如果競選沒有成功,我也不會氣餒,還會一如既往地學(xué)習(xí)語文。

  相信我,我成為語文課代表后,一定努力學(xué)習(xí),爭取成為老師的得力小助手!請大家投我一票!

  謝謝大家。

  語文課代表演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫XXX,我競選的是語文課代表。競選語文課代表我有三個優(yōu)勢:

  第一,我喜歡閱讀。

  我從特別小的時候就愛上了看書,我最開心的事就是周末去西西弗書店,我家里也有很多很多書,我也因此認(rèn)識了1000多個字呢,我可以帶著大家一起開開心心的閱讀、一起快快樂樂的識字。

  第二,我喜歡演講。

  我從小就參加了語言類的興趣班,參加了重慶市的很多比賽,得了很多獎,尤其是在重慶市XX比賽中我表演的《xxxx》獲得特等獎,我可以帶著大家一起學(xué)習(xí)演講知識,讓大家都能夠勇敢的站在講臺上演講。

  第三,我喜歡語文。

  自從我進(jìn)入小學(xué)開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在老師的'精心教導(dǎo)下,我學(xué)會了許多書本上沒有的知識,我可以和大家一起學(xué)習(xí)分享這些知識。

  如果我當(dāng)選了語文課代表,我會帶著大家一起探索語文王國里面的奧妙,我也會盡我所能真心誠意地為每位同學(xué)服務(wù),當(dāng)好老師的小助手。請大家投我一票吧!——選擇我,不會錯。

  語文課代表演講稿 篇15

親愛的同學(xué)們和老師們:

  大家好!

  我是五(一)班的xxxx。這次我競選的是語文科代表,競選這個崗位不代表語文成績,而是因為語文科代表是個光榮而神圣的職位,我一定要好好地的握住這次珍貴的機會。

  原因有兩個。

  第一:我看過許多課外書,其中不乏許多享譽世界的名著,雖然算不上才高八斗,但也可以算上“胸有點墨”了。而且,我對自己的能力有很大的信心,如果可以當(dāng)選,表明同學(xué)們相信我的能力;若是不能如愿,我也不會泄氣,就當(dāng)做一次勇氣的鍛煉,所以,我并不懼怕失!

  第二:“一朵鮮花打扮不出美麗的'春天,一個人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海!蔽覀冞@個班級體要團結(jié)一致,眾口一心,才能奮發(fā)向上。如果我真的當(dāng)選了語文科代表,我就會努力讓全班團結(jié)起來,語文成績有些許的提高……

  謝謝。

  語文課代表演講稿 篇16

尊敬的老師、辛勤的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

  大家晚上好!

  我叫李xx,是109班的語文課代表。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué)感謝你們能從百忙中,抽出時間來參加家長會。感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵。

  在這里,我將給各位家長匯報我們在校表現(xiàn)情況及作業(yè)完成情況。我們班語文整水平很高,有許多同學(xué)的成績都十分優(yōu)秀。上學(xué)期期末,在岳陽樓區(qū)統(tǒng)一考試中,我們73人參考,及格率100%,優(yōu)良72人,只有一人及格,優(yōu)良率98.6%。位列五年級第二。這次期中考試也十分好,參考的人數(shù)有73人,考優(yōu)良的69人,考一般的4人,不及格1人。這和老師的辛勤勞動是分不開的。

  老師經(jīng)常讓我們讀課外書,讀名人名言、和背古詩。學(xué)完一個單元老師就會讓我們默寫生字,古詩及名人名言過關(guān),并且學(xué)一個單元考試一個單元。讓我們找出自己的不足,更好的完善自己,要背的課文老師都會讓我們背誦,并由課代表檢查蓋章,預(yù)習(xí)的老師也讓我們預(yù)習(xí)了。這里我要強調(diào),我們做在書上的預(yù)習(xí)規(guī)則。第一是讀課文五遍,會寫字組二個詞語寫上拼音;第二是會認(rèn)字組一個詞,找出成語,寫出成語的意思和造句;第三就是多音字。

  下面就是要表揚的同學(xué):

  1.作業(yè)書寫美觀、工整及質(zhì)量很高的同學(xué)有:龍穎康、龍永康、蒯思科、徐俊康、劉燁、曹松嵩、吳少白、阮淞陽、陳婷、劉崇灝、楊家喜、陳家樂、胡涵、彭京、彭恒澍、張寒雪、姜家曦、陳雨昂、陳彩馳、劉旭東、魏潤鵬、楊玥、周博杰、周婧妍、余源、袁歡、萬樂怡、游湘龍、夏郁青、喻啟群、劉文琪、李昂宇、王思雨、任穎、陳璐、彭文韜。

  2.上課積極思維的同學(xué)有:喻啟群、陳彩馳、黃睿智、龍智豪、湯喆、吳俊熹、周泰宇、陳璐、劉泊言、毛雨曄、聶路夷、李欽涵、萬芳廷、魏潤鵬、徐雨黎、梁鈞杰等。

  3.進(jìn)步快的同學(xué)有:劉福生、萬雨棠、蘇吳昊、張子力等。

  4.作業(yè)完成質(zhì)量有待提高的同學(xué):張芳陽、劉友、周游、吳紀(jì)英、李沛豪、吳嘉豪、王鑫、劉楚雄、龔瀚祥、蔣才奕。有的`是書寫不夠工整、美觀,有的是作業(yè)沒有及時更正,有的是作業(yè)沒按要求做好,丟三落四。

  最后感謝爸爸,媽媽,你們的辛勤付出,感謝老師無私的傳道授業(yè)。我們一定會以最好學(xué)習(xí)態(tài)度,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報你們的厚愛。

  謝謝大家!

  語文課代表演講稿 篇17

老師,同學(xué)們:

  大家好!我是xxxx,今天,我要競選的是語文課代表。在我心中,這不是一個榮譽光環(huán),不是職位,而是一個擔(dān)當(dāng),一個責(zé)任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。

  我可能在你們腦海中的評價表上分?jǐn)?shù)不是很高,但是,我會繼續(xù)努力,保持樂現(xiàn)心態(tài),站在更高點上眺望遠(yuǎn)方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個人的'心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。

  祝大家競選成功,萬事如意!

  謝謝你們的聆聽!

  語文課代表演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是XXX同學(xué),今天我站在這里競選語文課代表,一是我非常喜歡語文課,希望為大家服務(wù);二是想借這個機會,增進(jìn)我的語文成績,我真的很希望,大家能給我這個機會,這不僅僅是對我的一種考驗,也是對我的信任。請大家能支持我,相信我不會讓大家失望的。

  雖然我現(xiàn)在的語文成績達(dá)不到我們班的XXX同學(xué)和XXX同學(xué),但如果我競選上了,我一定會更加地嚴(yán)格要求自己,更加努力,讓自己的成績更上一層樓的,并做好這份工作,還會去幫助一些比我薄弱的同學(xué),當(dāng)同學(xué)有語文方面問題時,我都會伸出雙手,去幫助他。及時完成老師要求的'作業(yè),按時完成老師交待的收發(fā)作業(yè),努力成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊得力的助手。

  雖然平時的我上課沒能積極回答問題,同學(xué)們或者對我也不了解,可能還會懷疑我的能力,但在這里,我鄭重地跟大家說:“請大家不用懷疑我,如果我選上了,一定會盡力做好這份工作的,我知道,只要努力就沒有做不好的事。”

  如果這次我落選了,雖然我會傷心,但也沒有關(guān)系,正說明了我有不足之處需要我去改正。所謂“失敗是成功之母”,如果失敗了,以后的我一定會加倍努力,爭取下一次的選拔中,脫穎而出。

  今天,我站在這里,已經(jīng)代表了我的勇敢和不放棄,我知道,只要我有自信和力量,一定能取得成功的!

  最后,希望大家能多多支持我,投出你們手中那寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

  語文課代表演講稿 篇19

老師、同學(xué)們:

  大家好:

  我叫xxx,今天很高興能站在這兒參加競選,我競選的是語文課代表。在小學(xué)時學(xué)習(xí)好語文是非常重要的,我將以更加積極的態(tài)度,做到上課認(rèn)真聽講,及時完成老師布置的作業(yè),決不馬馬虎虎,多讀多寫多記,自己帶頭學(xué)習(xí)好語文的'同時,盡我自己所能真心誠意地為在座的每位同學(xué)服務(wù),也為毛老師當(dāng)好小助手。

  別看我個小,我一定會做好的,請大家都能投我一票!

  謝謝!

  語文課代表演講稿 篇20

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的.全力去做好這個職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。

  假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

  也許有人更我還不熟悉,又點懷疑我的實力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實力,因為無論如何,不管我實力差還是實力強,我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。

  如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應(yīng)該知道我的實力了!

  今天我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準(zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù),我就一定會成功!

  希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

  我今天的演講完了。

  謝謝大家!

  語文課代表演講稿 篇21

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是XXX同學(xué),今天我站在這里競選語文課代表,

  一是我非常喜歡語文課,希望為大家服務(wù);

  二是想借這個機會,增進(jìn)我的語文成績,我真的'很希望,大家能給我這個機會,這不僅僅是對我的一種考驗,也是對我的......

  課代表真難當(dāng)

  課代表真難當(dāng)昨天下午,數(shù)學(xué)老師嫌我送作業(yè)送得太慢,就廢去了我這個數(shù)學(xué)課代表的職責(zé),讓劉偉勍代替我。我不就是在送作業(yè)的時間比一班晚了點嘛,四(1)班早讀后就給老師了,我班第一節(jié)課后才送去,只晚那么一點都不順心......

  當(dāng)課代表雖比普通學(xué)管的事要多一些,督促著我認(rèn)真完成老師分配的任務(wù),但卻讓我更加有責(zé)任感。讓我不能辜負(fù)老師的期望。

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