防火防電安全教育演講稿(精選6篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的防火防電安全教育演講稿(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
防火防電安全教育演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
簡(jiǎn)單的說(shuō),森林防火就是防止森林火災(zāi)的發(fā)生和蔓延,即對(duì)森林火災(zāi)進(jìn)行預(yù)防和補(bǔ)救。預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生,就要了解森林火災(zāi)發(fā)生的規(guī)律,采取行政、法律、經(jīng)濟(jì)和工程想結(jié)合的辦法,運(yùn)用科學(xué)技術(shù)手段,對(duì)其見(jiàn)效綜合之類(lèi),最大限度地減少火災(zāi)發(fā)生次數(shù)。
撲救森林火災(zāi),就是要了解森林火災(zāi)燃燒的規(guī)律,建立嚴(yán)密的指揮系統(tǒng),組織有效的撲火隊(duì)伍,運(yùn)用有效的、科學(xué)的、先進(jìn)的、撲火設(shè)備和方法,技術(shù)撲滅火災(zāi),最大限度地減少火災(zāi)損失。
記得小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)“防”字,所以,我總是把“森林防火”讀成“森林放火”,弄得媽媽哭笑不得。我不明白媽媽在笑什么,一臉茫然地望著她。我問(wèn)她:“媽媽?zhuān)夷樕蠈?xiě)著什么嗎?’’一問(wèn)才道,原先,有兩個(gè)錯(cuò)誤:1是,我把防讀成放;2是,我把好的說(shuō)成了壞的。所以,讓媽媽哭笑不得。
森林火災(zāi)是可惡的,森林也是各種珍禽異獸的家園。森林遭受火災(zāi)后,會(huì)破壞野生動(dòng)物賴以生存的環(huán)境.有時(shí)甚至直接燒死、燒傷野生動(dòng)物。由于火災(zāi)等原因而造成的森林破壞,我國(guó)不少野生動(dòng)物種類(lèi)已經(jīng)滅絕或處于瀕危。如野馬、高鼻羚羊、新疆虎、犀牛、豚鹿、朱鷺、黃腹角雉、中國(guó)臺(tái)灣鷴等幾十種珍貴鳥(niǎo)獸已經(jīng)滅絕。
另外,大熊貓、東北虎、長(zhǎng)臂猿、金絲猴、野象、野駱駝、海南坡鹿等國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物也面臨瀕危,如不加以保護(hù),有滅絕的危險(xiǎn)。所以,防治森林火災(zāi),不僅僅是保護(hù)森林本身,同時(shí)也保護(hù)了野生動(dòng)物。
我們要保護(hù)森林,從小事做起,慢慢地開(kāi)始做大事。
防火防電安全教育演講稿2
老師和學(xué)生:
大家好!
后天,11月9日,是中國(guó)的消防日,也是我們教育系統(tǒng)的消防安全宣傳教育日。今天受我校委托,從火災(zāi)的危害性、如何預(yù)防火災(zāi)、如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)三個(gè)方面與大家簡(jiǎn)單交流一下消防安全問(wèn)題,希望能給大家帶來(lái)一些啟發(fā)。
一、如何防火
1、不玩火柴、打火機(jī),不抽煙,不隨時(shí)隨地放鞭炮。
2、室內(nèi)不要點(diǎn)燃蚊香,用酒精加熱,不要亂燒物品。
3、不要用紙或布蓋住燈泡,也不要將燈泡用作加熱干燥器。
4、不要玩弄電氣設(shè)備,不要亂拉亂接電線,防止過(guò)載。
5、出門(mén)時(shí)和睡前提醒父母及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)和煤氣、液化氣總閥。
6、為保證走道和樓梯的暢通,不得在樓層通道和安全出口處堆擋。
二、如何逃離火災(zāi)
遇上火情,不要慌亂。只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
1、平時(shí)要想好幾條不同方向的逃生路線。
2、躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內(nèi)鉆,可以在衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)等通風(fēng)處暫時(shí)躲避等待營(yíng)救。
3、火勢(shì)不大要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服和裹上濕毛毯或濕被褥勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
4、不要留戀財(cái)物,盡快逃出火場(chǎng),千萬(wàn)記住,逃出后決不往回跑。
5、在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
6、如果身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,要就地打滾壓滅身上火苗后再逃生。
老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次,生命是不可以輪回的!生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。
我的講話完畢,謝謝大家!
防火防電安全教育演講稿3
老師們、同學(xué)們:
你們好!
說(shuō)起大自然,同學(xué)們的腦海中往往就會(huì)浮現(xiàn)出高山流水、一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象,為什么會(huì)這樣呢?這不僅僅是因?yàn)殡娨暲锸沁@樣描繪的,根本原因是大自然如果沒(méi)有茂密的森林,那只是一幅荒涼和肅殺的畫(huà)面,有了森林點(diǎn)綴的大自然才是生機(jī)勃勃、豐富多彩的,這也是同學(xué)們心中對(duì)美麗大自然的向往。森林是人類(lèi)寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。但也是脆弱的。我們都應(yīng)保護(hù)森林,F(xiàn)實(shí)情況是,森林每年都會(huì)遭到一定的破壞,特別是森林火災(zāi),所以我們要做好森林防火工作。森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來(lái)最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類(lèi)在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。
一、森林火災(zāi)的種類(lèi)及分類(lèi)根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火災(zāi)分為三大類(lèi):
1、地表火
2、樹(shù)冠火
3、地下火
以受害森林面積大小為標(biāo)準(zhǔn),森林火災(zāi)分為以下四類(lèi):
1、森林火警:受害森林面積不足1公頃或其他林地起火(包括荒火);
2、一般森林火災(zāi):受害森林面積1公頃以上,不足100公頃的;
3、重大森林火災(zāi):受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的;
4、特大森林火災(zāi):受害森林面積1000公頃以上的;
二、森林火災(zāi)的起火原因森林火災(zāi)的起因主要有兩大類(lèi):
人為火和自然火
(一)人為火包括以下幾種:
1、生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;
2、非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;
3、故意縱火在人為火源引起的火災(zāi)中,以開(kāi)墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。
(二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國(guó)森林火災(zāi)總數(shù)的1%。森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來(lái)毀滅性的后果。
森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還會(huì)降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。因此,森林防火刻不容緩!讓我們攜手為建設(shè)林業(yè)生態(tài)家園,和諧社會(huì)共同出力!
防火防電安全教育演講稿4
同學(xué)們:
大家好!
森林是我們的樂(lè)園,是動(dòng)物們的家園,是制造空氣的唯一機(jī)械。森林非常重要,正因?yàn)橛辛松郑覀兊牡厍虿庞猩鷻C(jī)。
森林在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。首先,森林有“地球之肺”的美稱(chēng),它能大口地吸收二氧化碳,不斷制造人類(lèi)和其他動(dòng)物所需的'氧氣,凈化空氣;其次,森林能阻止強(qiáng)臺(tái)風(fēng)、山洪、泥石流等自然災(zāi)害,減少自然災(zāi)害給人類(lèi)帶來(lái)的損失;再次,森林是動(dòng)物們賴以生存的家園,失去森林,動(dòng)物們將無(wú)家可歸,這必然導(dǎo)致動(dòng)物數(shù)量的急劇下降,甚至滅絕,所有生活在森林中的生物都將面臨滅頂之災(zāi)!
森林“消失”的最大元兇是火災(zāi)!森林火災(zāi)發(fā)生的原因有許多種,總的來(lái)說(shuō)可以分為兩種:一種是人為造成的;一種是自然發(fā)生的。而其中最主要的原因是前者。
每年各個(gè)地方都會(huì)發(fā)生大大小小多起火災(zāi)。導(dǎo)致火災(zāi)的原因各種各樣,比如每年的清明節(jié),人們?cè)诩腊葑嫦葧r(shí)點(diǎn)香燭、燃放煙花,離開(kāi)的時(shí)候假如火沒(méi)有完全熄滅,就容易引起火災(zāi);或者有人在山上抽完煙隨手扔下的一個(gè)小小的煙頭,也可能導(dǎo)致一場(chǎng)大火災(zāi)……任何一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)都可能對(duì)森林釀成無(wú)法挽回的損失。
森林火災(zāi)如此輕易發(fā)生,那么我們?cè)撊绾畏婪赌?我想,我們可以從這幾方面展開(kāi):第一,大力宣傳防火知識(shí),提高人們的防火意識(shí)。我們可以在村、街道辦事處的學(xué)校、廣場(chǎng)等宣傳欄上張貼有關(guān)森林防火的知識(shí),組織防火安全知識(shí)講座,開(kāi)展防火競(jìng)賽等;第二,我們要嚴(yán)格控制煙花爆竹的燃放,在日常生活中要多留一個(gè)心眼,把一切可能會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的因素“扼殺”在搖籃中;第三,當(dāng)火災(zāi)不可避免地發(fā)生時(shí),我們要學(xué)會(huì)使用手上的滅火工具,冷靜沉著應(yīng)對(duì),將破壞降低到最低。
總而言之,森林防火人人有責(zé)!森林防火貴在預(yù)防!
防火防電安全教育演講稿5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì),老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命,”雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味,災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡,孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了,遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我,當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任,讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定,同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全,在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行,身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意食品衛(wèi)生安全,不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒,第四、注意心理安全,同學(xué)之間要互相體諒,互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性,同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難第五、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任,放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、等不安全的地方,交友要慎重,不能將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi),在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,第六、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好和同學(xué)們結(jié)伴而行,如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案,“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力,如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫(huà),那么安全就是抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤,沒(méi)有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰,老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全,讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園。
防火防電安全教育演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
最近,我們學(xué)校開(kāi)展了森林防火安全教育,大家都明白森林是人類(lèi)的搖籃,人類(lèi)依靠于森林它不僅僅能給我們帶給豐富的木材和林副產(chǎn)品,還能給我們供應(yīng)新鮮的空氣和潔凈的水源它還能給我們很多很多的用處呢。
但如果我們大家不提高警惕的話,就會(huì)發(fā)生森林火災(zāi),把這完美的環(huán)境都破壞掉了,森林火災(zāi)還會(huì)造成人民生命財(cái)產(chǎn)危險(xiǎn)
為此,我們正處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,要結(jié)合課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),親近森林、愛(ài)護(hù)森林,切實(shí)增強(qiáng)森林防火意識(shí),當(dāng)好森林防火小天使。
首先從我做起,做到不亂點(diǎn)亂燒,嚴(yán)防小火釀火災(zāi)的防火意識(shí),還要做到以下幾點(diǎn);
第一,森林防火期內(nèi)禁止在小區(qū)內(nèi)放鞭炮、燒紙、玩火亂扔香煙等等。
第二,發(fā)生森林火災(zāi)不能動(dòng)員老人、兒童、孕婦、殘疾人員等等參加撲救。
第三,森林著火了及時(shí)打報(bào)警電話,還要告訴他[她]們森林火災(zāi)的危害,讓他[她]們懂得森林防火人人有責(zé)的道理。
森林對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有如此龐大的作用,我們就應(yīng)提倡植樹(shù)造林,保護(hù)森林防止森林著火。
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