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學生演講稿

時間:2024-07-11 10:26:58 演講稿 我要投稿

學生演講稿【薦】(精選15篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的學生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生演講稿【薦】(精選15篇)

  學生演講稿 1

尊敬的各位評委、老師們、同學們!

  大家好!今天我演講的題目是《讓和平鴿飛遍寰宇》。

  20xx年是抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年,全國各地以各種形式來紀念。

  當你在小園香徑中陶醉徘徊,當你在窗前燈下專注讀書時,你是否感到有一種幸福彌散在四周,有一種寧靜注滿心頭?這就是和平帶來的幸福寧靜。因此,反對戰(zhàn)爭,期盼和平是頭等重要的大事。

  從氏族部落的爭斗,到春秋戰(zhàn)國諸侯的征伐,從古羅馬的擴張,到英國殖民者登上美洲大陸,從第一次世界大戰(zhàn)到第二次世界大戰(zhàn),從海灣戰(zhàn)爭到當今的也門沖突,在這些無窮無盡的屠戮生靈的硝煙中,歷史老人顫巍巍地走過來。他舉起拐杖,憤怒地責問:“人類啊人類,你們是萬物的靈長,為什么如此執(zhí)迷不悟?延續(xù)了幾千年的戰(zhàn)火,要到何時才能熄死?”

  那廣島、長崎的蘑菇云留下的無數(shù)冤魂,那朝鮮戰(zhàn)場上留下的碉堡,那美國在阿富汗、伊拉克留下的不散的硝煙……人類為啥要用隆隆的坦克的履帶和呼嘯的炮彈、核彈、導彈,把這一切化作無數(shù)死難者的斷肢殘骸,化作母親懷中流血的嬰兒!”

  哦,尊敬的歷史老人,請你息怒,請你耐心地聽一聽,我——一個普通的初中生,要為人類分辯幾句:“千百年來,發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的.,只是少數(shù)殘忍的統(tǒng)治者和戰(zhàn)爭狂人。大多數(shù)人是熱愛橄欖枝,思慕和平生活的。出塞和親的王昭君,捐出資產(chǎn)設立和平獎的瑞典化學家諾貝爾,就是人類追尋和平的杰出代表。

  七十多年前,經(jīng)過八年的抗戰(zhàn),東條英機等戰(zhàn)犯被送上了絞刑架,殘忍和野蠻到極點的抗日戰(zhàn)爭劃上了句號。這就是中華兒女熱切地追尋和平的明證!

  近年來,美國組織的美日韓、美國菲律賓的聯(lián)合軍演頻頻亮相,磨刀霍霍,劍指中國,在東亞、東南亞引起了強烈的震動,人們對亞洲的和平進程表示擔憂。西太平洋隆隆的炮聲人們:人類追尋和平的道路上仍然荊棘叢生,決不可掉以輕心!

  二十一世紀的中學生是早晨六七點鐘的太陽,我們要接過王昭君、諾貝爾的光榮的旗職,為最終消滅戰(zhàn)爭,爭取永久和平而團結(jié)奮斗。人心齊,泰山移。只要全世界愛好和平的人眾志成城,和舟共濟,我相信:橄欖枝定會插遍世界,和平鴿定會飛遍環(huán)宇。一個沒有戰(zhàn)爭硝煙的空前繁榮昌盛的新世界一定會建成!這將是我們這一代人最美麗的夙愿!

  學生演講稿 2

  我酷愛籃球,當然喜愛籃球當然有個自己心目中最愛的球員,我也有我的籃球榜樣那就是科比,他們都說喬丹是籃球之神,但我只想說對不起,我只活在科比時代。

  我承認喬丹是不一個不能用明星可以來比較他的能力的他被人稱飛人,科比被人稱小飛俠,被人稱為下一個邁克。18歲,他加入了nba這個神圣的聯(lián)盟,他將在這接受所有的考驗,受傷,生病等等……不知不覺20xx年了,36歲了,就如我說的那樣,受傷成了他的牽絆。

  19xx年,有個男孩叫科比,他感謝上帝,因為上帝賜予他一個與天地爭鋒的機會!

  XX年,有個男人叫科比,他感謝上帝,因為上帝賦予他一個足以俯視天地的機會!

  XX年,有個老男孩將要重出江湖,站在昔日的戰(zhàn)場,用后仰穿透對手的意志!

  20xx年,一個老男孩站在已被油漆刷過多年的的.湖人標志中,昂首挺胸,穿著西裝,24號球員已被永久的存放,他想哭,但沒哭,他是個真男人,1996年的少年已不在,曾經(jīng)的放蕩不羈,已成過去……那天晚上,他慢慢回憶,他笑了,笑得是那么開心,想當年單槍匹馬砍下81分,想當年無解的后仰,笑著笑著哭了,再見的籃球,再見了兄弟……

  科比——不是任何一個人可以侮辱的,他是神圣的,請珍惜這兩年吧,輸了沒關系,科比永在我心!

  那些年,有一種后仰叫科比;那些年,有一種突破叫答案;那些年,有一種飛翔叫卡特;那些年,有一種干拔叫麥迪;那些年,有一種執(zhí)著叫唯愛科比!

  學生演講稿 3

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是xxx,很高興能夠站在這里參加院十佳大學生的評選。今天,我演講的主題是“做有責任感的大學生”。

  x年9月,我來到了xx大學這片嶄新的土地上,成為了一名大學。后來,經(jīng)過民主選舉,我被選為子xx班長和學生會執(zhí)行主席。雙重的職務讓我肩負起雙重的責任,我唯有付出雙份的努力,才能保證班級和學生會的工作能夠順利展開。

  作為班長,我深知,學風建設時班級建設的重要組成部分,優(yōu)良的學風學風是一個班集體有戰(zhàn)斗力、凝聚力的表現(xiàn)。一直以來,我在班內(nèi)緊緊圍繞學習開展工作,努力創(chuàng)建優(yōu)良學風,營造良好的學習氛圍,收到了很好的成效。大一綜合測評的平均分為91。32,位居全年級第一。計算機一級過級率,二級過級率,英語四級過級率均在全年級名列前茅。同時,班內(nèi)還組織了學習經(jīng)驗交流會和考研經(jīng)驗交流會,幫助同學們掌握大學的學習方法,并且為今后的`考研做準備。另外,我還在班內(nèi)組織了各種活動,來豐富大家的業(yè)余生活,我們?nèi)ミ^抱犢寨、植物園、封龍山、還有山西娘子關,我們在冬至餃子,到過敬老院參加志愿者服務,去烈士陵園祭奠過先烈。由于同學們的努力,我班被評為x年度校級“先進班集體”和“志愿服務先進集體”。

  作為學生會執(zhí)行主席,我恪盡職守,認真履行自己的職責,處理好學生會的各項事務。由于我已經(jīng)是一名班長,加上學生會的工作,使我的大學生活顯得十分忙碌。清晨,別人還在睡覺,我已經(jīng)起來了;深夜,當舍友已經(jīng)熟睡時,我仍對著小臺燈,整理著學生會的各項資料。艱辛的付出終于收到了回報:在學生會工作的這兩年,我參與組織了卡拉OK大賽,元旦游園,風箏節(jié),05級畢業(yè)典禮和09級迎新生等大型活動,并取得了圓滿的成功。這些活動,既擴大了材料學院的影響力,又豐富了同學們的業(yè)余生活,同時讓我的能力得到了很好的鍛煉,使我受益匪淺。

  一名出色的大學生,應該是德智體全面發(fā)展的新時代青年。正因如此,我在大學積極參加學校和學院組織的各項活動和比賽,取得了一些成績,收獲了一些榮譽。取得的成績有:校合唱節(jié)二等獎,新生杯足球賽第四名,院混合籃球賽第一名,辯論賽第二名,趣味運動會第二名,混合足球賽第三名等。獲得的榮譽有:校模范學生干部、學團活動先進個人、社會實踐先進個人等。但是,我也清醒的認識到,自己身上還有很多不足之處,我會在今后的學習生活中努力加以改正。

  滄海橫流,方顯英雄本色;暴雨磅礴,更見青松巍峨。面對未來的困難與挑戰(zhàn),我將自強不息,奮斗不止。用實際行動肩負起新時代大學生的偉大責任!

  最后,衷心祝福各位評委、老師,家長同志身體健康,工作順利。

  謝謝大家!

  學生演講稿 4

各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  春天花是隨處可見的,可是冬天的花是很少的。其實,冬天的花也在默默無聞的為人類做出貢獻。聽說:“香雪報春園的花兒都開了,可熱鬧了;所以我們在輔導站的.老師帶領下來到了香雪報春園賞花。

  來到香雪報春園,一眼望去都是五彩繽紛的花兒,一股清香迎面撲來。

  我們走在一片樹林中,看著一種紅色花朵,那是茶花,茶花的花瓣一層一層的裹起來,把它裹的緊緊的,讓花蕾覺得很暖,茶花通常用來泡茶,泡好茶讓我們喝;給我們解渴。

  接下來,我們又來到一片樹林,聞著紛芳的清香,望著迎春花一片金黃,無數(shù)的花朵開滿枝頭,仔細看,一朵朵花兒就像古代的掛鐘,它的顏色是金黃的,那花叫迎春花,迎春花敲著小鐘,給我們報春了,讓人們知道春天快要來了。

  最后我們遠遠的看見那邊滿山都開滿梅花,走近一看,這真是花的世界、花的海洋。梅花有紅色、白色、黃色的五彩繽紛、爭奇斗艷,仿佛那里是一張用墨筆渲染的中國畫那樣。聞著一股清清的花香,我們就走進梅花叢中。。≌孀屓诵臅缟疋。

  謝謝。

  學生演講稿 5

尊敬的老師,各位領導:

  大家好!我是六年級一班的馬知行。我發(fā)言的題目是:《”快樂閱讀“伴我成長》。

  偉大的作家馬克西姆·高爾基曾經(jīng)說過:”書籍是人類進步的階梯。“小學的六年中,我和同學們一起,共同享受著閱讀的快樂,每當我讀一本新書,收獲一份知識的時候,我心中的那種快樂,是無法用語言來表達的。閱讀,增長了我的見識,豐富了我的課余生活;閱讀,仿佛像一艘小船載著我從知識的此岸駛向知識的大海。

  在我小的時候,爸爸媽媽常常給我讀《幼兒畫報》、《100個經(jīng)典童話故事》,我的記憶中,每天晚上都是在媽媽的故事中進入夢鄉(xiāng)的。稍長大一些的時候,我認識字了,自己會讀書了,爸爸媽媽就買一些標有拼音的書給我閱讀,這讓我從小養(yǎng)成了看課外讀物的好習慣,并漸漸地嘗到了讀書的樂趣,F(xiàn)在,我的書架上收藏的200多本課外讀物,多數(shù)都是我自己讀過的書。

  我讀到的第一部長篇小說是姜戎寫的《小狼小狼》,記得那是三年級上學期。我用了三天時間讀完了它,我多次情不自禁的感動得流下了眼淚。這部小說,后來我又讀了兩遍。在看《小狼小狼》之前,我一直把狼視為冷血動物,大人們把很壞的人說成”狼心狗肺“,嚇唬我們小孩就說”大灰狼來了“……但蒙古人卻把狼當做神一樣供起來,活著的時候?qū)W狼,死了還把尸體喂狼。看了《小狼小狼》,讓我頓時明白了許多道理,狼的自由獨立、強悍卓越、超強的智慧和才能、不屈不撓的高貴靈魂、堅不可摧的團隊精神、狼的友情和親情、狼和草原萬物的關系……無不給人心靈強烈的震撼和感動;小狼的自由獨立、不屈不撓、寧死不屈的精神,給我留下了深刻的回憶;狼的團結(jié)分工合作、忍耐和智慧,值得我們學習。

  從那以后,我就迷上了課外讀物。什么書都愿意看,”中國動物小說大王“沈石溪的三十多本動物小說,一本都沒有落下;從沈石溪的書中,我了解了動物的生活習性,懂得了友誼和關愛,學會了克制與忍耐,學會了寬容和諒解;從高爾基的《童年》中,我看見了舊社會的險惡和丑陋,懂得了要珍惜現(xiàn)在的'生活,做人要堅強勇敢、正直自信;從《淘氣包馬小跳》中,我懂了同學們團結(jié)友愛、互幫互助的道理……

  我們桃源小學開展了”快樂閱讀“活動,同學們可以帶自己喜歡的書到班級,課余時間大家交換閱讀;老師還專門設置了閱讀課,引導我們多讀書、讀好書。最吸引我的還是學校還開展的”閱讀證書考級“,讀完十冊課外書,即可晉升一級,高級別為”10級“;其實從小學二年級開始,我就希望能拿到一張有袁校長親筆簽名的”考級證書“,上學期期末,我如愿以償獲得了”10級閱讀證書“。

  在閱讀課外讀物的同時,我也愛上了寫作。我開始嘗試著用課外讀物中的優(yōu)美語句來修飾自己的作文,這樣作文也變得內(nèi)容豐富了。同時,隨著閱讀書目的增加,我發(fā)現(xiàn)自己寫作文輕松多了,以前覺得寫作文就是一種煎熬,是父母和老師逼著自己去完成任務,所以,每次都是應付老師和爸爸媽媽而已。自從課外書讀的越來越多,我慢慢地發(fā)現(xiàn)寫作是一種樂趣,每一次只要手握著筆、敲打著電腦鍵盤,仿佛有無數(shù)靈感從大腦里源源不斷的流淌。每當我寫完一篇作文,一種小小的成就感就會油然而生。

  我在享受閱讀的快樂同時,也在并一次又一次收獲著寫作的快樂。20xx年5月31日,”六一兒童節(jié)“的前一天晚上,我那時上三年級,爸爸送了我一個特殊的”禮物“——在新浪網(wǎng)為我注冊了”馬知行的博客“,并變著”花樣“鼓勵我堅持每周寫兩篇博文。現(xiàn)在,我已經(jīng)寫了330多篇博文,大約16萬字;博客等級13級,訪問量達到了3萬多人。先后有29篇文章在《深圳晚報》、《深圳青少年報》、《快樂日記》、《讀書與作文》等報刊發(fā)表;我的文章《向粗口”說不“》在第四屆”中少杯“全國中小學生作文大賽全國精英總決賽中,榮獲”出色小作者獎“;我的作文《為”尊重“鼓掌》榮獲深圳市中小學”文明美德伴我成長“征文小學組一等獎。今年暑假,爸爸為了鼓勵我,還為我出版了《穿鞋子的寵物狗》,并用這本書”以書換書“的方式交朋友,到目前為止,我已收到了全國各地的小朋友寄來的53本課外讀物,捧著這些精美的圖書,我心里樂滋滋的,這是”快樂閱讀“帶給我的又一份意外的驚喜!

  六年的小學生活,在老師的關愛和教導下,在爸爸媽媽的幫助下,我在閱讀中享受和收獲著快樂。閱讀,讓我懂得了大自然的奇妙、人生的哲理,懂得了什么是正義、邪惡、感恩、友善,讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團結(jié)與災難。更重要的是,她使我養(yǎng)成了閱讀、思考、寫作的好習慣,我堅信,”快樂閱讀“一定會伴隨我的初中、高中、大學,伴隨我的一生。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  學生演講稿 6

  許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;

  也許失敗,我才體會的一句鼓勵的真誠;

  也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。

  生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。

  要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

  我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多彩的生活。

  清晨,當歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個美好的一天。

  入夜,夜幕中的天空繁星點點,我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。

  朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。

  走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,學會了感動,懂得了回報。用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。

  我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

  我感謝……

  感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;

  感謝欺騙我的人,

  因為他增進了我的見識;

  感謝遺棄我的人,

  因為他教導了我應自立;

  感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;

  感謝斥責我的人,因為他助長了我的智慧;

  謝藐視我的人,因為他覺醒了我的自尊;

  感謝父母給了我生命和無私的愛;

  感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;

  感謝朋友給了我友誼和支持;

  感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會;

  感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉;

  感謝周圍所有的人給了我與他人交流溝通時的快樂;

  感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;

  感謝天空,給我提供了一個施展的舞臺;感謝大地,給我無窮的支持與力量;感謝太陽,給我提供光和熱;感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個黎明和黃昏。

  感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單;感謝我的敵人,讓我認識自己和看清別人;感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,鳥兒的'歌唱,

  讓我擁有了美麗,充滿生機的世界;感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。

  感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,在美好生活著;感謝傷痛,讓我學會了堅忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能;感謝生活,讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;感謝有你,盡管遠隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷;感謝關懷,生命因你而多了充實與清新;感謝所有的一切。感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。

  文章導讀:挫折像一顆炒得過頭的鐵蠶豆,又糊,又硬;不像胡桃花那樣香,不像榛子那樣脆;嚼過之后,常帶來無味的幽怨,也帶來無盡的反思。成功像一株傲雪綻放的寒梅,又純,又艷;不像桃花那樣艷,不像柳絮那樣淡;看過之后,常帶來無盡的歡喜,也帶來無窮的激勵。

  中學生國旗下演講:失敗是成功之母范文

  中學生朋友:

  窺探一個成功人的履跡,無一例外,他首先是在乎扮演好自己的角色!耙晃莶粫䲣摺钡娜耍匀灰病皰卟涣颂煜隆。所以,見到茂密的森林,你只要無愧地做了叢林中最挺拔的一棵;在奔騰的大海面前,你只要無愧地把自己化作浪花里最純凈的一滴水珠;抬頭仰望無邊無垠的藍天,你只要毫無愧疚地讓自己變?yōu)槎涠湓浦凶钕楹偷囊欢洹@樣的人生就夠了。

  失敗像一杯放置過久的濃茶,又苦,又澀;不像可樂那樣甜,不像咖啡那樣爽;飲過之后,常帶來不眠的長夜,也帶來不迭的思索。

  挫折像一顆炒得過頭的鐵蠶豆,又糊,又硬;不像胡桃花那樣香,不像榛子那樣脆;嚼過之后,常帶來無味的幽怨,也帶來無盡的反思。

  成功像一株傲雪綻放的寒梅,又純,又艷;不像桃花那樣艷,不像柳絮那樣淡;看過之后,常帶來無盡的歡喜,也帶來無窮的激勵。

  生命原來是夢想的一架梯子,可以延伸到夢想成真的那一刻,只要你永不放棄。

  挫折原來是成功的一塊基石,可以壘出希望的豐碑,只要你絕不退縮。

  真誠原來是溝通的一把鑰匙,可以開啟人們封閉的心扉,只要你堅持到底。

  失誤被悔恨征服,離正確就不遠了

  挫折被毅力征服,離成功就迫近了

  主觀被客觀征服,離真理就貼身了

  狹窄被豁達征服,胸襟就寬闊了

  狂熱被冷靜征服,理智便成熟了

  悲觀者說,希望是地平線,就算看得見,也永遠走不到;樂觀者說,希望是啟明星,即使摘不到,也能告訴人們曙光就在前頭。

  樂觀者說,風是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸;悲觀者說,風是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。

  貴在堅持,難在堅持,成在堅持。

  挫折像一把火,既可以將你的意志燒得更堅,也可以把你的意志燒成粉末。

  蝎子雖小,但須防其傷人;過失雖小,但須防其毀人。

  希望在探索中孕育,成功在拼搏中積聚。幸福在苦斗中成熟。

  激動,只是一顆流星,毅力,才是成功之永恒的太陽。

  合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。

  我不知道世上的人對我怎么評價。我卻這么認為:我好像是在海濱上玩耍,時而發(fā)現(xiàn)了一塊光滑的石子兒,時而發(fā)現(xiàn)了一個美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管這樣,那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。

  當輝煌果真離你而去時,你不心傷心,更不要絕望。你要明白,這世界上沒有終生輝煌的人,再高明的的政治家,也不可能一輩子坐在高位上;即使一輩子坐在高位上,也不能年年都有驚人的政績;演技再好的演員,也不可能一輩子在舞臺上,即使他一輩子在舞臺上,也不可能演的每一個角色都產(chǎn)生轟動效應?偸橇魬偎寄铍x去了的輝煌,總是為失去輝煌而痛苦、不滿、耿耿于懷,不是一種好心態(tài).

  春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。

  痛苦像一塊巨石緊緊壓在歌唱的心胸,我相信,痛苦是歡樂的源泉,它將化為穿越巖石的力量;磨難使你千瘡百孔,我相信,這記憶恰如荊棘叢中的花枝,縈繞成歲月美麗的花冠。

  故天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

  不經(jīng)風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。

  曲折,在人生的旅途中難以避免。面對曲折,有人失去了奮進的勇氣,熄滅了探求的熱情,而有人卻確立了進取的志向,鼓起了前進的風帆,從而磨練出堅韌不拔的性格。

  曲折,不想念眼淚;悲傷,彌補不了曲折的遺憾。只有堅強的人,才能在曲折中奮起,獲得加倍的報償。

  與其說成功是一杯甜酒,不如說這是一杯苦酒,是許多次失敗的苦汁的聚結(jié)。

  苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵;成功對于永不懈怠的人是里程碑,對于驕傲自滿的人是包袱,對于不求進取的人是禍害。

  開拓者,在困難中受到鍛煉,在失敗中獲得經(jīng)驗,在挫折中不斷成熟,在譏笑中逐步成長,在摸索中得到提高,在斗爭中迎來勝利。

  悲觀是瘟疫,樂觀是甘霖;悲觀是一種毀滅,樂觀是一種拯救。

  悲觀,是因為短視和看不清事物的本質(zhì);樂觀,是因為卓識和對事物的深入了解。

  當烏云布滿天空之時,悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。

  樂觀時不要過分炫耀你的快樂,悲傷時也不要過分夸大你的悲傷。

  現(xiàn)實往往并不像你想象的那么好或那么糟。當你“山窮水盡”的時候,樂觀還是一筆巨大的財富,你完全可以依靠這筆財富重整旗鼓。如果你連這筆財富都沒有了,那可真是徹頭徹尾的“一無所有”了。

  悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。

  悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。

  在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。

  悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。

  學生演講稿 7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會,很高興能作為六年級學生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表全體同學,向?qū)W校領導和老師表示真摯的感謝。

  回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標,踏踏實實。

  目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結(jié)合。

  比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后,才能實現(xiàn)大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。

  再次要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。

  我們要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。

  最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個問題。

  同學們,當你逃學曠課、浪費青春時,你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認為:作為一個懂事兒的'孩子,一個明事理的小學生,我們一定會懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!

  同學們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

  小學期中考試表彰大會學生代表演講稿3大家好!我是六年級學生,很高興能有機會在這里代表各位優(yōu)秀學生發(fā)言。在這陽光明媚百花盛開的日子里,我站在這令人矚目的領獎臺上,心情異常激動,因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報,看到今天的成績,我要感謝細心呵護我的父母,感謝諄諄教導我的老師,感謝默默關心我的同學們,是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到希望,在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學習方法。

  我的成功離不開誠實的學習態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說過:‘態(tài)度決定一切!’一個擁有良好態(tài)度的人,才會認認真真做好每一件事,并且將認真做好這件事當作自己的使命,那么他的生活之路就會寬廣,我們的學習也正是如此,我們要把學習當做是自己的事,認認真真的學好,那我們才有可能走在別人前面。

  我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法就像一把打開成功大門的鑰匙,不同的科目也應該采取不同的方法,對于語文,我們應該多閱讀課外書籍,增強理解與寫作能力。對于數(shù)學,我們應該勤動腦,多思考,當然,你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法。

  我的成功離不開勤奮。正所謂:‘一份耕耘,一份收獲!瘋ゴ蟮陌l(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:‘天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。’天才在于勤奮,一個人無論有多么愚蠢,勤奮的種子終

  究會給他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學習,他才能打開知識的大門,獲得無窮無盡的寶藏,因此,我們要爭分奪秒的學習。

  我暫時的成功歸功于這些因素,雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅,但我不會沉迷于這小小的成功,因為一時的成功并不代表永遠,在今后,我會倍加努力,為我的人生寫下更多輝煌燦爛的篇章!

  最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學學習更上一層樓!祝愿王司莊小學的明天更加美好!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  學生演講稿 8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是八三班的楊老師,我是八三班的李逸軒。今天我們演講的主題是:“珍愛生命、預防溺水”。

  夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,更多的是會游泳、甚至是水性好的人。

  現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),加上我們所處的地域環(huán)境比較特殊,周圍河流、魚塘、小溪比較多,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此學校再次強調(diào)要求同學們做到以下幾點:

  一、沒有家長陪同堅決不能私自下水游泳。

  二、樹立安全意識,加強自我保護,不要去江河、小溪、魚塘邊玩耍及釣魚。從我做起,嚴守學校紀律,堅決不私自下水游泳。

  三、發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師和家長。

  四、在加強自我安全意識的同時,要相互督促,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并提出嚴歷的批評。

  五、放學回家須經(jīng)過小河邊或過橋的同學,一定要注意安全,不要太靠近邊上走,不要去爬橋上的欄桿。

  六、掌握游泳的基本常識,學會簡單防溺水的急救方法,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

  七、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在家長帶領下方可去游泳。

  八、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,最重要的'一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求他人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  九、熟記游泳六不準:不準私自下水游泳;不準擅自與他人結(jié)伴游泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。

  綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  同學們:生命高于一切,珍愛生命,預防溺水,提高安全意識,杜絕悲劇的發(fā)生。我們的演講完畢!謝謝大家!

  學生演講稿 9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  今天,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和科學技術的快速發(fā)展,人們享受著生活的便利和速度,但由于人類的肆意破壞、污染和浪費,我們的生活環(huán)境變得岌岌可危。地震、干旱、沙塵暴、海嘯等災害頻繁發(fā)生。我們多么希望天空是藍色的,空氣是新鮮的,河流是清澈的,環(huán)境是美麗的!

  因此,我建議xx小學的.所有學生在學校和生活中都能做到以下幾點:

  1、學習環(huán)?茖W知識,積極增強環(huán)保意識,努力做一名環(huán)保宣傳員。

  2、不要隨地亂扔垃圾和吐痰,保持空氣新鮮。

  3、不要隨意踩踏或攀爬花草樹木,保護學;蛏鐓^(qū)的各種公共設施。

  4、節(jié)水省電,及時關水龍頭。

  5、不要扔廢電池,少用一次性用品。

  讓我們一起宣傳環(huán)保知識,從我做起,從小事做起!讓天更藍,水更清,地更綠!讓我們xxx同學帶頭,行動起來,為保護環(huán)境盡自己的一份力量!

  謝謝。

  學生演講稿 10

  老師們、同學們:大家好!

  今天,我們在這里舉行“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”系列教育活動的啟動儀式,標志著我們學校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。

  近幾年來,我校一直十分重視對學生的日常行為規(guī)范的教育,取得了良好的效果,學校的風氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應清醒地看到在我們的學生中間,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學沒有教養(yǎng),說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學亂扔紙屑,不講衛(wèi)生,對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學目無尊長、缺乏愛心,待人冷漠;有的同學對老師家長的教育充耳不聞,學習馬虎,作業(yè)不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響同學們今后的成長和發(fā)展。

  良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就

  開始并加強文明禮儀教育,這是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。今天,我們要開展的這個活動,對于加強同學們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣,提升我校師生的精神風貌具有積極而深遠的意義。

  為了使這項活動扎實有效地開展,我們以“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”作為活動的.主題,在今后將陸續(xù)開展一系列的活動,希望同學們?nèi)巳硕家e極參與,人人都要去用心去做,力爭每個人都能在活動中受到教育,在活動中領會到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習慣,努力做一個有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。

  同學們,你們是未來社會的建設者和接班人,未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關系,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀教育,必須從現(xiàn)在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀知識,積極參加教育活動,不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。 最后,祝愿我們每個同學都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!

  謝謝大家!

  學生演講稿 11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我的家鄉(xiāng)xx,有顆璀璨的明珠——xx湖。我們xx人都稱它為“小西湖”,今天就讓我們一起去欣賞那里的如畫美景吧。

  清晨,太陽從湖中升起,露出了火紅火紅的半邊臉,染紅了xx湖的水,“點燃”了湖邊的花草樹木。

  中午,艷陽高照。陽光照在湖面上,一陣微風吹來,湖面波光粼粼,像是誰在湖面上撒了一把碎金似的。

  下午,陽光斜照,太陽灑下一束束金光,灑在人們身上。這時,吹來一陣風,湖面頃刻之間微波蕩漾,美麗極了。那些釣魚者也在這愜意的時刻坐在湖邊悠閑自在的釣著魚。有的水桶里已經(jīng)釣上來了幾條魚,在和旁邊的人拉拉家常,說說閑話。還有的水桶空空的,還在專心致志的.釣魚。還有的正提著一桶沉甸甸的魚兒滿載而歸。

  這就是我家鄉(xiāng)的“小西湖”,這就是我家鄉(xiāng)璀璨的明珠。

  謝謝。

  學生演講稿 12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  很高興能夠參加這次演講,今天我演講的題目是《最美中職生》。

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于創(chuàng)新,且愿意努力學習;Q為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。

  2年來我經(jīng)歷了很多難忘的事,也懂得了很多,長大了很多。人生的挫折和坎坷,使我從天真幼稚,到了現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重,使我在這段中職生活中受益匪淺。

  一、在學習方面

  在學習上我認為有一樣東西很重要的,那就是學習態(tài)度!我以前,對學習的態(tài)度不是很端正,常常是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,開始養(yǎng)成一種謙虛,勤問的學習態(tài)度,因為學習上的東西不能弄虛作假,不懂就是不懂,也決不能不懂裝懂。要想在學習上有所成就,就必須需做到多讀多問。古今中外所有的成功例子都證明了,只有保持這兩種態(tài)度才行,所以有問題就要問老師同學,直到懂為止。因為孔子說“三人行,必有我?guī)煛,我想就是這個道理吧!

  在課外時間,我還一直堅持自學,定期到圖書館閱讀各種書籍、報刊、雜志,還利用上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己。在過去的兩年里,我的學習成績有了很大的進步,連續(xù)兩年我都獲得“三好學生”的稱號。

  二、在生活方面

  兩年來,我一直擔任我們宿舍的宿舍長,宿舍是一個大集體,八個人生活在一個空間里,各自的生活習慣都不一樣,這就要相互遷就和理解,這樣才能和睦相處,為學習創(chuàng)造一個良好的休息環(huán)境。我作為一名宿舍長,一直努力用自己積極向上的心態(tài)去影響舍友。很多同學不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來找我尋求幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  三、在工作方面

  我自入學以來,就一直擔當班長這一職務。在這期間我嚴以律己,寬厚待人。在校兩年來一直榮獲“優(yōu)秀班干”的稱號。

  平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。尊敬師長。積極配合班主任共同搞好班級工作,及時了解同學們的情況,為同學排憂解難,幫助他們處理好學習和生活中的一些問題,做好師生間的橋梁作用。

  去年我還組織了同學積極參加“校園歌手大賽”等活動。積極發(fā)揮班干帶頭作用,增進同學們之間的友誼。促進班級的和諧發(fā)展。在擔任班長期間,始終起到帶頭模范作用。努力為同學們服務,增強班級的凝聚力。以一個核心,全方面發(fā)展。一直努力使全班同學德智體全面協(xié)調(diào)發(fā)展,絕不讓一個同學掉隊!

  通過自身的努力,我還擔任學生會主席的職務,在此期間,我還帶領學生會組織了全!爸R競賽”活動。在各項工作中,我吃苦耐勞,認真負責,與同學互幫互助,虛心向別人學習,同時還做到采納、接受同學的意見,今后還要進一步努力克服工作中的不足力爭取取得更大的成績。

  在高中生活中,我覺得自己是,有得有失,但得比失多,有苦有甜,但甜比苦多。在這2年的時間里,我變化了的很多,思想境界,處事方法,人生觀,世界觀都有了我自己的特有的.色彩。

  十年磨一劍,破繭終為蝶。我們每一個人都期待著它的發(fā)生。而我們中職生作為風華正茂的新一代,應該恪守心靈美,更應該心無旁騖的勇往直前,并用精衛(wèi)填海的執(zhí)著去追逐它。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  中職學生演講稿的寫法與格式是什么?請參考以下這篇范文。

  當我們打點行裝,滿懷希冀地踏入職校的大門,另一種人生的宏偉藍圖便在心中勾畫。我們堅信,從這里揚帆起航,未來人生充滿希望。我們信心百倍,挑戰(zhàn)未來。我們要走出一條別樣精彩的人生路。

  誰說我們中職生選擇職校是迫于無奈?上職校,是我們無悔的選擇!職校同樣有誨人不倦、循循善誘的老師,有朝氣蓬勃、孜孜以求的同學。這里的.學習生活色彩斑斕,這里的文化氣息令人沉醉。是時代的召喚,讓我們毫不猶豫地邁入職校。我們每一個職校生都肩負著時代所賦予的神圣使命。中職生和所有莘莘學子一樣,充滿著朝氣,渴求知識的滋潤。

  誰說中職生沒有希望,前途黯淡?殊不知,我們的青春激情四射,更有著不服輸?shù)木窈土α。我們擁有一技之長。我們不是書呆子,在向書本尋求知識的同時,更注重實踐和效能。人們常說“二十一世紀最缺的是什么?是人才!”我想說的是,二十一世紀同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有理想,我們的學習和發(fā)展不可限量,我們會擁有更加廣闊的人生舞臺。國家對中職生越來越優(yōu)厚的政策,讓我們學得更加放心,我們沒有理由不憧憬著美好的未來。

  無數(shù)中職生,用他們的成才之路為我們見證,我們選擇了一條通向未來人生的終南捷徑。在我們的周圍,有多少令我們羨慕值得我們稱贊的師兄師姐埃他們有的已經(jīng)成了商業(yè)精英,有的成了企業(yè)奇才。更有無數(shù)技術性人才,在社會的各行各業(yè)發(fā)揮著重要的作用。他們用自己的成功,贏得了社會的尊重,為我們中職生爭得了光彩和榮譽。我們也一定能從他們身上汲取前行的力量,尋找到一條適合自己的人生之路。

  中職生充滿朝氣活力四射,迸發(fā)青春的激情,更有敢拼敢搏不服輸?shù)木。只要有我們的地方,就能將青春之歌唱得嘹亮。在文化廣場上,我們盡情展示著優(yōu)美的舞蹈,在歌舞比賽的舞臺,我們技壓群芳,一枝獨秀。在演講比賽中,我們更是屢屢取得驕人的佳績。只要有舞臺,我們就能贏得掌聲和喝彩。我們走出課堂,微笑著深入車間,一試身手。在實踐中,我們以熟練的技術,良好的素質(zhì),令人刮目相看。

  我是一名普通的中職生,但我時時想大聲疾呼:中職生,我為你驕傲!

  我以我是一名中職生而自豪!疤旄呷硒B飛,海闊憑魚躍。”我們同樣擁有無比廣闊的人生舞臺。

  誰說我們不是社會的棟梁?甘當一磚一瓦,精神更加可貴。中職生在社會所需要的平凡崗位上發(fā)光發(fā)熱,更值得敬重。

  讓我們每一位中職生,都由衷地高呼:中職生,我為你驕傲!

  學生演講稿 13

  如果你有夢想,就要守護它!眽粝氩皇菈簦m然實現(xiàn)夢想會有種種困難與挫折,會給我們帶來痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢想。

  司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實;李時珍冒著生命危險,住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物,最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。

  因此,為了追求夢想,即使世界是黑暗的,我們一點點摸索;有坎坷的路,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來;有重重困難,我們一條條解決。“世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗。”那種克服了困難的成就感與喜悅感,不經(jīng)歷困難與挫折,怎能感受到呢?

  對于夢想,說了這么多。那么作為學生的我們,應該如何去追求并實現(xiàn)自己的夢想呢?夢想很宏大,看似遙不可及,但組成它的.卻是平時一分一秒的努力。在平時,你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢想中的大學努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學呢?你努力過嗎?你的目標又實現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問題,我相信你一定會實現(xiàn)自己的夢想。追求夢想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風順的,會遇到許許多多的困難和風雨,就看我們是要避而遠之,還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰(zhàn)人生中的暴風雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢想引領我們走向成功!謝謝大家!

  學生演講稿 14

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  “爸爸,媽媽”是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的?墒牵改付脨郏改付梅瞰I,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?

  感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的'源泉則是如溪水般長流的愛;貞洑v史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,抗日將領xxx的母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。xx寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭”的誓言。這一個個事例,一首首愛的贊歌,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?

  現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

  謝謝大家!

  學生演講稿 15

  那些成功人士之所以能走上成功之路,除了極少的外在因素外,大多都來源于自己的勤奮!

  打我記事兒起,父親就很懶惰。下班后,把鞋往下一摔,便躺在沙發(fā)上看電視。然后,便是不停地指揮我擦桌、掃地,為他換拖鞋、倒茶水……

  我到了入學年齡,父親變得更懶惰了。他不但什么家務也不做,而且還常常阻攔媽媽做家務。然后把那些我能做的家務全部推到我身上……

  每次看到其他小伙伴放學后,開心地玩耍,我心里就有一種不平:為什么其他小伙伴到家什么也不用做,為什么我要做那么多家務!

  一天,放學后在幾個小伙伴生拉硬拽下,我和他們玩起了游戲?纯刺焐押冢掖掖一氐郊。推開房門,看到父親鐵青著臉躺在沙發(fā)上。我剛一踏進房門,父親劈頭便問:“知道天黑了嗎?知道家里還有很多事兒要做嗎……”我低著頭不敢吱聲,放下書包,匆匆地去打水、洗菜、做飯;吃完飯,洗碗、刷鍋、收拾衛(wèi)生;然后趴在書桌前寫作業(yè)。父親整個晚上都黑著臉,沒有一絲笑容。母親說:“孩子還小……”母親的話剛一出口,父親便大吼:“都上學了,還小嗎!我像他那個年齡,每天早晨4點鐘就起床上山砍柴,白天要背著二三十斤重的柴火到20里外的鎮(zhèn)上去賣。每天回到家已經(jīng)是晚上十點多鐘了!現(xiàn)在的生活好了,做這點家務還覺得委屈……”父親一連串的吼聲,母親也不再言語。在書桌前,我的眼淚默默地流到嘴邊……

  一次放學的.路上,一個小伙伴對我說:“你是不是你爹媽拾來的孩子呀!要不,怎么對你那么兇……”小伙伴的話讓我對自己產(chǎn)生了懷疑:是呀,如果是親生的孩子,哪個爹媽不疼愛自己的孩子!

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