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優(yōu)秀學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-08-30 10:10:41 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文集錦十篇

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編整理的優(yōu)秀學(xué)生演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文集錦十篇

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1

  老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

  老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

  教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

  老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的`勞動(dòng)。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來(lái)自榆林八一小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生XXX,我今天演講的題目是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。

  我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,故事的題目叫《誠(chéng)實(shí)與信任》。 這個(gè)故事說(shuō)的是有一天作者開(kāi)車(chē)出差回來(lái),不小心碰到了一輛小紅車(chē),小紅車(chē)的左鏡片被撞碎了,小紅車(chē)的主人又不在,但作者很誠(chéng)實(shí),留下了一張小字條,上面寫(xiě)了自己的名字和電話。結(jié)果,第二天小紅車(chē)的主人在電話里說(shuō):“這鏡片不用你賠了,因?yàn)槟憬o了我誠(chéng)實(shí)與信任,這讓我很感動(dòng)。”讀完這個(gè)故事,我被深深地感動(dòng)了:作者遇事主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而小紅車(chē)的主人也是個(gè)寬容的人,一場(chǎng)糾紛在他們彼此的誠(chéng)實(shí)和信任中悄無(wú)聲息地就化解了,這是多么高的思想境界啊!

  “人之所以為貴,以其有信有禮;國(guó)之所以能強(qiáng),亦云惟有信與義”,這是大孝子張九齡寫(xiě)的。

  古時(shí)候中國(guó)店鋪的門(mén)口,一般都寫(xiě)著“貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺”八個(gè)字。自古在商品買(mǎi)賣(mài)中,就提倡公平交易、誠(chéng)實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國(guó),誠(chéng)實(shí)守信的美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專(zhuān)心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠(chéng)待人、互相信賴(lài);表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠(chéng)正直。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,要答應(yīng)人家做什么事情前,一定要三思,因?yàn)橛行┦虑橐呀?jīng)超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應(yīng)別人的事情就一定要做到,一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人。

  誠(chéng)實(shí)不僅僅是一種做人的.美德,還是為人處世的一個(gè)重要原則。擁有誠(chéng)實(shí),便可以坦然地面對(duì)紛繁的世界,便可以問(wèn)心無(wú)愧地行走于天地之間。有時(shí)撒下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,就會(huì)有一籃子金燦燦的收獲。

  在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,人有時(shí)把金錢(qián)看得比誠(chéng)信還重,(痛心)但我想跟大家說(shuō):“錯(cuò)!如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,那這

  個(gè)人就不會(huì)被大家承認(rèn)和信賴(lài)!比擞性S多美德,有許多寶貴的品質(zhì):善良、勤勞、謙虛等等,但誠(chéng)實(shí)是最純凈的。它是人心靈純凈光芒的折射,不但可以照亮自己,也能溫暖他人。讓我們一起努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!我相信通過(guò)努力,我們從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!

  我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3

  你們好!我是經(jīng)濟(jì)系級(jí)的XXX。

  在這里,謹(jǐn)讓我代表全體非畢業(yè)班的同學(xué)對(duì)師兄師姐們能夠以優(yōu)異的成績(jī)順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也對(duì)師兄師姐們對(duì)我們一貫以來(lái)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助和支持表示衷心的感謝!

  從踏入仲園的第一天起,師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的心中。忘不了師兄師姐們迎接新生入學(xué)時(shí)的一張張充滿了溫情的笑臉和幫我們開(kāi)第一個(gè)班會(huì)時(shí)那一句句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ);還有在烈日下,我們軍訓(xùn)時(shí)操場(chǎng)旁你們那一雙雙關(guān)切的眼睛和院運(yùn)會(huì)上一個(gè)個(gè)忙碌的身影,更有師兄師姐們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一個(gè)個(gè)燦爛的笑容。這一切的一切,深深地感染著我們,激勵(lì)著我們,讓我們能夠在仲園迅速地安定下來(lái),并生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。

  此刻,我想起了牛頓。因?yàn)樗f(shuō),他之所以能看得比別人遠(yuǎn),是因?yàn)樗驹诳茖W(xué)巨人的肩膀上。那么,我們呢?我們之所以能取得今天的成績(jī),除了學(xué)校老師的悉心指導(dǎo)外,還有賴(lài)于師兄師姐的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助和支持!

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!今天,在這個(gè)畢業(yè)典禮上,讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學(xué)殿堂的師兄師姐們?cè)诠ぷ鲘徫簧夏軌蚶^續(xù)發(fā)揚(yáng)母!皥F(tuán)結(jié),奮進(jìn),愛(ài)國(guó),愛(ài)農(nóng)”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)仲愷精神,腳踏實(shí)地,扎實(shí)苦干,百折不撓,自強(qiáng)不息,在今后的人生道路上,不斷進(jìn)步,早出成果,用辛勤的汗水澆灌出幸福之花!同時(shí)也希望師兄師姐們能多回來(lái)看看我們,繼續(xù)關(guān)心、支持母校的'建設(shè)和發(fā)展,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè),為母校爭(zhēng)光添彩。

  而我們決心以師兄師姐們?yōu)榘駱,繼承和發(fā)揚(yáng)仲愷優(yōu)良傳統(tǒng)在努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí), 堅(jiān)持理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,刻苦學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為響應(yīng)學(xué)院黨委提出的“擴(kuò)規(guī)模、上層次、創(chuàng)品牌”的工作思路而努力奮斗,全面提高自身的綜合素質(zhì),全面發(fā)展,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)做好充分的準(zhǔn)備!

  最后,祝親愛(ài)的師兄師姐們身體健康、前程似錦,祝我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

  謝謝!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4

  各位同學(xué)你們好,我是初三,七班的張佳志。中考將至,復(fù)習(xí)工作將進(jìn)入白熱化階段。同學(xué)們都面臨很大的學(xué)習(xí)壓力。在這個(gè)時(shí)候,只有運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,正確面對(duì)壓力,才能在復(fù)習(xí)工作中取得良好的效果。下面為大家介紹幾種處理壓力和提高學(xué)習(xí)效率的方法:

  1. 合理制定計(jì)劃。生活中可以沒(méi)有詩(shī)歌,但不能沒(méi)有詩(shī)意;行進(jìn)中可以沒(méi)有道路,但不能沒(méi)有前行的計(jì)劃。合理的計(jì)劃可以幫助我們科學(xué)安排時(shí)間,避免了很多瑣碎的時(shí)間被浪費(fèi)。而且一份合理的計(jì)劃可以給我們自己一種“今天有事做”、“今天過(guò)得很充實(shí)”的積極心理暗示,避免了產(chǎn)生“又浪費(fèi)了一天”、“中考快來(lái)了還沒(méi)復(fù)習(xí)好”之類(lèi)消極的不良情緒。制定合理的計(jì)劃,還可以引導(dǎo)我們把精力用在正確的地方。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,“補(bǔ)弱科”尤其重要,我們不必要將大把的時(shí)間浪費(fèi)在已經(jīng)做得很好的學(xué)科上,“補(bǔ)弱科”是一種快速提高分?jǐn)?shù)的方法。不僅要“補(bǔ)弱科”,還要“補(bǔ)弱點(diǎn)”,我們可以針對(duì)元月、四月調(diào)考試卷以及五月供題進(jìn)行分析,找出每一科的弱點(diǎn),針對(duì)弱點(diǎn)各個(gè)擊破。而合理的計(jì)劃,可以督促我們把時(shí)間用在自己真正需要的學(xué)科、學(xué)科真正需要的方面上。

  2. 合理安排作息時(shí)間。合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。該學(xué)習(xí)的時(shí)候就該學(xué)習(xí),該休息的時(shí)候就該休息?茖W(xué)安排作息時(shí)間,可以提高我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)的效率。休息的時(shí)候讓大腦和身體得到充分的休息,學(xué)習(xí)的時(shí)候以100%的專(zhuān)注度去學(xué)習(xí),才能做到學(xué)有所獲。我們可以詢問(wèn)老師,請(qǐng)教同學(xué),并根據(jù)自己以往的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出最適合自己作息安排。

  3.對(duì)資料信息進(jìn)行使用篩選。面對(duì)數(shù)量浩瀚如海的資料、習(xí)題,我們不可能全部完成,這時(shí)候我們要學(xué)會(huì)篩選資料,選擇那些對(duì)我們真正有用的。例如,現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)資料的選擇,就應(yīng)該選擇貼近中考難度,符合中考考點(diǎn)的資料,而不是只一味地追求高難題、競(jìng)賽題。只有合理正確地選擇、使用資料,才能將資料的作用發(fā)揮到最大。

  4. 多和老師配和溝通。臨考前讓老師了解自己的'學(xué)習(xí)狀況,老師才能針對(duì)我們的不足對(duì)我們進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。這就要求我們多和老師溝通、配合。配合老師的教學(xué),才能使教學(xué)達(dá)到最好效果,這對(duì)于“時(shí)間如金子”的我們無(wú)疑是非常重要的。我們可以定期向老師匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況,并向老師請(qǐng)教好的訓(xùn)練方法,有不懂的題目多問(wèn)老師。只有這樣,我們才能充分利用臨考前這最后一點(diǎn)時(shí)間。

  中考前夕,好的心態(tài)尤其重要。我們要冷靜、合理面對(duì)臨考?jí)毫,切不可焦慮急躁,否則會(huì)大大降低學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然,我們也不能喪失學(xué)習(xí)熱情和拼搏精神。這個(gè)時(shí)候可以采用心理暗示法,不斷對(duì)自己進(jìn)行諸如“我能取得好成績(jī)”、“這次考試我能輕松應(yīng)對(duì)”的積極暗示,當(dāng)然,也不能對(duì)考試過(guò)于輕視。合理處理壓力,讓焦慮飛一會(huì)兒。相信我們一定能取得給力的復(fù)習(xí)效果。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中取得良好的效果,在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是“祖國(guó)在我心中!

  看,!萬(wàn)里長(zhǎng)城象一條巨龍,臥在連綿起伏峻嶺之間;聽(tīng),滔滔黃河水一浪接一浪,拍打著岸邊的巖石;望昆侖山直插云天,高不可攀。冰山上的.雪蓮教會(huì)了我純潔;海風(fēng)中的乳燕教會(huì)了我勇敢;黃河邊上的山丹丹教會(huì)了我熱烈和頑強(qiáng)。祖國(guó)有著錦繡山川,可誰(shuí)能想到,這美麗的國(guó)家,卻飽受風(fēng)霜,經(jīng)歷過(guò)了千災(zāi)百難。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,今天我演講的題目是:時(shí)間的力量。

  大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)滴水穿石[注: 水不斷下滴,可以鬧穿石頭。比喻只要有恒心,不斷努力,事情一定成功。]這個(gè)故事吧!滴水穿石并不是靠一朝一夕就可以成功的,而是經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間才能夠做到。時(shí)間是不會(huì)停止的,時(shí)間的力量是無(wú)窮無(wú)盡[注: 窮:完。沒(méi)有止境,沒(méi)有限度。]的,它可以做到常人不可以做到的事。當(dāng)年愚公移山[注: 比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭(zhēng)。]時(shí),花了不是一兩年的時(shí)間,而是幾十年的時(shí)間!你說(shuō),時(shí)間的力量是不是很奇妙啊!

  我看到過(guò)樣一個(gè)故事 ,假如把一臺(tái)打字機(jī)和一只活老鼠同時(shí)關(guān)在一間密封的房間里,那么老鼠會(huì)跳到打字機(jī)鍵盤(pán)上,打印紙上就會(huì)打出文字。當(dāng)然,這時(shí)的文字排列方式一定很荒唐,不會(huì)構(gòu)成語(yǔ)言和文章。但是,如果這種現(xiàn)象持續(xù)100億年會(huì)怎樣呢?在這樣漫長(zhǎng)的時(shí)間里,可能打出無(wú)窮無(wú)盡的文字,其中一部分文字排列偶然構(gòu)成了莎士比亞的詩(shī)句。這就是說(shuō),只要花費(fèi)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,甚至可能發(fā)生老鼠用打字機(jī)打出莎士比亞的詩(shī)句這種難以置信[注: 不容易相信。]的事情,這就是時(shí)間的巨大力量。

  時(shí)間的力量是偉大的,是巨大的,是無(wú)窮無(wú)盡的`,是奇妙的,如果我們用心學(xué)習(xí),時(shí)間就會(huì)讓你有所收獲,讓你取得好成績(jī);如果我們每天栽種一棵小樹(shù),那么百年之后[注: 死的諱稱(chēng)。]時(shí)間會(huì)讓你的子子孫孫擁有健康的身體;如果我們每天少用一度電,那么在億年之后時(shí)間會(huì)讓地球更好的造福人類(lèi)。時(shí)間的力量可以使一個(gè)罪惡的心靈洗心革面,讓我們用時(shí)間的力量創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇7

  學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部演講稿

  大家好:

  當(dāng)我站在這里的時(shí)候,我的身高就已經(jīng)不在是一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)事實(shí)。但是我的明天卻充滿著未知,它的精彩需要我自己去爭(zhēng)取去奮斗。

  我是來(lái)自07多媒體2班的xxxxx。

  在紀(jì)檢部已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)學(xué)期了,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我在學(xué)生會(huì)過(guò)得很愉快,在這樣的一個(gè)集體里,我不僅感受到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐門(mén)的關(guān)心,也得到了同事門(mén)的幫助,更重要的是讓我認(rèn)識(shí)了這麼多好朋友。我為我自己感到高興,因?yàn)橐粋(gè)人無(wú)論到哪里都需要支持和幫助,我高興我一來(lái)到這個(gè)新的環(huán)境就得到了這些!

  作為學(xué)生會(huì)的一名實(shí)習(xí)生,通過(guò)了半年的工作,我不僅瞭解到紀(jì)檢部的嚴(yán)格認(rèn)真;我也知道了學(xué)習(xí)部的以身作則;宣傳部的勇于創(chuàng)新;文體部的.積極活躍和生活部的吃苦耐勞。所以,如果我競(jìng)選上了副主席,我會(huì)從以下概括的幾點(diǎn)麳做好我 以后的工作.

  首先,我會(huì)繼續(xù)采用上屆學(xué)生會(huì)制定的“信息反饋”制度,幷且深入群體,收集信息,反饋信息,及時(shí)把握同學(xué)們的思想狀態(tài)。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為xx屆畢業(yè)生代表發(fā)言,是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、最具分量的一份榮譽(yù)!此時(shí),每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬(wàn)語(yǔ),想要說(shuō)給母校、訴諸同窗,但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無(wú)法抑制的,那就是:“我們,畢業(yè)了!”此刻,青海民族大學(xué)xx屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來(lái)憧憬的豪情萬(wàn)丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長(zhǎng)。

  是的,畢業(yè)了!從初入校門(mén)時(shí)“一日看盡長(zhǎng)安花”的青澀與開(kāi)懷,到今天“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校“進(jìn)德修業(yè),自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)氛圍熏陶下,伴著何峰校長(zhǎng)那篇文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的《磐石記》的引領(lǐng),我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心,也一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)著自己的人生。這里,銘刻著我們的青春記憶,這里,鑄就了我們的未來(lái)動(dòng)力。

  今天早上,我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現(xiàn)實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯(cuò)變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜,第一次住進(jìn)宿舍的無(wú)眠,第一次感受到提前花完生活費(fèi)、囊中羞澀的`拮據(jù),第一次獨(dú)立處理那么多問(wèn)題的緊張和解決問(wèn)題后的興奮……想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)弄得自己滿身泥濘的土操場(chǎng),而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場(chǎng);看到了在我們不長(zhǎng)的幾年大學(xué)時(shí)光中拔地而起的新圖書(shū)館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無(wú)緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了xx年青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動(dòng);聽(tīng)到了在60周年校慶大會(huì)上強(qiáng)衛(wèi)書(shū)記對(duì)學(xué)校那“三個(gè)基地,一個(gè)窗口”的高度評(píng)價(jià)——這些都讓我愈發(fā)感到對(duì)母校深深的熱愛(ài)和眷戀。

  曾經(jīng),我們也會(huì)在私底下、閑談中,抱怨學(xué)校的種種:抱怨馨香餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰,抱怨學(xué)校時(shí)間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書(shū)資料缺乏,甚至抱怨學(xué)校的漂亮女生太少?墒牵(dāng)這所有的一切都即將成為過(guò)去,都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開(kāi)的回憶的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),正因?yàn)樯钌畹貝?ài)著母校,我們才會(huì)對(duì)她如此挑剔。今后,步入社會(huì),我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子,再也找不到這么多好朋友一起玩“三國(guó)殺”,再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。

  然而,彈指一揮間,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了,我們終將背起行囊,開(kāi)赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過(guò)我們的稚嫩,見(jiàn)證著我們的發(fā)展,更將目睹我們的成功。李開(kāi)復(fù)先生說(shuō):“經(jīng)過(guò)大學(xué)四年,你會(huì)從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè),從追求中獲得力量!痹谇嗪C褡宕髮W(xué)的時(shí)光,我們收獲的,不僅僅是知識(shí),更是靈動(dòng)的個(gè)性;我們領(lǐng)略的,不僅僅是開(kāi)闊的視野,更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離,但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站,一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái),而我們正是這個(gè)舞臺(tái)上自由的舞者。幾年來(lái),我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無(wú)知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)了,這便是我們?cè)谀感W畲蟮氖斋@。

  我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記,恩師們對(duì)我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸,在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們,遇到過(guò)多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè),將我們這群懵懂無(wú)知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專(zhuān)、兼職輔導(dǎo)員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對(duì)我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。

  讓陪伴了我們整個(gè)大學(xué)生活的英華樓作證,讓無(wú)悔的青春作證,承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,青海民族大學(xué)xx屆的畢業(yè)生們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!我們進(jìn)德修業(yè),允文允武,立地擎天,自強(qiáng)不息,同心同德,負(fù)重致遠(yuǎn)!在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊(cè)上,我們注定會(huì)寫(xiě)就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢(mèng)想屬于我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn),在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航!

  似水流年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò),今天我們將在此離別。我們沒(méi)有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。因?yàn),我們把成長(zhǎng)的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動(dòng)人最美麗并將永不歸來(lái)的一段青春都留在了這里。從今以后,不論我們走多遠(yuǎn),我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是雪域高原上青海民族大學(xué)的這片圣土。

  最后,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿:

  祝愿我們的母校在《行動(dòng)計(jì)劃》的指引下與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上、再鑄輝煌!

  祝愿我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,桃李芬芳,碩果累累,工作順利!

  祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時(shí)光精彩絢爛,大學(xué)生涯繁花似錦!

  祝愿xx屆的畢業(yè)生們“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”!

  再見(jiàn)了,純真的青春時(shí)光;

  再見(jiàn)了,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師;

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的兄弟和姐妹;

  再見(jiàn)了,我的母校,我的大學(xué)!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇9

  大家好!我是xx級(jí)會(huì)計(jì)1班的xx。

  當(dāng)時(shí)得知自己考得這個(gè)成績(jī)的時(shí)候,我并不感到高興,相反讓我感到很失望。

  因?yàn)楫?dāng)時(shí)我報(bào)考這個(gè)成人高考的時(shí)候,我就定下目標(biāo),我一定要拿下陳老師的獎(jiǎng)金!因?yàn)槲沂且?9年畢業(yè)的,也是xx年的高考落榜生。

  當(dāng)我知道高考成績(jī)公布的那一刻起,如同晴天霹靂一樣深深地給了我一個(gè)猛烈的打擊!曾讓我一蹶不振!想起那段落榜的日子,真是讓我心酸。

  從小到大,我都是老師,長(zhǎng)輩心中的好孩子,成績(jī)優(yōu)異已是評(píng)價(jià)我的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

  我更是同學(xué)們心中的好榜樣。

  在這種處處是別人眼中的模范中長(zhǎng)大,我滋長(zhǎng)了不少的自豪感。

  我的父母為有我這種女兒感到驕傲!然而,我卻在xx年的這一場(chǎng)高考上戰(zhàn)役上,倒在了終點(diǎn)上,十年的寒窗苦讀卻換來(lái)了這么一個(gè)宣布失敗的通知書(shū)上。

  得知心中那所一直夢(mèng)寐以求的大學(xué)與我擦肩而過(guò)的時(shí)候,那無(wú)奈的淚水從眼角里直往下流!從小到大,我一直想做一名合格的人民教師!站在講臺(tái)上的感覺(jué)就是我的至愛(ài)!可是正因?yàn)檫@場(chǎng)決一勝負(fù)的高考,讓我徹徹底底地輸在了這場(chǎng)考場(chǎng)上。

  現(xiàn)實(shí)就是殘酷的!

  我覺(jué)得我的在校讀書(shū)生涯就像唐朝的歷史一樣,雖興盛許久,但最終還是落得衰落的下場(chǎng)。

  我不是什么了不起的人物,但我也有我的理想,也有我自己要走的路。

  我為什么會(huì)由高材生變成高考的落榜者?原因也有很多,其中選擇填報(bào)的科目甚為很重要。

  除了你讀的這一門(mén)科目是你的至愛(ài)外,你還要對(duì)它負(fù)責(zé)。

  光是興趣就能成為皎皎者,那是不可能的,必須要付出努力。

  努力了也不一定代表你就能成功,這還需要你的自信!只有具備了自信,這樣學(xué)起專(zhuān)業(yè)來(lái)才不覺(jué)得吃力,相反你可以在這一專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)域中學(xué)有所成。

  有一番成就感,這樣學(xué)起來(lái)才會(huì)學(xué)得輕松!學(xué)得開(kāi)心!

  談到學(xué)習(xí)方法,我甚為慚愧!因?yàn)槲乙矝](méi)有過(guò)一套正確的學(xué)習(xí)方法。

  如今我們都是半工半讀的學(xué)生,跟全日制的`學(xué)生的學(xué)習(xí)方法當(dāng)然也不適合我們用。

  在我個(gè)人看來(lái),首先要做到工作與學(xué)習(xí)兩不誤。

  真正愛(ài)學(xué)習(xí)的人,無(wú)論工作時(shí)間多么忙碌,她也會(huì)抽出哪怕半晌的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

  只要你有學(xué)習(xí)新事物的信念,它就會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力。

  例如我們大家可以攻玉利用午休或下班之后有空就看看今天的報(bào)紙。

  我是一個(gè)愛(ài)讀報(bào)紙的人,因?yàn)橥ㄟ^(guò)它我能盡可能性地了解國(guó)家的國(guó)民政策和外國(guó)的奇聞怪事。

  畢竟我們的生活圈子實(shí)在有限!我們讀得越多了解的事物就越多,見(jiàn)識(shí)也就越寬廣!我個(gè)人覺(jué)得讀報(bào)的過(guò)程是一種享受的過(guò)程。

  要是我在外工作,在宿舍里頭,報(bào)刊雜志肯定會(huì)成為我打發(fā)時(shí)間的最好的工具!除此以外,當(dāng)你重拾起書(shū)本的時(shí)候,當(dāng)年的讀書(shū)情景肯定會(huì)歷歷在目!這何曾不是一種享受的過(guò)程呢?

  另外,在報(bào)讀這門(mén)課程的過(guò)程中,我們?nèi)绻麤](méi)什么特殊情況,能趕得上來(lái)上課的,盡量回來(lái),不能讓自己有太多的借口!不然我們還要學(xué)習(xí)干什么呢?難道真的甘于拿這么一個(gè)大專(zhuān)的證書(shū)嗎?也甘于大學(xué)的三年就這么一恍而過(guò)嗎?相反,依我看來(lái),作為業(yè)余大專(zhuān)的我們,更應(yīng)該珍惜這么一個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!因?yàn)槲覀冊(cè)僖膊荒芟袢罩频拇髮W(xué)生一樣重返校園啦!更何況我們都已經(jīng)步入社會(huì),是拿我們辛苦的血汗錢(qián)來(lái)供我們自己讀書(shū)啊,是自己的錢(qián)!難道我們真的就這么白白浪費(fèi)我們的時(shí)間,我們的金錢(qián)嗎?會(huì)想的人心中早已有了答案,就不用我多說(shuō)了!

  當(dāng)我步入陳老師這所學(xué)校的時(shí)候,它讓我想起了以前和同學(xué)們一起讀書(shū)的情景!高考失敗以后,我還以為我就已經(jīng)失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì),原來(lái)我也可以從這里重新開(kāi)始,重新策劃我的人生!如今成人高考也快到了,即將報(bào)考的同學(xué)也不必?fù)?dān)憂!因?yàn)檫@個(gè)成人高考針對(duì)的也是我們這類(lèi)業(yè)余的學(xué)生!難度肯定沒(méi)有高考那么難!但也不能過(guò)于松懈。

  平時(shí)只要按部就班的完成好老師布置的作業(yè),加上認(rèn)真的上好老師的課,要拿好成績(jī)不是一件難的事!

  最后,我要說(shuō)的是我們做人,千萬(wàn)不能失去自信!一個(gè)人失去了自信,很難為自己戰(zhàn)勝困難創(chuàng)造動(dòng)力!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇10

  你自信嗎?你敢為自己歌唱嗎?我敢,我敢歌唱自己。

  歌唱自己不是炫耀自己,鼓吹自己,歌唱自己是自己對(duì)自己的肯定與鼓舞,它可以幫助我們宣泄心中的惆悵,激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。

  我不是特別優(yōu)秀,但我也不是差生,這一點(diǎn),我還是很有自信的。從小到大學(xué)習(xí)都還不錯(cuò),大大小小的班干部也當(dāng)了不少,終于進(jìn)了聊城大學(xué),怎么說(shuō)也是個(gè)本科學(xué)生,大學(xué)里好好學(xué)習(xí),考上個(gè)研究生那也不是沒(méi)有可能的事。為此,我要為自己歌唱,為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績(jī)而歌唱。

  我有一個(gè)四口之家。爸媽疼愛(ài)我,小妹又很可愛(ài),資金充足,不愁吃喝,一家人其樂(lè)融融。我很幸福,我要歌唱,我要為自己的幸福生活而歌唱。

  我有很多朋友,還有自己的知己,從不寂寞,從不孤單,失意時(shí)他們給我以激勵(lì),困難時(shí)他們給我以幫助,驕傲?xí)r他們給我來(lái)盆“冷水”,使我頓時(shí)清醒。我把快樂(lè)與他們分享,我把傷心給他們分擔(dān)。我好知足,我要歌唱自己,為自己有這么多好友而歌唱。

  我很健康。身體健康,頭腦靈活,胃口又好,沒(méi)病沒(méi)災(zāi),整天活蹦亂跳,很少光顧醫(yī)院。為此我要歌唱,為自己的健康而歌唱。

  我不是美人,但長(zhǎng)得也不至于嚇人,,平平常常,普普通通而已,這已經(jīng)使我很滿足了。起碼別人看到我,不會(huì)覺(jué)的是“視覺(jué)污染”,也不會(huì)因?yàn)槲业拈L(zhǎng)相而提高過(guò)路行人的回頭率。我要歌唱,為自己的長(zhǎng)相而歌唱。

  有人說(shuō),美人要有三分外貌七分修養(yǎng),可見(jiàn)自身的修養(yǎng)還是十分重要的`。我在平時(shí)就很注意提高自己的修養(yǎng)。我愛(ài)笑,因?yàn)槲⑿Φ娜耸亲蠲利惖。我有一顆寬容之心,對(duì)于別人犯的錯(cuò)誤能夠給他們以諒解,畢竟人無(wú)完人,誰(shuí)還不犯點(diǎn)錯(cuò)誤,老抓著人家的錯(cuò)誤不放,那可是夠累的。我很樂(lè)觀,凡事喜歡向好的方面去想,因而我活得很快樂(lè)。我有很強(qiáng)的責(zé)任心,自己的事情一定盡力去把它辦好。為此我要歌唱,為自己現(xiàn)有的修養(yǎng)而歌唱。

  我不甘墮落,不想停滯不前,為此我在不斷努力,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷給自己充電,從取得一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī),前進(jìn)一小步開(kāi)始,慢慢的進(jìn)步。我在進(jìn)步,我要歌唱自己,歌唱自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。

  我相信自己,因而我歌唱自己。我要在這希望的時(shí)空里吟唱著為自己譜寫(xiě)的贊曲,跳躍的音符沖出我張縮的心壁。我就是我,這個(gè)自信的我,這個(gè)敢于歌唱自己的我。

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