有關(guān)熱愛勞動的演講稿范文(精選5篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在不斷進步的時代,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的有關(guān)熱愛勞動的演講稿范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熱愛勞動的演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是初一年級xx班級里的一名同學,我叫xx。今天很榮幸能夠作為一名新生代表來站在這里發(fā)言,而面對此次即將來臨的五一勞動節(jié),我給大家?guī)砹艘黄盁釔蹌趧印钡难葜v。希望大家能喜歡。
五一勞動節(jié)不僅是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日,它還是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。它的由來是起源于美國芝加哥的工人大罷工運動。這是為了紀念這次大罷工的運動,才把每年公歷的5月1日定為了國際勞動節(jié)。所以這個節(jié)日的由來意義非凡,它為當時的工人階級取得了合法的權(quán)益,捍衛(wèi)了我們眾多勞動人民的勞動成果和社會地位。在這個節(jié)日里,我們應(yīng)該體會更多勞動的意義,一起感受勞動人民的不易。
而對于很多同學來說,這個五一勞動節(jié)對于你們的意義應(yīng)該就是放五天假,可以到處去游玩的意義。但是在這個假期里,我們更多的是要去體會到勞動的樂趣,讓自己熱愛上勞動。
勞動的價值不僅僅只體現(xiàn)在我們做一件事情收獲到的成就感,還體現(xiàn)在了我們的勞動能給他人帶來的益處上。就從很簡單的來說,我們可以在家里面幫助我們的家人做一些簡單的家務(wù)活,不要一回到家里面就只顧著自己玩手機,打游戲;我們在學校的時候,也可以多多為班級里打掃衛(wèi)生,為寢室多做清潔工作等等。
雖然在勞動的過程中,我們可能會感受到很多的辛苦,但是在我們流汗的過程里,我們也可以體會到更多勞動的樂趣。在勞動結(jié)束以后,我們看著自己打掃完的教室,看著自己整理完的宿舍,我們也會感覺到十分的開心和滿足。不僅如此,我們還在我們的身邊,在學校里,傳達了一種積極的正能量。所以我們參與勞動不僅能讓我們感受到自己的價值和意義所在,還能給人帶來鼓舞,那為什么我們不去積極的響應(yīng)它,不去熱愛它,不去弘揚它呢?
如果我們因此而體會到勞動人民的不易,在我們以后的生活中做出改變,變得更加的懂得珍惜勞動人民的成果,變得更加的熱愛勞動,那我們參與勞動的意義也就更加大了。
同學們,勞動人民是光榮的,勞動人民是最值得我們敬佩的。勞動能夠讓我們感受到快樂,勞動能夠給我們帶來積極的正能量,所以,讓我們一起熱愛勞動,一起養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)吧!
熱愛勞動的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好!
我是高中二年級的xxx,今天這場演講,我感到很激動。今天我們的話題就是關(guān)于勞動的,而我要講的題目就是《熱愛勞動,鍛煉自己的勞動力》。
我想同學們,進入學校之后,搞勞動是常事吧,畢竟每個班級都是學生自己去搞的勞動,但是大部分人肯定是不喜歡勞動,大家覺得勞動又累又臟,從其中實在學不會什么,那我想你這想法錯了,勞動于我們是一種很有用的活動,要知道在學校里,除了學習就是吃飯玩游戲,實在沒其他能夠鍛煉自己的勞動力的,但是如果你去搞勞動的話,就是一個很好的鍛煉機會。在學校里的勞動,就是打掃衛(wèi)生,這些都是些小事,也不大,也就是掃掃地,擦擦窗,并不用多大的動力,就是動動手就行,為什么不做呢?
我們雖然在高中了,可是勞動卻是不能避免的,與其討厭它卻又要做,不如熱愛它,這樣你在勞動時也就不會不開心了,然后導致在勞動時敷衍的做了。再說了勞動于我們是一種很好的運動,不僅能夠體會到日常里方面做家務(wù)的辛苦,還能在這中間得到鍛煉,總之是沒有壞處的,重點還是多了一項生存技巧的。勞動不只是打掃個衛(wèi)生而已,也包括洗衣做飯等,這些都是與自己生活息息相關(guān),有什么是不能做的,不去做這些勞動,以后等著就長大了,出了社會什么都不會做,連最基本的養(yǎng)活自己的能力都沒有,那可是要被笑話的,F(xiàn)時代的生活,都是要自力更生的,沒有勞動力,怎么可能生存下去。
所以現(xiàn)在我們年紀還比較小,又是在學校,開始培養(yǎng)自己熱愛勞動的習慣,不管是哪方面都是有好處的,不但能鍛煉自身的勞動力,還能促進生活進步。從現(xiàn)在起,開始去喜歡勞動,在學生時就可以學會很多的技能,未來只能是慶幸自己會這些基本勞動,因為不用擔心自己什么都不會做,而讓自己生存艱難。
父母疼寵我們,只是希望我們過得開心,在家不怎么讓我們幫忙,也只是希望我們在這段時光是幸福開心的,但絕對不是我們偷懶不勞動的理由,要知道以后父母年老了,什么都不能做,是要我們?nèi)フ疹櫵麄兊,那我們怎么可能沒有勞動力呢?所以一定要熱愛勞動,才能有自己的勞動力,不用去擔心自己生活。
熱愛勞動的演講稿3
各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動》
勞動是日常生活的必需品,熱愛勞動也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進步,社會有了分工,許多同學就不理解勞動,不愿意勞動。
有人說,學習那么忙,勞動太占時間了;有人說,勞動可以交給人工智能去做;還有人說,勞動太累了,花錢讓別人去干就行了。不僅如此,生活當中還存在一些不尊重勞動的現(xiàn)象。難道人們真的應(yīng)該淘汰勞動嗎?勞動真的沒有任何意義嗎?
勞動可以給人帶來快樂
西塞果曾說:“勞動使人忘憂。”這句話不無道理。如今社會競爭越來越大,人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來,拖著疲憊的身心倒床就睡,第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復一日,年復一年,內(nèi)心都是郁悶不堪的。
而如果在工作之余能夠全身心的去做一點家務(wù),收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內(nèi)心卻是無比快樂,壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動上有所寄托,才能活出自我,收獲獨特的快樂。
勞動可以鍛煉意志
維特根斯坦說過:“體力勞動意味著對靈魂的拯救!币粋心靈軟弱的人,通過勞動可以使他的意志力更加堅強;一個心理不健康的人,通過勞動可以使他體檢到生活來之不易;一個內(nèi)心自卑的人,通過勞動可以使他變得開朗大方,充滿自信。所以勞動是人更加熱愛生命,讓生活變得有意義。
勞動使人嚴謹,更有責任感
古人云:“一屋不掃,何以掃天下。”勞動體現(xiàn)著人的方方面面。一個人的成功與否,全在于他是否尊重勞動,熱愛勞動!懊裆谇,勤則不匱”,勞動能給人帶來無盡的財富,給人帶來不一樣的幸福。
李大釗說:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切苦境,都可以由勞動解脫!笨萍疾⒉荒艽鎰趧樱祟惖陌l(fā)展離不開勞動。所以同學們一定要熱愛勞動,尊重別人的勞動,這樣才能體味到勞動收獲來的快樂與幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
熱愛勞動的演講稿4
親愛的老師、同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學們,每年的五月一日是國際勞動節(jié)。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的'不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。第三,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。
研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專家們分析說,讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長大以后自然比那些衣來伸手、飯來張口的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實了,家務(wù)勞動與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。
我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養(yǎng)成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。
同學們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
熱愛勞動的演講稿5
親愛的同學們:
大家好!很高興能在這里為大家演講,我演講的題目是《勞動是人生的必修課》。
一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。因為繁重的學習負擔,有人抱怨勞動耽誤時間;因為便捷的人工智能,有人會說勞動可有可無;因為充裕的經(jīng)濟條件,有人自以為金錢可以萬能。其實不然,勞動是財富的源頭,是幸福的活水,是生命的底色。人生在世,必修勞動。
“民生在勤,勤則不匱”,勞動乃財富之源頭。依然記得多年前的那個寒冬深夜,我饑腸轆轆,遂決定出街覓食。走遍大街,跑遍小巷,毫無斬獲,敗興至極。山重水復之時,一家點著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點餐,暴食,滿足,閑聊。店主說,別人太累而打烊,我堅持所以掙錢,F(xiàn)在,他早擁有了自己的店面,卻還是營業(yè)到深夜。想必,他深知勞動乃財富之源頭。民生在勤,勤則不匱,豈止不匱,且會豐裕。我們少年,亦當用自己的雙手去贏得財富。
“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,先秦哲人如是說。勞動乃幸福之活水。有些同學可能對此不解,勞神非力,動來動去,有何幸福?人工智能、花錢省事,不好么?其實,投之以勞動,報之以幸福。當你因為成績而煩亂不堪時,收拾完書桌你會看到海闊天空的純凈;當你因為人際而悶悶不樂時,打掃完教室你會感到團結(jié)協(xié)作的溫暖;當你因為家長嘮叨而叛逆沖動時,整理好課本你會聽到寧靜無聲的幸福。曾經(jīng)有位朋友告訴我,她心情郁悶時,用力地洗一盆衣服便會釋然平靜。乍聽有趣,再思信然。勞動轉(zhuǎn)移負能量,給人成就感,而人工智能與花錢省事難以做到。我們少年,亦該知勞動中有幸福。
“只問耕耘,無問西東”,長輩如是說。勞動乃生命之底色。馬克思講,勞動是人的第一需要。試想,你是否可以無所事事?時間一久,必然瘋掉。小孩擺弄玩具,學生研究模型,老人伺候菜園,都是對勞動的潛意識追求。古稀之年的任正非說,他不想退休,工作已是一種習慣。我們少年,亦需勞動不止生命不息。
驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告,人類的全部智慧是等待和希望。我以為,還應(yīng)該有實實在在的勞動。大兒溪東鋤豆,中兒編織雞籠,小兒臥剝蓮蓬。勞動是我們的必修課,請別選修!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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