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于讀書的演講稿

時(shí)間:2024-09-14 16:54:57 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)于讀書的演講稿范文集合6篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的于讀書的演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)于讀書的演講稿范文集合6篇

于讀書的演講稿 篇1

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  “你今天看了嗎?”每當(dāng)看到這樣的話或聽到這樣的話,你會(huì)想到自己,問自己?jiǎn)幔孔怨乓詠,閱讀一直是最流行、最時(shí)尚的學(xué)習(xí)方式。一本好書就像一個(gè)好的導(dǎo)師,可以讓我們的思想變得明智,豐富我們的生活。

  夕陽西下的傍晚,拿著書坐在窗前,靜靜的看書,是心靈的凈化,是心靈的碰撞。那種平和寧靜的心情得到了升華,讀書的樂趣真的嘗到了。我們需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以要多讀書,用書凈化心靈,用書里的知識(shí)充實(shí)自己。在我的學(xué)習(xí)中,書是沉默的老師,讀書是我學(xué)習(xí)和生活中最大的樂趣。

  俗話說:“茶是醉人的,我為什么要喝呢?書香我不需要花。”我們渴望閱讀,渴望獲取知識(shí),但我們常常會(huì)有這樣的疑惑:我們?cè)撊绾伍喿x?以前很迷茫,不知道怎么做,但我覺得除了善于思考和理解,還應(yīng)該多寫讀書筆記,讀完有感覺。這樣做,不僅有助于我們思考,也有助于我們記憶思考的結(jié)果,便于以后比較、綜合、分析。讀書讓我逐漸體會(huì)到快樂,也常常感受到教育名家的精神契約。閑暇之余,我常常靜下心來,翻閱他們的作品,品嘗他們釀造的甘露。

  讀書讓我體會(huì)到教育的民主。這種崇高感是我從閱讀中獲得的最大收獲,是我不斷學(xué)習(xí)和提高的具體體現(xiàn)。讀書讓我們不再自滿,不再平庸,不再庸俗。讀書可以消除生活的倦怠和衰敗,讓我們擁有充實(shí)的靈魂和不斷成長(zhǎng)的精神。在書里,那些對(duì)生活充滿激情和智慧,感情超脫的大師們的話,會(huì)讓我們變得特別開放,聰明,開放,樂觀,豁達(dá)。不管他怎么刻意裝書,一個(gè)人要聰明總是很難的。只有通過書籍的'滲透,他才能超越自己,發(fā)展自己。

  獨(dú)處時(shí),享受閱讀;我們?cè)诨?dòng)的時(shí)候,享受閱讀帶來的優(yōu)雅和包容;當(dāng)我們創(chuàng)造教學(xué)生活和生活時(shí),我們享受閱讀的魅力。這時(shí)會(huì)有一種奇怪的感覺:書中金色的思想和奇妙的精神智慧,是支撐生命和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說:“無限相信書籍的力量是我教育信仰的真正含義之一!睆哪撤N意義上說,一個(gè)教育家的成長(zhǎng)史就是他讀書的歷史。

  讓書籍的精華融入我們的生活,融入我們的生活,讓我們生活的花朵更加絢麗多彩,充滿活力,讓我們多讀書。

  謝謝大家!

于讀書的演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!當(dāng)我借到《嚴(yán)文井童話選》這本書時(shí),高興得跳了起來。早就想看這本書了,今天有緣相見,于是我迫不及待地翻開書貪婪地看起來。

  我 最喜歡其中《小溪流的歌》。故事講的是一條小溪沿著崖壁,潺潺地流下來,沖撞著堅(jiān)硬的石頭,發(fā)出清脆的“丁冬丁冬”的聲音,像是一首歌。小溪不但美麗,而 且堅(jiān)定。當(dāng)遇到大石頭時(shí),就像一個(gè)聰明的小孩,從石頭縫里鉆出去。有時(shí)鉆不過去就使勁躍過石頭,毫不猶豫地繼續(xù)向前奔流,永不停止。最終它變成了小河,但 它沒有停步,繼續(xù)向前奔流。這時(shí),一只可惡的烏鴉嚇唬它,叫它別流了。但它沒有被嚇倒。最后,小溪克服了重重困難,流進(jìn)了大海。

  “不積小流,無以至江海。”小溪正是自強(qiáng)不息,永不自滿,不斷前進(jìn),才到達(dá)了它最終的家。多么深刻的道理。∠胂胄∠,再看看自己,我不禁覺得羞愧。

  我做事一直拖拖拉拉,遇到一點(diǎn)困難就想到放棄。記得有一次,下著很大的雨,我連想都沒想就對(duì)媽媽說:“這么大的雨,我就不去補(bǔ)習(xí)班了,我就待在家里自己復(fù)習(xí),好嗎?”現(xiàn)在想起來,我就仿佛來到的小溪的.面前,它像一面鏡子,照出了我的缺點(diǎn),教會(huì)了我應(yīng)該如何做好每一件事。

  社會(huì)上有很多像小溪一樣的人,在生活的道路上奮勇前進(jìn)。我相信我馬上就是他們中的一員!

  謝謝大家!

于讀書的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:《我在閱讀中快樂成長(zhǎng)》

  從我三歲時(shí)起,每天是在媽媽的講故事中入睡的。我喜歡讀書,大概是從媽媽的故事開始的.,我的媽媽很愛讀書,從小耳濡目染,童年起我就愛讀書,書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事...書中的故事伴隨著我的成長(zhǎng),教會(huì)我許多道理。

  每當(dāng)我在學(xué);蛏钪杏羞M(jìn)步時(shí),媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書。捧著新書,我常常是愛不釋手,廢寢忘食。因?yàn)橄矚g書,也因?yàn)閷W(xué)校越來越重視讀書習(xí)慣的培養(yǎng),自學(xué)校安排了一節(jié)閱讀課后,我的讀書興趣就更濃了,因此家里的書也越來越多,有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》等等。為了鼓勵(lì)我多讀書,媽媽特意在“新華書店”辦了一張借書卡,每次走進(jìn)書店,我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容,每次到了離開的時(shí)候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。

  書,讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書,讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。

  記得一位國(guó)文老師曾說過:“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大!蔽覀円】悼鞓返某砷L(zhǎng),書是我們精神食糧,缺少了書就像生活沒有了陽光 。

  同學(xué)們,書是人類的高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品,讓我們暢游在書的海洋,快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng)吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

于讀書的演講稿 篇4

  尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們,大家下午好!我是來自柯靈小學(xué)五(4)班的王逸寧,大家都喜歡親切地叫我“寧寧”。今天,我將要和大家來聊一聊閱讀這個(gè)話題,因?yàn)槲矣X得“閱讀讓我富有”。

  親愛的同學(xué)們,聽到這個(gè)題目,你會(huì)想到些什么呢?是“書中自有黃金屋”還是“知識(shí)就是金錢”呢?我告訴你們啊,都不是。21世紀(jì)談?wù)撊说男腋8幸巡粌H僅局限于物質(zhì),同樣,富有也不僅僅體現(xiàn)在金錢的充裕。

  一個(gè)企業(yè)家的家中準(zhǔn)備評(píng)出誰是這個(gè)家庭中最富有的人,結(jié)果卻是年齡最小的成員被當(dāng)選了!全家給予這個(gè)結(jié)果唯一的理由是,她有很多藏書,并且在學(xué)習(xí)的過程中懂得并了解了很多最新的知識(shí),是國(guó)家未來的棟梁之才。

  是的,閱讀就是這么神奇。它陪我走過無助的孤獨(dú),迎來奮斗的歡樂;它教我勤奮刻苦,做生活的強(qiáng)者。在《狼來了》的警示中,我懂得了做人需要誠(chéng)實(shí);在《丑小鴨》的身上,我明白了人人都有精彩的時(shí)刻;在《背影》中,我品味出了濃濃的父愛;在海倫凱勒身上,我又獲得了搏擊人生風(fēng)雨的巨大動(dòng)力……

  閱讀,它讓我睿智,更讓我豁達(dá)。曾有一次,我們班中的一位男生,搞了下惡作劇,結(jié)果不小心就弄壞了我最心愛的鋼筆。委屈、不舍、惱怒一下子占據(jù)了我的心,在我尖酸刻薄的話語將要噴涌而出的一剎那,我想起了法國(guó)著名音樂教育家筆下的一句話:“一個(gè)不肯原諒別人的'人,就是不給自己留余地,因?yàn)槊恳粋(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候!睆拇,我收獲了一段真摯的友情。

  同學(xué)們,誰說我們只能依靠大人成長(zhǎng)?誰說我們的夢(mèng)想不能飛翔?在書中,我們獲得真理,武裝頭腦;在書中,我們播種勤勞,收獲夢(mèng)想。讀些書吧,朋友,請(qǐng)想象一下,在寧靜的夜晚,點(diǎn)點(diǎn)星光投進(jìn)窗子,空氣中彌漫著百合的清香,就著月光,倚在藤椅上,沏一壺?zé)岵瑁褧痪,多么放松、愜意而美好的夜晚呀?/p>

  讀些書吧,朋友,它必將讓我、讓我們都成為最富有的人!

  謝謝大家!

于讀書的演講稿 篇5

尊敬的評(píng)委:

  我是四(2)班的黃。今天我演講的題目是:我讀書,我快樂。

  以前,我不喜歡讀書。因?yàn)樽x書少,所以上課發(fā)言支支吾吾;因?yàn)樽x書少,所以跟同學(xué)交流時(shí)吞吞吐吐;因?yàn)樽x書少,所以寫作文我愁眉苦臉。有一天晚上,我們?cè)诩依锿娉烧Z比賽,我說成語,媽媽翻譯,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)!眲傄徽f完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的'驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么!薄班!是金蟬脫殼(qiào)!”我恍然大悟。爸爸對(duì)我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識(shí)。

  從那以后,我愛上了閱讀,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽(qīn)佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

  我喜歡讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書伴我成長(zhǎng)。讀書讓我獲得了知識(shí),它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。如今,課堂上發(fā)言滔滔不絕;和同學(xué)交流我談笑風(fēng)生;寫起作文來得心應(yīng)手。我還因?yàn)閻圩x書評(píng)上了“讀書標(biāo)兵”大家都夸獎(jiǎng)我,羨慕我。

  你們說讀書能不快樂嗎?但愿你,我,他,我們大家都能愛上讀書

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

于讀書的演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是:“讀書好,好讀書,讀好書”。

  書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。

  書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門。

  書,是一葉扁舟,承載著我在浩瀚的知識(shí)海洋中翱翔,讓我領(lǐng)略知識(shí)的樂趣。

  書,是我形影不離的好朋友。是它給我?guī)砹酥腔酆土α,在我苦惱徘徊?時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……

  隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長(zhǎng)大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而快樂,時(shí)而憂傷。

  在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國(guó)寶》和《中華國(guó)恨》,讓我知道了中華民族曾經(jīng)的燦爛輝煌,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和*總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!

  我們是新一代讀書人,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。

  世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。同學(xué)們,讓我們與書為伴,暢游在書的海洋,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,并力爭(zhēng)將讀書進(jìn)行到底!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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