為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)演講稿范文（通用17篇）
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)演講稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
低碳，顧名思義就是減少二氧化碳，為了讓我們的生存環(huán)境更美好，低碳化生活正越來(lái)越被人們所重視,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做呢?
筆是我們學(xué)生重要的學(xué)習(xí)用具。低年級(jí)的小學(xué)生使用鉛筆較多，鉛筆用到一定程度就不肯用了，因?yàn)樘塘�，握不住了。不僅短鉛筆不用，長(zhǎng)鉛筆也被丟得到處都是。有些班級(jí)的孩子，經(jīng)常在地上撿到鉛筆，問(wèn)是誰(shuí)的都不知道，只好放在班級(jí)的筆筒里，幾天下來(lái)就攢了大把。中學(xué)生用的是水筆，浪費(fèi)更是驚人。同學(xué)們作業(yè)多，用的筆也多，家里，學(xué)校里常常能夠撿到一大把筆桿。
那么怎么使用短鉛筆呢?
我們可以將水筆筆桿套在短鉛筆上用，也可以將短鉛筆一劈為二，包上一層膠帶用。高年級(jí)的同學(xué)們多用鋼筆，雖然灌水比較麻煩，但也可以寫出一手好字，還很環(huán)保呢!一次性水筆用完了不要扔，買了替芯換上，這樣可以剩下多少筆桿呀!我們還可以用自動(dòng)鉛筆，這樣能省下多少木材呀!
同樣我們還要節(jié)約紙張，沒(méi)有用完的本子用來(lái)記作業(yè)、默寫、打草稿等，寫了幾個(gè)字的紙張也可以用來(lái)打草稿。
如果每一個(gè)同學(xué)都能為低碳獻(xiàn)一份力，我們的校園會(huì)更加美麗。
為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
生活中，只要節(jié)約用水、用電低碳生活，就能使我們的大自然景色宜人、風(fēng)光秀麗，我們的地球就會(huì)變得更加美麗。低碳生活，我想說(shuō)……
我想對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您少用塑料袋吧，塑料袋即有毒又污染環(huán)境，一只塑料袋要經(jīng)過(guò)幾百年才能分解。雖然一只塑料袋只要幾分錢，但它所造成的污染可能是其本身的幾十倍幾百倍，甚至更嚴(yán)重。低碳生活，從您少用塑料袋開(kāi)始吧!”
我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您每次出去不管很遠(yuǎn)還是很近，您總是想開(kāi)著汽車去的。現(xiàn)在油價(jià)這樣貴，而空氣質(zhì)量又這么差。我們家離學(xué)校這么近，如果您改為騎自行車或者步行來(lái)接送我上下學(xué)的話，這樣既減少汽車廢氣對(duì)空氣的污染，又節(jié)約了汽油，還鍛煉了您自己的身體。那可真是一舉三得呀!低碳生活，從您節(jié)約用油開(kāi)始吧!”
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您每次玩好電腦都不關(guān)機(jī)，這樣多浪費(fèi)電呀!記得有一次玩電腦的時(shí)候，您開(kāi)著一些無(wú)關(guān)的應(yīng)用程序。如果您及時(shí)關(guān)掉那些不用的程序，既減少硬盤的工作量，又節(jié)省了電。這樣也能延長(zhǎng)電腦使用的壽命，何樂(lè)而不為呢!媽媽，您要記得節(jié)約用電哦!低碳生活，從您正確使用電腦開(kāi)始�！�
我想對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，你很喜歡玩水，一打開(kāi)水龍頭就忘記關(guān)掉，每次還把水龍頭開(kāi)到最大。妹妹，你別再浪費(fèi)水了。有時(shí)候無(wú)緣無(wú)故的停水，就是因?yàn)橄衲氵@樣浪費(fèi)水的人太多了。低碳生活，從你節(jié)約用水開(kāi)始吧!”
我想對(duì)自己說(shuō)：“每次畫畫的時(shí)候，有一點(diǎn)點(diǎn)畫錯(cuò)了，你就會(huì)去再拿一張畫紙。假如每次都這樣的話，那你一天豈不是要用好多的紙嗎?如果將每天用紙的數(shù)量累加，那些造紙的師傅要從森林里砍好多的樹(shù)木呀!如果樹(shù)沒(méi)有了，那我們地球上的所有人也會(huì)慢慢消失的。低碳生活，從我們自己節(jié)約用紙開(kāi)始。”
如果每個(gè)人都從低碳出發(fā)，養(yǎng)成生活好習(xí)慣的話，那我們?nèi)祟惖哪赣H、生命的搖籃——地球就會(huì)變得更加美麗舒適!
為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)演講稿 篇3
親愛(ài)的各位老師，同學(xué)：
早上好。
我是二(6)謝燦明。今天我演講的題目是《低碳生活從我做起》。
談到環(huán)保相信大家都并不陌生，“低碳”這個(gè)現(xiàn)在頻繁出現(xiàn)在熒屏上的詞，如今已經(jīng)并不僅僅是一個(gè)話題了，而是一種潮流生活，一個(gè)當(dāng)今社會(huì)不可或缺的一個(gè)主題。
人人都知道我們?nèi)祟愔挥幸粋�(gè)地球，生命的延續(xù)也都離不開(kāi)地球，人類也不例外，因?yàn)榈厍蛴兄祟惿嫠璧母鞣N資源。然而許多科學(xué)家都對(duì)地球的未來(lái)而感到憂慮。因?yàn)殡S著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人們?cè)诓粩嗥茐纳郑廴竞恿鳎蛉「鞣N礦產(chǎn)資源的同時(shí)不可避免地走向一條自取滅亡的道路。造成這種事態(tài)的發(fā)生是因?yàn)槿祟惒豢梢种频挠鴮?duì)生態(tài)與環(huán)境造成重大的破壞與污染。因人為因素各種未經(jīng)處理的工業(yè)廢水被肆意地排放，使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水的質(zhì)量更是普遍下降，嚴(yán)重威脅著人的身體健康。還有平時(shí)人們?cè)谏a(chǎn)、生活中排放的大量“三廢”和某些工廠排放的各種廢氣更是造成了環(huán)境的污染和空氣污染等。氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、水體污染、森林銳減，這無(wú)不是人類造成的后果。如今，為了彌補(bǔ)對(duì)這個(gè)世界的虧欠，社會(huì)各界都開(kāi)始為保護(hù)環(huán)境作出了一系列的努力。正如恩格斯指出的：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利，對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果，但第二步、第三步都有了完全不同，出乎意料的影響，常常把第一步的結(jié)果取消了�！�
“今天你低碳了嗎?”如今這句話已成為當(dāng)代年輕人的一句問(wèn)候語(yǔ)。“低碳生活”代表著綠色、健康，“低碳”能讓我們更加貼近大自然。在這個(gè)和平發(fā)展的年代，低碳已成為各國(guó)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。
雖然我們只是一名高中生，但我們同時(shí)也是社會(huì)的一份子，我們也能為保護(hù)地球保護(hù)我們所生存的環(huán)境一份子，我們也能為保護(hù)地球保護(hù)我們所生存的環(huán)境出一份力。事實(shí)上每一個(gè)公民舉手投足之間都能為地球出力。在倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活方式的公益網(wǎng)站上列出了平易近人的幾件低碳減排方法：1.每少用一個(gè)塑料袋，就可以減排二氧化碳0.1克;2.五層以下，以爬樓梯代替坐電梯，每次平均可減排二氧化碳600克;3.夏季空調(diào)每調(diào)高1度，平均每臺(tái)每天可減少排放二氧化碳175克。從這些數(shù)據(jù)可以告訴我們低碳生活就在我們身邊，節(jié)約每一張紙、每一度電都能為低碳環(huán)保出一份力、盡一份心。
專家指出，盡管人們不能避免碳排放，但卻可以減少碳排放，每個(gè)人都不可能過(guò)零碳的生活，在資源匱乏的當(dāng)下，我們要做的是把有限的資源用于滿足人們的基本需求，限制奢侈避免浪費(fèi)，過(guò)上真正的低碳、環(huán)保的生活。
我的講話完了，謝謝。
為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在人類的科技越來(lái)越先進(jìn)，生活越來(lái)越方便。但是在這繁榮的背后是環(huán)境被污染，大量的廢水排出，廢氣也從汽車尾部的排氣管排出……還有更嚴(yán)重的是塑料袋，這個(gè)可是千年不腐、萬(wàn)年不化呀!
如今的地球已經(jīng)千瘡百孔了，臭氧層也在慢慢出現(xiàn)窟窿并逐漸消失;太陽(yáng)照射下的溫度也在慢慢升高;雪山也在加速融化;一些海拔偏高的冰山或雪山也在下降或變小;北極熊居住的區(qū)域范圍也越來(lái)越小。
這些是誰(shuí)造成的呢?沒(méi)錯(cuò)，是我們?nèi)祟悾侨祟惖奶摌s心導(dǎo)致的。人類雖開(kāi)始提倡保護(hù)環(huán)境、低碳生活、節(jié)約資源�？蛇�有不少人不懂得珍惜資源，還在一味地和他人攀比浪費(fèi)。
我們現(xiàn)在應(yīng)該少開(kāi)汽車而改用少排放廢氣的交通工具;購(gòu)物時(shí)別用塑料袋改用環(huán)保袋……
低碳，非常簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，你能否做到呢?
為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
低碳生活它到底是什么呢?原來(lái)，低碳生活是指生活中盡力減少二氧化碳的排放量，這樣可以減少對(duì)臭氧層的破壞，減緩生態(tài)惡化。它是一種更健康、更自然、更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。
我們家，媽媽是個(gè)環(huán)保主義者。今天早上剛起床，我看見(jiàn)媽媽在陽(yáng)臺(tái)擺弄她的花花草草。媽媽先是將綠蘿小心翼翼從花盆移出，把花盆里的土分了一半到另一個(gè)空花盆，然后把昨天她拆菜時(shí)收集的菜葉、菜皮放入花盆，再蓋上土，最后才把一部分綠蘿栽到花盆，好像完成了一項(xiàng)大工程。我問(wèn)媽媽：“為什么要把垃圾一樣的菜葉、菜皮放入花盆?”媽媽說(shuō)：“我們可以把它當(dāng)垃圾扔掉，我們也可以做得更環(huán)保一些，把它埋入花盆，當(dāng)成肥料。”哦，我突然想起電視里有一句廣告詞：“世上沒(méi)有什么東西是垃圾，只是我們放錯(cuò)了地方。”
經(jīng)過(guò)媽媽“洗腦”之后，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)低碳生活的例子在日常生活還是很普遍：買菜的阿姨不用塑料袋而用布袋;有人不用一次性杯子、一次性筷子，少用紙巾;騎自行車上班的叔叔阿姨等。
是啊，在購(gòu)物時(shí)，我們隨身攜帶一個(gè)布袋，比在超市買塑料袋更環(huán)保，也許一個(gè)塑料袋只花5毛錢，可治理丟棄后造成的污染所花的錢是它自身的50倍。在外面用餐時(shí)，我們可以拒絕使用一次性筷子，因?yàn)橐淮涡钥曜邮怯脴?shù)木做的，3000雙一次性筷子等于一棵20年的大樹(shù)。我國(guó)每年消耗一次性筷子450億雙，需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù)，減少森林面積200萬(wàn)平方米。我們不用一次性筷子，是不是就是在保護(hù)森林呢?
低碳生活，保護(hù)環(huán)境，低碳生活，從我做起。
為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
地球是我們賴以生存的家園，我們是地球的主人，應(yīng)該好好的保護(hù)地球環(huán)境�，F(xiàn)在古城紹興正在倡導(dǎo)市民過(guò)低碳生活，不污染環(huán)境，不浪費(fèi)能源，讓城市生活更綠色，更環(huán)保，更美好。在我的建議下，我們?nèi)胰硕奸_(kāi)始了低碳生活。
平時(shí)，外婆淘米后把淘米水都留下來(lái)，有些用來(lái)洗菜，有些用來(lái)澆花，淘米水洗菜能有效的去除菜上的殘留農(nóng)藥，也能讓花長(zhǎng)得更好，而且節(jié)約水資源。媽媽在洗衣服時(shí)，總是將較干凈的水用一個(gè)水桶裝起來(lái)，用來(lái)拖地或者沖馬桶，雖然多費(fèi)了些功夫，但能更充分利用水資源。爸爸特意買了一輛電瓶車，平時(shí)上班和送我上下學(xué)遇到天氣好的時(shí)候盡量不開(kāi)車，這樣不僅減少汽油的消耗，還減少了汽車尾氣的排放。我們家日常生活學(xué)習(xí)中紙張都是正反面打印，盡量節(jié)約每一張紙。我家安裝了太陽(yáng)能熱水器，只要有是有太陽(yáng)的日子，就有熱水可用來(lái)洗腳或洗澡，否則要用電加熱才有熱水，節(jié)約了電能�？�，我們一家都在盡自己的力量過(guò)低碳生活。
低碳生活對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)其實(shí)是一種生活態(tài)度，我們平時(shí)要特別注意四個(gè)節(jié)：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，相信大家都愿意和我一起來(lái)過(guò)有意義的低碳生活。
只要我們大家一起去努力去過(guò)低碳環(huán)保的生活，就能保護(hù)我們共同的地球家園，我們就能擁有更美好的明天。
為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
讓綠色生活，與你我同行。這就要愛(ài)護(hù)綠色、保護(hù)綠色、維護(hù)生態(tài)環(huán)境，是你、我，他的共同責(zé)任;節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，綠色生活就會(huì)與你我同行;讓我們攜手共同走進(jìn)綠色生活。日復(fù)一日，年復(fù)一年。如果人人每天節(jié)約一滴水，一年有三百六十天，就可以節(jié)約多少滴水呢?節(jié)約下來(lái)的水可以滋潤(rùn)每一寸土地，可以捐獻(xiàn)給缺水的貧困地區(qū)，可以讓他們喝上干凈而健康的水，同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，讓生活走進(jìn)綠色。
為了讓生活走進(jìn)綠色世界，在這個(gè)暑假里，我堅(jiān)持每天到山上護(hù)樹(shù)。照這樣計(jì)算，我一個(gè)暑假能護(hù)六百三十棵樹(shù)，如果長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的做，就能使漫山遍野的樹(shù)更綠、更青、更生機(jī)勃勃。今年的暑假又遇干旱，我每天都為我護(hù)的小樹(shù)澆一勺水。幾十天來(lái)，從不間斷，澆過(guò)水的'小樹(shù)，正健康茁壯的成長(zhǎng)呢。
八月九號(hào)，我又和小丹、小穎一起去黃余田村市場(chǎng)掃垃圾。市場(chǎng)上的每一條大街小巷，每一個(gè)鋪面，每一個(gè)角落。我們都掃了一遍又一遍，在我們的努力之下市場(chǎng)的每一個(gè)角落變得一塵不染，干干凈凈。從八月九號(hào)至八月二十八日我們每天都去市場(chǎng)掃一次，通過(guò)我們的艱苦勞動(dòng)，市場(chǎng)的面貌煥然一新。在我們的影響之下，阿姨們也行動(dòng)起來(lái)了，現(xiàn)在每天都有人去掃大街。在大家的努力下，天空越來(lái)越藍(lán)、空氣不斷新鮮，污染環(huán)境的人越來(lái)越少，大家都開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)綠色。
八月二十日，我們還去老年協(xié)會(huì)打掃衛(wèi)生，我們拿起掃帚，一個(gè)勁兒的掃，掃得滿頭大汗，終于掃的一層不染。我們每天都去掃，那些小朋友、大人們不忍心，就不扔垃圾了，現(xiàn)在我們省力多了，一個(gè)星期來(lái)掃一次，甚至兩個(gè)星期掃一次，就干凈了。有付出就會(huì)有回報(bào)，我們的勞動(dòng)讓更多的人走進(jìn)了綠色世界。
讓綠色走進(jìn)生活，就要從我做起，從小事做起。這樣才能讓每個(gè)人都走進(jìn)綠色生活，都過(guò)上幸福美滿的生活。
為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
記得有一次，我跟隨布朗天才國(guó)際少兒英語(yǔ)的外教老師一起去低碳科技館探索低碳生活的奧秘!
在中國(guó)第一家低碳科技館內(nèi)，我一路聽(tīng)，一邊看，一起學(xué)。在二樓我乘船看到了綠樹(shù)成蔭，河水清沏的大自然。經(jīng)過(guò)空氣污染，環(huán)境污染，出現(xiàn)了狂風(fēng)暴雨，火災(zāi)、水災(zāi)……我身臨其境的感受地球變暖給我們的災(zāi)難，更深的了解保護(hù)環(huán)境的重要性。
保護(hù)環(huán)境低碳生活就在我們身邊，我們每張紙都做到兩面使用，我不用或少用一次性筷子，我們步行上學(xué)，家里使用節(jié)能燈，對(duì)垃圾分類，不過(guò)度使用空調(diào)……就是最好的保護(hù)地球。
我和小伙伴們還一邊學(xué)習(xí)，親身做了熱值體驗(yàn)，合金的硬度測(cè)試、火車的排碳測(cè)定，了解到天車開(kāi)采、風(fēng)車提水灌田、 �；~(yú)塘是古代中國(guó)的碳的智慧，了解了我們杭州目前有六百五十萬(wàn)輛公共自行車系統(tǒng)，受益匪淺。
這次低碳之旅，我和外英老師用英語(yǔ)對(duì)話使我提高了聽(tīng)的能力，克服了怕說(shuō)錯(cuò)外語(yǔ)的心態(tài)。
低碳生活從小開(kāi)始，多種樹(shù)，營(yíng)造低碳生活環(huán)境，為了我們的地球，開(kāi)始行動(dòng)吧!
為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!時(shí)鐘每天轉(zhuǎn)了一圈又一圈，太陽(yáng)每天從東邊升起又從西邊落下，一切萬(wàn)物都在日不停息地工作著，祖國(guó)也在日新月異地變化著，而幸福中國(guó)也隨之成為人們心中向往的綠色生活。在爺爺奶奶的孩提年代，住的是茅草屋，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，一下雨下雪，就會(huì)滿屋子漏水，遇到大風(fēng)天氣還會(huì)有把屋頂吹起來(lái)的可能;吃的食物也是粗茶淡飯，吃不上一頓飽飯，只有每年過(guò)年的時(shí)候才能吃上我們?cè)缫巡幌『钡陌酌�，條件好時(shí)能吃玉米面和地瓜，遇到饑荒年代則只能吃樹(shù)皮充饑;衣服也沒(méi)有一件像樣的，破了再補(bǔ)，補(bǔ)了又穿，直到滿衣服都是補(bǔ)丁為止，也做不上一件新衣服，只有在過(guò)年的時(shí)候才能做上一件新衣服。
那時(shí)候幾乎沒(méi)有什么交通工具，出門全靠步行。就算是娶媳婦，也只能用木制小推車去推。除了衣食住行外，他們的生活也是枯燥乏味，除了上坡干活，就是四處瘋玩。沒(méi)有課外書，沒(méi)有電、當(dāng)然也不能看電視了，唯一的新鮮事就是富人家娶媳婦時(shí)跟著聽(tīng)上一天戲。像我們現(xiàn)在這樣的幸福生活，他們幾乎做夢(mèng)都想不到。
是啊，月月有進(jìn)步，年年有改變。現(xiàn)在的我們不愁吃喝，不用每天起早貪黑地干活，只需好好學(xué)習(xí)，完全不操心其他事情，一有空還要嚷著去公園玩，我們現(xiàn)在的生活的確是幸福而又充實(shí)的。然而，我們也應(yīng)該看到，我們中國(guó)有十三億人口，要想創(chuàng)建一個(gè)更加幸福的中國(guó)，談何容易!而且我們中國(guó)的各種資源也在大量減少，淡水、石油、煤礦……都遠(yuǎn)不到世界平均水平，森林成片減少，土地逐步減少，空氣越來(lái)越渾濁，直到現(xiàn)在，還有一些災(zāi)民吃不飽睡不暖，有時(shí)候接連幾天喝不到足夠的水，這樣的生活，難道不與爺爺奶奶那時(shí)的生活相同嗎所以，想要滿足十三億人口的需求，想要建設(shè)一個(gè)和諧美滿的幸福中國(guó)，將要付出多么艱辛的勞作!一分耕耘一分收獲，每一次付出都是一次微笑，每一次微笑都是一次成功，我們有十三億中國(guó)人，只要我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，付出自己所有力所能及的一切。
未來(lái)中國(guó)一定會(huì)更美好。關(guān)于綠色發(fā)展的演講稿篇五尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!現(xiàn)在，城市污染十分嚴(yán)重，但人們?nèi)允菦](méi)有特別注意到這一點(diǎn)，所以，城市環(huán)境逐漸下降，越來(lái)越多的污染便像一個(gè)個(gè)小妖精一樣，穿梭在人們的生活中。有些人隨手扔垃圾，看上去是小事，可是，那些被人們隨手扔掉的電池、一次性物品會(huì)給人們帶來(lái)哪些危害呢我們可想而知。
塑料袋就是一次性物品，它是高分子聚合物，不易分解為低分子，需數(shù)百年才能分解，因此，造成污染公害，還會(huì)影響農(nóng)作物收成。而電池呢對(duì)于環(huán)境而言，一顆鈕扣電池棄入大自然后，可污染60萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用量，還有電池內(nèi)的重金屬，還能導(dǎo)致癌癥!可見(jiàn)，隨手扔垃圾的危害有多大!想要環(huán)境變好，當(dāng)然要從生活中開(kāi)始了!比如：扔垃圾時(shí)不要隨手扔掉，一定要扔到垃圾桶里，能分類的一定要分類丟掉。還有，少量使用一次性物品，如果使用了，用完后一定要扔到垃圾桶里。還要注重環(huán)保利用，舊報(bào)紙做成書皮，用過(guò)的紙杯做成手工。
讓綠色生活伴我們同行吧!不要讓生活處處是污染，讓地球更加美麗!讓我們的生活更加健康!我再一次呼吁人們“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”!
為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)演講稿 篇10
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。
近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约�。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，
更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)演講稿 篇11
各位同學(xué)，各位老師：
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)校門時(shí)，你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎?
同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生一起努力，人我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)保活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的。
當(dāng)然，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就
可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí)，你了解嗎?我們?cè)诠ぷ�、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展，用環(huán)保的行為來(lái)做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)演講稿 篇12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!!水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘!
中國(guó)的水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接飲用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無(wú)幾了。而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。
小時(shí)候我想，自來(lái)水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎?爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說(shuō)種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會(huì)缺水呢!
后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬(wàn)億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的需求，但實(shí)際情況并不令人樂(lè)觀�，F(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個(gè)國(guó)家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標(biāo)志著人類正面臨著淡水短缺的危機(jī)。
這一嚴(yán)峻形勢(shì)并沒(méi)有引起人們足夠的重視，人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來(lái)越多污染的威脅。只有杜絕污染物進(jìn)入河流湖泊，或者減少其數(shù)量，河流湖泊中原有的污染物才會(huì)隨水流走、稀釋，逐漸減少。因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我們知道，河流湖泊污染來(lái)源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水。國(guó)家制定了一系列保護(hù)水資源的法律法規(guī)，對(duì)廢水排放等各方面，都作了嚴(yán)格的限制和規(guī)定。
如果我們不珍惜水資源的話，將來(lái)地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。
我的演講完畢。
謝謝大家!
為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我們是地球的主人，地球是我們的家園，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)低碳生活，為地球作貢獻(xiàn)。
首先，低碳生活的方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重能源減耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外，其余的事情都可以借助窗外的照明燈。如果客廳大，照明燈反射進(jìn)來(lái)的光可以醒目地看到室內(nèi)的一切，那么吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，真是充滿情趣。
如果你家的冰箱里放著亂七八糟的東西，那是很浪費(fèi)電的。你可以用硬紙板做成一個(gè)個(gè)盒子，然后把它們分類，貼上標(biāo)簽，最后把食物整理好。轉(zhuǎn)眼間，冰箱就會(huì)被你收拾的煥然一新啦。這樣，既擴(kuò)大了空間，又省電，一舉兩得。
如果電器開(kāi)著，哪怕是小小的手機(jī)電池在充電，都會(huì)排放二氧化碳，所以，沖完電就應(yīng)該將電池取下。原以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒才會(huì)排放二氧化碳，沒(méi)想到，生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活，危害著我們的家園——地球。
過(guò)低碳生活，你可以在家中養(yǎng)些花草。吊蘭、常春藤、水仙、富貴竹等都是能吸收二氧化碳的綠色植物，它們既能給人欣賞，又能養(yǎng)眼，何樂(lè)而不為呢?
低碳生活是一種態(tài)度，我們一定要建立綠色生活方式，只有我們努力行動(dòng)，就可以接近低碳生活，實(shí)現(xiàn)低碳生活。行動(dòng)起來(lái)吧，低碳生活，從現(xiàn)在做起。
為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)演講稿 篇14
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
如今，片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么?這究竟是為什么?這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。
地球是人們賴以生存的家園，而人類卻在不斷的破壞它，被人們砍伐掉的樹(shù)有著凈化空氣，減小噪音，調(diào)節(jié)氣溫等功能;被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下，如果沒(méi)有這些植物，我們生活的環(huán)境會(huì)怎樣?
如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食，精致的家具，華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我們的生活帶來(lái)了許多的樂(lè)趣，如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得特別的無(wú)趣。早晨起來(lái)，不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲，不能看到小貓小狗向你微笑，只能看到一張張陌生而生硬的面孔，那多不好啊!
讓大家攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水，鮮花遍地，百鳥(niǎo)歡歌，生機(jī)勃勃的場(chǎng)面吧!讓我們的生活的環(huán)境更加美好，更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，相信不久的將來(lái)地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
我的演講完畢。
謝謝大家!
為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)演講稿 篇15
各位老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
我是四(1)班的，今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球》。地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)�？墒�，你們知道嗎，我們生活的地球上，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。保護(hù)地球，首先要從愛(ài)我校園做起。我們應(yīng)盡我們的努力去呵護(hù)校園，愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!
在此，讓我們莊嚴(yán)的許下承諾：隨手撿起散落地上的垃圾，養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)掉水龍頭，不浪費(fèi)一滴水;離開(kāi)房間時(shí)要關(guān)燈，不浪費(fèi)一度電，節(jié)約能源;不剩飯，不浪費(fèi)糧食;少用一次性筷子，減少樹(shù)木砍伐;多植樹(shù)造林，阻擋風(fēng)沙的侵襲從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日，讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美好。
為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)演講稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色，是充滿生機(jī)的顏色，綠色的生活是多么的美好，綠色的植物是多么令人心曠神怡!所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，大家攜起手來(lái)，做一個(gè)環(huán)保的小公民。
當(dāng)我們坐在家里，吹著空調(diào)，看著電視，吃著塑料袋包裝的食品時(shí)，沒(méi)有人會(huì)想到這些享受會(huì)給環(huán)境帶來(lái)多大的破壞。土地在沙漠化，田土開(kāi)始荒蕪，人們只知道索取大自然的一切，不知道自己去開(kāi)拓。城市里汽車川流不息，排放出來(lái)的廢氣污染著空氣，街邊一個(gè)背著孩子的婦女隨手把一張紙扔在地上，而旁邊正是垃圾桶，這是多么不好的行為啊!現(xiàn)在，人們都希望城市里的環(huán)境能有更大的提升。
不過(guò)，只要我們都注意自己手中的垃圾，不亂丟亂扔，平時(shí)少開(kāi)車，多走路，電池不隨便亂丟，這對(duì)環(huán)境的污染是非常有害的。在鉛筆中，也有許多有害物質(zhì)，所以不能隨便浪費(fèi)，還要少用一次性用品，并且要保護(hù)益蟲(chóng)，不隨意捕殺野生動(dòng)物，尤其是青蛙，一只青蛙一年能吃大約一點(diǎn)五萬(wàn)只害蟲(chóng)。要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不破壞城市的綠化，并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。還要盡量節(jié)電，離開(kāi)房屋時(shí)，要拔掉電器插頭，不能浪費(fèi)電。大家一定要節(jié)約我們的資源、不斷綠化你身邊的環(huán)境，這才是愛(ài)護(hù)環(huán)境最基本的!
綠色的生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要每個(gè)人都從自我做起，這個(gè)世界就會(huì)變得更美好!
為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)演講稿 篇17
親愛(ài)的評(píng)委和朋友們：
大家好！
在我的記憶中，總是有人給我畫一幅美麗的畫。是滿眼的綠色，一波又一波的松樹(shù)，在五顏六色的野花海洋里，你可以一邊聽(tīng)著布谷鳥(niǎo)的歌聲一邊吃著野果，然后用小路上的小溪沖走疲憊的村民，不時(shí)根據(jù)小鳥(niǎo)的聲音說(shuō)一句“老牧不如老牧”。
這是一個(gè)多么美好的世界，但現(xiàn)在只能在遙遠(yuǎn)的回憶里。如果非要選擇的話，我堅(jiān)信所有人都向往這樣的環(huán)境。但是，我們現(xiàn)在面對(duì)的是一個(gè)缺乏關(guān)愛(ài)，不適合生活的環(huán)境。這是一個(gè)嚴(yán)重透支，無(wú)法長(zhǎng)期生存的環(huán)境。這是一個(gè)嚴(yán)重受損的環(huán)境，必須立即修復(fù)。因?yàn)樗芙o我們的只有風(fēng)沙干旱洪水泥石流。不是嗎？你看，頭頂飛過(guò)，飛向城市的塵埃；看，跳下懸崖沖向村莊的洪流；你看，融化的冰川隨著大海藍(lán)色的魔法把手離我們?cè)絹?lái)越近；你看，美麗無(wú)私的母湖過(guò)去也曾向她的孩子揮舞過(guò)憤怒的鞭子。
記得有一首歌是這樣唱的：太湖美，太湖美，水上有白帆，水下有紅菱，水邊有蘆葦，水底有魚(yú)蝦，湖邊織的灌溉網(wǎng)，香米水果繞湖飛舞，太湖美，太湖美。今天的太湖，已經(jīng)不是以前那個(gè)美麗善良的媽媽了。2007年初夏，由于太湖水質(zhì)被污染，藍(lán)藻爆發(fā)，自來(lái)水無(wú)法飲用。當(dāng)時(shí)市面上的礦泉水和飲料都被搶購(gòu)一空。數(shù)百萬(wàn)人的生活牽動(dòng)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的心。如果飲用水問(wèn)題不能在有限的時(shí)間內(nèi)解決，長(zhǎng)江與太湖之間的通道被炸開(kāi)，從長(zhǎng)江引水造福湖泊是必然的選擇。這是一個(gè)多么龐大的工程啊！可是，這不就是善良的太湖人自己釀的一壇苦酒嗎？
再來(lái)看看昆明的母湖。孫髯翁筆下的五百里滇池，無(wú)邊無(wú)際，四周是香米、沙鷗、九夏芙蓉、三春柳。凱爾波洛也對(duì)這迷人的景色感到興奮。如今，我們每年都要投資100億元來(lái)恢復(fù)我們以前的輝煌。這個(gè)數(shù)額相當(dāng)于昆明全年工業(yè)總產(chǎn)值的50%，相當(dāng)于生產(chǎn)企業(yè)年利潤(rùn)的兩倍。也就是說(shuō)，我們只是玩了一個(gè)花錢污染滇池，控制污染的荒唐游戲。想象一下，如果我們不結(jié)束這場(chǎng)游戲，我們將面臨的不僅僅是藍(lán)藻。
朋友，如果沒(méi)有田園詩(shī)般的村莊，沒(méi)有美麗的母湖，也不足以激起你對(duì)環(huán)保的熱情。那么，如果某年某月的某一天，突然有20億人爭(zhēng)奪我們的家，你該怎么辦？這不是危言聳聽(tīng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上有20多億人生活在沿海城市和島國(guó)。現(xiàn)在看來(lái)，這些沿海城市和國(guó)家都很美。倫敦就是其中之一。花園隨處可見(jiàn)。鮮花和水果總是在空中。野鴨和天鵝經(jīng)常在池塘里飛來(lái)飛去。漂亮！太美了。誰(shuí)不想要，誰(shuí)想失去？但是，如果溫室效應(yīng)得不到有效控制，再過(guò)四五十年，這些地方將成為海洋，人類發(fā)展的宏偉藍(lán)圖將從這里全部消失，無(wú)數(shù)“環(huán)境難民”將不斷涌向內(nèi)陸。多可怕的未來(lái)�。�
各位領(lǐng)導(dǎo)朋友，環(huán)保和社會(huì)發(fā)展是相輔相成的。只有沒(méi)有保護(hù)或過(guò)度開(kāi)發(fā)的發(fā)展才會(huì)受到環(huán)境的懲罰。為了那美麗的畫面，為了世世代代等待孩子的母親，為了人類共同的未來(lái)，讓我們一起行動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境！
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