【精選】中學(xué)生演講稿合集八篇
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿的使用越來越廣泛，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家好！先告訴你們一個(gè)小秘密！在我準(zhǔn)備這次學(xué)雷鋒演講稿時(shí)，我的媽媽也在準(zhǔn)備單位上學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的征文，她們這些大人也在學(xué)習(xí)雷鋒？
雷鋒，一個(gè)22歲年輕的生命，雖說短暫，卻強(qiáng)有力地告訴我們：人應(yīng)該怎樣生活？他對(duì)工作的熱情，對(duì)戰(zhàn)友的友情，對(duì)人民的感情，給我們?nèi)松脑绯�，添過了一抹溫暖的顏色。
細(xì)數(shù)起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)49個(gè)年頭，在這近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此時(shí)此刻的我們，更是責(zé)無旁貸，由于雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過，從身邊的每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級(jí)擦亮了眼睛；幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你便為班級(jí)點(diǎn)明了心燈；做好每一道習(xí)題，你便為班級(jí)的榮譽(yù)又添了一筆……
你看，課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中；同學(xué)間洋溢親情和愛心，我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中；勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的.汗水中……
此時(shí)此刻的我們，更是責(zé)無旁貸，由于學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng)；他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家；把積攢下來的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見偉大，細(xì)微之處見精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛心、有追求的好少年。
雷鋒，這座豐碑，已經(jīng)鉆刻在我們的心底。讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒，讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
老師很多，但好老師卻不多，但是，我認(rèn)為在我身邊就有一位好老師，她就是趙艷麗老師。
趙老師這個(gè)人對(duì)我們很好，一般臉上都帶著笑容，不過趙老師發(fā)起脾氣來那可是很嚴(yán)厲的喲。
趙老師不僅教書認(rèn)真，而且也很關(guān)心同學(xué)，她把我們都看成她的`一個(gè)個(gè)女兒，一個(gè)個(gè)兒子。
有一次早上，第二節(jié)課下了，那時(shí)正是大課間，我的肚子突然開始疼痛了，我爬在桌子上，臉上無光顯得無精打采。這時(shí)趙老師剛好看到我這個(gè)樣子，于是她摸了一下我的頭問：“孩子怎么了， 不舒服嗎?”我輕輕地回答到：“肚子疼�！庇谑勤w老師就立馬找來了校醫(yī)給我診斷，聽校醫(yī)說：“我好像得了什么大病�！壁w老師聽完以后，趕緊給我媽媽打了一個(gè)電話，媽媽聽完后立馬放下手中活 ，馬上帶我去醫(yī)院。
一去醫(yī)院，媽媽就帶著我去做B超，這時(shí)，趙老師的電話打來了，問我怎么樣了，好點(diǎn)了沒有，檢查結(jié)果出來了沒有?媽媽說正在做檢查，還沒好。
過了幾分鐘結(jié)果終于出來了，根本不是什么大病，只是普普通通的肚子疼，是由于長根足，經(jīng)常生氣引起的，聽完后。她們的心終于平靜下來了，第二天我去學(xué)校，趙老師給了我一個(gè)大大的紅富 士蘋果讓我吃，
趙老師真是一位好老師。
中學(xué)生演講稿 篇3
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我是初四1班的xxx。新的一學(xué)期開始了，新的征途中，我們肩負(fù)著許多責(zé)任，中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長見識(shí)、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期，所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀(jì)律與規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)與生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理，比如買票要排隊(duì)；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求與約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學(xué)生，更是有數(shù)不清的紀(jì)律與規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該做什么。但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)與生活是很難進(jìn)步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己，自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。
作為初中生的我們，應(yīng)該自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，為人要真誠、坦率，誠實(shí)守信，禮貌待人，熱愛集體，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，遵規(guī)守紀(jì)，講普通話，使用禮貌用語，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞，保持謙虛謹(jǐn)慎，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)�！睆亩�，我們可以知道：行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定了命運(yùn)。我們不能依靠別人，養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己，那么你就有了一位最好的老師。
尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為，古人曰：“一日為師，終身為父�！笨梢娊處熢谌藗冃闹械牡匚�。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師，尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動(dòng)。要虛心接受老師批評(píng)，不可當(dāng)場頂撞老師。教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上，學(xué)生虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽好老師的每堂課，取得良好的.學(xué)習(xí)成績，這是對(duì)老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節(jié)，老師給了我們理想的陽光與智慧的陽光，老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。各位老師，請(qǐng)接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！同學(xué)們，我們要時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范，把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法、熱愛科學(xué)、熱愛祖國、熱愛人民、誠實(shí)守信、有責(zé)任心的好學(xué)生，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)有很大的不同。我認(rèn)為，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石！
中學(xué)生演講稿 篇4
同學(xué)們：世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊(duì)伍里，很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！
也許我們的父母并不富有，我們的家境也并不寬裕，但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長，我們的父母辛苦打拼，終年勞作，只要我們能有書讀肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯，我們雖然讀了書，可是社會(huì)上競爭的人很多，飯碗很少，競爭很激烈，我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了，所以他們的后半輩子不希望給我們增添負(fù)擔(dān)。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人，成為對(duì)社會(huì)有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費(fèi)他們的一番心血！
這些年來，他們?yōu)樯畋疾�，為工作勞碌，為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？這些年來，在我們最需要幫助的時(shí)候，是誰向我們伸出援助之手？在茫茫的人海中，是誰是最關(guān)心我們，我們出門在外，是誰總是牽掛著我們？是誰盼著我們回家？我們生病的時(shí)候是誰最著急？我們最高興的'時(shí)候是誰比我們更高興？我們最痛苦的時(shí)候又是誰比我們更痛苦？我們最失落無助的時(shí)候，是誰來安慰、鼓勵(lì)我們？我們最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰來陪伴？
我們一天天長大，可是父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒有看過他們的模樣？我們有沒有仔細(xì)打量過他們？他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了，我們知道不知道？他們或許已經(jīng)變得很顯老了。他們身上可能還有很多病痛，又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查，怕住院，怕花費(fèi)了過多的金錢，就這么硬撐著。他們的生命有沒有危險(xiǎn)？他們能活多久？無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一眼我們的父母！
我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生，是個(gè)未成年人，是個(gè)消費(fèi)者，還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任，我們或許還會(huì)為父母當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮，認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子，于是高枕無憂有恃無恐，學(xué)習(xí)松松垮垮，行為隨便、放蕩，整天得過且過，大把大把花錢整日整夜不歸。當(dāng)我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候，我們有沒有想過，在這個(gè)世界上幾乎沒有什么是永恒的，我們把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上，我們能有多大的勝算和把握？我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì)和設(shè)法依靠我們自己呢？
這些年來，我們都是怎么走過來的？我們的每一步都留下什么腳�。课覀冇袥]有努力過？我們有沒有成功過？我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪？我們小時(shí)候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少？我們對(duì)自己還有多少信心？我們對(duì)將來還抱多大的希望？每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，我們都盡力了嗎？我們的父母還能為我們感到驕傲嗎？我們是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的孩子很用功！不會(huì)給你們丟臉的！你的孩子不會(huì)讓你們失望的！你的孩子一定會(huì)讓你們幸福的！
建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國，話說得很響亮很堂皇，但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)和資格的。因?yàn)樗麄兓蛟S沒有這個(gè)能力，沒有什么技能。如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力，就必須全心全意先為自己出力，全力以赴為自己奮斗，如果連自己都不愛不理，那么家鄉(xiāng)和祖國就會(huì)懶得愛你懶得理你，我們就將永遠(yuǎn)被社會(huì)所遺忘和拋棄！何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收！我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排！感謝社會(huì)的殘酷！感謝世態(tài)的炎涼！感謝人生的痛苦！因?yàn)�，越磨礪，越光芒！
我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，以往年少的我已經(jīng)17歲了。在17年的成長歲月之中，我突然間發(fā)現(xiàn)自我雖然失去了很多，可是又得到了很多。在這17年的成長歲月之中，比起年少時(shí)多了一份成熟，少了一份幼稚;多了一份思考，少了一份盲從;多了一份寬容，少了一份偏激。
以往我看過一段小故事，他是這么說的：弗蘭克，經(jīng)過艱難的努力，積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開始時(shí)，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。
所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有職責(zé)的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義上，我有職責(zé)，我應(yīng)當(dāng)還錢�！眱斶�的代價(jià)是39年的艱苦生活，寄出最終一筆“債務(wù)”時(shí)，他感嘆道：“我最終一身輕了�！彼靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗晕业穆氊�(zé)，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
這個(gè)故事對(duì)我的印象頗大，他讓我認(rèn)為自我的這些變化比起職責(zé)來是那么的冰山一角。對(duì)于此刻的我們來說職責(zé)好比肩上的擔(dān)子，平時(shí)它在你的.肩上，并不怎樣起眼;但當(dāng)你走在坎坷之路上，它卻顯得那么重。
我想，如果在我們這個(gè)年紀(jì)，一旦缺少了職責(zé)是每個(gè)人都有擔(dān)當(dāng)?shù)模慨?dāng)你做了什么錯(cuò)事，你就要為你所做的事負(fù)責(zé)。所以在我看來，此刻的我們要有職責(zé)心或者說就是要對(duì)自我所做的負(fù)責(zé)，要敢于承認(rèn)。
其實(shí)職責(zé)無處不在，也許有人從未在意過它，其實(shí)就算是那些芝麻綠豆點(diǎn)大的事，只要是和你有關(guān)，你做錯(cuò)了，是你做的，不管怎樣，你都要勇于承認(rèn)，承擔(dān)職責(zé)。無論事情的嚴(yán)重性是大或小，可只要你做了，你就必須得對(duì)你所作所為負(fù)責(zé)，你沒有任何理由去逃避。所以做錯(cuò)了事你就要敢于承認(rèn)。
當(dāng)下正值我們青春期，他是最完美的時(shí)光，卻也是我們最容易沖動(dòng)犯錯(cuò)的時(shí)候。在這時(shí)，你已經(jīng)沒有權(quán)利為你做的事而去找借口，你所要應(yīng)對(duì)的則是對(duì)他負(fù)責(zé)。
歲月的風(fēng)鈴在耳邊回響，站在即將成人的路口靜靜地注視，低頭看看自我以往稚嫩的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗�，最終明白，青春已不再只是生命中最燦爛的樂章，青春更是一種職責(zé)。
中學(xué)生演講稿 篇6
同學(xué)們：
我是來自xxx中學(xué)初三（2）班的學(xué)生xxx，今天請(qǐng)大家跟我一起分享我的“陽光夢想”。
我愿做一縷陽光，積蓄足夠的能量，在花叢間徜徉，來年我把美來綻放。從小學(xué)到初中，多年的學(xué)生干部經(jīng)歷鍛煉了我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，作為學(xué)生干部，我深知學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有自己品學(xué)兼優(yōu)，給同學(xué)們作出表率，才能出色地完成班級(jí)工作。因此我一直保持著刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度；恪守著按計(jì)劃，講方法，高效率的學(xué)習(xí)作風(fēng)；在課上，認(rèn)真聽講，記筆記，積極回答問題；課后，堅(jiān)持復(fù)習(xí)，作業(yè)，預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)模式。我深知自己現(xiàn)在一步一個(gè)腳印的積累是為自己將來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為了拓寬知識(shí)面，我還閱讀了大量課外讀物，如《三國演義》《簡愛》等。
既開拓了視野，又提高了閱讀與寫作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”作為自己的座右銘來時(shí)刻勉勵(lì)自己�！耙环指牛环质斋@”，通過不懈努力，我的學(xué)習(xí)成績一直保持在年級(jí)前十名。我愿做一縷陽光，靜靜地在你心中流淌，淡淡一個(gè)微笑，只為溫暖你的心房。不知從什么時(shí)候起，我們“九零后”的孩子似乎成了“嬌氣、任性、自我為中心、責(zé)任心差”的代名詞。如果您也是這個(gè)觀點(diǎn)，那么，您看看這里：在處理同學(xué)關(guān)系上，我豁達(dá)，寬容；在班級(jí)工作上，我吃苦耐勞，勇挑重?fù)?dān)；在同學(xué)遇到難題時(shí)，我耐心、細(xì)致地為他們講解。作為班長，我經(jīng)常組織同學(xué)進(jìn)行小組學(xué)習(xí)，一起探討更簡單的學(xué)習(xí)方法，更便捷的做題思路……
看著班里漸漸形成的良好班風(fēng)，大家成績的共同進(jìn)步，班級(jí)凝聚力的.不斷提高，我的內(nèi)心真是比自己取得任何榮譽(yù)都高興。在其他方面，我也盡力起好帶頭作用——我主動(dòng)承擔(dān)了大多數(shù)女生都十分厭惡的廁所這個(gè)衛(wèi)生區(qū)的值日，看到被我打掃得干凈，整潔的環(huán)境，我感到每天忍受著刺鼻的氣味也值了。在“甲流”肆虐期間，我堅(jiān)持每天回家打電話告訴生病的同學(xué)當(dāng)天的作業(yè)，還盡量幫他們梳理當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)要點(diǎn)。我相信：幫助別人就等于幫助了自己，予人玫瑰，手留余香！正是因?yàn)槲业恼嬲\與耐心，我收獲了同學(xué)的友誼、老師的信任、并逐漸樹立了自己在班級(jí)的威望。我愿做一縷陽光，閃耀在前行的路上，盡情把熱來播放，看我如此歡暢剛強(qiáng)。我熱愛生活，興趣廣泛，并對(duì)自己喜歡的東西能執(zhí)著追求。就說說我參加中國舞考級(jí)的經(jīng)歷吧。
小時(shí)候我是個(gè)胖墩兒，自然條件的不足讓我遭受到小伙伴的嘲笑和諷刺，給我?guī)順O大的壓力。但我毫不氣餒，壓腿、劈叉，下腰都疼的我齜牙咧嘴，但我把這些都化作“不拋棄，不放棄”的信念，刻苦練習(xí)，每次課都能受到老師的表揚(yáng)，還逐漸成了舞蹈班的主力演員。當(dāng)XX年11月我終于取得了中國舞十一級(jí)的證書時(shí)，當(dāng)我參加演出的舞蹈《明天的太陽》獲得了北京市藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)時(shí)，我深切體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義。
學(xué)舞蹈的經(jīng)歷教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，給了我勇敢面對(duì)挫折和失敗的信心。在去年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在跑1500米比賽的最后一圈時(shí)不小心絆倒，膝蓋不斷往外滲血，我仍然咬牙堅(jiān)持跑完全程。雖然與獎(jiǎng)牌失之毫厘，心里不免有些遺憾，但同學(xué)們喝彩的掌聲使我又重拾回了自信。接著，我又堅(jiān)持帶傷參加投鉛球比賽，雖然只取得了第三名，但是能為班集體爭光我是多么開心啊！
除此之外，我還珍惜每一個(gè)自我鍛煉的機(jī)會(huì)——在學(xué)校舉辦的“學(xué)習(xí)英雄講故事比賽”中獲得了一等獎(jiǎng)、在xxx街道舉辦的“卡拉ok”比賽中獲得過二等獎(jiǎng)。我愿做一縷陽光，歌聲伴我成長，輕輕推開窗，向往天地間徜徉。
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
你們好！我是初一五班的學(xué)支寶，我今天要競選的是學(xué)生會(huì)的主席。我認(rèn)為，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里與大家參加競選。多次從事文藝工作的我，在此期間學(xué)會(huì)了很多，但昨日已過去明天才是我的追求，高中生活是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，珞珈山的書香之氣帶給了我學(xué)習(xí)的機(jī)遇，也帶給了我施展才華的`舞臺(tái)。這次參加競選文藝部部長本身就是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn)。泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡，但我已飛過�！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。我這次競選的是學(xué)生會(huì)主席，作為同學(xué)們推薦的候選人，我自信我能勝任學(xué)生會(huì)主席一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好、更出色。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)，把我們學(xué)校的各項(xiàng)工作搞得更好。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
我的演講完畢，請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)遇，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇8
梅，枯對(duì)春風(fēng)、夏雨、秋月，只等賽雪之香。
月，暗對(duì)晨露、烈日、黃昏，只等夜晚之思。
我們用第四年的時(shí)間去回顧三年的積累，又是為了什么？又是在等待什么？第一次面對(duì)高考時(shí)，多年積累未能一朝迸發(fā)，我們已然受挫，不可否認(rèn)，我們是失敗者。還記得高考后，決定再來一年時(shí)，我們所面對(duì)的不只有鼓勵(lì)和期待，還有惋惜和嘲諷。為了不讓一時(shí)的過錯(cuò)成為一世的'錯(cuò)過；不讓一次高考的遺憾變成生命的缺憾，所以我們來到這里，冠以復(fù)讀的名義，背負(fù)著期待，風(fēng)雨兼程。
也許成功只是來得遲了點(diǎn)，幸福她來得晚了點(diǎn)，但你，也比別人多一年，還有什么理由不努力？
高三已經(jīng)是一個(gè)熔爐，一個(gè)將千萬種頑鐵鑄成一個(gè)形狀相同的作戰(zhàn)機(jī)器的熔爐，我們已經(jīng)淬煉過，然而一擊不成，我們只好回爐再造，選擇高四，是無奈，也是機(jī)會(huì)，更是承諾，重頭來過，不是燃燒殆盡，而是浴火重生。
在這一年中，我們要做很多，也要學(xué)到很多。最重要的是學(xué)會(huì)等待，等待不是枯潭死井，坐以待斃，碌碌無為，行尸走肉，更非任時(shí)光流逝，我自任性妄為的麻木，而是學(xué)會(huì)靜下心來在等待中蓄積力量，在等待中蓄養(yǎng)銳氣，在等待中磨礪自己，將自己磨成一把利刃，等到六月八，直擊高考。
雨聲瀟瀟，花木入夢，那是在等待晨曦。
孤云出岫，一無所系，那是在等待彩虹。
一燈如玉，殘光映壁，那是在等待高考。
昔西伯拘，演《周易》；仲尼厄，作《春秋》，屈原放逐，而著《離騷》，左丘失明，厥有《國語》，孫子臏腳，《兵法》修列；皆是前圣發(fā)憤所為，可見世間難有那一蹴而就的成功，與其寄希望于那一時(shí)不可捉摸的運(yùn)氣，不如壯大自己真實(shí)可靠的實(shí)力。
而現(xiàn)在，船已航，帆已揚(yáng)，你欲歸向何方？三毛說，一個(gè)人至少 擁有一個(gè)夢想、一個(gè)理由去堅(jiān)持，心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。若你心還在流浪，那從現(xiàn)在開始，博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行，也許一切尚不晚。
也許付出汗水，不一定能收獲那個(gè)日思夜想的夢想，也許灑下熱淚，并不一定能擁有那火紅的風(fēng)景，也許黑暗中苦苦掙扎，并不一定迎來燦爛的黎明….可我并不傷感，盡管默默耕耘，還未聽到生命的回音，但熱愛生命的我，一定會(huì)贏。
一年中風(fēng)鵬正舉，百日后云鶴長鳴，我們有夢，可以不必喊出，但必將記住，一年運(yùn)籌帷幄，終將爆發(fā)出決勝千里的力量，拼一個(gè)無悔未來。
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