實(shí)用的中學(xué)生演講稿四篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好。
我是來自初二二班的XXX,現(xiàn)在我能夠站在這里參與競選。我非常榮幸,同時也要感謝學(xué)校給我的機(jī)會。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,、愛好廣泛多次被評為三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵。國畫通過了十級考試。同時我的書法得到了老師與同學(xué)的一致好評。在20xx年學(xué)校舉行的“千人書寫弟子規(guī)活動”中硬筆書法作品獲得一等獎的好成績。我愛好文學(xué)。經(jīng)常在學(xué)習(xí)之余朗誦詩歌和散文。它們帶給我了美的熏陶和美的享受。從小學(xué)到初中,我的文章多次發(fā)表在?蛥^(qū)級的刊物上。從小學(xué)開始一直陪伴我長大的博客,迄今為止已經(jīng)發(fā)布了許多篇博文,記錄了我從小學(xué)到初中以來的心路歷程。我喜愛英語,在“希望之星英語風(fēng)采大賽”中獲得過二等獎和三等獎。
在班級里,我是一班之長。起著模范帶頭作用。平時中的我,嚴(yán)于律己,以身作則。對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我時時刻刻關(guān)心著班集體,是老師的得力助手。
在課下,我與同學(xué)相處融洽。班級內(nèi)各項(xiàng)活動的組織都少不了我的身影。學(xué)習(xí)期間,老師接受了我的“每日講故事”的想法,每位同學(xué)都有機(jī)會講述短小精悍卻啟迪非常深的故事,這些故事總會震撼著每位同學(xué)的心靈,激勵著同學(xué)們對自我目標(biāo)的追求。每每聽到同學(xué)們對故事的感想,總會使我感到非常欣慰!
當(dāng)班里出現(xiàn)紀(jì)律不好的情況時,我努力整頓。當(dāng)班級取得榮譽(yù)的時候,我與同學(xué)同歡樂。我還經(jīng)常與各科老師交流同學(xué)們出現(xiàn)的問題與課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。引導(dǎo)他們改正自身的缺點(diǎn)與不足。同學(xué)們遇到不懂的問題,我會熱心的伸出援助之手。
同時,我班實(shí)施的學(xué)習(xí)小組也由我全權(quán)負(fù)責(zé)。小組式的合作與競爭使得我們覺得學(xué)習(xí)更加有趣了!
而放學(xué)后,我總是最后一個離開教室的。
另外,作為生物課代表我,對生物有著濃厚的興趣。經(jīng)常在學(xué)習(xí)之余觀察花花草草和昆蟲的活動。
課余時間,我喜愛上網(wǎng),喜歡制作簡單的fish動畫也愛制作網(wǎng)頁。愛聽音樂也關(guān)心國家大事。正確的上網(wǎng)拓寬了我的知識面?傊,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的事。的愛好廣泛為我們班內(nèi)豐富多姿的學(xué)習(xí)生活增添了一份活力。我多次擔(dān)任本內(nèi)主題演講、辯論會的主持人,多次制作幻燈片在班里展示。在一次次的語言展示中磨練著我的文學(xué)素養(yǎng),提高我的語言表達(dá)能力……不斷的探索不斷的進(jìn)步!著名的發(fā)明家愛迪生曾說過,“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,許多事實(shí)都證明這種看法是對的。冰心也曾說過,“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。在我的學(xué)習(xí)生活中,我也曾付出許多汗水,但這些汗水滋潤了我干渴的心田,豐富了我的生活,增長了見識,開闊了視野。因此,有付出就有收獲。如今,讓我能站在這里,我感到非常自豪。
在這中學(xué)生涯,我覺得自己各方面成熟了非常多,特別是作為班長雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做非常多學(xué)習(xí)以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對自己的考驗(yàn)和鍛煉。當(dāng)班干部以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點(diǎn)靦腆,現(xiàn)在我卻能面對全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常會想起老師和同學(xué)們對我工作的支持而心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動力。在我做班長的日子里,我盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,使我班的同學(xué)和老師因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>
經(jīng)過兩年的磨練,現(xiàn)在的我在德智體美勞等諸多方面有了非常大的改善。這也我來參與競選的目的。
我知道,再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的花朵。
今天我努力爭取這份榮譽(yù),不是為了在他人面前炫耀,而是希望能在這個位置上為學(xué)校,為班級多獻(xiàn)出一份自己的力量,我將在這片天空下?lián)]灑青春和汗水,為我們共同的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。希望大家給我這個機(jī)會,投下您寶貴的一票!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
各位尊敬的評委:
大家好!首先我真誠的感謝您們在百忙中抽出時間來聽我演講,也懇請您們?yōu)槲彝渡峡隙ǖ囊黄薄?/p>
我是一號選手,我來自初二八班,我的名字叫xxx。
初一時,我是學(xué)習(xí)委員,成績名列年級前茅,曾被評為“市級三好學(xué)生”;
初二時,我光榮的成為五中學(xué)生會的干部,負(fù)責(zé)晨會、班校會和兩操的檢查工作,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評;
我曾在升旗講話時登上主席臺發(fā)言,曾在演講比賽中獲獎。我的文章曾在天津日報上發(fā)表,多篇文章在《北斗星》雜志上發(fā)表,交通安全詩歌大賽獲區(qū)級一等獎。
在復(fù)興中學(xué)這個塑造人生理念和才能的新環(huán)境里,我依然在頑強(qiáng)努力:在軍訓(xùn)中,我獲得了“訓(xùn)練標(biāo)兵”的稱號;還擔(dān)任語文課代表;運(yùn)動會的賽場上,也有我4*100米接力沖刺的身影。近期又被評為文明學(xué)生。
強(qiáng)烈的進(jìn)取心和責(zé)任感賦予我進(jìn)取的動力,初中擔(dān)任過學(xué)生會干部使我能游刃有余地工作。誠心、穩(wěn)重、果敢是我的潛質(zhì)。我愿意以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,付出愛心,做同學(xué)們的勤務(wù)員;也愿意發(fā)揮特長卓越工作,為復(fù)興中學(xué)添光增彩。
或許在學(xué)生會眾多的應(yīng)征者中,我不是最優(yōu)秀的,但我相信自己的綜合實(shí)力,更加相信您們的慧眼,懇請您們給初三八班xxx一個施展才能的機(jī)會,我會與學(xué)生會的同仁們一道努力,堅持正確的導(dǎo)向,為同學(xué)們營造德、智、體全面發(fā)展的.良好氛圍。
謝謝您們給我一次演講的機(jī)會,更希望您們給我一個展示的平臺。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
我們一般說的儀表,是指人的外表,包括人的服飾和姿態(tài),是人的精神面貌的體現(xiàn),是一個人外在氣質(zhì)的顯著特征,反映中學(xué)生風(fēng)貌作文。作為中學(xué)生,我們的儀容儀表是本身素質(zhì)的體現(xiàn),反映了我們的精神風(fēng)貌,講究儀容儀表也是與人交往的禮節(jié)要求,體現(xiàn)了對別人的尊重和禮貌。
升入高中,隨著我們視野的開闊,交往范圍的進(jìn)一步擴(kuò)大,思想更加活躍。在我們知識不斷豐富、能力不斷提高的同時,有少數(shù)同學(xué)在儀容儀表方面出現(xiàn)了一些不盡人意的現(xiàn)象。例如:穿著新潮、怪異、戴耳丁、燙發(fā)染發(fā)、抹口紅等。雖然這些只是個別現(xiàn)象,但若不加以引導(dǎo),除了影響本人的同時,還會對辨別力和審美觀還不成熟的一些同學(xué)有誤導(dǎo)作用,產(chǎn)生不良影響。
我們在生活和媒體中見過各種人物的穿著,這些都能提高我們對儀表美的認(rèn)識。農(nóng)民儀表淳樸,戰(zhàn)士儀表威武,演員儀表華麗……各不相同,各具特色,有他們獨(dú)特的美與韻味。儀表之美,不在于新奇或是時髦,而在于顯示人的精神面貌和文化品位,與身份相和諧、相適應(yīng)。十七八歲是人生最美的花季,蓬頭垢面,邋里邋遢使人不舒服;衣冠不整、花里胡哨顯得不穩(wěn)重;而刻意的“社會化”、模仿自己崇拜的明星裝束,奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調(diào)不相稱,更會讓人感到刺目、淺薄、不倫不類。一個文明的中學(xué)生,應(yīng)該儀表整潔、大方、清新、明快,顯示出青春的活力,給人以蓬勃向上、熱愛生活的感覺。盲目追求流行、新奇,會失去學(xué)生的純真、失去自我。
對于我們身上所穿的校服,它的確不如社會上其它的一些服裝那么色彩艷麗、樣式新奇,但它卻是最符合學(xué)生的身份、最具代表性的服飾。穿著校服,與校園情調(diào)相得益彰,眼前不再是一片眼花繚亂。正如現(xiàn)在的同學(xué)們都穿著校服,隊(duì)伍看來整齊劃一、秩序井然,體現(xiàn)出了同學(xué)們自身良好的精神風(fēng)貌,也突顯出一個學(xué)校向上的精神。
目前,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),對中學(xué)生提出應(yīng)有的儀表要求,一方面是為了讓同學(xué)們更好地投入到學(xué)習(xí)中來,端正思想作風(fēng),減少社會不良風(fēng)氣的負(fù)面影響;另一方面是使學(xué)校具有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍;對我們的學(xué)習(xí)起到了積極的促進(jìn)作用。 我們終究還是學(xué)生,應(yīng)該從自己的儀表上顯示出學(xué)生的謙遜和溫和,而不是桀驁不遜的樣子;不刻意模仿流行前衛(wèi)的打扮,而是要符合身份地著裝。與穿著相比,我們更要憑借自己非凡的才華,表現(xiàn)自我,發(fā)展個性。
同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程。在成長的道路上,如果我們過多的被身邊的風(fēng)景所吸引,只關(guān)注華麗外表的模仿,而不去注重個人內(nèi)在的修養(yǎng),或許遠(yuǎn)方只是一個實(shí)現(xiàn)不了的美好愿望。同學(xué)們,讓我們用良好的儀容儀表,盡情展示中學(xué)生的青春與朝氣,迎接挑戰(zhàn)邁向遠(yuǎn)方。
我的演講完了,謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇4
各位同學(xué)、老師們:
大家好!
要想成為政治上的明白人,首要的一點(diǎn)是,守紀(jì)律,講規(guī)矩。守紀(jì)律、講規(guī)矩是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨要管黨、從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨的必然要求,是馬克思主義政黨的內(nèi)在屬性。我們的黨是由無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的馬克思主義政黨,是肩負(fù)歷史使命的政治組織,必須有嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。沒有規(guī)矩,不成方圓。
黨的紀(jì)律和黨的規(guī)矩相輔相成、互為表里?傮w看,黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律是剛性約束;國家法律是每個公民都必須遵守的最大規(guī)矩;黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和行之有效的工作慣例也是十分重要的政治規(guī)矩。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,守紀(jì)律是底線,講規(guī)矩靠自覺。一個黨員干部是否自覺遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,說到底是黨的宗旨意識、黨的觀念強(qiáng)不強(qiáng)的重要表現(xiàn)。
守紀(jì)律,講規(guī)矩,是黨員的基本義務(wù)。我們在入黨宣誓時,都曾舉起右手莊嚴(yán)承諾:嚴(yán)守黨的紀(jì)律。為了這句承諾,多少共產(chǎn)黨人在血與火的考驗(yàn)面前獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。今天,在全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨的大背景下,同樣需要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,以此嚴(yán)格約束自己的言行,明確政治方向、堅定政治立場、擔(dān)負(fù)政治責(zé)任。
時刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不利于黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的話不說,不利于黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的事不做,以遵規(guī)守紀(jì)的模范行為,為黨旗增光輝,為群眾做表率。
守紀(jì)律和政治規(guī)矩不是“稻草人”,不是華而不實(shí)的擺設(shè),必須成為“帶電的高壓線”,成為不可觸碰的剛性約束。對于有令不行、有禁不止,視黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩為耳旁風(fēng)的所謂“聰明人”,必須讓他付出沉重代價。只有這樣,才能維護(hù)黨組織的權(quán)威性、嚴(yán)肅性。任由破壞黨的規(guī)矩、黨的紀(jì)律的行為自由泛濫,我們的黨就會成為毫無戰(zhàn)斗力的一盤散沙。
守紀(jì)律,講規(guī)矩,必須強(qiáng)化問責(zé),以此解決“不能”的問題。紀(jì)律作為一種外在約束,一種“他律”,必須依靠行之有效的約束機(jī)制予以保證。其中最重要的,就是落實(shí)黨委抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的主體責(zé)任,落實(shí)紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任?繃(yán)密的制度建設(shè)使黨員干部必須在組織紀(jì)律、組織程序和制度規(guī)范的范圍內(nèi)行事,避免違規(guī)違紀(jì)的主觀故意和觸碰規(guī)矩底線的無意之舉。這既是尊重和維護(hù)黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的權(quán)威性,也是對黨員干部的最大愛護(hù)。好的制度可以使壞人無法橫行,使違紀(jì)的人不敢肆意妄為;不好的制度可以使好人無法充分做好事,使守規(guī)矩的人吃虧倒霉,甚至走向反面。
守紀(jì)律,講規(guī)矩,必須從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理,以此解決“不想”的問題!安桓摇笔菓赜邳h紀(jì)國法的嚴(yán)厲懲處,“不能”是囿于嚴(yán)密的制度設(shè)計無計可施,兩者都是外在約束。黨員干部對黨紀(jì)國法心存敬畏,擔(dān)心遭到懲處而約束自己,只是做人的低標(biāo)準(zhǔn),是底線中的底線。黨員干部對制度機(jī)制心有顧及、不去鉆制度機(jī)制的空子和漏洞,自覺以此約束自己的行動而不逾矩,不失為遵規(guī)守紀(jì)的好同志。但兩者都不是什么人生的高境界、大氣象。
一個黨員干部只有從內(nèi)心深處高度認(rèn)同黨的宗旨、性質(zhì)、主張,自覺地按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己、自覺遵守黨的一系列規(guī)章制度,將其內(nèi)化于心,外化于行,才能成為一個高尚的人、一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。
我的演講完畢,謝謝大家!
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