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化纖實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-08-14 07:38:26 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

化纖實(shí)習(xí)報(bào)告集錦四篇

  在生活中,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?下面是小編為大家收集的化纖實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

化纖實(shí)習(xí)報(bào)告集錦四篇

化纖實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

學(xué) 院:

專 業(yè): 化纖生產(chǎn)技術(shù)

學(xué)生姓名:杜青道 學(xué)號(hào):14880121

指導(dǎo)教師: 杜曉峰 職稱: 教授

完成時(shí)間: 20xx年5月10日

適合所有化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,首頁不顯示頁碼,正文部分的標(biāo)題更改之后,在目錄上右鍵->更新域,就會(huì)自動(dòng)更新目錄。正文內(nèi)容根據(jù)自己需要修改

目 錄

一、實(shí)習(xí)目的 ............................................................................. 2

二、實(shí)習(xí)時(shí)間 ............................................................................. 2

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) ............................................................................. 2

四、實(shí)習(xí)單位 ............................................................................. 3

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容 ..................................................................... 3

六、實(shí)習(xí)總結(jié) ............................................................................. 4

(1)實(shí)習(xí)體會(huì) ...................................................................... 5

(2)實(shí)習(xí)反思 ...................................................................... 6

(3)實(shí)習(xí)心得 ...................................................................... 7

七、致謝 ...................................................................................... 8

一、實(shí)習(xí)目的

隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,用人單位對(duì)化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)大學(xué)生的要求越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),參加化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。

通過化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,提高化纖生產(chǎn)技術(shù)理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時(shí)也打開了視野,增長了見識(shí)。只有把從書本上學(xué)到的化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

201×年02月01日~201×年03月15日

(修改成自己化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間)

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

杭州市濱江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

(修改成自己化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn))

四、實(shí)習(xí)單位

杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)

此處可以繼續(xù)添加具體你化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。 在實(shí)習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他也是化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的,從事化纖生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)崗位的'相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作性質(zhì)以及化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)課堂上知識(shí)在實(shí)際工作中應(yīng)用容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請(qǐng)教前輩。

在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用化纖生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)處理相關(guān)文書。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容過程如下:

第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。

第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時(shí),才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)之外,更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實(shí)踐法律知識(shí)。

第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算。雖然只是簡單的計(jì)算,但也需要Excel相關(guān)知識(shí)。在大學(xué)里學(xué)習(xí)化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)知識(shí)之外,我利用課余時(shí)間考取電腦應(yīng)用二級(jí)證書終于在這里發(fā)揮了作用。

短暫的實(shí)習(xí)生活除了掌握化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),最大的收獲莫過于學(xué)習(xí)到了很多在化纖生產(chǎn)技術(shù)課堂上無法學(xué)到的知識(shí),還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)

當(dāng)我們從母!痢链髮W(xué)(修改成自己化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了這兩個(gè)月化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在領(lǐng)導(dǎo)和化纖生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成

化纖實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

學(xué) 院輕紡與食品學(xué)院

學(xué)生姓名張 偉

專 業(yè) 紡織工程

學(xué) 號(hào) 0543093066

年 級(jí) 20xx級(jí)

指導(dǎo)教師 華 堅(jiān)

教務(wù)處制表

二ΟΟ 八 年 九 月 十四 日

課程名稱: 紡織工程專業(yè)實(shí)習(xí) 課程號(hào)碼:

實(shí)習(xí)周數(shù): 第二周 學(xué) 分:1

實(shí)習(xí)單位: 廣漢三興滌綸廠、成都互邦化纖公司、成都彩虹環(huán)?萍脊緦(shí)習(xí)地點(diǎn): 廣漢、成都

2

3

4

5

化纖實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

實(shí)習(xí)學(xué)生:黃麗麗

學(xué) 號(hào):201006374201

年級(jí)、專業(yè):10級(jí)、材料

實(shí)習(xí)內(nèi)容:粘膠纖維生產(chǎn)工藝流程、氨綸生產(chǎn)工藝流程、安全教育、尾處理 實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年4月7號(hào)到4月10號(hào)

實(shí)習(xí)地點(diǎn):新鄉(xiāng)化纖廠

帶教老師:張瑞文 秦琦

一、 實(shí)習(xí)目的及意義

20xx年4月7號(hào)到10號(hào)我們進(jìn)行了我們這學(xué)期的生產(chǎn)實(shí)習(xí),在這段時(shí)間,我們參觀了新鄉(xiāng)化纖廠并學(xué)到了不少知識(shí)。通過這次的實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)和了解機(jī)器從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí),從生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),拓寬了知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并獲得粘膠纖維國內(nèi)、外科技發(fā)展的最新消息,激發(fā)時(shí)間學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將來從事技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、 實(shí)習(xí)單位簡介

新鄉(xiāng)白鷺化纖集團(tuán)有限責(zé)任公司是我國生產(chǎn)化纖紡織原料的大型一類企業(yè)。公司擁有總資產(chǎn)56億元,占地面積320多萬平方米;生產(chǎn)規(guī)模、經(jīng)濟(jì)效益在中國粘膠纖維行業(yè)中名列前茅;擁有新鄉(xiāng)化纖股份有限公司、北京雙鷺?biāo)帢I(yè)股份有限公司兩個(gè)上市公司和新鄉(xiāng)白鷺化纖集團(tuán)設(shè)計(jì)研究所等5個(gè)子公司。

新鄉(xiāng)白鷺化纖集團(tuán)有限責(zé)任公司主要產(chǎn)品有粘膠長絲、粘膠短纖維、氨綸共三大系列1000多個(gè)品種。近年來又相繼研制出了有色粘膠纖維、竹漿粘膠纖維、蛋白粘膠纖維、蘆薈粘膠纖維等10個(gè)品種的功能化纖維,申請(qǐng)國家專利50多項(xiàng),產(chǎn)品注冊(cè)商標(biāo)為“白鷺”牌。

新鄉(xiāng)白鷺化纖集團(tuán)有限責(zé)任公司始建于1960年,

1965年建成投產(chǎn)。經(jīng)過50多年的發(fā)展,化學(xué)纖維年生產(chǎn)

能力已達(dá)到24萬噸,其中粘膠長絲6萬噸,粘膠短纖維

16萬噸,氨綸2萬噸,并擁有世界最大的粘膠長絲連續(xù)

紡生產(chǎn)線和當(dāng)今世界最先進(jìn)的連續(xù)聚合干法紡絲氨綸生

產(chǎn)線。主導(dǎo)產(chǎn)品粘膠長絲生產(chǎn)能力居世界前列。

新鄉(xiāng)白鷺化纖集團(tuán)有限責(zé)任公司相繼通過了

ISO9001質(zhì)量管理體系、ISO14001環(huán)境管理體系、

OHSAS18001職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證和

OeKo-TexStandard100生態(tài)紡織品認(rèn)證。

新鄉(xiāng)白鷺化纖集團(tuán)有限責(zé)任公司先后榮獲“全國環(huán)

保先進(jìn)企業(yè)” 、“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“中國500家

最大工業(yè)企業(yè)”、“中國工業(yè)企業(yè)綜合評(píng)價(jià)最優(yōu)500家”、“中國化纖行業(yè)競(jìng)爭力十強(qiáng)”、“國家高新技術(shù)企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào);“白鷺”牌粘膠長絲、粘膠短纖維在20xx年被評(píng)為“中國名牌產(chǎn)品”。

公司產(chǎn)品不僅行銷國內(nèi),而且還出口到德國、意大利、日本、韓國等30多個(gè)國家和地區(qū)。

三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一) 粘膠纖維的生產(chǎn)過程

原料:可再生的棉短絨,木材等,新鄉(xiāng)化纖廠主要采用棉短絨為原材料。

我們主要參觀了粘膠纖維(長絲、短絲)的生產(chǎn)過程。各種粘膠纖維,不論采用何種漿粕原料和生產(chǎn)設(shè)備,其基本生產(chǎn)工藝流程都是相同的,都經(jīng)過下列三個(gè)過程:

1、 粘膠的制備:包括漿粕的準(zhǔn)備、堿纖維素的制備及老成、纖維素磺酸酯的

制備及溶解、粘膠的紡前準(zhǔn)備(包括粘膠的混合、過濾、脫泡及熟成)。

2、 粘膠纖維的形成:包括紡絲及纖維的拉伸。

3、 粘膠纖維的后處理:包括水洗、脫硫、漂白、酸洗、上油、干燥等。粘膠

長絲還需進(jìn)行假捻、絡(luò)絲分級(jí)包裝等加工;粘膠短纖維需經(jīng)切斷、打包等。

粘膠纖維的制備過程經(jīng)過備料、投料、浸漬、壓榨、粉碎、老成、稱量、黃化、溶解混合、過濾、脫泡后送到紡絲車間。這一系列過程稱為原液的制備。

其中,1、浸漬是在燒堿(240g/ml,40℃)中進(jìn)行的,其目的是生成堿纖維素(90%

-92%,含少量半纖維素),使其成溶液,能夠紡絲。

2、老成是將堿纖維素降解,分子鏈斷裂,老成是需注意的是老成溫度和時(shí)

間。

3、磺化反映:堿纖維素+二硫化碳→纖維素黃酸酯,影響黃化反應(yīng)因素主

要是CS2的濃度。由于二硫化碳有毒,易燃,所以磺化車間禁明火。

4、脫泡目的:是在紡絲前除去紡絲液中含有的氣泡,以保證隨后的紡絲

過程能正常進(jìn)行,主要采用在負(fù)壓下采取真空脫泡。

紡絲成型:粘膠→絲條→粘膠纖維

其中,1、凝固反映:纖維素磺酸酯+燒堿→纖維素+磺酸鈉+水

2、在酸浴中成型,酸浴成分為:硫酸136g/ml,硫酸鈉265g/ml,硫10g/ml

溫度為53℃。

3、粘膠長絲生成:包括半連續(xù)紡絲和連續(xù)型紡絲本次實(shí)習(xí)所參觀的半連

續(xù)紡絲機(jī)是R535B型紡絲機(jī)。半連續(xù)紡絲:紡絲→后處理→烘干→

加工成筒。連續(xù)紡生產(chǎn)設(shè)備的紡絲,處理烘干,加工是在一臺(tái)設(shè)備 完

成,而半連續(xù)紡絲是分步的。

圖1 粘膠短纖維生產(chǎn)工藝流程圖

圖2 粘膠長纖維生產(chǎn)工藝流程圖

表 1 粘膠纖維各種性能指標(biāo)

普通短纖維 普通長絲

纖 維 性 能

斷裂強(qiáng)度/dN/tex

干態(tài)

2.2~2.8 1.5~2.1 濕態(tài)

1.2~1.8 0.8~1.1 濕強(qiáng)/干強(qiáng)/%

55~60 45~60 斷裂伸長率 /%

干態(tài)

16~22 10~24 濕態(tài)

21~29 24~35 彈性恢復(fù)率/%(伸長3%

55~80 60~80 時(shí))

27~63 58~76 初始模量/dN/tex

1.50~1.52 1.50~1.52 密度/g/cm3

12~14 12~14 回潮率/%(20℃,相對(duì)濕

軟化、不熔化 同左 度65%)

強(qiáng)堿中膨化,強(qiáng)力同左 熱的'影響

下降 同左 堿的影響

熱稀酸、冷濃酸中酸的影響

強(qiáng)力下降 強(qiáng) 力 絲 高濕模量短纖維3.1~4.7 2.2~3.7 70~80 7~15 20~30 60~80 100~145 1.50~1.52 12~14 同左 同左 同左 3.1~4.7 2.3~3.8 70~80 7~14 8~15 60~85 63~100 1.50~1.52 12~14 同左 同左 同左

(二)氨綸纖維

根據(jù)紡絲工藝的特點(diǎn),目前的氨綸生產(chǎn)工藝路線有溶液干法、溶液濕法、反應(yīng)紡、熔融紡四種。其主要步驟可以分為如下幾步:1、切片合成:采用雙螺桿擠出機(jī);

2、紡絲(切片干燥、熔融擠壓、拉伸冷卻、上油、卷繞成型)。

氨綸纖維共有兩個(gè)品種,一種是有芳香雙異氨酸酶和含有羥基的聚酯鏈段的鑲嵌共聚物(簡稱聚酯氨型),另一種是有芳香雙異氰酸酯與含有羥基的聚醚段鑲嵌共聚物(簡稱聚醚型氨綸)。

生產(chǎn)工藝流程:

柔性鏈、剛性鏈??溶液???預(yù)聚體??預(yù)聚合溶解鏈增長劑?????紡絲溶液干法紡絲卷繞拉伸??????初生絲??????成品纖維

產(chǎn)品類型:(聚醚型)聚氨酯彈性纖維。

柔性鏈段原料:聚四亞甲基醚二醇(PTMG)

剛性鏈材料:二苯基亞甲基二異氰酸酯(MDI)

預(yù)聚合和鏈增長部分及工藝流程:1PTMG+2MDI→溶解及制備紡絲液→干法紡絲→牽

繞上油卷繞加工→溶劑回收

(三)酸站

酸站的作用是酸液的回收,凈化,再利用。

回收過來的酸液是硫酸,硫酸鋅,硫酸鈉的混合溶液。首先要過濾雜質(zhì),補(bǔ)充消耗掉的硫酸鋅和硫酸。酸浴過濾器主要過濾掉固體雜質(zhì)、硫的化合物等,表面活性劑、酸中的有機(jī)物等也要清洗掉,以保證酸浴的清潔。還要補(bǔ)充消耗掉的酸,添加濃硫酸和七水硫酸鋅。

硫酸鋅的作用為提高纖維的韌性;硫酸鈉的作用是:電離出鈉離子和硫酸根離子,硫酸根離子抑制硫酸的電離,防止其反應(yīng)過于激烈,導(dǎo)致產(chǎn)品產(chǎn)生致密的皮,使中心不能完全反應(yīng),致使產(chǎn)品組分不均勻,染色不均。

酸循環(huán)流程:酸→循環(huán)泵→過濾→加熱→紡絲使用

(四)尾處理

廢液中各種污染物合格指標(biāo):

PH 6-9

COD 80

懸浮物 ≤200mg/l

Zn ≤5mg/l

色度 80倍

硫化物 ≤1mg/l

對(duì)從工廠排出的廢水進(jìn)行三級(jí)處理:

一級(jí)處理:酸堿中和廢堿液

二級(jí)處理:生化處理。微生物的新陳代謝消耗有機(jī)物,要有適合生物生長的

環(huán)境;充氧:表面曝氣,除污泥

三級(jí)處理:深度凈化,使用復(fù)合凈化劑Fe2(SO4)3

(五)安全教育

1、消防安全:車間會(huì)有易燃易爆物(如CS2等),進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)域,嚴(yán)禁煙火。

化纖實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

實(shí)習(xí)名稱:畢業(yè)實(shí)習(xí)

學(xué)院:化工學(xué)院

專業(yè)班級(jí):XXXXXX

學(xué) 號(hào):XXXXXX

學(xué) 生:XXX

指導(dǎo)教師:XXX、XXX

青島科技大學(xué)教務(wù)處

20xx年11 月18日

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,讀了近四年的大學(xué),盡管有近兩年的時(shí)間對(duì)輕化工程專業(yè)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),盡管在課堂上已經(jīng)掌握了一些專業(yè)知識(shí),但卻很少有機(jī)會(huì)能真正到生產(chǎn)線去親身體驗(yàn)將這些理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐后的知識(shí)。隨著畢業(yè)季越來越近,為了讓我們加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解,也為了是同學(xué)們畢業(yè)后能更好更快的融入工作崗位,學(xué)校安排我們?nèi)ド綎|銀鷹化纖有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),以期我們能學(xué)到更多。10月28日到11月17日,在老師和公司工作人員的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,我們?cè)谏綎|銀鷹化纖有限公司順利完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)。雖然這次畢業(yè)實(shí)習(xí)為期不長,但通過期間工人師傅熱情負(fù)責(zé)的講解,通過我們對(duì)各個(gè)生產(chǎn)車間的觀察了解,通過對(duì)各生產(chǎn)線的學(xué)習(xí),我增加了閱歷,積攢了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更收獲了很多課本上無法學(xué)到的知識(shí),加深了我對(duì)紙漿造紙理論知識(shí)的理解,也明白了自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距,確定了以后需要彌補(bǔ)的欠缺之處。

一、實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)過程不可或缺的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì)、了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己更好的融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的'實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打基礎(chǔ)。這次在

山東銀鷹化纖有限公司的實(shí)習(xí),進(jìn)一步加深了我對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解,明白了生產(chǎn)過程的具體流程和注意事項(xiàng)。同時(shí)通過運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行觀察,也鍛煉了我提出、分析并解決問題的能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及工藝流程

(一)、公司簡介

銀鷹創(chuàng)建于1971年,一度是落后中國低端制造業(yè)的縮影。經(jīng)兩代人矢志拼搏,銀鷹崛起成為世界上最具有競(jìng)爭力的天人纖維素提純產(chǎn)品制造商。

山東銀鷹化纖有限公司是以天然纖維素提純及深加工為主,兼營化工、能源、教育、旅游等多元化產(chǎn)業(yè)的民營大型企業(yè)。公司擁有員工4000人,總資產(chǎn)30億元,年銷售收入40億元。是世界最大的棉纖維素生產(chǎn)企業(yè)和中國最大的棉纖維素出口企業(yè)。公司建有兩大生產(chǎn)基地。東部高端產(chǎn)業(yè)基地位于山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)和膠東半島高端產(chǎn)業(yè)聚集區(qū),東臨青島,西依濰坊,交通發(fā)達(dá),海陸空運(yùn)輸便利。西部傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)基地位于新疆自治區(qū),資源優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚。

公司及下屬企業(yè)現(xiàn)有棉、麻、木及其它新材料纖維素、各類差別化粘膠短纖維、纖維素醚、生活用紙等系列產(chǎn)品。其中,棉纖維素產(chǎn)能26萬噸;粘膠短纖維產(chǎn)能13萬噸。公司建有自備電廠,年發(fā)電量1.63億千瓦時(shí),產(chǎn)汽172.4萬噸。是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷

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