精選畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告集合6篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編收集整理的畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定模板:在這三個(gè)月實(shí)習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自身的弱處。
實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨(dú)立能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的.工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
同時(shí),我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實(shí)習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積,對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的。
通過實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。
合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自身的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自身本身受益其中,這是保證自身成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提升自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
對(duì)于任何一位大學(xué)生來說,畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。對(duì)于我們來說,平常學(xué)到的都是書面上的知識(shí),而畢業(yè)實(shí)習(xí)正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì)工作之前把理論知識(shí)與實(shí)際設(shè)計(jì)聯(lián)系起來的機(jī)會(huì),畢業(yè)實(shí)習(xí)作為學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結(jié)性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),它既讓我們看到實(shí)際的中設(shè)計(jì)生產(chǎn)狀況,也我們?cè)诰蜆I(yè)之前“實(shí)戰(zhàn)預(yù)演”,我們可以從中看到的不僅僅是一個(gè)車間的'生產(chǎn)運(yùn)作過程,還有大量實(shí)際設(shè)計(jì)方面的知識(shí),以及我們還十分缺乏的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)都包含在每個(gè)生產(chǎn)設(shè)計(jì)過程中,通過實(shí)習(xí)能夠使我們更好的完善自己。
對(duì)于畢業(yè)實(shí)習(xí)來說,其中一個(gè)主要目的就是通過實(shí)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容來完善我們的畢業(yè)設(shè)計(jì),當(dāng)然我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中還會(huì)收集相關(guān)資料、了解相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造的基本技術(shù)和發(fā)展現(xiàn)狀,從而制定畢業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思路與方法,了解相關(guān)的工藝以及工序,這也是我們?cè)诋厴I(yè)設(shè)計(jì)中要符合實(shí)際的現(xiàn)成參考文件。認(rèn)真完成好這次實(shí)習(xí),為完成好畢業(yè)設(shè)計(jì)做好充分的準(zhǔn)備,也為不久以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 畢業(yè)實(shí)習(xí)只有短短的幾天,但無論是對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)還是今后的工作,都帶來了很大的幫助。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、實(shí)習(xí)說明
(1)實(shí)習(xí)目的:培養(yǎng)自身的動(dòng)手能力,獲得直接的感官認(rèn)識(shí),通過親自參與產(chǎn)品的生產(chǎn)加工,加深對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)和對(duì)企業(yè)的了解,為下階段在部門工作打下基礎(chǔ)。
(2)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月19日至20xx年10月19日
(3)實(shí)習(xí)部門:成型車間、涂裝車間和組裝車間
二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容
第一站:實(shí)習(xí)于成型車間
這是我第一次進(jìn)車間,車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境還行,但是看著作業(yè)員面前一推推產(chǎn)品,不免對(duì)接下來自己三個(gè)星期的實(shí)習(xí)暗暗擔(dān)憂。不過擔(dān)憂是一回事,工作還是要做的,而慶幸的是組長給我們安排的工作都不難,就是有點(diǎn)重。
隨著時(shí)間的推移,慢慢對(duì)車間里的環(huán)境有所了解,而原來緊張的心也慢慢平靜下來,對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也慢慢熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力,從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。
不過在車間久了,慢慢就發(fā)現(xiàn):
1、車間:
(1)不良品出現(xiàn)時(shí)經(jīng)常未能及時(shí)通知組長或未能及時(shí)解決,造成很大的浪費(fèi)。
(2)車間組長做事能力都很強(qiáng),但是管理人員上還是欠缺火候,尤其是在說話方面。
(3)組長跟作業(yè)員說話經(jīng)常性不能落實(shí)承諾,以致作業(yè)員大都不怎么相信組長說的。
2、個(gè)人:
(1)經(jīng)常性一個(gè)人行動(dòng),即團(tuán)隊(duì)精神差。
(2)語言表達(dá)能力差。
(3)做事很快,但是品質(zhì)上不去,即品質(zhì)意識(shí)不夠。
(4)做事總是要點(diǎn)名才去做,說明積極主動(dòng)性不夠
第二站:實(shí)習(xí)于涂裝車間
有了成型車間的基礎(chǔ),到涂裝車間我們很快就進(jìn)入了狀態(tài)。
涂裝車間的工作很是輕松。我們每天就是重復(fù)地上下治具,什么噴涂,什么烘烤,我們根本就沒有機(jī)會(huì)碰。不過慶幸的是具體的工作要求我們還是知道的,進(jìn)車間要穿無塵衣戴無塵帽,進(jìn)噴涂室要戴防毒面具,烤箱門不能亂拉,這三點(diǎn)是需要我們牢記在心。其次就是制造的工藝質(zhì)量,必須非常嚴(yán)格,任何細(xì)節(jié)都不能放過,也正因?yàn)槿绱怂栽诿總(gè)工段的最后都設(shè)立了檢驗(yàn)點(diǎn)。
在涂裝車間做的事情雖然少了,但是沈工特意找時(shí)間來給我們培訓(xùn),也因此我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)。同時(shí)學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。也擺好了自己的心態(tài),不會(huì)像之前那樣浮躁。
第三站:實(shí)習(xí)于組裝車間
與前面兩個(gè)車間相比,組裝車間的工作就顯得更加簡單。
組裝車間的機(jī)器很少,基本上都是人在做。如:貼保護(hù)膜、撕天線、貼天線、裝螺母、固定······而我的工作就是固定一個(gè)——貼保護(hù)膜,雖然很簡單,但是我卻因此變得有耐心多了,而且在保證質(zhì)量和數(shù)量的同時(shí),我還可以和身旁的人聊天。
三、實(shí)習(xí)結(jié)果
短短的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束,靜下心來回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。
實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)車間生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),同時(shí)提高了獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,提高了實(shí)際動(dòng)手能力,為接下來走到工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個(gè)崗位,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法。 經(jīng)過這段時(shí)間的`實(shí)習(xí),我主要有以下感想:
一、要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度。我們現(xiàn)在車間實(shí)習(xí)只是暫時(shí)的,只是為我們以后的工作在打基礎(chǔ)。但是我們現(xiàn)在做的事情也很重要,我們只有知道了所有的流程才能了解以后我們出錯(cuò)時(shí)應(yīng)該從哪里下手。所以我們要明確自己的目標(biāo),同時(shí)也要認(rèn)真、虛心學(xué)習(xí),一定不可驕傲、心浮氣躁。
二、要有堅(jiān)持不懈的精神。我們儲(chǔ)干都覺得現(xiàn)在的工作是在浪費(fèi)時(shí)間,學(xué)習(xí)不到什么,而且接下來被分到什么部門完全是個(gè)被動(dòng)過程,便會(huì)產(chǎn)生離開的念頭,但在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。
三、要勤勞,任勞任怨。我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司把我們當(dāng)學(xué)生看待。而且我們是儲(chǔ)干,哪里有需要就往哪里拉,加班還是免費(fèi)的。不過我們不要抱怨,我們還應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會(huì)更快地接受你,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來才會(huì)讓你做一些相對(duì)比較重要的工作。 四、要虛心學(xué)習(xí),不恥下問。在工作過程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心地接受。 同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。 同時(shí)在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
沒有做不到的事,只有不想做的事!沒有做不好的事,只有沒有盡力去做的事!
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
這次實(shí)習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的'學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學(xué)校老師對(duì)我們?nèi)松飞系膸椭?/p>
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
當(dāng)我拜別實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、同事的那一刻起,我就知道,這一段不平凡而且充滿收獲的特殊經(jīng)歷,必將成為我生命旅程中那濃墨重彩的一筆,給我?guī)砩薪k爛多彩的回憶和無與倫比的財(cái)富。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我在XXXX公司的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 既有走到終點(diǎn)的欣喜和激動(dòng),也有離開崗位的不舍和無奈。短短兩個(gè)多月,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。在領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo)下和同事們關(guān)心下,我不僅開闊了視野,增長了見識(shí),學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí);還進(jìn)一步鞏固了專業(yè)技能,了解課本理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析和解決問題。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多新的體會(huì),想說的很多,我概括總結(jié)下來有以下三點(diǎn):
一、在沖擊下轉(zhuǎn)變了思想觀念
在溫室里的小樹,移植到室外就會(huì)枯萎,只有接受過風(fēng)吹日曬雨淋的磨煉后才能在狂風(fēng)暴雨中仍能昂首挺胸;在魚缸里的小魚,面對(duì)捕食者就會(huì)無所適從,只有放到大海中接受大自然的挑戰(zhàn)才能不被大自然所淘汰。
這實(shí)習(xí)的'短短幾個(gè)月,是我入學(xué)十多年來與社會(huì)上的人和事接觸得最多的一個(gè)時(shí)期,在工作的過程中,我深刻地了解到步入社會(huì)和身處校園的天壤之別。社會(huì)這座真正的熔爐,化掉了象牙塔里面美麗童話,熟悉的校園變成了陌生的企業(yè)單位,學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,身邊接觸人也由同齡同學(xué)變成了年齡心態(tài)各異的同事,老師變成了領(lǐng)導(dǎo)。在這樣的轉(zhuǎn)變中,我們所熟悉的一切規(guī)則蕩然無存,我們所習(xí)慣的為人處事方法顯得寸步難行。也就是在這時(shí),我收起了對(duì)實(shí)習(xí)那份完成任務(wù)的心態(tài),拿出自己最完美的姿態(tài)去主動(dòng)把握這次鍛煉的機(jī)會(huì),因?yàn)槲矣X得,這正是大學(xué)生邁出社會(huì)所需要的那個(gè)適應(yīng)新環(huán)境的過渡期。
所幸的是,我沒有錯(cuò)過這場(chǎng)熱身運(yùn)動(dòng),在現(xiàn)實(shí)生活這張鏡子的對(duì)照下,我慢慢改變了踏出校園時(shí)的青澀,忘掉了那些無端的幻想和渴望,順利地完成了身份的轉(zhuǎn)變和自我的定位,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
二、在磨練中提高了綜合素質(zhì)
在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),我最大的體會(huì)莫過于工作能力方面的收獲。作為一個(gè)初出茅廬的大學(xué)生,雖然在學(xué)校里讀了些許書、聽了不少課,但和上班多年的前輩們比沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),社會(huì)生活才剛剛起步。為此我抱著虛心求教的態(tài)度在實(shí)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí),并且事事總結(jié)、反復(fù)推敲,為自己未來的工作生涯預(yù)先儲(chǔ)存了彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
這幾個(gè)月里,我在xxxx部門輪崗實(shí)習(xí),體驗(yàn)了多個(gè)崗位的工作。在核保崗我熟悉了車險(xiǎn)保單算價(jià)的實(shí)務(wù)操作,一開始很亂總是漏掉步驟,但經(jīng)過一兩天的觀察和總結(jié),慢慢便熟[教你寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(共6篇)]悉了基本的操作,也摸索出哪些方面需要特別注意的。例如新保與續(xù)保的操作不同,新車購置價(jià)的變動(dòng)以及新車購置價(jià)的查詢,險(xiǎn)別變動(dòng)和交強(qiáng)險(xiǎn)要在其它主險(xiǎn)已填完整后再增加,無賠款優(yōu)待該怎么給折扣,另外有交強(qiáng)險(xiǎn)的不能漏了車船稅。接下來便是在渠道管理崗學(xué)習(xí)管理,其間我還通過電話聯(lián)系了幾位保險(xiǎn)快到期的客戶,在遇到禮貌、冷談、粗魯?shù)母鞣N人后,我學(xué)會(huì)了忍耐、控制情緒以及如何快速的使自己平靜下來,不能讓情緒影響接下來的工作。后來我還在市場(chǎng)監(jiān)控崗以及費(fèi)用管理崗學(xué)到了較多的專業(yè)知識(shí),更學(xué)會(huì)人際交往方面的禮儀和身為職場(chǎng)人士應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)。
總的來說實(shí)習(xí)過程中雖然有時(shí)的工作很繁瑣,但從開始看人家做到在有指導(dǎo)下完成到最后獨(dú)立完成,我真正的體驗(yàn)到“書到用時(shí)方恨少”這條道理,明白了即使畢業(yè)后也要不斷學(xué)習(xí),才能在社會(huì)占有一席之地。
三、在崗位上堅(jiān)定了價(jià)值信仰 以前不懂保險(xiǎn),也和許多人一樣認(rèn)為保險(xiǎn)員工是很不光彩的職業(yè),實(shí)習(xí)后我才恍然大悟。汽車保險(xiǎn)是我國財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)的
要做有意義的事。XXX公司的宗旨是:XXXXX。在去公司的
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)
1、封面:包括學(xué)校、系、專業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習(xí)報(bào)告題目、指導(dǎo)教師等(具體格式見模板)。其中實(shí)習(xí)報(bào)告的題目一律統(tǒng)一格式為“關(guān)于××單位××崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告”或者“關(guān)于在××單位開展××業(yè)務(wù)的.實(shí)習(xí)報(bào)告”。
2、正文:
(1)實(shí)習(xí)目的:言簡意賅,點(diǎn)明主題(200字左右);
(2)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹(300字左右)。
(3)實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:這是重點(diǎn),篇幅不少于1000字,要求內(nèi)容詳實(shí),側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記賬式的簡單羅列;
(4)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):這是精華,篇幅不少于1500字,要求條理清楚,邏輯性強(qiáng),著重寫出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié),體會(huì)和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)里理論與實(shí)際的差距和今后應(yīng)努力的方向。
整體實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān),字?jǐn)?shù)不少于3000字。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告文字編寫格式和裝訂要求
1、實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用A4紙打。
2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”;
3、段落設(shè)置為“單倍行間距”;
4、字號(hào)設(shè)置為:
(1)標(biāo)題:宋體小二號(hào)加粗,居中;
(2)正文一級(jí)標(biāo)題:宋體四號(hào)加粗,左頂格;
。3)正文二級(jí)標(biāo)題:宋體小四號(hào)加粗,左頂格;
。4)其余漢字均為宋體小四號(hào),空兩格開始;
。5)正文中所有非漢字均為Times New Roman體;
5、裝訂方法:兩枚書釘左側(cè)裝訂;
三、時(shí)間安排:
1、實(shí)習(xí)時(shí)間為6個(gè)月,自20xx-8-20到20xx-2-24;
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(打印版)要求20xx年3 月5日上交指導(dǎo)教師。逾期不交的學(xué)生,視為不及格。
四、上交要求
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告首先要以電子版的形式發(fā)給指導(dǎo)教師,以便于修改。經(jīng)指導(dǎo)教師審核確認(rèn)后,再進(jìn)行打印,并在規(guī)定日期前上交打印版。
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