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生產(chǎn)實習報告

時間:2021-02-14 11:07:11 實習報告 我要投稿

關(guān)于生產(chǎn)實習報告匯總6篇

  在生活中,報告十分的重要,其在寫作上具有一定的竅門。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的生產(chǎn)實習報告6篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于生產(chǎn)實習報告匯總6篇

生產(chǎn)實習報告 篇1

  一、實習目的

  通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二、實習內(nèi)容

  (一)安全教育

  一 、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

  1、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素;

  2、發(fā)生事故的認為因素;

  (1)、管理層因素;

  (2)、違章: a、錯誤操作 b、違章操作 c、蠻干

  (3)、安全責任(素質(zhì))差。

  二、入廠主要安全注意事項:

  1、防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4、防止高處墜落 5、防止車輛傷害 6、防止觸電 7、防止機械傷害 8、防止起重機械傷害 9、防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒

  三、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:

  1、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

  2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

  3、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

  4、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng) 有代表性

  5、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工

  6、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護手段

  7、進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護措施

  8、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V的防 爆型燈具

  9、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換

  10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容

  (二)、化工生產(chǎn)特點的簡要介紹: 化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。 1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物 2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓 3、生產(chǎn)的連續(xù)性強,自動化程度高 4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

  (三)、學習和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點。

  (四)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動定額和成本核 算的方法。

  (五)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

  (六)、學習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包 括:各種技術(shù)標準,圖紙,專用設(shè)備說明書等。

  (七)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。

  (八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

  (九)、控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。

  四、實習過程

  1、理論與實際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結(jié)合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

  2、實習日記 在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

  3、安全教育 在實習開始時,學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  4、組織參觀 在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關(guān)車間去進行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解解了先進的設(shè)計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。

  5、車間實習 我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習內(nèi)容。

  五、其它活動

  在完成好我們所實習業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習的活動。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等等

  六、部分設(shè)備簡介

  均速管 均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實現(xiàn)對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安裝維修簡便,特別適合大口徑管道流量的測量。

  七、實習感悟

  生產(chǎn)實習是攀枝花學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

生產(chǎn)實習報告 篇2

  這次生產(chǎn)實習我們在內(nèi)蒙古蒙電華能熱電股份有限公司包頭第二熱電有限責任公司進行的,目的是為了更好的認識與了解專業(yè)知識,并拓展實際的知識面。通過開學三周的認識實習,我對電廠有了更深的了解,并對其廠內(nèi)設(shè)備有了初步認識。

  一、概況

  開學的前三周便是認識實習,由于一些原因,我們實習分為電廠模擬仿真實習和電廠實習,電廠模擬仿真是在本學校完成,電廠實習在認識實習內(nèi)蒙古蒙電華能熱電股份有限公司包頭第二熱電有限責任公司進行的,這次實習也不能完整的學到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學生與實際環(huán)境的直接接觸,必將對以后的專業(yè)學習乃至個人發(fā)展都將有所幫助,這次我們來到包頭市第二熱電廠進行實習。其實從真正的意義上講,就像魏祥瑞老師所講,這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,而且對我們也會有很大的幫助。從小到大我一直是與課本打交道,這次能直接學習課本以外的知識,當然是不能錯過,而且要好好的把握。

  雖然只是短短的一周參觀認識,但是經(jīng)過電廠師傅的認真地講解,我們知道了,近年來我國電力工業(yè)發(fā)展迅速,全國電力裝機從20xx年底的3、57億千瓦增加到20xx年底的7、92億千瓦,年均投產(chǎn)裝機超過7000萬千瓦,創(chuàng)造了中國乃至世界電力建設(shè)史上的新紀錄。今年1至7月,全國又投產(chǎn)裝機3552萬千瓦。,無論在裝機容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位,僅次于美國。特別是進入上個世紀90年代以來,我國的電力平均每年新增裝機容量超過17GW,使長期嚴重缺電的局面得到了基本緩解,國民經(jīng)濟和社會發(fā)展對電力的需求得到了基本滿足。

  但是,我們目前還存在一些問題,首先是全國發(fā)電設(shè)備平均年利用小時逐年下降。其次是我國的人均用電水平低,遠遠落后于發(fā)達國家,大約是加拿大的1/20,美國的1/4,法國的1/8,全國至今還有上千萬人沒有用上電,而且近幾年中國電力供需十分緊張,不少地區(qū)拉閘限電,可見,電力的發(fā)展還遠遠不夠。

  二、對包頭熱電廠的總體認識

  內(nèi)蒙包頭第二熱電廠位于內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市青山區(qū)廠前路,現(xiàn)有職工2494人;固定總資產(chǎn)10、49億元。始建于1956年,是國家“一五”計劃期間興建的156項重點工程之一,也是內(nèi)蒙古自治區(qū)第一座高溫高壓熱電廠,自建廠以來先后經(jīng)過五期工程建設(shè),現(xiàn)新老廠共有4臺機組(2臺300MW機組、2臺200MW機組),包頭第二熱電廠自建廠以來作為蒙西電網(wǎng)的主力電廠之一,一直發(fā)揮著她積極的作用。1994年經(jīng)過股份制改造,成為內(nèi)蒙古自治區(qū)第一年上市公司—內(nèi)蒙古蒙電華能熱電股份有限公司。公司上市后按照現(xiàn)代企業(yè)制度規(guī)范管理,保持穩(wěn)定的業(yè)績,并通過低成本擴張,融資收購了自治區(qū)火力發(fā)電廠中規(guī)模適當、效益顯著的80萬千瓦裝機容量的發(fā)電機組,1999年經(jīng)公司第六屆股東大會決定:內(nèi)蒙古獲電華能熱電股份有限公司總部遷至呼和浩特市。包頭第二熱電廠成為內(nèi)蒙華電下屬的一個發(fā)電廠。

  近年來,內(nèi)蒙華電包頭第二熱電廠在股份制公司的規(guī)范運作中,緊緊圍繞以經(jīng)濟效益為中心,夯實安全基礎(chǔ),加大設(shè)備治理力度,加快基建步伐的工作主線,以團結(jié)務(wù)實的工作作風,扎實有效的工作措施,為股東負責的原則,加速企業(yè)發(fā)展步伐,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。全廠分為主業(yè)、關(guān)聯(lián)公司、電力實業(yè)公司和工程建設(shè)處四個部分。主業(yè)包括13個能部室和發(fā)電運行單位;關(guān)聯(lián)公司包括檢修單位,燃煤公司、汽車隊;電力實業(yè)公司包括建筑安裝、供熱公司、生活后勤等多種產(chǎn)業(yè)和物業(yè)管理;工程建設(shè)處包括工程部、計劃部、供應(yīng)部、綜合部六個部室和質(zhì)檢站。

  三、實習認識及其要求

  這次實習的主要目的是為了認知電廠設(shè)備和電廠各主要系統(tǒng),以及運行的基本知識,是本次實習的重點。其具體任務(wù)如下:

  1、理論和生產(chǎn)實際相結(jié)合。通過實習全面了解電能生產(chǎn)過程,鞏固和擴大所學知識。

  2、了解發(fā)電廠動力部分主要設(shè)備及形式、特點、參數(shù),對電廠生產(chǎn)有完整的概念。

  3、了解鍋爐車間、汽機車間、水處理車間及輸煤車間(煤的輸入)。

  4、深刻了電廠,收集整理資料,如果能從事這行事業(yè),為從事事業(yè)的順利進行打下基礎(chǔ)。

  四、熱電廠的'實習生產(chǎn)過程

  我們在學校進行了電廠模擬仿真實習,這一次我們親自接觸了DCS系統(tǒng)。經(jīng)過五天的學習和操作,我們逐步認識了DCS,其間并手繪了鍋爐煙風系統(tǒng)圖和給水系統(tǒng)圖。所謂DCS,即(Distributed Control System)分散控制系統(tǒng)的簡稱,國內(nèi)一般習慣稱之為集散控制系統(tǒng)。DCS的骨架—系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò),它是DCS的基礎(chǔ)和核心。由于網(wǎng)絡(luò)對于DCS整個系統(tǒng)的實時性、可靠性和擴充性,起著決定性的作用。DCS是一個由過程控制級和過程監(jiān)控級組成的以通信網(wǎng)絡(luò)為紐帶的多級計算機系統(tǒng),綜合了計算機,通信、顯示和控制等4C技術(shù),其基本思想是分散控制、集中操作、分級管理、配置靈活以及組態(tài)方便。我們了解和熟練以后,老師給我們分為不同的組,讓我們來進行操作比賽,我們都有明確的分工,和電廠的環(huán)境一樣,真正的有現(xiàn)場的感覺,同時告訴我們,這個是團體的操作,不是我們一個人能完成的,在模擬仿真上可以出現(xiàn)問題,但是到了真正的現(xiàn)場,如果出現(xiàn)問題,有可以帶來巨大的經(jīng)濟損失。

  我們來到包頭第二熱電廠開始了為期一周的現(xiàn)場實習,真正的體會現(xiàn)場。廠內(nèi)工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發(fā)電的基本原理,同時告訴我們電廠的安全規(guī)則,電力生產(chǎn)必須貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,安全生產(chǎn),人人有責。然后我們就在一位師傅的帶領(lǐng)下參觀了電廠的鍋爐車間、汽機車間、化學車間(水處理)及輸煤車間(煤的輸入)。電廠給人的第一感覺就是嘈雜,對于師傅的介紹,講解,如果站在一米外幾乎就聽不到說什么,不過中央集控室,在整體的12、6米處,這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱。 熱電廠的生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能。

  我們在師傅的導引之下,我們先看見了脫硫裝置,電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣中,脫下的硫經(jīng)過反應(yīng)生成了石膏,但是不是咱們看見醫(yī)院的那么白,有輛大車正運出,老師告訴我們,電廠的東西全部是寶。 煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝,灰渣賣給了水泥廠生產(chǎn)水泥。

  燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫煙氣,經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。我們進入車間,看見的是管子和機器,機器聲音嘈雜,師傅說鍋爐給水先進入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。鍋爐機組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,這個過程就是燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面?zhèn)鳠,將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水。我們坐電梯去了63、8米的高度,看見了鍋爐汽包,左右都有攝像頭,信號傳到中央集控室,有那里的人員直接觀看,不用跑上跑下了。汽包周圍有許多水管,是水冷壁。師傅問我們,如此巨大的東西為何要吊著?其實原因很簡單,就是為了應(yīng)付鍋爐的熱脹冷縮。在中央集控室,我們看見爐膛的火在視頻中播放,還有各個電腦控制鍋爐的不同部位,它們聯(lián)系到一起,完成水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。

  我們又看了汽輪機,我們不能直接看到了汽輪機的內(nèi)部結(jié)構(gòu),只能見到外殼,師傅首先介紹是葉片,只有三十厘米左右長,寬度也只有十多厘米,然后介紹是轉(zhuǎn)子,是個一個長長的,中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個對稱的槽,下一個就是定子,定子很大,直徑大約三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片狀東西是磁鐵,外面還有些玻璃窗,是供觀察或維修所需。

  出來生產(chǎn)車間,我們看到了冷卻系統(tǒng),這個電廠主要用的冷卻方法是空冷,用的是空冷島,就和換氣扇一樣,把大量的蒸汽冷卻成一點點水,一往電廠都是用的是水冷,師傅告訴我們,那樣即浪費水,同時又浪費能量,沒有空冷好。

  我們參觀輸煤車間(煤的輸入),熱電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場,第二熱電廠也用汽車來運輸,再用輸煤皮帶輸送到煤斗,我們從外面沿著輸煤皮帶走,了解了其輸煤過程。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。

  我們參觀熱電廠水處理車間,鍋爐用水對水質(zhì)要求極其嚴格,需要極為純凈的水。經(jīng)工人師傅的講解,我們了解到水處理車間的組成和設(shè)備,工作流程和工作原理,了解了各個處理過程的作用和目的

  自來水中或多或少都含有各種雜質(zhì)。 固態(tài)雜質(zhì),它包括有懸浮固體、膠溶固體、溶解于水的鹽類及有機物等。氣體雜質(zhì),對鍋爐影響較大的有二氧化碳和氧氣。液態(tài)雜質(zhì),主要有油類、酸等。水處理系統(tǒng)就是為了產(chǎn)出電導率<0、6 us/cm的鍋爐用水。第二熱電廠主要是有兩個陰床,兩個陽床和兩個混床,其工作時候,分別就一個工作,另一個主要是備用。

  多介質(zhì)過濾器設(shè)有大流量,低壓力的反洗系統(tǒng),并配有壓縮空氣對濾料進行擦洗,使出水SDI<4,還設(shè)有混凝劑加藥系統(tǒng),用于除去水中的細小雜質(zhì)及鐵等;钚蕴渴怯煤刑嫉脑现瞥傻,其材料包括煤、果殼、木屑等。經(jīng)過高溫炭化和活化后,形成了含有豐富孔隙結(jié)構(gòu)的活性炭產(chǎn)品。吸附水中的一些細小雜質(zhì)。反滲透主要設(shè)備為保安過濾器、高壓泵、反滲透設(shè)備。進一步除去殘存的細小雜質(zhì),還有除去鐵和硅雜質(zhì)的功能;齑仓泻谢旌想x子交換器,處理酸堿鹽離子,把電導率降低到0、5us/cm。魏祥瑞老師說,經(jīng)過處理的水比外面賣的純凈水還要干凈,可見電廠鍋爐水要求多高。

  五、總結(jié)

  在這幾天的實習過程中,我們了解到了電能的生產(chǎn)過程,真正的認識了鍋爐、汽輪機、水處理及煤的輸入,把我們的理論知識和現(xiàn)場生產(chǎn)聯(lián)系起來。

  通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業(yè)知識的感性面及認識面對所學的專業(yè)有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。三個星期的實習時間結(jié)束了,我覺得在這些日子里過得充實,學到了東西,雖然說有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。剛進廠時既興奮又害怕,實習結(jié)束后使我對電廠有了更深步的了解。這是美好地方,如果能夠來到這兒,我們深感自豪。這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的

  知識與更多的實踐結(jié)合在一起,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

生產(chǎn)實習報告 篇3

  一、程序說明:

  Windows資源管理器是幫助用戶組織文件和目錄的有力工具,可以用它來查看全部文件和目錄,然后建立一個適合于自己的目錄結(jié)構(gòu);還可以利用資源管理器來移動和拷貝文件、啟動應(yīng)用程序、打印文檔和維護磁盤、連接網(wǎng)絡(luò),也還可以把數(shù)據(jù)文件和應(yīng)用程序連接起來,實現(xiàn)在啟動應(yīng)用程序的同時打開文件,生產(chǎn)實習報告。事實上,資源管理器應(yīng)該包括DOSOS關(guān)于文件、目錄和磁盤管理的全部功能,并有很大擴展,是Windows系統(tǒng)中使用最頻繁的一個應(yīng)用程序。由于自己設(shè)計程序的能力限制和對編程軟件的熟悉程度有限,設(shè)計出來資源管理器的功能受到一定的限制,創(chuàng)業(yè)實習《生產(chǎn)實習報告》。所以僅實現(xiàn)了文件的移動、拷貝、目錄瀏覽等基本功能.

  二、開發(fā)環(huán)境:

  硬件環(huán)境:CeleronIII1GHz,128MSDRAM

  軟件環(huán)境:Windowsxp,Delphi6.0。

  三、使用說明:

  請在Windows98及以上版本運行。本軟件和windows自帶的資源管理器使用方法一樣,利用界面上的按鈕提示即可進行相應(yīng)的操作。

生產(chǎn)實習報告 篇4

  一、實習報告格式

  1、內(nèi)容要求

  1)實習報告內(nèi)容應(yīng)包括實習項目,指導教師,目的與要求,實習內(nèi)容,實習日記,實習報告和總結(jié)等方面;

  2)具體內(nèi)容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認真。(填寫時括號中的說明內(nèi)容應(yīng)刪除)

  2、評閱要求

  實習報告應(yīng)有教師評語,批閱教師簽名,批閱日期,教研室主任意見,評語要有針對性,書寫工整,紅筆批閱;

  3、格式與裝訂

  實習報告內(nèi)容均用A4紙?zhí)顚,?nèi)容手寫打印均可,左側(cè)裝訂。如打印:一級標題字體黑體,字號四號;二級以下標題和內(nèi)容字體宋體,字號小四號;單倍行距。

  二、實習報告的寫作

  一)實習報告的資料收集

  從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習報告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料:

  1、在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學習,內(nèi)容是什么,什么學習方式,學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高。

  2、專業(yè)知識在工作中如何靈活運用。比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學生可以直接將秘書實務(wù),應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等。

  3、觀察周圍同事如何處理問題,解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察。從同事,前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也是實習的一種收獲。

  4、實習單位的工作作風如何。單位的工作作風對你將來開展工作,發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風,辦事效率哪些值得你學習,哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。

  5、實習單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風,履行職能的情況有什么看法和認識。

  二)實習報告寫作流程

  去單位實習之前一定要先跟指導老師聯(lián)系,相互留下聯(lián)系方式。實習一段時間后,首先要提交的是報告的大綱,字數(shù)最好能在 800字左右,主要是交待自己要寫的報告的主要構(gòu)架內(nèi)容,由指導老師知道后再開始寫作,具體交稿時間跟指導老師聯(lián)系,最好在實習結(jié)束前10天將草稿交指導老師批改。老師認為合格后,再謄抄在學院統(tǒng)一印制的實習報告本上。

  3)實習報告寫作要點

  根據(jù)本專業(yè)特點,可以全面地寫。如法律專業(yè),去法院實習,獲得的是作為一個法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,這時,可以將所實習的全部內(nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求,業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等。文秘專業(yè)作為一個辦公室文員,實習中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學大部分骨干課程,如會議(會議之前的準備工作,會議過程中服務(wù)工作,會后的總結(jié)工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓;文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。也可以根據(jù)實習的內(nèi)容確定某一局部的工作,就一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么,自己學的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需

  要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學習的地方等等。

  四)實習報告結(jié)構(gòu)安排:

  第一部分:以實習時間,地點,任務(wù)作為引子,或把實習過程的感受,結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。

  第二部分:實習過程(實習內(nèi)容,環(huán)節(jié),做法)

  1、將學校里學到的理論,方式方法變成實踐的行為;

  2、觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目,方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,部門職能,原先你不了解,之后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學的公關(guān)理論與實務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會公關(guān)理論等。

  第三部分:實習體會,經(jīng)驗教訓,今后努力的方向等。

  文章也可以以實習體會,經(jīng)驗為條目來結(jié)構(gòu)全文。如,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢:團隊協(xié)作意識強;善于根據(jù)自己的知識,能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實;動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過程內(nèi)容串起來。

  不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。

  三、實習報告寫作要求

  1、報告必須寫自己的實習經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。

  2、如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻的標注方法一律采用文后注釋,書寫順序為:如著作類:著者,書名,出版地,出版者,出版年,起止頁碼;如期刊類:作者,論文名,刊名,出版地,出版者,卷號或期號,起止頁碼。

  3、文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。

  4、語言要求簡練,符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說"我"如何如何,在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱。字數(shù)要在1000以上。

  1、封面:寫明系別、專業(yè)、班級、姓名、指導教師、實習報告題目等。

  2、摘要:作為實習報告部分的第一頁,為中文摘要,字數(shù)一般為150字,是實習報告的中心思想。

  3、目錄:應(yīng)是實習報告的提綱,也是實習報告組成部分的小標題。

  4、正文:是實習報告的核心。寫作內(nèi)容可根據(jù)實習內(nèi)容和性質(zhì)而不同。

  (1)實習目的或研究目的

  (介紹實習目的和意義,選題的發(fā)展情況及背景簡介,方案論證,或?qū)嵙晢挝坏陌l(fā)展情況及實習要求等)

  (2)實習內(nèi)容

  (3)實習結(jié)果

  (4)實習總結(jié)或體會 (是對實習的體會和最終的、總體的結(jié)論,不是正文中各段小結(jié)的簡單重復(fù)。)

  (5)參考文獻:是實習過程中查閱過的,對實習過程和實習報告有直接作用或有影響的書籍與論文。

生產(chǎn)實習報告 篇5

  一、實習目的及意義

  進一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識,掌握java開發(fā)的基本技術(shù),豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習SQL的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過實習,鞏固大學所學專業(yè)的基本知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,鍛煉自己的實際動手能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。

  二、實習任務(wù)

  實習期間,第一階段:主要學習了Unix開發(fā)環(huán)境(Unix系統(tǒng)原理,Unix常用命令,Unix開發(fā)環(huán)境);java語言基礎(chǔ)(算法基礎(chǔ),常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),企業(yè)編程規(guī)范);java面向?qū)ο,JDK核心API;并做了一個“在線考試系統(tǒng)項目”。第二階段:主要學習了SQL語言(SQL語言基礎(chǔ)和提高,SQL語句調(diào)優(yōu));Oracle數(shù)據(jù)庫開發(fā),PL/SQL;javaSE核心編程;XML;JDBC;并粗略的完成“在線考試系統(tǒng)”的數(shù)據(jù)部分。第三階段:主要學習了HTML/CSS;javaScript核心;Servlet/JSP;Ajax;javaScript框架;SSH三大框架;并完成了當當書店項目。

  三、實習時間

  20xx年02月24日~03月21日

  四、實習地點

  在北京尚學堂科技有限公司,地址是北京市海淀區(qū)西三旗橋東建材城西路85號神州科技園B座。

  五、實習企業(yè)概況

  北京尚學堂科技有限公司是一家從事JAVA技術(shù)開發(fā)、培訓、咨詢?yōu)橐惑w的軟件公司。公司由海外留學人員和國內(nèi)IT精英人士創(chuàng)建,主要成員均擁有碩士以上學位,畢業(yè)于國內(nèi)著名大學如:清華大學,北京航空航天大學等。并都曾就職于國內(nèi)知名IT企業(yè),如:IBM、搜狐、中軟國際、清華紫光等。

  公司成立以來,已經(jīng)為國內(nèi)數(shù)百家軟件企業(yè)輸送將近數(shù)萬名JAVA人才,很多畢業(yè)生已經(jīng)成為所在企業(yè)的骨干。20xx年,從我公司培訓畢業(yè)的學員(畢業(yè)后一個月)就業(yè)率就達到了95%,平均薪水達到了4672元。公司同時對外承接各類型軟件項目,已經(jīng)完成的項目有石家莊市中國農(nóng)業(yè)銀行支票匯兌系統(tǒng),北京市交通管理局內(nèi)部OA系統(tǒng),西安農(nóng)林畜牧局CMS項目等。

  北京尚學堂科技有限公司已經(jīng)在全國眾多城市設(shè)立辦事處,在西安、長沙設(shè)立分公司。公司的目標是要成為中國領(lǐng)先的集項目開發(fā)、人才培訓、企業(yè)內(nèi)訓一體的大型企業(yè)集團。

  六、實習內(nèi)容

  第一階段

  在java初級,我們主要學習了J2SE,包括JAVA 開發(fā)基礎(chǔ)知識 、 Eclipse 開發(fā)環(huán)境 、 J2SE 7.0 API 、J2SE 7.0新特性 、 多線程技術(shù) 、Socket 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 、Regular Expression 、Java反射技術(shù) 、Properties技術(shù) 、各種實戰(zhàn)設(shè)計模式、Java Debug技術(shù) 、 面向?qū)ο笤O(shè)計原則詳解 、實例解決面向?qū)ο笤O(shè)計 、 面試題內(nèi)部詳解 、面試答題技巧詳解 、 AWT/SWING技術(shù)。

  第二階段

  數(shù)據(jù)庫技術(shù)、JDBC技術(shù)、HTML & CSS & JavaScript、Jquery、Http協(xié)議深入、JSP&Servlet、JSTL標簽庫、XML 技術(shù)、DWR框架、Oracle / SQL。

  第三階段

  這一階段我們主要學習了流行Web 框架簡介、MVC 模式,還有在java方面進行了深入,學習了Struts2、Hibernate、Spring三大框架,JBPM工作流技術(shù)深化。

  七、實習感想

  大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地增加自己的競爭力。實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑。

  第一次參加專業(yè)實習,讓我明白了大學生生產(chǎn)實習是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加專業(yè)實習活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近四個月的實習,雖然時間很短,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。專業(yè)實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

  通過在達內(nèi)的實習,讓我的專業(yè)知識有了進一步的提高,縮短了我與社會接軌距離。讓我懂得在工作上還要有自信。自信不是盲目地自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。同時知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

生產(chǎn)實習報告 篇6

  實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自己實習的 鑒定

  生產(chǎn)實習是大學最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),生產(chǎn)實習是在學生已學習了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學環(huán)節(jié)。。通過實習,能使我們接觸生產(chǎn)科研,達到理論與實踐相結(jié)合的目的,加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,使我們接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗編程的能力,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備!皩W而不厭,誨人不倦。”四年來,我全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實習期間,在指導老師的帶領(lǐng)下,認真思考,做好完成系統(tǒng)的工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的技術(shù)員。

  本次實習地點是在本校的科技樓的1005實驗室。在第一天的時候,唐老師就給我們交待了本次實習的目的與任務(wù)。這次的實習時間為三周,我們需要在指導老師的帶領(lǐng)下自己動手解決完成相應(yīng)的實驗內(nèi)容。我瀏覽了一下,這些實驗中很多都是之前沒有接觸過的新知識,但是俗話說的好:“活到老,學到老”, 我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的專業(yè)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。而且,學習新知識的過程也是一個自我認知的過程,可以更好的發(fā)現(xiàn)自己,提高自己。因此,我決定,在這次的生產(chǎn)實習中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。

  在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在這次實習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在老師和同學的幫助下,自己會得到很好的成長,也會為社會的發(fā)展貢獻自己的力量!

  雖然是在學校里進行生產(chǎn)實習,但是也要嚴格遵守各種規(guī)章制度。同時,也要積極地去面對各種困難,認真刻苦的把自己的事情做好,想盡一切辦法做完美。所以,要想成功的進行實習,就必須首認真負責、刻苦、積極進取,像一個職業(yè)者一樣要求自己。

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