【精華】設(shè)計類的實習報告合集5篇

　　隨著社會不斷地進步，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告包含標題、正文、結(jié)尾等。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編收集整理的設(shè)計類的實習報告5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

設(shè)計類的實習報告 篇1

　　實訓題目：

　　一、實訓目的

　　原畫設(shè)計，是動作設(shè)計和繪制的第一道程序，使是動畫作品中每一個角色動作的主要創(chuàng)作環(huán)節(jié)。原畫設(shè)計人員要對劇情與導演的意圖進行充分了解，完成動畫鏡頭中所表現(xiàn)角色的動作設(shè)計，畫出一張張不同動作與表情的關(guān)鍵動畫畫面，連續(xù)起來看，能夠充分表現(xiàn)情節(jié)對動作的要求。

　　原畫設(shè)計是一門理論性較強，專業(yè)知識較高、基礎(chǔ)知識要求廣泛和繪畫基礎(chǔ)扎實的課程。它包括影視表演理論，蒙太奇處理下的影視動畫表演理論與生活依據(jù)。鏡頭感以及動畫的時間掌握。因此原畫設(shè)計的表演是否到位，能否體現(xiàn)出導演的分鏡頭劇本的內(nèi)容和藝術(shù)風格，直接關(guān)系到動畫作品的質(zhì)量。本課程具有理論性、轉(zhuǎn)業(yè)性強，知識面廣和實踐性強的特點。是把動畫分鏡頭、動畫設(shè)計稿完成為動感的畫面的關(guān)鍵性工作，有較強的`實踐性與操作性。

　　通過實驗，學生應(yīng)掌握原畫的概念、原畫在動畫片制作中的意義與應(yīng)用、原畫創(chuàng)作的動作分析、原畫分層、力學原理的應(yīng)用、動作設(shè)計的基本規(guī)律、動作與時間、動作設(shè)計中的夸張技巧等知識，并能夠完整地繪制出來。

　　二、實訓內(nèi)容及時間安排

　　通過實驗使學生印證原畫的概念、原畫在動畫片制作中的意義與應(yīng)用、研究分鏡頭設(shè)計、角色分析、原畫創(chuàng)作的動作分析、力學原理的應(yīng)用、動作設(shè)計的基本規(guī)律、動作與時間、動作設(shè)計中的夸張技巧等知識。

　　主要操作內(nèi)容：根據(jù)分鏡頭臺本與設(shè)計稿，應(yīng)用上述所學知識，完整地將原畫繪制出來。 1.原畫的概念(一般)

　　2.原畫在動畫片制作流程中的應(yīng)用(一般) 3.研究分鏡頭臺本(重點) 4.掌握鏡頭畫面設(shè)計稿(重點) 5.熟悉角色造型和人物性格(重點) 6.原畫的動作分析(重點) 7.原畫分層(次重點)

　　8.力學原理在原畫中的應(yīng)用(重點) 9.動作設(shè)計的基本規(guī)律(一般) 10.動作的時間把握(重點)

　　11.動作設(shè)計中的夸張技巧(次重點)

　　《臥虎藏龍》原畫制作

　　三、實訓題目要求

　　請以“臥虎藏龍”為題，設(shè)計原動畫

　　策劃一個場景，與動畫情節(jié)相符，以龍為主要角色形象，制作原動畫。動畫中至少2個角色形象，設(shè)計角色形象，至每一個細節(jié)。

　　四、實訓提交內(nèi)容

　　1.繪制角色效果圖，每個角色1幅，正面圖或3/4正視圖。(A4 彩色) 2.設(shè)計符合情節(jié)的場景，場景效果圖1幅。(A4 彩色) 3.制作二維動畫，有完整情節(jié)描述。(至少6個鏡頭)

　　五、成績評定

　　成績包括平時檢查(包括出勤)、考試成績和實訓報告三個部分。由實訓指導教師科學評定成績，各項成績按比例累加得到實訓總成績。

　　實訓各項占總成績比例如下： 平時檢查：10%

　　考核成績：80% 實訓報告：10%

　　六、說明

　　1、本實訓是計算機導論課程的一部分，在本實訓期間，每一部分內(nèi)容都是教師先講解，讓學生了解之后再進行練習。

　　2、本實訓注重在規(guī)定的時間內(nèi)完成考試題目，目的在于加強學生的動手能力。

　　3、上述學時為參考學時，可以根據(jù)實訓進程做適當?shù)恼{(diào)整。

　　七、參考資料

　　1.教材：

　　李杰.原畫設(shè)計.北京：中國青年出版社，20xx 2.主要參考書：

　　[1] 李虎.原動畫技法.武漢：主編武漢理工大學出版社 20xx

　　[2] (英)哈羅德·威特克.動畫的時間掌握.北京：中國電影出版社199

設(shè)計類的實習報告 篇2

　　又見一年期末，迎接我們的除了盼望已久的最長假期外還有絕美的風景，也許這就是設(shè)計類的專業(yè)特有的福利，雖然也有聽到別人說，這次的實習生活十分艱苦，可青春似乎管不了這么多。

　　實習尚未開始時，聽得幾位帶領(lǐng)老師說，黃山的生活十分艱苦，蛇蟲鼠蟻，高溫潮氣是如何的不適宜居住。作為一個安徽的孩子，聽得別人這么說，總覺得夸張了些。不過想想自己剛到北方時所有的抱怨，將心比心，只能說可能這就是南北差異吧。何況老師說這個也可能只是為了威懾這些不安分的孩子。

　　7月1號中午，我們就抵達了目的地西遞。正值梅雨季節(jié)的江南并不曾為誰而改變過自己的風格，淅淅瀝瀝的雨點把我們澆透了，旅舍也是十分的潮濕，雖未應(yīng)了老師的捏出水來的理論，但也讓人很不舒服。遇到這么狼狽的境況，各種抱怨的聲音比比皆是，大家都在回憶著老師的博聞遠見，畢竟，黃山是這樣的不解風情。但抱怨歸抱怨，我還是看到了大家打掃房間時的認真，以及彼此幫助時的和諧。

　　北方的孩子們不習慣南方人的口味，不過就我而言還是蠻開心的，面對著免費的魚肉，我并不懷念饅頭和打鹵面，何況這里的菜色雖然清淡了點，倒也是合我的口味的，不是有一句話叫做“且行且珍惜”嘛。面對如此良辰美景，且有魚肉作伴，還有一幫同行的人，多好。人常說應(yīng)該學會隨遇而安，學會滿足，只有這樣，才能收獲快樂。

　　西遞的風景帶著江南特有的溫婉氣質(zhì)，每一個視角都像精挑出來的別致的水墨畫，青瓦粉墻，碧水藍天，還有青石街道，深遠的小巷，四處彌散著一種文藝的氣息，古舊的房屋在時間的流逝中固守著本色，并以一種不變的姿態(tài)在訴說著中國的傳統(tǒng)文明。盡管世事變遷，我們都在不斷前進的科技中享受著各種便利，但這種文明不會變，它是靈魂，是一個國的靈魂。

　　實習并不順利，各種不方便把大家的好心情都澆滅了一半，不過原本人生不如意之事十之八九。實習第二天一早，天空就烏云密布，緊接著就是暴雨如注。每個人都慌忙地去躲雨，畫紙也幾近濕透，可實習的任務(wù)并沒有因這一點而做任何變動。盡管這樣，盡管也會去抱怨，但好在大家都是聰明而積極的人，雨中漫步也成了一種不錯的消遣，尤其是在這深遠的青石小巷。記得初中時有一首詩是這樣寫的“撐著油紙傘、獨自彷徨在一個悠長悠長又寂寥的雨巷、我希望逢著、一個丁香一樣的、結(jié)著幽怨的.姑娘、它是有、丁香一樣的顏色、丁香一樣的芬芳、丁香一樣的憂愁、在雨中哀怨、哀怨又彷徨······”，正是應(yīng)了這個景。

　　連續(xù)著幾天，不是暴雨就是酷暑，不過這樣的條件倒是挺配合教學的目的的，對，就是磨練意志，人要學會看到不幸中的幸運，這也叫苦中作樂，是一種修身養(yǎng)性的方式。但好像不是每個人都是甘心認命的，本著將計就計，不負良辰，活在當下的人生準則，偷摸到了當?shù)氐牟桊^，小吃鋪，喜滋滋地享受著美食，或是像模像樣地擎著茶杯，面對煙雨空蒙，嘗試著尋找著古人的情趣。無論明不明白茶滋味，此情此景，在不久的以后，無意中想起，也是一筆值得回憶的財富。

　　在各種壞天氣的捉弄下，在大家都快喪失了游玩的興致之際，柔和而舒適的陽光將整個西遞包圍，這里的山水初始展露它明媚多情的一面，被雨水洗刷過的小鎮(zhèn)纖塵不染，清新明凈，江南不愧是山明水秀。寫生的工作也因此變得格外順利，當夕陽的柔光與小巷的幽靜交織，再點綴點熙熙攘攘的寫生的年輕人，自是一道別樣的風景。

　　時光飛逝，有時候一個轉(zhuǎn)身就是一段韶華。這里的一切就像是一場夢境，訴說的也不像是自己的故事，十天里的一切轉(zhuǎn)眼被時光掩藏，留下的是一段并不真切的記憶，記憶里有的是高大的馬頭墻，精致的磚雕，青石街道，深遠小巷，以及一些駐足流連的旅人，寫生人和他們的畫板，他們交織在一起，像是一幅畫。

設(shè)計類的實習報告 篇3

　　一、工程總體概況

　　1。1工程概況

　　土木工程名稱：尹西科技軟件園綜合樓

　　土木工程地址：寧雙路南京市公安局法醫(yī)中心西面

　　建設(shè)單位：尹西社區(qū)

　　設(shè)計單位：南京南洋建筑設(shè)計院

　　建筑面積：30477。3m2

　　結(jié)構(gòu)類型：框架10+1層

　　1。2地理位置及環(huán)境

　　尹西科技軟件園工程，建于南京寧雙路南京市公安局法醫(yī)中心西面。施工現(xiàn)場東西南三面均有高壓電線，北邊是已風化的高約30M風化巖山坡。

　　1。3建筑概況

　　尹西科技軟件園工程由地下室一層，地上十層所組成，其中A—1樓A1～A9軸無地下室，A—2樓A10～B6軸設(shè)一層地下室，地下建筑面積3172。95M2、，總建筑面積約32913。3平方米。

　　本工程建筑裝飾為：樓地面有普通水泥、地磚樓面；外墻有面磚及花崗巖；內(nèi)墻有磁磚貼面、乳膠漆墻面；平頂有水泥砂漿粉面；屋面為高聚物改性瀝青卷材防水屋面。

　　1。4結(jié)構(gòu)概況

　　本工程設(shè)計結(jié)構(gòu)形式均為框架體系，筏板基礎(chǔ)和條型基礎(chǔ)。地下部分砼設(shè)計強度等級為：C35，其中地下室砼抗?jié)B等級為S6。地上框架結(jié)構(gòu)混凝土標號為C40～C25。

　　1。5設(shè)備安裝概況

　　設(shè)備安裝工程設(shè)有給排水包括生活給水系統(tǒng)，污水及雨水系統(tǒng)，消防給水系統(tǒng)；電氣包括照明系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)、防雷系統(tǒng)；通風為機械排風，平時機械通風和局部除濕。

　　給排水工程：

　　本工程給水系統(tǒng)一至五層由市政管網(wǎng)供水，六層以上由地下室車庫變頻供水系統(tǒng)直接供給。

　　排水系統(tǒng)：室內(nèi)生活污廢水合流排出室外，經(jīng)窨井、化糞池后集中排入市區(qū)污水管網(wǎng)。

　　雨水系統(tǒng)：屋面雨水有組織的排至室外雨水井，經(jīng)管道集中排入市區(qū)雨水管網(wǎng)。

　　消防系統(tǒng)：消火栓消防給水由消防泵加壓供給。

　　電氣工程：本工程設(shè)總配電房（10KV），供電采用380/220V電源供電。配電系統(tǒng)采用放射式和樹干式的供電方式。低壓配電系統(tǒng)接地形式采用TN—S系統(tǒng)。本工程按三類防雷工程施工。

　　二、實習目的

　　通過接觸和參加實際工作，將我們以前所學的知識初步的與實踐聯(lián)系起來，以達到充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)適應(yīng)環(huán)境的能力、吃苦耐勞的毅力和綜合應(yīng)用的本領(lǐng)，為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

　　三、實習內(nèi)容

　　通過兩個月的現(xiàn)場施工學習，我從中學到了很多實用的知識。十六標準層到十八標準層的施工學習以及零散的參觀和學習。

　　學習到的內(nèi)容有：

　　（1）鋼筋綁扎工程；

　�。�2）模板的安裝和拆除；

　　（3）腳手架的安裝；

　　（4）圖紙的學習；

　�。�5）地下室外墻的防水做法；

　�。�6）磚墻的砌法等等。

　　四、實習概括

　　參加施工實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度，積參與現(xiàn)場施工，以及向工人師傅請教，善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學的理論知識與現(xiàn)實結(jié)合起來。對鋼筋工程、模板工程、腳手架工程、圖紙的認識等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作。實習期間完成了實習任務(wù)，達到了實習目的。

　　五、實習具體內(nèi)容

　　（一）鋼筋工程

　　1。剪力墻筋綁扎

　　工人先在已澆灌好的底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線，再校正預埋插筋。如在現(xiàn)場很多剪力墻的豎筋都移位了，他們處理是：把鋼筋從離基面的地方彎回圖紙要求的間距。然后工人們會先畫出橫筋分檔標志，在其下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外，豎筋在里，所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求。且所有鋼筋交叉點應(yīng)逐點綁扎，其搭接長度及位置也要符合設(shè)計圖紙及施工規(guī)范的要求。在場現(xiàn)我看到門窗洞口都按設(shè)計要求綁扎過了梁鋼筋且鋼筋錨入長度也有了一定的距離。這些都完成后就是要配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口及走管等。

　　2。構(gòu)造柱鋼筋的綁扎

　　首先工人會按圖紙要求的間距，計算好每根柱箍筋數(shù)量，將箍筋套在下層伸出的搭接筋上。現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)：工人在放箍筋時彎鉤都是錯開沿柱子豎筋交錯布置的。完后焊工會用電渣壓力焊把受力鋼筋連接起來。接下就是在柱子的'豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃出箍筋間距線。然后將已套好的箍筋往上移動，由上往下進行綁扎。綁扎所用的是一個有九十度鉤的工具，這是專用來綁扎的，很方便。工序為：把已剪好長度的鐵絲對拆后纏扣在箍筋轉(zhuǎn)角與主筋交點處，鉤住，旋轉(zhuǎn)擰緊。聽師傅們說：箍筋與主筋要垂直，箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點均要綁扎，主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點要成梅花交錯綁扎。在他們的指導下，現(xiàn)場我也學著綁扎了幾個交點處，但做得不是很完美，但對于一個初學者，我已完成了任務(wù)了。

　　3。梁、板鋼筋綁扎

　　現(xiàn)場梁鋼筋的綁扎順序為：先將架立筋或上層受力筋兩端搭在柱頭伸出出受力鋼筋上，在梁架立筋上畫出箍筋間距，套上箍筋，箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中要交錯放且箍筋彎勾離合處，應(yīng)沿受力筋方向錯開設(shè)置，再將箍筋按已畫好的間距逐個分開且梁端的第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點邊緣50㎜處，另外梁端與柱交接處的箍筋要加密。最后將受力鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起，放入模板內(nèi)。但梁箍筋要與受力鋼筋垂直設(shè)置。當主梁與次梁相交時，我看工人會在主梁兩側(cè)附加箍筋，另外次梁底筋要架放在主梁縱筋之上。當柱與梁相交處鋼筋過密時，工人會將該處有搭接的部分移到柱的一側(cè)來保證該處梁尺寸便于澆筑混凝土。

　　現(xiàn)場板鋼筋的綁扎，短向受鋼筋在下，長向鋼筋在上，且同時配合預埋件、電線管、預留孔的安裝，這些物件的安裝都是要按圖紙的要求來完成的。梁板鋼筋綁扎完成后，為確保鋼筋的保護層和負筋高度，工人會在鋼筋的下面墊上塑料墊塊和馬凳。這些都是我到了現(xiàn)場才能看得到的東西。

　　（二）、模板工程

　　1。剪力墻、柱模板安裝

　　模板是新澆混凝土成型用的模具。我實習的工地主要采用木模板。這次在工地我看了很多模板的做法：這里重點介紹裝模過程：樓板澆灌好后工人會面先上其上面彈出墻、柱模板的邊線和控制線，再綁扎鋼筋，然后就可以開始支模板了。首先工人會用搭掉將模板就位。再將模板臨時固定，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后往模板中穿入多根平行塑料管，再用長螺絲從塑料管中穿過，最后用螺帽從兩邊進行擰緊加固。

設(shè)計類的實習報告 篇4

　　一、前言

　　“天道酬勤，人道酬善，商道酬信”，名匠裝飾立志以設(shè)計為核心競爭力，為客戶提供整體家居解決方案，為客戶創(chuàng)造不可復制與無法替代的附加值。勤勞，誠實，有愛心，不走捷徑！名匠以達成客戶全面滿意為終極目標，名匠堅信“只有顧客的滿意才是我們的滿意”。相信品牌，相信朋友，名匠裝飾秉承“一握名匠手，永遠是朋友”的服務(wù)理念，承諾“用好業(yè)主的每一分錢”，把每一位業(yè)主的家都當成自己的家來裝修，嚴格執(zhí)行國際及國家施工標準，引領(lǐng)行業(yè)品質(zhì)典范�！熬�雕細琢？名匠本色”，名匠裝飾以設(shè)計與文化為根，誠信與品質(zhì)為本，努力把每個工程雕琢成一件藝術(shù)品，讓每位業(yè)主都擁有幸福的家。

　　本人，目前的實習崗位是設(shè)計師助理。實習期間為20xx年1月9日至今，已完成了頂崗實習的相關(guān)任務(wù)。已上交了《XX職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生跟蹤調(diào)查問卷》、《XX職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生家長滿意度調(diào)查問卷》、《XX職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生就業(yè)情況登記表》、《XX職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查表》、《就業(yè)證明》。堅持每周寫周記，最后根據(jù)總的實習情況寫好實習月總結(jié)。

　　二、實習內(nèi)容

　　1、平面布局方案設(shè)計

　　前一周時間主要是熟悉公司的環(huán)境、公司里的工作人員、公司里的規(guī)章制度后，我也像其他實習生一樣開始用鉛筆在打印出來的原建圖上做平面布局方案設(shè)計。在公司里所有的設(shè)計師都是在原建圖上先做平面布局方案設(shè)計的，方案做好后就交由CAD繪圖員繪制……雖說是做平面布局方案設(shè)計，但是在做之前還得把握好繪圖的比例，只有繪圖的比例畫對了才能把握好空間的大小進行方案設(shè)計。

　　2、與CAD、3DS max繪圖員交流繪圖心得

　　在空閑的`時間里我還坐在CAD繪圖員、3DS MAX繪圖員旁邊觀察學習。坐在CAD繪圖員旁邊時，要是有什么“圖形”看不懂了，我就問個明白。有時我看到繪圖員的操作“不對勁”跟我的操作習慣不同時我就會向繪圖員請教，也學到了一些專有名詞，我們還會進行一些操作技巧的心得交流。坐在3DS MAX繪圖員旁邊時，也是跟我與CAD繪圖員那樣的進行操作技巧的心得交流。

　　3、量房、量水電

　　趁這老繪圖員去施工工地進行量尺時我也跟著去了。2次之后，總算把水電的施工工藝弄懂了，也把水電圖的度量及繪制方法弄懂了。量水電的目的主要是用來畫出水電圖，方便日后安裝一些水電設(shè)備。有了水電圖的布置圖作為依據(jù)就不怕日后安裝水電設(shè)備時破壞了暗藏的水電路布置。期間在老繪圖員的講解后，我也總算弄懂了廁所沉箱的工能原理。

　　4、施工現(xiàn)場施工工藝認識

　　春節(jié)假期前我跟著工程監(jiān)理去工地幫忙順便熟悉、學習施工工藝。由于包監(jiān)理跟我?guī)缀跏峭�齡人，我便主動、淡定地跟他交流起來，遇到有什么不懂的問題我就向工人師傅、“包子”不恥下問，他們也毫不吝嗇地告訴了我。 期間我主要學到了：什么叫扇灰，扇灰是一個怎樣的過程。原來為了保證扇灰質(zhì)量，期間還得用砂紙為墻面打磨平滑。我也了解到不同地方（廁所、客廳）、不同部位（地面、立面；內(nèi)墻、外墻）所用的防潮材料的要求都是不一樣的。另外，知道在工地細心觀察及積極的提問時，我才意識到：在某些木質(zhì)造型的結(jié)構(gòu)處理上，不一定要用木方，反而用細木工板更常用。

　　5、施工圖繪制

　　隨著圖紙畫得多了，漸漸地我也改變了以往的繪圖習慣而按照公司的繪圖習慣來繪圖。原來在某些公司里，做繪圖員不單單要繪畫圖那么簡單而已，還得會看懂設(shè)計師們的平面方案、立面造型等“草圖”。尤其是平面布局的方案，設(shè)計師們一般都會畫得很簡單隨意，剩下的就交給繪圖員自行掌握、靈活變動。這也考驗了繪圖員的理解、讀懂設(shè)計師的設(shè)計的能力，也要對一些常用尺寸、規(guī)格、施工工藝有所掌握才行，這樣才能畫出精準的圖紙，也能提高繪圖速度。

設(shè)計類的實習報告 篇5

　　一、實習目的

　　通過認識實習、加強理論學習與實際的結(jié)合、驗證和鞏固充實所學理論知識、加深對相關(guān)內(nèi)容的理解、接觸課堂以外的實踐知識、加深了解社會對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)獨立進行資料收集和解決問題的能力、并開闊眼界及思路、為畢業(yè)設(shè)計收集資料及醞釀設(shè)計方案、也為今后的工作積累經(jīng)驗。

　　二、實習時間

　　20xx年6月12日至20xx年6月18日

　　三、實習地點

　　長沙沃爾瑪購物廣場雨花亭店、陽光100、長沙黃興南路步行街

　　四、實習單位和部門

　　湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)系裝飾S20xx-1班

　　五、實習內(nèi)容

　　1、了解大型超市裝飾設(shè)計的現(xiàn)狀、商品的布置、裝飾結(jié)構(gòu)的設(shè)計、以及大型超市裝飾布置的基本原則。

　　2、了解一些室內(nèi)裝飾作品、獲取使用者的評價、學習設(shè)計者的成功之處、了解今后設(shè)計中應(yīng)避免的不足之處。

　　3、了解具有現(xiàn)代感服裝店的布置、裝飾設(shè)計的思路。

　　六、實習總結(jié)

　　期待許久的認識實習周終于到來、由馬昆林老師指導我們完成了這一周的學習任務(wù)、我感覺自己有了一定的收獲。(教育整理)

　　1、長沙沃爾瑪購物廣場雨花亭店：

　　1）長沙沃爾瑪雨花亭店是20xx年11月17日開業(yè)的、它位于深國投購物廣場內(nèi)、經(jīng)營近2萬種商品、其中自有商品增加到了10多種。購物廣場以沃爾瑪折扣店內(nèi)傳統(tǒng)的36個非食品商品部門為特色。此外、食品雜貨類還增加了面包房、熟食、冷凍食品、肉類、奶制品以及蔬果品種。通過大規(guī)模銷售、購物廣場的顧客們可從每件商品中體驗到“天天平價”、從蔬果到洗衣粉、無一例外。外觀為一弧形設(shè)計、左、中、右三處設(shè)置了出入門口。一樓為服裝部、二樓為食品部、三樓為生活用品部。內(nèi)部設(shè)有2處電梯以供交通聯(lián)系。

　　2）沃爾瑪?shù)墓δ芊謪^(qū)具條理化、科學化。入口處或超市內(nèi)部擺放有購物籃或推車、方便使用。集中收銀臺在二樓的出口處、中心區(qū)為貨架、商品分類放置。購買頻率較高的商品布置于入口處或底層、二樓入口處為蛋糕、面包、魚、肉類等、三樓入口處為牙膏、洗發(fā)水、化妝品等；使用頻率和購買人流較少的布置于超市的深處或高處、如三樓的家電、文具、樂器類等、這樣可以減緩因人流穿梭和購物所造成的壓力。

　　3）它的內(nèi)部有著寬敞的空間、頂棚裝飾簡潔、完整、沒有過分繁瑣、采用平滑式。除了一些燈具外、配置了通風口、煙感探頭、噴淋頭等通風、消防設(shè)備。照明有一般照明、重點照明和裝飾照明、吸引顧客并激發(fā)起購買欲。超市地面作為陳列物品的背景、起著陪襯和烘托的作用、它的色彩、質(zhì)地和圖案和整個空間的用途、大小相協(xié)調(diào)、沃爾瑪?shù)牡孛鎴D案簡潔并富有動感、給顧客留下整潔、輕松的感覺。

　　2、陽光100

　　1）家是一種境界、一種氛圍、一個精神的居所。位于岳麓區(qū)大學城的長沙陽光100國際新城是一個國際風格的文化居住社區(qū)、其裝飾設(shè)計也別具一格。

　　2）設(shè)計特點為：以人的思想為基本立意點、極盡人性關(guān)懷的設(shè)計情懷、把硬性的物理結(jié)構(gòu)、在光影、選材與配飾等理念上、恰如附著在人的思想、行為、日常活動中�！拔业摹�個性化的”是陽光100的全新個性化家居解決方案。

　　3）陽光100是國際主義——新式住宅、將西方現(xiàn)代文明與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合。設(shè)計關(guān)懷生活、居住改變生活。

　　3、長沙黃興南路步行街

　　1）步行街有許多的服裝店、各式風格：大眾化、個性化、前衛(wèi)的、淑女的、可以滿足各類人士的需要。店面的布置也各有特色、體現(xiàn)該店的經(jīng)營理念。

　　2）店內(nèi)裝飾設(shè)計表現(xiàn)在色彩設(shè)計、照明設(shè)計和陳設(shè)設(shè)計三方面。通過這三方面突出各式服裝店的風格、吸引顧客入內(nèi)購買。色彩運用得當、能夠調(diào)節(jié)氣氛、改善視覺環(huán)境、增強服裝店的藝術(shù)效果；店內(nèi)照明設(shè)計必須從“人”和“物”兩個要素出發(fā)：一方面滿足人們的.生理和心理要求、一方面滿足服飾的照度要求、對某些特殊服飾還進行重點照明；服裝應(yīng)按類分別陳設(shè)、新款都會陳設(shè)在顯要位置、引起顧客注意、而且店內(nèi)可擺放一些飾品、既裝飾環(huán)境又襯托服裝。

　　這次實習主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用、增強了我們今后的競爭力、為我們以后能在社會上立足增添了一塊基石。我也認識到、要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的、還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累、不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的、需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

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