有關(guān)優(yōu)秀實習(xí)報告錦集8篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀實習(xí)報告8篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀實習(xí)報告 篇1
(一)實習(xí)目的
實習(xí)為大家?guī)硪黄P(guān)于教學(xué)實習(xí)生的實習(xí)報告范文。安排教學(xué)實習(xí)的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,希望這篇教學(xué)實習(xí)報告可以供大家作為參考范例。具體表現(xiàn)在三個方面:
1 、運用和檢驗教學(xué)成果。作為整個教學(xué)體系的有機組成部分,學(xué)生社會實踐雖然安排在一個完整的學(xué)期進行,但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的'理論知識,嘗試性地應(yīng)用于實際管理工作,并從理論的高度對管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。
2 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
3、了解和熟悉機關(guān)運行。對行政管理學(xué)專業(yè)的本科生來說,實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向社會。近幾年來,我系在教學(xué)實習(xí)單位的安排上側(cè)重于政府機關(guān),目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐,了解實際的行政管理運作狀況,熟悉機關(guān)管理的基本節(jié),實際體會一般行政人員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
(二) 實習(xí)要求:
實習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對學(xué)生提出了三個方面的要求:
1、以“研究者”的身份實習(xí)。要求學(xué)生在實習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑,利用實習(xí)機會深入基層,了解社會,認識國情,關(guān)注社會熱點問題,有準(zhǔn)備地進行 1~2 個專題的社會調(diào)研,實習(xí)結(jié)束時要完成實習(xí)論文并作為實習(xí)成績的重要組成部分。
2 、以正式工作人員的身份進行實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。
3、以“旁觀者”的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從機關(guān)工作的全局出發(fā),了解機關(guān)運行的基本規(guī)律、行政人的基本心態(tài)、行政管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉行政,增強適應(yīng)能力。
優(yōu)秀實習(xí)報告 篇2
金工實習(xí)是工科院校大多數(shù)專業(yè)學(xué)生的必不可少的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。作為化工專業(yè)的學(xué)生,我們當(dāng)然不可避免的要經(jīng)過這一環(huán)節(jié)。是苦是樂?是喜是憂?是有趣還是無聊?個中滋味,只有金工實習(xí)過的同學(xué)才能體味出來。
實習(xí)的第一天。同學(xué)們都很興奮,帶著小學(xué)生春游一般的心情到培訓(xùn)樓六樓看安全教育錄像。錄像很舊,看上去像是70年代拍攝的!鞍踩谝弧贝蟾攀浅霈F(xiàn)頻率最高的詞了,我們這些大學(xué)生,動手能力很差,稍一疏忽就會出現(xiàn)危險?吹戒浵裆媳粰C器截斷了手的男生,因為粗心大意而觸電死亡的工人,我們個個都心驚膽顫,好像面臨著死亡的威脅一樣。接著,老師舉了很多在我們學(xué);騽e的高校金工實習(xí)中發(fā)生的事故,再次給我們強調(diào)了注意安全的重要性。我一聽到這些活生生的例子,就覺得心驚膽顫,頓時提高警惕――我可不想成為老師下次講課時案例的主角!
然而,隨著實習(xí)的日子越來越長,工藝越來越嫻熟,慢慢就發(fā)現(xiàn)只要細心,按照老師的要求做,基本不會有什么危險的。
鉗工
早就聽說過鉗工是所有工種里最苦最累的,沒想到第一天實習(xí)就遇上了。其實工作很簡單,只是做一個螺母。但痛苦的是,螺母居然要純手工制作,先從一根圓棒上鋸下12mm的圓柱,然后用銼刀銼成六邊形的螺母形狀,最后打孔,攻螺紋。開始大家精神百倍,鋼鋸使得力道十足,一個小時之后,大家就有點受不了了。明明已經(jīng)21世紀(jì)了,生產(chǎn)早已經(jīng)實現(xiàn)自動化了,我們?yōu)槭裁催要手工做螺母呢?即使是最熟練的師傅,一天也頂多做十幾個,這樣的生產(chǎn)率在競爭如此激烈的市場下,工廠早就破產(chǎn)了。有的同學(xué)打趣說,我們這是學(xué)李白筆下的老婦呢,只要功夫深,鐵杵磨成針,只是不知道李白說的是不是真的。我們磨阿,磨阿,磨……終于,在下午5點時,心血的結(jié)晶出現(xiàn)了,雖然做的不完美,很多瑕疵,但畢竟是自己勞動一天的成果,因此一定會將它珍藏到老的。晚上給老爸打電話,向他訴苦鉗工有多累,老爸說,鉗工是基礎(chǔ),是所有工種里最簡單的,即使實現(xiàn)了自動化,鉗工的鍛煉也是不可少的。
車工
原來以為車工是很危險的,但是工作以后才發(fā)現(xiàn),車工與鉗工相比,簡直是小巫見大巫。相較于鉗工的重體力,車工主要以細心為主,然而就是這個簡單的任務(wù),也花了我們半天的時間,卻沒有達到要求,真是讓人灰心喪氣。但是皇天不負苦心人,精益求精之后,終于成功了!
銑工
在銑工實習(xí)中,不禁讓我聯(lián)想到“繩鋸木斷,水滴石穿”這個成語,也感嘆遠古時代的人太辛苦了!用繩鋸斷木頭是何等費力!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機上,按幾下按扭,一根牢實的鐵棒在幾十秒鐘后被“銑”了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對人類的影響力。在銑工中,油用來冷卻和潤滑,所以一天下來,我的工作服散發(fā)著油的味道。
加工中心
名為加工中心,實則編程。這大概是最幸福的事了吧!一整天坐在電腦旁,看著閃閃的熒光屏,明白了腦力勞動是那么的輕松和難得!
數(shù)車、數(shù)銑
十天的學(xué)習(xí)中,有兩天是和數(shù)控有關(guān)的工種。分別是數(shù)控車削、數(shù)控銑削。利用電腦和編程,實現(xiàn)了機床的智能化,電腦的`神奇力量讓我感嘆。我們只需要根據(jù)目標(biāo)利用電腦制圖或者編程之后,機床就能自己工作了?萍嫉倪M步讓金工實習(xí)有那么一層神奇的色彩。
化學(xué)加工
化學(xué)加工可以說是實習(xí)期間最好玩的一個工種;瘜W(xué)加工簡單來說其實是用化學(xué)的方法來實現(xiàn)金屬等制品的精加工和修飾處理。而我們要做的是:首先要設(shè)計好一張精美的圖案,然后把一塊薄薄的鋁片按自己設(shè)計的圖案做成色彩鮮艷的工藝品。動手設(shè)計制造自己的工藝品,這聽起來就夠吸引人的了。于是我們組的人都投入了最大的熱情,認真地去完成自己的作品。具體的工序這里就不羅嗦羅列了,相信大部份同學(xué)都會提到。我自己的感受是:原來金工也可以很好玩。而且在玩的過程中可以學(xué)到課堂上沒有的知識。這個實習(xí)不僅使我們了解到化學(xué)加工的原理,同時也鍛煉了我們的創(chuàng)造能力,動手能力,細心和耐心。
電焊氣焊
開始的時候我們有些害怕,于是戴著手套和面罩,壯著膽子,小心翼翼地將焊條的一頭觸到鐵板上,那板立即“呼呼”地火花四溢,嚇人一跳。后來倒都對那火花產(chǎn)生了興趣,搶著來焊,只是覺得那青白的光太耀眼了。電焊的時候一定要戴上面罩的?墒撬闹芎诤鹾醯,真不知道手上的焊條往哪里放了?蓱z的焊條在哭泣:敢問路在何方?
鑄造
鑄造的印象似乎最深。一群人在砂堆千作業(yè),感覺就像回到小的時候幾個哥們兒在一起戲耍,只是這個技術(shù)含量大了許多。第一次由于種種原因,做了一個集合老師說的所有缺點的模,異常尷尬,面子上實在是有些過不去,也潛心觀察其他人的做法以及老師的講解,加干砂分層,邊緣壓緊,表面加水壓平等等,后面的就越來越好了,真的有種成功的喜悅,一種成就感。
心得體會
金工實習(xí)的十天就是這么一轉(zhuǎn)眼過去了。
老實說,其實我對各工種的感覺只是走馬觀花,不甚了了。你說一天的時間能對一臺現(xiàn)代化程度這么高的設(shè)備完全了解嗎?當(dāng)然不可能。我想提議以后可以用自愿的形式來增加實習(xí)的時間和強度,讓有興趣的同學(xué)能夠?qū)W習(xí)更廣泛更深入的金工知識。
雖然時間只有短短十天,但十幾位老師的循循教導(dǎo),讓我們收獲于實踐并以合格者的姿態(tài)走出。學(xué)以致用,今天的積累只為明天的智慧。也許我們學(xué)的只是皮毛之類的知識,也許我們學(xué)的明天極少有用得著的時候,但這些基礎(chǔ)資料會指引我們明天的工作做得更好,為明天的工作注入創(chuàng)新的靈感。今天我們動手實踐了,動手嘗試了,那么我們下一次遇上難題就不會盲目,不再氣餒,而會做得更好。我想這也是此次實習(xí)教予我們的一個很重要的方面。同時,我們也更要感謝那些為我們這群的求知者耐心講解的老師。
感謝你們!
優(yōu)秀實習(xí)報告 篇3
雖然異國的生活著實精彩,旅行,party不曾間斷,但實習(xí)才是主要目的。說是實習(xí),實際上與真正的工作沒有太大的差異,這也是最讓我感到幸運的,能讓我真正體會倒工作的艱辛和樂趣。
實習(xí)的前兩天,以參觀,講座為主,了解了該公司的生產(chǎn)經(jīng)營狀況,并參觀了整個工廠,了解了整條生產(chǎn)線,由于是化工廠,用水量較大,故依水而建,并有獨立的污水處理系統(tǒng),用于處理生產(chǎn)廢水,同時運輸也以船為主(這與這個歐洲鐵路運費普遍偏高有關(guān)),占了近80%,當(dāng)然了,安全講座也必不可少,安全條款共有40條之多,真可謂“安全第一”,也體現(xiàn)了公司以人為本的宗旨,而在此后的工作中我也時時體會到這一點,同時也正因為這樣,公司的員工也很自覺的為公司著想,效益自然也就高了。
此后,我被安排到了一個工作間,作為實習(xí)的'一部分。這是整條生產(chǎn)線的一個中間環(huán)節(jié),和我一起工作的還有其他兩個正式員工——兩位極其健談,和善的女士。由于整條生產(chǎn)線的機械化程度極高,所以需要人做的并不多,我只花了一天的時間就把所要做的工作學(xué)會了,其實只是敲敲鍵盤罷了。讓她們用一個詞來形容這項工作,竟然是“boring”——不過后來我也覺得這個詞再恰當(dāng)不過了。因此我們有了很多的時間聊天,從中我更清楚地了解了瑞典,了解那兒的風(fēng)俗,她們也從我的描述中了解了快速發(fā)展的中國(同時她們也為我的旅行提了很多的建議)。除了她倆,整個工作組還有其他6個人,在工作不太繁重的時候,他們也常來串門,感覺他們之間的關(guān)系十分密切,簡直就是一個整體,工作時歡聲笑語不斷(盡管他們的幽默有時我不是很懂),也讓無聊的工作增色不少。在工作之余,他們也帶我嘗試了許多東西,如golf,speedway,游船(很多人都有私人游艇)等,還有必不可少的party,讓我真正感受到了他們的生活方式和情趣,也真正的和他們成了朋友,他們也把我當(dāng)成了成員之一,真的很感謝他們。
優(yōu)秀實習(xí)報告 篇4
1.在深圳市華旺達國際貨運代理有限公司工作了一周,我了解到公司是一個專業(yè)化國際運輸、物流、倉儲、快遞、配送、進出口代理、報關(guān)、清關(guān)、海關(guān)監(jiān)管、供應(yīng)鏈、物流方案設(shè)計等一體化的綜合性企業(yè)。我在公司主要負責(zé)國際海運市場價格開發(fā)和對外業(yè)務(wù)的聯(lián)系這一塊,隨著工作的開展,我不斷的探索和實踐,不斷的總結(jié)教訓(xùn)和經(jīng)驗,我的工作思路也越來越清晰了,對物流的認識不僅僅是只局限于字面上的意思了,而是積累了更多的工作實踐經(jīng)驗了。從工作中我開拓了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷。同時也為將來自己走上創(chuàng)業(yè)之路起到了奠基的作用。
2.在實習(xí)過程中,隨著時間的推移,我的業(yè)績也在一點一滴的有所進展,這都要感謝我的上司和同事們對我的幫助,這期間通過我自己的努力,我也能為公司真正做出了貢獻,我很開心和自豪!記得剛開始工作的一段時間,我因為沒有實際的工作經(jīng)驗,所以對一些實踐上的工作有很多不懂或者做得不到位的地方。幸運的是我的身邊的同事們都很樂意的幫助和指導(dǎo)我,從他們的身上我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的寶貴知識和人生道理。我就是這樣一點一點的學(xué)習(xí)和請教,一步一步地向前邁。
3.做為一名業(yè)務(wù)員,工作的壓力不小,我在這種工作環(huán)境中慢慢地鍛煉了自己的意志和毅力,覺得對自己來說也是一個很大的人生收獲。我希望自己在工作中能一直保持平和的心態(tài),除了做好份內(nèi)的工作外,并在其他各方面全面提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。公司的業(yè)務(wù)范圍很大,有涉及到國際快遞、進出口報關(guān)、國際空運和海運出口等業(yè)務(wù),而我主要是負責(zé)國際海運市場方面的價格和對外業(yè)務(wù)的聯(lián)系工作。
本著積極上進的態(tài)度,我還認真、努力學(xué)習(xí)了其他方面業(yè)務(wù)的操作的一些最基本的常識和技能,并且理論結(jié)合實際,鍛煉了自己的動手能力。在這些日子里我受益匪淺,增長了不少的人生閱歷和工作經(jīng)驗。
4.實習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是公司員工的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”吧!
我們公司的基石是“永遠都比別人多做一點”,中國物流業(yè)的競爭是如此激烈,我們要靠自己的一份獨特的服務(wù)方針才能留得住客戶,客戶就是我們的上帝,是我們的衣食父母,所以我們必須給客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我覺得在這段時間的實習(xí)中我又學(xué)到了不少的東西。真是“學(xué)無止境”!
5.轉(zhuǎn)眼間,我在華旺達國際貨運代理有限公司已經(jīng)實習(xí)了兩個多月了,對于以國際海運為主的操作流程說簡單也簡單,說難也是很難的。比如說報價,看起來很簡單的一個操作,其實其中也有很大的學(xué)問。條例是死的,而人是活的',很多問題都是要由我們自己去靈活變通,報價同樣是有一定的自由掌控空間,只是利潤多與少的問題,具體的要看我們怎樣去處理。因為現(xiàn)在的客人都是很理智的,要走貨前一定會先價比三家,經(jīng)過多處詢問,如果你的價格比別人低,而質(zhì)量相同的話,人家一般就會選你這家的,這時應(yīng)根據(jù)貨量的多少適當(dāng)?shù)臏p少一點利潤,以爭取客源。其實說白了,這也是競爭中的一種策略也!
在兩個多月以來經(jīng)過自己的不斷努力和不恥下問,對業(yè)務(wù)具體的操作上多多少少也學(xué)了一些,尤其是報價上的一些技巧學(xué)了不少。當(dāng)然這僅僅是開始而已,以后要學(xué)的東西還多著呢,畢竟不同于其他行業(yè),其性質(zhì)不一樣,經(jīng)營方式也是不同的,這就要求我們要有自己的應(yīng)變能力,才能在如此激烈的競爭社會中找適合自己的位置。
6.在這個公司實習(xí)差不多三個月了,公司里的一些業(yè)務(wù)操作流程我也逐漸了解熟悉了。當(dāng)然現(xiàn)在還不是很熟悉,就比如港口,全球那么多個國家,我并不能全部記得住,的有時客人打電話過來咨詢運價的時候,他說到xx港口,然后也并不知道國家,所以我得馬上把書拿起來幫他查,然后盡可能快點抓緊時間給客戶報價。之所以在時間要求上這么緊又必須這么細心是因為這是不能出現(xiàn)任何差錯的,一旦報價錯誤后果可是很嚴(yán)重的:
一種可能是你所報的價格比實際的來得高,這樣就會給客人心理上造成一種不愉快的感受;
另一種可能就是你所報的價格比實際的來得低,這樣的話就會給公司帶來巨大的經(jīng)濟損失。所以,老總一再強調(diào)做任何事情務(wù)必要細心周到,在接電話的時候務(wù)必要大方誠懇,不能讓客人覺得你一點誠意都沒有,否則的話是很難有回頭客的。還有呢,就是在客人到公司來咨詢的時候,應(yīng)該熱情招待,首先得給客人倒杯水,再跟客人詳細的介紹業(yè)務(wù)要點,雖然是小小的細節(jié),但實習(xí)報告范文
為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了,這對于我們來說是一種全新的體驗,實習(xí)前的好奇、恐懼或是自信現(xiàn)在都化成了點點的回味,成為了寶貴的財富。對于我們這群從來沒有實際生產(chǎn)經(jīng)驗的學(xué)生來說,這不僅是一項必修課,更是一個挑戰(zhàn)、一個機遇。應(yīng)該慶幸我們能夠有這樣的機會進行這樣的實習(xí),我覺得受益很多。
第一天上午,我們就在實習(xí)大樓的報告廳里經(jīng)受了一場深刻的安全教育,大家都認識清了工作中應(yīng)該注意的東西,我們,不是來玩的。沒有晦澀的說教,一個個活生生的例子讓我們立刻了解到了老師們的良苦用心。每一個細節(jié)的不注意,都可能造成不可預(yù)知的惡果。這讓我們更好的體會到了遵守實驗室規(guī)則的重要性。
實習(xí)項目
1、 制作手機架
這是我們的第一項任務(wù),把一張白鐵皮做成一個手機架的確是很有趣的事情,diy這樣的事是很多人都很感興趣的。雖然我們沒有學(xué)過制圖,但是在鐵皮上畫起圖來也毫不含糊。剪切打磨的過程雖然不是那么的順利,但是相對于后來機器壓制彎角的輕松,這要讓我們更有一點成就感。雖然這只是一個很粗很粗的半成品,但是這個過程讓我們對金工實習(xí)馬上就有了很多的好感。畢竟這比上課有趣多啦。
2、 模具拆裝
這個對于平時喜歡拆東西的同學(xué)來說可是再熟悉不過了,弄清楚了其結(jié)構(gòu),研究一下拆裝的順序一般就沒有什么問題了。不過老師還是和我們講了很多有關(guān)的知識,讓我們了解到了模具對于生產(chǎn)的重要性。輪到我拆的時候,感覺,就是這個模具好重呀!
不過結(jié)構(gòu)倒是很簡單,唯一的麻煩就是裝的時候上模和下模不是很好地通過導(dǎo)柱放到一起,重心不對就很容易卡住,在這個環(huán)節(jié)我費了點工夫。
3、 車工
車工聽說是很危險的,由于我們只有半天的時間,所以還是輕松許多。老師耐心仔細地對我們講解了車床的操作方法,然后給我們布置了一個簡單的任務(wù):把一條鐵棍以一定的長度切成幾小段。雖然我們很小心了,但是削下來的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免,很多人都嘗到了不穿長袖的苦頭。由于沒有把鐵棍夾緊,加工成的工件兩端有的不是很平整,有錐形的外突或內(nèi)陷。
4、 刨工
在做這項工作的時候,我們小組的成員們把合作的精神發(fā)揮到了極至,真是令人愉快的工作。我們組有4個人,分工明確:一個人拉操縱桿、一個調(diào)整工作臺、一個控制刀具高度、一個負責(zé)清掃切下來的金屬碎屑,每一項工作都按部就班、有條不紊。這項工作也不難操作,就是很耗時間,不知道真正工廠里的大規(guī)模加工是怎么樣的方法,總覺得這樣生產(chǎn)的話肯定效率太低了。
5、 打鐵
打鐵,只在小時候在鐵匠鋪見過,那時候見過的是用煤爐的,只見師傅風(fēng)箱一拉,紅紅的火苗就串上來,隨著鐵錘的敲打,火花四濺,F(xiàn)在才知道那飛出來的是氧化皮。打鐵前,老師又和我們反復(fù)強調(diào)了要注意安全,而且又說了一串駭人聽聞的例子,但是還是有一個同學(xué)不小心,被鉗子燙傷了,還好不是很嚴(yán)重。最不好控制的就是氣錘了,大家都是打起了十二分的精神來操作它,不過它的效率比我們可是要強多了。不過我們組的作品可不是很好,只得了個a。
優(yōu)秀實習(xí)報告 篇5
姓名:王瀟
專業(yè):材料學(xué)院高分子系
組號:G2
工號:025
兩周的金工實習(xí)我感觸頗多,有艱辛,也有喜悅,有煩躁,也有舒暢。我可以把它稱為第二個軍訓(xùn),因為它和軍訓(xùn)一樣可以培養(yǎng)和鍛煉我們的身心。在感情上,它使我對工人這個概念有了更加深刻的認識,接觸各種工種的環(huán)境和操作過程使我深深體會到了工人工作的特殊和艱苦,對工人師傅的敬佩和愛戴之情油然而生,我現(xiàn)在對穿著灰色工服的工人師傅感到特別的親切;在動手能力上,我也體會到了每個工種所包含的技術(shù)是多么的復(fù)雜,看到工人師傅高超嫻熟的技術(shù),一件件精美的工藝品在他們手中誕生,我才體會到了千錘百煉,精益求精的工作理念,體會到了其實工人師傅也是偉大的藝術(shù)家。
勞動的初體驗
我們組的第一個工種是焊接,我對此印象非常深刻,以前都是在電視上或者在汽車維修店里看過焊接,而當(dāng)自己戴上手套和腳套,拿著面罩時感覺就完全不一樣了,我一手拿著焊條,一手拿著面罩,把焊條放在鐵板上進行引弧,剛開始的接觸的電擊聲把我嚇了一跳,透過面罩看外面是一片漆黑,加上那種電擊聲和焊條的劇烈抖動都令我非常的不習(xí)慣,第一次焊得實在很糟糕,焊縫凹凸不平,粗細不一,還彎彎曲曲,我第一次感到焊接并不簡單,經(jīng)過多次的摸索,我慢慢積累了經(jīng)驗,比如焊條的速度,軸向給進和角度都有講究,我也慢慢適應(yīng)了這種感覺,隨著技術(shù)的掌握和焊條愈漸整齊和好看,心里的愉快感油然而生,我想這就是實踐的意義所在――辛苦和快樂并存。
下午的氣焊更有挑戰(zhàn)性,不斷暴烈的焊條和噴著火的焊炬增加了工作的危險度,而且焊接的技術(shù)比電焊更加復(fù)雜,焊條在鐵片上都是結(jié)成小塊而不連接,我試了幾下都沒有成功,也可能是心理作用沒有完全放開,但做作業(yè)是我竟然意外的成功了,無論走焊速度還是焊炬的角度都非常到位,果然,焊縫非常漂亮,我這才發(fā)現(xiàn)焊接是如此的神奇,操作的精準(zhǔn)度對成果的好壞是多么的重要!
經(jīng)驗總結(jié):電焊的的速度要盡量放慢,引弧的`速度要快。氣焊時焊炬要放得的斜一點,焊條離鐵片要有一定的距離,鐵片剛紅時就移動焊炬,焊條跟著焊炬的內(nèi)焰移動。
艱苦的鉗工
我想鉗工應(yīng)該是大家印象特別深刻的工種之一了。在大量的鋸削和銼削中還要保持精準(zhǔn)度,這是一個需要大量體力和腦力的過程,我充分體會到了工人師傅的辛苦!我真的不知道那一天是如何‘熬’過來的!不下一千次的銼和鋸,還要不停的校準(zhǔn),這么大的勞動的成果就是一個小小的螺絲。剛開始還覺得比較新鮮,鋸?fù)暌欢舞F條后就開始進行銼削操作,手臂漸漸的酸麻,中間那段過程是最難熬的已經(jīng)筋疲力盡又不見有什么成果,竟然產(chǎn)生了一種絕望感,但當(dāng)螺絲漸漸成型后,我竟然不感覺到累了,我想既然已經(jīng)付出了這么多的努力,為什么不把它搞得好一點呢?可謂風(fēng)雨后見彩虹,最后階段螺絲的成型非常快!讓我感到一種無比的成就感,這就是勞動的樂趣。
經(jīng)驗總結(jié):螺絲的前期畫線非常重要,畫線的精確會使后面的工作簡單和順利。盡量用銼代替鋸,這可以使平面顯得光滑
神奇的數(shù)控
數(shù)控銑床的操作是通過程序來進行的,需要在它的一個控制面板上輸入一系列的代碼和數(shù)字,這就需要我們事前的編程,上午老師帶我們熟悉了控制面板,那時我們還覺得很好玩,通過按鈕來控制機器的運動,多么的方便和簡單啊,起碼比鉗工好多了,而且比玩起電腦來得簡單啊,當(dāng)然整個上午是在一片輕松的環(huán)境中度過的。下午的編程證明我們的想法完全錯誤了!下午一來老師就給我們講了關(guān)于編程的方法,一大竄的代碼和數(shù)字搞的我頭昏腦漲,還要不斷的畫圖,計算和查表,我們還要討論程序的可行性和刀具的切換,討論了起碼有一個小時后,我們組的程序還沒寫出來,我們只好依葫蘆畫瓢,按老師寫的抄下來再改,經(jīng)過半個小時的艱苦,竟然寫了有兩頁紙,中間還夾著一大堆的語法和銜接錯誤,我這才覺得上午的工序和現(xiàn)在比起來是小巫見大巫,終于我們可以上機進行調(diào)試了輸入程序了,進行模擬操作后,有發(fā)現(xiàn)了很多問題,我們的程序編的過于繁瑣,還有語法錯誤……。。
折騰了一個下午,終于編好了一個簡單的程序,看著機器聽話的在我們自己的程序上順暢的運行,人手的操作得到解放,我感到了機器實現(xiàn)數(shù)字化給現(xiàn)代工業(yè)帶來的巨大好處,金工實習(xí)又給我們一次大開眼界的機會。
經(jīng)驗總結(jié):熟悉控制面板里面程序的修改和插入操作很重要,雖然說很簡單,但我一開始不懂,搞得程序不知怎么修改。還有編程時要考慮到削刀的走向,不能讓刀具走太長的距離。
‘泥巴’的功用:
誰也想不到鑄造就是用泥土來砌‘泥巴’,專業(yè)點說應(yīng)該是砂型鑄造,就是用型砂裝進模具使之成型,接著這塊砂模就可以當(dāng)作模具的模板。先是看師傅操作,原先他前面只有一堆土和一些不太起眼的小工具,接著他開始用模具和小工具進行操作,我的眼睛還沒轉(zhuǎn)過來,他就已經(jīng)完成了一個很好看的用土鑄成的模具,想到一堆砂土能鑄成如此堅硬的東西,我又體會到了金工的神奇之處。接著是我們的實際操作,前面的步驟很簡單也很成功,當(dāng)要把一塊木塊從土樣里拔出來時,我用力過大,土樣的幾個邊角崩塌了,我覺得應(yīng)該是小事,接著開始修復(fù),但這土實在太軟了!砌好了又掉,且砌的坑坑洼洼,甚是難看!就是這么一小塊就用了我吃奶的勁,你不能用力,土?xí)簦矍暗男」ぞ呷兂闪说K手的扎草,怎么師傅運用得這么自如?我只好‘尊卑’的請出師傅來指導(dǎo)了,只見他拿起秋葉,熟練的粘起小片土在邊角上砌了兩下就完全搞定了,原來應(yīng)該先粘起土在工具上,然后迅速的砌在邊角上,不用怕掉,我想著拿起秋葉做了起來,真的見效了,這真的是師傅多年來積累的經(jīng)驗啊,勞動的偉大在于它偉大的創(chuàng)造,一個人可以在長期的勞動中創(chuàng)造出神奇的別人不可以模仿的屬于自己的東西!
經(jīng)驗總結(jié):鑄造是細活,最重要的部分是模具的制造,前面砂型的形狀可以丑一點,但模具的部分一定要很漂亮和準(zhǔn)確,這是決定整個工作成敗的關(guān)鍵,要熟練的掌握秋葉的使用,秋葉是很有用的工具,尤其在砌邊角的時候。
金工實習(xí)還有許多難忘的經(jīng)歷,鐵盒的制造,原來生活中這么常見的東西制作過程是如此的復(fù)雜和繁瑣;POWERMILL繪圖軟件的應(yīng)用,人性化的操作界面,它可以模擬和控制模具的加工過程,非常的神奇又非常的方便,且通過它可以把我們制作的圖形菜單命令轉(zhuǎn)化為NC程序,就是數(shù)控銑床所能識別的程序,這就不用我們手寫了!還有許許多多的有趣的經(jīng)歷,都深深印在我腦海里。
一點小建議:經(jīng)過這么多天的親身體驗和感觸,還是覺得有必要提一下我的意見,一個就是有些師傅有遲到的現(xiàn)象,我們有幾個工種,早上等了差不多一個小時還沒見師傅過來,有點打擊我們的熱情哦!還有就是下雨的問題,我覺得受影響最大的工種是焊工和刨工,做焊工時有大量雨水從屋頂留下,而刨工的工廠(舊科技總廠)竟被雨水浸了進來,被迫停工。除此之外我們學(xué)校的金工實習(xí)無論從設(shè)備還是工作環(huán)境都是很好的了,我非常榮幸能在這么好的環(huán)境下進行學(xué)習(xí)和勞動!
兩周的金工實習(xí)過得真快,結(jié)束的那一天下午是筆試,考完后繼續(xù)進行了兩個小時的電火花加工,我感到有點累,但回想起10天的勞動,更多的是一種回戀感,我感受到了工人作為一個階層的偉大,工人創(chuàng)造出了我們生活的物質(zhì)基礎(chǔ),工人的工作是神圣的!
我們熟悉了控制面板,那時我們還覺得很好玩,通過按鈕來控制機器的運動,多么的方便和簡單啊,起碼比鉗工好多了,而且比玩起電腦來得簡單啊,當(dāng)然整個上午是在一片輕松的環(huán)境中度過的。下午的編程證明我們的想法完全錯誤了!下午一來老師就給我們講了關(guān)于編程的方法,一大竄的代碼和數(shù)字搞的我頭昏腦漲,還要不斷的畫圖,計算和查表,我們還要討論程序的可行性和刀具的切換,討論了起碼有一個小時后,我們組的程序還沒寫出來,我們只好依葫蘆畫瓢,按老師寫的抄下來再改,經(jīng)過半個小時的艱苦,竟然寫了有兩頁紙,中間還夾著一大堆的語法和銜接錯誤,我這才覺得上午的工序和現(xiàn)在比起來是小巫見大巫,終于我們可以上機進行調(diào)試了輸入程序了,進行模擬操作后,有發(fā)現(xiàn)了很多問題,我們的程序編的過于繁瑣,還有語法錯誤……。。
折騰了一個下午,終于編好了一個簡單的程序,看著機器聽話的在我們自己的程序上順暢的運行,人手的操作得到解放,我感到了機器實現(xiàn)數(shù)字化給現(xiàn)代工業(yè)帶來的巨大好處,金工實習(xí)又給我們一次大開眼界的機會。
經(jīng)驗總結(jié):熟悉控制面板里面程序的修改和插入操作很重要,雖然說很簡單,但我一開始不懂,搞得程序不知怎么修改。還有編程時要考慮到削刀的走向,不能讓刀具走太長的距離。
優(yōu)秀實習(xí)報告 篇6
早晨起床,略感寒冷,霧氣甚濃,出奇嚇人。洗牙刷臉,從容不迫,走向旗臺,鉆進校車,踏上征程,我們雖未曾跋山涉水,更加不用說翻山越嶺,但是,我們兩次橫穿鐵路,我們可是冒著生命危險去實習(xí)呀!一路上,我們嘰嘰喳喳,交談甚歡。當(dāng)校車到達校外實習(xí)地點的那一剎那,我們震驚了,那地方如此荒涼,那人煙如此稀少。那個電動閘門居然是手推的,我們無不駭然。下了車以后我們才知道那個工廠是一所廢棄的老工廠,并且是學(xué)校租來作為我們的實習(xí)基地的。走進實習(xí)車間,看到很多以前沒見過的大小型機械設(shè)備,老師一一給我們耐心地講解,但由于時間有限,老師就沒有太過詳細的講解,老師給我們講解了鉗、銑、磨、焊、鍛、刨等幾個工種。聽完了老師的講解以后,我們分成了四個小組分別在各個老師的帶領(lǐng)下開始實習(xí)了。老師首先給我們介紹了幾種常見的電弧焊,還有焊接的注意點,還詳細的給我們講解了怎樣焊接和怎樣使用焊條,讓我們了解常見的焊接方法(手工電弧焊、埋弧自動焊和氣焊等)的過程,所用的設(shè)備、材料、工藝及應(yīng)用實例;了解常見的焊接缺陷和焊接變形。,足足講了半天才講完了。在老師的講解下我們了解了電焊條的組成及各部分的作用,焊條的種類和結(jié)構(gòu)鋼焊條牌號的含義及焊條規(guī)格(焊條直徑)。了解四種常見的接頭型式和對接接頭的四種常見的坡口型式,坡口的尺寸參數(shù)及其作用。了解對接、角接的焊接和多層多道焊。知道了不同空間位置焊縫的焊接:平焊、立焊、橫焊、仰焊和管子全位置焊。還有敲擊式和摩擦式兩種引弧方法。經(jīng)過了兩天的電弧焊實習(xí),我們對電弧焊雖然沒完全了解,但也知道了很多關(guān)于電弧焊的操作等等。老師還給了我們親手操作的機會,于是,我們都嘗試了一下,感覺不錯。做完了電焊,也到了午飯的時間了,于是我們不得不撤退回校了。下午,我們又準(zhǔn)時到達了目的地。老師教我們氣焊和氣割。接著,我們換了一位老師開始學(xué)習(xí)氣割,老師先教我們怎樣打開和區(qū)別裝氧氣和液炔的瓶,了解要求會點火滅火等。氣割跟焊接差不多,但是還是有區(qū)別的,手工氣割操作是為了加深體會氧氣切割的過程和基本原理。要留心觀察整個氣割過程工件金屬并沒有熔化,因而切口窄而齊。最好再氣割一下鑄鐵板,注意觀察有何不同現(xiàn)象。觀摩低碳鋼手工氣割。觀察金屬預(yù)熱溫度(注意鋼板顏色,并注意此時鋼板還沒有熔化),然后放切割氧(純氧)氣流束,鋼板立即形成窄而齊的切口,它主要是將工件用氧氣和液炔產(chǎn)生的火焰割開。但氣割的'要求也是很高的,氣割時要直,而且要將火
焰調(diào)節(jié)好,不然很難將工件割開,火焰也不能太大,氣割過程中要防止回火,一旦發(fā)生回火要及時關(guān)閉氧氣,再關(guān)閉液炔。接著由溫老師教我們氣焊。然后學(xué)習(xí)怎樣使用火槍進行焊絲焊接,焊接時要戴上墨鏡,先拿一塊鐵片放在一塊鐵塊上,然后左手拿焊絲,右手拿火槍,先打開液炔,然后點燃,再打開氧氣調(diào)節(jié)火焰,開始進行焊接。焊接時要細心,不要太快,焊縫要直。溫老師也挺逗,他告訴我們在這里可以玩火,但是要玩出水平,我們都被逗樂了。
鉗工
老師先給我們放了一段錄像,然后講了一下車間規(guī)定,接下來就是我們的實習(xí)任務(wù),兩個字,簡單。我們的實習(xí)作業(yè)是,起初老師只給了我們一人一塊方形鐵,要求我們按圖示操作。我們要經(jīng)過鋸、銼、鉆、磨等幾道工序把它做成一個L型鐵,怎一個“難”字了得。準(zhǔn)備開工:首先是把鐵塊鋸掉我們不需要的定長量,剛開始越鋸越慢,后來聽老師說那是鋸條與鐵塊之間的摩擦力越來越大,老師讓我們在鋸縫間或鋸條上加上一點油來做潤滑劑,之后就容易多了。鋸鋸子并不是一定都會累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。等鋸出了需要的量以后,就得用銼刀銼平鐵塊的鋸出面,接下來就是要將鐵塊鋸出一塊,而作此之前首先要在鐵柱上劃線打點。于是我小心翼翼地劃好了線,并且打好了點。因為是第一次所以我就留夠多余的余量,接著就開鋸,在鋸的過程中一不小心就會鋸彎,所以當(dāng)我們不停地鋸的時候既要用力更要用心,以此堅持到底。鋸一處當(dāng)然不成問題但是一想還要鋸那么多處心里就發(fā)毛,但看著其他人都鋸得不亦樂乎,我也就不好意思停下來,于是我就馬不停蹄一鼓作氣地把它給鋸?fù)炅恕O乱徊绞前唁徍玫拿嬗娩S銼平,因為是小面積的銼削所以我們銼的時候都小心翼翼,生怕一不小心就銼多了,到時候就找不著配偶了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。經(jīng)過了人生第一次的銼削之后我才發(fā)現(xiàn)看似很簡單的工藝,其實還是有很多的技巧和技術(shù)要求的。當(dāng)我銼完后,發(fā)現(xiàn)我右邊的鄧劍峰還在銼削,有氣無力的,我實在是沒眼看了,于是我就忍不住上前幫了他一把,因為我們是好朋友,經(jīng)常在一起打球,幫一把即增強了友誼有緩解了車間沉寂的氣氛,同時還可以交流一下加工技巧。沒想到我的效率還真高,一下子就幫他弄好了。等我把面銼好了以后就是簡單的用機器鉆孔,雖然鉆孔沒有什么技術(shù)要求但是有一個必須注意的事項,那就是加工時禁止帶手套。鉆完孔以后就要攻絲了,其實攻絲也沒什么難的,首先用頭錐攻,再用二錐攻,同時還要加一些汽油作潤滑劑。至此大功告成,我的“杰作”終于成形了。接下來,重頭戲來了,那就是尋找配偶。于是,我們都四處溜達,努力尋找,可是,都不是很理想,找個人結(jié)婚咋就那么難啊!這不禁讓我想起了一句話:哪有那么多白馬呀,還是找頭驢湊合得了,不然的話最后有可能只剩下騾了。于是,我去找了坤崽搭配,剛開始我們的產(chǎn)品并不稱,但是我們同心協(xié)力改善了一下我們的作品,結(jié)果這樣一合,哇塞,好稱哦,再和其他組的比起來,我們的作品更勝一籌,我們心里甭提有多高興了。至此,鉗工的實習(xí)就完了,提起來真的還有點懷念。好像這就是知識的力量吧!結(jié)束的時候大家內(nèi)心是高興的,因為大家學(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不
是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后工作也有幫助。這次鉗工實習(xí)我覺得非常有意義,雖然有點累,但我們確實學(xué)到了不少鉗工知識,年輕人首先應(yīng)該學(xué)會掌握工作經(jīng)驗,學(xué)好真正的技術(shù)知識,這才是最重要的。因此我非常感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實習(xí)機會,來鍛煉我們的意志。說實在話,有這次實習(xí)機會很必要,通過這次實習(xí)我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有沒有自己想的好,我都會堅持干下去,努力學(xué)好技術(shù)知識。
總結(jié):在這次金工實習(xí)期間我學(xué)到了始終要把安全始終都得放到第一位;動手操作才是實習(xí)的最終目的,而不是僅僅靠理論;在操作時細心必不可少;堅持到底才是勝利。一星期的金工實習(xí)很快就結(jié)束了,實習(xí)的時光雖然是勞累而且有點危險,但是我們每個人都覺得它很值,哪怕我們實習(xí)完了以后全身酸痛,并且很臟。因為我們過得很充實并且學(xué)到了很多有用的知識,我相信老師的辛苦沒有白費,我們的努力不會徒勞。同時也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
優(yōu)秀實習(xí)報告 篇7
今天是××年月日為期十五天的黑山寨社會實踐活動已近尾聲。望著農(nóng)家大院后蔥郁的青山,聽著由遠及近的驢車聲,還有朝夕相處半月的同學(xué)們,覺得十分親切美好。
我們住在北京市昌平區(qū)黑山寨望寶川村,村莊依山而建,空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,綿延于此的系燕山山脈。黑山寨名稱緣由很有意思:過去這里有一個小山關(guān),大家約定俗成地稱其為“黑山”,后來在黑山下聚居的人越來越多,于是便成了真正意義上的山寨。而文革期間,由于“黑”一字讓某些人覺得“不好聽”,于是黑山寨被迫更名為“紅山寨”。但這多年來親切的名稱又豈是可以輕易被修改的?文革后,大家又親切而自豪地稱其為“黑山寨”。原創(chuàng): 黑山寨有著自己的歷史,鎮(zhèn)上年紀(jì)稍大的人都記得抗戰(zhàn)期間,這里是重要的作戰(zhàn)地,田中角榮就曾居住于此。而文革期間,黑山寨的武斗在北京很有影響,在武斗中死了許多將軍及將軍的后代。這段苦難的歷史真的是不堪回想,F(xiàn)今的黑山寨已于年建鎮(zhèn)。黑山寨鎮(zhèn)包括八個自然村,占地平方公里,五六千口人,人口以漢族為主,有少數(shù)的滿族,沿有特殊的民俗。鎮(zhèn)上除黑山寨中學(xué)和供電站兩家單位是國營性質(zhì)單位外,其余都是集體性質(zhì)或私營性質(zhì)單位,而糧店也由原先的國營性質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻袢盏膫體經(jīng)濟性質(zhì)。黑山寨的手工業(yè)、工業(yè)、物業(yè)和商業(yè)都比較蕭條,這里最主要的自然經(jīng)濟來源是林業(yè),板栗樹是這里最重要的經(jīng)濟林。這里的板栗生長季長,甜份好。每年九月至十月是板栗成熟期,村民們都忙于收栗子。而黑山寨的板栗主要是針對外貿(mào)出口,尤其是出口日本,板栗的收購價格浮動較大,基本是隨價值規(guī)律的供求關(guān)系而改變。目前板栗的`平均收購價是人民幣元斤,最高甚至達到元斤(年)。但也有人為壓價的,一位長期種植栗子樹的村民說,年全寨板栗的收購價是人民幣元斤。據(jù)稱黑山寨的板栗在日本市場的平均售價折合人民幣元斤。黑山寨礦產(chǎn)資源豐富,盛產(chǎn)金礦,大理石,麥飯石,灰?guī)r等!吧硯X”礦泉水便是儲于黑山寨西南邊界地區(qū),地下深多米硅礦條帶灰?guī)r白云巖。山里的礦泉水是由于麥飯石的離子交換作用,吸附水中污染所致的對人體有害成份和多種細菌群,把水變成了潔凈的活性礦泉水。此外黑山寨鎮(zhèn)也有不少勞動力在城里打工。黑山寨中學(xué)的王校長對我們說,有一些在城里打工的人平均月收入元,這對于淳樸的村民們來說實在是一個不小的數(shù)字。
社會實踐期間,我們參觀了鎮(zhèn)上唯一的一所中學(xué)——黑山寨中學(xué)。黑山寨中學(xué)建于年,位于黑山寨西部,占地一萬一千多平方米,是昌平三十八個中學(xué)中最偏遠的,也是三個純山區(qū)學(xué)校中的一個。起初大家只是在一間廟里上課,經(jīng)過四十多年的發(fā)展,今天的黑山寨中學(xué)已經(jīng)過了市級化的驗收,目前學(xué)校有教師人,人是本科或本科以上學(xué)歷。教師收入比較穩(wěn)定,平均元月,學(xué)校從不拖欠教師工資。但由于黑山寨中學(xué)沒有校辦工廠,而且贊助太少,辦公行政經(jīng)費比較緊張。黑山寨中學(xué)的王校長向我們介紹了他的經(jīng)歷:王校長生于年,年高中畢業(yè)后留校任教。但隨著教學(xué)工作的深入,王校長的學(xué)歷也漸顯不足。后來王校長去北京城里半脫產(chǎn)學(xué)習(xí),大專兩年,本科三年,研究生三年,現(xiàn)在王校長是全鎮(zhèn)學(xué)歷最高的一人。但由于校長年輕時代英語教學(xué)的限制,王校長的英語一直不過關(guān),因此始終未評上高級職稱。王校長自豪地說:“村里幾乎所有的人都是我的學(xué)生!焙谏秸袑W(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施較好,有語音室、微機房、畫室、音樂教室等。微機房里一律配置了電腦,已足夠完成基本教學(xué)任務(wù)。黑山寨中學(xué)比較愛護學(xué)生,學(xué)生犯了錯誤后,學(xué)校會給其處分,畢業(yè)前盡力為其銷掉處分,盡可能不開除學(xué)生,這樣讓盡可能多的人接受中學(xué)教育。一位名叫劉酷雪的學(xué)生在學(xué)期間患了紅斑狼瘡,學(xué)校為其捐錢,保證了酷雪的學(xué)業(yè),現(xiàn)在她已基本康復(fù)?吹某鰜恚(zhèn)上確有許多為教育事業(yè)奉獻的人,但村民的整體文化素質(zhì)依然比城市要差不少。目前鎮(zhèn)上的教育狀況是,嚴(yán)格完成九年義務(wù)教育任務(wù),初中畢業(yè)后基本保證升入高中、中;蚣夹#_!俺踔胁宦涞亍薄
社會實踐還有一項重要的內(nèi)容,那便是“入戶調(diào)查”。我們就近在望寶川村進行了入戶調(diào)查。望寶川村位于昌平北部,長陵鎮(zhèn)北五公里處。村域面積十八平方公里,全村戶,口人。村口與昌九路相連,山地廣闊,植被茂盛,林果以板栗為主。村域范圍內(nèi)有水量萬立方米的水庫一座,一年四季空氣質(zhì)量高達一級,人均壽命歲。我走訪了兩戶人家。第一家姓關(guān),關(guān)爺爺已經(jīng)去世,只有關(guān)奶奶一人在家。關(guān)奶奶生于年,現(xiàn)在已歲,關(guān)奶奶有三個兒子,都在北京城里打工掙錢。有一個孫女在青年政治學(xué)院上大學(xué),有一個小孫子在四環(huán)上小學(xué)。關(guān)奶奶額上皺紋很深,一雙蒼老的大手更是寫滿了生活的經(jīng)歷。她一邊洗菜一邊和我們說話。我問起了她的“紅喜事”。關(guān)奶奶二十歲結(jié)婚,結(jié)婚前她并不認識關(guān)爺爺,家長和媒人為她操辦了一切。她覺得這樣的婚事也沒啥不好,兩個人快樂地過了大半輩子,F(xiàn)在村里的年輕人都不再讓父母太多過問談戀愛和婚事,但這種方式在關(guān)奶奶看來也未必好。可見關(guān)奶奶對婚姻的觀念還是比較傳統(tǒng),相信她的這種想法一定很具代表性吧!此外關(guān)奶奶和我們說起了選村的頭兒的經(jīng)歷。選村的頭兒的時候,村里符合條件的人都領(lǐng)取了一張名單表,上面列有幾位候選人的名單,同意劃“○”不同意劃“×”,也可以棄權(quán)。但當(dāng)我問關(guān)奶奶選村的頭兒的依據(jù)時,她說“對于村民是誰無所謂,具體選誰相差不遠”。從中看出,村里的選舉制度比較民主,但村民的政治素質(zhì)不夠高,不能夠充分行使公民的權(quán)利。關(guān)奶奶家里有一份田,是年家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制時關(guān)爺爺抽簽抽到的,每年家里向國家交一定數(shù)量的承包費和地稅,其余收入都屬于自己。關(guān)奶奶家有一畝栗子樹,平均每年有兩千多元收入,除此之外,關(guān)奶奶的幾個兒子每月固定給家寄生活費,所以關(guān)奶奶的生活比較寬裕和愜意。
我還走訪了一戶人家,主人是潘大叔和潘阿姨。兩個原來住北京城里,但由于種種原因,只能放棄城里的生活,“守拙歸園田”。但來到農(nóng)村,二人卻覺得這里空氣清新,生活自給自足,也十分滿意。他們租下了一個院子,十年兩千元人民幣。在院子里種黃瓜、薄荷、葫蘆、蘋果等,還養(yǎng)了幾只雞。他們一方面認為農(nóng)村的生活支出較少,比在城里更節(jié)約錢;但另一方面認為農(nóng)村人整體素質(zhì)差,從言辭中可以聽出他們對農(nóng)民的輕視。我可以理解他們所處的這種狀態(tài),但對他們的采訪確實讓我一直很心酸很壓抑。盡管沒說他們在城里的生活狀況,原創(chuàng): 但很明顯,他們雙雙下崗而且自己的經(jīng)濟能力也不允許再在城市生活下去,他們確實是被城市生活所淘汰的人。于是他們選擇來到農(nóng)村,卻又念念不忘作為一個城市人的卑微的自尊。但我更愿意認為他們是明智的,與其在城市茍且活著,不如在農(nóng)村,也許更能找到自己的位置。事實上我們作為大學(xué)生,同樣需要尋找自己的位置,在成長的道路上也同樣需要做出許多選擇,也許一不小心也會被一些東西所淘汰。這天的采訪讓我壓抑了許久,讓我想到了許多,只是這份總結(jié)報告上難以盡訴。
這次社會實踐也有一些遺憾。首先,我個人認為并未完全投入這里的生活。對于黑山寨,對于中國農(nóng)民的了解始終是浮在表面的。我們在寬敞的農(nóng)家大院里看書下棋打球,抱著“度假”、“旅行者”的心態(tài)走山路、進農(nóng)家。其次,從這次實踐可以看出我們這批大學(xué)生身上的許多很弱勢的地方,我們的身體素質(zhì)不強,心理素質(zhì)也不好。而且普遍怕苦怕累,我覺得實現(xiàn)理想的一個重要條件便是“不怕吃苦”。但獨生子女的我們卻往往缺少這種品質(zhì)。
實踐即將結(jié)束,整理了一下十五天的活動,有一些收獲,更有一些遺憾,大學(xué)生活的這段插曲將陪伴我們走過以后的路。
優(yōu)秀實習(xí)報告 篇8
自動化專業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識固然,但動手能力至關(guān),現(xiàn)在的大學(xué)生,是來自城市的同學(xué),平時動手的機會少,動手的能力差,很難以后社會對人才的需求。而金工實習(xí)課程為理工科的學(xué)生帶來了鍛煉的機會,讓走出課堂,在各樣的工件和機器的車間里,動手,親身體驗,對的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為的機會,也感謝辛苦帶領(lǐng)和學(xué)習(xí)的老師們。
,校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng)景,還記得次,帶者好奇而興奮的心情,向著廈大金工實習(xí)基地進發(fā),想象著親手工件加工的快樂。然而,過的真快,轉(zhuǎn)眼間,短學(xué)期六周的18個學(xué)時的金工實習(xí)結(jié)束了,在當(dāng)藍領(lǐng)的日子里,有過艱辛,有過畏懼,但收獲更多的是快樂和寶貴的動手經(jīng)驗。和老師,同學(xué)們聚集在車間里的那種親切,那種體驗,將是我人生里永恒的回憶。
參加了車工,焊接,數(shù)字線切割,鉗工,拆裝,銑工,從中我學(xué)到了寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)的東西,的動手能力。
車工--6月12日
次金工實習(xí),對來說感覺很新鮮,一大早,迎著朝陽,興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地,提前上一節(jié)課,鄧谷鳴老師給講解金工實習(xí)的意義,課程安排,實習(xí)過程中的安全問題?傮w而言,上的`實習(xí)課偏少,這場地的原因,不過相信以后學(xué)生的實習(xí)會逐漸。接下來,老師又一一為詳細的介紹刀具,工件,車床的知識,知識對很陌生,但老師的耐心講解,讓開始產(chǎn)生了興趣,聽的也,知識是最最最的,接下來分組,由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種。
組,接觸的工種是車工。車工是在車床上工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動,刀具工件的橫向或縱向移動為進給運動。
除了好奇外,對它的陌生,老師給細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則,逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求先不開動車床,縱橫向手動進給練習(xí)。要求進退動作、自如,且要進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到程度后可開車練習(xí),每項操作都到熟悉為止,接下來,老師要求做自動走刀車外圓,每次車的直徑為20 mm,那么刀具只能前進10mm,并要熟練操作順序:先將托盤對準(zhǔn)工件調(diào)零,退刀調(diào)節(jié)刀具要前進10mm,開車,待走刀前進到3/4時,改為手動走刀到精確位置,退刀停車。幾次的訓(xùn)練,熟悉了本項操作。的原因,只能給任務(wù),不過做的很,也次看到在如此龐大的機床上的勞動,心里真的興,相信在接下來的實習(xí)中會越做越好!
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