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總結(jié)實習(xí)報告

時間:2024-07-23 04:34:45 實習(xí)報告 我要投稿

【熱門】總結(jié)實習(xí)報告八篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的總結(jié)實習(xí)報告8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】總結(jié)實習(xí)報告八篇

總結(jié)實習(xí)報告 篇1

  實習(xí)目的:

  透過生產(chǎn)實習(xí)了解設(shè)計管理和企業(yè)生產(chǎn)營銷狀況,在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的商務(wù)專業(yè)理論知識與實習(xí)緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作潛力與分析潛力,以到達學(xué)以致用的目的。

  實習(xí)時間:20xx.4.23-20xx.6.1

  實習(xí)地點:XxXx廣告公司

  總結(jié)報告:

  為期1個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這一個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。此刻我就對這一個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。首先介紹一下我的實習(xí)單位:XxXx廣告公司。公司是一家專業(yè)的設(shè)計公司,本著“誠實做人,真心做事”的原則為客戶服務(wù),此刻我公司所服務(wù)的公司都己經(jīng)取得了良好的效益。業(yè)務(wù)相當(dāng)廣泛,包括設(shè)計、制作國內(nèi)路牌、燈箱、印刷品、展示廣告,代理自制廣告業(yè)務(wù);承接包裝設(shè)計、裝飾裝璜設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)裝飾設(shè)計;帶給慶典、企業(yè)形象策劃等。公司堅持以市場營銷為導(dǎo)向,運用領(lǐng)先的營銷方式及推廣思路,幫忙企業(yè)在市場中取得先機和優(yōu)勢。由于擁有強大的技術(shù)力量、專業(yè)的設(shè)計理念,獨特的設(shè)計風(fēng)格、精益求精的設(shè)計制作人員、盡善盡美的售后服務(wù)人員,從而為客戶公司塑造更完美的企業(yè)形象。自4月23日起,在一個月的工作中我參加了該公司的營銷部實習(xí)工作。我認(rèn)為該公司超群的售前推廣以公司CI形象系統(tǒng)、產(chǎn)品配套直觀展示給予宣傳推介:由于擁有一批長期從事廣告設(shè)計印刷精英組成,擅長把握客戶的需求,有著豐富實施項目管理經(jīng)驗。他們本著為客戶思考與服務(wù)的宗旨不斷的自我完善與提高。進入公司后,我明白了:以質(zhì)量求生存,以信譽求發(fā)展,以價格求信心,以時間求放心,一切努力求見客戶的微笑。優(yōu)秀的設(shè)計必須程度能降低企業(yè)運營的風(fēng)險。聯(lián)客本著'務(wù)實有效'的設(shè)計思想,堅持'原創(chuàng)設(shè)計',站在最終客戶的角度,透過細致的調(diào)研和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治,為客戶?chuàng)作出準(zhǔn)確的、極具商業(yè)價值的形象設(shè)計。我們的目的是透過對企業(yè)品牌視覺形象的定位、創(chuàng)造、提升、推廣、應(yīng)用、維護、管理等一系列活動,從而協(xié)助企業(yè)提高品牌價值,提高競爭力。

  用心的售中過程及我們精干業(yè)務(wù)、技術(shù)支持;走特色營銷之路,快速、優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù),讓客戶充分感受我們公司不斷追求完善的服務(wù)宗旨。公司致力于強化內(nèi)部質(zhì)量管理,倡導(dǎo)一絲不茍的`工作作風(fēng)!熬葡悴慌孪镒由睢钡臅r代早已一去不復(fù)返,即使是好的產(chǎn)品也需要好的方法和思路去完成銷售,如今的消費者是不會自己找上門來買你產(chǎn)品的,這一點早已被不斷變化的市場所證明;包裝的概念也不再是用傳統(tǒng)的印刷工藝、材質(zhì)加工、版面設(shè)計等等所能概括;廠商有好的產(chǎn)品要銷售,那么如何有效的將產(chǎn)品核心價值和概念準(zhǔn)確傳達給消費者呢我們提倡的是策略性的包裝概念,是以消費者為導(dǎo)向,市場為依據(jù),調(diào)研為支持的高端策略包裝之道,我們覺得包裝的基本功能除了能夠包裹物品和運輸之外還應(yīng)加上能夠為廠商帶來市場價值,這是貼合整體營銷戰(zhàn)略方向,能夠為企業(yè)帶來銷售業(yè)績的銷售利器。而這一切都需要充分的溝通和縝密的思考。這使我深刻體會到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實習(xí)中去。在為期1個月的實習(xí)里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,每一天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習(xí)過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),

  一個月的實習(xí)使我懂得了很多以前不明白的東西,對XxXx廣告公司也有了更深的了解,透過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題:

  由于受市場競爭的客觀因素和主觀努力不夠,業(yè)務(wù)成功率不夠穩(wěn)定,銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響公司的正常運轉(zhuǎn);市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細。在實習(xí)中,要求我們不僅僅要有專業(yè)的知識和工作的熱情,同時也要有獨到的見解和靈活的創(chuàng)意。我們不是推銷設(shè)計的說客,也不是孤芳自賞的藝術(shù)家,我們是顧問,是參謀,我們將階段性的幫忙客戶建立和改善形象,為客戶帶給意見和幫忙。誠信同樣是我們工作的原則,利潤不是我們唯一的目標(biāo)。調(diào)查研究是我們的重要工作,任何設(shè)計都需要細致的觀察和縝密的思考。我們要為企業(yè)或是其它客戶解決品牌定位、創(chuàng)造、提升、推廣、應(yīng)用、維護、管理等的視覺設(shè)計與策略顧問。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他使我們在實習(xí)中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實習(xí)中的一次嘗試。

  最后衷心感謝XxXx廣告公司給我?guī)Ыo實習(xí)機會!

總結(jié)實習(xí)報告 篇2

  頂崗實習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來。它增強了我們的動手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和對社會的認(rèn)知能力。為我們今后實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。頂崗實習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會,而頂崗實習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實踐學(xué)習(xí)。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉

  對我們湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院來說,頂崗實習(xí)是我們學(xué)院教學(xué)的重要補充部分,是我們教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?梢哉f,對于湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)職業(yè)學(xué)院的大專學(xué)生來說,沒有頂崗實習(xí),就沒有完整的教育。頂崗實習(xí)的.成功與否,直接關(guān)系到我們以后對社會的適應(yīng)能力和前途。我從事的是施工員工作,在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn),在不斷學(xué)習(xí)的同時我也在不斷的調(diào)試自己,秉承“知識改變命運,崗位成就事業(yè)”的理念,把握機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),在工作實踐中提高和豐富自己,總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎(chǔ)。

  通過頂崗實習(xí),拓寬了我的知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識梳理歸類,不斷進行總結(jié)糾正。增強了從書本學(xué)不到的人際交往能力,語言表達和溝通能力,并了解到當(dāng)前工程施工業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時代發(fā)展的最新動態(tài)。通過頂崗實習(xí),大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后從事工程施工工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  第一,有感情才會有水平,面對這份來之不易的工作機會,我倍加珍惜,進而轉(zhuǎn)化成為努力工作的不竭動力,不斷在鞭策和引導(dǎo)自己,積極上進,勤奮有為,愛崗敬業(yè),在工作中實現(xiàn)自我價值;

  第二,逐步完成角色的轉(zhuǎn)化,漸漸退去身上作為一個學(xué)生的稚氣,開始有了幾分社會人的成熟與干練,適應(yīng)了新的工作生活環(huán)境,專業(yè)知識上有了新的進展和突破,思想意識上有了新的認(rèn)識和提升,學(xué)會思考與辯證的去看待問題;

  第三,零距離的親身感受企業(yè)文化和精神所在,實踐出真知,事實雄辯的解釋了許多過去我不理解,不明確的問題,更加堅定了自己的選擇,明確了為之不懈奮斗的理想和目標(biāo),在今后的工作和前進道路上,以信仰和理念為精神驅(qū)動,扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),拼搏進取,在自己的崗位上不斷做出新的成績,用自己優(yōu)異的業(yè)績來回報公司以證明自己對它的忠誠。

總結(jié)實習(xí)報告 篇3

  編輯工作實習(xí)的內(nèi)容就是每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經(jīng)常加班,有時每天只能睡四、五個小時。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對工作的激情支持著他們。如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。

  激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節(jié);細心讓我們嚴(yán)把每一份稿件,做到精益求精。

  編輯工作實習(xí)既繁瑣又枯燥無味,無論嚴(yán)寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細心同樣很重要,因為這關(guān)系到新聞播出效果的'好壞。哪怕一個字,一個小小的標(biāo)點符號,都會影響到新聞播出的質(zhì)量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個錯誤。如果細心。他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。

  在編輯部工作實習(xí)也有很閑的時候。沒稿件的時候,編輯們都會看看雜志和報紙打發(fā)時間,或是聊聊天,說說笑。而此時,我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見的稿件錯誤。

  總之,編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展知識面的地方。

  編輯工作實習(xí)讓我收獲了很多,無論是理論上的知識,還是實際生活中的知識,這些知識都讓我受益非淺。我認(rèn)識到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)知識的同時,還應(yīng)該多參加些社會實踐,拓展自己知識面,提高自己的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí),多思考,多練習(xí),多聽多看。同時要學(xué)會與人相處和溝通,處理好人際關(guān)系。

  任何事情都要對自己有信心。相信在我們的努力下,“有志者事竟成”。

總結(jié)實習(xí)報告 篇4

  暑假在邱老師的帶領(lǐng)下,我們在美麗的五大連池進行了為期5天的地質(zhì)實習(xí),讓我們對工程地質(zhì)在課本上學(xué)到的知識應(yīng)用于實踐,豐富了我們的閱歷,更夯實了我們的專業(yè)基礎(chǔ),使我們對未來的一部分工作有了實踐經(jīng)驗,感覺受益匪淺。 8月x日,我們由大巴車接送去老黑山和火燒山,感覺風(fēng)景迷人,氣候涼爽,下面就將這兩座山簡要介紹一下:

  老黑山火山坐落在波狀起伏的丘陵低地及白河河谷之上,海拔515.5m,總面積約58.8平方公里,平面形態(tài)受熔巖流溢出方向、溢出量及古地形的制約,總體成不規(guī)則盾狀。老黑山為一套疊錐,火山錐中央有一向北西傾斜不對稱的漏斗狀火口,火口內(nèi)壁陡峭(65°-85° ),火口緣內(nèi)徑350m,火口深136m。老黑山錐體主要由火山渣、火山集塊巖、火山角礫巖、火山灰和浮巖組成,其間夾有薄層熔巖。

  老黑山的東和北方向有盤山公路,當(dāng)天我們是從盤山公路繞上去的,走在山中的小道上,感覺氣候宜人,絕對是天然氧吧,順著階梯石往上走,蜿蜒地終于到了山頂,山頂有一個氣勢磅礴的漏斗狀火山口,直徑350米左右,深約150米左右,同學(xué)們都在山上留了影,記憶這美好的時刻,然后我們下山是順著比較陡峭的'正面下山,感覺非常美妙啊,我們還在山上采了石頭作為標(biāo)本。老黑山 老黑山火山坐落在波狀起伏的丘陵低地及白河河谷之上,海拔515.5m,總面積約58.8平方公里,平面形態(tài)受熔巖流溢出方向、溢出量及古地形的制約,總體成不規(guī)則盾狀。老黑山為一套疊錐,火山錐中央有一向北西傾斜不對稱的漏斗狀火口,火口內(nèi)壁陡峭(65°-85° ),火口緣內(nèi)徑350m,火口深136m。老黑山錐體主要由火山渣、火山集塊巖、火山角礫巖、火山灰和浮巖組成,其間夾有薄層熔巖。

  火燒山山位于老黑山北東約3km處,疊覆在老黑山熔巖北東邊緣之上,為一套疊式錐體,海拔340m,面積9.5平方公里,熔巖流主體向北流淌,溢出體積0.26平方公里,火山錐坐落其上,碎屑物體積約0.008平方公里;馃藉F體由火山集塊巖、火山角礫巖、火山彈、熔巖餅和火山渣組成;馃绞且粋塌陷的火口,火口內(nèi)壁陡峭,火口底低平,直徑400m,火口深63m老黑山(海拔515.5m)和火燒山代表了富鉀火山巖帶的最新活動。

  五大連池火山群保存完好的火山口和各種火山熔巖構(gòu)造,如多層流動單元構(gòu)造、結(jié)殼熔巖構(gòu)造、渣狀熔巖構(gòu)造、噴氣溢流構(gòu)造(噴氣錐和噴氣碟)、熔巖隧

  道構(gòu)造等,以及浩渺的熔巖海,堪稱火山奇觀,加上區(qū)內(nèi)特有的兼為飲用與治療的碳酸泉,使其成為旅游觀光和治病、療養(yǎng)的著名火山風(fēng)景區(qū)。

  當(dāng)天我們下了老黑山,就在廣場坐上了敞式觀光車,一邊觀賞著路邊的風(fēng)景,一邊聽著講解,外面簡直就是火山石的海洋,一片黑色,大約過了20分鐘,到了終點,我們就下車順著棧道往前走,來到了湖邊也采了一片石頭,在湖邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),拍了幾張照片,然后就天快黑了,就往回走了。經(jīng)過這一天的活動,使我們感覺非常美妙,這一天過得非常充實。

  第二天我們來到了翻花泉旅游風(fēng)景區(qū),它位于藥泉山東側(cè),當(dāng)?shù)匕傩辗Q之為靈泉,是指它的醫(yī)療作用非常明顯,當(dāng)天我們在專家的講解下觀光了各處風(fēng)景,我們用準(zhǔn)備的瓶子來盛水,品嘗了一下,嘗到它的味道非常咸,非常澀,他給我們做了一個介紹,說里面含有二價鐵,故非常澀,但它對人體胃腸道非常有好處,只是我們沒有習(xí)慣而已,當(dāng)天我們還看見很多當(dāng)?shù)厝擞门渴⑺仨毭芊,我?dāng)時還有點好奇,原來這就要用到我們高中化學(xué)的知識,二價鐵很容易被氧化,使我們對這里的自來水性質(zhì)有了一定了解。泉水含有陰離子、陽離子和少量放射性元素,對皮膚病和其他外科疾病有顯著療效。

  翻花泉礦泉水屬低溫冷礦泉,泉溫五點六度;含大量二氧化碳氣體,游離二氧化碳含量在每升兩千毫克,其二氧化碳的含量是世界名泉維希的兩倍,此外含三至七埃曼的氡氣;含有多種碳酸鹽,比例適當(dāng),偏硅酸三十一點二,陽離子以鎂、鈣、鉀、鈉四種離子為主,與人體血液各種離子比例基本一致,有利于治療疾病的需要,陰離子以碳酸氫根為主,還有少量的氯離子和硫酸根離子,礦化度零點二七;含鐵量適當(dāng),易氧化,含鐵每升二十至四十毫克,主要是二價鐵離子存在于水中,有利于人體對鐵的吸收,對缺鐵性貧血療效顯著;含有人體必須的十四種微量元素,鐵、錳、鍶、鋅、鈷、銅含量適中,與人體的血液中各種離子比例基本一致,是人體微量元素最理想的補劑;含有毒元素、放射性元素都沒有超過國家使用標(biāo)準(zhǔn)。

  可治療疾病為:皮膚性疾病、銀屑。ㄅFぐ_)、慢性濕疹、脂溢性皮炎、神經(jīng)性皮炎、皮膚瘙癢病、斑禿、小腿潰瘍、結(jié)節(jié)性紅斑、蕁麻疹、 血管神經(jīng)性水腫、尋常性魚鱗病、硬皮病、皰疹樣皮疹、白癜風(fēng)等。其他疾病,冠狀動脈硬化、低血壓、腦血管意外后遺癥、神經(jīng)衰弱、糖尿病、肥胖癥、更年期綜合癥、代謝障礙疾病、周圍血管供血不足、免疫功能低下、痛風(fēng)、胃炎、胃下垂、婦科慢性炎癥、股骨頭壞死、風(fēng)濕、類風(fēng)濕等。冬季的翻花已引入室內(nèi),改變了過去

  只能夏季泡翻花泉治療的歷史,分別配備有室內(nèi)翻花泉泡池、紫外線光療機、汗蒸室、淋浴室、衛(wèi)生間 、換衣柜等設(shè)備。

  第三天,我們在老師的帶領(lǐng)下去了五大連池世界地質(zhì)公園博物館,在館內(nèi)聽了講解員的講解,對五大連池的全貌有了全面的了解, 五大連池火山群,以其 奇異壯美的火山景觀、波光粼粼的湖水,噴水吐玉的礦泉、新穎美觀的療養(yǎng)別墅,蜚聲海內(nèi)外,享有“火山公園”之美譽。當(dāng)天我們在解說員的講解下,對風(fēng)景區(qū)的景點,風(fēng)土人情,火山文化等全方位立體式的了解,在五大連池天地造化,萬物重生的過程中,體會到了珍惜資源熱愛生命的可貴,帶著對五大連池的無限熱愛與憧憬去實習(xí),會對五大連池有一個更加科學(xué)的評價。

  第四天我們?nèi)チ巳睾退某,觀察到三池呈蘭色而略帶紫,四池呈黃色,早晨朝陽冉冉升起,在池子各自的顏色底蘊上又抹了一層淡紅色,非常美麗。中午,驕陽當(dāng)頭,又給它添了一層金色,夕陽西下,湖面上又是一番景象。

  最后,經(jīng)過這次實習(xí),也是我們大三唯一的一次實習(xí),真的非常難得,大家都很珍惜這次機會,使我們增強了實踐能力,對專業(yè)有了一定認(rèn)識,也陶冶了我們的情操,使我們受益匪淺!

總結(jié)實習(xí)報告 篇5

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實習(xí)目的

  在經(jīng)歷了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《商務(wù)談判》、《國際金融》、《國際貿(mào)易實物》、《商務(wù)英語/口語》、《電子商務(wù)》及《網(wǎng)頁制作》的'學(xué)習(xí),可以說對商務(wù)這一塊,算是有了一個大概的統(tǒng)籌了解、耳目能熟了,所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和語言溝通,我也基本掌握,但這些似乎都只是紙上談兵,當(dāng)我真的將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,我還真不知該何從下手,一竅不通。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生,在XX年的8月29號,乘上了揚州去深圳的k94次列車,大約25個小時后我已踏在了濱海城市——深圳的土地上。非常榮幸的在深圳市嘉達思電子有限公司參加了為期四個月的專業(yè)實習(xí)。

  二、實習(xí)單位情況

  嘉達思電子有限公司創(chuàng)立與1995年,專注于電子產(chǎn)品的開發(fā)和制造,主要產(chǎn)品涵蓋液晶移動數(shù)字電視,數(shù)字移動dvd,數(shù)碼相框,mp3,mp4,cd播放機,收音機和收錄機等。大部分產(chǎn)品擁有ce,gs,rohs,ul,fcc和ccc證書。公司的生產(chǎn)基地、研發(fā)中心設(shè)在中國大陸-深圳。

  三、實習(xí)主要過程

  初來乍到,對于嘉達思這家外貿(mào)公司所經(jīng)營的產(chǎn)品并不是很了解,雖說在學(xué)校時,我們院學(xué)生會給“魅族”mp3做過校園總代理。但對于它的實質(zhì)性技術(shù)含量還是不甚了解的。而嘉達思正是經(jīng)營這一類最具時代潮流先鋒的電子類產(chǎn)品。面試應(yīng)該是即將走上社會的每個在校大學(xué)生都要經(jīng)歷的吧,而象我們外語系的學(xué)生就更不會少了與老總用英文交流、介紹、溝通等等方面了,會議室里跟陳總東南西北的談了很多,談話中,我對這位美籍華僑老板有了一個初步的認(rèn)識——他親近,但不泛嚴(yán)肅,他老練,但不泛人情,他是華僑,但又算是我半個老鄉(xiāng),因為他是揚州人,總之他給了我一個既親近又很busineman的第一印象。

總結(jié)實習(xí)報告 篇6

  “累并快樂著”!這是我對此次實習(xí)的最大感受。也許是因為這次實習(xí)有著特殊的意義,是畢業(yè)前的最后一次實習(xí),又是與往后的工作群體正式第一次碰撞,壓力、困惑、焦躁,幾乎讓我喘不過氣。然而,當(dāng)我被孩子們所圍繞時,看著他們一張張質(zhì)樸、天真的臉龐,頓時我感覺自己所有的疲憊、不安一掃而空。

  孩子們是一群快樂的小天使,他們可愛、活潑、稚嫩他們是如此天真、討人喜歡,我更加堅定自己當(dāng)初的選擇,更加肯定自己是屬于這個專業(yè)的。通過實習(xí),讓我清楚:光有一顆對孩子的熱忱之心,對工作的滿腔熱情是遠遠不夠的。付諸有效的行動才是對孩子真正的愛。

  我的目的是明確的,并且決心像這個方向努力。因此這次實習(xí)我對幼兒園的一日生活再次進行了更完整的觀察,發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),是一門值得重視的學(xué)問。兩位指導(dǎo)老師洪老師和方老師老師都很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合。這讓我明白了日常生活突發(fā)的事件都是教師培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的機會。

  然而,我在見習(xí)的第一個星期,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們要上廁所,不管當(dāng)時在做什么活動,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋;他們不會自?衣服的`時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此。經(jīng)過觀察方老師的言傳,以及洪老師和身教后我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。

  我很慶幸能夠跟中三班的小朋友及三位位優(yōu)秀的老師共同度過了一個月的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師的指導(dǎo)則是一筆寶貴的財富。幼兒園的工作是瑣碎的、具體的,幾乎涵蓋了日常生活的各個方面。但是我耳濡目染了洪老師的細心,方老師的愛心,楊老師的耐心。特別是洪老師,在實習(xí)期間,她很認(rèn)真地聽我上課,并且?guī)臀以u課,指出我的不足,提出寶貴意見,使我能不斷地改進與進步。實在是可謂受益匪淺!而且我真的很感謝洪老師期間給我布置的一項項任務(wù),讓我知道作為一個老師光會上課和管孩子還不行,還需要多做筆頭工作,記錄孩子的點滴,同時也提高自身的素養(yǎng)。

  我發(fā)現(xiàn)在這樣短暫的一個月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力通過三位老師的指點與教導(dǎo)以及自身的仔細觀察正在逐漸地發(fā)生變化,從中領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。

  實習(xí)的日子即將過去,算是我五年幼師理論學(xué)習(xí)的一個檢驗,也是我真正踏入社會的一個熱身,經(jīng)歷過了,就是一種成長。我會用我的熱心,換取孩子們的安心;用我的真心,換取孩子們的開心。

總結(jié)實習(xí)報告 篇7

  上一學(xué)年軍訓(xùn)的同一時節(jié),我們進行了金工實習(xí)。如果說軍訓(xùn)帶給我們的是堅強的意志力,那么除此之外,金工實習(xí)讓我們了解到了專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)知識與技能,更加直接的有助于我們大學(xué)的學(xué)習(xí)。

  金工實習(xí)作為工科學(xué)生進行工程訓(xùn)練,培養(yǎng)工程意識,學(xué)習(xí)工藝知識的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是我們了解機械制造一般過程及基本知識的唯一課程,是培養(yǎng)我們的工程素質(zhì)、提高工程實踐能力的重要課堂,是一門實踐型的技術(shù)基礎(chǔ)課。此次,我們在為期13天的金工實習(xí)中,進行了鉗工,車工,數(shù)控車床,鑄造以及3D打印的基礎(chǔ)技術(shù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,還到中國天津職業(yè)技能公共實訓(xùn)中心進行了一系列參觀學(xué)習(xí)。

  談及從這次金工實習(xí)中得到的收獲,首先就是不同工種的技術(shù)以及動手能力的提高了。除此之外,這次實習(xí)讓我們對理論課程的學(xué)習(xí)與基礎(chǔ)操作技術(shù)實踐之間的關(guān)系有了更深一層的認(rèn)識。

  鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。短短三天的鉗工實訓(xùn),一塊粗糙的金屬材料,經(jīng)過切削、打磨、鉆孔、攻絲等工序被制作成精美的錘頭,我們對鉗工這一傳統(tǒng)樸實的工種也從陌生有了體會。一項以手工操作為主的工藝,卻要做到尺寸的精準(zhǔn)和造型的美觀,無疑需要力量與技巧的結(jié)合。通過老師的講解及示范,我們對鉗工有了初步了解,學(xué)會了各種工具的使用方法與技巧,不禁感嘆于這一工種手工操作的精妙;分析工件圖樣,我們確定了加工流程,深感它的難度與辛苦程度;操作工程中,從生疏到熟練,漸漸體會出老師所講的經(jīng)驗道理。三天的時間對于技術(shù)的學(xué)習(xí)似乎并不充足,但我們從中得到的感悟,提高的動手能力,以及和老師的接觸交談對我們影響深遠。

  接下來的三天是車工實習(xí)。車工是機械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機械維修等方面,車削加工都占有十分重要的地位。車工是一項半自動化的生產(chǎn)技術(shù),與鉗工相交,它對力量方面的要求降低,卻需要更多技巧性的東西,與車床協(xié)同作業(yè)也更具危險性,因而需要更多的

  觀察學(xué)習(xí),耐心的練習(xí),嚴(yán)格地遵守操作規(guī)則,還要時刻保持注意力的集中。覺得很有意思的一點,車工是一門很“誠實”的工種,車削加工過程中的耐心程度,直接被反映在工件完成后表面紋路的粗糙程度上。這也敦促我著實花了很多的時間去反復(fù)練習(xí),耐心加工,為了求得最終令人滿意的成果。最終完工之后的閑暇時,老師還給我們講述了很多他學(xué)徒時的故事,展示了更為精妙的車削工藝,讓我們了解到很多曾經(jīng)“遙遠”的故事,深思良久。

  兩項工藝實習(xí)結(jié)束,我們每人收獲了一把自己制作的小錘子,它或許稱不上精美,卻因為凝結(jié)了汗水與感悟而珍貴。

  第三部分的實習(xí)是數(shù)控車床方向。實習(xí)的地點從有車床的廠房移到安靜的電腦教室,運用電腦軟件進行數(shù)控編程,通過仿真模擬加工出工件三維視圖。這項技術(shù)可以很大程度上減少加工時產(chǎn)生的材料浪費,同時降低操作危險性。我有幸被老師挑選去親身體驗數(shù)車操作過程,這種數(shù)控仿真與車床技術(shù)結(jié)合的數(shù)控機床更是能實現(xiàn)以更少的勞動力和勞動時間獲得更完美的加工效果。

  第四項鑄造工藝實習(xí)是在天津大學(xué)北洋園校區(qū)進行的。這項實習(xí)中接觸到的土和模具等原料和工具很容易讓人回憶起兒時玩沙子的場景,也為這一段實習(xí)增添了許多樂趣。起初看到指導(dǎo)教師神奇般的用手中的工具做出漂亮泥土模子,是又敬佩又心急。等到自己做的時候,才知道這東西不是簡簡單單就能做出來的,要通過反復(fù)練習(xí),掌握好每一次夯實泥土的力度和角度,才能做出精準(zhǔn)的澆筑模子?上У氖俏覀兯诘男滦^(qū)實習(xí)基地供電系統(tǒng)并未完工,我們學(xué)習(xí)完成制作的模具沒有進行后續(xù)的澆筑,不過重溫了“兒時的游戲”,提高了動手能力,有了這次歡樂的實習(xí)經(jīng)歷也不算是空手而歸!

  實習(xí)的最后三天我們有幸來到中國(天津)職業(yè)技能公共實訓(xùn)中心。實訓(xùn)中心位于天津中心城區(qū)和濱海新區(qū)連接的核心區(qū)域,占地120畝,設(shè)備投資2.8億元,建有現(xiàn)代制造、現(xiàn)代控制、現(xiàn)代物流、現(xiàn)代電子、焊接、信息和創(chuàng)意設(shè)計等七個技術(shù)實訓(xùn)領(lǐng)域,配備設(shè)備1750臺(套),能同時容納1700人進行實訓(xùn),年培訓(xùn)能力達20萬人(次),職業(yè)技能鑒定能力達5萬人(次),按照“需求導(dǎo)向、高端定位、訓(xùn)為企用、校企共享、公共服務(wù)、促進就業(yè)”的工作思路,突出職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、職業(yè)技能競賽、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)、培訓(xùn)模式創(chuàng)新、職業(yè)能力展示等六大核心功能,面向企業(yè)、院校和社會各界,開展高技能人才培訓(xùn)和

  評價服務(wù),是目前全國設(shè)施最好、規(guī)模最大、功能最完善的高技能人才培養(yǎng)基地。聽完了實訓(xùn)中心的介紹,我們已經(jīng)迫不及待的`想要一覽這里的實況。通過實訓(xùn)中心老師的講解,對實訓(xùn)基地、設(shè)備的參觀,觀看多媒體資料,以及實習(xí)最后一天親身進行了部分設(shè)備的操作,我們不僅感受到實訓(xùn)中心的魅力,更是了解到我國近些年機械、自動化行業(yè)的飛速發(fā)展與美好前景。

  在實訓(xùn)中心實習(xí)的第二天,我們學(xué)習(xí)了較為新興的3D打印技術(shù)的相關(guān)知識。了解了它的發(fā)展歷史以及在各個領(lǐng)域的應(yīng)用,并且親身體驗了一把從設(shè)計到打印出成品的過程,我們對這項技術(shù)的了解已經(jīng)不止于之前的新聞報導(dǎo)了。3D打印技術(shù)包括了三維模型的建模、機械及其自動控制(機電一體化)、模型分層并轉(zhuǎn)化為打印指令代碼軟件等技術(shù)。用電腦把物品設(shè)計出來,然后進行三維打印,就像我們現(xiàn)在可以在線編輯文檔一樣。通過電子設(shè)計文件或設(shè)計藍圖,3D打印技術(shù)將會把數(shù)字信息轉(zhuǎn)化為實體物品。而3D打印最具魔力的地方,是它將給材料科學(xué)、生物科學(xué)帶來翻天覆地的變化,最終的結(jié)果是科學(xué)技術(shù)和創(chuàng)新呈現(xiàn)爆發(fā)式的變革。

  身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。最后,在這里感謝實習(xí)中的指導(dǎo)老師們,因為您們的細心指導(dǎo),我們安全圓滿的完成了這次的實習(xí)任務(wù),是您們讓我們在大學(xué)的旅程中多了一份精彩與收獲。

總結(jié)實習(xí)報告 篇8

  姓名:于悅 班級:10環(huán)藝(2)班 學(xué)號:201010114533 指導(dǎo)老師:徐錦

  大四的第一學(xué)期,大部分同學(xué)都著手于實習(xí)工作,我也不例外,我來到廣州士邦設(shè)計有限公司。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在公司工作了兩三個,在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)以及同事們的悉心關(guān)心和幫助下,我加深了對原有書本知識的理解,對沒有接觸過的知識有了進一步認(rèn)識。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

  剛到公司時,我的首先去的施工一線。這對我來說既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時的專業(yè)是園林景觀設(shè)計,沒有學(xué)過施工這方面的內(nèi)容,沒有實踐經(jīng)驗一切都要從頭開始。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下我開始了首次實習(xí)。我的主要任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)資料的整理、竣工資料的制作等;(2)CAD制圖操作;(3)施工現(xiàn)場放樣;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。走上工作崗位,我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。平時,我一有時間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

  在此期間作由于我學(xué)的是景觀設(shè)計,所以很榮幸的接受了公司給我的一些小的設(shè)計任務(wù)。恰逢公司周年慶祝,我為公司設(shè)計了新的胸牌,并制做了年會PPT,雖然不是景觀方面的設(shè)計,但也是學(xué)以致用,根據(jù)實際情況讓我知道了設(shè)計并不能依據(jù)自己一個人的喜好,而是要看大家喜歡什么想要什么樣的效果,根據(jù)現(xiàn)實情況結(jié)合自己的理解做出讓大家都滿意的作品。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。

  最讓我難忘的是12月中旬去河北石家莊出差。 “讀萬卷書,行萬里路”。剛實習(xí)不到半年的我就跟隨老總到河北石家莊出差。剛工作第一次出差的我認(rèn)為出差是一件十分開心的事情,可以見識一下外面的世界,豐富自己的閱歷,通過考察充實自己的工作。在老總的.領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,如何與人溝通,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,如何克服面對一個人在外的不易,懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),讓我更快地成熟起來。

  第一次踏上正式與社會接軌工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習(xí)時間,我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,但是現(xiàn)在我真正實習(xí)的時候才體會到難度有多大。比如植物的配置,學(xué)習(xí)時是怎么好看怎么配,但工作后才懂得要考慮到氣候、土壤、養(yǎng)護、經(jīng)濟等具體因素,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我的專業(yè)是園林景觀設(shè)計,而在實習(xí)中是完全不夠用的,只有不斷學(xué)習(xí)不斷積累,遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,不行再虛心請教他人。在這小半年里,時刻聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,團結(jié)同事,不斷提升自己的團隊合作精神,因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。我拓寬了視野,增長了見識,我學(xué)會了很多,懂得了很多,更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,從一個稚氣未脫的學(xué)生,逐漸走向成熟。

  最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導(dǎo)過我的人,尤其是大學(xué)給予我們知識力量的老師們,有了每一位的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。我真正的人生才剛剛開始,我會努力的,因為明天又是新的開始!

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