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水利類實習(xí)報告

時間:2024-06-09 08:21:05 實習(xí)報告 我要投稿

水利類實習(xí)報告匯編9篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,我們使用報告的情況越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的水利類實習(xí)報告9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

水利類實習(xí)報告匯編9篇

水利類實習(xí)報告 篇1

  一、認(rèn)識實習(xí)的意義和目的:

  為了更好地了解水利水電工程專業(yè),鍛煉我們的觀察力與思考力。在開學(xué)之初,學(xué)院組織我們前往信陽南灣水庫進(jìn)行認(rèn)識實習(xí)。初步通過觀察水庫大壩、溢洪道、和水力發(fā)電設(shè)施等,讓我們對水利樞紐設(shè)施有初步的理解;全面了解南灣水庫的規(guī)劃、設(shè)計、施工及運(yùn)行和管理,并結(jié)合自己的所見所聞,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)分析并最終撰寫認(rèn)識實習(xí)報告。

  二、認(rèn)識實習(xí)時間:20xx829~830

  三、認(rèn)識實習(xí)地點(diǎn):信陽南灣水庫周邊

  四、認(rèn)識實習(xí)對象:鄭州大學(xué)20xx級水利水電工程專業(yè)全體學(xué)生

  五、認(rèn)識實習(xí)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┱J(rèn)識實習(xí)報告會

  8月29日上午,在帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們在南灣水庫報告廳聽取了水庫管理局負(fù)責(zé)人給我們帶來的內(nèi)容充實、詳盡的報告會。報告會上,我們詳細(xì)了解了信陽的概況、南灣水庫的各部分構(gòu)成等,讓我們對信陽以及南灣水庫有了一個初步的認(rèn)識。

  河南信陽簡介:

  信陽市位于河南省南部,處于東經(jīng):114.06,北緯:32.125.東與安徽為鄰,南與湖北接壤,左扼兩淮,右控江漢,承東啟西。屏蔽中原,素有“三省通衢”之稱,從古至今,是江淮河漢之間的戰(zhàn)略要地,又是南北經(jīng)濟(jì)文化交流的重要通道。信陽歷史悠久,人杰地靈。信陽是華夏文明的發(fā)祥地之一。信陽地區(qū)山水秀麗、氣候宜人,素來有“江南北國、北國江南”、“豫南小蘇州”之美譽(yù)。

  信陽處于亞熱帶向暖溫帶過度區(qū),季節(jié)氣候明顯,又兼有山地氣候特點(diǎn)。光照充足,雨量豐沛,氣候溫暖濕潤,能滿足多種植物培育和生長的需要,因而農(nóng)副產(chǎn)品豐富。在地貌上,信陽既有綿延重迭的崇山峻嶺,也有岡巒起伏的低山丘陵,既有坦蕩無垠的平原,也有群山環(huán)繞的盆地,旅游和礦產(chǎn)資源都非常豐富。

  信陽河流眾多,分屬長江、淮河兩大水系。其中,淮河流域面積占全市總面積的98.2%,屬長江水系的流域面積僅1.8%。信陽地處淮河上游,淮河在河南省境內(nèi)流長437公里,其中在信陽境內(nèi)長363.5公里。淮河支流密集,淮干南側(cè)支流占支流總數(shù)的2/3,河短流急,水量豐富;锤杀眰(cè)支流是坡水河道,灣多水淺,流速緩慢,流程多在百公里以下,由西北向東南匯入淮河。淮河支流流域面積在20xx平方公里以上的有8條,100平方公里以上的48條,其中一級支流15條。屬長江流域的主要是源于大別山主脊南側(cè)的十幾支源頭細(xì)流,河道陡淺,蜿蜒南流,境內(nèi)流程總長83.7公里。全市河流水面面積共計3.7萬公頃,占全市總面積的1.96%。

  水資源成為城市發(fā)展重要的制約因素,全國668個城市中有一半以上城市缺水。信陽年降雨量1300毫米左右,年均水資源總量90億立方米,人均水資源1230立方米,是河南省人均的3.2倍。全市有大型水庫5座,中型水庫13座,小型水庫866座,總庫容40.52億立方米,水資源總量占河南省總量的22%。另外,信陽還有溫泉水、礦泉水等特殊水資源。

  南灣水庫簡介:

  風(fēng)景優(yōu)美的信陽南灣水庫位于淮河最大的支流浉河上,在河南省信陽市城市規(guī)劃區(qū)內(nèi),位于信陽市西南8.5km浉河上游南灣風(fēng)景管理區(qū),大壩距市區(qū)中心7公里,是建國后首批興建的大型治淮骨干工程。水庫工程開工于1952年,建成于1955年,1955年11月建成并投入使用。其功能當(dāng)初第一考慮的是防洪,其次是灌溉,然后是發(fā)電和水產(chǎn)養(yǎng)殖等。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,目前水庫已在原有功能的基礎(chǔ)上發(fā)展成為集城市工業(yè)與生活供水、水利旅游等綜合利用的大型水利工程。

  主壩:長達(dá)816米、壩頂高程114.1米最大壩高38.3米、壩頂路面8米

  大壩為粘土心墻砂殼壩流域面積:1100平方公里

  總庫容:16.3億立方米興建于:1955年

  主要建筑物:大壩、溢洪道、土門堵壩、輸水洞、泄洪洞、水電站

  大壩位于淮河最大的支流浉河上,在河南省信陽市城市規(guī)劃區(qū)內(nèi),位于信陽市西南8.5km浉河上游南灣風(fēng)景管理區(qū),大壩距市區(qū)中心7公里,是建國后首批興建的大型治淮骨干工程。獅河全長141.5公里,流域面積20xx平方公里,南灣水庫控制了76.5公里,占54%,控制流域面積1100平方公里,占53%。水庫工程開工于1952年,建成于1955年,1955年11月建成并投入使用。水庫原設(shè)計百年一遇水位106.9米高,9.8億立方。萬年一遇校核水位110.5米,高13.1億立方。后于1979-1982進(jìn)行第一次除險加固防洪提高到千年一遇108.9米高,11.7億立方,可能最大洪水校核112.8米高16.3億立方。水庫設(shè)計合理,施工質(zhì)量優(yōu)良,經(jīng)53年運(yùn)用,20xx年7月14日達(dá)歷史最高水位105.89米,庫容8.8078億立方。經(jīng)鑒定可按萬年一遇標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用。

 。ǘ┠蠟乘畮焖O(shè)施參觀

  8月24日下午與25日上午,在實習(xí)老師的帶領(lǐng)下,我們來到了南灣水庫,參觀了溢洪道、泄洪洞和相關(guān)閘門、閘室,實力發(fā)電設(shè)施等。在水電站相關(guān)工作人員的耐心講解之下,我們在領(lǐng)略南灣水庫旖旎的湖光山色的同時,在現(xiàn)有的理論知識的基礎(chǔ)之上,也對所在專業(yè)的基本水工建筑物有了更深一層的認(rèn)識。結(jié)合書本上的知識,更加直觀的認(rèn)識了泄洪道的泄洪原理,挑流坎消能工等等,并對這樣大型設(shè)施的嚴(yán)格管理和應(yīng)用有了很直接的認(rèn)識。接著,我們?nèi)⒂^了水庫的大壩和輸水洞。在南灣水庫的一個小水文站參觀了,工作人員向我們介紹了水文站進(jìn)行測流、測水深的方法,以及所使用的儀器。繼而,我們?nèi)⒂^了南灣水庫附近的蒸發(fā)量及降雨量測量儀器,熱心的工作人員還向我們現(xiàn)場演示了儀器的使用方法和注意事項,讓我們在參觀的同時也有了更深層次的認(rèn)識和理解。

  六、認(rèn)識實習(xí)感想:

  這兩天的認(rèn)識實習(xí)讓我受益匪淺,我學(xué)到了許多書本上沒有的東西,這對于今后的學(xué)習(xí)是很有幫助的。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙(xí)過程中,我們采用了看、問,親自動手等方式,對所學(xué)專業(yè)有了進(jìn)一步的.認(rèn)識,而同時我也深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,盡管我們還沒有正式開始專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

  “千里之行,始于足下”,這近一個周短暫而又充實的實踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。雖然我們是水工專業(yè)領(lǐng)域的門外漢,這次的實習(xí)也算是長見識、看熱鬧,但這次的經(jīng)歷也是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。同時也促使了我們對專業(yè)知識的渴求與學(xué)習(xí)的積極性。在認(rèn)識實習(xí)的過程中,我意識到當(dāng)前我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識,這樣才能在以后的更多的實習(xí)工作甚至于將來的工作中取得令人滿意的成績。

  我認(rèn)為認(rèn)識實習(xí),是在我們完成部分專業(yè)基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,它不在意我們對專業(yè)知識得到的多少,是以了解水利樞紐的主要建筑物以及水利設(shè)施的運(yùn)行環(huán)境為主的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是我們了解本專業(yè)的一次認(rèn)識活動,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的基礎(chǔ)。所以說,本次認(rèn)識實習(xí),我感覺我們真的完成的很好。我們基本上已達(dá)到實習(xí)的目的要求。兩天的認(rèn)識實習(xí),我們見證了建國初期建造水利工程的不易,認(rèn)識了水利工程對于國家民生的重要,信陽的水利建設(shè)很大程度上杜絕了淮河對河道兩岸百姓的禍害,大大改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,以及城鎮(zhèn)人口的生活用水需求,可見水利工程的建設(shè)對于國民生產(chǎn)生活的重要性。我國人口眾多,水資源極度匱乏,眾多城市的缺水已經(jīng)愈演愈烈,缺水所帶來的社會矛盾已經(jīng)越發(fā)凸顯,西北的干旱一次次的給我們敲響了警鐘。怎么樣杜絕大旱大澇?只有興修水利,合理利用水資源,保護(hù)水資源,杜絕污染,保護(hù)生態(tài)平衡防止水土流失,實這條路還很長。作為一名學(xué)習(xí)水利專業(yè)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該發(fā)揮自己的所長,好好學(xué)習(xí),用自己的所學(xué)為祖國和人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

水利類實習(xí)報告 篇2

  轉(zhuǎn)眼之間,實習(xí)已經(jīng)過去了一個多月。經(jīng)過幾天的忙碌,終于完成了實習(xí)以來的比較大工作任務(wù),而且是比規(guī)定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務(wù)完成的更加完美,我對任務(wù)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個錯誤。

  星期三的早上,因為緊張又因為興奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來的'這段時間里,時間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說,任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說,知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心,師父完全沒有說什么時候會去檢查,也沒有布置給我下一個工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。

  在空閑時間,結(jié)合水利工程專業(yè),我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識,為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問。對知識要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!

  我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識,得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當(dāng)前水利工程專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。經(jīng)過兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實習(xí)后,我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的水利工程專業(yè)的知識能真正得到實際應(yīng)用,我很高興,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次機(jī)會。因此,我要盡力做好它。

  工作過程我得出了一些體會:我工作過程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無法成為一個好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個相信自己的人,才會在走路時神采飛揚(yáng),讓老板看上去你有無窮的精力。一個相信自己的人,才會在待人接物時落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心,必要時才會委你以重任。你怎么對待別人,別人就會怎么對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時候,你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時,熱情地伸出援手。在職場上,盡可能地做一個與人為善的好人,這樣,當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險。

  今天指導(dǎo)師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí),讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說了一句,“上次的那個任務(wù)完成的很漂亮,圓滿到達(dá)了我的要求,我很滿意!彼表揚(yáng)我水利工程專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識非常扎實,是他見過水利工程專業(yè)學(xué)生中動手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費(fèi),沒有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動了。

  通過這段時間的了解,原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人,聽同事說了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對我這次實習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說,這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。

  在此我總結(jié)出:在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時間及精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

水利類實習(xí)報告 篇3

  學(xué)校:寧夏大學(xué)

  學(xué)院:土木與水利工程專業(yè)

  專業(yè):XX級水利水電班

  姓名:XX

  學(xué)號:12009243217

  農(nóng)田水利學(xué)實習(xí)

  一、實習(xí)方式:

  1、青銅峽水庫實地參觀實習(xí),寧東基地凈水系統(tǒng)的參觀學(xué)習(xí),青銅峽農(nóng)田水利灌溉的實地參觀實習(xí)

  2、觀看相關(guān)錄像資料以及相關(guān)工作人員的講解

  二、實習(xí)目的

  通過對水庫和灌區(qū)等農(nóng)田水利樞紐工程的實地參觀和現(xiàn)場報告,加深學(xué)生對水庫以及灌溉系統(tǒng)的感性認(rèn)識;通過觀看錄像資料和工作人員的現(xiàn)場講解,進(jìn)一步認(rèn)識和掌握灌水方法和節(jié)水灌溉技術(shù)以及凈水的過程。通過實習(xí)有利于學(xué)生對理論與實踐的進(jìn)行結(jié)合,豐富學(xué)生的生產(chǎn)實踐能力,同時提高分析問題和解決問題的能力,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  三、實習(xí)任務(wù)

  通過實習(xí),對農(nóng)田灌溉排水工程以及凈水系統(tǒng)有一個比較系統(tǒng)的了解和認(rèn)識。

  1、了解青銅峽水庫的概況和寧東基地的凈水系統(tǒng);

  2、初步了解水庫和大壩的基本構(gòu)成;

  3、對灌溉系統(tǒng)有一個初步的整體的認(rèn)識,包括水源工程、輸配水工程、排水工程、田間工程等;

  4、了解認(rèn)識節(jié)水灌溉技術(shù)體系;

  5、了解各種灌水技術(shù);

  6、了解寧東基地

  四、實習(xí)成果

  1、青銅峽水庫概況

  一期工程從1958年8月——1960年2月河床截流止,建成了河?xùn)|河西圍堰在河西(左岸)基坑內(nèi)澆注河西重力壩、河西渠首電站(1號機(jī))和上下游導(dǎo)墻;在河?xùn)|(右岸)基坑內(nèi)澆注河?xùn)|渠首電站(8號機(jī))及河?xùn)|重力壩、下游導(dǎo)墻,河水由東西兩圍堰間通過,過水河面寬約105米。二期工程從1960年2月——1966年10月,堆筑河床上下游圍堰,與第一期工程修筑的混凝土導(dǎo)墻相接。河水由河?xùn)|重力壩預(yù)留梳齒和水渠下泄,基坑內(nèi)開挖、澆注河床機(jī)組和溢流壩及護(hù)坦。

  三期工程從1966年10月封堵河?xùn)|梳齒,到1967年7月止。修建河?xùn)|導(dǎo)流明渠下游圍堰,河水通過二期修建的`7個溢流壩和6個電站泄水管下泄,基坑內(nèi)澆注河?xùn)|泄洪閘及下游護(hù)坦、護(hù)岸,灌溉底孔,河?xùn)|8號機(jī)尾水渠及澆注梳齒中混凝土。1967年4月,水庫開始蓄水,1967年12月26日,第一臺機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電。1978年,8臺機(jī)組全部安裝完畢,全樞紐有98個閘孔、89個閘門,壩長666、75米,高42、7米,水庫面積113平方公里;電站裝機(jī)總?cè)萘?7、2萬千瓦,年平均發(fā)電量13、55億度,是世界上最大的閘墩式水電站之一。

  2、水庫和大壩的基本構(gòu)成

  1)水庫的基本構(gòu)成:

  攔河大壩:主壩、副壩、防滲結(jié)構(gòu)、防洪堤、沖沙閘、攔水閘;

  泄洪系統(tǒng):泄洪閘、泄洪洞、水情監(jiān)控室;

  灌溉系統(tǒng):放水洞、干渠、支渠、斗渠、排水干溝、排水支溝;

  管道系統(tǒng):輸水閘、輸水管道、水利監(jiān)測系統(tǒng);

  2)大壩的基本構(gòu)成:主壩、副壩、流水通道;

  3、灌溉系統(tǒng):

  包括水源工程、輸配水工程、排水工程、田間工程等

  1)水源工程:包括引水工程和蓄水工程的供水基礎(chǔ)設(shè)施工程;

  2)輸配水工程:包括渠道和渠系建筑物,其任務(wù)是把渠首引入的水量安全地輸送、合理地分配到灌區(qū)的各個部分;

  3)排水工程:通過修建排水系統(tǒng)將田間多余的水分排入容泄區(qū),使田間處于適宜的水分狀況的工程。一般包括排水區(qū)內(nèi)的排水溝系和蓄水設(shè)施,排水區(qū)外的容泄區(qū)和排水樞紐;

  4)田間工程:通常指最末一級固定渠道和固定溝道之間條田范圍內(nèi)的臨時渠道、排水小溝、田間道路、稻田的規(guī)格和田埂、旱地的灌水畦和灌水溝、小型建筑物以及土地平整等農(nóng)田建設(shè)工程。

  4、節(jié)水灌溉技術(shù)體系

  以最低限度的用水量獲得最大的產(chǎn)量或收益,也就是最大限度地提高單位灌溉水量的農(nóng)作物產(chǎn)量和產(chǎn)值的灌溉措施。

  主要措施有:渠道防滲、低壓管灌、噴灌、微灌和灌溉管理制度。

  1)渠道防滲:為防止或減少渠道水量滲漏損失的工程措施。渠道防滲不僅能節(jié)約灌溉用水,而且能降低地下水位,防止土壤次生鹽堿化;防止渠道的沖淤和坍塌,加快流速提高輸水能力,減小渠道斷面和建筑物尺寸;;節(jié)省占地,減少工程費(fèi)用和維修管理費(fèi)用等;

  2)噴灌:利用管道將有壓水送到灌溉地段,并通過噴頭分散成細(xì)小水滴,均勻地噴灑到田間,對作物進(jìn)行灌溉,是一種先進(jìn)的機(jī)械化、半機(jī)械化灌水方式。

  3)控制灌溉

  4)平整土地,改造溝渠

  5)作物灌溉制度:指農(nóng)作物播種前(或水稻栽秧前)及全生育期內(nèi)的灌水次數(shù),每次的灌水日期和灌水定額以及灌溉定額。灌水定額是指一次灌水單位灌溉面積上的灌水量,各次灌水定額之和,稱為灌溉定額。

  6)科學(xué)灌溉,節(jié)水管理:節(jié)水灌溉主要包括兩個方面。一是采取措施減少灌溉渠系的水量損失,即提高灌溉水的有效利用系數(shù),按照作物灌溉制度適時適量把水送入農(nóng)田;二是改進(jìn)灌溉制度,調(diào)整作物布局,充分而合理地利用雨水、地下水,進(jìn)行補(bǔ)充性灌溉,使一定的灌溉水源灌溉更多的農(nóng)田。

  7)農(nóng)業(yè)節(jié)水措施

  5、灌水技術(shù)

  所謂灌水方法是指灌溉水進(jìn)入田間并濕潤根區(qū)土壤內(nèi)轉(zhuǎn)化為土壤水分要素的方式與方法。

  1)畦灌:用土埂將耕地分隔成長條形的畦田,水流在畦田上形成薄水層,借重力作用沿畦長方向流動并浸潤土壤的灌溉方法。

  2)溝灌:在作物行間開挖灌水溝,水在溝中流動,借毛細(xì)管作用浸潤溝兩側(cè)土壤的灌溉方法。

  3)噴灌:利用管道將有壓水送到灌溉地段,并通過噴頭分散成細(xì)小水滴,均勻地噴灑到田間,對作物進(jìn)行灌溉,是一種先進(jìn)的機(jī)械化、半機(jī)械化灌水方式。

  4)滴灌:利用塑料管道將水通過直徑約10mm毛管上的孔口或滴頭送到作物根部進(jìn)行局部灌溉。它是目前干旱缺水地區(qū)最有效的一種節(jié)水灌溉方式,其水的利用率可達(dá)95%。滴灌較噴灌具有更高的節(jié)水增產(chǎn)效果,同時可以結(jié)合施肥,提高肥效一倍以上。可適用于果樹、蔬菜、經(jīng)濟(jì)作物以及溫室大棚灌溉,在干旱缺水的地方也可用于大田作物灌溉。其不足之處是滴頭易結(jié)垢和堵塞,因此應(yīng)對水源進(jìn)行嚴(yán)格的過濾處理。

  按管道的固定程度,滴灌可分固定式、半固定式和移動式三種類型。

  主要灌水質(zhì)量指標(biāo)有:噴灌強(qiáng)度、噴灌均勻度和水滴直徑。

  五、寧東基地的凈水系統(tǒng)

  在距離銀川不遠(yuǎn)的寧東能源化工基地,黃河水經(jīng)由兩級泵2公里隧洞和一座調(diào)蓄水庫,實現(xiàn)了由農(nóng)業(yè)用水到工業(yè)用水的轉(zhuǎn)換,為基地可持續(xù)發(fā)展提供了保障寧東能源化工基地,是寧夏依托該地區(qū)豐富的煤炭資源,建設(shè)煤炭重化工基地為核心的產(chǎn)業(yè)帶的重大工程;亟ㄔO(shè)用水量大,不能由銀川市政供水系統(tǒng)直接供水,新建供水工程成為首要任務(wù)。

  寧東基地供水工包括水源工程和凈配水工程兩部分。水源工程已完工,水庫蓄水1500余萬立方米;凈配水工程10萬噸原水直供項目,也于20xx年10月正式供水,累計供水已達(dá)200余萬立方米;凈配水工程30萬噸凈水項目20xx年8月建成投運(yùn)。寧東基地各用水戶要申請用水指標(biāo),并簽訂水權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議,從國家分配給寧夏的黃河總用水量指標(biāo)中,有償獲得工業(yè)用水,轉(zhuǎn)讓費(fèi)再用于農(nóng)業(yè)節(jié)水。

  20xx年底成立的寧夏寧東水務(wù)有限責(zé)任公司,負(fù)責(zé)寧東能源化工基地供排水及污水處理等工程的投資、建設(shè)、經(jīng)營和管理。“建管合一”的模式打破了過去傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)水利工程完全由政府投資建設(shè)的方式,減輕了自治區(qū)財政負(fù)擔(dān),也為工程建設(shè)創(chuàng)造了良好的社會效益。

  寧夏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所需用水,主要依賴國家分配的年40億立方米過境黃河水,人均、畝均水資源占有量不足全國平均值的1/3和1/8。用水結(jié)構(gòu)也很不均衡,農(nóng)業(yè)用水占全區(qū)總用水量的95%以上。

  寧東供水工程實施模式引發(fā)了寧夏的“節(jié)水革命”。在該工程成功實踐的基礎(chǔ)上,寧夏提出走科學(xué)發(fā)展之路,進(jìn)行水權(quán)轉(zhuǎn)換,即農(nóng)業(yè)節(jié)水支持工業(yè)和城市發(fā)展,工業(yè)發(fā)展反哺農(nóng)業(yè)。由擬用黃河水的建設(shè)項目業(yè)主單位投資,水行政主管部門組織實施節(jié)水改造工程,將從農(nóng)業(yè)“摳”出來的水有償轉(zhuǎn)換給工業(yè),為經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展提供水資源保障。

  寧夏推行灌區(qū)節(jié)水,向95%的農(nóng)業(yè)用水要效益,向“大水漫灌”式的灌區(qū)農(nóng)業(yè)要節(jié)水,在確保生活用水、糧食安全和基本生態(tài)用水的同時,引導(dǎo)水資源向高效益、高效率方向轉(zhuǎn)移。寧夏對灌區(qū)干支渠進(jìn)行防滲砌護(hù)及節(jié)水改造,改進(jìn)地面灌溉技術(shù),井渠結(jié)合開發(fā)利用淺層地下水;調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展節(jié)水特色農(nóng)業(yè)。

  六、實習(xí)小結(jié)

  通過這次青銅峽水庫和寧東基地的實習(xí),我對水庫以及灌溉系統(tǒng)有了較感性的認(rèn)識;通過觀看錄像資料和博物館參觀,我進(jìn)一步認(rèn)識和掌握了灌水方法和節(jié)水灌溉技術(shù)。通過實習(xí),我們可以更好的將理論與實踐的進(jìn)行結(jié)合,綜合運(yùn)用,豐富了我們的生產(chǎn)實踐能力,同時提高分析問題和解決問題的能力,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在這次實習(xí)中,我收獲諸多,既進(jìn)一步鞏固了課堂上學(xué)到的知識,又通過實地了解,增強(qiáng)了實踐能力。

水利類實習(xí)報告 篇4

  三月份,我們地本02的全部人去進(jìn)化水文站,我從水文站回來后寫了 這份報告: 1.金華水量概況 金華屬中亞熱帶季風(fēng)氣候,熱量豐富,雨量較多,有干、濕季節(jié)。春早秋短,夏季長而炎熱,冬季 光溫互補(bǔ)。盆地小氣候多樣,有一定的垂直差異,災(zāi)害性天氣較頻繁。

  6月10日進(jìn)入梅汛期。受冷空氣影響,6月10-11日降下入梅后的第一場雨。本次降雨時空分布不均 ,武義江流域降雨大于東陽江流域。其中永康市前倉雨量站測為24小時降雨量達(dá)198.8毫米,9、10兩 日降雨量218毫米,近年來少見的特大暴雨,暴雨引發(fā)的局部洪水造成公路交通中斷,康市的前倉、石 柱等地受災(zāi)嚴(yán)重。

  20xx年,金華市梅汛一是時間短,只有18天;二是降雨連續(xù)時間較長,但降雨總量和強(qiáng)度不大。金 華站梅汛期降雨量131毫米,比多年平均值偏少62%;4-10月降雨量692.4毫米,比多年平均值偏少32% ;年降雨量1172.5毫米,比多年平均降雨偏少18.4%;金華站20xx年蒸發(fā)量755.9毫米。

  20xx年,金華市降雨偏少,各主要江河水位站年最高水位都未達(dá)到警戒水位。金華站年最高水位 35.11米(吳淞);武義蓮塘口站68.72米;義烏市佛堂站52.56米;蘭溪站29.39。

  因未達(dá)預(yù)報標(biāo)準(zhǔn),金華、佛堂、蓮塘口站20xx年均未發(fā)布洪水預(yù)報。蘭溪站于6月26日連續(xù)發(fā)布 預(yù)報三次,最后一次預(yù)報蘭江最高水位29.30米,實測29.39米,精度達(dá)到規(guī)范要求。20xx年市水文 站共收發(fā)水情信息8940份。

  金華市1月份雨量普遍偏多,所以金華站和佛堂站的年最高水位均出現(xiàn)在1月份。金華站最高水 位35.11米,是解放以來年最高水位最低的一年。但浦江芳地水文站6月10日出現(xiàn)建站以來最高水位 ,達(dá)3.65米。 2.金衢丘陵盆地 土地面積約8500平方公里,總?cè)丝诩s300萬,耕地約150萬畝。域內(nèi)主要河流為衢江和金華江,均為 錢塘江上游水系。該地區(qū)已建有烏溪江、安地、金蘭、銅山源、沙畈等大中型水庫以及烏溪江引水 工程等。由于該地區(qū)地處丘陵盆地,蒸發(fā)量大,農(nóng)業(yè)灌溉用水占較大比重,而本地水資源有限,且 開發(fā)條件較差,因此,該區(qū)域水資源配置的主要思路為:

 。1) 推行節(jié)水灌溉 改變農(nóng)業(yè)田間漫灌以及減少灌區(qū)滲漏是農(nóng)業(yè)節(jié)水的重點(diǎn)。正在建設(shè)的烏溪江引水灌區(qū)續(xù)建配套工程 等項目可節(jié)省一定的農(nóng)灌用水量用于工業(yè)生活。

 。2) 向相鄰山區(qū)調(diào)水 考慮向烏溪江上游烏溪江水庫以及金華江上游的安地、金蘭、沙畈、橫錦、南江等水庫引水。已建 成的烏溪江引水工程以及正在研究的義烏向橫錦水庫引水和規(guī)劃的好溪水利樞紐等工程就是這種水 資源配置方式。

  (3).金華未來之水不容樂觀 在3月22日第十一屆世界水日和3月22~28日第十六屆中國水周即將來臨之際,金華市水利部門 向市民提出警告:水危機(jī)正逐步逼近金華,如果不能有效地保護(hù)水資源,全市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生將 受到嚴(yán)重影響。 去年6月公布的《金華市水資源公報》表明,20xx年金華市降水量為145.55億立方米,比多年平 均年降水量偏少11.9%;年平均徑流644.4毫米,折合水資源量70.4億立方米,比多年平均水資源量 偏少18.1%,其中地下水資源量15.22億立方米,低于多年平均值12.5%;全市人均占有水資源量 1570立方米,比低于全國平均水平的.全省人均占有量還偏少22%.更令人擔(dān)憂的是,數(shù)量極有限的淡 水,正越來越多地受到污染。據(jù)統(tǒng)計,20xx年全市廢污水排放總量達(dá)4.96億立方米,其中達(dá)標(biāo)排放 的只占35%。去年,金華市水利部門對轄區(qū)36個監(jiān)測斷面進(jìn)行采樣分析,發(fā)現(xiàn)452公里的河流中,符 合I類水標(biāo)準(zhǔn)的河長只有30.8公里,占總河長的6.8%。金華市水利局副局長江國富告訴記者,金華水 資源緊缺、水污染情況正隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展而日益嚴(yán)重,這急需引起政府和市民的重視。金華必須高 度重視水資源合理開發(fā)利用、節(jié)約和保護(hù)工作,為全市人民永遠(yuǎn)喝上放心水而努力.水資源相對貧 乏的義烏市在飽嘗水荒之后,今年決定投資12.15億元,在我省率先啟動分質(zhì)供水工程,并將 其列入今年該市重點(diǎn)工程項目。

 。4).金華水資源有效地開發(fā)和保護(hù) 20**年,金華市建成了日供水15萬噸的金沙灣水廠,使市區(qū)及白沙河流域的70萬人口喝上 了優(yōu)質(zhì)生活飲用水。打開水龍頭,清澈的沙畈水嘩嘩長流。幾年來,金華市相繼建成了沙金蘭引水 工程、義烏大陳供水工程等20多項供水工程,東陽橫錦至義烏引水工程正在加緊建設(shè),建成后將 改善近13萬人的用水問題。

  另一方面,金華市積極治理水流域環(huán)境污染。20**年前后,金華市在金華江流域?qū)嵭辛?零點(diǎn)行動和一控雙達(dá)標(biāo)整治活動,市縣多次聯(lián)動,對造紙、印染、醫(yī)藥化工、建筑陶瓷、水泥 等行業(yè)企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)檢查,對一批違法排污企業(yè)依法作了處理,金華江流域一控雙達(dá)標(biāo)整治活動 效果明顯。千里清水河道整治工程也初戰(zhàn)告捷,截至10月底,金華市已完成170公里整治任 務(wù)中的150公里。 總體來說,金華的水資源不容樂觀,希望政府和市民引起高度重視,雖說水是可再 生資源,但如果大幅度的污染,浪費(fèi),再多的資源也將離我們而去.

水利類實習(xí)報告 篇5

  一、實習(xí)目的與要求

 。ㄒ唬⿲嵙(xí)目的

  通過實地參觀,獲得水利水電方面的感性認(rèn)識,大致了解水利樞紐的基本組成與作用,為我們繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課并進(jìn)行某些課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。

  1、了解當(dāng)前黨和國家對水利水電工程建設(shè)的方針、政策以及水利工程規(guī)劃、設(shè)計和施工方面的經(jīng)驗,為后續(xù)課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計打下實踐基礎(chǔ)。

  2、結(jié)合已學(xué)過的課程,通過實踐鞏固并擴(kuò)大知識面。

  3、通過樞紐建筑物及主要工種施工工藝的參觀與學(xué)習(xí),增強(qiáng)對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識,增長獨(dú)立工作的能力,并擴(kuò)大知識面。

  4、通過現(xiàn)場實踐和聽報告,學(xué)習(xí)水利水電建設(shè)工人及技術(shù)員的優(yōu)良品質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、獻(xiàn)身于水利水電建設(shè)事業(yè)的志向。

 。ǘ⿲嵙(xí)要求

  1、通過實地參觀、查閱資料和聽報告,我們能夠了解到:

 。1)本樞紐所在河流的規(guī)劃情況及水利樞紐在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用。

 。2)壩型及樞紐布置的方案比較,組成建筑物的結(jié)構(gòu)型式及主要輪廓尺寸確定。

 。3)主要建筑物的施工方法,施工導(dǎo)流計劃與施工進(jìn)度的安排。

  (4)工地的施工管理。

 。5)工地先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡。

  2、通過現(xiàn)場老師教學(xué)和工種操作,我們能夠了解到:

 。1)主要建筑物的設(shè)計方法及細(xì)部結(jié)構(gòu)。

 。2)從砂石料開采、運(yùn)輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過程及相應(yīng)方法。

 。3)土石方開挖、運(yùn)輸及填筑過程的施工方法。

  (4)爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設(shè)備。

 。5)大型施工機(jī)械設(shè)備的用途及作業(yè)組織。

  3、通過工地調(diào)查,我們應(yīng)對自己關(guān)心的問題掌握更多的資料,使課堂上的知識有更深入的了解。

  二、實習(xí)安排

  實習(xí)地點(diǎn):京娘湖水庫、青塔水庫

  團(tuán)隊組成:專業(yè)老師、水庫工作人員、全班同學(xué)

  三、實習(xí)內(nèi)容

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  1、水庫概況

  京娘湖,因宋太祖趙匡胤千里送京娘的故事發(fā)生在這一帶,故得此名。水庫位于武安市境內(nèi),距邯鄲市西北六十公里處,是北詔河上游一座中型水庫,是根治北沼河的重點(diǎn)工程之一。因水庫建在口上村附近,故又名口上水庫。湖面呈倒“人”字型,分東西兩支。東支為常社川的.前段,西支為門道川的前段,各有3公里長。水庫建于1966至1969年,最大水面2500畝,庫容量3200萬立方米,防洪標(biāo)準(zhǔn)為百年一遇。

  2、專業(yè)了解

  我們知道電站樞紐工程主要組成部分主要由擋水建筑物(壩)、泄洪建筑物(溢洪道或閘)、引水建筑物(引水渠或隧洞,包括調(diào)壓井)及電站廠房(包括尾水渠、升壓站)四大部分組成。

 。1)口上水庫的擋水建筑物,壩身為漿砌石重力壩,高81米,長185米壩頂寬10、5米,壩頂有5個閘孔,閘門設(shè)置為升臥式平板鋼閘門,并有閘門槽,門和槽之間利用橡膠管止水,軌道為“p”字型,在大壩的正上方建有別具古建筑特色的啟閉機(jī)室,機(jī)室內(nèi)安裝了五對大型的卷揚(yáng)機(jī),每對卷揚(yáng)機(jī)中間用一條粗軸連接以保證在泄洪開閘時閘門兩邊能夠以相等的速度將閘門向上提起,防止閘門因兩側(cè)受力不均而與大壩相互摩擦損壞閘門。大壩由溢流壩段與非溢流壩段組成,分為左中右三段,其中溢流壩段起到了使水流平順的通過壩面,避免產(chǎn)生振動和空蝕和防止下泄水流對河床和壩體的局部沖刷,保證樞紐中其他建筑物的正常運(yùn)行。另外這種漿砌石重力壩易產(chǎn)生裂縫,對工程不利,應(yīng)采取相應(yīng)防護(hù)措施

 。2)泄洪建筑物。

  溢洪道位于壩體中間部分,坡體由鋼筋混凝土筑成,具有高強(qiáng)度、高抗沖能力,坡面有兩道水平裂縫,把坡面分成三部分,側(cè)面看,最上面的面為wes堰面曲線段;中間為直線段,起到加速作用;下面為半圓弧形的曲線段是主要的消能結(jié)構(gòu)。

 。3)引水建筑物。

  主要是泄洪洞,為位于溢洪道右側(cè),電站主廠房的左側(cè)。

 。4)電站

  口上水庫主要是提供生活用水,加上北方的氣候雨水等因素的限制,口上水電站的機(jī)組比較小,該電站為壩后式電站,分為主廠房、副廠房兩部分。裝機(jī)容量共1130萬千瓦,由兩臺臥式水輪發(fā)電機(jī)(發(fā)電機(jī)、附有油壓表的軸承3個、增加機(jī)體質(zhì)量的飛輪、水輪機(jī)、控制流量看轉(zhuǎn)速的調(diào)速器),由壓力油罐控制,發(fā)電機(jī)的工作原理是發(fā)電引水壓力鋼管通過壩體進(jìn)入水電站廠房內(nèi)的水輪機(jī)室,然后帶動水輪機(jī)轉(zhuǎn)動,從而達(dá)到發(fā)電的目的。二樓為控制設(shè)備廠房,主要特點(diǎn)是設(shè)備下邊有絕緣墊,考慮到高壓對操作人員危害;主變廠房設(shè)計了上下雙層窗戶,作用是便于照明和滿足廠房的通風(fēng)要求;門口設(shè)計的比較大,主要是便于大型設(shè)備的進(jìn)入,據(jù)說當(dāng)時場內(nèi)的設(shè)備都是把鐵路軌道修到廠房,因為設(shè)備過于笨重;電站的尾水閘門為常見的螺桿式閘門,修建尾水平臺為了隔離下游水,便于廠房的維修;副廠房主要是升壓器,因為電力輸送為了減少輸電線對電能損耗。

  (二)青塔水庫

  1、水庫概況

  青塔水庫位于河北省涉縣境內(nèi),距邯鄲80公里,系子牙河系南沼河上游,是一座以灌溉和解決山區(qū)人畜飲水為主,結(jié)合防洪等綜合利用的中型水庫,為三級永久性水庫,也是太行山區(qū)海拔最高的中型水庫。青塔湖位于青塔村下,青塔水庫從1970年7月動工到1977年9月竣工,歷時7年,總計完成工程量41、43萬立方米,其中開挖土石方24、04萬立方米,漿砌石方16、5萬立方米,澆筑混凝土0、89萬立方米。水庫曾在1982年發(fā)生大水,水庫有效地緩解洪峰,便下游耕地免遭水災(zāi),這一年,是建庫以來第一次蓄滿水年份。青塔水庫占地415畝;移伐果樹1600株,雜木樹1000株;遷民154戶,614人;拆民房1491間,總計移民補(bǔ)償費(fèi)31、04萬元。建成后截止1985年秋,10年間提供水量約2997萬立方米,除解決庫下鄉(xiāng)村人畜飲水外,還澆灌土地8、12萬畝。為了加強(qiáng)對青塔水庫的管理,1984年3月8日設(shè)青塔水庫灌區(qū)管理處,駐西戌鎮(zhèn),直屬縣水利局領(lǐng)導(dǎo),派出若干管理人員常住水庫工地,負(fù)責(zé)水文觀察、工程維修、綠化、蓄水、放水等項工作。每年汛期都有1名縣委常委包庫防汛。

  2、專業(yè)了解

  水庫總庫容1271萬立方米,控制流域面積76平方公里,設(shè)計灌溉面積5、6萬畝。主體工程包括大壩、導(dǎo)流泄洪洞、灌溉發(fā)電輸水洞。水庫建筑物工程為Ⅲ級永久性水工建筑物,按50年一遇洪水設(shè)計,500年一遇洪水校核。大壩壩型首次采用鋪漿砌石單曲拱壩,這種壩要求基體要窄深,并且基巖良好,對地形、地質(zhì)條件要求比較高,另外這種壩空間受力復(fù)雜,設(shè)計難度大,計算復(fù)雜,最大壩高61、6米,壩頂高程77、6米。壩頂長157米,寬7、5米,底寬30米。拱機(jī)房圓心角106、4°至122°,外半徑80米。壩體上游面垂直,下游面傾斜,坡度1∶0、365。壩頂中間溢流,溢流壩高55、6米,進(jìn)口弧長50米,出口弧長31、3米,用低鼻壩挑流形式消能。溢流壩上有5孔鋼筋混凝土工作橋與非溢流壩相連。

  導(dǎo)流泄洪洞位于大壩下游左側(cè),洞長145米,開鑿斷面3×3、2米,洞體用鋼筋混凝土襯砌,內(nèi)徑為1、9米,進(jìn)口為"煙袋鍋"形,底高程683、75米,調(diào)豎進(jìn)式水塔1座,井深40米,最大泄洪能力76立方米每秒。安裝有1扇平面直升鋼閘門,1臺80噸89式單吊點(diǎn)卷揚(yáng)式啟閉機(jī),斷面2、6×2、6、2米,鋼筋混凝土襯砌后內(nèi)徑2米,進(jìn)口底高程為685、4米,設(shè)井式進(jìn)水塔一座,井深36米,最大進(jìn)水流量5立方米每秒。

  3、工程問題與措施

  經(jīng)過20多年的運(yùn)行,青塔水庫現(xiàn)在存在的問題主要有:大壩迎水面漿砌石水泥砂漿勾縫嚴(yán)重剝蝕脫落;沿壩軸線方向在高程693m處有一條垂直水流方向的滲漏帶;溢流壩面混凝土碳化、剝落,部分鋼筋裸露;左壩肩巖石風(fēng)化嚴(yán)重,壩肩巖體繞滲嚴(yán)重。根據(jù)邯鄲市青塔水庫大壩安全鑒定結(jié)論,對大壩實施了除險加固工程,工程總投資為1445萬元。

  四、生產(chǎn)實習(xí)感想

  通過這兩次專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)讓我對我們的專業(yè)有了更深入了解。對水工建筑物外觀,規(guī)模,作用及特點(diǎn)的進(jìn)一步認(rèn)識;掌握了大壩、閘門、溢洪道、溢洪遂洞及水電站廠房、機(jī)組的性能及特點(diǎn);初步掌握了水利樞紐的基本組成與作用,為我們繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課并進(jìn)行某些課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。另外使我明確了未來工作的方向和工作任務(wù)。使我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點(diǎn),學(xué)好專業(yè)知識。

  通過聽取水庫工作人員講述工作中的事情,明白了水利行業(yè)是個艱苦的行業(yè),但我們的技術(shù)人員還是認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)的再自己的崗位上忠于職守,從他們身上看到了一中艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì),使我更加體會到熱愛專業(yè)、獻(xiàn)身于水利水電建設(shè)事業(yè)的志向是多么的偉大。

  一項水利工程所產(chǎn)生的影響力是巨大的。水利工程需要投資巨大的財力和物力,因此做每項工程都必須收集盡可能多的水文、地質(zhì)、氣象等資料,經(jīng)過嚴(yán)密的科學(xué)論證,推斷施工當(dāng)中可能遇到的一切可能的難題最后再結(jié)合當(dāng)時的國力人力,及技術(shù)水平。

水利類實習(xí)報告 篇6

  實習(xí)目的:

  認(rèn)識實習(xí)是水工專業(yè)的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過2-3天的認(rèn)識實習(xí),使學(xué)生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認(rèn)識,了解各種水工建筑物的特點(diǎn)和類型,了解水利數(shù)九的運(yùn)行和管理方法,為即將開始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  實習(xí)時間: 20xx年7月7日—20xx年7月9日

  實習(xí)地點(diǎn):黑龍江省哈爾濱市賓縣南井鎮(zhèn)江南村

  實習(xí)內(nèi)容:

  熟練掌握實習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習(xí)電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號,基本參數(shù),運(yùn)行狀態(tài),性能狀態(tài);了解廠房的結(jié)構(gòu),布置情況,及不同平面的布置情況;了解實習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。

  7月7日早8點(diǎn),我們就在A樓門前集合,我們每人都背個包帶著東西,不過很明顯的,普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn),我們水工專業(yè)兩個班乘坐校車去了江南村。車在路上開了快兩個小時,把我們帶到大頂山航電樞紐工程的施工地點(diǎn)讓我們大體參觀了一下。

  我一下車,首先看到的是一條很長很長的大橋,兩旁就是水電樞紐的工程,浩大的江水從上游滾滾而下,氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀,我們沒有停留很久,馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館,雖然不大,環(huán)境也不是很好,但我感覺很自由,像在家一樣。而且集體住在一起,感覺很有意思。

  中午休息了一下,下午2點(diǎn)我們集合出發(fā),前往大頂山航電樞紐工程。我們步行到那里,老師領(lǐng)著同學(xué)走一段,講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個部件的名稱、作用、原理,還有運(yùn)行時的步驟。從中我了解了很多知識,我在工程制圖中看到過閘門,如今看到了實物,還知道了它運(yùn)行時是怎么做的,真是讓我把理論和實踐結(jié)合了起來。我們實習(xí)的.這個工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進(jìn)槽內(nèi),而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來越先進(jìn)了。此閘門還設(shè)計有“人”字形的,是為了能抵抗更大的壓力,設(shè)計獨(dú)特;在工程中有一個船閘,用來航運(yùn)。有兩個閘門,閘門一般是關(guān)閉的,當(dāng)船只從上游來時,把上閘門打開,使上游水位和閘門中間的水位相平,船行到閘門之間,再把上閘門關(guān)閉,開啟下閘門,當(dāng)下游水位和中間水位相平,船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時,反之即可。由于通過比較麻煩,老師告訴我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩,它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲,用來擋水以便施?等等。面向上游,可以看到工程布置為:船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。

  7月8日上午,老師給我們看了許多圖紙,是大頂山航電樞紐工程的各部分設(shè)計圖紙,圖紙很多,每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn),它并不象我們學(xué)工程制圖時只有一個審核,它們有兩個,也許更多的審核校驗。可見水利工程是項工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。

  10點(diǎn)鐘我們聽了一堂非常生動的課,老師請來了施工技術(shù)人員為我們簡單介紹了大頂山水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡單記錄如下:

  1、提出想法。

  2、上交《預(yù)可行性研究報告》,獲批后再上交《可行性研究報告》。

  3、立項。提交《初步設(shè)計報告》

  4、施工圖設(shè)計

  5、招投標(biāo)。如管理標(biāo)、施工單位標(biāo)。

  6、工程施工。一般要4—6年。

  7、竣工驗收

  8、質(zhì)量保修

  在此期間所要履行的制度:

  1、項目法人責(zé)任制

  2、招投標(biāo),管理標(biāo),施工單位標(biāo)的相關(guān)制度

  3、監(jiān)理制

  4、質(zhì)量終身制

水利類實習(xí)報告 篇7

  通過這次水利工程實習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習(xí)以來的>心得體會總結(jié)如下:

  由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時才進(jìn)行這次實習(xí)的,因此這次實習(xí)是比以往任何一次實習(xí)都更具有針對性和實踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開始實習(xí)的,通過這次實習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

  首先,通過這次畢業(yè)實習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實習(xí)外,在實踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。

  以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

  “學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們在上次暑假實習(xí)時,我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定。因為在學(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時而且費(fèi)用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

  其次,通過這次施工實習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實習(xí),在建三峽大壩時運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻。

  水利工程施工管理要考慮的.內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作

  都在計劃進(jìn)行中。

  通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

  最后,通過這次施工實習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的施工實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

水利類實習(xí)報告 篇8

  通過這段時間水利工程實習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下:

  由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時才進(jìn)行這次實習(xí)的,因此這次實習(xí)是比以往任何一次實習(xí)都更具有針對性和實踐意義在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開始實習(xí)的,通過這次實習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能

  首先,通過這段時間學(xué)習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識,大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實習(xí)外,在實踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠通過這次實習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識

  以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好其實,這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

  “學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵例如:我們在上次暑假實習(xí)時,我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定因為在學(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時而且費(fèi)用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑有些問題看似復(fù)雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

  其次,通過這次施工實習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率這次施工實習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)尤其是在**水利樞紐工程實習(xí),在建**大壩時運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻。

  水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率**水利工程工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)因此各項工作都在計劃進(jìn)行中,通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

  最后,通過這次施工實習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向其實,在這么短暫的施工實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能但是,在這幾天的施工實習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向正如在實習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)。

  的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅσ虼耍鎸δ敲炊嚅L期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實,學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有更大的進(jìn)步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

  另外,在這次這段時間學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的.一些不足和缺點(diǎn),主要有以下兩點(diǎn):

  一、專業(yè)知識掌握的不夠全面盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

  二、專業(yè)實踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富由于專業(yè)實習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機(jī)會,多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  總之,我會好好體會這次實習(xí)給我?guī)淼某晒,我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。

水利類實習(xí)報告 篇9

  通過這次水利工程實習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下:

  由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時才進(jìn)行這次實習(xí)的,因此這次實習(xí)是比以往任何一次實習(xí)都更具有針對性和實踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開始實習(xí)的,通過這次實習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

  首先,通過這次畢業(yè)實習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實習(xí)外,在實踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。

  以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

  “學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們在上次暑假實習(xí)時,我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定。因為在學(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時而且費(fèi)用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學(xué)的`運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

  其次,通過這次施工實習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實習(xí),在建三峽大壩時運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻。

  水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大。但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在計劃進(jìn)行中。

  通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高。這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

  最后,通過這次施工實習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的施工實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

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