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測量的實習(xí)報告

時間:2024-09-05 22:12:45 實習(xí)報告 我要投稿

【實用】測量的實習(xí)報告匯編九篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?下面是小編收集整理的測量的實習(xí)報告9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】測量的實習(xí)報告匯編九篇

測量的實習(xí)報告 篇1

  12月10號,我們正式開始了為期兩周的“工程測量實習(xí)”,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,說明了測量任務(wù)和測量的實際意義及重要性,我們跟隨老師來到測區(qū)地點,依次看了學(xué)校的九個控制點,在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是我們整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖。在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié),天氣雖然不是很好,冷風(fēng)刺骨,但我們還是安安心心的測量,抓緊時間實習(xí),為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實,

  在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進行實地勘察,但那畢竟是理論的,實際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識與實際聯(lián)系起來,從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補我們的缺陷。工程測量實習(xí)總結(jié)。

  測量是一項務(wù)實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的`原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。

  測量也是一項精確的工作,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實習(xí),在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。工程測量實習(xí)總結(jié)。

  在這次實習(xí)中,我們學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認(rèn)識到小組團結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:

  1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

  2、提高自身的測量水平,降低誤差。

  3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。

  一周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點……我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難:如

 。1)立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,同時并菲點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,而且會因點多而產(chǎn)生較大的誤差。

 。2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差,十字絲的對準(zhǔn)的等。

  (3)計算問題。計算必須兩個人來完成,一個初步計算,一個校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復(fù)檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。

  這次實習(xí),我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

測量的實習(xí)報告 篇2

  這次實習(xí)由系里組織,有三位指導(dǎo)老師兩位地質(zhì)方面的,一位油藏工程,還有若干博士隨行,做自己的研究。我們石油工程和石油地質(zhì)科學(xué)兩個班的學(xué)生一起參加實習(xí),其間分分合合若干次。我們實習(xí)的主要內(nèi)容就是觀察巖石構(gòu)造,分析它是否能產(chǎn)生石油,順便看了BP公司一個人的講座,遠觀了他們公司的第一口油井,主要活動范圍英國南部海岸。

  說了這些可能大家都很不感興趣吧,其實我也有同感,實在是無聊得要命,所以趕緊打住,言歸正傳。相信大家都能在下面的幾個方面里找到自己感興趣的。

  天氣:

  典型的英國天氣,變化無常,東邊日出西邊雨。就是苦了我們,在風(fēng)雨中描繪巖層圖形,奮筆疾書做筆記,衣服濕透,瑟瑟發(fā)抖。不管怎樣,我還是比較喜歡英國的天空,風(fēng)起云涌,抬頭看天能明顯的感到云在動,感覺非常好,這次在海邊就拍到雨前的天空,黑云壓陣,層層暈染,一幅活的水墨畫,漂亮!

  地理:

  就我的`行程看來,英國就沒有基本沒有平地,也沒有直路,車子的行使就是上下左右的振蕩,路旁的田野也全是斜坡,這可能會讓觀光的乘客覺得不那樣無聊。可是在我就比較郁悶了,因為本來就不太習(xí)慣幾天來的飲食,胃常常很不舒服,在車?yán)锷舷伦笥业幕,加之還要努力完成作業(yè)(下車時就要交),我簡直能瘋了。往往是相當(dāng)矛盾的,一方面盼著早點下車結(jié)束這種痛苦,一方面希望多休息會兒,畢竟每天能坐下且不用努力聽那些聽不懂的介紹的時間也就是在車?yán)锪恕?/p>

  美女:

  我始終堅持我班阿塞拜疆的那位姑娘長得不錯,有照片為證,男同胞們大都覺得她不夠窈窕,我完全可以理解。她會很多種語言,除了母語,已經(jīng)證明的有:俄語、西班牙語、英語都可以和native 一比高低,偶爾跟我學(xué)幾句中文,發(fā)音相當(dāng)清晰。八六年生人,還有一年美國留學(xué)經(jīng)歷,拿bp的獎學(xué)金,說自己很喜歡油藏方面的東西,很有興趣,這一點尤其讓我佩服。

  一位細眉細眼的歐洲姑娘,也是我關(guān)注的目標(biāo),可惜她周圍總有諸多男士,至今我還沒有機會搞清楚她是哪個國家。溫柔優(yōu)雅的類型,野外活動時,一旦天氣變冷,她都會穿上一件男式運動外套,顯得她越發(fā)嬌小,這也是男士對她照顧的證明了。

  我的英國室友,倫敦人,漂亮。眼睛是圓的,眉毛細細,應(yīng)該是活潑開朗型,她曾泡吧徹夜不歸,雖然我還不確定是不是因為我睡死過去,沒聽見美女敲門,但是昨晚她拿鑰匙,直到四五點才回來,帶著濃重的煙酒味。聲音很粗,低沉,也算性感吧。

  其他幾位白人mm 就一般了。由于審美觀的原因,我對黑人mm就不多作評價了,不過有幾個身材真是棒極了,高挑修長又不失曲線。

  帥哥:

  遺憾至極,基本上空白。之前發(fā)現(xiàn)的法國帥哥,混在人堆里找不到了,可見不夠帥!

  倒是我們的一位指導(dǎo)老師還算有型,總覺得像某個演員,有點酷。

  著裝:

  很佩服國際友人們專業(yè)化的裝備,外套,大包,絕對都是專業(yè)品牌的設(shè)計,回到駐地后他們又全盤換裝,休閑款大行其道。做什么事就像個什么樣,拿出專業(yè)化的精神來對待生活,這一點讓我感受很深。還有一點體會,人種差異很大,我穿著毛衣外套還瑟瑟發(fā)抖,國際友人短袖短褲也能存在。

  食物:

  說實話學(xué)校給我們準(zhǔn)備得食物不差,頭兩天的早餐時傳統(tǒng)的英式早餐:油炸面包一片,煎雞蛋一個,煎豬肉兩片,香腸一根,蘑菇少許,豆子少許。另外還有烤面包片,牛角包,各種果醬,果汁,水果,蜜餞,牛奶,酸奶,茶,咖啡等隨便吃。午餐帶在外面吃,晚餐要點菜,我就郁悶了,開始覺得自己不會點,之后發(fā)現(xiàn)點什么都吃不下。后面三天換了旅館,改成自助餐,我還是比較喜歡自助,可以吃得舒服一點。

測量的實習(xí)報告 篇3

  工程測量實習(xí),作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課,對我們學(xué)建筑工程專業(yè)學(xué)生來說,它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實踐的機會遠不足以滿足學(xué)生的需求,為此,我們必須在有限的機會創(chuàng)造的知識收益。當(dāng)然我們還可以通過測量實習(xí)這個平臺,改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  一、實習(xí)目的

  1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn),能夠測量出任意兩點的高差,掌握水準(zhǔn)儀的操作使用及保養(yǎng)方法,熟悉水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式。

  2、掌握經(jīng)緯儀對中,整平,瞄準(zhǔn),掌握水平角與豎直角的測量,掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法。

  3、通過實習(xí),熟練地掌握課堂理論知識和實踐操作技能。

  4、掌握鋼尺量距的方法。

  5、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖。

  6、熟練地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設(shè)及測算方法,掌握大比例尺地形圖的測繪方法。

  7、提高動手能力和分析問題、解決問題的綜合能力,為今后參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  8、培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛集體和艱苦奮斗的'精神,逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、團結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動態(tài)度。

  二、實習(xí)設(shè)備

  DS3型微傾式水準(zhǔn)儀、DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)尺、30m鋼尺、標(biāo)桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。

  三、實習(xí)的內(nèi)容與要求

  1、平面控制測量。圖根平面控制測量一般采用閉合導(dǎo)線。需要做到:踏勘選點:根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形情況,擬定導(dǎo)線的布置形式,實地選定導(dǎo)線點并設(shè)立標(biāo)志。水平角觀測:導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個測回。邊長測量:導(dǎo)線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量,要求進行往返測量。導(dǎo)線成果計算:首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù),在觀測成果合格的情況下,進行閉合差調(diào)整,然后由起算數(shù)據(jù)推算個控制點的坐標(biāo)。

  2、高程控制測量。外業(yè)測量:外業(yè)測量用DS3級水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測量的要求進行。內(nèi)業(yè)計算:在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后,根據(jù)一個已知點的高程和觀測高程進行閉合水準(zhǔn)路線的成果平差計算,推算出各個水準(zhǔn)點的高程。

  3、地形圖的測繪。圖紙的準(zhǔn)備:首先用對角線法繪制方格網(wǎng),然后展會控制點。展點后要做檢查,用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點之間的距離和實測距離相比較。碎步測量:碎步測量采用經(jīng)緯儀配合量角器法,根據(jù)視距測量的原理,通過測量并計算出立尺點與測站點間的水平距離和高差,按極坐標(biāo)法將個立尺點展繪在圖紙上并注明高程。

  四、實習(xí)心得

  工程測量實習(xí)是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門課程,雖然在上工程測量課的時候做過一些測量,但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的,我們總感覺缺乏一定的動手的能力,把理論知識與實際操作相結(jié)合的能力,因而我個人認(rèn)為很有必要把這次實習(xí)做好,不僅僅是因為一門課,更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)驗。

  通過本次實習(xí),鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了經(jīng)緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學(xué)會了地形圖的繪制方法。除了從本次測量實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。

  測量實習(xí)是一個團隊的工作。我們組有15名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效力。我的主要任務(wù)是使用儀器測量水平距離。測量主要是完成控制點的選取,由于2號xx樓各處地形不一樣,考慮到控制點應(yīng)選在相互透視良好,地勢平坦,分布均勻,便已保存和測角和量距,經(jīng)過我們相互討論最終確定了下來,我個人認(rèn)為除個別控制點選的不夠好外都很不錯,畢竟2號xx樓樹很多,而且有臺階,高差大,考慮到所有是不可能的,所以在測量過程中有些點不可避免的會有一些偏差。由于控制測量要求精度很高再加上對操作不了解,對儀器的不熟悉,還有彼此討論某些方法等,控制點的測量花費了很長時間才完成,最后,終于完成了對控制點的測量。

  由于平時我們鍛煉的機會少之又少,所以我們很珍惜這一次的實習(xí)們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準(zhǔn)確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。

測量的實習(xí)報告 篇4

  實習(xí)課題一:水準(zhǔn)儀i角的檢核

  實習(xí)時間:6月2日

  實習(xí)地點:東校區(qū)操場

  實習(xí)目的:在管水準(zhǔn)氣泡居中時,水準(zhǔn)軸和視準(zhǔn)軸都應(yīng)是水平的。當(dāng)二者不平行時,存在一個很小的夾角i,顯然,管水準(zhǔn)器整平視,視準(zhǔn)軸并未水平,而與水平線有一個很小的夾角i。所以由于i角的存在,所以在水準(zhǔn)測量中會存在一定的誤差,從而影響測量的精度。需要我們對水準(zhǔn)儀的i角進行檢核,掌握水準(zhǔn)儀的安置、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)、記錄和計算高差的方法。

  實習(xí)任務(wù):完成水準(zhǔn)儀的常規(guī)檢核項目

  實習(xí)過程:1.選擇場地架儀器。2.粗整平,先用雙手按相對(或相反)方向旋轉(zhuǎn)一對螺旋,觀察圓水準(zhǔn)氣泡移動方向與左手拇指運動方向之間運行規(guī)律,再用左手旋轉(zhuǎn)第三個腳螺旋,經(jīng)過反復(fù)調(diào)整使圓水準(zhǔn)氣泡居中。3.瞄準(zhǔn),先將望遠鏡對準(zhǔn)明亮背景,旋轉(zhuǎn)目鏡調(diào)焦螺旋,使十字絲清晰;再用望遠鏡瞄準(zhǔn)器照準(zhǔn)豎立于測點的水準(zhǔn)尺,旋轉(zhuǎn)對光螺旋進行對光;最后旋轉(zhuǎn)微動螺旋,使十字絲豎絲位于水準(zhǔn)尺中線位置上或尺邊線上,完成對光。4.精平,旋轉(zhuǎn)微傾螺旋,從符合式氣泡觀察氣泡的移動,使兩端氣泡吻合。5.讀數(shù),用十字絲中絲讀取米、分米、厘米、估讀出毫米位數(shù)字,并用鉛筆記錄。8計算,讀取立于兩個或更多測點上的水準(zhǔn)尺讀數(shù),并計算不同的高差。

  實習(xí)課題二:閉合導(dǎo)線的測量

  實習(xí)時間: 6月3日

  實習(xí)地點:東校區(qū)

  實習(xí)目的:1.根據(jù)測區(qū)情況和控制點狀況進行合理的選點與導(dǎo)線布設(shè)。

  2.掌握外業(yè)測量的方法資料的檢查方法及過程。

  3.掌握內(nèi)業(yè)的成果的計算步驟和方法。

  4.熟悉測量成果的質(zhì)量分析喝和處理方法。

  實習(xí)任務(wù):完成外業(yè)觀測并檢查觀測成果繪制計算草圖,抄錄控制點的已知數(shù)據(jù),分別計算各導(dǎo)線邊往、返測平距、閉合導(dǎo)線或附合導(dǎo)線方位角、坐標(biāo)增量的閉合差的計算方法及概算。平差計算。

  實習(xí)過程:找到控制點,任取一點作為起始點按同一方向進行,根據(jù)測去的范圍及測圖要求確定布網(wǎng)方案,點位選好之后,應(yīng)立即做好點的標(biāo)記,若在水泥等較硬的地面上可用油漆“十字”標(biāo)記。在點位旁邊的固定地物上用油漆標(biāo)明導(dǎo)線點的位置并編寫點好。導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量,導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角是由相鄰邊構(gòu)成的水平角。一般測定導(dǎo)線推算方向的左角,閉合導(dǎo)線大多測內(nèi)角。對中誤差應(yīng)不超過3毫米,水平角上下半側(cè)回角值之差應(yīng)不超過30〞,否則,應(yīng)予以重新測量。導(dǎo)線角度閉合差應(yīng)不超過±24〞 .。

  實習(xí)課題三:水平角的觀測

  實習(xí)時間:6月9日

  實習(xí)地點:東校區(qū)

  實習(xí)目的:1.掌握水平角方向觀測法的觀測、記錄和計算。

  2.了解方向觀測法的精度要求及重測原則。

  實習(xí)任務(wù):在校園內(nèi)選擇一控制點做測站點,距測站點約80米長的的場地上選擇另兩點作為照準(zhǔn)點,在照準(zhǔn)點上分別架覘板,用dj6經(jīng)緯儀按要求測量其水平角兩測回。

  實習(xí)過程:1.在o點安置經(jīng)緯儀,選取一方向作為起始零方向,如a方向。2.盤左位置照準(zhǔn)a方向上的目標(biāo),撥動水平度盤變換手輪,將a方向的水平度盤讀數(shù)設(shè)置在00 02左右,然后順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部2周,重新照準(zhǔn)a方向并讀取水平度盤讀數(shù),江都數(shù)值記入表中。 3.順時針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部準(zhǔn)確照準(zhǔn)b方向上的目標(biāo),讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)值記入表中,至此完成了上半側(cè)回。4.盤右位置逆時針旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部照準(zhǔn)b方向,讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)記入表中。5.逆時針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部照準(zhǔn)a方向,讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)記入表中,至此完成下半測回,上下半側(cè)回稱為水平角的一個測回。

  實習(xí)課題四:垂直角的觀測

  實習(xí)時間:6月10日

  實習(xí)地點:東校區(qū)

  實習(xí)目的:1. 掌握垂直角的觀測方法。

  2. 掌握垂直角及豎盤指標(biāo)差的記錄與計算方法。

  實習(xí)任務(wù):在校園內(nèi)選擇一控制點做測站點,距測站點約80米長的的場地上選擇另兩個照準(zhǔn)點,在照準(zhǔn)點上分別架覘板,用dj6經(jīng)緯儀按要求分別測量其垂直角一測回。

  實習(xí)過程:1.在給定的已知點上安置好經(jīng)緯儀,對中、整平,盤左位置照準(zhǔn)覘板(用十字絲的橫絲切準(zhǔn)覘板中心),讀取其豎盤讀數(shù) l,記錄表格中。2.盤右位置照準(zhǔn)覘板,讀取其豎盤讀數(shù)r。記錄表格中。3.并通過豎盤指標(biāo)差和垂直角的計算公式計算出指標(biāo)差和垂直角。

  實習(xí)課題五:四等水準(zhǔn)測量

  實習(xí)時間:6月11日

  實習(xí)地點:荊沙河沿岸

  實習(xí)目的:1.熟悉水準(zhǔn)路線的選定、布置。

  2.掌握四等水準(zhǔn)測量路線的觀測、記錄、計算檢核以及集體配合、協(xié)調(diào)作業(yè)的施測過程

  3.掌握水準(zhǔn)測量路線成果檢核及數(shù)據(jù)處理方法。

  4.學(xué)會獨立完成一條閉合水準(zhǔn)測量路線的實際作業(yè)過程。

  實習(xí)任務(wù):每一個獨立完成一條閉合水準(zhǔn)路線的觀測。

  實習(xí)過程:1.根據(jù)給定的已知高程點,在測區(qū)選擇數(shù)十站(必須是偶數(shù)站),形成一條閉

  合水準(zhǔn)路線。2. 四等水準(zhǔn)測量的觀測順序是:“后-后-前-前”,“黑-黑-紅-紅”。3.后視標(biāo)尺立在已知點(或待測點)上,在前面合適的位置架設(shè)水準(zhǔn)儀(距離為40-80m),扶前視標(biāo)尺的同學(xué),從后視標(biāo)尺開始量步子到儀器,然后從儀器開始向前相同的步子放上尺墊,并立尺。4.整平儀器,進行觀測,記錄觀測數(shù)據(jù)并進行測站檢核。5.第一站施測完并檢核無誤后,水準(zhǔn)儀搬至第二站,上一站的前視立尺員不動作為本站后視,上一站的后視立尺員則從本站的后視立尺點開始量步子到儀器,然后從儀器開始向前量相同的步子放上尺墊并立尺,作為本站的前視標(biāo)尺,依此類推。6.水準(zhǔn)路線施測完畢后,應(yīng)求出水準(zhǔn)路線高差閉合差,以對水準(zhǔn)測量路線成果進行檢核。7.在高差閉合差滿足要求時,對閉合差進行調(diào)整,求出數(shù)據(jù)處理后各待測點的高程。

  實習(xí)課題六:八嶺山地貌的測量

  實習(xí)時間:6月24日

  實習(xí)地點:東校區(qū)宿舍

  實習(xí)目的: 1.熟悉全站儀操作方法,并熟練使用全站儀測碎部點

  2.掌握對地貌的數(shù)字化測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法

  實習(xí)過程:1.確定測站點,確定測站點時,要盡量保證大的可視區(qū)域,同時還要保證有可通視的已知點。

  2.架設(shè)儀器。架設(shè)儀器時,要保證儀器架穩(wěn),一般是將三腳架的腿間距稍微放大些,保證平穩(wěn)。角度過大將導(dǎo)致全站儀過低,給觀測帶來不便,同時也影響觀測員的行動;角度過小時全站儀放置不穩(wěn),存在儀器損害的潛在危險。

  3.測量前定向。在已知點a上整置全站儀,開機,進入坐標(biāo)采集狀態(tài),將測站點a和定向點b的坐標(biāo)輸入,并輸入儀器高i,照準(zhǔn)定向點b上的棱鏡,按測量鍵定向。輸入棱鏡高v。再一次照準(zhǔn)定向點b上的棱鏡,測量b點的坐標(biāo),與b點的已知坐標(biāo)進行比較,當(dāng)兩者的較差在測圖允許范圍內(nèi)時,就可以開始碎部測量。

  4.記錄。在觀測同時要進行草圖的勾繪,如:山脊線、山谷線等特征點就要在草圖上記錄下來,以便內(nèi)業(yè)作業(yè)。一般由一人主測,另一人勾繪草圖。

  實習(xí)總結(jié):

  人員的艱辛。學(xué)年前階段是以理論學(xué)習(xí)為主,對測量專業(yè)的了解不是很全面。我們在整個實習(xí)期間都保持著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,因為我們知道測量學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,而地形測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的.作用,也對今后走向工作崗位實現(xiàn)自己的人生價值有著重要的意義。

  通過這次測量實習(xí),我學(xué)到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學(xué)知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習(xí)中,面對的是實實在在的任務(wù),來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在以后的學(xué)習(xí)中,我要安心把所學(xué)的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。

  為以后實際的工作打下堅實的基礎(chǔ)在這次實習(xí)中讓我再次認(rèn)識到實習(xí)的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,提高了我組成員的默契感,增進了同學(xué)之間的感情。每個組都像一個大家庭,遇到問題都會集所有人的智慧一起解決,雖然有時我們會因為一些實習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的這次實習(xí)完成的更加完美。在以后的學(xué)習(xí)、實習(xí)、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時,學(xué)會和同伴和睦相處,學(xué)會寬容。地形測量實習(xí)就這樣圓滿的結(jié)束了,現(xiàn)在回想起來,收獲不小。同時,讓我們體會到了測會工作外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心,讓我們了解到了團隊工作的重要性。再者,測量中還要注意儀器的保護工作。感謝學(xué)校給了我們這次實習(xí)的機會,讓我們體會現(xiàn)實,體會生活。這次測量實習(xí)定會對我們的未來走向社會有很大幫助,并且為今后我們完成后續(xù)相關(guān)課程和面向社會就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

測量的實習(xí)報告 篇5

  實習(xí)目的:

  1、通過實踐,加強學(xué)生對該課程理論知識的理解和認(rèn)識。鞏固和強化課堂所學(xué)理論知識,在實踐中訓(xùn)練分析問題,解決問題的能力,培養(yǎng)綜合應(yīng)用測量知識的能力。

  2、進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質(zhì)。

  3、掌握大比例尺地形圖的全過程,如1:50地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。

  4、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。

  實習(xí)要求:

  1、實習(xí)前,每個實習(xí)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)本大綱和實習(xí)指導(dǎo)書。

  2、實習(xí)計劃由實習(xí)指導(dǎo)小組統(tǒng)一擬訂,實行小組長負(fù)責(zé)制。

  3、各實習(xí)小組,原則上應(yīng)按有關(guān)規(guī)程、規(guī)范進行各環(huán)節(jié)的實習(xí)。

  4、各實習(xí)小組應(yīng)嚴(yán)格管理,制定出具體實施計劃,并強調(diào)輪換工作。

  5、注意儀器、工具與設(shè)備安全,并注意妥善保管。

  6、學(xué)生要聽從指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。

  7、每個學(xué)生應(yīng)從難、從嚴(yán)要求自己,珍惜實際操作的機會。

  其它要求:

  1、實習(xí)期間,原則上學(xué)生一律不準(zhǔn)請假,特殊情況請假一天者報主帶教師審批,超過一天者按學(xué)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  2、如需實習(xí)勞保用品,由實習(xí)指導(dǎo)教師統(tǒng)一報計劃,實習(xí)班組統(tǒng)一到相關(guān)部門借領(lǐng)。

  3、各實習(xí)小組統(tǒng)一領(lǐng)取儀器、工具,并認(rèn)真地、妥善地保管和愛護,丟失、損壞按學(xué)院有關(guān)規(guī)定賠償。

  4、實習(xí)結(jié)束后,各小組上交原始觀測數(shù)據(jù)記錄成果與實習(xí)報告書。

  5、嚴(yán)格紀(jì)律,按時實習(xí),不遲到、不曠課。

  實習(xí)時間:

  20xx年xx月xx號到20xx年xx月xx號。

  人員組織與設(shè)備:

  1、以班為單位組成實習(xí)隊,9~10人為一組,分成四個實習(xí)小組。我們組—組長王少虎組員:倪微然 曹江 王強強張安 鮑飛翔 李蕭蕭 戚成龍 沈文銳 孫經(jīng)嚴(yán)

  2、每組配備水準(zhǔn)儀一臺,經(jīng)緯儀一臺,水準(zhǔn)尺一對,小卷尺一把,測釬一根,記錄板一塊,(輪流使用)。

  實習(xí)內(nèi)容:

  1、水準(zhǔn)測量:根據(jù)已知水準(zhǔn)點的高程,測量其他水準(zhǔn)點的高程;

  2、導(dǎo)線測量:通過測角和量距,求出各導(dǎo)線點的坐標(biāo);

  3、碎步測量:根據(jù)控制點,測定碎步點的平面位置和高程;

  4、繪圖。

  測區(qū)概況:

  本次測量學(xué)的實習(xí)地點位于安徽理工大學(xué)北校區(qū)校園內(nèi),此測區(qū)內(nèi)建筑物集中,地勢較為平坦。

  實習(xí)過程:

  一、測區(qū)選點。

  1、測區(qū)位置:安徽理工大學(xué)北校區(qū)5—7號宿舍樓

  2、選點要求:安全性,便于安置儀器,考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響;實用性,點位間通視良好、便于測角量距;便利性,導(dǎo)線點選好后須做好標(biāo)記,便于尋找?刂茰y量點已給出,碎步測量點兒自定。

  導(dǎo)線布設(shè):以已知點為1號點,導(dǎo)線邊在80—100米范圍內(nèi),均勻分布各區(qū),便于控制整個測區(qū)。并使相鄰邊長之比小于3:1。

  導(dǎo)線點的標(biāo)志是畫粉筆于固定點處,在點旁邊注明點號,1號點為T3—3—1表示土木工程工程專業(yè)3班3組1號點,依次點為T3—3—2,T3—3—3……。根據(jù)要求我們一共選了10個控制點。

  二、水準(zhǔn)測量。

 。1)儀器:水準(zhǔn)儀。

 。2)方法:變動儀器高法。

 。3)原理:

  水準(zhǔn)測量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線,借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺,直接測定地面上兩點間的高差,然后根據(jù)已知點高程和測得的高差,推算出未知點高程。

  設(shè)水準(zhǔn)測量的進行方向為從A至B,A稱為后視點,a為后視讀數(shù);B稱為前視點,b稱為前視讀數(shù)。如果已知A點的高程HA,則B點的高程為:

  HB=HA+hab

  HA+a=HB+b

  HA=HB+a—b

  B點的高程也可以通過水準(zhǔn)儀的視線高程Hi來計算,即

  Hi=HA+a

  HB=Hi—b

 。4)水準(zhǔn)儀的使用。

 、侔仓盟疁(zhǔn)儀。

  打開三腳架使其高度適中,目估使架頭大致水平,取出儀器置于三腳架頭,將其用連接螺旋固定,將儀器置于兩點之間。

 、诖致哉。

  先用雙手同時內(nèi)(外)轉(zhuǎn)動一對腳螺旋,使氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使氣泡居中。

  ③瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺。

  a.在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前,先進行目鏡對光,使十字絲成像清晰。

  b.松開制動螺旋,轉(zhuǎn)動望遠鏡,利用望遠鏡筒上的缺口和準(zhǔn)星,瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,然后再擰緊制動螺旋。

  c.轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進行對光,使尺子的影像看的十分清晰,并轉(zhuǎn)動微動螺旋,使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側(cè),以便于讀數(shù)。

  d消除視差為了檢驗對光質(zhì)質(zhì)量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動,若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對移動,則須重新進行對光,直到眼睛上下移動而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹埂?/p>

 、芫_整平;在照準(zhǔn)目標(biāo)的前提下進行精平。利用微傾螺旋使水準(zhǔn)管氣泡居中。

 、葑x數(shù)。

  讀數(shù)按照后黑——前黑——前紅——后紅的順序讀數(shù)。

  (5)水準(zhǔn)測量的檢核:

  本次測量采用變動儀器高法進行檢校,在測站上按照前述方法讀取前后讀數(shù),求出兩點高差后,變更(升高或降低)儀器的高度再重復(fù)測量一次高差(儀器的變更高度應(yīng)大于10cm),兩次高度之差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值6mm,滿足要求則取平均值作為觀測站的高差;否則,需要查明原因,重新觀測。

  三、水平角測量。

  1、經(jīng)緯儀的安置。

  經(jīng)緯儀的安置,包括對中和整平兩個內(nèi)容:

  安置方法:

 、儆萌羌芗芡葘χ

  使架頭大致水平,架頭中心大致對準(zhǔn)測站標(biāo)志,先在適當(dāng)位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學(xué)對中器的目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準(zhǔn)測站標(biāo)志為止。

 、谟萌羌芡却制

  伸縮三角架的架腿,在移動架腿的同時,使基座圓水準(zhǔn)泡居中,使照準(zhǔn)部大致水平。

 、勰_螺旋精平,平移基座精確對中

 、苷諟(zhǔn)部大體水平后,可旋動腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中,使照準(zhǔn)部精確水平,,檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調(diào)腳螺旋進行照準(zhǔn)部精平,如此反復(fù)直到精確對中和照準(zhǔn)部精確水平為止。

  2、測回法測水平角。

 、俳(jīng)緯儀安置好后,先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置,松開水平制動扳扭,轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,使望遠鏡大致瞄準(zhǔn)A點上的標(biāo)桿,然后,擰緊水平制動扳扭,用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準(zhǔn)A點(一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1,記入水平角觀測記錄手簿內(nèi)

  ②松開水平制動扳扭,按順時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,用上述方法精確瞄準(zhǔn)B點,讀取水平度盤讀數(shù)b1,記錄,即完成半個測回。

  ③倒轉(zhuǎn)望遠鏡,使豎盤位于盤右位置,這次用望遠鏡先精確瞄準(zhǔn)B點,讀取水平度盤讀數(shù)b2,記錄

 、芩砷_水平制動扳扭,逆時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部。用望遠鏡精確瞄準(zhǔn)A點,讀取水平度盤讀數(shù)a2,記錄。完成一個測回。

 、葸M行第二個測回,盤左,用望遠鏡瞄準(zhǔn)A點后,轉(zhuǎn)動水平度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加90度,再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。

  3。水平角作業(yè)要求

  測回數(shù)兩個,半側(cè)回歸零差18″,同一方向值各測回較差24″,盤左盤右較差不能超過40″導(dǎo)線方位角閉合差40 (n為測站數(shù)),導(dǎo)線全長相對閉合差1/3000。測水平角的測角中誤差不能超過40″,若不能滿足精度要求則需重測。

  4、評價:在進行水平角測量時,每個測站保證每個車站的精度,做到步步有檢核,這是我們順利一次測完達到要求的法寶。

  四、導(dǎo)線測量。

 。1)導(dǎo)線測量概述:

  導(dǎo)線從一組已知控制點出發(fā),經(jīng)過幾個點,又回到起始點上,形成一閉合多邊形,成為閉合導(dǎo)線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。

  角度檢核條件:多邊形各內(nèi)角的觀測值之和與其理論值之差,

  應(yīng)滿足限差要求,其中n為多邊形角個數(shù)。

  坐標(biāo)增量檢核條件:上述理論值應(yīng)為零,可實際上一般不等于零,但也應(yīng)該滿足限差要求。

 。2)導(dǎo)線測量的外業(yè)工作:導(dǎo)線測量的外業(yè)工作包括:踏勘選點及建立標(biāo)志,測角,量邊等。

  1)踏勘選點及建立標(biāo)志:

  在選點前,應(yīng)先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級控制點的成果資料,將控制點展繪在原有地形圖上,然后在地形圖上擬定導(dǎo)線布設(shè)方案,最后到野外踏勘,核對、修改、落實導(dǎo)線點的位置,并建立標(biāo)志。

  選點時應(yīng)注意下列事項:

 、傧噜忺c間應(yīng)相互通視良好,地勢平坦,便于測角和量距。

 、邳c位應(yīng)選在土質(zhì)堅實,便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方。

 、蹖(dǎo)線點應(yīng)選在視野開闊的地方,便于碎部測量

 、軐(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等,其平均邊長應(yīng)符合表6—3所示。

 、輰(dǎo)線點應(yīng)有足夠的密度,分布均勻,便于控制整個測區(qū)。

  2)測角:

  導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量采用測回法觀測用DJ6經(jīng)緯儀測兩測回,當(dāng)盤左、盤右兩半測回角值的.較差不超過±40″時,取其平均值。

  3)量邊:點間距離已經(jīng)給出,無需測量。

 。3)導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算:

  導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算的目的就是計算各導(dǎo)線點的平面坐標(biāo)x、y。計算之前,應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全,有無記錯算錯,成果是否符合精度要求,起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。

  五、距離測量。

  1、儀器:卷尺(皮尺)。

  2、直線定線:當(dāng)兩點間的距離大于卷尺長度時,需分段丈量,故量距時和水平角測量同時進行。

  3、量距:丈量工作由三人完成,兩人拉卷尺一人記錄。往返丈量各兩次,其相對誤差1/20xx,互差3mm。

  實習(xí)總結(jié):

  由于測量學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,而測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。我們的目的在于在測量實習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識,解決遺留的問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,彌補遺漏掉的知識點。

  測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。

  實習(xí)感想:

  為期5天的測量學(xué)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束;仡欉@一周的實習(xí)生活,雖然不得不接受黑色膚色的自己,不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們在收獲一種技能的同時,也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。通過這次實習(xí)我充分理解理論聯(lián)系實際的重要性,理解理論并不代表能充分使用,在實際操作過程中我們遇到了很多問題,但經(jīng)過我們的摸索,很多都克服了,不能獨自克服的,我們也通過尋求其他同學(xué)和老師的幫助克服了。可以說這次實習(xí)不僅鍛煉了實際的動手能力鞏固了所學(xué)的理論知識,還充分加強了同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師之間的感情。我相信這一次實習(xí)一定會成為我們大家在大學(xué)生活中難以忘懷的美好記憶!

測量的實習(xí)報告 篇6

  隨著社會的不斷進步,物質(zhì)文明的極大提高及建筑設(shè)計施工技術(shù)水平的日臻成熟完善,同時,也因土地資源日漸減少與人口增長之間日益突出的矛盾,高層及超高層建(構(gòu))筑物越來越多。為了保證建構(gòu)筑物的正常使用壽命和建(構(gòu))筑物的安全性,并為以后的勘察設(shè)計施工提供可靠的資料及相應(yīng)的沉降參數(shù),建(構(gòu))筑物沉降觀測的必要性和重要性愈加明顯。

  現(xiàn)行規(guī)范也規(guī)定,高層建筑物、高聳構(gòu)筑物、重要古建筑物及連續(xù)生產(chǎn)設(shè)施基礎(chǔ)、動力設(shè)備基礎(chǔ)、滑坡監(jiān)測等均要進行沉降觀測。

  特別在高層建筑物施工過程中應(yīng)用沉降觀測加強過程監(jiān)控,指導(dǎo)合理的施工工序,預(yù)防在施工過程中出現(xiàn)不均勻沉降,及時反饋信息為勘察設(shè)計施工部門提供詳盡的一手資料,避免因沉降原因造成建筑物主體結(jié)構(gòu)的破壞或產(chǎn)生影響結(jié)構(gòu)使用功能的裂縫,造成巨大的經(jīng)濟損失。

  根據(jù)本人在高層建筑施工過程中沉降觀測的應(yīng)用,在此對高層建筑施工過程中沉降觀測工作淺談管窺之見。

  一、 實習(xí)要求

  1、 儀器設(shè)備、人員素質(zhì)的要求

  根據(jù)沉降觀測精度要求高的特點,為能精確地反映出建構(gòu)筑物在不斷加荷作下的沉降情況,一般規(guī)定測量的誤差應(yīng)小于變形值的1/10——1/20,為此要求沉降觀測應(yīng)使用精密水準(zhǔn)儀(S1或S05級),水準(zhǔn)尺也應(yīng)使用受環(huán)境及溫差變化影肉小的高精度銦合金水準(zhǔn)尺。在不具備銦 合金水準(zhǔn)尺的情況下,使用一般塔尺盡量使用第一段標(biāo)尺。

  人員素質(zhì)的要求,必須接受專業(yè)學(xué)習(xí)及技能培訓(xùn),熟練掌握儀器的操作規(guī)程,熟悉測量理論能針對不同工程特點、具體情況采用不同的觀測方法及觀測程序,對實施過程中出現(xiàn)的問題能夠會分析原因并正確的運用誤差理論進行平差計算,做到按時、快速、精確地完成每次觀測任務(wù)

  2、 觀測時間的要求

  建構(gòu)筑物的沉降觀測對時間有嚴(yán)格的限制條件,特別是首次觀測必須按時進行,否則沉降觀測得不到原始數(shù)據(jù),而是整個觀測得不到完整的觀測意義。其他各階段的復(fù)測,根據(jù)工程進展情況必須定時進行,不得漏測或補測。只有這樣,才能得到準(zhǔn)確的沉降情況或規(guī)律。相鄰的兩次時間間隔稱為一個觀測周期,一般高層建筑物的沉降觀測按一定的時間段為一觀測周期(如:次/30天)或按建筑物的加荷情況每升高一層(或數(shù)層)為一觀測周期,無論采取何種方式都必須按施測方案中規(guī)定的觀測周期準(zhǔn)時進行。

  3、 觀測點的要求

  為了能夠反映出建構(gòu)筑物的準(zhǔn)確沉降情況,沉降觀測點要埋設(shè)在最能反映沉降特征且便于觀測的位置。一般要求建筑物上設(shè)置的沉降觀測點縱橫向要對稱,且相鄰點之間間距以15——30米為宜,均勻地分布在建筑物的周圍。通常情況下,建筑物設(shè)計圖紙上有專門的沉降觀測點布置圖。

  再就是,埋設(shè)的沉降觀測點要符合各施工階段的觀測要求,特別要考慮到裝修裝飾階段因墻或柱飾面施工而破壞或掩蓋住觀測點,不能連續(xù)觀測而失去觀測意義。

  4、 沉降觀測的自始至終要遵循“五定”原則

  所謂“五定”,即通常所說的沉降觀測依據(jù)的基準(zhǔn)點、工作基點和被觀測物上的沉降觀測點,點位要穩(wěn)定;所用儀器、設(shè)備要穩(wěn)定;觀測人員要穩(wěn)定;觀測時的環(huán)境條件基本一致;觀測路線、鏡位、程序和方法要固定。以上措施在客觀上盡量減少觀測誤差的不定性,使所測的結(jié)果具有統(tǒng)一的趨向性,保證各次復(fù)測結(jié)果與首次觀測的結(jié)果可比性更一致,使所觀測的沉降量更真實。

  5、 施測要求

  儀器、設(shè)備的操作方法與觀測程序要熟悉、正確。在首次觀測前要對所用儀器的各項指標(biāo)進行檢測校正,必要時經(jīng)計量單位予以鑒定。連續(xù)使用3——6個月重新對所用儀器、設(shè)備進行檢校。

  在觀測過程中,操作人員要相互配合,工作協(xié)調(diào)一致,認(rèn)真仔細,做到步步有校核。

  6、 沉降觀測精度的要求

  根據(jù)建筑物的特性和建設(shè)、設(shè)計單位的要求選擇沉降觀測精度的等級。再未有特除要求情況下,一般性的高層建構(gòu)筑物施工過程中,采用二等水準(zhǔn)測量的觀測方法就能滿足沉降觀測的要求。我們在河北省交通培訓(xùn)中心工程施工過程中就采用二等水測量的觀測方法。

  各項觀測指標(biāo)要求如下:

  (1)往返較差 、附和或環(huán)線閉合差: △h=∑a-∑b≤l√n—,表示測站數(shù)。(或△h=∑a-∑b≤1.0√L—, L表示觀測路線距離)

  (2)前后視距 : ≤30m

  (3)前后視距差 : ≤1.0m

  (4)前后視距累積差 ≤3.0m

  (5)沉降觀測點相對于后視點的高差容差 :≤1.0mm

  (6)水準(zhǔn)儀的精度不低于N2級別

  7、 沉降觀測成果整理及計算要求

  原始數(shù)據(jù)要真實可靠,記錄計算要符合施工測量規(guī)范的要求,依據(jù)正確,嚴(yán)謹(jǐn)有序,步步校核,結(jié)果有效的原則進行成果整理及計算。

  二、 實習(xí)內(nèi)容

  1、建立水準(zhǔn)控制網(wǎng)

  根據(jù)工程的特點布局、現(xiàn)場的環(huán)境條件制訂測量施測方案,由建設(shè)單位提供的水準(zhǔn)控制點(或城市精密導(dǎo)線點)根據(jù)工程的測量施測方案和布網(wǎng)原則的要求建立水準(zhǔn)控制網(wǎng)。要求:

  (1)一般高層建筑物周圍要布置三個以上水準(zhǔn)點,水準(zhǔn)點的間距不大于100米。

  (2)在場區(qū)內(nèi)任何地方架設(shè)儀器至少后視到兩個水準(zhǔn)點,并且場區(qū)內(nèi)各水準(zhǔn)點構(gòu)成閉合圖形,以便閉合檢校。

  (3)各水準(zhǔn)點要設(shè)在建筑物開挖、地面沉降和震動區(qū)范圍之外,水準(zhǔn)點的埋深要符合二等水準(zhǔn)測量的要求(大于1.5米)

  根據(jù)工程特點,建立合理的水準(zhǔn)控制網(wǎng),與基準(zhǔn)點聯(lián)測,平差計算出各水準(zhǔn)點的高程。

  2、建立固定的觀測路線

  由場區(qū)水準(zhǔn)控制網(wǎng),依據(jù)沉降觀測點的埋設(shè)要求或圖紙設(shè)計的沉降觀測點布點圖,確定沉降觀測點的位置。在控制點與沉降觀測點之間建立固定的觀測路線,并在架設(shè)儀器站點與轉(zhuǎn)點處作好標(biāo)記樁,保證各次觀測均沿統(tǒng)一路線。

  3、沉降觀測

  根據(jù)編制的工程施測方案及確定的觀測周期,首次觀測應(yīng)在觀測點安穩(wěn)固后及時進行。一般高層建筑物有一或數(shù)層地下結(jié)構(gòu),首次觀測應(yīng)自基礎(chǔ)開始,在基礎(chǔ)的縱橫軸線上(基礎(chǔ)局邊)按設(shè)計好的位置埋設(shè)沉降觀測點(臨時的),等臨時觀測點穩(wěn)固好,進行首次觀測。

  首次觀測的沉降觀測點高程值是以后各次觀測用以比較的基礎(chǔ),其精度要求非常高,施測時一般用N2或N3級精密水準(zhǔn)儀。并且要求每個觀測點首次高程應(yīng)在同期觀測兩次后決定。

  隨著結(jié)構(gòu)每升高一層,臨時觀測點移上一層并進行觀測直到十0.00再按規(guī)定埋設(shè)永久觀測點(為便于觀測可將永久觀測點設(shè)于十500mm)。然后每施工一層就復(fù)測一次,直至竣工。

  4、將各次觀測記錄整理檢查無誤后,進行平差計算,求出各次每個觀測點的高程值。從而確定出沉降量。

  某個觀測點的每周期沉降量: △c=Hh,I—Hn,I -1 .

  N表示某個觀測點,I表示觀測周期數(shù)(I=1,2,3……)且 H1=H0

  累計沉降量: △C=∑△ c (n),n表示觀測點號。

  5、統(tǒng)計表匯總

  (1)、根據(jù)各觀測周期平差計算的沉降量,列統(tǒng)計表,進行匯總。

  (2)、繪制各觀測點的下沉曲線

  首先建立下沉曲線坐標(biāo),橫坐標(biāo)為時間坐標(biāo),縱坐標(biāo)上半部為荷載值,下半部為各沉降觀測周期的沉降量。

  將統(tǒng)計表中各觀測點對應(yīng)的觀測周期所測得沉降量畫于坐標(biāo)中,并將相應(yīng)的.荷載值也畫于坐標(biāo)中,連線,就得到對應(yīng)于荷載值的沉降曲線。

  (3) 根據(jù)沉降量統(tǒng)計表和沉降曲線圖,我們可以預(yù)測建筑物的沉降趨勢,將建筑物的沉降情況及時的反饋到有關(guān)主管部門,正確地指導(dǎo)施工。特別座在沉陷性較大的地基上重要建筑物的不均勻沉降的觀測顯得更為重要。

  利用沉降曲線還可計算出因地基不均勻沉降引起的建筑物傾斜度:q=│△Cm-△Cn│/Lmn,△Cm,△Cn分別為m,n點的總沉降量,Lmn為m,n點的距離。

  對沉降觀測的成果分析,我們還可以找出同一地區(qū)類似結(jié)構(gòu)形式建筑物影響其沉降的主要因素,指導(dǎo)施工單位編好施工組織設(shè)計正確指導(dǎo)施工大有裨益,同樣也為勘察設(shè)計單位提供寶貴的一手資料,設(shè)計出更完善的施工圖紙。

  6.觀測中的注意事項:

  (1)嚴(yán)格按測量規(guī)范的要求施測。

  (2)前后視觀測最好用同一水平尺。

  (3)各次觀測必須按照固定的觀測路線進行。

  (4)觀測時要避免陽光直射,且各觀測環(huán)境基本一致。

  (5)成像清晰、穩(wěn)定時再讀數(shù)。

  (6)隨時觀測,隨時檢核計算,觀測時要—氣阿成。

  (7)在雨季前后要聯(lián)測,檢查水準(zhǔn)點的標(biāo)高是否有變動。

  (8)將各次所觀測沉降情況及時反饋有關(guān)部門,當(dāng)建筑物每天(24h)連續(xù)沉降量超過1mm時應(yīng)停止施工,會同有關(guān)部門采取應(yīng)急措施。

  三、 實習(xí)總結(jié)

  (1)確定建筑物沉降觀測精度的合理性。由于現(xiàn)行規(guī)范對施工單位施工過程的沉降觀測要求不明朗,這對施工單位在建筑物沉降觀測精度選擇隨意性較大,但是精度的高低直接關(guān)系到沉降觀測成敗。對沉降觀測精度選擇既不能太高也不能太低,要合理適宜,適合工程特性的需要。既不造成無謂的浪費也要保證觀測結(jié)果的準(zhǔn)確性。這樣,本人認(rèn)為一般高層及重要的建(構(gòu))筑物在首次觀測過程中適用精密儀器的設(shè)備(高級水準(zhǔn)儀、銦合金尺等)在±0.00以上部分按二等以上水準(zhǔn)測量方法,采用放大率倍數(shù)較大的S2或S3水準(zhǔn)儀進行觀測,也可以測出較理想的結(jié)果。

  (2)在沉降觀測過程中,沉降量與時問關(guān)系曲線不是單邊下行光滑曲線,而是起伏狀現(xiàn)象。這就分析原因,進行修正。

  ①第二次觀測出現(xiàn)回升,而以后各次觀測又逐漸下降。可能是首次觀測精過低,若回升超過5mm時,第一次觀測作廢,若回升5mm內(nèi),第二次與第一次調(diào)整標(biāo)高一致。

  ②曲線在某點突然回升。

  原因:水準(zhǔn)點或觀測點被碰動所致且水準(zhǔn)點碰動后標(biāo)高低于碰前標(biāo)高,觀測點碰后高于碰前。

  處理措施:取相鄰另一觀測點的相同期間沉降量作為被碰觀測點之沉降量。

  ③曲線自某點起漸漸回升

  原因:一般是水準(zhǔn)點下沉所致。

  措施:確定水準(zhǔn)點下沉值,與高級水準(zhǔn)點符合測量,確定下沉重。

  以上就是我這次的測量實習(xí)報告,我將牢記此次實習(xí),未來必將為工程測量奮斗終身。

測量的實習(xí)報告 篇7

  一.前言

  1.1實習(xí)目的 測量學(xué)是我們專業(yè)的主要基礎(chǔ)課之一,又是一門實踐性很強的課程。本次實習(xí)是為了進一步鞏固和深化課堂教學(xué)內(nèi)容,獲得實際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,培養(yǎng)我們運用所學(xué)測量學(xué)基本理論和基本技能解決實際問題的獨立工作能力,培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的集體精神,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例地形圖的全過程有一個全面系統(tǒng)的認(rèn)識。

  1.2 實習(xí)任務(wù) 獲得各控制點及碎部點的全部外業(yè)觀測數(shù)據(jù),以及計算出各點的坐標(biāo),測繪出1:500地形圖。

  1.3 實習(xí)要求

  1.3.1掌握主要儀器(DS3型水準(zhǔn)儀及DJ6型經(jīng)緯儀或自動安平水準(zhǔn)儀及電子經(jīng)緯儀)的性能和使用。

  1.3.2 進一步熟悉測量學(xué)的基本原理及基本測量方法。

  1.3.3 掌握地形圖測繪的基本方法,初步具有測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。

  1.3.4 達到實際測繪工作所要求的測、算、繪能力。

  二.實習(xí)內(nèi)容

  2.1 實習(xí)項目 本次實習(xí)要對所選小區(qū)域進行平面控制測量、高程控制測量以及碎布點測量以及地形圖的.測繪。

  2.2 測區(qū)概況 本次實習(xí)地點位于四川農(nóng)業(yè)大學(xué)成都校區(qū)圖書館,位于學(xué)校的西北方。俯視圖書館呈不規(guī)則多邊形,圖書館北面為學(xué)生第1公寓,南面為第二教學(xué)實驗樓,西面為學(xué)生食堂,東面為第一教學(xué)

  和第四教學(xué)實驗樓。

  2.3 作業(yè)方法

  根據(jù)本測區(qū)的地形地域特點,我們對平面控制測量采取了閉合導(dǎo)線測量的方法。高程控制測量采用四等水準(zhǔn)測量的方式,碎布點采用電子經(jīng)緯儀測量的方式。整理數(shù)據(jù),計算并檢驗后進行平面圖的繪制工作。

  2.3.1選點要求

  1安全性 便于安置儀器,考慮地面濕滑,來往車輛等對人身和儀器安全的影響。

  2 實用性 點位間通視良好、便于測角量距。

  3 便利性 導(dǎo)線點選好后須做好標(biāo)記,便于尋找。

  2.3.2 導(dǎo)線點布控 在圖書館一周區(qū)域內(nèi)選定了5個導(dǎo)線點,組成閉合導(dǎo)線。

  2.3.3平面控制測量

  2.3.3.1 儀器與工具 DJ6經(jīng)緯儀一臺、腳架一個、50m鋼尺一把、測釬2根、記錄板1個、測角與測距記錄手薄計算器1個、羅盤儀1臺

  2.3.3.2 方法與步驟

  2.3.3.2.1 采用串尺法進行距離測量。

 、 若要測的兩點間距離較遠,一個尺段無法測完,則須先進行直線定線;若能用一個尺段測完,則直接測定即可。如要進行直線AB的距離測量,首先清除直線上的障礙物,然后安置經(jīng)緯儀于A點上,瞄準(zhǔn)B點,用經(jīng)緯儀進行定線。用鋼尺進行概量,在視線上依次定出此鋼尺一整尺略短的A1、12、23??等尺段。在各尺段端點

  粉筆繪標(biāo)記,方便以后丈量。

 、 丈量距離。用鋼尺丈量相鄰兩點之間的距離。丈量組一般由5人組成,2人拉尺,2人讀數(shù),1人指揮兼記錄。丈量時,拉伸鋼尺置于相鄰兩點,并使鋼尺有刻劃線一側(cè)貼近標(biāo)志。拉平、拉緊、拉直。兩端的讀尺員同時根據(jù)點位讀取讀數(shù),讀數(shù)精度為1mm,記入手簿。每尺段要移動鋼尺位置丈量三次,三次測得的結(jié)果的較差視不同要求而定,一般不得超過5mm,否則要重量。如在限差以內(nèi),則取三次結(jié)果的平均值,作為此尺段的往測觀測成果。每個邊應(yīng)往返丈量。在記錄表中進行成果整理和精度計算。直線丈量相對誤差要小于1/3000。 如果丈量結(jié)果超限,則需要分析原因并進行重新測量,直至符合要求為止。

  2.3.3.2.2經(jīng)緯儀觀測水平角。

  2.3.3.2.2.1經(jīng)緯儀的安置。 經(jīng)緯儀的安置,包括對中和整平兩個內(nèi)容

  2.3.3.2.2.2安置方法。

 、 用三角架架腿對中使架頭大致水平,架頭中心大致對準(zhǔn)測站標(biāo)志,先在適當(dāng)位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學(xué)對中器的目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準(zhǔn)測站標(biāo)志為止。

 、 用三角架腿粗平伸縮三角架的架腿,在移動架腿的同時,使基座圓水準(zhǔn)泡居中,使照準(zhǔn)部大致水平。

 、 腳螺旋精平,平移基座精確對中。

 、 照準(zhǔn)部大體水平后,可旋動腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中,

  使照準(zhǔn)部精確水平檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調(diào)腳螺旋進行照準(zhǔn)部精平,如此反復(fù)直到精確對中和照準(zhǔn)部精確水平為止。

  2.3.3.2.2.3測回法測水平角。

 、 經(jīng)緯儀安置好后,先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置,松開水平制動扳扭,轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,使望遠鏡大致瞄準(zhǔn)x1點上的標(biāo)桿,然后,擰緊水平制動扳扭,用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準(zhǔn)X1點(一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部)讀取水平度盤讀數(shù)x1,記入水平角觀測記錄手簿內(nèi)。 ② 松開水平制動扳扭,按順時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,用上述方法精確瞄準(zhǔn)X2點,讀取水平度盤讀數(shù)x2,記錄,即完成半個測回。 ③ 倒轉(zhuǎn)望遠鏡,使豎盤位于盤右位置,這次用望遠鏡先精確瞄準(zhǔn)X2點,讀取水平度盤讀數(shù)x2’,記錄。

 、 松開水平制動扳扭,逆時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部。用望遠鏡精確瞄準(zhǔn)X1點,讀取水平度盤讀數(shù)x1’,記錄。完成一個測回。 每個角度用測回法觀測一測回,半測回間限差為40秒,要觀測閉合多邊形的所有內(nèi)角,角度閉合差限差為?60??n。

  2.3.3.2.3導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算。導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算的目的就是計算各導(dǎo)線點的平面坐標(biāo)x、y。

  計算之前,應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全,有無記錯算錯,成果是否符合精度要求,起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。

  1)角度閉合差的計算與調(diào)整

  ①計算角度閉合差n邊形閉合導(dǎo)線內(nèi)角和的理論值為:(n-2)×180式中n——導(dǎo)線邊數(shù)或轉(zhuǎn)折角數(shù)。

  由于觀測水平角不可避免地含有誤差,致使實測的內(nèi)角之和不等于理論值,兩者之差,稱為角度閉合差,用fβ表示,即fβ=?f?測-?f?理 ②計算角度閉合差的容許值

  角度閉合差的大小反映了水平角觀測的質(zhì)量。導(dǎo)線角度閉合差的容許值fβp=?60??n,此處n=5,所以fβp=?134″

  如果fβ>?134″,說明所測水平角不符合要求,應(yīng)對水平角重新檢查或重測。

  如果fβ≤?134″,說明所測水平角符合要求,可對所測水平角進行調(diào)整。

  ③計算水平角改正數(shù)

  如角度閉合差不超過角度閉合差的容許值,則將角度閉合差反符號平均分配到各觀測水平角中,也就是每個水平角加相同的改正數(shù)vβ 計算檢核:水平角改正數(shù)之和應(yīng)與角度閉合差大小相等符號相反,即 ④計算改正后的水平角

  改正后的水平角βi改等于所測水平角加上計算檢核:改正后的閉合導(dǎo)線內(nèi)角之和應(yīng)為(n-2)×180?。

  2)推算各邊的坐標(biāo)方位角和坐標(biāo)增量的計算及其閉合差的調(diào)整運用電腦程序進行計算

  2.3.3.2.3用羅盤儀測定其磁方位角

  ①將羅盤儀安置在A點,進行整平和對中。

 、诒P左、粗瞄器在上瞄準(zhǔn)B點的小目標(biāo)架后,放松磁針固定螺旋。

測量的實習(xí)報告 篇8

  工程測量實習(xí),作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課,對我們學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)生來說,它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實踐的機會遠不足以滿足學(xué)生的需求,為此,我們必須在有限的機會創(chuàng)造最大的知識收益。當(dāng)然我們還可以通過測量實習(xí)這個平臺,改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  此次實習(xí)由院里統(tǒng)一組織,老師親自帶隊指導(dǎo),學(xué)生自主討論交流操作完成定期下達的任務(wù)。吳祖海教授這次擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師,常來我們宿舍為我們解決實習(xí)過程中遇到的問題,并授以工作中的經(jīng)驗,激發(fā)我們的興趣,使在實習(xí)過程中不再盲目。天氣是一個重要影響因素,期間,有下雨和大晴天,我們都需要認(rèn)真處理這些工地測量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。下雨時和大晴天日光較強烈時,撐傘的要求是儀器先于人;全站儀等儀器的參數(shù)設(shè)置應(yīng)遵循規(guī)范中的規(guī)定;避免地基沉陷等問題的出現(xiàn),確保測量任務(wù)高效高質(zhì)完成。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排,周末的時候檢查資料,這樣我們每個學(xué)生能夠更好的充實自己的理論知識,檢查在測量過程所出現(xiàn)的問題。雖然這一個月艱苦而有益的工程測量實習(xí)結(jié)束了,不過在這四個星期里對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,也有甜有快樂;期間有困難有障礙,也有極大的收獲以及更多的理論知識聯(lián)系實踐能力的提高?嘀凶鳂沸稳莺敛粸檫^。

  在測量實習(xí)開始之前,我把工程測量的課本從頭至尾認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍,以便于站在一個理論者的高度,去做生產(chǎn)實踐。

  野外實習(xí)采取的方式為模擬工地,野外即校園內(nèi)西大門到世紀(jì)樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢,能全面地把現(xiàn)場工地的問題縮小到一個相對小的區(qū)域,可以節(jié)省時間并減少實習(xí)花費。不管如何,實習(xí)都是一項快樂的活,起碼告別宿舍顯示屏的強烈輻射,親近自然,鐵道校園在我眼里是愈來愈可愛。

  第一周任務(wù)是高程測量及導(dǎo)線測量。高程測量簡單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,我們完成的快而順利。導(dǎo)線測量由于精度要求高,要進行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進度,用李小龍的名言是“快,準(zhǔn)。”,沒有狠字是因為對儀器必須溫柔,要和儀器融為一體是測量的最高境界。任何時候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學(xué)討論。一系列的動作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的'知識,這項任務(wù)中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與導(dǎo)線測量,在全過程中計算各項數(shù)據(jù),受益頗豐。第二周任務(wù)是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高,跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進度,我毛遂自薦,挑起這個擔(dān)子,另外還負(fù)責(zé)部分的一起操作。儀器的架設(shè)也是一門硬功夫,必須扎扎實實,如前所說,必須交好儀器這個朋友,和儀器換心,才能達到交融的極致。操作儀器,對中整平觀測記錄(手記與電腦存儲)工作貫穿測量的始末,務(wù)必注重對細節(jié)的重視。這項任務(wù)需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項任務(wù)中,我做過協(xié)調(diào)員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參與其中。

  以阻礙測量的步伐,周末由于天佑班課課程較多,有效工作時間短了,做好測量這份工作更需要默契配合。上周的任務(wù)是放控制點,這周雖對精度要求相對來說不是很高,由于任務(wù)量較大,工作馬虎不得。完成之后,自然對地形圖測繪的感性認(rèn)識提高很大,選導(dǎo)線點的經(jīng)驗也有很大長進,地形圖牽涉到cass軟件的應(yīng)用,主要繪圖工作由另一組員負(fù)責(zé),當(dāng)然學(xué)到一個軟件也是一個重要的收獲。第三周任務(wù)則是線路定測。我們小組先實地踏勘,選擇線路顧及經(jīng)濟和含金量。選線完畢后,全體進行內(nèi)頁計算,內(nèi)頁計算量大,我們經(jīng)過計算以及精心核對確認(rèn)準(zhǔn)確無誤后才開始放樣。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定,打樁是個苦活,為考慮行人,把樁往里敲費了不少功夫。最后一天的縱斷面測量,橫斷面測量。對于這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進行了探索驗證,隨后開始開工測量,最后處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項任務(wù)中我積極全面參與,理解并加深了縱橫斷面的理論和實踐各方面的知識。

  第四周我們的實習(xí)內(nèi)容是橋控網(wǎng)的測量,我們小組進行了三天就完成了任務(wù)。我們做的很快,完成的很輕松,同時,感覺實習(xí)增強了信心,感覺實習(xí)的作用很大。期間我們在角度估算、橋控網(wǎng)放樣等方面做得很順利,可是在用方向法觀察角度精算的時候,由于讀數(shù)時不夠沉穩(wěn),導(dǎo)致我們的誤差偏大,重復(fù)測量,不過,我認(rèn)為實習(xí)階段出現(xiàn)一些小的失誤是正常的,它能夠更好的促進我們完成任務(wù)。這項任務(wù)中的各項步驟我都積極參與其中,對儀器操作熟練程度有很大的提高,數(shù)據(jù)處理速度和質(zhì)量增加不少。

  這四周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組五人的大量心血,一次測量實習(xí)做完整做好,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。實習(xí)過程中協(xié)同問題也常發(fā),但我們有一個共同的目標(biāo),“更快,更強”,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,得以全線突破。所以只要我們五人精誠合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡面等;白天外頁測量勞累,晚上回來處理數(shù)據(jù)。累中有甜,苦中有樂,我們每個人每天都激情滿懷,完成任務(wù)收獲豐碩成果。

  我深深體會到通過這次實際的測量實習(xí),我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會了碎部的測量、導(dǎo)線的測量和地形圖的繪制,橋控網(wǎng)的測量等課堂上無法學(xué)到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

  不過也有一些經(jīng)驗教訓(xùn):展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度;實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

  總之,這次測量實習(xí)我深有感悟,不僅給我提供了一個提高各方面能力的平臺,尤其是控制到碎部的觀點,足以推廣各個科學(xué)領(lǐng)域,如錢學(xué)森先生的系統(tǒng)科學(xué),不正是強調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性,還牽涉到思維的習(xí)慣,由點連線,由線成面,再成立體。把握到關(guān)鍵因素,亦是優(yōu)化的一種思維方式。實習(xí)讓我獲益匪淺,提高了團隊合作協(xié)調(diào),集體榮譽感,吃苦耐勞,艱苦奮斗的能力,還有注意要愛護公共財產(chǎn),保管儀器,這些都為日后參加工作增加了一次實際經(jīng)驗,打下了基礎(chǔ),達到了預(yù)期的目的。學(xué)會了cass,逐步精通office,autocad,以及基于cad的cass軟件。同時在進行計算時,對部分繁雜的計算我利用matlab軟件編程,求解迅速且準(zhǔn)確。特在此感謝吳老師不辭辛苦指導(dǎo)工作,對提出的問題的耐心解答。將來工作雖然可能不直接從事測量的工作,但是這些知識和經(jīng)驗基礎(chǔ)都將服務(wù)于我將來的事業(yè),為成為土木工程專業(yè)的杰出人才奮斗吧。

測量的實習(xí)報告 篇9

  一、實習(xí)內(nèi)容

  此次工程測量的實習(xí),我們江西水利水電學(xué)校13三定向小水工1班全體同學(xué)在魏老師的帶領(lǐng)下已經(jīng)圓滿完成,實習(xí)的時間安排在20xx年5月5日至20xx年5月16日,為期兩周。第一周在校園內(nèi)以N1點為起點,沿著N2點直至N1組成一條閉合導(dǎo)線,用測回法觀測水平角,各個轉(zhuǎn)角進行兩個有效測回的觀測。以BM1為起點,沿著BM2,BM3,BM1進行四等水準(zhǔn)閉合路線的測量,并每個測段進行了返測。所有測量數(shù)據(jù)都必須要求在容許誤差范圍之內(nèi)。一旦錯誤,必須重測。第二周各個組一個全站儀一個棱鏡,對學(xué)校所有建筑物進行平面地形測量,并用展繪圖根控制點的方法,進行展點畫出所有測量的地形點完成平面圖。實習(xí)結(jié)束后,各小組要上交所有測量數(shù)據(jù),包括平面控制測量數(shù)據(jù),高程控制測量數(shù)據(jù),內(nèi)業(yè)計算數(shù)據(jù),和碎部測量數(shù)據(jù)以及所繪圖紙一張。

  二、實習(xí)過程

  實習(xí)的第一周的周一上午,魏躍華老師給我們做了實習(xí)的動員大會并發(fā)放測量實習(xí)指導(dǎo)書。在動員大會上,魏老師強調(diào)了本次實習(xí)的重要性,并鼓勵同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實習(xí),還特別提醒和要求各組人員在實習(xí)期間自行保管實習(xí)必備品,本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有四等水準(zhǔn)測量的水準(zhǔn)儀,水準(zhǔn)尺,腳架,以及全站儀,棱鏡,繪圖板等。在魏老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)后,當(dāng)天上午我們就正式開始了為期兩周的室外測量工作。

  我是在以我,何鵬蘭,余鵬飛,彭文楠以及邵國超為小組的第六組完成此次實習(xí),在實習(xí)的第一天就體會到,此次測量工作并不簡單,并不想象的那么容易,雖然對本次實習(xí)的任務(wù)有所了解,但是組員六人分工也不明確,所以導(dǎo)致了做起事情來沒有效率,儀器的問題,工作的分配,一系列的問題一下出現(xiàn),讓我感受到了這次實習(xí)對于我們所有人來說都是一個很強大的挑戰(zhàn)。我們第一天上午由于儀器問題,在同一個點反復(fù)測量了五六遍,但是每次都還是誤差很大,最后魏老師來到我們點,幫助并指導(dǎo)我們測量,最后發(fā)現(xiàn)是儀器的精準(zhǔn)度出現(xiàn)了問題,只好換了儀器之后再進行測量,所以一上午的時間只測量了一個點,但是到了下午為了提高工作效率,我們六人共同規(guī)劃每天要做的內(nèi)容,并具體分工,這樣一來我們做事就更高效了,果然后面一切的工作開展我們就比上午好多了。

  在這次的測量實習(xí)中我真的體會到了作為一個測量工的辛苦,除了要忍受太陽的暴曬,眼睛的酸痛,太陽刺眼,看多了,眼睛會很難受,眼淚會不由自主的流下來,這時組員內(nèi)就會輪流測量,還有就是每天都在不停的找碎步點,定點,找點,讀數(shù),計數(shù),為了能保證按時按質(zhì)完成實習(xí)任務(wù),每天早上一吃完早飯就開始了一整天實習(xí)工作,到下課了之后還在測量,甚至到下午五六點還在測量,每天的工作真的讓我們很疲倦,勞累的同時,還要擔(dān)心自己的操作是否正確,如果因為操作不正確導(dǎo)致數(shù)據(jù)的誤差很大,所有工作就要全部作廢返工,特別在測量的過程中不能動到腳架,一旦動到腳架,那該點所有數(shù)據(jù)都要重測,那就麻煩了,在測量當(dāng)中每次遇到問題每個人都會覺得很煩,無論是扶棱鏡人員,扶尺人員,還是測量人員都是很累很辛苦的,我每個工作都有參與,扶棱鏡時不能亂動,有的點在太陽底下曬著,你要一動不動站在那里,那樣測量人員才能更好對準(zhǔn)更快測好,扶尺人員要扶著尺看著圓氣泡,讓尺水平后不能動,一動歪了,數(shù)據(jù)就會有誤差,所有人員都有甚至在一個點呆上一個多小時的時候,在有樹蔭的地方還好,沒有樹蔭的地方,太陽暴曬著,即使自己曬著,也不能讓儀器曬到,雖然測量過程中種種困難在面前,即使抱怨,但是最后我們還是認(rèn)真測完,有吵過有鬧過,有偷懶過,最后意識到還是要團結(jié)一心才能完成實習(xí)任務(wù),慢慢磨合組員之間的默契度。

  三、實習(xí)心得體會

  通過此次實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,無論是對儀器的操作,還是地形圖的.繪制和碎部的測量等,很大程度上對自己的能力有所提高,同時還拓展了同學(xué)之間的交流與合作的能力,測量實習(xí)要完整完滿的完成,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組內(nèi)相互合作互相團結(jié)才能讓實習(xí)更快更有效的完成。每個人都必須參與到實際的工作中,親自實踐,每個站的數(shù)據(jù)都必須記錄準(zhǔn)確,計算準(zhǔn)確,不能馬虎,錯了就必須重測,直到符合標(biāo)準(zhǔn)的要求為止,測量期間要認(rèn)真看好儀器,要保護好自己的儀器,預(yù)防儀器摔倒,通過這次實習(xí),自己漸漸也養(yǎng)成了凡事都要細心,仔細的去做,要端正自己的工作態(tài)度。組員與組員之間必須要團結(jié),默契,認(rèn)真克服測量中的種種困難,才能完成任務(wù)。

  四、實習(xí)建議

  對于此次測量實習(xí)的體會,我覺得我們這個實習(xí)非常重要,測量是技術(shù)型的工作,只有足夠多的練習(xí)操作才能積累更多的經(jīng)驗,讓自己的測量水平更高,但是我們在測量期間由于班級與班級之間,組與組之間都要用相同的點測量,是否可以考慮分工測量,這樣以免大家一起測量時導(dǎo)致被占點,浪費了等待的時間,還有些在停車位上,在馬上路,這樣一定程度上影響了測量的工作,這些問題學(xué)?梢钥紤]解決,這樣我們就有更多的時間認(rèn)真好好操作儀器。。

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