有關(guān)認(rèn)識與實習(xí)報告匯編八篇
在不斷進(jìn)步的時代，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編收集整理的認(rèn)識與實習(xí)報告8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
認(rèn)識與實習(xí)報告 篇1
大學(xué)生專業(yè)認(rèn)識實習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中增強(qiáng)專業(yè)意識和實踐意識，鑒于此，學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃于xx月xx日——xx月xx日安排我們電信04專業(yè)的同學(xué)對網(wǎng)通機(jī)房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進(jìn)行了認(rèn)識實習(xí)。在實習(xí)期間，我們得到了學(xué)校和實習(xí)單位的大力支持，更有相關(guān)專家的悉心指導(dǎo)，通過實習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。同時，通過撰寫實習(xí)報告，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決企業(yè)問題的能力，并為畢業(yè)以后的工作做準(zhǔn)備。一個周的實習(xí)讓自己增長了不少知識。
一、專業(yè)實習(xí)目的
專業(yè)實習(xí)是本科教學(xué)計劃中非常重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識，印證、鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)的工藝過程，對工業(yè)生產(chǎn)有一個感性認(rèn)識，并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調(diào)試方面的訓(xùn)練，掌握一定的生產(chǎn)技能。在實踐中提高分析問題和解決問題的能力，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現(xiàn)代化建設(shè)的思想。
二、專業(yè)實習(xí)內(nèi)容
為了達(dá)到上述實習(xí)目的，實習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括：
1、了解實習(xí)單位的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織管理情況。
2、分析和掌握某一通信業(yè)務(wù)的工作原理、發(fā)展和未來的前景。
3、掌握使用電氣設(shè)備進(jìn)行各分機(jī)和整機(jī)調(diào)試的技術(shù)和方法。
4、學(xué)會所用電氣設(shè)備、電信業(yè)務(wù)的操作方法和基本工作原理。
三、專業(yè)實習(xí)方式
1、組織參觀
組織學(xué)生到通信公司或有關(guān)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀，以了解電信業(yè)的現(xiàn)代業(yè)務(wù)和未來的發(fā)展方向，重點了解實習(xí)單位的工作過程和生產(chǎn)組織管理情況和先進(jìn)通信方式、先進(jìn)裝配和調(diào)試技術(shù)。
2、聽取報告
在生產(chǎn)實習(xí)開始時，由實習(xí)單位指派人員向?qū)W生介紹單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實習(xí)質(zhì)量，在實習(xí)期間還可請實習(xí)單位有關(guān)人員作技術(shù)報告，介紹：
�、俑鱾�主要設(shè)備的作用、工作方式、工作原理；
②各設(shè)備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項；
�、勰壳八迷O(shè)備所存在的問題和一些簡單的應(yīng)急方案；
�、苣壳半娦偶夹g(shù)的發(fā)展，以及未來的方向；
�、莨ぷ鹘M織及管理方面的經(jīng)驗及問題。
3、車間實習(xí)
四、實習(xí)體會：
通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實際操作有了更多的.了解，增強(qiáng)了專業(yè)知識的感性面及認(rèn)識面，對所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習(xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但多一些實踐，暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
認(rèn)識與實習(xí)報告 篇2
一、開庭審理階段
審判長核對雙方當(dāng)事人是否到庭,宣布合議庭組成人員、書記員名單，告知當(dāng)事人享有的訴訟權(quán)利與義務(wù)，詢問當(dāng)事人是否申請回避，雙方當(dāng)事人均不申請回避。根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第120條規(guī)定，審判長宣布這起房屋買賣糾紛案現(xiàn)在開庭。
二、法庭調(diào)查階段
（一）第一上訴人宣讀上訴狀；
聯(lián)發(fā)建筑安裝有限公司（以下簡稱聯(lián)發(fā)公司）的訴訟請求：1.請求法院確認(rèn)木蘭縣金都消費品綜合市場（以下簡稱金都市場）與張德成、石靜、白淑琴訂立的房屋買賣合同無效;2.駁回劉智萬(金都市場的法定代表人)的訴訟請求;3.訴訟費由金都市場承擔(dān)。事實和理由:聯(lián)發(fā)公司稱劉智萬系該公司第五工程處的負(fù)責(zé)人,雙方簽訂了內(nèi)部承包合同,劉智萬每年向聯(lián)發(fā)公司繳納承包費,其額度為第五工程處承建的年工程總造價的2%。1998年4月聯(lián)發(fā)公司第五工程處承攬了金都市場的建設(shè)工程,由聯(lián)發(fā)公司和聯(lián)發(fā)公司第五工程處共同投資。1998年4月6日劉智萬以聯(lián)發(fā)公司第五工程處的名義與三被上訴人訂立了房屋買賣合同。聯(lián)發(fā)公司認(rèn)為聯(lián)發(fā)公司第五工程處不具有獨立的法人資格，與三被上訴人訂立的房屋買賣合同超出了其委托代理的權(quán)限，屬于越權(quán)代理，事后也未征得聯(lián)發(fā)公司的追認(rèn)，因此請求法院確認(rèn)該房屋買賣合同無效。
（二）第二上訴人宣讀上訴狀；
金都市場的訴訟請求：撤消木蘭縣人民法院的原審判決。事實和理由:金都市場認(rèn)為原審法院混淆了法律關(guān)系，顛倒了事實真相。金都市場稱聯(lián)發(fā)公司第五工程處系自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的獨立的法人實體，金都市場的建設(shè)工程系劉智萬個人投資1200余萬建設(shè)的而非與聯(lián)發(fā)公司共同投資。1998年4月26日劉智萬以聯(lián)發(fā)公司第五工程處的名義與三被上訴人訂立了房屋買賣合同，將金都市場內(nèi)的4、5、6號攤位售與三被上訴人，建筑面積均為73.18平米,每平米造價4000元,三人共計878160元,合同同時約定自合同簽訂之日起立即交付總價款的50%,工程開工后1個月內(nèi)再交付30%,剩余部分于1998年8月20日之前交清。合同訂立后石靜交付了10萬元，張家珍（系張德成與白淑琴之女）為張、白二人各交付了10萬元,此后三人又陸續(xù)交付了一部分
購房款，至1998年8月20日三被上訴人均未交清剩余款項，其已構(gòu)成違約,因此請求三被上訴人交清剩余款項共計73452.92元,并追究其違約責(zé)任。
（三）被上訴人宣讀答辯狀；
被上訴人的訴訟請求：1.請求法院確認(rèn)其與聯(lián)發(fā)公司第五工程處訂立的房屋買賣合同有效;2.退還多交款項。事實和理由:1998年4月6日三被上訴人與劉智萬訂立了房屋買賣合同，
在其取的攤位使用權(quán)后發(fā)現(xiàn)其實際建筑面積與合同約定不符，遂委托有關(guān)單位進(jìn)行測量后發(fā)現(xiàn)石靜4號攤位的.實際建筑面積比合同約定的少了14.62平米,5號攤位少了14.85平米,6號攤位少
了14.6平米,認(rèn)為聯(lián)發(fā)公司第五工程處已構(gòu)成了欺詐,因此請求金都市場退還多交款項。同時，被上訴人實際取得攤位使用權(quán)的期限比合同約定推遲了97天，聯(lián)發(fā)公司第五工程處已構(gòu)成違約。此外三被上訴人尚欠金都市場6萬元而非73452.92元。
三、法庭辯論階段
第一輪法庭辯論:
�。ㄒ唬┑诙显V人向法庭提交了三份證據(jù):1.聯(lián)發(fā)公司與聯(lián)發(fā)公司第五工程處(即劉智萬)簽定的內(nèi)部承包合同;2.張德成、白淑琴與聯(lián)發(fā)公司第五工程處訂立的房屋買賣合同(石靜與其訂立的房屋買賣合同已向法庭提供);3.木蘭縣政府關(guān)于對劉智萬在木蘭縣投資開發(fā)醫(yī)藥小區(qū)等建設(shè)項目提供優(yōu)惠條件的文件。第二上訴人的辯論意見：1.請求駁回被上訴人的訴訟請求,交納
剩余款項73452.92元;2.建設(shè)部于1995年頒布了《商品房銷售面積計算及公用建筑面積分?jǐn)傄?guī)則》，第五條第二款規(guī)定商品房銷售面積=套內(nèi)建筑面積+分?jǐn)偟墓媒ㄖ娣e，第六條規(guī)定套
內(nèi)建筑面積由套（單元）內(nèi)的使用面積、套內(nèi)墻體面積、陽臺建筑面積組成,第十一條第二款規(guī)定分?jǐn)偟墓媒ㄖ娣e=公用建筑面積分?jǐn)傁禂?shù)*套內(nèi)建筑面積,依照上述標(biāo)準(zhǔn)計算金都市場
售給三被上訴人的面積比73.18平米還多,根本談不上少給的問題;3.根據(jù)最高院1999年關(guān)于適用《中華人民共和國合同法》若干問題的解釋第一條之規(guī)定：合同法實施以前成立的合同發(fā)生
糾紛起訴到人民法院的，除本解釋另有規(guī)定的以外，適用當(dāng)時的法律規(guī)定，當(dāng)時沒有法律規(guī)定的，可以適用合同法的有關(guān)規(guī)定。根據(jù)上述規(guī)定，在三被上訴人未按合同約定交納剩余購房款已經(jīng)構(gòu)成違約的情況下金都市場完全可以行使同時履行抗權(quán)，延期交付攤位的行為不構(gòu)成違約；4.第二上訴人的訴訟代理人認(rèn)為金都市場不應(yīng)成為被告,
三被上訴人是與聯(lián)發(fā)公司第五工
程處(即劉智萬)訂立了房屋買賣合同而非與金都市場訂立,
金都市場不是合同當(dāng)事人且劉智萬已不是金都市場的法定代表人,所以金都市場不應(yīng)成為被告;5.聯(lián)發(fā)公司第五工程處在與三被上訴人訂立房屋買賣合同之前就已取得了房屋產(chǎn)權(quán)證,所以其與三被上訴人訂立的房屋買賣合同真實合法有效。
�。ǘ┑谝簧显V人的辯論意見:1.聯(lián)發(fā)公司第五工程處與三被上訴人訂立的房屋買賣合同無效,其是聯(lián)發(fā)公司的下屬單位,與聯(lián)發(fā)公司之間是隸屬關(guān)系,不具有獨立的法人資格,在沒有經(jīng)聯(lián)發(fā)公司授權(quán)的情況下與三被上訴人訂立的房屋買賣合同不具有法律效力;2.聯(lián)發(fā)公司第五工程處在給三被上訴人的收款票據(jù)上均蓋有金都市場的財務(wù)專用章,聯(lián)發(fā)公司第五工程處與金都市場是同一主體,已經(jīng)參與到法律關(guān)系之中。
（三）被上訴人向法庭提交的證據(jù):1.從1998年4月26日至1999年9月14日被上訴人與劉智萬之間的購房款往來明細(xì)表;2.聯(lián)發(fā)公司第五工程處關(guān)于三被上訴人尚欠其6萬元購房款的帳目。
認(rèn)識與實習(xí)報告 篇3
這是大三的第二學(xué)期，剛開學(xué)，學(xué)院就安排我們?nèi)ブ泻焦I(yè)（集團(tuán)）沈陽黎明航空發(fā)動機(jī)公司進(jìn)行為期三個星期的實習(xí)。聽老師講，這可能是我們大學(xué)期間最重要也是唯一的一次實習(xí)。因此我打算在這次的實習(xí)過程中認(rèn)真工作，加強(qiáng)自己對專業(yè)的了解及應(yīng)用，使自己在今后的學(xué)習(xí)中更加適應(yīng)社會的需求。 來到公司后，我們被帶隊老師分配到各個廠的車間去參觀實習(xí)。而且還會做一些有關(guān)燃?xì)廨啓C(jī)的專題講座�？偟膩碚f這次實習(xí)中我學(xué)到了很多東西，不僅僅是知識層面的東西，還有很多經(jīng)驗和意識層面上的寶貴的東西。我認(rèn)識到工作不僅是謀生，工作中還蘊藏著豐富的寶藏，工作除了獲取薪水之外，還獲取非物質(zhì)回報，包括工作經(jīng)驗、人生閱歷、交往機(jī)會、人脈積累等。這些非物質(zhì)回報屬于誰呢？當(dāng)然屬于你自己。工作，我們還能從實踐中獲得成長，它還是一種創(chuàng)造活動，人的能力的外現(xiàn)、才能的發(fā)揮、存在的證明。否則就不能理解有的人雖有殷富的財產(chǎn)和優(yōu)裕的生活條件還要努力工作；有的人雖然離退休了，還不要報酬地工作；有的殘疾人雖然不缺吃穿，仍然忘我地工作……
只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才知道陽光的燦爛。只有經(jīng)歷嚴(yán)寒，才知道春天的美麗。想一想沒有工作的空虛和寥寂，看看沒有工作的無助和無奈，聽一聽沒有工作的嘆息和痛苦，也許你會感悟很多。切切實實地?fù)碛辛斯ぷ�，會使生活變得不平凡，讓我們品味到人生苦辣酸甜的滋味。正是因為工作著，才能真正體會到，工作是生命輝煌的樂章，是人生一段美麗的花期！
下面我大概講一實習(xí)期間的經(jīng)歷。
實習(xí)第一天上午我們來到了黎明公司培訓(xùn)中心，在這里黎明公司的畢老師安排其他人給我們講了安全和保密方面的工作。下午黎明公司的專家給我們講了有關(guān)航空發(fā)動機(jī)的知識講座。從第二天開始我們分別參觀實習(xí)了精密鑄造廠，鈑焊廠，導(dǎo)管噴嘴廠，葉片廠，盤軸廠，機(jī)匣廠，發(fā)動機(jī)大修廠，發(fā)動機(jī)裝配廠，發(fā)動機(jī)試車廠。然后我們還來到了航空零部件轉(zhuǎn)包加工廠，動力分公司進(jìn)行有關(guān)實習(xí)，最后，帶隊老師邀請了606所的專家，為我們做了精彩的講座。然后我們就返校了。
我覺得實習(xí)期間最難忘的瞬間都是那些一線工人辛勤工作的畫面。他們一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真的做著他們的工作，雖然在他們眼神里充滿著一絲的疲憊和不情愿，但我相信他們內(nèi)心一定有一種自豪感，因為他們做的事業(yè)是肩負(fù)著祖國和人民對他們的期望，他們做的是在金字塔尖上的工作�！稗r(nóng)民在地里流汗，工人在車間流汗，他們根本不喜歡自己的職業(yè)，他們能夠美麗嗎？”是的，尋喜歡的工作固然重要的，但是，當(dāng)你找不到喜歡的工作時，喜歡你手中已經(jīng)有的工作才是重要的！我們總是抱怨每天很無聊，而且要走很遠(yuǎn)的路才能走到黎明公司，抱怨每天有多么的累。但面對他們的辛勞，我們的抱怨都被平息了。所以我們也從開始的不習(xí)慣，慢慢的變得適應(yīng)了好多。
一直堅持，我們終于完成了三個星期的實習(xí)內(nèi)容，在這三個星期中，我也了解到了工作的辛苦。這次實習(xí)是有收獲的，自己也有許多心得體會。首先，感受頗深的一點是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實際工作與理
論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的技工人員的交談中，深知，在工作崗位上，一絲不茍的敬業(yè)能力是基礎(chǔ)能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。實習(xí)給同學(xué)們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗，提供了社會實踐鍛煉的大舞臺，同時也給我提供了一個運用專業(yè)知識的機(jī)會；鍛煉我的動手能力，也只有在在這一次我們在第一線上的實習(xí)，真的學(xué)會了很多的東西，起碼我們都獲得了參觀一線工作的機(jī)會，不會是只是會說而不會做的花瓶吧，也知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣，這對我們后來的學(xué)習(xí)有很大的啟示。對于我們大學(xué)生來講不應(yīng)該過分的相信“知識改變命運”，知識僅是其中的條件之一。沿著許多成功者足跡來勘察，我們可以看到成就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀，但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學(xué)習(xí)到的東西，也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運，才能羽翼豐滿，讓我們飛出藩籬、飛向成功。
作為企業(yè)整體的.一員，無論是高級工程師，還是普通工人，在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
當(dāng)然了，我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該越早體會到這些，這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋担瑢W(xué)好我們要學(xué)的，要了解的種種有用的知識，說句現(xiàn)實點的話吧，那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧，那我不是要鄙視底層勞動者的意思，那純屬是我自己的個人意見吧了，既然我們掌握一定的知識就應(yīng)該運用到適當(dāng)?shù)牡胤�，第一線的生產(chǎn)，應(yīng)該還是留給一些暫時只能勝任這崗位的工人吧。或許我們會在開始到社會工作時也會工作在第一線，但相信這會是短暫的，因為我們掌握了一定的知識，那當(dāng)然也是我們學(xué)好知識之后的事，這就是我們要努力學(xué)習(xí)的最好選擇了：第一線工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。
是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。
這次實習(xí)最大的感觸是使我更清楚的認(rèn)識到我國航空工業(yè)的整體發(fā)展，總結(jié)的話一下：我國的航空工業(yè)與歐美發(fā)達(dá)國家相比還有很大的差距，尤其是作為核心的航空發(fā)動機(jī)。說實話，作為學(xué)習(xí)燃?xì)廨啓C(jī)專業(yè)的一份子，我既感到驕
傲，又感到慚愧。驕傲是因為我們做的是工業(yè)領(lǐng)域金字塔尖上的工作。慚愧的是我覺得我們國家的燃?xì)廨啓C(jī)發(fā)展水平較歐美國家很大的差距。而且我們的技術(shù)都是在學(xué)習(xí)歐美的技術(shù)，完全是被歐美國家牽著鼻子走，沒有自己完整技術(shù)，完全依賴歐美的技術(shù)。我就覺得這是一個很大的問題，如果我們繼續(xù)走這樣的路，我堅信我們的燃?xì)廨啓C(jī)工業(yè)技術(shù)水平一定不會得到質(zhì)的飛躍，因為我們根本沒有發(fā)揮的空間，我們的創(chuàng)造力和想象里完全被扼殺了，我們只知道跟著別人的腳步走，而迷失自我。我覺得造成這種不好的現(xiàn)狀與我國對燃?xì)廨啓C(jī)工業(yè)的重視程度有直接的關(guān)系，我希望有一天我們的國家能重視這個問題，畢竟它的發(fā)展直接關(guān)系到我國國防力量的發(fā)展。
中航工業(yè)（集團(tuán)）沈陽黎明航空發(fā)動機(jī)公司真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會，我們非常地感謝中航工業(yè)（集團(tuán)）沈陽黎明航空發(fā)動機(jī)公司給我們的機(jī)會，也很感謝學(xué)院老師為我們做的鋪墊和聯(lián)系。這次實習(xí)為我們踏上就業(yè)的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
認(rèn)識與實習(xí)報告 篇4
一、實習(xí)目的
認(rèn)識實習(xí)是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié)，目的在于通過接觸了解計算機(jī)的基本組成結(jié)構(gòu)、計算機(jī)軟件的開發(fā)流程以及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識，對所學(xué)專業(yè)有一個感性認(rèn)識，樹立正確的專業(yè)思想，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程作好準(zhǔn)備。
二、實習(xí)任務(wù)
認(rèn)識實習(xí)要了解計算機(jī)的發(fā)展過程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用情況，激發(fā)今后學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)知識的積極性。為使同學(xué)們具體而有目的的實習(xí)，現(xiàn)提出具體實習(xí)任務(wù)如下：
1、 了解計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大體情況。
2、 如何學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
3、了解計算機(jī)軟件設(shè)計與開發(fā)。
4、了解計算機(jī)在大型企業(yè)中的應(yīng)用情況。
5、通過實習(xí)，你有哪些收獲，體會。
6、要求寫出實習(xí)報告，文字不少于1500字。
三、實習(xí)時間
本學(xué)期第十七周，12月21日至25日，共五天。
四、實習(xí)內(nèi)容
周一（12.21）：實習(xí)動員，準(zhǔn)備實習(xí)材料。在2#階303教室鞏玉璽老師給08級的學(xué)生召開了實習(xí)動員大會。
周二（12.22）：調(diào)研計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程或軟件工程專業(yè)的大體情況。通過網(wǎng)上查閱和與學(xué)長學(xué)姐的交流，了解不同專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)和就業(yè)情況。
周三（12.23）：聽取專家講座。在3#308教室，校網(wǎng)絡(luò)中心的賈老師給我們做了一場精彩的講座。
周四（12.24）：到青島市軟件園參觀學(xué)習(xí)。通過對青島軟件園的參觀學(xué)習(xí)和聽取孫洪波老師的講座，我們獲益匪淺。
周五（12.25）：撰寫實習(xí)總結(jié)。對為期五天的認(rèn)識實習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
五、實習(xí)心得
通過這五天的認(rèn)識實習(xí)，自己對計算機(jī)專業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識，同時對以后的專業(yè)選擇與學(xué)習(xí)也有了一定的思考�！罢覝�(zhǔn)專業(yè)定位，刻苦認(rèn)真鉆研”，我覺得這應(yīng)該是自己在大學(xué)學(xué)習(xí)期間應(yīng)該做到的。
“認(rèn)識實習(xí)”是我們計算機(jī)學(xué)院學(xué)生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié)，它的主要目的在于通過讓我們接觸了解計算機(jī)的基本組成結(jié)構(gòu)、計算機(jī)軟件的開發(fā)流程以及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識，對所學(xué)專業(yè)有一個感性認(rèn)識，樹立正確的專業(yè)思想，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程作好準(zhǔn)備。大二期間的這次認(rèn)識實習(xí)同時對于我們大三的專業(yè)劃分也是一個很好的參考，通過這次認(rèn)識實習(xí)，對計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)路工程和軟件工程這三個專業(yè)自己有了進(jìn)一步的了解和區(qū)分。
針對指導(dǎo)教師鞏老師提出來的幾項任務(wù)，在此次實習(xí)中，自己的收獲與體會主要表現(xiàn)在以下幾方面：
一、對計算機(jī)專業(yè)三大專業(yè)有了更清晰的`了解和區(qū)分。
我們計算機(jī)工程學(xué)院所設(shè)的計算機(jī)專業(yè)有計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程和軟件工程。其中軟件工程專業(yè)是在08級中新增的，網(wǎng)絡(luò)工程存在的時間也是近幾年新增的，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)則是學(xué)院中存在時間最久的，學(xué)生也最多。
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)要求主要是具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，能系統(tǒng)地、較好的掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在各級行政機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)、教育部門、金融單位及通信運營、軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、電子商務(wù)、信息產(chǎn)品制造、硬件銷售等IT企業(yè)中工作。
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)主要要求掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)的基本理論、方法與應(yīng)用，從事計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程及相關(guān)領(lǐng)域中的系統(tǒng)研究、設(shè)計、運行、維護(hù)和管理的高級工程技術(shù)人才。
軟件工程是研究用工程化的方法構(gòu)建和維護(hù)有效、實用、高質(zhì)量的軟件的學(xué)科，涉及程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺等方面的知識。
這三個學(xué)科專業(yè)各有其側(cè)重點，其所學(xué)的知識結(jié)構(gòu)也有很大的不同，不過作為一名大二的學(xué)生，現(xiàn)在更應(yīng)該認(rèn)真扎實的掌握好計算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)知識。只有這樣，才能更深入的了解其他。
二、青軟參觀學(xué)習(xí)感悟
在周一鞏老師開實習(xí)動員大會的時候，我就對他所提到的青軟參觀學(xué)習(xí)充滿了向往。作為還沒有踏入社會的大學(xué)生，面對自己未來的生活與工作，我們心中是有很多疑問的，我們特別需要到真真正正的工作環(huán)境中去感受一下自己幾年后會所從事的工作。這次認(rèn)識實習(xí)中的青島軟件園的參觀學(xué)習(xí)不僅讓我們對距離自己最近的與自己專業(yè)最對口的公司有了詳盡的了解，同時也讓我們對自己接下來的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的規(guī)劃。
在青島軟件園的參觀實習(xí)主要分為兩個部分：園區(qū)參觀；孫洪波專家講座。 12月24下午我們在園區(qū)導(dǎo)引的帶領(lǐng)下參觀了青島軟件園的創(chuàng)業(yè)車庫、辦公區(qū)、展示平臺、動漫制作區(qū)等。其中創(chuàng)業(yè)車庫給我的印象最深刻，那里都是比自己稍微高一些的學(xué)長學(xué)姐，他們是在這里參加青島軟件園所提供的實訓(xùn)學(xué)習(xí)，為自己找工作做一定的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)車庫里科學(xué)合理而系統(tǒng)的學(xué)校環(huán)境確實讓自己很感興趣，同時也給了自己很大的學(xué)習(xí)動力。在園區(qū)參觀學(xué)習(xí)期間，發(fā)現(xiàn)男女比例接近1：1，而且青軟實訓(xùn)里的段老師說女生在軟件行業(yè)并不受歧視，她們有自己的長處和優(yōu)勢。
孫洪波老師給我們做了一場題為“努力學(xué)習(xí)實踐，成為軟件行業(yè)人才”的精彩的演講，他用自己的親身經(jīng)歷鼓舞和打動著我們，讓我們感受到了一種對軟件開發(fā)和研究的熱情。
三、找準(zhǔn)專業(yè)定位，刻苦認(rèn)真鉆研
通過這五天的認(rèn)識實習(xí)，自己不僅對專業(yè)方向有了進(jìn)一步的了解，同時對自己以后的大學(xué)學(xué)習(xí)也有了自己的要求和方向。找準(zhǔn)專業(yè)定位，刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)。計算機(jī)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)相對于很多專業(yè)來說是很難很枯燥的，但是，正因為如此，在大學(xué)期間我們才更應(yīng)該腳踏實地、認(rèn)真刻苦的鉆研。如果耐不下心來，只是追求著片刻的成功，最后在社會工作中一定不會有很高的成就。李開復(fù)是我們計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生需要學(xué)習(xí)的榜樣，他在卡梅隆大學(xué)學(xué)習(xí)期間就是不斷地鉆研創(chuàng)新。他那句一個計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生在大學(xué)期間應(yīng)該完成至少十萬行的語句到現(xiàn)在還影響很大。如今他所開辦的創(chuàng)新工廠，也是旨在培養(yǎng)充滿創(chuàng)新精神、不斷努力鉆研的新的社會時期所需要的人才。
這次實習(xí)順利完成，自己的收獲也很大，作為一名計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生自己要腳踏實地、認(rèn)真努力，把專業(yè)知識學(xué)好，打好基礎(chǔ)，為以后的學(xué)習(xí)工作做準(zhǔn)備。
認(rèn)識與實習(xí)報告 篇5
昨晚輾轉(zhuǎn)終于過了一夜，今早6:40起床，匆忙梳洗完畢后拼車來到重慶。一路上心情忐忑，車到時已經(jīng)8:50，在肯德基吃了第一頓實習(xí)快餐早點（真希望不要就這樣吃一個月的快餐）。 9:15我順利的找到了實習(xí)地點，趕巧王經(jīng)理正在開會，我默默地等候著，真心的祈禱祝我好運，阿門。
浪潮集團(tuán)，擁國有內(nèi)2支A股上市公司和香港聯(lián)交所上市的浪潮國際有限公司。但是這里辦公室并不像我們通�？碩VB電視劇里的那種整層樓規(guī)模的工作環(huán)境，而是在渝高大廈7樓的一個200平米左右的辦公室：一個會議室、一個獨立工作室、十張辦公桌還有一個10個人的工作團(tuán)體—這是大多數(shù)公司的工作模式，而之前那樣規(guī)模的工作場景只能在公司總部才能看到（所以說只有實踐后才知道我們未來的工作環(huán)境是怎樣）。
最先招呼我的是一位文秘行政員（后來知道她叫郝玲姐），等了片刻后被王經(jīng)理叫到會議室內(nèi)，我簡單的打了招呼之后安會議繼續(xù)。星期一的'開會內(nèi)容主要是工作進(jìn)度和時間安排，重點是本周和下周的工作時間表。我安靜的聽著他們的開會，會議中談到了他們?yōu)樵娤商走�有銀行做的ERP系統(tǒng)，雖然之前完全不了解他們的工作內(nèi)容也沒有機(jī)會參與討論，但只是聽著他們的談話就會感到短短半個小時比我們在學(xué)校里上的一堂專業(yè)課的內(nèi)容還重要且充實，不可能有人給我指導(dǎo)和提醒，所有重點和經(jīng)驗都需要自己抓取和提煉，于是我很認(rèn)真的思考、飛速地記錄著筆記。
時間很快到了下午，一整個下午我都沒什么事干，雖然早有預(yù)料（畢竟我什么都不懂也不怎么熟悉）但還是有些郁悶，心想不會就這樣上一個月的免費網(wǎng)吧。在這期間我仔細(xì)觀察著他們的工作情況，整個辦公室只有一個文秘是女士其余全是男同志，這或許和IT行業(yè)有關(guān)，不過還是又一次讓我感到未來就業(yè)的壓力。他們的工作狀態(tài)很隨意，不像事業(yè)單位那么刻板，可以隨意選擇在會議室或者辦公桌上工作。有趣的是上午辦公室里還有10個人，一頓午飯后就只剩下6個，到了下午3點公司就只有我和另外一位同事，這正應(yīng)了那句話“真正的業(yè)務(wù)是跑出來的”。我開始翻閱公司資料，嘗試著了解更多的信息。
5:20王經(jīng)理終于在下班前趕了回來，把我叫到辦公室交流了起來。經(jīng)理不愧是經(jīng)理，在了解了我所學(xué)的專業(yè)后簡單的給我介紹了市場部的工作情況（他們直接聯(lián)絡(luò)終端客戶，銷售的不但是電子產(chǎn)品還有應(yīng)用解決方案及信息化管理）。王經(jīng)理告訴我首先要給自己定一個目標(biāo)，比如用一個星期的時間了解IT行業(yè)及其宏觀政策環(huán)境、浪潮集團(tuán)及其相關(guān)產(chǎn)品、浪潮的競爭對手等等，╮(╯▽╰)╭他短短幾分鐘講了很多重要的內(nèi)容，可惜剛開始我沒來得及做好筆記，只能記錄下映像中的要求。更可惜的是談話剛開始由于時間關(guān)系我就必須坐車回家了。
在車上我回憶著今天所發(fā)生的一切，體會到，實習(xí)的過程真的就是一個學(xué)習(xí)的過程，實習(xí)單位從我們獲得的有效勞動資源其實并不多，而我們卻可以從公司學(xué)到現(xiàn)實的企業(yè)運作模式和經(jīng)驗，這些都是學(xué)校和課本中無法學(xué)到的。雖然這樣的道理誰都知道但并不是每個人都明白，只有用心體驗并非常珍惜的的人才能學(xué)到真正的知識。即使是在沒有人指導(dǎo)、沒有事情可做的情況下，我們依然可以通過觀察和思考領(lǐng)悟很多，不單單是和經(jīng)理的對話，即使是員工之間的交談，也能感到他們的幽默和哲學(xué)。
從明天開始瘋狂的查閱資料，O(∩_∩)O~我~在實習(xí)的道路上謙虛、認(rèn)真的進(jìn)行著……
認(rèn)識與實習(xí)報告 篇6
為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作，在本學(xué)期末，由學(xué)校統(tǒng)一安排到宇鑫物流公司零擔(dān)運輸進(jìn)行實習(xí)。我們將所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我們對物流公司零擔(dān)貨物運輸?shù)倪\營狀況有一個整體的了解，物流的特點,主要設(shè)備和作業(yè)流程,運營管理，增強(qiáng)同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣，深化對所學(xué)知識的理解，以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
公司簡介：現(xiàn)公司擁有各類運輸車輛，以及設(shè)備充足。我公司以集裝箱運輸；市內(nèi)配送以及小件快遞為主的運輸體系，能夠滿足各種客戶之間的國內(nèi)需求。公司確立以人為本的理念，不斷的進(jìn)行創(chuàng)造和努力，在滿足客戶需求的同時，公司以國際標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范企業(yè)管理，加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控，給予客戶最好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。公司必須做好“五好的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)”以及對公司員工的“三不準(zhǔn)”的要求，努力做好在建立好企業(yè)形象的同時，帶給每位客戶的最大利益。
一.題目：對宇鑫物流公司零擔(dān)運輸?shù)膶嵙?xí)報告
二.實習(xí)目地
1..通過見習(xí)對物流運輸設(shè)備，設(shè)施有所認(rèn)識，對零擔(dān)貨物運輸作業(yè)流程有所了解，便于我們下學(xué)期學(xué)習(xí)有個銜接的認(rèn)識；
2.了解第三方物流服務(wù)、零擔(dān)運輸?shù)奶攸c、主要設(shè)備和作業(yè)流程，對其進(jìn)行分析，并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見；
3.通過實際見習(xí)使我們能夠了解整個國際貨運代理信息系統(tǒng)的構(gòu)成；掌握貨代業(yè)務(wù)的'各個環(huán)節(jié)及其相互間的關(guān)系。
三.實習(xí)條件準(zhǔn)備
1.學(xué)校聯(lián)系物流零擔(dān)貨物公司給我們見習(xí)的機(jī)會；
2.見習(xí)之前，我從網(wǎng)上，資料上搜索有關(guān)零擔(dān)貨物運輸?shù)挠嘘P(guān)知識。
四.實習(xí)內(nèi)容
1.設(shè)施，設(shè)備的情況：首先要租借，自建，購買倉庫將信息發(fā)于倉庫中心進(jìn)行倉庫分配，購買或租借卡車，...司機(jī)，叉車，搬運工等。還要開通各種運輸路線。進(jìn)行財務(wù)管理。 ...調(diào)度中心：對總經(jīng)理發(fā)送過來的貨運單，托運單進(jìn)行處理，對貨運單進(jìn)行補貨將貨源信息發(fā)布于倉庫中心進(jìn)行補貨，對托運單進(jìn)行暫存入庫或直接生成運輸單將信息發(fā)送至運輸中心，另外調(diào)度中心還擔(dān)有信息查詢、風(fēng)險管理、報表、財務(wù)結(jié)算等職能。 ...倉庫中心：首先對總經(jīng)理發(fā)送來的倉庫信息進(jìn)行倉庫設(shè)定、對調(diào)度中心發(fā)送過來的信息進(jìn)行入庫操作（入庫通知...發(fā)貨）、另外還但當(dāng)這貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫、庫存查詢、倉庫盤點、增值業(yè)務(wù)、財務(wù)結(jié)算、報表統(tǒng)計等工作。 ...運輸中心：對調(diào)度中心發(fā)送的運輸單處理、車輛管理（是否要采用其他公司的回程車）、當(dāng)所用的車源不足時向總經(jīng)理請求購買或改變運輸方式。
2.見習(xí)作業(yè)流程：零擔(dān)貨物運輸流程
a、鐵路哪些貨物可以按零擔(dān)托運？
在不夠正車運輸條件下，可以按零擔(dān)托運。按零擔(dān)托運的貨物，一件體積最小不得小于0.02立方米（一件重量在10公斤以上的除外），每批不得超過300件。
b、 鐵路哪些貨物不能按零擔(dān)托運？
�。�1）需要冷藏、保溫和加溫運輸?shù)呢浳铮?/p>
�。�2）規(guī)定限按整車辦理的危險貨物；
（3）易于污染其他貨物的污穢品（例如未經(jīng)過消毒處理或未使用密封不漏包裝的牲骨、濕毛皮、糞便、炭黑等）；
�。�4）蜜蜂；
�。�5）不易計算件數(shù)的貨物；
認(rèn)識與實習(xí)報告 篇7
我們的指導(dǎo)老師是一位有著豐富實踐經(jīng)驗的老師，在她耐心和熱情的指導(dǎo)之下，我了解了螺桿泵、分油機(jī)、齒輪泵、葉片泵、壓縮機(jī)離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設(shè)備。在每個設(shè)備的動手之前，老師都是首先為我們詳細(xì)的闡述機(jī)器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹，但我并不覺得老師羅嗦，理論來自于實踐，
面對面的對著這些設(shè)備，好象原理更加容易弄懂，流程更加清晰，原來書本上無法看懂的東西，好象一來到這里，就茅塞頓開，是我變聰明了嗎？不是，一切因為都是實踐。實踐是理論的源泉！....在拆裝機(jī)器的過程中，我們都干得很辛苦，但卻干得很買力，也干得很開心，盡管天氣很悶熱，盡管機(jī)器很笨重，盡管配件很臟，氣味很難聞，我都積極的動手，沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)，動起手來，原來發(fā)現(xiàn)本來不善于言辭的我真的開朗了很多，譬如，我動得了和同學(xué)分工合作的程序，懂得向我們的老師打招呼請教，還懂得了用心去和同學(xué)交流經(jīng)驗……原來，自己并不是那么的酷！實踐，除了提高一個人的技術(shù)技能外，還可以提高一個人的道德情操。一個機(jī)器，是有很多零件組成的.，很多時候，拆裝并不是一個人動手去完成，而需要群體分工合作才能完成，這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合，正所謂整體離不開部分，部分整體相結(jié)合！機(jī)器如此，做人也如此！在拆裝所有機(jī)器中，我印象最深刻的是葉片泵，因為，它實在花了我們太多的時間很精力，雖然有點恨它，但又卻很感激它，因為我從中學(xué)到的東西最多，雖然我們裝了它n次還是不能運轉(zhuǎn)，但我們并不屈服于困難，在老師的精心指引下，從表面到里部，從粗到細(xì)，從零件到整體，我們發(fā)現(xiàn)問題多多，分析多多，最后一一的去解決，終于成功了，當(dāng)時心理真是難以形容的高興！原來，工作可以帶給人以快樂，特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作，那樣才會更有成就感！
在實踐的過程當(dāng)中，我們的老師對我們的要求相當(dāng)嚴(yán)格，雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時候，特別講原則，記得開始的時候，我和某些同學(xué)穿了拖鞋來，她立刻要求我回去換，雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后，她和藹的教導(dǎo)我們，工作的時候一定要嚴(yán)格要求，不能忽視過程中的每一細(xì)小的問題，即使是很小的問題，在工作的時候都有可能導(dǎo)致出現(xiàn)問題……這對我在學(xué)習(xí)或是在以后的工作都是受益非淺的！
通過這次的實習(xí)，我收益良多，無論是技能方面還是思想方面。在此，我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo)，也感謝自己的不懈去努力，我今后會好好的去發(fā)揚！！
認(rèn)識與實習(xí)報告 篇8
實習(xí)單位：江漢油田
實習(xí)時間：20xx年1月4日---20xx年1月6日
指導(dǎo)老師：歐陽**、張**
院系：長江大學(xué)石油工程學(xué)院
班級：油工10602
學(xué)生姓名：**
20xx年1月4日---20xx年1月6日，在院、系領(lǐng)導(dǎo)的組織帶領(lǐng)下，我們油工九個班的同學(xué)坐車前往潛江，對江漢油田進(jìn)行了為期三天的參觀實習(xí)。這次實習(xí)屬于參觀實習(xí)，包括采油參觀實習(xí)，鉆井參觀實習(xí)。目的是為了更加容易理解今后所學(xué)習(xí)的理論知識以及了解今后實際的工作環(huán)境。 中國石化集團(tuán)公司江漢油田（以下簡稱江漢油田）地處美麗富饒的江漢平原，本部設(shè)在湖北省潛江市，東距九省通衢之都武漢150千米，西距歷史文化名城荊州62千米，擁有優(yōu)越的地理位置和便利的交通條件。20xx年底，有在職職工3.25萬人，資產(chǎn)總額157億元，累計生產(chǎn)原油4628萬噸、天然氣19.8億立方米。經(jīng)過40多年的開發(fā)建設(shè)，江漢油田已發(fā)展成為中國南方重要的油氣勘探開發(fā)基地、工程技術(shù)服務(wù)基地和石油機(jī)械裝備制造基地，鹽鹵化工、科研設(shè)計、輔助生產(chǎn)和社區(qū)服務(wù)也具有一定的規(guī)模和實力。江漢油田現(xiàn)有36家直屬單位，8家直屬機(jī)構(gòu)，25個職能處室，以及2個駐外機(jī)構(gòu)。
*年1月4日下午行程 20xx年1月4日下午我們第一次看到了正在生產(chǎn)的采油機(jī)，俗稱磕頭機(jī)。老師給我們講解了磕頭機(jī)的構(gòu)造，原理。 抽油機(jī)就是抽油井地面機(jī)械傳動裝置，它和抽油桿、抽油泵配合使用，能將井下原油抽到地面。 抽油機(jī)由主機(jī)和輔機(jī)構(gòu)成。主機(jī)：底座、減速箱、曲柄、平衡塊、連桿、橫梁、支架、游梁、驢頭、懸繩器、剎車裝置。輔機(jī)：電動機(jī)、電控箱。 工作原理：電動機(jī)將高速旋轉(zhuǎn)運動傳速給減速箱的輸入軸，經(jīng)中間軸帶動輸出軸，輸出軸帶動曲柄做低速旋轉(zhuǎn)運動。同時，曲柄通過連桿經(jīng)橫梁拉著游梁后臂（或前臂）擺動（或是連桿直接拉著游梁后臂）。游梁前端裝有驢頭，活塞以上液柱及抽油桿柱等載荷均通過懸繩器作用在驢頭上。由于驢頭隨同游梁一起上下擺動，游梁驢頭帶動活塞做上下的、垂直的王府運動，就將油抽出井筒。 隨后我們參觀了王場聯(lián)合站。王場聯(lián)合站是江漢油田一個大型的油田聯(lián)合站，擔(dān)負(fù)著江漢油區(qū)王場、周磯、張港、代河等6個主力區(qū)塊的原油裝卸、加溫、處理和集輸任務(wù)。屬“甲級防爆、一級防火”重點安全生產(chǎn)單位，是油田油氣生產(chǎn)的中樞部位。站內(nèi)包括有脫水站，轉(zhuǎn)油站系統(tǒng)，原油穩(wěn)定系統(tǒng)，污水處理系統(tǒng)，注水系統(tǒng)，天然氣處理系統(tǒng)等年1月5日上午行程 20xx年1月5日上午我們參觀了江漢石油管理局采油廠。 在采油廠里我們看到了抽油泵和修井工具。 抽油泵一端固定，另一端活動，這兩端各有兩個小球，其中固定端與井下固定連接，活動端與抽油機(jī)的光桿相連。當(dāng)抽油機(jī)的的驢頭向上運動時，抽油泵內(nèi)的壓力減小，抽油泵固定端的小球被頂開，石油進(jìn)入泵內(nèi)；當(dāng)抽油機(jī)的驢頭向下運動系，抽油泵內(nèi)的壓力增大，抽油泵活動端的小球被頂起，石油從上端流出進(jìn)入輸油管。 修井有多種工具，我們看到了其中兩種，一種是撈矛，由上接頭、矛桿、卡瓦、鎖塊等組成，可打撈具有內(nèi)孔的落物。另一種是撈筒，用于打撈井下油管、鉆桿等規(guī)則的物體。
年1月5日下午行程 20xx年1月5日下午我們來到了一處鉆井現(xiàn)場，第一次登上了鉆井平臺，見到了真實的'塔式鉆機(jī)井架，見到了現(xiàn)實中的游動系統(tǒng)，絞車，轉(zhuǎn)盤，水龍頭，鉆機(jī)以及泥漿凈化系統(tǒng)。 鉆井是從地面鉆一孔道直達(dá)油層。鉆井主要任務(wù)就是：
〈一〉破碎巖層；
〈二〉設(shè)法取出巖屑，繼續(xù)加深鉆進(jìn) 。
一口井從開鉆到完鉆，實質(zhì)上是要做好如下三件事：一是破碎巖石； 二是取出巖屑，保護(hù)井壁；三是固井和完井，形成油流通道。 井架是鉆采機(jī)械的重要組成部分之一。用它來安放天車、懸吊游車、大鉤、吊鉗、吊環(huán)、吊卡等起升設(shè)備與工具，其主要作用是起下、懸持和存放鉆具。 鉆機(jī)不停的轉(zhuǎn)動打井，鉆頭鉆開地層巖石，破碎的巖石由注入的泥漿帶出。包含雜質(zhì)的泥漿通過泥漿凈化設(shè)備后重新注入地層，實現(xiàn)循環(huán)利用。 正常鉆進(jìn)作業(yè)大循環(huán)的主要操作為下鉆→正常鉆進(jìn)→接單根→起鉆→換鉆頭-下鉆，構(gòu)成正常鉆進(jìn)作業(yè)的大循環(huán)，重復(fù)不己，直至鉆達(dá)預(yù)定井深。 全井鉆進(jìn)過程的主要工序為：第一次開鉆，下表層套管。第二次開鉆，從表層套管內(nèi)用小一些的鉆頭往下鉆進(jìn)。如地層情況不復(fù)雜，可直接鉆到預(yù)定井深完井；若遇到了復(fù)雜地層，用泥漿難以控制時，便要起鉆下技術(shù)套管〈中間套管〉。第三次開鉆，從技術(shù)套管內(nèi)用再小一些的鉆頭往下繼續(xù)鉆進(jìn)。依上述同樣道理，或可一直鉆達(dá)預(yù)定井深，或再下第二層套管，再進(jìn)行第四次、第五次開鉆。最后，鉆完全井深，下油層套管，進(jìn)行固井完井作業(yè)。 下鉆的主要操作步驟包括掛吊卡，以高速檔提升空吊卡至一立根高度；二層臺處扣吊卡，將立根稍提移至井眼中心，對扣；拉貓頭旋繩上扣〈或用旋繩器〉；用貓頭和大鉗緊扣；稍提鉆柱，移出吊卡〈或提出卡瓦〉；用機(jī)械剎車和水剎車〈或其它輔助剎車〉控制下放速度，將鉆柱下放一立根距離；借助吊卡〈或用卡瓦〉將鉆柱輕座在轉(zhuǎn)盤上，從吊卡上脫開吊環(huán)。再去掛吊卡，重復(fù)上述操作，直至下完全部立根，接上方鉆桿準(zhǔn)備鉆進(jìn)從1月4日到1月6日，我們對江漢油田進(jìn)行的為期3天的參觀訪問。
在這三天的時間里，我們比較深入的參觀了油田開發(fā)的鉆井和采油過程。如何將書本上的知識與現(xiàn)實生活中的生產(chǎn)相對應(yīng)，并運用到石油生產(chǎn)過程中去，是我們每一個即將走向進(jìn)入石油行業(yè)的學(xué)生應(yīng)該思考的問題。最后，相信江漢油田的明天會更好！
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