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實習(xí)生實習(xí)報告

時間:2022-07-27 13:35:02 實習(xí)報告 我要投稿

【精品】實習(xí)生實習(xí)報告合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告有著舉足輕重的地位,報告具有語言陳述性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編精心整理的實習(xí)生實習(xí)報告5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】實習(xí)生實習(xí)報告合集5篇

實習(xí)生實習(xí)報告 篇1

  尊敬的 xxx:

  您們好!

  首先致以我深深地歉意,懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫下這一封辭職信,很遺憾自己在這個時候突然向公司提出辭職, 純粹是出于個人的原因, 不能在公司繼續(xù)工作不 能與公司共同發(fā)展進(jìn)步! 時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間在公司已有將近半年的時間,也到了我畢業(yè)的時間,幾個之前共 同考研一戰(zhàn)失利的同學(xué)相繼共同思索將來, 最終決定一起復(fù)習(xí)再考一年。 而如果邊工作邊復(fù) 習(xí)看書的'話, 怕會即影響工作的效率又影響復(fù)習(xí)的效率, 所以經(jīng)過深思熟慮后還是決定辭去 工作全心復(fù)習(xí)考研。 在公司實習(xí)上班是我人生中第一份全職工作, 很感謝公司能提供給我這樣一個實習(xí)的機(jī) 會。 在公司實習(xí)的這段時間里, 不僅學(xué)習(xí)到很多的專業(yè)技能知識, 還學(xué)到了更多的工作態(tài)度、 為人處世態(tài)度等,為自己以后更好的從學(xué)校踏入社會打上了很好的基礎(chǔ)。從剛開始在 data 組做數(shù)據(jù)收集工作學(xué)到了團(tuán)隊相互合作共同、 合理分配任務(wù)提高工作效率, 培養(yǎng)了好的工作 態(tài)度;后來轉(zhuǎn)到 kpo 組學(xué)習(xí) sas、unix 等專業(yè)數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)分析技能知識,接觸數(shù)據(jù)分 析項目,在同事的幫忙和教導(dǎo)下,讓自己了解并學(xué)會使用了除 sps軟件之外更多的數(shù)據(jù)分 析軟件,把自己領(lǐng)入數(shù)據(jù)分析的門檻,為自己以后的職業(yè)生涯打好鋪墊。為此,再次感謝公 司提供了這樣一個實習(xí)的機(jī)會給我,也感謝公司所有同事給予我的教導(dǎo)和照顧! 我知道我的突然辭職會給公司造成不便, 對此我深表抱歉。 我已準(zhǔn)備好在六月三十號辭 職從公司離職,我將在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。 在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。 將來無論什么時候, 我都會為自己曾經(jīng)在公司實 習(xí)而感到榮幸。

  我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。 祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利! 再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉, 同時我也希望公司能夠諒解, 對我的申請 予以考慮并批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮!

  匯報人:

  20xx年xx月xx日

實習(xí)生實習(xí)報告 篇2

  從XX年*月**號到XX年**月**號我在**市**縣**中學(xué)進(jìn)行了為期四個多月的實習(xí)。在實習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與照顧,在指導(dǎo)教 師**老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了各種教師教育教學(xué)技能的任務(wù),并在班主任指導(dǎo)教師劉艷麗老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種班主任管理技能并且參與**班的班級管理任務(wù)。在實習(xí)期間,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、參加數(shù)學(xué)組的聯(lián)片教研活動并積極組織參與各項活動,指導(dǎo)教師與各位校領(lǐng)導(dǎo)給予了很大的支持與幫助并指出不足和學(xué)習(xí)改進(jìn)經(jīng)驗。

  時光荏苒、歲月匆匆,一晃四個多月的實習(xí)生活已經(jīng)過去了,在這幾個月的實習(xí)生活過程中,我收獲著許多的歡樂、幸福與感動,但也有著坎坷、苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后真正地走上工作崗位后取得更大的成績,失敗的教訓(xùn)也將使我努力去改變自己不完美的地方,這些經(jīng)歷將使我從不成熟走向成熟與成才,都將是我這一生中寶貴的精神財富與美好的回憶。以下是我在本學(xué)期的個人工作總結(jié)。

  一、教學(xué)工作方面

  在**中學(xué)實習(xí)的第一周只是服務(wù)當(dāng)?shù)匾约奥犞笇?dǎo)老師的課,到了第二周指導(dǎo)教師才讓我聽一節(jié)講一節(jié),經(jīng)過了半個月的緊張而充實的實習(xí)工作后,我逐漸適應(yīng)了這里工作的節(jié)奏,熟悉了實習(xí)學(xué)校的作息時間,也從開始上課的羞澀拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的'談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。在這當(dāng)中最應(yīng)感謝的是指導(dǎo)教師——**老師,她為人親切熱情,她在教學(xué)工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!她為我制定了一個實習(xí)方案:

  1. 學(xué)會批改作業(yè)以及試卷并對其進(jìn)行分析找出學(xué)生的易錯點,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

  2. 個別輔導(dǎo)學(xué)生并提高其學(xué)習(xí)成績,掌握與學(xué)生的溝通技巧,深入地了解他們的內(nèi)心變化。

  3. 學(xué)習(xí)講課,能夠靈活的導(dǎo)入新課組織課堂,傳授學(xué)生新知,掌握教師的基本技能之一。

  4. 學(xué)習(xí)備課及制作教學(xué)案,能夠獨立地從事教師活動。

  **老師讓我倒著來學(xué),減輕我的實習(xí)壓力,讓我能夠輕松快樂地完成實習(xí)任務(wù)。**中學(xué)深入課程改革,上課模式是**教學(xué)模式————小組合作探討、教師點撥模式,對于這個模式我一點都不陌生,這一點我就要感謝我的母!愂幸恢小

  這個教學(xué)模式看起來教師好像很輕松,其實不是的,它需要教師課前做足大量的準(zhǔn)備工作,包括制作教學(xué)案,設(shè)計課堂活動環(huán)節(jié),關(guān)鍵還是要求教師能夠很好的組織學(xué)生能夠積極地參與到課堂活動當(dāng)中,在快樂中學(xué)到知識,提高課堂實效。這一周當(dāng)中,雖然時間很短但我學(xué)到了很多東西,比如:如何設(shè)計課堂活動,如何讓學(xué)生積極回答問題,如何讓課堂有序高效,如何讓學(xué)生整理新知,學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學(xué)等等一系列的問題。

  在整個實習(xí)過程中,讓我走到了教學(xué)的第一線,深刻體會到教學(xué)工作的不易,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時,也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。認(rèn)識到了做一名優(yōu)秀的教師必須做好以下幾方面:

  1、怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習(xí)過程的重點。但是對于我們這些教學(xué)經(jīng)驗不足的實習(xí)生,首要的任務(wù)就是會聽課,本學(xué)期只要沒事我基本上都去聽各個年級各學(xué)科優(yōu)秀教師的課。在聽課前,會提前認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認(rèn)真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

  2、在備課中,要認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫詳細(xì)具體,從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學(xué)中,做到重點突出。

  3、在每次正式上課之前,我都會先進(jìn)行試講,讓指導(dǎo)老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講,主要把握時間的安排,提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、在課后要主動虛心地征求指導(dǎo)教師的意見,以及重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析、評價和總結(jié),對指導(dǎo)教師的意見進(jìn)行改進(jìn),為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

  5、上課時注重與學(xué)生為主,重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

  6、布置作業(yè)力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)及時檢查,認(rèn)真地批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點,批改作業(yè)時要給學(xué)生寫評語,態(tài)度要謹(jǐn)慎,注意保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  7、課余時間與學(xué)生交流并幫助答疑,有助于他們對當(dāng)天所學(xué)知識的掌握和鞏固,彌補(bǔ)課堂時間倉促等不足。

  二、班主任工作方面

  在這四個多月的實習(xí)過程中,我擔(dān)任了八年三班的實習(xí)班主任,做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對于實習(xí)班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

  我在**班班主任劉艷麗老師的帶領(lǐng)下,熟悉班主任的具體職責(zé)并學(xué)習(xí)一些班主任的工作方法、技能與經(jīng)驗,參與**班獨立的班主任工作管理,收獲感觸頗多。實習(xí)期間我的實習(xí)班主任工作主要監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生,具體安排為:

  1、每天堅持反思會之后到教室監(jiān)督學(xué)生做衛(wèi)生的情況、早讀紀(jì)律及做好考勤工作。

  2、在課間操時,陪學(xué)生跑操,和他們一起做課間活動。

  3、在下午做眼保健操時,到班上監(jiān)督學(xué)生做操。

  4、每周的課余活動時間與幾名后進(jìn)生聊天解答疑難問題,了解他們的情況,對他們的問題進(jìn)行輔導(dǎo),對他們進(jìn)行正確的教育及感情思想交流,鼓勵他們,幫助他們過關(guān)。

  5、大掃除期間,安排,監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。

  6、班會期間去看班主任組織班會,學(xué)習(xí)班主任如何組織班會,并組織一次主題班會。

  7、組織一次趣味運(yùn)動會,增加與學(xué)生之間的感情。

  通過這幾個月的實習(xí)我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛心!皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯奈ㄒ幻卦E,只要用心去做,沒有做不好的!皭邸睂嵸|(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。在這里我要感謝劉老師,她讓我明白了很多做人的道理,她告訴我,沒有一個孩子是真正地壞、骨子里壞,都是可以改變的,這些改變就需要我們老師的愛,要用我們自身去感化這些孩子,不是單憑課堂的功夫。

  實習(xí)的過程雖然很辛苦,還經(jīng)受了好多委屈與坎坷,但是我收獲的更多的是幸福、感動與成長。通過這次實習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈,這才是教師工作最偉大的意義所在!

實習(xí)生實習(xí)報告 篇3

xxx總經(jīng)理:

  在貴公司工作將近一年,作為一個初入社會的我來說,獲益良多。不但使我更加的了解自己以及自己的能力,為自己的未來添磚加瓦;并且學(xué)習(xí)到了為人處世的基本原則是要有責(zé)任心和職業(yè)精神,使我對拼搏和奮斗有了新的.認(rèn)識,為了進(jìn)一步的充實自己和了解這個為之奮斗的社會,我需要新的挑戰(zhàn)。我想不同的工種應(yīng)該可以給我這樣的感覺,所以在此我提出了辭職的請求,希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的理解和認(rèn)同。

  申請人xxxx

  20xx年1月

實習(xí)生實習(xí)報告 篇4

尊敬的 xxx:

  您們好!首先致以我深深地歉意,懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫下這一封辭職信,很 遺憾自己在這個時候突然向公司提出辭職, 純粹是出于個人的原因, 不能在公司繼續(xù)工作不 能與公司共同發(fā)展進(jìn)步! 時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間在公司已有將近半年的時間,也到了我畢業(yè)的時間,幾個之前共 同考研一戰(zhàn)失利的同學(xué)相繼共同思索將來, 最終決定一起復(fù)習(xí)再考一年。 而如果邊工作邊復(fù) 習(xí)看書的話, 怕會即影響工作的效率又影響復(fù)習(xí)的效率, 所以經(jīng)過深思熟慮后還是決定辭去 工作全心復(fù)習(xí)考研。 在公司實習(xí)上班是我人生中第一份全職工作, 很感謝公司能提供給我這樣一個實習(xí)的機(jī)會。

  在公司實習(xí)的.這段時間里, 不僅學(xué)習(xí)到很多的專業(yè)技能知識, 還學(xué)到了更多的工作態(tài)度、 為人處世態(tài)度等,為自己以后更好的從學(xué)校踏入社會打上了很好的基礎(chǔ)。從剛開始在 data 組做數(shù)據(jù)收集工作學(xué)到了團(tuán)隊相互合作共同、 合理分配任務(wù)提高工作效率, 培養(yǎng)了好的工作 態(tài)度;后來轉(zhuǎn)到 KPO 組學(xué)習(xí) SAS、UNIX 等專業(yè)數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)分析技能知識,接觸數(shù)據(jù)分 析項目,在同事的幫忙和教導(dǎo)下,讓自己了解并學(xué)會使用了除 SPSS 軟件之外更多的數(shù)據(jù)分 析軟件,把自己領(lǐng)入數(shù)據(jù)分析的門檻,為自己以后的職業(yè)生涯打好鋪墊。為此,再次感謝公 司提供了這樣一個實習(xí)的機(jī)會給我,也感謝公司所有同事給予我的教導(dǎo)和照顧! 我知道我的突然辭職會給公司造成不便, 對此我深表抱歉。 我已準(zhǔn)備好在六月三十號辭 職從公司離職,我將在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。 在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。 將來無論什么時候, 我都會為自己曾經(jīng)在公司實 習(xí)而感到榮幸。 我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。 祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利! 再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉, 同時我也希望公司能夠諒解, 對我的申請 予以考慮并批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

  辭職人:xx

  辭職時間:xx年xx月xx日

實習(xí)生實習(xí)報告 篇5

  實習(xí)內(nèi)容:

  鍛壓鑄造數(shù)銑928鑄造汽車鉗工車工銑工加工中心

  數(shù)車928數(shù)銑990

  實習(xí)時間:

  1012周

  實習(xí)地點:

  培訓(xùn)樓、機(jī)加工車間、12號樓山腰各工種相應(yīng)車間

  實習(xí)內(nèi)容與體會

  實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),以前我們總是七嘴八舌地說鍛壓、鉗工、車工、鑄模等等是多么的簡單,在經(jīng)過為期兩周的金工實習(xí)后,我才明白,以前的的觀點是如此的幼稚。金工實習(xí)并不是我們想象的那么簡單,只要你有足夠的重視,并且你愿意虛心的向老師們請教,老師們可以教會你很多,我們可以通過實習(xí)學(xué)到很多課本上沒有的東西;仡欉^去半月,雖然有時有點累,但是受益匪淺,感覺時間過得踏實,感受頗深。

  金工實習(xí)時間雖然很短暫,但是每一天的課程都是一門學(xué)問,一門深奧的學(xué)問,需要我們努力去嘗試,需要我們虛心地請教,需要我們勇敢地探索。很遺憾的是,每一個工種都只有一天,甚至半天時間給我們,所以我們每次都只能淺嘗輒止,剛剛接觸到這一門學(xué)問的一點皮毛,又不得不舍棄它,去學(xué)另一門了,正如一位同學(xué)所說金工實習(xí)只能是讓我們有所接觸,而不可能讓我們完全的掌握,我們只能盡最大能力,做好我們能作的。現(xiàn)在在這里把我的體會與感受總結(jié)如下:+

  安全第一,金工實習(xí)存在一定危險,如果不遵守規(guī)則,容易造成事故。我們的第一課是安全教育:實習(xí)老師給我們講了安全問題。穿戴要嚴(yán)格按照金工實習(xí)的要求,避免因穿戴而發(fā)生不必要的人身事故。其次是要求我們了解車床性能及掌握各種操作要領(lǐng),以此保證實習(xí)的安全性,也是提高我們的安全意識,樹立正確的工作態(tài)度,觀念;遵守勞動紀(jì)律,遵守安全技術(shù)規(guī)則。嚴(yán)格遵守工場的制度,不得在工場打鬧玩耍,還要保持良好的精神狀態(tài)。

  萬事開頭難,實習(xí)的第一天,大家的心情都很激動,畢竟是第一次進(jìn)車間,我們的工種是鍛壓沖壓,內(nèi)容是把一塊圓柱條鐵鍛壓成六角螺母。我們要用鐵錘把燒紅的鐵條慢慢鍛壓。別以為看到鐵錘就認(rèn)為它是一件很簡單的體力活,其實,它也是一件很需要動腦的事,并且技巧也十分重要。

  首先要注意的是火候,鐵塊的溫度必須恰到好處,溫度太低鐵塊很脆,你再用力也打不動,溫度太高也不行,不是過熱就是過燒,過熱還好一點,過燒可就把鐵燒廢了。這些我們都初次接觸,很難判斷,幸運(yùn)的是,中年師傅和年輕師傅都不時過來指導(dǎo)和幫助我們。使鐵錘還要注意力度,力太小鐵很快就冷卻了,太大容易打歪;還要注意打擊方向,偏了會把鐵塊打歪。打到適當(dāng)厚度的時候,便是定型的時候,這是最關(guān)鍵的步驟,沒有定好,將前功盡棄,此時,也是考驗小組成員的團(tuán)結(jié)配合程度的重要一步。小組一個同學(xué)使鐵錘,一個同學(xué)負(fù)責(zé)觀察和指揮,其余兩位要用鉗子固定鐵塊。為不使一個同學(xué)太累,我們總是輪流的來,當(dāng)然先是照顧女同學(xué),給她較輕松的活兒。六角可不容易定,有的小組就把它打成八角了。

  等邊等角,稍不注意,就打歪了,這時要糾正就比較困難了,雖然我們開始一直錘得不錯,比其他同學(xué)打得要好,但是,由于我們后面沒有足夠的注意,不小心便把螺母打得有點歪了,其他同學(xué)則是后來居上,打得很好。經(jīng)過一天的努力,終于把螺母鍛好了(沒有鉆螺孔),和藹的師傅雖然是皺了眉頭,但仍給大部分同學(xué)都是A,著實讓同學(xué)們高興了好一陣。晚上,睡夢中我想的還是六角螺母。

  在實習(xí)中,讓人感覺似乎回到了童年時代,我們又玩起了沙子。然而,現(xiàn)在的沙子可不像童年時代一樣好玩,鑄造又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。鑄造,我們用的是沙模。師傅說,沙模的一面需要很平整,用來鑄造當(dāng)然光滑一點好,但另外一面就不能太光滑了,鑄造時會有氣體產(chǎn)生,這一面是用來透氣的。我們先把木塊放在適當(dāng)位置,放好定位栓,便開始填沙了,沙子是含有黏土的,這樣才能很好的把沙子粘在一起。鏟大概三分之一的土,便要拿鐵棒來敲結(jié)實,敲均勻,這可真是一件累人的活,胳膊酸了,手掌起泡了,摩破了,鉆心的疼,但還是要繼續(xù)敲。沙子填好一面,翻過來填另外一面,這時你得小心,一不留神,就可能壞了,小的還可以修補(bǔ),大的可能就要重來。兩面都填好了,就差拔模了,小心翼翼地,先蘸點水,涂在木塊邊緣四周,,再拿小鐵快敲松,這樣才可慢慢拔出來。

  一天鑄了兩個模,兩手累得寫字時都在顫抖。師傅說,我們的速度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但這是第一次,還是做的不錯的。

  車工,以前,都只是在電視上看到過車床,今天終于有機(jī)會見到并學(xué)用車床車零件了,心中欣喜不已,面對的是一個大機(jī)床,就那龐大的身軀就可以把你嚇倒。首先是安全問題,你得小心翼翼按規(guī)章行事,車床可是無情的。在鉗工實習(xí)中,先是老師示范給我們看,她車的圓弧面簡直就是完美,就像是商店里買的乒乓球一樣圓.我們車的球與之比起來,真讓我們無地自容,令人發(fā)笑的是有些同學(xué)車出了一個雞蛋,還有同學(xué)車的就好像是蟠桃,還有的同學(xué)車的什么都不是,像是啃過的骨頭。在車工實習(xí)中,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。還有,車工是一個很講技術(shù)的活兒。我們一天要車一個球形。

  鉗工,不僅要體力,更要求技術(shù),聽老師說學(xué)好鉗工需當(dāng)學(xué)徒三年,使鋸使挫的力度和方向都要恰到好處。我們要鋸兩段規(guī)定長度的鐵條,還要把兩個平面挫平整?雌饋砗唵,做起來可真為難,尤其是女生,力量不夠,直累得滿頭大汗,男生當(dāng)然要過去幫忙了。

  還有數(shù)控、數(shù)車、數(shù)銑等等用電腦控制得精密車床,不僅要技術(shù),還要懂電腦。不得不感嘆,這些東西可真先進(jìn)!

  最后是要考試了,機(jī)考,直到考試時,才知道,原來很多東西都還不懂,只好翻書,翻書也很難找到答案,這時就后悔當(dāng)初沒有好好的看一下教材,希望考試的結(jié)果不會太大影響我的最后總成績.

  說快也真快,轉(zhuǎn)眼間,為期十天的金工實習(xí)就結(jié)束了。在十天的實習(xí)中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的'也不少啊?偠灾,雖然在十天的實習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險的實習(xí)工種中受傷,反而在實習(xí)中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開的。

  實習(xí)總結(jié)

  要了解一項工種,熟練車床的操作,光是靠啃書本是無用的,所謂實習(xí)就是要我們自己實際的去練習(xí),去操作。要真正的能從書本的理論知識轉(zhuǎn)到實際操作,實踐中來。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在師傅的指導(dǎo),講解下進(jìn)行操作。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。不可自己耍小聰明。比如,鍛壓這一工種,看到師傅在熟練的演示之后,自認(rèn)為還是很簡單的,也就是通過鐵錘,火鉗夾簡單”的的幾步,然而真正的自己來操作時,才發(fā)現(xiàn)并不是那樣的簡單,要注使錘的力度、火鉗的夾持方法、成員如何配合,這些問題都是只有在實踐中才會發(fā)現(xiàn)的。

  在實習(xí)操作時,我們思想要集中,切不可開小差。要知道,一失足成千古恨。比如,在車工等危險工種實習(xí)時,開車前,一定要和同伴相互呼應(yīng),避免造成事故。我想說的是:請

  珍惜他人的健康與生命,也請珍惜自己!

  操作過程中也要做到細(xì)心謹(jǐn)慎、耐心專注。比如說,在車工時,操縱手柄時就需要我們做到眼、手一致。車一段弧面時,要同時注意到橫向手柄、縱向手柄的進(jìn)給。特別是精車時,兩手配合的要很好,眼睛盯著工件,小心翼翼,稍有不慎則會影響到精確度,處理不好,可能會前功盡棄,車的很好當(dāng)然不是易事,但總得對得起觀眾。

  在實習(xí)期間,我們存在著一個很不好的現(xiàn)象。那就是工作態(tài)度問題。比如,有些同學(xué)常出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,及工作中偷懶、隨便應(yīng)付的現(xiàn)象。我想這不僅是態(tài)度問題,更重要的是在另一面反映了一個人的人品、素質(zhì)。且不說專業(yè)知識掌握的如何。單是這種壞習(xí)慣、壞毛病,最起碼這是對師傅們的不尊敬。所以我認(rèn)為實習(xí)期間很重要的一點是工作態(tài)度問題,態(tài)度決定一切。只有樹立正確的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,那才能真正的掌握和更深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識。

  實習(xí)過程還要講究合作,在實際操作中我們應(yīng)該學(xué)會如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之間其實并不是單純的操作,相互呼應(yīng)。還可以提高我們的實際解決問題的能力。增強(qiáng)合作,團(tuán)體意識。

  這些都是我十天實習(xí)后自己的體會和收獲,10天的時間太短了,經(jīng)過實習(xí),我不僅了解到了各種車床的基本操作,對機(jī)械生產(chǎn)有了初步的認(rèn)識,通過實習(xí),我還鍛煉了自己的動手能力,提高了同學(xué)相互之間合作水平,增強(qiáng)了團(tuán)體意識,增加了創(chuàng)新能力。

  最后,感謝所有指導(dǎo)我們實習(xí)的老師們,他們在我迷迷茫茫無從下手的時候,給我們最耐心的指導(dǎo);是他們一絲不茍的躬親厲行教會了我們不怕困難、挑戰(zhàn)困難;是他們讓我懂得如何嚴(yán)格要求自己、如何做的更好感謝在實習(xí)每一天里給我們的幫助,愿老師們工作愉快!

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