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假如給我三天光明讀書筆記400字（通用11篇）
品味完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢？下面是小編整理的假如給我三天光明讀書筆記400字（通用11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
假如給我三天光明讀書筆記1
最近幾天我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
我是一個健康的人，一個四肢健全的人，可所謂的健康卻并不是我認為最重要的，每當(dāng)我在生活中遇到挫折時，總是怨這怨那，總認為這不公平那不合理，但當(dāng)我看完這本書時我才懂得我是那么的渺小、那么的無知。才懂得健康的心理是人類成功最基本的條件；才懂得有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的'；才懂得具有健康心理的人，就算是身體殘疾也不會抱怨命運的，他們會憑著堅強的毅力到達理想的彼岸。我還記得有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體�！边@一句話不也正是對現(xiàn)實生活中那些敢于用健康的心理來面對困難的人的真實寫照嗎？
而我是四肢健全的人，難以體驗殘疾的痛苦，居然希望有戰(zhàn)爭發(fā)生。殊不知，人的生命是脆弱的，當(dāng)所有假設(shè)變成現(xiàn)實時，一切都太晚�？偠灾瑸槭澜缦蚰泔@示的所有愉快而美好的細節(jié)而自豪吧！假如你只有三天光明，你又將怎樣度過呢？
假如給我三天光明讀書筆記2
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。”為什么是海倫呢？讀了《假如給我三天光明》我深深地被她堅強、奮斗、樂觀與勇氣感動。
海倫·凱勒原本是一位健康、活潑的小女孩，但在9個月大時，一場突如其來的疾病讓她變成了盲童。因此，注定了她的'一生只能在黑暗中度過。即便如此，但她卻憑借著自己的力量給世界帶來了“光明”。我們不會想到，這個生活在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并且在她一生中建起了一家家慈善機構(gòu)，造福于人類。她在美國人民心中是一位偶像，更是一位英雄。20世紀被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄人物之一。在我們看來這一切是不可能的，這對于一個殘疾人來說是多大的一個奇跡�。〉愖龅搅�。
她憑借著自己不屈不撓的決心，勇敢地接受生命的挑戰(zhàn)，對世界并不抱怨，而是以一顆愛心去擁抱世界，用她驚人的毅力去面對困境，在黑暗中不向困難低頭，向世界證明她是真正的強者。
假如給我三天光明讀書筆記3
我讀過許多書，但我最喜歡的是《假如給我三天光明》。它講述了作者海倫·凱勒的挫折和成功，以及她所經(jīng)歷的一切。
作者從小就失去了光明和聽力。沒有視力就意味著沒有看書的能力，只有一片漆黑。沒有聽力就意味著只有寂靜的世界。因為她是一個殘疾人，只能用觸覺來“看”這個世界。要一點、一點地“摸出”詞語的意義，有些特殊的含義，甚至需要用心靈來感受。練習(xí)手語，要幾個小時、幾個小時地苦練。練習(xí)唇讀，要不停、不停地發(fā)聲。居然最終可以公開演講！學(xué)幾何圖形時，海倫必須把模型做出來。
海倫是第一個上完大學(xué)的盲人，她做到這一點完全是靠堅強的毅力。她上的大學(xué)可不是一般的'大學(xué)，而是赫赫有名的哈佛大學(xué)！讀到這兒時，我情不自禁地驚呼起來：一個殘疾人竟然有這么大的能力，這讓我徹底改變對殘疾人的看法。想想吧，殘疾對她已經(jīng)是一個重重的打擊了。她不能像普通人一樣生活，不能像普通人一樣學(xué)習(xí)。但是她堅持下來了，是真正的強者。
我們真的應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切，珍惜童年的學(xué)習(xí)，要像她一樣，堅持不懈，決不放棄。
假如給我三天光明讀書筆記4
假如給我三天光明當(dāng)我翻開《假如給我三天光明》，我心里是三分驚喜七分好奇。然而當(dāng)我翻完這本書中每珍貴的一頁，我心中是洶涌彭湃的，又是惆悵萬千的。它帶給我的是驚訝，是感動，更是一種強大的精神力量震撼著我。在整整的87年無光、無聲、無語的孤獨歲月里，竟磨練出一個如此勇敢、堅強，有著頑強的求生意志的非凡女子。
對于一個常人來說，三天——也就是72個小時，能辦成的事根本就寥寥無幾。但是對于海倫來說，三天似三十年。如果她能擁有三天的光明，她的心里又會有多么滿足，多么快樂……
誰能想象年幼的海倫面對自己又聾又啞又瞎的現(xiàn)實也曾經(jīng)墮落過，暴躁過，為上帝的無情而忿忿不平，但正是因為她在老師，莎莉文的幫助下，正確了自己樂觀向上的'人生態(tài)度，并依靠著自己對生命的渴望和對光明的追求，竟奇跡般地重新振作起來，用那僅有的卻又蘊藏著不可思議的力量的精神去創(chuàng)造更多的奇跡！
年復(fù)一年，日復(fù)一日，海倫成功了，她終于成功了！她借助了自己的雙手看到了美麗的世界，聽到了絢彩的世界。海倫終于又創(chuàng)造了一個奇跡……
假如給我三天光明讀書筆記5
今天，我看了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書，心情久久不能平靜。
海倫，一個向往光明的殘疾人，想象自己如果有三天光明，第一天她會去拜訪所有的親朋好友，去看一看她最敬愛的老師；第二天她會親眼見到“黑夜變白晝”的奇景，去參觀歷史博物館；第三天她會以自己的家為起點開始她多姿多彩的旅程。
海倫·凱勒是美國盲聾女作家、教育家。從她對這三天光明的追尋中，我看到了一個失去視覺光明的人向擁有視覺光明的人展示了光明的意義，看到了一個完全用觸覺感知世界的人，卻有著最為光明的精神世界。而我一個正常人，一個健康人，卻每天只想著玩耍，一點也沒有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的緊迫感。
記得有一次，我生病發(fā)熱，全身無力不想動，才幾個小時我就受不了，也無法堅持做任何事情。我真的無法想象海倫·凱勒是怎樣度過她那87年聽不見、看不見的.生活的，更無法想象一個又聾又啞的人怎樣借助自己的雙手去感知這美麗又絢麗多彩的世界。
海倫·凱勒好樣的！您是我們學(xué)習(xí)的榜樣！我一定要學(xué)習(xí)你那身殘志不殘、意志堅強，不怕苦、不怕累的奮斗精神！
假如給我三天光明讀書筆記6
“假如給我三天光明，我會好好利用這三天，把我能做的都做了，看看這個豐富多彩的世界，用心記住給我愛與關(guān)懷的人的模樣”�！}記
她是一個盲聾啞作家，從小就失去了本該擁有的一切，災(zāi)難不斷降臨到她的身上，可是她沒有退縮，始終勇敢的往前走。對于一個盲聾啞人，她生活的艱難我們正常人是難以體會的，可是她卻成了19世紀與拿破侖齊名的偉人，這真是一個奇跡。
她就是海倫凱勒。
起初拿起它時我是懷著好奇的心態(tài)，但讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛不釋手了。
它好比是人生道路上的利刀把我學(xué)習(xí)道路上的.困難斬除；它好比是指路明燈，總讓我在迷茫時看到期望；它好比是我的良師益友，指導(dǎo)我學(xué)習(xí)陪伴我前進。
海輪說：“假如給我三天光明，我會好好利用這三天，把我能做的都做了，看看這個豐富多彩的世界，用心記住給我愛與關(guān)懷的人的模樣”。幾乎沒見過光明的她僅有這樣小小的要求，這難道不夠偉大嗎？
在書里我懂得了堅持不懈，我學(xué)會了與困難斗爭，我更學(xué)會了珍惜我所擁有的一切。
讀了《假如給我三天光明》我獲益匪淺，這是我愛的書籍期望大家和我一齊分享也能獲益多多。
假如給我三天光明讀書筆記7
《假如給我三天光明》這本書的主人公是一位盲人，她的名字叫海倫亞當(dāng)斯。
海倫小的時候并不是一位盲人，是因為一場大病才讓她失去了光明，之后耳朵也聽不見了。由于耳朵聽不見了，眼睛也看不見了，這讓海倫學(xué)說話就更難了，于是她的父母就找來了一位老師叫安妮。莎莉文。莎莉文老師讓海倫學(xué)會了說話和如何知道別人在說什么，這讓海倫可以與人交流了，不過，海倫還是需要莎莉文老師的翻譯�？墒�，海倫非常需要莎莉文老師，所以老師就永遠地陪在了海倫的身邊。后來，海倫有個夢想就是能讓她擁有三天的光明。
如果有了三天的光明，海倫最想去看她親愛的'老師和朋友，看著他們的臉，把朋友們的臉記在心中，也會去看臉上帶著天真無邪的嬰兒和狗朋友們，也會去森林讓自己陶醉在自然世界中。三天的時間太短，來不及看所想到的一切，但這些也夠海倫回憶的了。
海倫雖然是一位盲人，但是她在莎莉文老師的陪伴下度過了快樂的生活。通過這本書讓我們了解了盲人的生活，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時光，善用眼睛觀察世界。
假如給我三天光明讀書筆記8
讀書是一件非常美好，令人愉快的事情。就是在這短短的一個多月中，讓我體會到了讀書帶給我的樂趣。
這個寒假，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的'書。這本書是20世紀美國著名盲聾女作家海倫·凱勒所寫�！都偃缃o我三天光明》是海倫·凱勒最著名的散文代表作，寫成于1933年，最早在《大西洋月刊》上發(fā)表，后被譯成多種文字，被多個國家收錄在大。中。小學(xué)教材中。海倫·凱勒是20世紀著名盲聾女作家。教育家。演講者，出生19個月時失去了視力。聽力和說話的能力，然而她不僅學(xué)會了說話寫字，還完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人，后被兩所著名大學(xué)授予“榮譽博士”學(xué)位，也曾被授予“總統(tǒng)自由獎?wù)隆北幻绹稌r代周刊》評為“20世紀十大英雄偶像之一”。她的毅力是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
讀完這本書讓我明白了生命中的光明是多么可貴。我很慶幸，我是一個健全的人。我想，我們應(yīng)該去珍惜光明，珍惜這美妙的聲音，珍惜這短短幾十年的人生，用心去看，用心去聽，相信我們會體會到這個世界的美好。勇敢的接受命運的挑戰(zhàn)，就能夠贏得生命中的光明。這就是這本書留給我最大的啟示。
假如給我三天光明讀書筆記9
在寒假中，我讀了《假如給我三天光明》這本書，作者是海倫凱勒。這本書是她的一本個人傳記。海倫凱勒是美國著名的女作家、慈善家、教育家。在她十九個月大的時候，一場重病她由一個健全的孩子變成了一個盲、聾、啞的殘疾人。在海倫六歲的時候，開始在莎利文老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，漸漸地，她學(xué)會了讀書，并開始嘗試著說話，后來她考入了哈佛大學(xué)。她寫過很多著作，去過多個國家做慈善，將愛傳遞到了世界的每個角落。
讀了這本書后，我不僅感嘆：海倫多么偉大��！她一生所經(jīng)歷的磨難是常人難以想像的，然而她卻克服了重重的困難，為世人留下了像《假如給我三天光明》這樣的著作，她自強不息的奮斗經(jīng)歷給世間留下了一個永恒的傳奇。
除了海倫，她的老師莎利文也是值得尊敬的。誰又能想到，教了海倫那么長時間的.莎利文老師竟然是一個半盲的人！她的眼睛只能看到一些模糊的圖像，為了教育海倫，她不得不戴上高度近視眼鏡。偉大的莎利文老師把畢生的精力都用在了教育海倫上。
讀了《假如給我三天光明》，我懂得了：一個人能取得成功，不在于條件的好壞，而在于有沒有成功的欲望。讓我們向海倫學(xué)習(xí)，向著理想努力吧。
假如給我三天光明讀書筆記10
海倫凱勒在她十九個月大的時候，正處于天真和無知的年齡，一場意外的大病奪走了她寶貴的視力和聽力。從此，她生活在黑暗和耳聾的世界里，沒有語言，沒有光明，她的人生走進了殘酷的深淵。然而，這個堅強的.女孩，憑借著自己的堅強不屈和毅力，坦然的面對生活的磨難，她接受命運的挑戰(zhàn)，用行動向世人展示了自己的倔強和勇敢。
8歲的時候，她的父親給她找了一位家庭教師莎莉文小姐，在老師和家人的幫助下，她不斷努力著，突破自我，最終以優(yōu)異的成績進入哈佛大學(xué)，并開始了她的創(chuàng)作生涯。
在書中，她說到，她的三天光明中，第一天，她要看看人，看看他們的善良、淳樸和友善，體味人世間最無瑕的品質(zhì)；第二天，她要和黎明一起起床，和黑暗一起休息，感受由黑暗轉(zhuǎn)向白晝，再由白晝變?yōu)楹诎档膲延^景象；第三天，她要向正常人一樣生活，用她僅有的時間去充實每一分，每一秒。
讀了這本書讓我深受感動，明白了原來世界這么美好，我要好好珍惜現(xiàn)在的一切過好每一天，保護自己的眼睛，讓自己的眼睛永遠明亮。
假如給我三天光明讀書筆記11
《假如給我三天光明》是一本抒情的散文，也是一本著名的散文，作者海倫·凱勒在文中描寫出了她對光明的渴望。她在出生后的十九個月時染上了一種叫“猩紅熱”的傳染病，這種疾病使她失明失聰，于是她只能依靠觸覺來認知這個世界。她最大的愿望就是有一天能親眼目睹這個繽紛絢麗的世界，于是她就有了這樣一個設(shè)想：假如給我三天光明。隨后，她利用想象開始了三天光明的旅程。
第一天，她要看看那些仁慈、謙和、又重情重義的人，特別是給予了她全新生活的蘇立文老師，她要把老師的面容珍藏在記憶里……第二天，她會看一看人類進步的壯舉，以及時代變遷的萬花筒……第三天，她將把自己置身于人類生活最繁華的都市，她將游覽紐約城，看看人們的日常生活……
從真摯的親情流露到對知識的渴求，對世人的關(guān)心，直到對美好事物的追求，一切都敘述得從容不迫，如此井然有序，可見文章構(gòu)思的精巧和細密。在一系列的寫景、敘事中，作者乘著想象的翅膀遨游在光明的.世界里，她用淳樸的語言和白描的手法栩栩如生地向讀者展示出了她的所觀、所感、所悟，就像日出、日落這些細節(jié)化景物描寫得真實和生動。
這是一本很好的書，海倫·凱勒也真不愧被稱為十九世紀的兩大奇人之一。
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