【實用】板的實習報告錦集9篇
在現(xiàn)實生活中,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,不同的報告內容同樣也是不同的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編整理的板的實習報告9篇,希望對大家有所幫助。
板的實習報告 篇1
我作為一名光榮的頂崗實習生已經(jīng)兩個多月了,隨著實習的深入,我們各位同學對頂崗過程中的甘苦之樂,得失之別有了更清楚的了解,對于教師這個光榮的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻得認識,下面,我作為二中頂崗同學的代表介紹一下我們的實習情況。
一、總體情況
臨城二中是臨城縣重點初中,無論是基礎設施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個校區(qū),初一初二在北院,而初三畢業(yè)生在南院,共有教職工100余人,學生近xx多人、現(xiàn)在在耳中頂崗共3人,一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院,而教學活動均在北院,在教學上均已安排了指導老師,其中中文系已獨自帶班,其余兩人也早已開始承擔部分教學任務,在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設施,在政治生活上也堅持每周開例會,小組成員互相交流心得,完善知識結構,提高教學技能,目前團支部也已經(jīng)進行了一次征文活動與師大得社會調查任務,一切都在正規(guī)有序的發(fā)展。
二、月考分析
總體上看,9班得問題在于優(yōu)等生不足,但整體水平較高,10班在于差生太多,整體水平偏低。與指導老師相比,我的指導老師兩班均為第一與第二,其他老師的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力氣。
三、問題及不足
在課下與組員內部交流中,總結有以下這幾方面的不足:
一是課堂紀律要加強課堂的效率是學習的重要保證,我們很容易與學生打成一片,但對課堂應該毫不放松,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,那么師道尊嚴無法體現(xiàn),效果也就無法保證,成績自然下降。
二是課堂重點要突出,有棱有角。剛剛從大學課堂出來的.我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華,但課堂教學有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老是明確、學生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強調在強調,要放的開、收的攏。
三是符合教學實際、加強管理。以二中為例,二中有很多外縣如隆堯等地的學生,基礎較差,有的同學甚至連拼音都拼不對,這個事實讓我很是頭疼,于是每上一節(jié)課便從本課拼音入手。利用下午第4節(jié)課進行講評,時間一長效果就比較好了。另外對于整個班級要加強管理,有些同學習慣不好,不交作業(yè)或是應付了事,我便對這部分的學生進行統(tǒng)一檢查、筆記、日記等天天上課檢查,時間一長,習慣就養(yǎng)成了。以后也不用費力去催討作業(yè)了,作為實習生的我們威嚴不夠,那么就要從小處著眼,自己費心只要效果好也是值得的。
四、我們的優(yōu)勢
我們的經(jīng)驗不夠豐富,但我們也有自己的優(yōu)勢:
首先,我們有熱情。很多老師說十年把熱情用完了,但我們沒有,我們希望大展拳腳,有動力去干些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累,因為收獲才是最重要的。
其次,我們有時間。我們沒有其他老師們家庭得困擾,我們的生活夠簡單,所以我們有時間去一個個的管,只要針對教學,成績會有提高的。
最后,我們的知識結構較新,可以交給他們更多的新東西。作為師范大學的學生,我們是較為專業(yè)得,我們可以運用自己的新理念去實踐、去幫助學生們讓他們進步。
五、今后工作計劃
細細算來,我們的頂崗已經(jīng)進行了一半,如果說前段時間在摸索,那么后半程則是真正提高自己了,為了讓我們在二中頂崗得同學繼續(xù)進步,也為了頂崗工稱的有利進行,在剩下的時間里將實行以下計劃:
1、小結工作,繼續(xù)提高。來到二中實習已經(jīng)兩個多月,我們小組將會趁此機會總結得失;為以后工作地進行打下良好的基礎,在不斷的交流當中吸取經(jīng)驗,鞏固提高,讓自己進一步向優(yōu)秀教師靠攏。
2、加強管理,迎戰(zhàn)月考。在剩下的時間里還有3次考試,必須全力以赴做到最好。對于課堂紀律與班級管理更要狠下功夫,必須花大量時間與精力去管理學生,不能放松,對于每一次的月考都要重視,認真分析,總結提高,不斷完善教學技能提高自己的業(yè)務水平。
3、加強團支部建設、堅持團員學習。雖然人少,但這不能成為不進行團員活動的理由。以后仍然堅持每周開一次例會,認真填寫會議記錄,互相交流心得體會,并準備開展一系列的活動,以順利完成師大對于團支部的要求。
板的實習報告 篇2
在xx醫(yī)院實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的.診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以” 愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對。
同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
板的實習報告 篇3
三個月的實習很快過去了,我從一個學生開始,真正接觸社會,領略了一些社會上的生存規(guī)則,也很幸運地把課堂上的專業(yè)知識用到了實踐之中。
我做的工作主要是外貿業(yè)務員的接單工作,平時主要負責阿X巴巴的操作,用阿X巴巴發(fā)布產品,接受詢盤,報價,后期聯(lián)系客戶。這期間學會了如何分析詢盤,報價,如何維護客戶。
我參加了阿X巴巴的培訓,學到了很多有用的知識。另外在一些免費網(wǎng)站上注冊產品。在熟悉了產品之后,我通過自己在網(wǎng)上尋找客戶郵件,發(fā)了很多開發(fā)信。另外做接聽外國客戶電話,幫助公司翻譯文件之類的工作。
在實習中,總結出以下幾點做外貿業(yè)務員的經(jīng)驗:
首先,對于自己的產品要有非常專業(yè)的了解。有時候,老外指著一個產品問我,材料,壓力,通徑大小等性能的時候,我通常不能回答,他們會覺得你不夠professional,而會轉向其他的客戶。
其次,要有非常強烈的時間觀念。如果老外要形式發(fā)票,需要一些單證,在可以的情況下要盡快趕出來,千萬不可以拖延。有的老外會很好心提醒你,please be quick,otherwise you will loose us,有些時候你的生意莫名其妙就被競爭對手搶去了,卻只是因為在時間上晚了一步。
第三,雖然我從計算機一級考到了三級,但是一些基本的office 軟件我并不能做得很好。在工作中,要用word做漂亮的報價單,以及用excel做形式發(fā)票等,剛開始我完全不知道如何著手,在指導師傅的耐心教導下,才能夠自己做一些。覺得很汗顏。另外我發(fā)現(xiàn)掌握一些基礎的photoshop 操作技巧,對于b2b操作非常有利。
第四,英語口語能力仍然有待加強。在實習期間也有接到一些老外漂洋過海的電話,有些可以聽懂但是會由于激動或緊張一時語塞,有些根本不知所云,所以平時仍應加強鍛煉,做一個出色的外貿人,講一口純正流利的英語。
其次,用電腦輸入英語的能力也需要鍛煉。用msn和客戶交流的時候,老外一激動,講話會非?欤畔⒁粭l條飛蹦出來我根本招架不住。
最后,要始終相信,有志者事竟成。從學校自由輕松的環(huán)境中轉化為朝九晚五的上班一族,在陌生的環(huán)境陌生的人群中要有適應能力。另外,這個職業(yè)的性質決定必須每天長時間對著電腦,所以要有忍受住單調和枯燥的能力。要把看似單一的工作轉化為興趣,心中有信念,想到單子做成以后的喜悅,變不會覺得很辛苦了。
大家都知道,做外貿是一件很考驗人意志力的事情,在幾個月沒有單子的'時候壓力會非常大。我看到一些業(yè)務員,日復一日做著同樣的事情,在“釣到大魚”前一直默默地守在電腦前,覺得非常佩服,尤其在看到他們的堅定的信念都開花結果的時候。
雖然我的工作是以接業(yè)務為主,但平時我也注意了一些外貿流程和單證的制作。了解到業(yè)務員接單之后,首先會安排工廠進行生產,備貨,之后去商檢局報檢,聯(lián)系貨代。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活中的操作和理論有所不同,單證的制作也相對簡單,因為現(xiàn)實中一般很少用到信用證,而會選擇電匯的結算方式。
通過這三個月的實習,我對書中的外貿理論知識有了一個更直接的了解,也真正知道了什么叫做“做外貿”。作為一個職場新人,我們就像一張白紙,需要社會上的不斷的磨礪和著色才會變得更加多姿。這段實習給我的職業(yè)生涯打下了一個好的開端,幫助我在外貿道路上走得更深更遠。
板的實習報告 篇4
蟬聲跑在前面,鳳凰花落在后面,陽光踩在鞋底下面,雨水偶爾落在七月上面沒有那一個夏天能像這一個酷暑一樣,對我來說,這個盛夏光年像是經(jīng)歷了一千個世紀那樣漫長,又像是僅僅一個眨眼那樣短暫。
20xx年的夏天,我想在20歲的生命里做一件到80歲的時候回想起來還會微笑的事,這是應聘這份工作時我寫在個人簡歷里的一句話人生其實總共也不過幾十個夏天,我已經(jīng)用完了二十個,不過沒關系,我還有幾十個。這個夏天、我選擇了天澤。經(jīng)歷過近乎苛刻的面試,我成為天澤培訓的一名正式員工。然后被分到了蘆廟分校,一切塵埃落定,暑假我就要成為一名驕傲的老師了。
與每個地方的回憶都是在回看照片的時候,沖泡回那些充滿顏色與氣味的片刻。也許我們這一生不會遇到什么萬事悲鳴的驚濤駭浪,但每個人都能活得勇敢而飽滿,留下一張張寫滿回憶的精彩照片?煲Y束了,翻看著從第一天來到這個地方,—招生到授課的照片,回想起經(jīng)歷過的這些時光,突然發(fā)現(xiàn)這段日子帶我走過了這 20年來最難忘的一個暑假,留下了這么多最珍貴的記憶,回憶突然翻滾著不平息,帶我回到招生的第一天。
招生期是最難熬的,陽光成了那段日子里最奢侈的東西。連接十幾天的陰雨天氣,每天風雨無阻的下鄉(xiāng)招生,我們每個人都練就了一身“飛檐走壁水上漂”的功夫。每個人身上都出現(xiàn)了濕疹,幾乎每個人都感冒發(fā)燒過,但是身體上的不適遠遠沒有心理上的打擊來的嚴重。到村莊里面招生會面對各種各樣的突發(fā)狀況,一些頑皮的小孩子會撕碎我們的宣傳頁,一些家長也會不知情的說我們是騙子……每當敲開一家的門又失望的轉身的時候,內心的失落感無法用言語來表達,有些家庭反復去幾次勸說都沒有用,甚至家長看到我們會遠遠地躲開。我們年輕氣盛,有時候真的忍受不了那種狀況,但是沒有辦法,還要笑臉相迎。我總是不斷地告訴自己一句話:“不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己!苯(jīng)歷的才是真實的,擁有的才是自己的。不要為了害怕與憤怒而留下無法改變的未來。每個現(xiàn)在都會是值得回憶的永恒。然后繼續(xù)發(fā)出手里的下一張傳單,繼續(xù)敲開下一家的大門,繼續(xù)笑臉相迎下一個家長,繼續(xù)耐心的講解天澤培訓的`特色及優(yōu)勢,爭取每一個有可能的希望。
每天早上風雨無阻的跑操,響亮的口號喊醒整條街還在沉睡的人們,統(tǒng)一的紅色T恤,像是跳動的火焰,活躍在蘆廟鄉(xiāng)的每一個村莊,每一條街道。每天最開心的就是晚上大家都回來吃飯的時候,兩個人一輛自行車出去,晚上一個一個累得連話都不想說了,但是見到大家還是迫不及待的跟大家分享一天的所見所聞所得所獲,吃完飯就是每天晚上的聚會,我同時還擔任了分校的校務會計,需要統(tǒng)計匯總每天招生的人數(shù)、學員信息及學費總計。剛開始的幾天家長對我們不信任再加上有他們當?shù)乩蠋熢谖覀儗γ孓k的大泉教育,所以在招生的前幾天非常的困難,前兩天一個學生也沒有招到,垂頭喪氣的回去,但是校長還是依然鼓勵我們繼續(xù)加油。有時候我會這樣想,我怎么會有這么累的青春,花樣年華的我本來可以選擇享受漫長的青春與輕狂。整個世界都是我的。但是現(xiàn)在卻來承受身體和心里的雙重壓迫,但是轉念一想,這個年紀更要清醒的成長,必須要有對抗一切未知挑戰(zhàn)的勇氣,即使挑戰(zhàn)之外,并不許諾成功。然后整理好思緒,迎接下一個挑戰(zhàn)。
累并快樂著的招生期過去了。經(jīng)過了充分的迎新準備工作,授課期開始了。我擔任六年級的班主任兼語文老師及八年級的語文和九年級的美術。相比招生期,授課期雖然輕松但是突發(fā)狀況更多,第一天上課的時候我告訴我的學生:相信是這個世界上最美好的事情。希望我們能彼此信任度過這個可能會最難忘的一個月。如果我能給你力量與勇氣,快樂與感動,堅持與夢想,那么你是不是應該要做點什么去紀念,這些我要陪你們走過這些日子?這些歌?這些時光?努力學習快樂成長。就是你們最好的紀念,今年的我20歲還有很多事情沒有完成,你們想不想跟我們一起?這個夏天我們一起過。
有時候看著孩子們那種想要上房揭瓦的勁兒,真心覺得煩。但是畢竟是孩子,好動是天性,他們給了我很多的感動。會對別的老師說最喜歡郭老師的課,還在作文里寫一些想要對我說的話。天真歲月的年齡里用最淳樸的話來表達。下課的時候學生也會跟我們打成一片,不同于學校的授課方式讓他們覺得很新穎,思想教育課和每周的主題也讓他們改變了自己。當然有很多調皮的學生不遵守紀律,犯各種錯誤。我一直很糾結要怎么在學生心目中樹立一個老師的形象,怕太嚴厲了他們覺得跟我有距離感又怕太親和了讓他們覺得沒有威嚴。經(jīng)過點點滴滴的積累讓我一點點的明白該怎么去做一個好老師。第一周是開學典禮,我也很榮幸的成為了主持人。第三個星期的摸底測試之后,我對自己對學生有產生了很大的懷疑,為什么那些簡單地知識反復的講解,他們還是不會。后來仔細分析我發(fā)現(xiàn)我像他們這么大的時候也是這樣的,我也討厭當年那個不想面對考試而充滿不安的自己,我想他們以后會漸漸地明白,與其討厭考試不如靜下心來,就讓自己努力一回,為了自己,為了打開自己不一樣 的命運?荚囘@個東西,真的會萬歲萬萬歲,因為它大概就是競爭下唯一的公平規(guī)則吧。
我們老師中間也發(fā)生了許多記憶深刻的事情,比如“中毒事件”、外出游玩、劃船摘蓮子、捉螃蟹。周末的聚餐,一起做飯一起唱歌一起醉……
關于我們的團隊,十二個人的小宇宙,無堅不摧,小小的世界有大大的能量。我們從互不認識到朝夕相處,我想對我們團隊的每個人說:“謝謝你們給我最溫暖的感情,我把對你們的感謝藏在照片里,我把你們送給我的這些會成為曾經(jīng)的日子往最遠的永遠延續(xù)”。我想對我的學生們說:“感謝這些日子以來你們陪我走過長長的路,跟我一起完成許多夢想接下來就換你們各位去找自己的夢想表現(xiàn)給我看,好不好?”
熱血青春里的一個暑假,盛夏光年里的一段冒險,我沒有錯過每一個切面的精彩,經(jīng)過天澤這一個月我明白了兩句話:忠于內心、清醒成長。
下一個郭偉敏、一定會更好!
感謝一路上陪伴我的你們,珍重,再見。
板的實習報告 篇5
一、實習目的:
通過對泰和水保站的實地實習認識,使我們更加全面更加直觀的了解了土壤侵蝕的嚴重性以及針對不同的土壤侵蝕類型必須采取不同的治理方法,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。
二、實習時間:
20xx年12月27日12月30日
三、實習地點:
泰和水保站建于1982年,地處文田開發(fā)區(qū)老虎山小流域,距縣城5公里,離井岡山火
車站3公里,105國道依旁而過。小流域面積6243畝,其中山地5155畝,老虎山水庫水面808畝,據(jù)1984年普查,水土流失面積2900畝,占山地面積56、2%,對此,我們遵守自然與經(jīng)濟規(guī)律,對老虎山小流域進行了全面的規(guī)劃,綜合治理并以此為示范,促進全縣水土保持工作全面展開。經(jīng)過長期不懈的努力,昔日荒涼裸露的不毛之地,如今變得山清水秀,樹木蔥郁,形成了集水保治理,技術培訓,生態(tài)經(jīng)濟為一體的的綜合性水保站。
泰和嚴重的水土流失使第四紀的紅壤變得板、粘、酸、瘦,“天晴一塊銅,下雨一包膿,遠看黃濛濛,近看水土流”就是當時的寫照,使植物難以生存,動物無處棲身,故有紅色沙漠之稱,按照水保法規(guī)及防治并重的原則,采取生物措施與工程措施相結合的辦法,因地制宜,綜合治理。是植物覆蓋率由1984年的30%提高到現(xiàn)在的78%,入庫泥沙量減少了79%,昔日泥沙橫流的現(xiàn)象得到了根本治理。
水土保持綜合治理促進了資源的開發(fā)利用,自1986年以來逐步建立了以種、養(yǎng)為主,立體開發(fā)的生態(tài)農業(yè)體系。通過產權制度改革,又增添一批新的經(jīng)濟亮點。
為了提高水?萍己亢唾Y源開發(fā)利用的合理性、永續(xù)性,對適應第四紀紅壤侵蝕劣地的綜合治理,和開發(fā)利用進行了一系列的科學實驗,建立培訓基地,走科研與實踐相結合的道路,通過各地的交流,座談總結經(jīng)驗,溝通信息,采取走出去,請進來的辦法,拓展視野,更新知識!鞍l(fā)展是硬道理”,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,我們將面臨更嚴峻的挑戰(zhàn),在新的世紀里,更要進一步解放思想,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,開發(fā)生態(tài)旅游業(yè),尋求新思路,開創(chuàng)新局面。
四、實習內容:
二十七號下午兩點的中火車,我們懷著盼望的心情早早的就來到了火車站,不過儀器很多的,我們幾個人包了一輛面包車把儀器先運到火車站了,然后火車站那等同學會和的,黃博比我們要晚點過來的,他晚上過去的,先由魯博帶我們去的。下午過去把所有的事安排好了,第二天開始辦事的。整個實習分為兩個過程的,第一是老師帶著我們先把該講的講了,相關內容可分為如下幾個部分的。
。1)谷坊、竹節(jié)溝淤積厚度如何量測?
谷坊和竹節(jié)溝,這兩者的形式有點相似。谷坊是用不同材料(土、石、混凝土等)修筑的低于5m的攔沙壩,主要作用在于防止溝底下切。竹節(jié)溝是在山坡的等高線上挖一定深度的坑,一般為矩形,坑與坑之間要隔開來,這樣就像竹節(jié)一樣,所以就叫竹節(jié)溝。這兩者的作用都能夠將山坡上流下的水,和有機質及泥沙收集起來,為我們所用,這樣就能有效地減少水土流失,我們在竹節(jié)溝上面種植一些植物以更有效地保持水土,因為里面的土壤更有利于植物生長,它們含有更多的有機質和水分。在這個過程我們肯定要清楚地知道它們里面泥土淤積的厚度,這個數(shù)據(jù)的測量就要通過人工了,因為挖谷坊、竹節(jié)溝時我們是知道它們的深度的,現(xiàn)在淤積之后我們分別測量露在上面的空余部分的高度的就行了。
。2)掌握南方(紅壤丘陵侵蝕區(qū))常見水土保持植物措施與工程措施有哪些?了解水工建筑物有哪三大件?
首先介紹一下南方常見水土保持植物措施馬尾松林、濕地松林、板栗林和馬尾松+板栗林)、3種層次結構(純草、純喬、喬—草)水庫的迎水坡,水土保持植物措施具有良好的保持水土、涵養(yǎng)水源、改良土壤的作用,是協(xié)調人與自然和諧,實現(xiàn)資源、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的關鍵性措施,也是我國江河治理和防洪減災的根本性措施之一。水土保持植物措施對減少徑流的正面效應主要是通過3個層次來實現(xiàn):一是冠層的截留效應,二是地被物覆蓋減少徑流,三是防止土壤被沖刷。工程措施水土保持工程措施是小流域水土保持綜合治理措施體系的主要組成部分,它與水土保持生物措施及其他措施同等重要,不能互相代替。水土保持工程研究的對象是斜坡及溝道中的水土流失機理,即在水力,風力,重力等外營力作用下,水土資源損失和破壞過程及工程防治措施。水土保持工程可以分為以下四種類型:①山坡防護工程;②山溝治理工程;③山洪氣壓層工程;④小型蓄水用水工程。水工建筑物有水壩、溢洪道、涵洞、水壩迎、背坡面等等的一些知識。順著水壩我們看到的是我們水土保持的標志,還有關于老虎山的一些介紹,這里的關于水土保持的措施都是比較典型的,擋住水土流下的擋土墻,消力池等。說到消力池,這是水力學的一個概念,做起來也非常簡單,就是在水流經(jīng)的下坡地建起一個高一點的.陡坡就是了,這樣就能消除水的很大一部分水力,雖然簡單,但非常實用,是個不錯的水力措施。
(3)不同自然因素對土壤侵蝕的影響(感性認識其在自然界中的具體表現(xiàn),尤其是植被、微地形)?
植被有減緩土壤侵蝕的作用,茂密的森林可以截留一部分雨水,并可消弱雨點對地面的擊濺侵蝕能力,枯枝落葉具有很高的涵蓄水分能力,對地面有保護作用。在各種雨強的情況下,一般侵蝕量與坡度呈正相關。水力侵蝕主要是在坡地上發(fā)生的。因此,地面坡度是決定徑流沖刷能力的基本因素,徑流的大小決定徑流數(shù)量、深度和速度,而速度大小又取決于地面坡度,在一定范圍內,地面坡度越大,徑流速度越大,土壤侵蝕也更為嚴重。
(4)徑流小區(qū)選址,硬件構造,可以觀測和測定那些項目,工作原理與優(yōu)缺點:徑流小區(qū)選址要有一定的坡度,而且坡度要與當?shù)氐匦芜m宜。徑流小區(qū)主體包括小區(qū)護埂、集流槽、引水管、量水設備(分流桶和集流桶)4部分。小區(qū)護埂應采用磚砌結構高標砂漿抹面,護埂寬0、15m,基礎深0、30m,高出地面0、30m,基礎兩側的同填土一定要夯實,防止徑流滲漏。護埂頂部做成有一定傾角的單面刃形斜坡,斜面朝外,如果小區(qū)相連,相連護埂應做成v字型,便于排水。同時需要注意避免踩踏而造成護埂破損,防止護埂處的降雨因滴濺進入小區(qū)內部,影響觀測精度。
。5)了解植被恢復的不同階段的群落景觀和生物種群構成?
1、地衣植物群落階段:巖石表面無土壤,光照強,溫度變化大,貧瘠而干燥。在這樣的環(huán)境條件下,最先出現(xiàn)的是地衣,而且是殼狀地衣。地衣分泌的有機酸腐蝕了堅硬的巖石表面,再加之物理和化學風化作用,堅硬的巖石表面出現(xiàn)了一些細小顆粒,在地衣殘體的作用下,該細小顆粒有了有機的成分。其后葉狀地衣和枝狀地衣繼續(xù)作用巖石表層,使巖石表層更加松軟,巖石碎粒中有機質也逐漸增多。此時,地衣植物群落創(chuàng)造的較好的環(huán)境,反而不適合它自身的生存,但卻為較高等植物類群創(chuàng)造了較好條件。
2、苔蘚植物群落階段:在地衣群落發(fā)展的后期,開始出現(xiàn)了苔蘚植物。苔蘚植物與地衣相似,能夠忍受極端干旱的環(huán)境。苔蘚植物的殘體比地衣的大得多,苔蘚的生長可以積累更多的腐殖質,同時對巖石的改造作用更加強烈。巖石顆粒變得更細小,松軟層更厚,為土壤的發(fā)育和形成創(chuàng)造了更好的條件。
3、草本植物群落階段:群落演替繼續(xù)向前發(fā)展,一些耐旱的植物群落開始侵入,如禾本科、菊科、薔薇科等一些植物。種子植物對環(huán)境的改造作用更加強烈,小氣候和土壤條件更有利于植物的生長。若氣候允許,該演替系列可以向木本群落方向演替。
4、灌木群落階段:草本群落發(fā)展到一定程度時,一些喜陽的灌木開始出現(xiàn)。它們常與高草混生,形成“高草灌木群落”。其后灌木數(shù)量大量增加,成為以灌木為優(yōu)勢的群落。
5、喬木群落階段:灌木群落發(fā)展到一定時期,為喬木的生存提供了良好的環(huán)境,喜陽的樹木開始增多。隨著時間的推移,逐漸就形成了森林。最后形成了當?shù)卮髿夂蛳噙m應的喬木群落,形成了地帶性植被即頂級群落。
(6)徑流泥沙的自動觀測設施的工作原理:就是在徑流池內計算水量,只要知道前面或者后面部分是水量就可以算相應的水量或流走的泥沙量了,流進徑流池的是徑流量,總水量減去徑流量就是滲透量。通過栽種植被的樣區(qū)與裸露樣區(qū)流走的水量和泥沙量相比較可得知種植植物的成效率。
。7)了解南方常用的水土保持先鋒樹種(馬尾松、濕地松、木荷、刺槐等)、灌木(胡枝子)、草種(百喜草、香根草)等的辨別與特征?
1、馬尾松是2針一束,質較軟、鱗臍微凹,無刺,葉較柔軟,樹干大多呈彎曲狀,強陽性樹,喜溫暖濕潤氣候,喜微酸性土壤,耐干旱瘠薄,不耐澇怕鹽堿。深根性,生長較快,是產區(qū)荒山荒地造林的先鋒樹種。濕地松是2針、3針一束并,較長、粗硬,鱗盾肥厚,鱗臍瘤狀有短刺,樹干通直,淺根性,易倒。陽性樹,不耐蔭,適生于中性、酸性土壤,尤其耐水濕,在沼澤地和湖泊邊緣生長最佳,在海濱地區(qū)也可生長,根系可耐海水浸泡,這兩者有很大區(qū)別,很容易區(qū)分。2、木荷是常綠喬木,葉卵狀橢圓形或矩圓形,革質,葉緣鈍鋸齒,兩面無毛;ò咨。蒴果近球形,五裂,花萼宿存,喜溫暖濕潤氣候。
3、刺槐是落葉喬木,枝具托葉刺,奇數(shù)羽狀復葉,小葉全緣,總狀花序下垂,花白色,莢果扁平。喜光,耐干旱瘠薄,對土壤適應性強,淺根性,萌蘗性強,生長快。這些都是非常典型的南方水土保持先鋒樹種,也非常好認,還有灌木,草本也是非常好認的,灌木主要是胡枝子,它的主要特征是落葉灌木羽狀3出復葉小葉全緣總狀花序花冠紫紅色,喜光,耐寒耐干旱耐貧瘠,適應性強,是改良土壤、保持水土的優(yōu)良灌木樹種。至于草本就百喜草和香根草最為典型了,百喜草枝條高15~80厘米。葉片扁平,長20~30厘米,寬3~8毫米。生性粗放,對土壤選擇性不嚴,分蘗旺盛,地下莖粗壯,根系發(fā)達。種子表面有蠟質,播種前宜先浸水一夜再播種,以提高發(fā)芽率。密度疏,耐旱性、耐署性極強,耐寒性尚可,耐陰性強,耐踏性強。而香根草從形態(tài)上看,香根草有點像檸檬草,地上部分密集叢生,稈高1~2m;葉片條形,質硬,寬4~10cm;圓錐花序長15~40cm,分枝以多數(shù)輪生,在秋季開花,一般無果,主要靠分蘗繁殖;縱深發(fā)達根系可深達2~3m(迄今最深的根系在泰國,為5、2m),根直徑一般為0、7~0、8mm,抗張力是等徑鋼材的1/6。香根草能適應各種土壤環(huán)境,強酸強堿、重金屬和干旱、漬水、貧瘠等條件下都能生長。它跟撥毛長得很相像,但是沒有鋸齒,不會將你割傷。這些都是常見的水土保持樹種和草本的特征,它將幫助我們識別它們進而運用它們。
。8)野外土壤侵蝕強度的估測方法與依據(jù)?
土壤侵蝕強度(intensityofsoilerosion)所指的是某種土壤侵蝕形式在特定外營力種類作用和其所處環(huán)境條件不變的情況下,該種土壤侵蝕形式發(fā)生可能性的大小。常用單位面積上在一定時間內土壤及土壤母質被侵蝕的重量來表示。土壤侵蝕強度是根據(jù)土壤侵蝕的實際情況,按輕微、中度、嚴重等分為不同級別。由于各國土壤侵蝕嚴重程度不同,土壤侵蝕分級強度也不盡一致,一般是按照允許土壤流失量與最大流失量值之間進行內插分級。土壤侵蝕強度也稱為土壤侵蝕潛在危險性。再根據(jù)所列表格對照其類型來判斷侵蝕強度。
。9)野外面蝕/片蝕的土壤侵蝕量測定方法?侵蝕溝的調查方法?
分析了坡度、匯水坡長和匯水面積對坡面侵蝕方式演變的影響。坡度對坡面侵蝕產沙過程具有顯著影響。坡度的增加可明顯加快坡面侵蝕方式演變的速度與進程。匯水坡長和上方匯水面積對坡面侵蝕方式演變及侵蝕產沙過程也有重要影響。不同降雨強度和坡度條件下,坡面侵蝕產沙量(s)與匯水坡長(l)和坡面上方匯水面積(a)均呈正線性關系,即s=kl+b(k0)和s=ka+b(k0)。、探究了不同含沙水流條件下坡面侵蝕方式演變及侵蝕產沙過程。坡面侵蝕產沙強度變化的實質是侵蝕方式的演變。在有坡上方匯流匯沙時,坡面侵蝕產沙過程為非平衡輸沙過程,即坡面上方含沙水流挾帶的泥沙不但全部被搬運,且上方匯水匯沙在坡面下方能引起另外的侵蝕產沙量,坡面侵蝕過程以剝蝕—搬運過程為主導。在試驗條件下,上方含沙水流引起試驗土槽的凈侵蝕產沙量占坡面侵蝕總產沙量的29、1%~61、0%,且因上方匯水含沙量、坡度、降雨強度和侵蝕方式演變等的變化而變化。揭示了坡面侵蝕產沙過程的動力學機理。在試驗條件下,上方含沙水流的匯入使侵蝕溝內水流流速、水力半徑、雷諾數(shù)和弗羅得數(shù)明顯增大,水流阻力系數(shù)相對減小,從而使坡面侵蝕產沙量迅速增大和侵蝕方式發(fā)生演變過程加快。上方含沙水流的匯入也使侵蝕溝內水流剪切力、水流功率、單位水流功率、過水斷面單位能量明顯增加,且皆隨侵蝕方式的演變而明顯增大。坡面徑流輸沙率與徑流剪切力j、水流功率ω和斷面單
第二是我們針對土壤做實驗,了解當?shù)氐耐寥赖奶匦,然后針對當(shù)氐耐寥李愋瓦M行治理。土壤抗沖實驗、抗?jié)B以及土壤含水率等實驗。數(shù)據(jù)處理:實習過程中,我們在樣區(qū)內采集了共六個環(huán)刀的土樣(分兩層:每層0~20cm,20~40cm各三個)和五塊(邊長為1mx1m大)樣地收集枯枝落葉和五塊樣地(邊長為1mx1m大)進行采集植物的地上部分和地下部分,采集回來進行浸泡和烘干等方法測得其含水率,實習中所在樣區(qū)采集的植物和土壤持水率及土壤滲透性和在學校進行的土壤抗沖性數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
板的實習報告 篇6
我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了,這將是我一生中的最寶貴的'學習經(jīng)歷之一。
“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質。這是一次我們學習,鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多,學習到了很多更貼近生活,更貼近與社會,更貼近社會生產的基礎知識與技能;同時,也增強了我們的實踐動手能力,加深了對以前所學知識的理解與認識,在指導老師們的嚴格要求下,也加深了我的時間觀念,初步了解了企業(yè)管理的基本觀念與模式,我想這也將是我在這次實習中獲得的最寶貴的財富之一,必將對我以后得學習和生活產生積極重要的影響。
這次金工實習的主要課程包括課前安全理論培訓,然后通過鉗工實習、車工實習、鉆工實習加工出一個仰角錘和短軸;而后,進行了磨床 、銑床、刨床、鉆床、線切割的見習學習。
安全!!安全。。
在工業(yè)生產中,安全要擺在第一位,是至關重要的!這是每個老師給我們的第一忠告。也是我們金工實習的第一課--安全教育。在這一節(jié)課程中,首先,大家集體聽老師講解有關工業(yè)安全方面的知識,實訓中心安全條例和學生守則;然后,我們便被安排去看一個實習安全操作方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求、規(guī)范操作和安全處理,像方銼規(guī)范操作、鋼鋸規(guī)范操作,鉆孔的規(guī)范操作等等,通過前期的安全學習,為我們后期的實踐操作奠定了堅實的理論基礎。
板的實習報告 篇7
法語
崗位實習報告
部門:
實習崗位:法語
姓名:×××
指導教師: 杜青道
完成時間: 20××年5月10日
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目 錄
一、實習目的 ............................................................................. 2
二、實習時間 ............................................................................. 2
三、實習地點 ............................................................................. 2
四、實習單位 ............................................................................. 3
五、實習主要內容 ..................................................................... 3
六、實習總結 ............................................................................. 4
(1)實習體會 ...................................................................... 4
。2)實習心得 ...................................................................... 5
。3)實習反思 ...................................................................... 6
七、致謝 ...................................................................................... 7
一、實習目的
實習目的是,通過法語相關工作崗位實習使我了解以后再法語相關工作崗位工作的特點、性質,學習體驗法語相關崗位工作的實際情況,學習與積累工作經(jīng)驗,為以后真正走上法語相關工作崗位做好崗前準備。
同時通過法語相關工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學法語工作崗位理論知識應用于實際,鍛煉法語工作崗位業(yè)務能力和社會交際實踐能力,并在工作中學習法語相關工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結并提升,以指導未來在法語相關工作崗位的學習重點和發(fā)展方向。
二、實習時間
20××年03月01日~20××年06月15日
(修改成自己法語相關工作崗位實習時間)
三、實習地點
蘇州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道
(修改成自己法語工作崗位實習地點)
四、實習單位
江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己法語相關工作崗位實習單位)
此處可以繼續(xù)添加具體你法語工作崗位實習單位的詳細介紹
五、實習主要內容
我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己法語相關工作崗位實習單位)開展法語崗位實習。為了更好地適應從沒有法語崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)法語相關工作崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老前輩對法語崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事法語相關工作崗位領域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環(huán)境和法語相關工作崗位的工作職責和業(yè)務內容,之后他親切的和我們交談關于實習工作具體性質以及法語相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在法語相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在法語工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際法語崗位的工作內容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責,對實習單位的情況也不太了解,
不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在法語崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的法語崗位工作內容,在法語崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。
在單位實習期間,我從事的法語工作崗位相關的工作之外,還負責協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的法語相關工作崗位業(yè)務知識處理相關文書。
六、實習總結
對于第一次在法語相關工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的法語相關工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領導和法語工作崗位的相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學會了很多法語相關工作崗位理論實踐技能,增加了法語相關工作崗位相關工作經(jīng)驗,F(xiàn)將這兩個月法語崗位實習工作遇到的困難及心得總結如下:
。1)實習體會
一是低調地做人,高調地做事。我到法語崗位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,不在于掌握了多少法語相關工作崗位知識,而是關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學
篇三:法語專業(yè)實習總結范文
《浙江大學優(yōu)秀實習總結匯編》
法語崗位工作實習期總結
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結法語崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在法語崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的`感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合法語崗位工作的實際情況,認真學習的法語崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在法語崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在法語崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對法語崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)法語崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力
完成法語崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到法語崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對法語崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
板的實習報告 篇8
實習逐漸深入,我也進入狀態(tài)。開始獨立接觸一些業(yè)務,老板也知道我是一個新手,所以剛開始讓我做的主要是通過電話跟客戶溝通。現(xiàn)在開始跟客戶交談,要能夠很好的領會客戶意圖,同時準確地向客戶傳達公司他們的要求和想法以及公司產品相關的信息。這就要求我對公司本身的業(yè)務流程和產品特點相當熟悉。于是每天我都會早起,準備一些資料在身邊已被隨時查閱,當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。工作進行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個語音交流,語音通常都較短,只需要簡單的.作一些相關的介紹即可,當然也有些客戶或合作伙伴需要更詳細的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產品,最重要的是讓他們覺得我們的產品是非常出色的。價格也是有非常大的競爭力。雖然自認為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶或合作伙伴滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。 工作都是辛苦的,特別是周末,語音特別的多,等到假期的時候也不可以安心的休息。 認識的朋友一多就容易亂,幸好有同事在旁邊提示,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。一個人做就很難一起做就變得非常容易。我對這段時間的工作非常滿意。
板的實習報告 篇9
學 院
專 業(yè)學生姓名
學號 指導教師 By 我是痕痕的弟弟
20 年 月
日
實訓名稱:
PLC系統(tǒng)應用認知實習 實訓目的:
1、了解西門子S7—200系列PLC
2、掌握各電氣設備的原理
3、了解伺服電機、步進電機的知識。
4、了解傳感器技術的應用。
實訓內容:
一、了解PLC系統(tǒng)實習裝置,掌握各個電氣裝備的原理,了解伺服電機、步進電機的應用,以及傳感器技術的應用。 二、簡單介紹每種裝置: 1、自由度運動控制裝置
二自由度運動控制裝置是在PLC的控制下,由交流伺服電機驅動,運動執(zhí)行機構選用了滾珠絲杠副,并以滾直線導軌為導向支撐,具有輕松靈活、運動平穩(wěn)、精度高、摩擦系數(shù)小、結構緊湊等特點。具有精密定位功能和平面復雜軌跡運行功能。 2、雙軸位置控制
雙軸位置控制實訓裝置在理解和掌握氣動
應用和位置控制原理的基礎上,利用PLC或其他控制器實現(xiàn)對其控制。用戶通過對此設備的學習可以掌握PLC控制的基本方法,也可以進行擴展從而附加傳輸帶的應用,利用設備控制面板上的模式旋鈕來選擇自動/手動的運行方式,同時可設定多種附加條件來進行試驗。
3、六層電梯實訓控制裝置
六層電梯實訓裝置采用透明化、開放式結構,可以清楚的觀察電梯內部結構,且可以實際動手組裝操作,能夠直觀、透徹地了解、掌握電梯的基本結構及其動作原理。具有語音報站、自動平層、自動開門關門、優(yōu)先順向響應轎廂內外信號、直駛、防夾等電梯安全運行保護以及電梯風扇等功能。具有性能可靠、運行平穩(wěn)、操作簡單、能耗低和便于教學等特點。并設置轎箱內呼叫操作面板。主要特點是本系統(tǒng)配置了開放式接口,包括真實的.電梯配件;透明化結構設計,便于觀察、檢視學習各部件的運行狀態(tài)。 4、顏色分揀實訓裝置的原理圖
顏色分揀裝置是利用皮帶傳輸、導向驅動等
機構,PLC技術,通過傳感器采集工件信息,對顏色不同的工件進行識別并分類存儲。 5、恒壓供水系統(tǒng)實訓裝置
恒壓供水裝置是對加工過程中的各種參數(shù)變量進行檢測和控制:溫度、流量、液位、壓力等的閉環(huán)PID調節(jié),掌握工業(yè)控制理論和實際應用。本設備能模擬樓宇供水或工業(yè)用水的全部過程,可通過PLC控制,配合組態(tài)軟件采集設定數(shù)據(jù)和調節(jié)過程曲線。 6、PLC編程實驗。了解PLC的外部接線及其編程軟件,了解三相電機的正反轉控制和星三角啟動控制。
PLC系統(tǒng)實訓裝置PLC基礎訓練實驗模塊,含舞臺燈光、模擬噴泉、自動刀庫、電機正反轉、數(shù)學運算等多個演示單元。主要特點是模塊難易結合,可由淺入深掌握PLC知識,模塊可自行選配組建,部分實物模塊形象直觀.
三、各電器設備的電子原理圖如下所示:
二維畫筆
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