【推薦】地質工程實習報告四篇
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告的用途越來越大，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編整理的地質工程實習報告4篇，希望對大家有所幫助。
地質工程實習報告 篇1
1.實習目的
復習和鞏固課堂上學習過的有關工程地質的理論知識，提高對斷層、滑坡、裂隙、節(jié)理等地質現(xiàn)象的認識識別能力，并在老師指導下學會鑒別頁巖、大理石、方解石等礦石和洪積物、坡積物、崩積物等巖層。初步了解水里水電工程勘測的基本內容和方法，通過現(xiàn)場對各種地質現(xiàn)象的了解和認識，合理的將課堂上學到的知識加以運用，理論聯(lián)系實際，結合實地的觀察加深對課本上知識的理解。
2.實習任務
在王老師的帶領和指導下，對龍門山脈紫平鋪水庫附近的比較直觀的、典型的地質現(xiàn)象進行概括描述和初步分析，如滑坡、斷層、裂隙等并相互討論詢問得出較為完備妥當?shù)奶幚泶胧?/p>
3.實習地點和過程
本次實習為期兩天，集中在20xx年12月28日和29日兩天。其中，28日主要學習地質現(xiàn)象，29日主要到水庫壩區(qū)近距離觀察學習，掌握水利工程勘測和地質現(xiàn)象處理的常用方法。
3.1第一天實習內容
時間：20xx年12月28日 天氣：晴 溫度：1~110C 第一天的預定路線為：
學校
虹口山門（虹口）關鳳溝白沙河口二王廟后門學校
后因關鳳溝山體滑坡，正在進行施工，不便進行教學，故改為深溪溝，調整后的觀測點順序依次為：
虹口山門深溪溝深溪構大橋沙灣白沙河口拱橋處二王廟后山
3.1.1虹口山門
�。�1）水電站附近的地質條件
入眼可見，閘門及其他導水擋水建筑構筑而成的飲水式水電站：其水源來自穿流而過的白沙河（是岷江左岸的一級支流），其右壩肩下還有不可見隧洞用作泄洪沖沙等用途。右側還布置有兩條傳送帶，是將生產水泥的原料自動傳送至拉法基水泥廠廠區(qū)通過高溫煅燒來生產水泥。水電站的上游，是呈V字型的高山峽谷。通過觀察少許裸露在外的巖石并結合汪老師講解，可以知道它們形成于泥盆紀和石炭紀，主要由灰?guī)r、石灰?guī)r和白云巖構成。而水庫地基是三疊系的含煤地層、礫巖和頁巖，庫區(qū)地形開闊，且兩岸山體不對稱。庫區(qū)的基巖上覆蓋著松散的坡積物，而河床上則覆蓋著水流沖擊而成的沖擊物。
�。�2）建筑物最佳位置比選問題
a: 若建在上游峽谷處，則建筑物的`體積變小，變矮，因而工程用于閘門的投資會減��；但由于引水線路置于松散的坡積物上，會導致引水線路的投資增加。 b：若建在峽谷盡頭，則會導致同樣水頭下的庫容減小，閘門變高相應的投資也會增加。
綜合考慮投資，收益和安全等因素，最終選擇了現(xiàn)在的壩址。
�。�3）建壩的工程地質問題及處理措施
地質現(xiàn)狀：庫區(qū)靠近壩址位置為含煤地層，由水流沖擊形成的松散層不厚，且主要由顆粒不大的礫巖和頁巖構成，另壩肩和壩基下地基有節(jié)理存在 導致問題：Ⅰ..地基的不均勻沉降處理措施清理松散層，做一個整體底板，擴散基底壓力，防止不均勻沉降。
Ⅱ.壩肩和壩基的滲漏處理措施水平方向可用黏土經壓實等處理后做隔水層；豎直方向可向下打鉆機，再向鉆孔內灌漿來堵洞，以防止?jié)B漏。 Ⅲ.引水隧洞舊址處的含煤層瓦斯爆炸處理措施修建通風建筑，內設抽風機等，且嚴禁煙火（瓦斯?jié)舛冗_8%遇明火可發(fā)生爆炸，而達40%~50%時將引起窒息）
另，在運行發(fā)電過程中，發(fā)現(xiàn)右壩肩的松散體下游存在滲漏現(xiàn)象，且有加大趨勢，相關人員立即采取了灌漿堵洞的防滲措施，后發(fā)現(xiàn)效果不理想；又在此基礎上加大投入，進行了二次防滲處理。
3.1.2深溪溝（峽谷虹口漂流段）
�。�1）巖層產狀：入眼可見，河水水位較低，可見底，七、八月份的水位會比現(xiàn)今高兩米左右。據(jù)王老師介紹，此處巖層形成于泥盆紀、石炭紀或三疊紀。觀察裸露在外的河漫灘，可以發(fā)現(xiàn)主要由CaCO3構成的灰?guī)r。新鮮的灰?guī)r致密而堅硬，加鹽酸會起氣泡，在地層上升和河流下切的作用下容易形成峽谷，這也是深溪溝峽谷形成的主要原因。觀察可發(fā)現(xiàn)巖層的層面走向與河流走向角度較大，幾乎垂直，因此深溪溝峽谷是橫谷。再觀察可發(fā)現(xiàn)層面上大下小，尖端指向老巖層，又可確定巖層存在泥裂現(xiàn)象。仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)巖石有淺灰、深灰�；野兹�，這都是灰頁巖�；翼搸r的主要礦物成分是方解石，新鮮的灰頁巖質地堅硬，用榔頭劃動會起白痕，敲擊其邊角濺起碎星、脆性大。砂巖、泥巖和頁巖發(fā)生強烈錯動，形成方解石脈；泥巖全風化形成軟弱夾層；CaCO3的頁巖、灰?guī)r形成夾砂巖，這樣的巖層向上一直延伸到紫坪鋪水庫，一路觀察，只看到溶孔溶系，未發(fā)現(xiàn)較大溶洞。且?guī)r層的延續(xù)性不是特別好。
根據(jù)巖溶形成的條件：a、可溶性巖石；b、巖石的裂隙性要足夠高；c、水的溶蝕能力要足夠大；d、巖溶水的運動與循環(huán)需滿足要求。這里的前三個要求都以滿足，但因為是靜水，所以不滿足第四個要求，因此不會滲漏。
龍門山的飛來峰構造：上層是灰?guī)r，下層是含煤地層，都有不同程度的風化剝蝕。
3.1.3深溪溝大橋
巖層產狀：橫谷：延伸方向和層面方向夾角大于80度，近于垂直。適于修壩修橋。傾角小于300時，壩基和壩肩易在在上游的水推力下產生滑移，穩(wěn)定性不夠。而深溪溝大橋附近的裸露基巖是中到薄層狀的灰?guī)r，且傾角很陡，不易滑坡。形成了V型河谷。
3.1.4沙灣
此處主要是認識滑坡現(xiàn)象，我們站在白沙河左岸的一級階地上進行觀測。右側的弧形小山體，是上個世紀六十年代滑坡形成的。
地質工程實習報告 篇2
一、實習目的
1.通過實習鞏固課堂所學的基本理論，理論聯(lián)系現(xiàn)場實際，再回歸到理論上來，培養(yǎng)我們獨立思考的能力以及現(xiàn)場判斷、解決實際問題的能力。
2.了解礦物和巖石的形成過程、結構、產狀等，掌握野外判斷能力，初步建立對某 一種巖石的工程地質評價。
3.參觀工地，了解工程地質條件對基坑設計與施工的影響和地質災害與邊坡工程的治理。
4.培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結協(xié)作、積極主動的優(yōu)良品質和提高學生的人文素質。
二、實習日程安排
1、20xx年12月12日上午跟車前往湖山地區(qū)，陡山頂采石場，沿盤山公路步行下山；
2、12日下午前往陽山參觀斷層地質；
3、13號上午參觀南京地質博物館 。
三、實習內容
第一天 12.12
今天上午下了不小的雨，雨中的山頂采礦區(qū)更加泥濘不堪， 湖山地區(qū)位于南京城東28km，地形上由三列山組成，走向北北東。北列山海拔120~169m，包括排山、棒槌山。中列山山勢較高，包括黃龍山、團山、紗帽山、十山、陡山、狼山等，主峰孔山海拔341.8m。
此次實習由于天氣關系，我們著重參觀了泥盆系的茅山組。參觀實習過程中，指導老師十分詳細的為我們解說有關茅山組的地形地貌。茅山組總厚度達115m，與墳頭群整合接觸�？咨奖眰炔墒窎|端出露厚度約20m。為紫紅色間夾灰黃色之砂巖、粉砂巖、粉砂質頁巖，中厚層狀，沿層面常見白云母片。巖石原生色為灰黃或灰白色，巖石因氧化作用而出現(xiàn)紫紅色。
下午，緊接著到了南京周邊的湯山,有陽山碑材景點,已上大世界基尼斯之最,天下第一碑,陽山位于湯山鎮(zhèn)西北，由于獨特的地質環(huán)境和其它一些得天獨厚的條件，盛產石材且品質甚好。
進得景區(qū)，迎面是一塊巨碑，上書“陽山問碑”四個大字，為江蘇女書法家孫曉云所書，字好，寓意更好。導游說，陽山碑材給后人留下太多疑問，所以有“問碑”之說。這塊碑同時也是一個參照物，神功圣德碑如樹起來，整個高度會是此碑的十倍沿著山路臺階走了二十多分鐘進到山里面,終于依次見到已沉睡六百年的碑材。映入眼簾的先是碑座，再是碑額，最后是碑身。從介紹文字可知，碑座石材高17米，長23米，重達1.6多萬噸；碑額石材高10米，長22米，寬10.3米，重約6千噸左右；碑身石材長51米，寬4.5米，高14.2米，重約8800噸左右。若此碑立起總高為78米。關于碑材的“身高”、“體重”說法很多，爭論了半個世紀，這里取景區(qū)的介紹。
第二天 12.13
早上我們乘車前往南京地質博物館，展開我們第二天的實習，此站主要目的是認識礦物和巖石，增進我們對礦物和巖石的感性認識。
博物館里的巖石和礦物琳瑯滿目地陳列在展柜里，有關地球科學的圖畫也掛滿了墻。這里的巖石和礦物有的在學校的實驗室里見過，但更多的.是從未見過的，只見于書本上介紹，自然也沒有那種感性的認識。這里有常見巖石，如花崗巖、玄武巖、石灰?guī)r、片麻巖、輝綠巖、混合巖、大理巖等。也有常見的礦物，如石英、螢石、長石、剛玉和云母等。我們一邊仔細觀察這些礦物和巖石的顏色和形狀，一邊聽研究員和老師講解關于這些礦物和巖石的結構和構造，以及他們的工程地質評價。不過這里最吸引眼球的要數(shù)沙漠玫瑰了，沙漠玫瑰又稱“戈壁石”、“風雕石”，常見的有球狀的和塊狀的，主要產于浩瀚隔壁，沙漠玫瑰是自然形成物，是沙漠的細石經風吹雨打后形成類似玫瑰般的結晶石，這種巖石在天然奇石市場上占有特殊的地位，具有極其珍貴的研究和收藏價值。科普館里同樣陳列這大量的生物化石，有大型的恐龍化石和恐龍蛋化石，以及第四紀全新世的鹿角，也有小型的植物和動物化石，如距今數(shù)億年的震旦角石、萊德利基蟲、創(chuàng)孔海百合、狼鰭魚、擬蜉蝣等，不一而足。
四、小結
為期兩天的工程地質實習很快便落下了帷幕，但這次地質實習給我們留下的印象卻是極為深刻的，在實習過程，從理論到實際，再從實際回歸到理論上來，把書本上的知識運用到實際上來，再從觀察到的實際對比理論，分析其中的異同，知識得到了運用、加深和鞏固，這是我們實習的主要目的。
地質工程實習報告 篇3
一、實習目的
1.通過實習鞏固課堂所學的基本理論，理論聯(lián)系現(xiàn)場實際，再回歸到理論上來，培養(yǎng)我們獨立思考的能力以及現(xiàn)場判斷、解決實際問題的能力。
2.了解礦物和巖石的形成過程、結構、產狀等，掌握野外判斷能力，初步建立對某一種巖石的工程地質評價。
3.參觀工地，了解工程地質條件對基坑設計與施工的影響和地質災害與邊坡工程的治理。
4.培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結協(xié)作、積極主動的優(yōu)良品質和提高學生的人文素質。
二、實習日程安排：
1、20xx.08.31星期一上午，在Xx學院報告廳進行地質實習啟動儀式。
2、20xx.09.01星期二上午，到中國科學院Xx地球化學研究所，參觀礦物、巖石標本及同位素年代重點實驗室參觀。
3、20xx.09.02星期三上午，前往Xx海岸酒店工地，學習工程地質條件對基坑設計與施工的影響;前往Xx學習地質災害與邊坡工程的治理。
4、20xx.09.03星期四上午，前往Xx實地學習認識坡積土、殘積土、花崗巖、剪節(jié)理、張節(jié)理、巖脈，風化地貌、球狀風化等地質現(xiàn)象。
5、20xx.09.04星期五上午，在Xx課室進行實習總結，并學習閱讀勘察報告的相關內容，練習沙土液化的計算和等效剪切波速的計算。
三、實習的內容
第一天8.31關鍵詞：地學文化、人文素質
上午在Xx學院報告廳，首先是宿老師介紹了這次實習的主要內容，強調了在實習的過程中應該注意的問題，尤其是安全問題。接著張院長為我們的實習致開幕詞。最后胡紅拴研究員做了題為《地學文化的研究和傳播方式》演講。
所謂地學文化，是人類在研究與利用地球資源過程中所形成的物質和精神成果的總和，它是人地關系在文化上的反映。地學文化內涵豐富，外延廣闊。如黃山、九寨溝、長江三峽、桂林山水、丹霞地貌、雅丹地貌等地質旅游景觀，每年吸引著大批游客。以“雄、奇、險、秀”聞名于世的廬山，不但是中國第四紀冰川的發(fā)源地，而且其濃厚的文化氣息，最終使這個風景名山成了獨一無二的旅游勝地。20世紀地球科學在認知宇宙和地球重大地質事件、勘查礦產資源、保護生態(tài)環(huán)境、減災防災、推進社會進步、提高人民生活等方面，發(fā)揮了不可替代的作用。然而，在地球科學誕生100多年后，附加于其上的巨大文化價值才逐漸為人們所認識。地學文化資源既可以表現(xiàn)為有形的地質地貌景觀和人物形象，也可以表現(xiàn)為無形的地學知識、地質災害現(xiàn)象、地學歷史記載等，具有很強的可塑性，可以表現(xiàn)超大的時間跨度和空間尺度，也可以進入肉眼看不見的微觀世界和難以預知的未來世界。
地學文化的任務是在科學與公眾之間架起橋梁，滿足公眾的科技文化需要，提高公眾的地學文化素養(yǎng)。譬如到Xx森林公園實習，我們看到了那些球狀風化了的石頭、剪解理和殘積土，也看到由它們所構成的神奇的大自然輪廓，不禁讓人感嘆大自然的無比神力。地學帶給我們的不僅是硬邦邦的科學理論，還有那無限的精神享受。
小結：地學文化的領略也需要人有一定的人文修養(yǎng)，再深一點就是人的綜合素質。例如胡研究員就是一個既能進行科學研究又能進行文化創(chuàng)作的能手，用他的話說就是一個“雜家”。而我也應該在今后的學習中注重人文素質的培養(yǎng)。
第二天9.1關鍵詞地化所礦物巖石
早上我們步行至中國科學院Xx地化所，展開我們第二天的實習，此站主要目的是認識礦物和巖石，增進我們對礦物和巖石的感性認識，以及通過參觀同位素年代重點實驗室，了解科研人員的科研過程。
我們首先進去科普館參觀，接待我們的是地化所里的三個研究人員，我們將在接下來的參觀里和他們還有老師一起交流和學習�？破震^里的巖石和礦物琳瑯滿目地陳列在展柜里，有關地球科學的圖畫也掛滿了墻。這里的巖石和礦物有的在學校的實驗室里見過，但更多的是從未見過的，只見于書本上介紹，自然也沒有那種感性的認識。這里有常見巖石，如花崗巖、玄武巖、石灰?guī)r、片麻巖、輝綠巖、混合巖、大理巖等。也有常見的礦物，如石英、螢石、長石、剛玉和云母等。我們一邊仔細觀察這些礦物和巖石的顏色和形狀，一邊聽研究員和老師講解關于這些礦物和巖石的結構和構造，以及他們的工程地質評價。不過這里最吸引眼球的要數(shù)沙漠玫瑰了，沙漠玫瑰又稱“戈壁石”、“風雕石”，常見的有球狀的和塊狀的，主要產于浩瀚隔壁，沙漠玫瑰是自然形成物，是沙漠的細石經風吹雨打后形成類似玫瑰般的結晶石，這種巖石在天然奇石市場上占有特殊的地位，具有極其珍貴的研究和收藏價值�？破震^里同樣陳列這大量的生物化石，有大型的`恐龍化石和恐龍蛋化石，以及第四紀全新世的鹿角，也有小型的植物和動物化石，如距今數(shù)億年的震旦角石、萊德利基蟲、創(chuàng)孔海百合、狼鰭魚、擬蜉蝣等，不一而足。
在科普館參觀的過程中，我們也看到了一些老科研人員在以前搞野外科研的時候所用過得的物品，很難想像他們是如何在那么惡劣的環(huán)境下去從事科研工作的。不過也正是因為他們幾十年來為發(fā)展地球化學事業(yè)做出的努力，才有今天的成果。
一個半小時后，我們參觀同位素年代重點實驗室。此實驗室是國內最早成立的同位素地球化學專業(yè)研究室，建立了我國第一代同位素年代學實驗室，開創(chuàng)了我國同位素地球化學研究領域。研究方向主要以同位素地球化學的學科優(yōu)勢為依托，發(fā)展適用各種地質對象的同位素定年和同位素示蹤方法，加強多元同位素體系理論研究，并與當前地球科學前沿領域-大陸動力學和全球變化密切結合；通過同位素年代學與地球化學研究，為解決大陸動力學、殼幔演化及其相互作用、資源形成和勘探以及全球變化等重大基礎問題作出具國際先進水平的研究成果。此實驗室擁有精良配套的元素和同位素地球化學分析儀器和實驗室，不僅可以進行各類地質和環(huán)境樣品常規(guī)的主量元素、微量元素、放射性同位素、固體和氣體穩(wěn)定同位素以及稀有氣體同位素分析，而且大部分儀器還配備了激光探針進樣系統(tǒng)，加上最先進的電子探針，還可以進行各類樣品的微區(qū)原位主量元素、微量元素和同位素分析以及圖象分析。
小結:今天的參觀和學習確是拓展了視野，認識了更多的礦物和巖石以及它們的結構和構造。對于同位素實驗室的參觀，雖然沒有深入去了解，也不可能去深入了解各個實驗室的所從事的科研工作，但可以從實驗室里的那種靜謐的氣氛去感受做科研的嚴謹。
第三天9.2關鍵詞:基坑工程邊坡工程
一、實習前的資料準備
基坑工程
1.場地：指工程群體所在地，具有形似的反應譜特征。場地根據(jù)場地土的剛性（即堅硬或密實程度）和場地覆蓋層厚度劃分為I、II、III、IV類。
2.冠梁：是基坑護坡樁頂面打的梁，是把護坡樁連到一起形成一個整體，防止基坑邊沿塌方，它的主要作用，是將離散的樁結合起來，讓其共同作用；如果是帶內支撐的方案，冠梁還是主要的受彎構件之一。
3.錨桿：作為深入地層的受拉構件，它一端與工程構筑物連接，另一端深入地層中，整根錨桿分為自由段和錨固段，自由段時指將錨桿頭處的拉力傳至錨固體區(qū)域，其功能是對錨桿施加預應力；錨固段時指水泥漿體將預應力筋與土層粘結的區(qū)域，其功能是將錨固體與土層的粘結摩擦作用增大，增加錨固體的承壓作用，將自由段的拉力傳至土體深處。
4.水泥攪拌樁：水泥攪拌法是用于加固飽和和軟黏土低級的一種方法，它利用水泥作為固化劑，通過特制的攪拌機械，在地基深處將軟土和固化劑強制攪拌，利用固化劑和軟土之間所產生的一系列物理化學反應，使軟土硬結成具有整體性、水穩(wěn)定性和一定強度的優(yōu)質地基。水泥加固土的基本原理是基于水泥加固土的物理化學反應過程，它與混凝土硬化機理不同，由于水泥摻量少，水泥是在具有一定活性介質--土的圍繞下進行反應，硬化速度較慢，且作用復雜，水泥水解和水化生成各種水化合物后，有的又發(fā)生離子交換和團�；饔靡约澳卜磻�，使水泥土土體強度大大提高
5.旋噴樁：旋噴樁是利用鉆機將旋噴注漿管及噴頭鉆置于樁底設計高程，將預先配制好的漿液通過高壓發(fā)生裝置使液流獲得巨大能量后，從注漿管邊的噴嘴中高速噴射出來，形成一股能量高度集中的液流，直接破壞土體，噴射過程中，鉆桿邊旋轉邊提升，使?jié){液與土體充分攪拌混合，在土中形成一定直徑的柱狀固結體，從而使地基達到加固。施工中一般分為兩個工作流程，即先鉆后噴，再下鉆噴射，然后提升攪拌，保證每米樁漿液的含量和質量。
6.鉆孔灌注樁：系是指在工程現(xiàn)場通過機械鉆孔、鋼管擠土或人力挖掘等手段在地基土中形成樁孔，并在其內放置鋼筋籠、灌注混凝土而做成的樁，依照成孔方法不同，灌注樁又可分為沉管灌注樁、鉆孔灌注樁和挖孔灌注樁等幾類。
7.重力式擋土墻：依靠自身重力抵抗土體側壓力的擋土墻。
8.常用深基坑支護方法[1]：
8.1鋼板樁，是一種施工簡單，投資經濟的支護方法，但由于鋼板樁本身柔性大，因此對基坑支護深度較大的軟土地層，不宜采用。
8.2地下連續(xù)墻，是在泥漿護壁的條件下分槽段構筑的鋼筋混凝土墻體,由于地下連續(xù)墻具有整體剛度大和防滲性好,適用于地下水位以下的軟粘土和砂土多種地層條件和復雜的施工環(huán)境,尤其是基坑底面以下有深層軟土,須將墻體插入很深的情況。因此,在國內外的地下工程中得到廣泛應用。
8.3柱列式灌注樁排樁支護，柱列式間隔布置包括:樁與樁之間有一定的凈距的疏排布置形式和樁與樁相切的密排布置形式。為防止地下水并夾帶土體顆粒從樁間空隙流入坑內,應同時在樁間或樁背采用高壓注漿、設置深層攪拌樁、旋噴樁等措施,或在樁后專門構筑防水帷幕。
8.4內支撐和錨桿，作為基坑圍護結構墻體的支承,內支撐(水平橫撐、角撐、斜撐等)和錨桿(斜錨桿、錨碇板拉桿等)的作用對保證基坑穩(wěn)定和控制周圍地層變形極為重要。
8.5土釘墻支護，土釘墻圍護結構是邊開挖基坑,邊在土坡面上鋪設鋼筋網,并通過噴射混凝土形成混凝土面板,從而形成加筋土重力式擋墻起到擋土作用。
除此還有深層攪拌水泥土樁支護和旋噴樁帷幕墻支護。
9.影響基坑穩(wěn)定的因素：基坑土的性質，地下水情況，頂部堆載情況，邊坡斷面形式，邊坡防護情況，基坑周圍環(huán)境等等。
10.流砂：是土體的一種現(xiàn)象，通常細顆粒、顆粒均勻、松散、飽和的非粘性土容易發(fā)生這個現(xiàn)象，流砂的形成是多種多樣的，主要原因是由于河水的沖積經過地質的變化而形成的砂層，在遇到水流的情況下，整個砂層發(fā)生流動，從而形成了流砂層，在通常情況下地下水的壓力是固定不變的，但是一旦水壓發(fā)生變化，整個砂層就會跟著發(fā)生變化，因此處理好流砂問題對基礎的影響，對于基礎施工來說，有著十分重要的意義。
11.基坑降水方法：比較常用的有明溝降排水和管井井點降水。
邊坡工程
1.導致滑坡發(fā)生的因素：地貌、巖層、構造和水的因素。
2.邊坡防護的主要措施：排水、減重、支擋工程
3.常用支擋工程類型[2]：抗滑片石垛、抗滑擋土墻、錨桿結構、抗滑樁、高壓注漿錨固滑動面。
二、施工現(xiàn)場
基坑工程
上午我們所到的基坑施工現(xiàn)場是XxXx�；▓@酒店基坑后續(xù)施工現(xiàn)場。
該工程位于Xx市Xx員村四橫路東側，場地南側為珠海，原地貌屬河流沖擊階地，后普遍被人工填土填高，地面平坦。周邊環(huán)境情況為：西側緊靠兩層地下室機構；北側靠西部距離基坑邊約20m為三層幼兒園房屋；東側距基坑約10m為道路，路的東側為琶洲大橋橋墩；南側距基坑邊約30m為沿江路，沿江路南側為珠江。
地質情況：根據(jù)地質鉆探結果，場地內巖土層自上而下劃分為人工填土、第四系沖擊土層、風化殘積層及白堊系上統(tǒng)基巖四大類。
地下水：場地環(huán)境類別為II類，地下水對混凝土無腐蝕性。
在現(xiàn)場我們可以清晰地看到，“U”基坑的左右兩側頂部的1：1放破1.5m。而在坡低所設的兩排攪拌樁止水已經施工完畢，并不能看清攪拌樁成型后的結構。在攪拌樁靠基坑的側設置了鉆孔灌注樁擋土，樁頂設700厚的冠梁，把鉆孔樁連接到一起，加強基坑邊沿的整體性。按照施工設計，從上往下設基坑內共設三道錨索，在現(xiàn)場可以看到基坑內壁原第一道腰梁和新施工的腰梁，標高分別為-6.9、-7.4m�；禹敳�，圍繞基坑設計有一條寬300的排水溝。為確�；拥捻樌┕�，做到發(fā)現(xiàn)情況及時處理，在基坑開挖施工的過程中設置有各種監(jiān)測儀器，如在現(xiàn)場看到的水位監(jiān)測點，除此還有位移、沉降觀測點等。
邊坡工程
第二個施工現(xiàn)場是中國成套設備進出口Xx公司物資中心后山山體邊坡崩塌應急排險工程。該工程在A、B區(qū)排險主要采取修坡的方法，一級坡保持原來坡角不變，清除坡面凸出松動的危巖;2級坡按照60°坡角進行修坡。C區(qū)排險主要采取坡頂清除危巖的方法；保持原坡角不變，對危巖清除控制線以上凸出松動危巖進行清除�，F(xiàn)場可以看到在邊坡頂部設置有排水溝可與道路市政排水溝聯(lián)通，且在地形低洼處設置集水井�，F(xiàn)場邊坡已經清理完，施工人員正在進行高壓注漿作業(yè)。
小結：在基坑工程的現(xiàn)場雖然沒看到基坑支護的施工，但在之前充分地查閱資料，所以在現(xiàn)場看到實物的時候并沒有感到很陌生，相反這大大增進了感性認識。但是我想學起來和真正地在現(xiàn)場施工，那又是一回事，畢竟沒有經歷過，就不會知道過程中會遇到什么問題。
第四天9.3關鍵詞花崗巖球狀風化節(jié)理坡積土殘積土
上午我們登頂后，在老師的講解下從山頂一直往下走，途中老師給我們講解了山上花崗巖的球狀風化作用，巖石裂縫的形成，以及坡積土和殘積土的區(qū)分判別。
Xx位于Xx市Xx區(qū)東北部，廣汕公路南側，西接華南植物園，北臨Xx樹木公園，東隔大觀路，與世界大觀、航天奇觀兩個大型娛樂場所遙遙相對，涵蓋沙河鎮(zhèn)的柯木村、岑村，Xx鎮(zhèn)的凌塘村。長約三公里，面積600公頃，處處能見到黎朔、荷樹、火力楠、海南紅豆、美麗異木棉等亞熱帶和南亞熱帶優(yōu)良闊葉樹。山上自然氣息濃厚，除了爬山小路之外沒多少人工痕跡。空氣非常好，林木繁盛，水源富饒。山中豬頭石、雞枕石，三間二廊等自然景觀，在民間享有盛名。
Xx山間遍布花崗巖，巨大渾圓，這是數(shù)百萬年前的巖漿巖先形成于地下，經過一系列的地殼構造運動，使巖石裸露于地表，在一定的氣候溫度下，受風化剝蝕，由于棱角突出，易受風化（角部受三個方向的風化，棱邊受兩個方向的風化，而面上只受一個方向的風化），故棱角逐漸縮減，之后在巖石的表面容易形成龜裂，接著風化程度高的巖石就掉下來，最終趨向球形。這樣的風化過程就是所謂的球狀風化。球狀風化是花崗巖地段比較突出的一個不良地質現(xiàn)象。如果不能在勘察階置充分的了解其分布特點.很可能在工程施工和線路運營過程中導致施工困難(斷樁、增加施工成本)、上部結構失穩(wěn)(不均勻沉降)等同題。在巖石的表面上鑲嵌有較為堅硬的石英和長石。
巖石風化程度的初步野外判別：如果巖石用手可以掰開，判斷為全風化巖；巖石用榔頭可以擊碎，判斷為強風化；如果用鉆機才能鉆進，就為中風化；如果是未風化和未風化，用鉆機也很難鉆進。現(xiàn)場的巖石多數(shù)能有手掰下或用榔頭敲下，說明已經是強風化和全風化巖了。
在山頂處的土層為巖石風化后未經搬運而殘留原地的碎屑物，叫殘積土，而在山腳處的土層可能是殘積土，也可能是巖石風化后經搬運在山腳處形成的堆積物，叫坡積土。區(qū)別的依據(jù)是殘積土的礦物成分很大程度上和下臥基巖一致，而坡積土就不一樣。
在山上還可以看到巖體破裂，破裂面較為平整光滑，而且裂開巖體往往有一定的位移，此為剪節(jié)理，也稱“X”節(jié)理。但是也有的巖石裂隙中充填這石英或長石，這種充填在巖石裂隙中的板狀巖體，叫做巖脈。
在山上還有一種特殊的景象，一個一棵樹生長在巖石裂隙上，隨著樹的生長，就對巖石產生一種劈裂作用，加速了巖石的風化，這也就是生物風化。
第五天9.4關鍵詞總結收獲
上午，我們在課室學習閱讀勘察報告的相關內容，并以Xx藥學院大學城校區(qū)教學區(qū)首期工程巖土工程勘察報告的相關內容練習沙土液化的計算和等效剪切波速的計算。
五天實習很快結束了，不過我們從中實在學到了不少東西。在實習過程，從理論到實際，再從實際回歸到理論上來，把書本上的知識運用到實際上來，再從觀察到的實際對比理論，分析其中的異同，知識得到了運用、加深和鞏固，這是我們實習的主要目的。
當然也通過這次實習來從新審視自己做事的一種態(tài)度。我倒認為這是更重要的。正如宿老師在課堂上做了的簡短實習總結，一針見血地指出了我們在實習過程中表現(xiàn)出來的問題，做事缺乏活力、學習過于被動�？赡茉趯W生階段，還沒有顯現(xiàn)出積極主動和被動的差別，但是出去工作以后，做事被動的弊端就會暴露無遺，顯然積極主動的人會獲得更多的機會。我也出現(xiàn)了這樣的問題，是我在今后必須克服的。
參考文獻
[1]韓亞明等.給予構筑物深基坑處理方法的研究[J].科技資訊，20xx（32）:54
[2]李俊勇等.淺談山體滑坡的防治方法[J].華南溢工，20xx,98(2):16-20.
地質工程實習報告 篇4
地點：XX市XX縣東湯峪
一、實習目的：
1）.使理論聯(lián)系實際，加深和鞏固課堂知識，提高在野外識別各種地質現(xiàn)象的能力同時增加感性認識，擴大視野，培養(yǎng)提高觀察能力，動手操作能力，分析問題解決問題的能力。
2）.鑒別和觀察常見的巖石，礦物特征及工程性質。
3）.學習運用羅盤儀器測巖石的走向、傾向和傾角。
4）.了解三大巖石的形成過程，產生年代、結構、產狀、形成原因及現(xiàn)象以及流水的'地質作用對巖石的影響和沖刷成河谷的過程。
5）.了解地質構造的內容，實踐其現(xiàn)場的判斷方法。
二、實習內容：
地質概況：
區(qū)內出露的地層主要有下元古界寬坪群和從中更新統(tǒng)到全新統(tǒng)的第四系。另外，還有少量第三系出露。該區(qū)出露的侵入巖包括酸性、基性和超基性巖，主要有花崗巖、輝長巖和輝石巖。該區(qū)位于北秦嶺加里東褶皺帶的北緣（黃邦強等，1984），寬坪群具多期變形特征。早期褶皺近東西向，呈同斜緊閉褶皺，局部出現(xiàn)平臥褶皺，發(fā)生軸面片理s1及腸狀褶皺、勾狀褶皺等，伴隨早期中基性脈巖侵入，為前寒武紀變形。中期褶皺也為近東西向，與早期褶皺樞紐交角不大。
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